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【精選】小學(xué)寫作文700字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)寫作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文700字 篇1
當(dāng)沖出泥土的那一刻,我釋然了,那一線線溫和的陽光像一件溫暖的大衣披在我身上,把心頭的恐懼和不安融化了。
我睜開雙眼去捕捉這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那青青的綠草散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,草地旁是一片盛開的鮮花,那花瓣在陽光的照耀下仿佛又增添了幾分動(dòng)人的色彩。更遠(yuǎn)處,有許許多多的大樹,有些樹上掛滿了沉甸甸青澀的小果粒,想想不久便要果實(shí)累累了,實(shí)在誘人極了。而有些樹上綻滿了粉紅的花朵,那繁花一路蔓延過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片花海,一陣微風(fēng)吹過,陣陣芳香撲面而來,我深深地吸了一口,那醉人的芳香把我心頭最后一抹擔(dān)憂也給帶走了……!外面的世界可真是太精彩,太美麗了!
想想眼前的一切比我那個(gè)陰暗潮濕的蚯蚓洞穴要好上萬倍?!那潺潺流動(dòng)的溪流清澈見底,和著陽光交相輝映,像是一幅動(dòng)人的畫卷,舒展在我的面前。我美美地躺在那處草坪上,任由風(fēng)兒拂面,那柔韌的小草從我的身上輕輕劃過,我又深吸了一口青草的芳香,這一刻是多么的愜意!看著這些在微風(fēng)下翩翩起舞的小草,多么享受呀!
這時(shí),我的耳朵聽見了什么動(dòng)靜,我警覺地爬起來向天上望去,一只龐然大物從天而降,我立即就起了興趣,那么大的東西它怎么會(huì)在天上呢?我得向它學(xué)習(xí)做一只會(huì)“飛翔”的蚯蚓,那飛翔的感覺想想都美妙!那個(gè)龐然大物好像聽到了我的話,落在我身邊。
我看著它,滿臉的驚異:世上竟有如此美麗的動(dòng)物,它那柔軟的.羽毛被梳理得井井有條,像是一個(gè)紳士;它那深邃的眼睛讓人有一種想大聲贊美的沖動(dòng);它那雙秋水般的眸子清澈明凈,像一潭古井。我對它說:“朋友,你可以教我飛翔嗎?”它似乎聽懂了我的話,慢慢地向我湊近,接著用嘴夾住我的小腦袋。它這是要干什么呢?把我夾得好疼好疼。
它把我高高地拋向了空中。呀!我驚喜地發(fā)現(xiàn)我居然會(huì)飛了!我大聲叫喊:會(huì)飛的感覺真好呀!我昂首望去,仿佛看到了整個(gè)世界。隨著我慢慢地下落,我掉落在一個(gè)柔軟的大床上,我享受地看著這個(gè)世界,心想:去看看外面的世界真好,不然我永遠(yuǎn)都體會(huì)不到如此愜意的感覺!我漸漸地向下滑動(dòng),我感覺到我的身體越來越潮濕,于是我大叫到:“朋友,不用這樣的!”它完全不聽我的,我感覺到身體的各個(gè)部位在逐漸消失,最終我就這樣的死去了!
天啊!“鮮花爛漫”的世界居然也危機(jī)四伏!
小學(xué)寫作文700字 篇2
日子一天天從掌中溜走,才覺得時(shí)間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,嘩啦——地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。
一直以為,付出了就一定會(huì)有回報(bào),一直覺得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后,雨淋過以后,大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己,原來自己不過是一株小草,之所以擁有陽光的關(guān)照,只不過因?yàn)橥幱谕粫r(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻頓時(shí)逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的'權(quán)利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹,便泛出些許的漣漪來,在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)散天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡。看著這天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢境一般,只希望長醉其中,不復(fù)醒來
原來,世界可以這樣美好,這一刻的寧靜我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞,以至于對于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了,就仿佛是面對自己真愛的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前,從來不敢正視這個(gè)世界,因?yàn)椴桓,所以錯(cuò)過了很多的美好,于是總是后悔,再后悔之后才明白,錯(cuò)過,不是錯(cuò)了,是過了
現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話,我會(huì)心的笑了。那些話,很簡單卻聽得我好感動(dòng):
你好!
你好!
再見!
再見!
我們遺失的天真,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我好像看見了當(dāng)初的我們,天真,稚嫩卻又純潔?粗鴼q月流逝,年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜,誰會(huì)知道,在一個(gè)黎明遲到的晨里,有一顆會(huì)痛的心,他的青春漸漸老去
小學(xué)寫作文700字 篇3
下午臨放學(xué)前,語文老師布置了一項(xiàng)特殊的口頭作業(yè):請對自己的父母說“我愛你”。我平時(shí)性格內(nèi)向,最不善于口頭表達(dá)自己的情感。細(xì)想想,長大以后幾乎沒對父母說過這么肉麻的字眼了,總覺得怪怪的,不好意思說出口啊。
“究竟要在什么情況下才能很自然的說出這三個(gè)字呢?”我從放學(xué)一直糾結(jié)到快寫完作業(yè),也沒想好怎么說。唉,吃晚飯的時(shí)候沒好意思說,現(xiàn)在,作業(yè)都寫完了,不說也不行了。于是,我放下手中的筆,慢吞吞地走到客廳,看見媽媽正在收拾沙發(fā)上的衣物,為了不影響我寫作業(yè),媽媽晚上一般不看電視的。見我出來,媽媽問:“作業(yè)寫完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不由地緊張起來,心里不斷地給自己打氣:說吧說吧,不就是“媽媽,我愛你”嘛,有什么不好意思說的?可是,我張張嘴,卻還是沒發(fā)出聲音。媽媽見我傻站著不說話,疑惑地問我:“怎么了?”我只好搖搖頭說:“沒什么,作業(yè)寫完了,出來透透氣!毙睦锖馨脨雷约赫鏇]用。
媽媽笑著說:“哦,那你先去陽臺(tái)透透氣,我去給你削個(gè)蘋果。”我突然靈光一閃:不如我洗個(gè)蘋果給媽媽吃,然后再說那三個(gè)字吧。于是連忙搶在媽媽前頭拿了一個(gè)大蘋果,對媽媽嚷道:“媽媽,你休息休息,看看電視,讓我自己來洗吧!”我站在水池前認(rèn)真地洗著蘋果,腦海里卻忽然閃過平時(shí)媽媽在廚房里洗菜做菜的樣子。媽媽為了接送我讀書,放棄了出去工作的'機(jī)會(huì),六年來,她日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論寒暑,每天都這么辛勤地忙碌著,在生活上和學(xué)習(xí)上,把我照顧得無微不至。想到這里,我突然鼻子有點(diǎn)發(fā)酸,覺得媽媽太辛苦了。
我拿著洗好的蘋果,來到客廳,媽媽并沒有看電視,而是在認(rèn)真地檢查我的作業(yè)。我靠過去,燈光下,我突然看見媽媽臉上又多了幾道皺紋,瞬時(shí),我的眼眶就潮濕了,心里有種說不清楚的難受。放下蘋果,我抱住媽媽的肩膀,不由自主地輕聲說了句:“媽媽,我愛你!”淚光中,我看見媽媽臉上綻放的笑容比花兒還要美。。。。。。
現(xiàn)在我明白了,老師布置這個(gè)作業(yè)的意義。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儾粌H要感恩父母的養(yǎng)育之情,更要學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)這份感情。在平常的生活中,我們對父母的付出是理所當(dāng)然的接收,其實(shí),這時(shí)候,只要簡單的“我愛你”三個(gè)字,就可以及時(shí)地傳達(dá)我們對父母的愛,并且讓爸爸媽媽快樂很久。
小學(xué)寫作文700字 篇4
家,一個(gè)溫暖的名字,它既是一個(gè)遮風(fēng)避雨居所,又是一個(gè)真正使人憩息心靈的空間。但對我們家這樣的遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的三口之家來說,一年回家就那么一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們心中回家的欲望的。雖然,學(xué)校有摯友常伴,有恩師于旁;放假時(shí)有電腦常伴,零食于旁,但還遠(yuǎn)不及回家那種溫情與溫馨。
回家,每個(gè)人都帶著興奮、愉快的心情。這就是回家,久離而歸的期待。家,無論是好是壞,始終是精神的歸宿地,心靈的寄存區(qū)。出門在外的學(xué)子、游子都會(huì)想家,時(shí)間長的想,時(shí)間短的也想,離得越久,想的越深。不管這個(gè)家,你是愛著的.,還是恨著的,或者是漠然對待的,家始終是家,那是你的歸宿,你的落葉歸根之處。
坐在高鐵上,我一直在餐車?yán)铮巴猓某迸炫,一刻都沒有停過。一想到馬上就要回到久違的老家,我就激動(dòng)不已。終于,五個(gè)小時(shí)后,我到站了。
回家是平淡的。
每一次回家,心情都沒有特別的激動(dòng)?赡苁且?yàn)槊磕甓紩?huì)回去的緣故,也可能是因?yàn)樽约旱男愿。我認(rèn)為,平淡才是最真實(shí)的。沒有極大的歡喜與悲泣,就是一種淡淡的感覺,如清水拂過,涼風(fēng)吹過,自然和暢,無言的溫馨感。我覺得,這就是回家。
回家是幸福的。
我一回到家,那種溫馨的感覺便彌漫了開來。溫馨的感覺,只有自己才心領(lǐng)神會(huì)。于我自己的體會(huì),不僅是春風(fēng)般的溫暖,更是一股熟悉之感。熟悉的模樣,熟悉的聲音,熟悉的動(dòng)作兼一切所熟悉的東西,親人還是那樣的親人,可能會(huì)因?yàn)闅q月的流逝,增添滄桑之感,而在眼中,他們依然如舊。
姥姥仍舊是那樣的樸素,見我們來了,連忙下炕忙這忙那,招呼我們坐下休息,吃水果。姥爺神色好了不少,面色通紅,雖然七十多歲了,可是精神很好,有一種鶴發(fā)童顏的感覺。還有大姨二姨,舅舅,表哥表嫂,表弟,依舊是那樣。這次回家沒見到二哥三哥,因?yàn)樗麄円粋(gè)在工作,一個(gè)在讀書。不過這次家里新添了個(gè)小侄子,全家四世同堂,其樂融融;丶业母杏X真好。
家,是天底下最純粹的地方;家,是自己真正渴望擁有和渴望自己歸來的地方;家是生你養(yǎng)你甚至給你最后一抹泥土安息的地方。但愿每人都能回家看看,體會(huì)家的溫馨,體會(huì)家那一種平淡的感覺,一種不一樣的平淡。
葉圣陶爺爺說過:所戀在哪里,哪里就是我們的故鄉(xiāng)了。過年過節(jié)別忘了回家,看了看長輩,實(shí)在沒空就給長輩打電話,道聲好。回家就是對長輩最好的報(bào)答了。
;丶铱纯。
小學(xué)寫作文700字 篇5
我游歷4個(gè)國家后,乘船返回,又遇風(fēng)暴,同伴們都喪生,只有我被沖到一個(gè)荒島上,昏睡過去。
不知過了多久,我醒來了,感覺身上濕漉漉的。我看到了一片嫩綠的樹葉上滑落下來了一滴水。?怎么回事?身上怎么那么冷?天!一定是下雨了,把我全身都淋濕了。我不禁打了個(gè)哈欠。我用手捏捏鼻子,卻從中感到手臂很沒勁。我想:“哎!真沒勁啊!我這是來到哪了呀!”我環(huán)顧四周:左邊是一望無際的大海,前方是一排排的大樹。而我這才注意到這兒的風(fēng)景特別的美麗:天空中有著氣色的彩虹,藍(lán)藍(lán)的大海在風(fēng)兒的撫摸下微波蕩漾,好美啊……
在陶醉中,突然聽見什么在敲鐘……啊?還有鐘?哦,不是的,是我的肚子“敲鐘”了。哎!哪有吃的呢?我在心中不停的嘀咕著:來到這個(gè)地方,算我幸運(yùn)。但吃的,住的,喝的必得有啊……我往藍(lán)藍(lán)的大海邊望去,仍舊是那么藍(lán)。?藍(lán)藍(lán)的大海中出現(xiàn)了一個(gè)棕色的……那好像是我的包袱。∥页粤Φ挠帽M全力向海邊爬去。剛爬到,我就斷定是我的了。我喘著氣,口渴,肚子也餓。我欣喜萬狀,因?yàn)檫@個(gè)包袱里裝著好多水果呢!我來不及想什么,便拿著蘋果便狼吞虎咽起來。我邊吃邊想:吃的,住的必須長久有!我望著那一棵棵大樹發(fā)呆。這些樹會(huì)不會(huì)有幾個(gè)是蘋果樹呢?想著想著,便尋著這些大樹找起來。工夫不負(fù)有心人啊!我最終看到一棵大樹上看到一個(gè)還沒長熟的大蘋果。我欣喜若狂,心想:“包袱里的水果先湊和著吃,我天天給這棵大樹澆水,到時(shí)候就能吃著樹上的.水果啦!”
第二個(gè)目標(biāo)是找房子。我到處跑啊跑,呵!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞!我連忙走進(jìn)去。我看這山洞也沒有多少蟲子,便找來樹枝,在洞里搭起床來。我把兩個(gè)一米長的樹枝銜接在一起,又分別做了床架,枕頭,毯子等。過了大概一小時(shí),行了!我欣賞著我的“作品”。 從此,我依靠樹上的果子為生。我總用搖的辦法來做到把果子夠到。在早上,我會(huì)和小野兔一起玩耍,晚上,總是在睡覺時(shí)露出甜蜜的笑容。但我大多數(shù)時(shí)間是在海邊望啊望,希望能看到一艘船,這樣就有人來救我,我就能回家了。
等啊等,終于有一天我看到了!我呼救,大聲呼救,他們聽到了,馬上到這。我最終和小島依依不舍的分開了,
小學(xué)寫作文700字 篇6
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的.激情……
重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場面,我們再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場比賽的參賽班級(jí):五(1)班和五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場,排好了陣勢。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對手進(jìn)行較量!班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近 ,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開始了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場面,可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”
這時(shí),耳邊傳來了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。
回首拔河比賽,群情激昂!
小學(xué)寫作文700字 篇7
今天我在這里我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學(xué)小說,大家都知道這周伍美珍剛剛來過我們學(xué)校做了個(gè)講座,所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來推薦。
這本書主要講的是在604班,有一個(gè)叫楊自熱的孩子他有一個(gè)綽號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個(gè)好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因?yàn)樽约簡螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥,而失落不已。他悄悄的尋找著自己也能成為一個(gè)閃亮的童星的途徑,結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長的機(jī)會(huì)。他演的很賣力,同時(shí)也明白了每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪,可以照亮大人的世界?/p>
但是是我感受最深的還是最后一個(gè)片段。排練我們的演話劇的崔導(dǎo)見到了寧佳心的媽媽,寧佳心是一個(gè)501班的女孩子她演的`是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪?墒峭蹊⑦@個(gè)已經(jīng)是小童星的孩子卻沒有演女一號(hào),而演的是溫迪的B號(hào)。結(jié)果呢,王琚的爸爸就跟導(dǎo)演來吵架,說他的女兒已經(jīng)是一個(gè)著名的童星了。他推辭了許許多多導(dǎo)演的請求,而來演這個(gè)話劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣,結(jié)果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來回家。
而寧佳心的媽媽自己雖然是一個(gè)演員,但是呢,他不想讓孩子過早的進(jìn)入娛樂圈,不想讓孩子離開“永無島”(這里的永無島指的是《小飛俠彼得·潘》中的永無島相信看過《小飛俠彼得·潘》的人都知道。)崔導(dǎo)說“永無島”是一個(gè)象征,他就是孩子的極樂世界。但是呢,如果孩子進(jìn)入了娛樂圈就等于走出了“永無島”,不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無島”。還有一個(gè)老爺爺說:“每個(gè)人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán),那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最美最亮的”
雖然我也不太懂,但是我也明白一點(diǎn)點(diǎn)。我們不要在童年中進(jìn)入娛樂圈,娛樂圈對我們的殺傷力十分的強(qiáng)。會(huì)讓我們失去童真失去活潑失去天真,會(huì)讓我們在娛樂圈中受苦。如果你進(jìn)入了,你以后一定會(huì)明白的。
這本書十分好看相信大家也會(huì)喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢,拜拜!
小學(xué)寫作文700字 篇8
我是多么想念同我形影不離的"好伙伴"——家家
家家是一只可愛的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳。呵!別提多可愛了。
回首往事,那時(shí)的我和家家都是那么快樂,那么幸福。每天早上,我洗漱完畢吃過早飯后便高高興興的去上學(xué)了。每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護(hù)我。直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的視線中消失,它才肯回家。
每次放學(xué)回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來。然后,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永遠(yuǎn)離開了我。到那美麗和平的天國去了。
那天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調(diào)、看電視。我看著看著便想到了家家。我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料,它已經(jīng)熱的受不了了。露出長舌頭,"呼呼"的直喘粗氣。我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào)。沒辦法,只好讓它洗個(gè)冷水澡了。我家有個(gè)小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。我抱起家家,來到池邊,把它輕輕的放了進(jìn)去?晌覄偡攀,便聽到家家一聲慘叫。然后,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的`沉了下去。我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來。外公和舅舅最先趕來。舅舅一看,便拿過我手中的棍子,一邊用棍子慢慢把家家撈上來,一邊大叫著:"關(guān)電,關(guān)抽水泵。"我著才明白過來。原來,我把家家訪進(jìn)水池里時(shí),池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體。我望著我親愛的家家的尸體,眼睛濕潤了。我多么后悔呀。要是那時(shí)不是夏天該多好;要是抽水泵沒有工作該多好;要是水不能導(dǎo)電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好。可一切都不可能了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。后來,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園里了。
就這樣,家家就這樣頭也不回的離開了我。我現(xiàn)在多么想在看到家家,多么想它在一路保護(hù)我去車站,多么想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。
!家家,我想對你說:"對不起,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,小主人真的錯(cuò)了!你聽見了嗎?小主人錯(cuò)了!"
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