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小學(xué)寫作文600字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
生活中，很多人的職業(yè)令人敬佩，工人、掃路工、老師……他們都看似微不足道，卻在城市發(fā)展中舉足輕重。而是醫(yī)生，他們給予了我們太多、太多……
醫(yī)生，顧名思義，就是用醫(yī)學(xué)拯救生命，而這只是這個職業(yè)最平凡的社會價值而已，它代表的是無私奉獻(xiàn)，大公無私的精神。醫(yī)生對待每一個病人都是全力以赴，卻總是沒時間治愈自己。
我為什么要敬佩醫(yī)生呢？是因?yàn)槟翘臁?/p>
在一個星期天，我獨(dú)自一人去醫(yī)院看病，那是我第一次去醫(yī)院，路也不認(rèn)識，在那亂轉(zhuǎn)悠，這時，我看見一個身穿白大褂的男子，我心里想這就是醫(yī)生嗎？好威風(fēng)��！
只見那個醫(yī)生用手撐著頭，“劉醫(yī)生，你怎么了，這種關(guān)鍵時刻可不能掉鏈子啊。”一個小個子說。小個子又說：“要不吃些抗疲勞的藥�！薄安挥昧�，患者家屬，我會盡力的�！蔽覐纳砼匀说慕徽勚兄溃瑒⑨t(yī)生連續(xù)做了五臺手術(shù)了，還要做一次。也許是好奇心驅(qū)使我，我徑直走向劉醫(yī)生的辦公室，咦，劉醫(yī)生在沖咖啡，難道真的是劉醫(yī)生疲憊的不行了嘛？我覺得應(yīng)該讓劉醫(yī)生休息，和手術(shù)比起來我的病就微不足道了，然而，他并沒有因?yàn)槔弁Ｖ构ぷ�，他叫了我的號，我被他的�?xì)微詢問所折服，被他的精湛醫(yī)術(shù)所俘虜。他給我開了藥，正當(dāng)他剛想叫下一個號時，他累倒了。我頓時不知所措，竟傻傻的.站在那里，看著無數(shù)醫(yī)生焦急的步伐，我想身體的透支是他倒下的重要原因，是他的無私讓他垮下的吧。多少人對醫(yī)生的職業(yè)賦予更高的價值，讓他不能休息，不能疲勞，不能有事故……卻從沒想到過他只是一個人，只是一個抱著為患者服務(wù)的人，只是一個面對死亡也會束手無策的人，所以請大家不要將他神化，請理解他，因?yàn)樗皇轻t(yī)生。
醫(yī)生，一項(xiàng)無上崇高的職業(yè)，救死扶傷也是他的宗旨，我喜歡醫(yī)生的職業(yè)，更喜歡醫(yī)生那無私奉獻(xiàn)、大公無私的精神。
小學(xué)寫作文600字 篇2
鄉(xiāng)村的夜晚迷人得難以形容！那潺潺的小溪，和著歡快的鳥鳴，為忙碌了一天的人們奏響著一曲和諧的音樂。太陽的余暉灑在地上，紅彤彤的，非常艷麗。老人們坐在搖椅上，很悠閑的樣子，一邊在給孩子們講著古老的故事。每座房屋的后院，婦女們正忙著準(zhǔn)備各自家里的晚飯。男人們在田里忙了一整天，這時候也從田里往家趕。
我在林中的一條竹板小路上漫步著，夕陽的余暉還掛在樹上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶著空氣中的清新?lián)涿娑鴣恚媸鞘娣䴓O了！竹板路兩邊綠樹成蔭，繁花似錦�？粗赃叺腵溪水潺潺地往下流，載著夕陽的溫暖流向遠(yuǎn)方。水面閃爍著紅光，不時有歡騰的小魚兒躍出水面，像是在跟我打招呼。
過了一會，夕陽完全落下山了，天色也漸漸暗下來了。這時候，除了那晚風(fēng)，黑夜也開始為我們送來了別的禮物–它撒下一張黑幕，黑幕上用許許多多的星星點(diǎn)綴著，一閃一閃的，非常耀眼。后來月亮也鉆出來了，很清晰的倒影在溪面上。我心想：這么漂亮，調(diào)皮的猴子會不會再過來撈一次月呢？正沉思著，幾條小魚兒突然躍了起來，攪碎了水中的倒影。難道魚兒也想給月亮問好？
家家戶戶開始把桌子搬到院子里，準(zhǔn)備晚餐了。一邊欣賞著夜色，一邊吹著涼涼的晚風(fēng)，再吃上一口可口的家常菜，是多么愜意呀！不過，這還只是個開始，不是高潮，夏夜給予人們的享受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些。你說對嗎？
終于夜深了，人們慢慢的進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。只有那個更夫還在工作著，陪伴他的，有唱著歌兒的青蛙，有從不停歇的潺潺小溪，有星星，當(dāng)然還有月亮。
不知過了多久，開始起霧了，薄薄的，像輕紗。我又在想：如果再撒下幾滴甘露，再飛來幾只蜻蜓，該多完美呀！
這鄉(xiāng)村之夜，真像一副神奇的畫卷，它充滿了魔力！這就是為什么，生活在這里的人們，都那么任勞任怨，那么有滿足感，也是那么享受著生活在這片土地的每一天！我真心希望，這種寧靜，和諧，和美好將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去！一代又一代……
小學(xué)寫作文600字 篇3
我有一個形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，他是我兒時的伙伴，也是我的同學(xué)——衛(wèi)邦儀。
他長得很帥氣，黑黑的頭發(fā)長長的，像個門簾蓋在額頭，一雙炯炯的大眼睛特有神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看去就像個小藝術(shù)家。他的個子瘦瘦高高的，同學(xué)們都叫他瘦冬瓜。他性格開朗、活潑，彈鋼琴、唱歌都是他的愛好，當(dāng)然他說話聲音比唱歌還要好聽。和他在一起的時候，他總是曲不離口，不停地哼唱著動聽的歌，就像是我隨身的“mp3”。
和他在一起的`時候，他總能給我留下了許多美好的回憶。他讓我覺得很快樂，尤其是在一起學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到難題，他總是第一個出現(xiàn)在我的身邊，幫我詳細(xì)的分析題意。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們每人發(fā)了一張卷子，作為今天的作業(yè)，有一道題我絞盡腦汁也沒想出來該怎么做，于是我就求助于我的伙伴，他又是根據(jù)題意畫線段、舉例子，像老師一樣耐心解答，很快我就明白了。
在每周五的課外英語班上，我們也是同學(xué)。英語班的唐老師要求我們背很多單詞，上課時第一件事就是檢查單詞背寫情況。背單詞可是我最頭疼的事了，總是記不住，今天背會了，明天就又忘記了。他總是那么踴躍地教我背單詞的方法，至今我還清晰的記得，他教我記住“ofcourse”這個短語。他告訴我：“這個短語就像是一個漢堡，“of”是最上面的一層面包，“c”是中間的奶油，“our”是奶油下面的牛肉，“se”是下面的那層面包。聽他這樣形象的比喻，我感覺看到“ofcourse”這個詞，就好象看到了一塊漢堡！這種方法簡直太美妙了，我記單詞的速度明顯提高了。在他的幫助下，每次唐老師的英語單詞考試我都能取得好成績。
他就是我最好的朋友——衛(wèi)邦儀，他給我留下了許多美好的回憶。
小學(xué)寫作文600字 篇4
夜晚，我躺在床上，不知不覺地睡著了。
夢里。我朦朦朧朧地醒來，周圍一片富麗堂皇。霎那間，我頭腦一片空白。天吶。。這怎么都是古代的東西？難道。。我穿越了？？神馬？？我光著腳丫走到那銅鏡前，面對鏡子的，竟然是一位5歲的小女孩！我的臉紅撲撲的，大概是應(yīng)為冬天刺骨的寒風(fēng)吹的吧，一雙黑水晶棋般的眼瞳，看起來過多的是成熟，幾乎沒有小孩子的那種童真，嘴巴蠕動著，想要說出什么話，可說出來的只是白色的氣，可能自己不想說什么吧。“嘿!小瀅！"往窗外一望，是一位穿著紅棉襖的少女，我想，她找我，一定有什么事吧。我穿上鞋子，走出了門外，開口就是：“你是誰？”少女走到我身旁，用小手摸了我的額頭，自言自語道："沒發(fā)燒啊。”幾秒后，她開口：“你不認(rèn)識我啦？我是大名鼎鼎的——李筱玥!"聽完這句話，我噗嗤一笑，筱玥，怎么會這么小呢——難不成，神馬？她也穿越了？？“筱玥，你找我有什么事呢？”“哦，姨母讓我來通知你，巳時要去寺廟拜佛！”“哦，你通知姨母，孩兒知道了�！钡任艺砗眯渥訒r，筱玥已經(jīng)溜得無影無蹤。
我在大街上逛來逛去，買了根糖葫蘆。嘿嘿，實(shí)不相瞞，因?yàn)樘I了，我就去偷了錢，不知道，我還算不算是好漢呢，好漢人家不偷東西的.。我一邊想著，一邊舔著糖葫蘆。突然，我聽到許多人的贊揚(yáng)聲，我便跑過去看了看，我從人群中擠進(jìn)來，喲，頭發(fā)亂了，沒關(guān)系。只見一位少年抬頭昂胸，驕傲的說：“我柳晟，能書善畫，無所不知，誰敢跟我比比？”我有些氣憤了，就這么瞧不起人嗎？我鼓起勇氣，站出來，模仿著他的語氣，說道：“我李瀅，敢跟你比！”“來就來！榮公公，出題!"“問李瀅，三字經(jīng)的第一句？”“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)！"“問柳公子，白菜的別名是？”“黃芽菜!""問李瀅，12÷5=？”“2.4！""問柳公子，三三得？”“得六！”
”“柳公子，您答錯了。”“姑娘勝!"“等人群紛紛散開后，我走到他面前，對他說：“切，原來你小子才這點(diǎn)本事，跟本菇?jīng)龆�，你嫩了點(diǎn)哦！”“哼!本公子才不跟你計(jì)較！就你這五歲小孩，我看是瞎蒙的吧？”“不信就不信，別污*人哦！”“哼！阿黃！咬她，說完，一只藏獒撲到我身上，我被嚇哭了。
這時，我從夢中被驚醒，嘴里還囈語著：“表咬我！”我平靜下來，看了看周圍的東西，心里的一塊石頭終于落下了地。
小學(xué)寫作文600字 篇5
我的四葉草，在10班停留。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四�，親愛的10班。
我的四葉草，在10班停留。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四�，親愛的10班。 ——題記
初次踏入這個讓我既期待又陌生的大家庭，我的內(nèi)心十分忐忑，因?yàn)榫壏�，我們相聚在這里，這便注定了，我們會有一段令人回味的`經(jīng)歷。
同桌——小默契，讓我永遠(yuǎn)依賴你
你是我生活中的一劑增味劑，我總是習(xí)慣性依賴你。
那一次，我有一道數(shù)學(xué)題一直弄不懂，你為我講了幾遍，我還是一頭霧水，但你并沒有不耐煩，而是換角度對我講，為我列圖表、寫過程，一直到我懂了為止，你認(rèn)真地樣子，令我很是感動，你對我的好，我都記得。
我們每天都在一起，一起討論作文，一起做美術(shù)作業(yè)，一起在走廊散步，就像被強(qiáng)力膠粘住一般，在你身邊，我會覺得很踏實(shí)，久之，我便依賴于你，也許是你對我太好，也許是我離不開你，也許是這般默契，屬于我們的這道風(fēng)景線才會如此絢爛。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四恪?/p>
朋友——紅彤彤，摩絲娃娃在心頭
你的名字實(shí)在富有特色，禁不住想叫你紅彤彤。你的頭發(fā)著實(shí)像摩絲娃娃，讓我?guī)缀醢涯愕韧谒�。你不必過于驚訝，有了紅彤彤般的摩絲娃娃，你才是獨(dú)一無二的暉彤。
我們總在一起嬉笑打鬧，你傻笑的樣子，你嘟嘴的樣子，你翻白眼的樣子，都刻在我的心中。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阆喟椤?/p>
黑板報(bào)——繪主題，也繪出我們的心
每一個學(xué)期，我們都要出一至二次黑板報(bào)，這時候，我們分工明確，一些人選主題，幾個人排版，有的寫粉筆字，還有幾位同學(xué)涂上水彩畫，我們都在努力把黑板報(bào)出好，想要為班級出一份力，我們都在默默配合，在出黑板報(bào)的那一段時間，我更深入的了解了你們，黑板報(bào)不僅繪出了“團(tuán)結(jié)”這一個主題，更是讓我們彼此的心更近了一步。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲伊私饬四恪?/p>
冥冥之中，我們一起在十班學(xué)習(xí)，成長，我們每一個人都是這個大家庭中的一員，我們團(tuán)結(jié)互助，在比賽時，我們盡心協(xié)力，在表演時，我們相互配合，我們都深深愛著這一個集體，似乎再也不想離開。我很幸運(yùn)，我在這個富有凝聚力的班級中成長，我很幸運(yùn)，我遇見了你們。
小學(xué)寫作文600字 篇6
九寨溝真是一幅大自然的山水名畫啊！
說起“四面山戀回峰映，一潭碧水狹口流”便會想起九寨溝迷人的美景。
一進(jìn)入景區(qū)，我們一邊呼吸著芬芳的空氣，一邊陶醉在美景之中。忽然，幾只小鳥從我們的頭頂飛過，那清脆的歌聲讓人們更加深入的走進(jìn)這童話般的世界。
在微風(fēng)地帶領(lǐng)下，我們來到了有著‘‘九寨溝一絕’’和‘‘九寨精華’’之譽(yù)的五花海。在這同一片水域，卻可以呈現(xiàn)出鵝黃、墨綠、深藍(lán)、藏青等色，斑駁迷離，色彩繽紛，吸引了無數(shù)的游客。水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。
當(dāng)我們走到國寶熊貓最常出沒的熊貓海時，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，岸邊層林相間，湖畔群峰靜立，倒映水中，一片迷離景象。
越往森林深處走去，那漸近漸響的‘‘嘩嘩’’聲，讓我們飛奔了過去。原來，是電視劇《西游記》片頭中，唐僧師徒牽馬涉水的地方——珍珠灘瀑布。我們坐在瀑布前的巖石上，任涼絲絲的小水珠撲在我們的臉上，真是享受啊！
離開瀑布，我們來到了九寨溝湖泊中的精粹——五彩池。它上半部呈碧藍(lán)色，下半部則呈橙紅色，左邊呈天藍(lán)色，右邊則呈橄欖綠色。湖里生長著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，還生長著蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)出不同的顏色。同一湖泊中，有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)……變化無窮，煞是好看!到了冬季，四周冰天雪地，而五彩斑斕的五彩池卻不凍冰，甚為奇絕。
走在木頭搭成的小橋上，我們看到了像樓梯一樣的神仙池。神仙池是藏語嫩恩桑措的漢譯，集黃龍及九寨溝之美于一身，傳說是仙女沐浴的`地方。整個景區(qū)被浩瀚的林海包圍，景區(qū)被高大的喬木和密集的箭竹分成三個景點(diǎn)，上部稱蓮臺映彩，中段為仙女池，下段名金流泛波。
蒼翠的樹木村落在寶藍(lán)色的海子中印出了一個個美麗妖嬈的影子,在陽光的照射下交織在一起,像一幅水墨畫,描繪出美麗的山和樹。美麗的九寨溝是神秘的，深不可測讓人流連忘返。
我愛九寨溝，愛它的神秘，也愛它的溫柔，更愛它的美麗，這個童話世界，給了我太多太多的驚喜!
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