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李華取錢以后續(xù)寫作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的李華取錢以后續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
李華取錢以后續(xù)寫作文1
少先隊員李華打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去。
原來,李華的同學黃陽生病了,他正在家里休養(yǎng),要等幾天上學,李華拿錢就是為了去商店給黃陽買點水果吃,這樣黃陽就能早點康復了。
李華拿著水果到了黃陽家,李華敲了敲黃陽家的.門,他的媽媽把門打開了,問:“你是誰呀?”李華說:“我是黃陽的同學,”聽說他生病了,我特意買了新鮮的水果給他吃。“媽媽說:好,那你進來吧!S陽家雖然不富裕,但是他們家收拾的很干凈,黃陽正在屋里的床上躺著,李華問道:“黃陽,你的傷勢怎么樣了?”黃陽說:“我的腿好了,你看,都能走路了!崩钊A說:“對了,這次來我是給你補習的,同時也是給你買了點水果,希望你早日康復!痹谝慌缘膵寢屨f:“你們真是一對好朋友啊!”這一天,李華很開心,因為李華幫助了同學。
同學們,我們要幫助別人,好人有好報哦!
李華取錢以后續(xù)寫作文2
星期六的早晨,少先隊員李華打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去。
她要干什么呢?原來她的鄰居張奶奶生病了,錢不夠接受治療,她一直在為張奶奶湊錢治病。剛走進醫(yī)院,忽然想起:張奶奶沒吃飯,肯定餓了,我下去給他買點兒飯吧!李華跑進一家早餐鋪,對賣早點的.阿姨說:“阿姨,請給我打包一碗面條和兩個雞蛋,面條里多加點肉和菜。我的鄰居張奶奶生病了,我來給她買飯!辟u早點的阿姨一邊打飯一邊笑著說:“小姑娘,你可真懂事兒!”
不長時間,李華拿著熱氣騰騰的面條和雞蛋說了句:“謝謝阿姨,阿姨再見!”然后就大步走進了醫(yī)院。李華找到張奶奶,對她說:“張奶奶您好,我給您買了早餐。并把我全部的積蓄帶來了。這樣您就可以接受治療了!”張奶奶感動的說:“謝謝你,李華。你真是個有愛心的孩子!”
李華取錢以后續(xù)寫作文3
少先隊員李華打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去……
昨天,老師在班上講了學校同年級的`同學生了重病,他的父親去世了,他的母親為他治病,花掉了家里的所有積蓄。對于一個單親家庭來說,這高額的醫(yī)療費簡直就是個天文數(shù)字。所以老師希望大家伸出援助之手,幫助他早日戰(zhàn)勝病魔。
李華想:“我把自己平時攢的零花錢捐給他,希望他快點好起來。”于是,李華加快了腳步,他來到老師的辦公室,對老師說:“老師,我把我的零花錢捐給那個同學,雖然不多,希望他早日康復,早點回到學校!崩蠋煾吲d地說:“李華,真是好樣的,我先代表那個同學謝謝你!
聽了老師的夸獎,李華高興地笑了。
李華取錢以后續(xù)寫作文4
少先隊員李華打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去。
她拿著從家?guī)淼腻X向學校走去,邊走邊想,我的錢夠不夠呀!到了學校后,李華把自己所有的零花錢全部放進了一樓大廳的紅色捐款箱里,放進去之后,李華就回到自己的'班級去上課了。
一個月之后,校長把整個學年捐款的錢用車拉走,拉到了山村里給那些沒有錢的小朋友送了過去,校長把錢分到每個吃不上飯和沒有書讀的小朋友,小朋友接到之后非常興奮。
小朋友拿著錢,上書店買了幾本書,坐在那津津有味地看了起來!
李華和全班同學都給山村的小朋友們寫了一封信,信里鼓勵他們好好學習,好好讀書,有空兒,李華和全班同學都會去看大家的。
李華取錢以后續(xù)寫作文5
少先隊員李華打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去。
李華想去書店,買一本自己最喜歡的書。可她在去書店的路上聽到了一條新聞,新聞里面倡議大家把愛心捐給四川有困難的孩子們,李華聽到這個消息很高興,她并沒有去書店,而是回家告訴爸爸媽媽。今天在去書店的`路上看見了一條新聞是“愛心捐款”的活動,李華也要捐款,行不行。堪职謰寢尞惪谕暤卣f:“好。≡趺床恍邪。
于是,第二天,爸爸媽媽和她三個人一同來到了活動現(xiàn)場,李華迫不及待地把自己積攢了很久很久的積蓄捐給了四川有困難的孩子們。雖然錢不多,但也可以幫助有困難孩子們出一份力。
其實在有人有困難時,你伸出你的愛心之手,別人就會得到溫暖,當你面臨困難時,別人也會伸出愛心之手幫助你。
李華取錢以后續(xù)寫作文6
她每天放學后都興高采烈地拿起她的小貓圖案的存錢罐兒,這里是她零花錢。每天放學她都數(shù)一數(shù),錢一天比一天多,李華心里美滋滋的。
一天,她下樓時看到了幾只流浪貓。有一只貓用祈求的眼神兒看著李華,好像應該在說幫幫我吧!幫幫我吧!就因為這個?李華馬上上樓。把儲錢罐里的錢拿了出來,買了一些貓糧,還買了貓屋子。李華把屋子放在了一個不引人注意的地方。
從這以后,每天上學和放學李華都會給一些貓糧,還會跟它玩一會兒。有一天回家晚時,媽媽問:“今天你為什么回來這么晚吶?”李華什么也沒說,就把頭垂一下的低低的。
這一天,媽媽、爸爸悄悄地跟著李華的后面,直到看到了李華在喂小貓,李華的爸爸、媽媽走到面前說:“怪不得你的零錢這么快就少了這么多,我們的.女兒并沒有錯,只不過以后說一聲,我們來幫忙。我們的女兒是個善良的好孩子!
從此以后,這個家里有多了個新成員。
李華取錢以后續(xù)寫作文7
前些天,我們學校發(fā)生了一件讓我們很難過的事情,通過這件事情,我們還認識了善良、美麗的李華。
那一天,廣播播放了三年六班王欽皓同學得了惡性腦瘤。
我們當時聽了很震撼。老師給我們講了王同學家里的`一些情況。王同學在很小的時候,爸爸就去世了。只有媽媽和他相依為命。家里十分困難。沒有錢做手術,如果不做手術,人就會沒命的。當時李華聽了老師講的這件事情,在班級里就暗暗地流下了眼淚。老師說讓我們也獻出自己的愛心。
第二天,媽媽帶著李華把她漂亮的儲錢罐里的所有錢都去銀行換成了紙幣。媽媽還表揚了李華的做法。她把所有的錢全捐給了王同學,儲錢罐空了,但是她心里暖暖的。
雖然,李華捐的錢不是很多,但這是李華全部的愛心。我也要向李華學習,幫助別人,快樂自己。
李華取錢以后續(xù)寫作文8
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。少先隊員李華飛快地打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,高高興興地向外走去……
她準備到新華書店買自己喜歡己久的一本書。李華帶著錢,高興地坐上公交車,到站了,她下了車,向新華書店走去,遠遠看到書店門口圍著很多人。走近前一看,原來是為山區(qū)的孩子們獻愛心募捐活動。李華猶豫了一下,心想,我捐不捐呢?如果我把錢捐了,就不能買書了,如果我不捐……李華左思右想,突然心里一亮,我是個學生,又是少先隊員,要有愛心,要幫助有困難需要幫助的人。于是,李華把自己的買書錢全部捐給了山區(qū)的.孩子們。捐完錢,本以為自己會因為買不了書而難過,沒想到李華心里無比的高興,無比的開心、無比的快樂。心想,我做了一件能幫助他人的事,比買書還快樂呢。
我要向李華同學學習!有愛心,樂于助人。當別人有困難時,你幫助了他人,也快樂了自己。
李華取錢以后續(xù)寫作文9
陽光明媚的一天,少先隊員李華打開心愛的存錢罐,因為他要捐給三年六班的王欽皞。
前幾天,老師說,對面三年六班的王欽皞,得了非常嚴重的病,現(xiàn)在在北京治療,老師和校長去看他的時候,他面色蒼白,身體很虛弱。希望大家能夠獻出一點愛心給王欽皞,因為這件事他家已經(jīng)花了10多萬了,但是治療王欽皞需要40多萬,所以我們全校師生都要非常積極的捐款。
一放學,李華就快速地跑回家去,到了家,他快速打開存錢罐,把里面的積蓄都拿出來放到書包里。
到了第二天,老師按照座位順序收捐款,到了李華的時候,她心里就在想:希望有了同學們的捐款,他能夠快些好起來。
李華把錢交給老師的.時候,她對老師說:“這些錢夠嗎?”老師回答說:“夠了!只要有一顆善良的心就足夠了!崩钊A高興地笑了。
我要向李華學習,做一個有善心的孩子。
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