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【精選】小學(xué)寫作文600字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文600字 篇1
蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。有人說:世界上最寬闊的是海洋,沒有到過大海的人是想象不出大海有多么寬廣的。大海波瀾壯闊,波光粼粼,水和天似乎結(jié)為了一體。好象天有多大,海就有多大。
去年暑假,我和爸爸媽媽又一次來到了海擯城市—青島。又一次看到了那離別好久的老朋友。
站在旅館的陽臺上,便可看見那波瀾壯闊的大海。清晨,我們常常漫步到離我們旅館最近的第三海水浴場。站在天橋上俯瞰,大海像一群淘氣的孩子,翻滾著,咆哮著,擁擠著,嘶咬著/似乎玩了很長時(shí)間,可還不愿回家。遠(yuǎn)處,高樓大廈的倒影映入水中。我再也忍不住了,順著樓梯徑直而下,來到了海邊。一塊塊巨大的礁石臥在海邊。我奮力地攀上一個(gè)最大的礁石,面朝大海,像古代詩人一樣背著手站著。海風(fēng)迎面撲來,好象海的女神正在向我輕輕訴說著悄悄話。閉上眼睛,大海那波濤洶涌的樣子立刻浮現(xiàn)在眼前。
中午看大海更是別有一番情趣。地上的沙子仿佛剛從油鍋里撈出來,走上去又軟又燙,是治腳氣的好方法。媽媽給我買了一只黃色的游泳圈。我換上游泳衣,套上游泳圈就向大海奔去。大海啊,我終于又可以在您的懷抱里一展風(fēng)采了!只可惜我是只旱鴨子。我找了一個(gè)好的`下海機(jī)會(huì),利用游泳圈的浮力游到了離岸較遠(yuǎn)的地方,便躺在游泳圈上哼起了小曲?赡且慌排爬嘶ㄗ屛一炭植话。不一會(huì)兒,就有一排浪向我襲擊過來,我像爬小山似的,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,害得我嗆了幾口海水。這時(shí),我就會(huì)像一只落水的小雞,在海里撲騰來撲騰去,把媽媽逗得笑得流出了眼淚。就這樣,沒過一會(huì)兒,我就被沖到了岸上,我真是哭笑不得。
晚上的大海是最美的。每到六點(diǎn)左右,海上便漲起了潮。一排排巨浪接踵而至,它們翻滾著,擁擠著,咆哮著,撕咬著,如千軍萬馬滾滾而來。遠(yuǎn)處,晚霞輝映在那翻滾著的大海上,仿佛海面上度了一層金子,真是絢麗多彩。此時(shí)此刻的大海,仿佛有一個(gè)巨人在用力攪動(dòng)著金黃色的水,大海被攪得上下顛簸,涌上一層層巨浪。那浪花由遠(yuǎn)而近最后漫漫退去。遠(yuǎn)處,猶如一堵會(huì)動(dòng)的高墻,快速向海岸滾來,在離岸較近的地方又變成了一朵朵白色的花,最后又順著原路退去了。
我愛你,美麗的大海!
小學(xué)寫作文600字 篇2
在這個(gè)藍(lán)色的、富有生命的星球中,在世界這片廣闊的地域里,有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它——就是中國!
中國,多么俊秀的名字啊!真是這片神奇的神州大地上,生活著十三億個(gè)生生不息的中國人,他們勤奮,他們頑強(qiáng),更可貴的是他們有著堅(jiān)韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上,巍巍長城才會(huì)連綿不斷,猶如一條盤虬臥龍,滾滾長江黃河才會(huì)川流不息,哺育世世代代的炎黃子孫,使我們祖國日益富強(qiáng)!
上天給中國的其實(shí)是公平的.。上天給了中國抗日戰(zhàn)爭,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。上天給了中國冰雪災(zāi)害,卻讓我們看到了戰(zhàn)士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭遇大地震,卻讓我們看到了頑強(qiáng)不屈、不畏災(zāi)害的中華兒女的大團(tuán)結(jié)和大和諧,因而讓世界也為之感動(dòng)。接著,中國爭取到一次舉辦世界奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì),這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質(zhì)及頑強(qiáng)拼搏的精神!
中國,它震驚了世界,世界因中國而更加美好!
中國歷史古老而又文明,中國文化更是源遠(yuǎn)流長,F(xiàn)在的中國已經(jīng)開始崛起了,它早已沖出了傳統(tǒng)的束縛,打破了封建的思想牢籠。它,正在向人文社會(huì)前進(jìn),向國際化邁進(jìn)!有個(gè)偉人曾說過:“中國,它就像一頭熟睡的獅子,一旦叫醒,必然轟動(dòng)整個(gè)世界!”不錯(cuò),我相信,而且所有的中華兒女也相信,中國,一定會(huì)騰飛的!
每當(dāng)看著操場上飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃,我相信中華兒女們都會(huì)深深的熱愛自己的祖國,因?yàn)樽鎳赣宋覀,而我們見證了祖國的偉大。掐指算來,祖國已經(jīng)成立了60周年,60年,對于一個(gè)人來說,已經(jīng)算是高齡了,然而對于中國來說,正像小孩子那樣茁壯成長,中國是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,它永遠(yuǎn)都會(huì)朝氣蓬勃,受著春雨的滋潤、夏陽的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長。中國,未來的路還很長,就好像一只大鵬正要展翅飛翔,中國,將會(huì)勇敢去闖!
中國,我為你而自豪!我為我是中國人而驕傲!我為我出生在中國而感到幸福!
小學(xué)寫作文600字 篇3
一日,我獨(dú)自走在海灘邊,一條小魚從海里冒出來,輕輕地呼喚著我,原來他是我曾經(jīng)救過的那一條小紅魚啊。它告訴我說,為了報(bào)答往日的救命之恩,他決定帶我去海底王國游玩。我聽后就答應(yīng)了,于是會(huì)魔法的小紅魚把我變成了一條小丑魚,我們一起鉆入了大海。
旅行開始了,我們跟隨著一群螃蟹來到了螃蟹島。我原以為螃蟹島是個(gè)美麗的地方,可剛到一看,這里烏煙瘴氣,垃圾成堆,環(huán)境十分的不好。“你們怎么會(huì)住在這種地方?”我好奇得探探腦子問身旁的螃蟹大叔。螃蟹大叔輕嘆一口氣,說道“其實(shí)螃蟹島原來是個(gè)很美麗的地方,我們快快樂樂的生活著,可是自從被人類污染過后,美好的時(shí)光不復(fù)存在,螃蟹島就變成了這個(gè)樣子了。要是讓我碰到那些人類,一定饒不了他!闭f完,便揮了揮他的那雙大鉗子,我嚇得退了幾步!拔覀冞要忙著搬家呢,先不跟你們說了。”螃蟹大叔說完就走。我呆呆的'望著毫無生氣的螃蟹島,又望著落寞的螃蟹們,心里無比的愧疚。
我正在珊瑚叢林穿梭,一頭大鯊魚從我身上游過,我驚出了一身冷汗,不過那頭鯊魚顯然沒有理會(huì)我,反而往一個(gè)方向急匆匆的趕去,嘴里還念念有詞的說著什么會(huì)議。好奇心驅(qū)使著我,我央求小紅魚能不能帶我去看看它口中所說的什么會(huì)議,小紅魚猶豫了一會(huì)兒,便同意了。小紅魚用了隱身魔法,我們向會(huì)議廳趕去。來到了會(huì)議廳,我看到了各種各樣的魚。小紅魚輕聲說:“那些都是海洋各個(gè)種族的首領(lǐng),都是來參加這次會(huì)議的!
會(huì)議開始了,年邁的烏龜族長說:“此次會(huì)議由我來主持,這場會(huì)議十分重要,大家先談?wù)劊撊绾螌Υ祟。”我豎起了耳朵仔細(xì)聽著。
螃蟹首領(lǐng)說:“人類把我們?nèi)找陨畹捏π穽u搞成這樣,絕對不能輕饒!
鯉魚首領(lǐng)道:“人類的石油污染是我族失去眾多兄弟,要嚴(yán)懲!
海參首領(lǐng)搶答道:“人類大肆捕殺我族,是我族人員越來越少,一定不能放過人類!”
經(jīng)過一番激烈討論,會(huì)議結(jié)果再給人類一段時(shí)間,如果還不停手,海族便于人類拼個(gè)你死我活。
我想起那結(jié)果,毛骨悚然。小紅魚沉默了,把我送回了陸地。
人類啊,停手吧,不要讓那一天到來。
小學(xué)寫作文600字 篇4
“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事,成功和失敗都是不可缺少的點(diǎn)綴,有人說:“成功是鮮明的,失敗是灰暗的!币灿腥苏f:“成功是美麗的,失敗是丑陋的!笨墒俏覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為有失敗就有成功。
我聽說過愛迪生的故事。一天,老師讓每個(gè)學(xué)生做一張小板凳,當(dāng)老師看到愛迪生交上來的'那張小板凳時(shí),便問他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛迪生老實(shí)的回答:“有啊”,說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發(fā)明家。失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我也有過失敗的經(jīng)歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考,分?jǐn)?shù)出來后與我想的分?jǐn)?shù)相差很多,考了八十七分?墒俏也]有垂頭喪氣,我想還有下一次小考那,我一定要努力好好學(xué)習(xí),爭取下一次得到老師寫的三個(gè)字:你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺上,我好想終有一天我也能上去,那該多好啊。終于又迎來了一次小考,我的分?jǐn)?shù)是九十分,我驚訝壞了,太好了,我終于比第一次考的好多啦。很快過了許多天,老師說:“明天我們開始期末考試,到后天就開家長會(huì),前三名同學(xué)發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一支筆,九十分以上的同學(xué)發(fā)一個(gè)本子……”
考試開始了,卷子題真難。∥铱嗨稼は,終于沖破難關(guān),順利完成考試。后天到了,第一節(jié)課,老師把試卷講了一遍,九點(diǎn)三十分,許多家長過來了,我的媽媽也來了。我高興的對媽媽說:“媽媽,你知道我考了多少分嗎?我告訴你吧,我考了一百零三分!眿寢屝χ哌M(jìn)了教室,老師說:“第一名賈祖昊,考了一百零三分,不錯(cuò)啊,繼續(xù)努力!苯酉聛硎堑诙艑W(xué)了媽媽夸了我一路。
失敗是種子,成功就是果實(shí)。失敗是階梯,成功就是頂峰。沒有失敗的教訓(xùn),我的意志就沒有那么的堅(jiān)定;沒有失敗經(jīng)歷,我的斗志就不會(huì)為我的未來成功添彩。這就是我的名言“失敗乃是成功之母”,我把它當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒著我。
小學(xué)寫作文600字 篇5
站在窗前,向窗外遠(yuǎn)眺,一條碧波滾滾的河流穿過以紅花綠草點(diǎn)綴的樹林,古色古香的小橋,延伸,延伸,一直延伸到我看不到的地方。好美的河,好美的綠,如果世界上的每一個(gè)地區(qū)都能有一條這樣綠的河,那這個(gè)世界該多好,多好!
人們常說,地球是一個(gè)水球,甚至對“地球”為什么不叫水球產(chǎn)生了質(zhì)疑,可不是嘛,跨過幾座城市,出現(xiàn)在眼前的是海;從太空回首,映入眼簾的又是地球那年輕的藍(lán)。連“七分海洋,三分陸地”這句話也果然是名不虛傳!暗厍蛏系乃Y源如此豐富,可以夠一個(gè)地球的.人喝一輩子的了,為什么現(xiàn)在用水卻這么緊張?”記得這是我小時(shí)候最常問的問題,相信也是很多小孩子心中的問題。
這個(gè)問題在現(xiàn)在看來并不難,只要有一個(gè)人代表世界的人說“我們喜歡喝咸水”,那么水資源的問題便可以得到解決,但誰能夠這么做?淡水資源是人類及大多數(shù)生物的依賴,而世界的淡水資源儲量卻是少之又少--地球表面有75%被海水覆蓋,但海水卻不能夠被人直接飲用或用于灌溉。至于人類的生命源淡水,除去冰川及以特殊的儲存方式的外,它的總量還不到總水量的1%。人類的生命活動(dòng)及其他淡水生物的生命,只能依靠這唯有的“1%”,聰明的人不難體會(huì)到水資源的危機(jī),但是真正去做的人又占世界總?cè)丝诘陌俜种畮?浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍隨處可見--滴水的龍頭,被工業(yè)污水污染的河流,有幾個(gè)人會(huì)制止這些現(xiàn)象的發(fā)生?人們都知道水資源的缺乏給人類造成了多少損傷;人們都可以感受到水資源危機(jī)的來臨;人們都能想象得到?jīng)]有淡水時(shí)的慘況;人們都可以理解為什么說“不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚”,但是不讓淚變成水,只是幾個(gè)人就能改變的事嗎?讓我們從電視上看一看云南災(zāi)區(qū)的狀況吧:那里的人是多么得想喝到一滴純凈的水--渾濁的河水是一家子人及牲畜的“救命水”,這是多么的可怕!
但這卻有可能成為地球人最終后果的寫照,不同的是,那時(shí)我們唯一能喝得到的“純凈的水”只有“淚水”,那時(shí)候除了悔恨,我們還能做什么……眼前,河依就在流,讓它流吧,希望它不會(huì)有停止的時(shí)間……珍惜每一滴水,不要讓它變成最后的淚!
小學(xué)寫作文600字 篇6
我喜歡花兒,喜歡它的美麗,喜歡它的味道。很多地方都是它的容身之處,它無私的為人們散發(fā)出迷人的芳香,使人們總把它放在家里,常?此利惖纳矶,聞它迷人的芳香……我是一個(gè)愛花主義者,我家的陽臺就是為花兒而精心打造的。
它,在陽臺上展現(xiàn)自己的英姿颯爽;它,在陽光的照耀下顯得多么精神;它,在月光的撫摸下顯得多么迷人……
我愛它,我天天都給它水喝,讓它保持著美麗的身段,迷人的芳香,可是,花無百日紅,我家的蘭花可說得上是壽命最長的了,可它還是沒熬住,就這樣離開了我,它凋謝的那一天,我傷心極了,眼淚嘩啦啦的流,那時(shí)我還小,天真爛漫的,遇見了這樣的事,還只有哭的份兒,媽媽看到我這么傷心,就說:“別哭了,花無百日紅,這我當(dāng)初提醒過你,現(xiàn)在,我們把它葬了吧,這樣,或許它還會(huì)有重生的機(jī)會(huì)。”話音剛落,我便興奮起來,說道:“它還會(huì)變美,是嗎?那我們趕快行動(dòng)吧!”我擦干眼淚,把花抱著,高興的說:“媽!走吧!”媽媽見我如此反常,都嚇到了,站在那一動(dòng)不動(dòng),我見媽媽還是無動(dòng)于衷,就走到她的身后,用小屁股頂了她一下,她又被嚇到了,我說:“快點(diǎn)!”她才躡手躡腳的走到公園,我們走到一棵樹下面,我看著可憐的花兒,心里感覺酸溜溜的,我小心翼翼的把花兒放在地上,然后,我就和媽媽一起挖了一個(gè)小洞,挖完后,我就憂心忡忡的拿起花兒,再把它埋在樹底下,埋時(shí),我又忍不住,嚎啕大哭,媽媽不斷地安慰我,一邊說:“它會(huì)重生春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),蘭花也是其中的一份子,放心吧!蔽衣犃,又問:“真的.嗎?是真的嗎?你沒騙我?”媽媽苦笑著,說:“是-——”還沒等媽媽說完,我就止住眼淚,期盼著蘇醒的日子,心里還想著:原來花兒只是睡著了……
過了十幾天,春天來了,我又去了埋花的地方,可花兒根本沒醒,我的眼淚又開始一滴一滴的往下流,可我又想:可能花兒還沒睡夠,它太累了,就讓它再休息一下吧……
可是,事情沒有我想得那么簡單,春天結(jié)束了,夏天來了,美麗的花兒還沒醒來,我一直守護(hù)著那個(gè)埋花兒的地方,過了很多年,我長大了,知道這只是我天真的想法,它,永遠(yuǎn)都醒不來了。
但我不會(huì)忘記,我是一個(gè)愛花主義者,我用我的零花錢買了許許多多的花兒,讓它們不斷地綻放它們的色彩,帶給我無盡的喜怒哀樂。
小學(xué)寫作文600字 篇7
上個(gè)星期,我去上英語輔導(dǎo)課,誰料,教室里傳出一陣陣狗吠聲。我一打聽,才知道原來班里的兩個(gè)女孩帶了兩只可愛的小狗來。這不,小狗一節(jié)課的時(shí)間就擺出了不少造型。走,看看去。
沉默寡言型:
一上課,狗哥和狗妹立刻就沉浸在知識的海洋中。它們手牽手,蹲在主人的桌子上,兩只前腿搭在鉛筆盒上,好不享受!它們二話不“吠”,四只眼死死地盯著老師的手,小腦袋一晃一晃的,似乎迷惑不解:“這個(gè)單詞怎么讀呢?唔,真難!”遇到太難的'題時(shí),它們會(huì)瞄一眼主人的書,期待主人寫著答案,要不就兩個(gè)靠在一起小聲地交頭接耳,時(shí)不時(shí)指手畫腳,好像在說:“太難了!解不開!敝钡街来鸢噶,它們才會(huì)又專心致志地聽講。
活潑可愛型:
一下課,狗哥又恢復(fù)了精神,從桌子上竄下地面,狂奔起來,一邊跑一邊叫,引誘著人們和它一起跑。主人可著急了,領(lǐng)著一大群人“追捕”狗哥。狗哥一會(huì)兒從這跑到那,一會(huì)兒從那跑到這;一會(huì)兒跳上跳下,一會(huì)兒左沖右撞,玩得不亦樂乎。如果它離主人遠(yuǎn)了,又會(huì)趴在地上,伸伸舌頭,眼巴巴地望著主人。待主人一跑過來,它又聳起身子,猛地從主人腳下穿過,腳踩西瓜皮―溜之大吉。主人無可奈何,真是豆腐掉進(jìn)灰里―吹也不是,打也不是。
尋食型:
過了一會(huì)兒,狗妹肚子餓了。它在桌子底下四處尋找食物。它動(dòng)動(dòng)鼻子,舔舔舌頭,一見食物就風(fēng)似的奔過去。但如果有人給它扔食物,它會(huì)慢條斯理,不緊不慢地走過去,小心翼翼地咬住食物,一口吞下。若狗妹吃到甜東西,它會(huì)喜滋滋的,大聲地嚼著食物;若它吃到苦東西,它會(huì)皺起眉頭,把苦東西吐出來,又吃進(jìn)去,又吐出來。反反復(fù)復(fù),像要把苦味添走;若它吃到辣東西,它會(huì)立刻四腳朝天,四只腿在不停地動(dòng),舌頭也伸進(jìn)去又縮回來。
……
小狗的造型還有“時(shí)裝型”,“無聊型”……你有興趣的話,自己也養(yǎng)一只吧!
小學(xué)寫作文600字 篇8
今天在語文書上,看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創(chuàng)作的。圖上畫了:在一個(gè)公共汽車站上,幾個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的男人,站在母子上車處候車。一個(gè)正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女,靜靜的站在旁邊,期待著這幾個(gè)男人中,有一個(gè)人為她讓位。可奇怪的是,那幾個(gè)男人卻無動(dòng)于衷,對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見,那位婦女只好無奈地站在了一旁。
漫畫家華君武就是想通過婦女的無奈與男士們的冷漠,形成一個(gè)鮮明的`比例,辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現(xiàn)出來。將這種形象躍然紙上,批評社會(huì)上沒有公德心和愛心的人。
其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如:踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次,我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時(shí)候,上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,坐著的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外,有的就打電話,有的就擺弄自己的衣服……這時(shí)車上的廣播響起了:請為有需要的人讓位,謝謝!可是這個(gè)廣播并沒有對這些年輕人起作用,那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?
中華民族一直被視為“禮儀之邦”,新一代的人卻喜歡我行我素,把古人留下來的傳統(tǒng)美德全都丟掉了,真是讓人感到恥辱。愚昧的人們,你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒有公德心、愛心,只會(huì)損人利己的事情發(fā)揚(yáng)光大,讓這些事情向傳染病一樣,一個(gè)傳一個(gè)。到那時(shí)候,就一發(fā)不可收拾。我們應(yīng)該把那些好的東西,好好地教育到我們的后代,讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。那時(shí),外國人就會(huì)豎起大拇指說:“good!”
讓我們共創(chuàng)一個(gè)沒有假文盲的和諧社會(huì)吧!
小學(xué)寫作文600字 篇9
在我的生活中,我每天都沐浴著一種濃濃的愛——父愛。
我的父親長得很普通,愛穿一身樸素的衣服。爸爸雖是男人,卻很愛照鏡子,每天都把它裝扮成如同皇上般的帥氣。爸爸的領(lǐng)結(jié)和別的男人不同,別的男人總是把衣服穿得亂七八糟的,而爸爸卻不同,總是把自己的衣服穿得規(guī)規(guī)矩矩的,具有男人世界的“男人味”。
在我的腦海中,存儲著無數(shù)父親對我的愛。但最令我難忘的事就是下雨天的情景……
那天,雷鳴般的閃電和雷聲交加者襲擊著陸地。不一會(huì)兒,天就下起了傾盆大雨。大雨一直“糾纏”到放學(xué)。放學(xué)了,我和伙伴們一起沖出校園,等著家長的到來。不一會(huì)兒,伙伴們都被家長接走了,我卻孤伶伶地等著爸爸的.到來?粗腔ɑňG綠的大傘,我心想:爸爸也一定帶一把漂亮的傘,而且是最大最美的。想到這,我的心中充滿了期待。忽然,有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我眼前。“!爸爸!是爸爸!”我興奮地叫了起來!漸漸的,那個(gè)身影離我越來越近了。等我看清楚爸爸的樣子后,我心里的興奮勁一下子消失的無影無蹤了,而另一種莫名的情緒蔓延開來。我的爸爸,我的爸爸,你怎么,你怎么能這樣:雖然你渾身濕透了,仿佛像剛從水里爬出來的,但,你怎么沒有給我?guī)?帶我心中最大最美的傘!我傷心地轉(zhuǎn)過身,眼淚已在醞釀了。
“寶貝,寶貝,著急了吧,爸爸來晚了,走,回家!卑职旨贝俚穆曇絷J進(jìn)了我的耳朵。我很煩。我默不作聲。忽然,我覺得一件厚厚的帶著熱氣的衣服披在了我的身上。我轉(zhuǎn)身一看,原來,父親把自己的外套脫了下來,把沒有被雨水弄濕的內(nèi)衣脫了下來,毫不猶豫地罩在我的身上。我的心底一熱,淚水涌了出來。我生氣了,沖著爸爸喊:“您不穿內(nèi)衣,不得凍感冒了?”爸爸卻笑咪咪地說:“寶貝,沒事,爸爸的體格很好的,沒事的!走回家!”沒等我反駁,爸爸的厚實(shí)的大手一下子拉住了我的手,毫不猶豫地沖向雨簾中……
于是,大街上,一道亮麗的風(fēng)景線出現(xiàn)了:在風(fēng)雨的伴奏下,父女倆披著世界上最美的雨傘跳著舞步,舞在回家的路上……
后來,我把爸爸的這件內(nèi)衣珍藏了起來。每每看到它,我就想起了那個(gè)雨天,想起了那個(gè)飽含濃濃父愛的雨傘……
小學(xué)寫作文600字 篇10
現(xiàn)在已是20xx年,衣服早已“改革換代”,不再是布制的衣服了,而是我發(fā)明的純環(huán)保材料制成的。
過去的衣服,容易臟,清洗起來很麻煩。而我發(fā)明的衣服,清洗起來特別簡單。如果衣服臟了,只要按一下配套遙控器上的“清洗”按鈕,衣服上的污漬就會(huì)被洗滌風(fēng)吹掉,不費(fèi)時(shí)間,不費(fèi)力氣,也不浪費(fèi)資源!跋础边^后立刻就可以穿,不但像新買的一樣干凈,而且還會(huì)像被熨斗熨過一樣平整。
過去的衣服,如果小了,不能穿了就要扔掉,很浪費(fèi)。而我發(fā)明的衣服,如果小了,不但不用扔,還可以繼續(xù)穿。只要你按一下配套遙控器上“改變尺寸按鈕”,然后再將自己,用那個(gè)遙控器拍一個(gè)照片下來,那么,遙控器就會(huì)根據(jù)照片上你身體各個(gè)部分的'尺寸,重新編輯你衣服上的尺寸。這整個(gè)過程,加起來還不要兩分鐘,要是以前,十分鐘也完成不了。
過去的衣服,每一件只有一個(gè)樣式,只要這種樣式一落伍,衣服就不能穿了。而我發(fā)明的衣服,如果一落伍,不但不用再買一件,還可以改變樣式。如果衣服落伍了,只要按一下配套遙控器上的“改變樣式”按鈕,然后遙控器的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一時(shí)期最流行的衣服樣式,然后你選擇一個(gè)自己最喜歡的,它便會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)顏色,你再選擇一個(gè)喜歡的顏色,用改變尺寸的方法,選擇尺寸,你的那件落伍的衣服,便可以變?yōu)楝F(xiàn)在最潮流的衣服了。
如果你在選擇衣服上拿不定主意,不知道那一件衣服才是最適合你的。只要用遙控器照一個(gè)自己的照片,遙控器就會(huì)根據(jù)你的模樣,選出最適合你的衣服,顏色,花色,尺寸等等,這樣,你就可以穿上,對你來說最合適的衣服了。
…………
怎么樣?方便吧!也就是說,只要有我的這套衣服,你這一生,就可以這花一套衣服的錢,穿許許多多的衣服。
20xx年,我發(fā)明的衣服一上市,就受到了所有市民的青睞,原因就是我的衣服及環(huán)保,質(zhì)量有可靠。相信這也是為低碳環(huán)保出了一份力。
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