《三個和尚》續(xù)寫作文（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的《三個和尚》續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇1
有一座寺畝，有三個和尚，他們分別是紅衣小和尚，藍衣瘦和尚，黃衣胖和尚。他們體行不一，性格不一。
一天，紅衣小和尚想去外面看看，于是他離開舊寺廟，走著走著，他可歡快了，不出三個時辰，他就來到七云山七云廟。來到廟里，他發(fā)現(xiàn)里面有座觀音菩薩的雕像，于是趕忙跪了下來，磕了一個又一個頭，突然，他發(fā)現(xiàn)凈瓶里有什么東西，定睛一看，原來是一枝快要枯萎的柳枝，他摘下凈瓶，發(fā)現(xiàn)里面一滴水都沒有了，他來到缸面前，結果里面也沒有水，他看到了缸旁邊的扁擔，連忙提起扁擔去打水了。
過了兩個時辰，小和尚終于在山下面的泉里面打到兩桶水，他跑了回來把水倒進缸里面，又拿起凈瓶，在那里面裝滿了水，不一會兒凈瓶里的柳枝又有了生氣。到了晚上，他仍然沒有睡覺，一邊敲木魚，一邊念念有詞“南無彌陀佛”……他日復一日，年復一年，每天過著這樣生活，倒也自在……
此時寺廟里的藍衣瘦和尚也想離開寺廟，他找啊找，終于來到了七云山七云廟，他在廟里見到久違的紅衣小和尚，他們一相見別提有多高興了。紅衣小和尚把師兄領到缸面前，藍衣瘦和尚也好久好久沒喝過水了。他喝了一瓢又一瓢，直到把缸里的'水喝完，紅衣小和尚看缸里沒水了，就想提起扁擔去打水，藍衣和尚見狀，急忙攔住了紅衣和尚，他也一起去打水，紅衣小和尚見到有人幫自己打水，心里也很高興。
一個月之后藍衣瘦和尚準備出去打水了，沒走出去多遠，就聽到廟里有笑聲，他回來一看，原來是紅衣小和尚在那里跳舞呢！他非常生氣，拉起他的手就往外面走，在挑水的路上，他們也不安分，打了好久才把水打了回來……
黃衣胖和尚見舊寺廟冷冷清清的，也想去找新寺廟。他可真慢，整整走了七個時辰，才找到七云廟，他來到廟里，見到師弟，師弟們把師兄領到缸前，他渴極了直接把頭伸缸里喝了，直到缸里沒水了，他才停下。于是他拿起扁擔，出去打水，沒想到剛把打到了的水倒進缸里，其他人又把水喝完了……
但是誰也不去打水……
他們就一直這么僵下去，老鼠見狀悄悄地爬到桌子上，啃著蠟燭，沒想到竟讓火碰到了窗簾，引發(fā)了火災，三個和尚聞到煙味，看著火勢越來越大，紅衣小和尚提起扁擔下去打水，打完水回來他們急忙提起水桶澆下去，整整花了一個時辰，才把火撲滅，這三個和尚經(jīng)過此事，明白了“眾人拾柴火焰高”的道理……往后的日子里，他們每天爭先恐后地去山下挑水。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇2
同學們，你們一定聽說過“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝······”這個故事吧！
今天，在光明小學三年二班的值日生小組就上演了一場“三個和尚”的故事。
星期三到了，小剛、小飛和小明該做值日生了。一放學，小剛就沖向三角柜，拿了一把掃把掃起地來了；小飛也從窗臺那兒拿了一塊干凈的布擦欄桿去了；小明則拿起拖把走出了教室，去拖地了。
他們各干各的，小剛悠閑地掃地；小飛邊擦欄桿邊唱歌；只有小明累得滿頭大汗的。沒過多久，他們都干完了，只見地板上有一堆垃圾，誰也不去倒。小剛想：地板是我一個人掃的，我太累了，讓他們去倒吧！小飛想：我又不是掃地板的，我只是負責擦欄桿的，這不關我的事，讓他們去做吧！小明想：地板又不是我一個人的，再說了，今天只有我干的活兒最累，難道還要讓我去倒嗎？于是，他們都坐在地板上玩起來了。
小剛心想：我是數(shù)學課代表，趁這個時候復習一下吧！小飛想：我是足球隊的.，后天就要比賽了，我要抓緊訓練訓練，到時候我可要拿個冠軍回來！小明想：雖然我不是什么班干部，也不是什么足球隊的，但是他們應該在我面前樹立一個好榜樣才可以呀！
小剛拿起書，認真地復習著，嘴里不知在嘀咕什么。小飛也拿起足球踢了起來，“好一個射門！”小飛叫了起來，他學著電視里的嘉賓一樣點評。小明正閑著沒事干，這時飛來了一只美麗的花蝴蝶，小明就玩起捉蝴蝶的游戲了。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇3
自從師父仙逝之后，紅衣小和尚每天郁郁寡歡，便下定決心，背起行囊，換一座寺廟生活。
有一天，紅衣小和尚聽說山上有一座寺廟剛好無人居住，便興高采烈地走上山了。走著走著，他突然被一個什么東西給絆倒了。小和尚回頭一看，哦，原來是一只四腳朝天的小烏龜。小和尚心地善良，順手就幫小烏龜翻了個身。
過了三天三夜，小和尚終于來到了寺廟。他虔誠地向觀音菩薩叩了三個響頭。當他站起來時，看到觀音菩薩凈瓶里的柳枝枯了。他趕忙在廟里面找起水來。找呀找，終于，他看到了一個大水缸，可是水缸里一滴水也沒有。不過幸好，水缸旁邊有一條扁擔和兩個水桶。小和尚興沖沖地挑著扁擔，下山挑水去了。
走了好一會兒，小和尚才找到了一條清澈的小河。他裝滿兩桶水就回去了。小和尚回到廟里，給觀音菩薩的凈瓶里倒上了水，觀音菩薩的臉上露出了滿意的微笑。從這以后，小和尚每天一大早就去挑水，這樣不僅能天天給凈瓶換水，還能保證自己日常所需。
又過了許久，廟里來了一位瘦瘦高高的藍衣和尚。他和小和尚先相互行了個禮，然后小和尚客氣地給高和尚遞了一碗清水，高和尚三下兩下就喝完了�？墒勤s了太久的路，這點兒水根本就不夠解渴，他又向小和尚討一碗水。這時，小和尚指了指空蕩蕩的水缸，又指了指那挑水的擔子。高和尚一下就明白了，立馬去挑水了。高和尚走后，小和尚在廟里偷著樂，心想：這下我不用挑水了！
高和尚挑了幾天后，便撂挑子不干了。他指了指小和尚，又指了指挑水的'擔子，想讓小和尚一起。小和尚只好答應。一路上，兩人把水桶推過來推過去，都不想自己多承受一點重量。最后，小和尚怒上心頭，直接把扁擔扔在地上，轉過身去，對高和尚不理不睬了。高和尚也轉過身去，一言不發(fā)。過了好一會兒，小和尚心想：這樣下去也不是辦法！于是，他用自己的手在扁擔上面比劃了三下，然后對高和尚說：“把水桶放在這個位置，不許再推來推去�！备吆蜕锌春蟛煌�，說：“不行，用我的手來丈量。”說完便用自己的手比劃了兩下。這時，小和尚從衣服里拿出一把尺子說：“用尺子吧�！碑嫼镁�以后，他們就滿意地把水挑回了廟里。
又過了好些日子，廟里來了一位穿著黃衣服的胖和尚。他還沒行禮，就徑自走到水缸前喝了一碗又一碗的水，最后居然把一整缸的水都喝完了。小和尚和高和尚生氣地拿著扁擔和兩個水桶走了過來。胖和尚一下子就明白了，乖乖地去挑水了。他挑了幾天后也不挑了，可是他們三個人誰也不想去挑水。
晚飯時間到了，小和尚掏出了一個饅頭啃了起來。高和尚也掏出了一塊餅，津津有味地吃著。胖和尚提出一袋餅干，大口大口地嚼了起來。他們才吃到一半，喉嚨就被干糧卡住了，他們使勁地拍打著自己的胸脯。小和尚靈機一動，拿起了觀音菩薩的凈瓶喝了起來，其他兩個和尚見了，連忙去搶水喝。
這時，一只小老鼠咬斷了蠟燭，蠟燭“啪”的一下倒在地上，火燒到了布幔。不一會兒，整座廟宇都起火了。三個和尚大吃一驚，爭先恐后地去挑水滅火，不一會兒火就熄滅了。
從這以后，他們每天輪流挑水，再也沒有讓水缸空過。
這個故事告訴我們，只有團結協(xié)作，才能更好地生存下去。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇4
從前有座山，山上有座廟。傳說這里是修行的寶地，許多和尚慕名而來。
有一天，山下來了一個紅衣小和尚。一路上，許多小鳥兒圍著他轉，還嘰嘰喳喳地唱著歌兒，令他陶醉不已。結果一不小心，他踩到了一塊“小石頭”，狠狠地栽倒了。小和尚翻開“石頭”，發(fā)現(xiàn)那是一只小烏龜。他輕輕地摸了摸小烏龜?shù)念^，雙手合十，繼續(xù)趕路。
小和尚走了整整一天，終于來到廟里。廟里設施齊全，他打算住下來。他拿著掃帚，不辭勞苦地打掃了佛堂，突然發(fā)現(xiàn)菩薩的凈瓶里一滴水都不剩了。他走到水缸邊舀水，發(fā)現(xiàn)水缸也是空的。紅衣小和尚自言自語道：“看來，整座寺廟很久沒人住了。”小和尚拿起扁擔，挑著水桶，高高興興地下山去挑水。不一會兒，水缸滿了，菩薩的凈瓶里也被注滿了水。菩薩的嘴角還悄悄上揚了。
過了幾天，山下來了一個藍衣高和尚。上山的路上，一群蝴蝶圍著他翩翩起舞。他邊走邊和蝴蝶嬉戲，玩得不亦樂乎�？斓剿聫R的時候，他才發(fā)現(xiàn)蝴蝶是被自己袖子里的花兒吸引了。他笑著把花兒插進土里，雙手合十，讓蝴蝶停下來歇一歇。
高和尚來到寺廟，見到紅衣小和尚，高興地說道：“我走了一天，口渴了，有水喝嗎？”小和尚舀了一瓢水給高和尚�？墒歉吆蜕泻攘艘黄坝忠黄�，咕嘟咕嘟幾下就把缸里的水喝得干干凈凈了。小和尚不樂意了，說道：“水都被你喝完了，你快去山下挑水吧。”高和尚也覺得不好意思，只好去挑水。
第二天，高和尚出門挑水。剛出廟門，轉念一想：都是我挑水，他倒是舒服。他不甘心地對紅衣小和尚說：“水是我們一起喝的.，我們要一起去抬水�！奔t衣小和尚理屈詞窮，便答應了。下山的時候，兩人配合得很默契。可是等打滿水上山的時候，就遇到了麻煩。水桶一會兒滑向扁擔的一端，一會兒又滑到另一端，兩人走得晃晃悠悠。這下，他們倆都不樂意了。小和尚急中生智，拿出一把尺子，在扁擔中間畫了一條線，然后用勾子把水桶掛在扁擔中間。兩個和尚就這樣把水抬回了廟里。
又過了一段日子，山下來了一個胖和尚。走到山腳，胖和尚太渴了。突然，他看到一條清澈見底的小河，便一個縱身跳進河里，喝了個痛快。過了一會兒，他走到廟里，又口渴了，抓起水瓢，喝了一瓢又一瓢，最后把整個水缸里的水都喝完了。小和尚和高和尚都氣得火冒三丈，讓胖和尚去挑水。胖和尚挑水回來，又累又渴，結果一下就喝光了剛剛挑回來的水。沒有水，三個和尚都板著一張臉，誰也不愿意去打水。
天黑了，饑腸轆轆的小老鼠跑出來咬壞了蠟燭。“著火了，著火了！”小和尚大喊。三個和尚拼命救火，火終于被撲滅了。
從此以后，三個和尚再也不偷懶了，他們一起打水，廟里的水缸每天都是滿的。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇5
從前有一個紅衣小和尚，他在師父過世后，離開了之前住的小破廟，來到了一處新廟生活。
他在路上看到了許多美麗的風景�？墒牵蝗槐唤O倒了，回頭一看，原來是只小烏龜呀！他心地善良，順手就把小烏龜扶正了。小烏龜一搖一擺地爬走了。紅衣小和尚來到了寺廟里，朝觀音菩薩拜了三下。抬頭的時候，他看了看菩薩手里的`凈瓶，發(fā)現(xiàn)柳條已經(jīng)枯萎了，里面也沒有水了。于是，小和尚拿起水桶和扁擔，去河邊挑水了。他氣喘吁吁地挑回了兩桶水，舀了半瓢，再小心翼翼地往凈瓶里倒水。在水的滋潤下，凈瓶里的柳枝瞬間煥發(fā)了生機。小和尚頓時心花怒放。
到了晚上，他就開始敲木魚念經(jīng)了。就這樣，小和尚安安穩(wěn)穩(wěn)地過了好幾天。直到有一天，一個瘦和尚來了。他在來時的路上看到了一只小蝴蝶，蝴蝶一直在他身邊轉悠。原來，瘦和尚的口袋里藏著一朵香氣撲鼻的小花。他好心地把小花插在地上，讓蝴蝶去嗅。然后，他快步走到寺廟里，紅衣小和尚熱心地給他喝了幾口水。可是喝著喝著，缸里沒水了，瘦和尚就去挑水了。小和尚得意地笑了笑，心想，終于有人來幫我挑水了！
又到了晚上，小和尚和瘦和尚一起敲著木魚念經(jīng)。忽然，一只小老鼠跑到了瘦和尚的鞋子里，小和尚哈哈大笑了起來。到了第二天，瘦和尚覺得腰酸背痛，不想去挑水了。小和尚只好說跟他一起去挑水�？墒撬麄冇X得水桶總是靠近自己的一邊，于是，他們就用尺子和筆，在中間劃了一條線，終于滿意地去挑水了。
到了第三天，胖和尚來了。他覺得又熱又渴，就飛快地跑到小河里去喝水。突然，一條小魚掉到了他的鞋子里，胖和尚笑著把魚撈了出來。
到了寺廟里，胖和尚連聲招呼都沒打，就咕嘟咕嘟地把水喝光了。小和尚和瘦和尚驚呆了，說：“你怎么把水都喝光啦？快點去打水！”胖和尚打完水后，他又咕嚕咕嚕地喝起水來。小和尚和瘦和尚氣急了，一下把胖和尚推開，也喝起了水。缸里又沒水了，可他們誰也不愿意去挑水，干脆直接吃起了自己帶的食物。然后，他們都被嗆到了。小和尚馬上拿起凈瓶喝起了水，另外兩個和尚見了，紛紛上前去搶。
這時，一只老鼠太餓了，就吃起了蠟燭。蠟燭很快就被老鼠咬斷了，火苗燒著了布幔。不一會兒，整座寺廟都起火了。他們被嗆得眼淚直流，趕快去挑水滅火�；饻缌酥�，他們終于握手言和了。
過了幾天，和尚們一起做了一個轱轆。瘦和尚拿水桶，小和尚取水，胖和尚打水，他們分工協(xié)作，再也不會吵架了！
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇6
從前有一個紅衣小和尚，師父在臨終前囑咐他：“徒兒啊，這廟太破舊了，你就去我的第二個廟生活吧！”紅衣小和尚點了點頭。
他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一只小鳥圍著他繞圈兒，還不停地嘰嘰喳喳，一副十分歡快的樣子。他也對那只小鳥露出了燦爛的微笑�？伤徊涣羯�，就被一塊“石頭”絆倒了。他慢慢地站起來，再低頭一看，原來是一只烏龜，它還不小心翻了個身。小和尚一邊笑得合不攏嘴，一邊好心地幫烏龜翻過身來。烏龜回過頭看著他，似乎在表示感謝。
他繼續(xù)往前走，不知過了多久，終于走到一座山下，看到了師父說的那座廟，便爬上山進了廟。他剛進去，就看見觀音菩薩的石像。他恭恭敬敬地跪下來，磕了三下頭。抬頭時，他見觀音手中的凈瓶上蒙了一層厚厚的灰，里面的柳枝也已經(jīng)枯萎了，便挑著扁擔，去山下打水。他喘著粗氣，終于挑了兩大桶水回來了。不一會兒，凈瓶里就被灌滿了充足的清水，里面的柳枝瞬間長出嫩葉，就連觀音菩薩也笑了。
晚上，小和尚正在敲著木魚，嘴里還念著經(jīng)，不知不覺就睡著了。突然，小老鼠啃墊子的聲音把他吵醒了。他想逗逗小老鼠，便繼續(xù)敲木魚，假裝沒發(fā)現(xiàn)它。當小老鼠大膽地跑到小和尚面前時，小和尚拿著木槌，狠狠地往小老鼠那邊砸去。地板發(fā)出“咚”的`一聲，把小老鼠嚇跑了。小和尚笑開了花。
第二天，一個藍衣瘦和尚往山上走來。忽然，一只蝴蝶圍著他一直繞圈。他覺得很奇怪，這才想起自己衣服里有一朵花兒，便拿出來放入土中。蝴蝶就飛到那朵花兒上，開始翩翩起舞。
到了廟里，瘦和尚客氣地對著小和尚一拜，小和尚也回禮了。然后，小和尚把缸中的水全部給瘦和尚喝了。喝光后，瘦和尚自覺地去挑水了。晚上，他們一起念經(jīng)，相處得還比較和諧。可第二天，小和尚又叫他抬水時，他卻不樂意了。他們只好一起抬一只桶。桶有時靠向小和尚，有時靠向瘦和尚，他們不愿把重量往自己這邊靠，便停下來想辦法。小和尚突然想起自己有一把尺子，便量到中心，二人都很滿意。
晚上，他們念經(jīng)時，一只小老鼠鉆進了瘦和尚的鞋子里。瘦和尚氣鼓鼓地把小老鼠趕跑了，小和尚笑得捂住了嘴。
又過了一天，來了一個穿黃衣的胖和尚，他感覺越來越渴。望向遠方時，他發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小河，便跑過去大口大口地喝水。他提著鞋，光腳過河時，魚兒們歡快地躍出水面。有一只魚一不小心跳進了他的鞋中，他笑呵呵地把它放了出來。
不一會兒，胖和尚就到了廟里，他們互相拜了一拜。這時，胖和尚又渴了，轉過身把缸中的水喝光了。胖和尚還嫌不夠，就去提水，然后把水倒入缸中，又把水喝完了。晚上，他們吃起自己的干糧，越吃越口渴。小和尚忽然想起凈瓶里有水，便沖過去喝了。另外兩個和尚發(fā)現(xiàn)了，也爭著搶著要喝水。直到一只老鼠餓得沒辦法，把油燈弄倒了，廟里著了火，這場鬧劇才結束了。他們飛一般跑去打水，一個拿缸，另外兩個各拿一個水桶，終于把火滅了。
從此，他們團結友愛，遇到麻煩事就一起動腦筋，相處得十分和諧。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇7
從前有一個紅衣小和尚，他父母雙亡后決定去旅行。他說干就干，帶上行囊出發(fā)了。
他走啊走，很快就來到了巍峨的大山里。突然，“咚”的一聲，他被絆倒在地。他低頭一看，原來是只小烏龜��！小烏龜也摔了個四腳朝天，他好心地把它翻了個身。接著，他繼續(xù)大步朝前走，走了好久，來到了一座小寺廟前。他走進寺廟一看，這里一應俱全，就安心地住下了。給觀音菩薩磕頭時，他注意到那凈瓶里的柳條枯萎了，便上前把凈瓶拿下來，發(fā)現(xiàn)里面一滴水也沒有了。再看看大水缸，里面也沒有水，不過旁邊有兩個水桶和一條扁擔。他喜出望外，馬上挑起扁擔，走到山下的溪邊挑水。回來后，他先往凈瓶里裝滿了水。不一會兒，柳條便奇跡般直立了起來。
晚上，小和尚專心致志地打坐念經(jīng)。這時，一只小老鼠鬼鬼祟祟地溜了進來。小和尚對它視而不見。于是，小老鼠大起膽子，竄到了他的跟前。小和尚瞅了它一眼，迅速地用木棰敲了一下小老鼠的腦袋。小老鼠就灰溜溜地跑走了。就這樣，他早上挑水，晚上念經(jīng)，日子一天天過去了。
有一天，一個藍衣瘦和尚徒步爬山。一只蝴蝶總是圍著他翩翩起舞，原來，瘦和尚的衣服里有一朵香氣四溢的花兒。于是，瘦和尚把小花插在了土里，讓小蝴蝶聞了個夠。
沒過多久，瘦和尚也發(fā)現(xiàn)了這座小寺廟。他施施然走了進去，客氣地和小和尚對拜。小和尚彬彬有禮，倒了杯清水給他喝。瘦和尚太渴了，不一會兒就把缸里的水都給喝完了。瘦和尚一看沒水了，就挑起扁擔去挑水了。小和尚心里樂開了花，他想，我終于不用挑水啦！
晚上，他們倆對著打坐念經(jīng)。這時，小老鼠又跑了進來，它鉆進了瘦和尚的`鞋子里。小和尚指著瘦和尚的鞋捧腹大笑起來，瘦和尚趕緊把鞋奪了回來。第一天，他們就這樣友好地度過了。第二天，瘦和尚又準備出去挑水了，小和尚高興得手舞足蹈�？墒鞘莺蜕袆偝鲩T，就想：為什么我一個人挑水給兩個人喝呢？太不公平了！他怒氣沖沖地回到屋里，叫小和尚過來�！案墒裁囱剑吭趺床蝗ヌ羲四�？”瘦和尚說：“咱倆一起去挑水！”小和尚無可奈何，只好答應了�？伤麄冋l也不愿意水桶離自己近了。最后他倆干脆不抬了。聰明的小和尚用手來測量，把水桶擺在最中央�？墒鞘莺蜕幸欢ㄒ米约旱氖謥砹�，小和尚就用尺子在中間畫了個線，這才擺平了這件事。
幾天后，一個黃衣胖和尚來了。他口渴難耐，就走到小溪里喝了個夠。他走上岸，準備穿鞋子時，發(fā)現(xiàn)鞋里有了一只小魚，就把小魚放了回去。過了一會兒，他來到寺廟里，跟瘦和尚和小和尚對拜。他們請瘦和尚喝水，結果他全都喝沒了，然后還到一旁打盹。小和尚跟瘦和尚氣不過，就把他弄醒，讓他去挑水。胖和尚挑完水，自己咕嘟咕嘟地喝了起來。瘦和尚把胖和尚拉走，自己和小和尚喝了起來。胖和尚端起水瓢，一下就喝光了。最后，他們誰也不理誰了。
傍晚，小和尚拿出一塊面包吃了起來，瘦和尚吃著餅干，胖和尚啃起了窩窩頭。突然，他們全都噎住了，但是缸里一滴水都沒了。小和尚突然想起凈瓶里還有水，就趕緊喝了起來。這時，胖和尚和瘦和尚也來搶水，他們吵得不可開交。
這時候，小老鼠來了。它餓得團團轉，看見蠟燭就抱著狂啃一通。須臾，燭火把小老鼠的胡子給燒沒了，它只好從中間開始吃�！芭荆 毕灎T被咬斷了，火點著了簾子。和尚們聞到煙味兒，就趕緊去打水滅火。經(jīng)過好幾個小時的努力，火終于被撲滅了。他們從此“休戰(zhàn)”，還在山邊建了轱轆，開始和平相處了。
這個故事告訴我們，團結一心，不斤斤計較，才能更好地生存下來。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇8
三個和尚沒水喝的故事，大家耳熟能詳。
這一天，三個和尚實在口渴得似乎喉嚨都冒煙了，于是大和尚馬上提起桶就往山下奔，很快滿滿一桶水提上來了，他一口就把那一桶清涼的`泉水喝個光。二和尚一看那清涼的泉水，也忍不住了，大和尚剛把桶放下，他就又提起來往山下奔去，二和尚也提著一桶水上來了，他直接就把桶拿起來，往嘴里倒，三和尚最胖，看大和尚和二和尚都有水喝了，干脆就向山下的湖跑去，咕嚕咕嚕喝了個飽。但是，水一喝，大和尚想：反正我已經(jīng)不口渴了，我才懶得管那兩個家伙。
二和尚想：只要我不口渴了，管他們渴不渴呢。三和尚想：反正大和尚和二和尚口渴時就會去挑水喝了，到時候喝幾口來不久可以了。結果，誰也不去挑水，到頭來，還是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫來，商量一下辦法。二和尚靈機一動，說：“聽說城里人都建什么自來水廠，只要把龍頭一擰，水就會從龍頭里出來，要不我們也弄個機器來安在湖邊，把水管接到廟里來，喝水時只要把龍頭一擰，那個機器就會從湖里抽水上來，怎么樣？”
三和尚一聽，說：“我才懶得干呢，還是你們自己建吧，我還不如自己跑下山去喝水�！�
于是大和尚和二和尚聯(lián)手，不出幾日材料都準備好了，圖紙也畫好了，工具也買來了，工程開工了，一個月過去了，寺廟正式通水。
結果大和尚和二和尚在山上高高興興地喝水，而那三和尚只好跑來跑去了。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇9
好不容易盼到了星期天，李明，張華，小強約好出去玩。午飯后，三人留下一堆午餐的垃圾，旁邊就是一個簸箕和一個掃帚，可三個人都裝做沒看見，各自都離開了。
李明拿出一本少兒漫畫，坐在草地上聚精會神地看了起來。張華呢，興高采烈地踢起了足球，嘴里還不時地發(fā)出“傳球，射門！”這樣的喊聲。小強則在草地上東奔西躥地捉起了蝴蝶。再看看他們身后的垃圾，有的已被調皮的風姑娘吹到了空中，風姑娘悄悄地溜走了，它們又跌到了地上。正在捉蝴蝶的小強實在是看不下去，但自己又懶得去掃，便對正看書看地津津有味的李明叫到：“李明，中午就你吃得最多，你也該勞動勞動了，去把那堆垃圾掃掉！”李明推了推眼鏡，反駁道：“人家在看書，看書就是學習，你打擾別人學習是不對的！看你在那兒捉蝴蝶，你怎么不去掃？”“嘿，你在那兒看漫畫書也叫學習？虧你說得出口！”李明不高興了：“怎么了？這就不叫學習了，叫你看你還不一定能看懂呢？你怎不讓張華去掃—–”還沒等李明把話說完，張華就叫了起來：“不行不行，明天學校足球隊要比賽，我得抓緊訓練，你們又不是不知道！我看小強最輕松，還有工夫捉蝴蝶！”“我捉蝴蝶是有用的'，昨天自然老師不是讓我們做昆蟲標本嗎？”三個人就這樣你推我推，誰也不愿意去掃，最后三個人個干個的事，誰也不理誰。
由此我想到了一句民間童謠：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！边@三個紅領巾不就像這三個沒水喝的和尚嗎？他們互相推辭責任，結果對誰都不利，如果一個人主動一點，不就沒事了嗎？大家可千萬別學那三個“小和尚”呀！
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇10
從前，有座山，山上有座廟，廟里住著一個小和尚，小和尚他很認真，每天挑水、念經(jīng)、打老鼠……過了幾天，有一個長和尚來了，小和尚看到長和尚又渴又累，就給他幾碗水喝。后來，挑水的任務就交給了長和尚，可是，沒幾天，長和尚就挑膩了，他就叫小和尚一起來抬水，并且還斤斤計較，都不愿意多出一份力。過了一些日子，又來了一個和尚，他很胖。小和尚他們看到胖和尚又熱又渴，也給了他幾碗水喝�？墒桥趾蜕幸豢跉饩桶阉桌锏乃亢韧炅恕Ｐ『蜕兴麄円娏�，不高興了，就對胖和尚說：“你把水缸里的水全部喝完了，現(xiàn)在就由你去挑水！”胖和尚沒辦法，只得去挑水了。他挑呀挑，沒多久，胖和尚也挑膩了，就叫上小和尚他們一起抬水喝，抬呀抬，沒幾天，他們又膩了，最后誰也不愿意去抬水喝了。
他們三個人誰也不去挑水了，于是水缸里的.水一天比一天少了。終于有一天水缸里的水沒有了，他們從此還誰也不理誰了。
有一天晚上，他們三個人餓了就從自己的衣服口袋里拿出了大餅，大口大口吃了起來。
突然，一只小老鼠跑了出來，它也餓了，找不到吃的，這時它看見了蠟燭，就一口咬了下去，結果蠟燭被咬斷了，火燒到了簾子上，并且越燒越大，三個和尚知道了后就一起齊心協(xié)力地把火撲滅了。
從此他們三個和尚再也不像以前那樣斤斤計較了，最后他們還想也了一個好辦法，輕松地把水運到了廟里。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇11
小朋友，你們聽說過三個和尚的故事嗎？在很久很久以前，有一個廟里住著一位小和尚，他每天都是下山挑水喝，過了幾天，來了一位瘦和尚和一位胖和尚，他們經(jīng)常為挑水的事情推三阻四，吵吵鬧鬧。就這樣，他們被活活渴死了。這不是笑話嗎？
不，在我們的生活中也會經(jīng)常發(fā)生過類似這樣的事情。一天放學，輪到四(1)班的小剛、小明、小東掃地，他們?yōu)榱丝焖俚冒训貟吆�，三人開始分工做事，很快就干完了，最后還剩下垃圾了，他們三人都不想到垃圾，小剛說：“小明，你是運動會長跑冠軍，俗稱‘飛毛腿’還是你去倒把！”小明不服氣，看見小東胖胖的就說：“小東你這么胖，應該減減肥了，還是你去倒吧！”小東聽了，陰著臉、撇著嘴說：“你們倆合起來欺負我一個，真不夠意思，垃圾嘛，我不倒，看你們能把我怎么辦！”小東走到自己的座位上，拿起自己最喜歡的'書《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來。小明也拿起自己心愛的足球玩了起來，看那姿勢就像羅納爾多。一只小蝴蝶飛了過來，停到了小剛的肩膀，好像在對小剛說：“小剛陪我玩好嗎？”小剛拿起一根木棒，逗小蝴蝶。時間一分一秒的過去了，垃圾還是躺在那里，好像在對我們說：“請把我倒掉吧！就三分鐘。”垃圾越來越臭了，吸引了許多蒼蠅，“嗡嗡、嗡嗡”地圍著垃圾轉，天色越來越黑，他們三人拿起書包走了。那堆垃圾依舊躺在那里，安然無恙。
小朋友，這不是“三個和尚”悲劇的重演嗎？
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇12
從前有座山，山上有座廟。廟里來了一個小和尚，獨自挑水，挑完了自己用。接著來了一個瘦和尚，兩人合挑一擔水。隨后又來了一個胖和尚，兩個和尚叫胖和尚挑水，胖和尚不干。日子久了，水入不敷出，三人矛盾越鬧越大，最后一賭氣干脆都不挑水了。
人總還是要喝水的，三個和尚不得不協(xié)商以維持生命。
他們想了個法子，決定將打水的路分成三段，三個和尚接力挑水。這樣誰都不累。
水缸很快就滿了。三個和尚都喝到了水。
但是一個和尚不滿意，總覺得自己吃了虧。一天下午，他怒氣沖沖地沖回廟中，因為他發(fā)現(xiàn)自己上山時走的路要比別人都長上兩米！虧可是吃不得的，和尚賭氣不干，水缸空了。
人并不能因為賭氣而使自己不喝水。三個和尚不得不再次協(xié)商。
這次，他們引進了競爭機制。誰挑的水更多，晚飯就加一個菜。誰要是墊底，誰就吃白米飯，沒有菜。一兩天過去了，機制似乎沒出什么問題。加菜的人大口吃著自己奮斗得來的.菜，越吃越香；只吃白飯的人眼巴巴地望著加的菜，心想：下次一定更加努力，我也要加菜！
第三天，大家都鉚足了勁挑水，結果都累倒在地，氣喘吁吁。他們興奮地把三個水桶放在一起比較，發(fā)現(xiàn)不相上下！大家一致認為應該每人都加菜。結果，廟中的菜不夠了！累了一天還沒有菜吃，這怎么行！誰都不服氣讓別人吃菜，不了了之。
第四天，大家回想起昨天的風波，都不愿意挑水了。
人需要喝水以維持生命。但是三個和尚似乎把面子看得更重要些。
最后，他們購進了一個轱轆。利用高科技設備將水從山下打上來，極為便捷。
但是很快就出了問題：其中的一人需要下山取水，再將水桶掛上繩索，并跑回山上。這工作量可大了，誰也不愿意做，三個和尚還是沒水喝。
最后，三個和尚發(fā)現(xiàn)大家都不愿意吃苦，只好貼出告示：誠聘挑水工！
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇13
俗話說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！边@是笑話嗎?不是。在我們的日常生活中，也會遇到這樣的事例。
有一天，小珠、毛毛、胖胖三個人在班級里做著今天下午的值日生。小珠掃地、拖地;毛毛擦黑板、擦柜子;胖胖整理講臺。不一會兒，他們就把教室整理的干干凈凈。但是，在門口，有一堆掃出來的`垃圾沒人倒。
他們三個互相看來看去，心里都不想去倒垃圾。小珠想：我的蝴蝶一直都沒抓到，倒個垃圾回家又遲，還是撒撒謊吧。想完，小珠就說：“毛毛、胖胖，我的作業(yè)還沒寫呢，你們去倒吧!”說完，他就背起書包去抓蝴蝶了。
毛毛心里想：不就是撒謊嘛，我也會!想完，他就把手搭在胖胖的肩膀上，對他和氣的說：“胖胖，這些垃圾就交給你了，我五點還有足球比賽，先去了啊!”說完，也背起書包，一邊哼著小曲，一邊去足球場去踢球了。
在班級里，只剩下胖胖一個人在。他自言自語的說：“我可不倒垃圾，倒了還不是我吃虧�！闭f完，就坐在自己的位子上，安靜地看著漫畫書。
時間一分一秒的過去了，太陽也很快就落下了，他們慢慢地走出了校門口。當值班老師來檢查他們班的衛(wèi)生情況時，發(fā)現(xiàn)里面有一大堆的垃圾，就扣了五分，還告訴了班主任。
第二天，班主任把小珠、毛毛、胖胖叫到辦公室，批評了一頓之后，還給他們講了《三個和尚》的故事。他們聽完，就紅著臉蛋一起把垃圾倒掉了。
這個故事告訴我們：對集體的事，都應積極去做，不能相互推卸責任，不能重演《三個和尚》的故事。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇14
“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”大家聽過“三個和尚”的故事嗎？今天我要給大家講一個現(xiàn)代版的“三個和尚“。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學陸續(xù)地背著書包回家去了，但小明、小軍和小剛卻在操場里忙活起來，因為今天輪到他們三個值日。
剛開始三個人都認真地完成了老師布置的任務：小明拿著掃把，專心地掃著操場；小軍拿著毛巾，把花壇的每個地方仔仔細細地擦著；小剛帶著手套，把廁所里的垃圾倒進了垃圾箱。就這樣，他們各司其職，很快便把校園打掃得干干凈凈，可美中不足的是，操場后面還有一堆垃圾。
三人你看看我，我看看你，沒有一個人愿意去倒這堆垃圾。小軍瞅了瞅小明，說道：“小明掃地和倒垃圾都是你的事，你去倒吧！”小明反駁道：“操場面積這么大，全靠我一個人掃完的，現(xiàn)在我已累得腰酸背疼，你好意思還讓我去！我才不去了！”正說著一只蝴蝶從眼前飛過，小明就去捉蝴蝶了�！澳切偰闳グ桑 毙≤娬f道，“那不是我的工作，我要去看書了！”于是他便從一旁的書包里翻出了一本書，坐在地上看了起來。小剛看到這情景，火冒三丈，你們倆看書的看書，玩兒的.玩兒，想讓我去倒垃圾，沒門兒！憑什么我就該吃虧？哼，大不了就這樣耗著！于是他去操場踢球了。
小明追了會兒蝴蝶，感覺很沒意思，心里低估著：“哼！平時你們找我?guī)兔�，我從來沒說過一個“不”字，現(xiàn)在不過一堆垃圾罷了，你們不僅不到，還都推給我，這朋友沒得做了！”
小軍看了會書，也看不進去了，心想：平時還是好兄弟呢，就這么一點小事都推來推去的，什么兄弟嘛！
另一邊的操場上，小剛用力把球踢進球門，心里憤憤不平地說：“什么朋友嘛，一有重活就讓我干，我才沒那么傻呢！”
他們就一直僵持著，那堆垃圾就一直堆在操場中間。
許久后，老師來檢查了�？匆娝麄儦夂艉舻臉幼樱蠋熢儐柫耸虑榈钠鹨蚝笳Z重心長地說：“你們聽過三個和尚的故事嗎？里面的和尚就是像你們這樣才沒水喝的，所以我們做事一定要團結啊”他們三個聽著聽著，臉紅了，慚愧極了，忙一起把那堆垃圾倒了。
好了，新“三個和尚”的故事，到這里就以完美的結局收場了，希望同學們聽了后，做事一定要團結，不要做現(xiàn)代版的“三個和尚”。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇15
今天，是小東、小明和小華做值日的日子。
小東負責掃地，小明負責排桌子，而小華搬椅子。他們各自把各自的衛(wèi)生區(qū)打掃完以后，最后只剩下角落
里的一堆裝好在畚斗里的垃圾。小東向他們大聲地說：“我干的活最累，由你們倆分配一個人去倒。”小明卻反駁到：“你們的'力氣比較大，你們選一個人去倒�！毙∪A本來想去倒，可是打消了真?zhèn)�念頭，自言自語地說：“你們都不倒，我為什么要去倒。”他們都不愿意去倒垃圾，各做各的事情。小東彎著腰，正在全神貫注地看著書；小明裝成若無其事的樣子，在旁邊踮著他的足球；小華手里頭那著一根小枝，正好和飛來的蝴蝶在玩。各玩了一會兒，就回家了。
第二天，他們來上學，發(fā)現(xiàn)他們班級被狠狠地扣了一分，他們面面相覷，都低著頭，他們也回憶起《三個和尚》的這個故事……
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇16
《三個和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片。 影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節(jié)奏的`木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然停止。我納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小便宜；當又來了個老和尚時，三個人更相互依賴，互相推3諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了，真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要就火，缸里沒水。他們再也顧不得計較誰吃虧誰占便宜了，斗爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出個好辦法，用滑輪提水，結果在不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的交好合作、創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇17
這里也有三個和尚 福建省泉州市 福建省泉州市師范附屬小學六年一班 洪詩曉 同學們，你們聽過三個和尚的故事嗎？在很久很久以前，山上有一座寺廟，寺廟里有個小和尚。小和尚每天都到山下挑水喝。后來，又來了一個瘦和尚……最后又來了一個胖和尚，奇怪的是他們竟沒水喝，活活渴死了。可謂是：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。這是笑話嗎？不，它也發(fā)生在我們身邊。 不信你看。有三個好朋友就這樣。有一天，五年三班的小剛、小明和小東值日。為了早點回家，大家都干得很起勁，不一會兒，他們就把衛(wèi)生區(qū)和教室打掃得干干凈凈。可是，那一堆垃圾該誰去倒呢？小剛說：“小明，還是你去倒吧！瞧你，渾身肉嘟嘟的，再不運動運動，可要成為大肥豬了！”“什么什么，”小明聽了，立刻反駁道，“教室我掃了三組，黑板是我擦的，我看你做得最少，還是你去倒比較合適……”小剛見自己沒有理由再反駁，便又對小東說：“小東，你個子最高，你去倒吧！”小東靈機一動想“我干嘛要倒，倒了我不是吃虧了嗎？我干脆賴著不倒，看他們怎么辦。”想完，便拿起一本剛買不久的《小靈通漫畫》，津津有味地看起來。小剛呢？則抱起自己心愛的'小足球，雙手插進口袋，玩起小足球；這時，一只美麗的大蝴蝶從遠處飛來，飛到小明身邊，好像在說：“小明，跟我玩吧！”小明便順手拿起一枝小木棍，逗起了蝴蝶。而那一堆垃圾卻發(fā)出陣陣惡臭，引來了許多討厭的蒼蠅嗡嗡直叫。時間一分一秒，“嘀嘀嗒嗒”地過去了，天色已晚，三個人便索性背起書包，回家去了。 同學們，這不就是三個和尚的重演嗎？
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇18
讀《三個和尚》有感今天，我讀了一篇生動有趣且富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。我深深地被文章中的故事情節(jié)吸引住了。這篇文章主要講了山上有座小廟，廟里有個小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的'凈水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。不久，來了個長和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長和尚覺得一個人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個挑水還要計較半天才心安理得。這樣總算還有水喝。后來，又來了個胖和尚。他也想喝水，但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。
夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此三個和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。讓我從中懂得了一個道理：團結就是力量！看到了這個故事，我想到了我們曾經(jīng)的七（2）班，記得有一次，其他班的某一個男孩跑到我們班來，大聲喊道：“說要打我們班的某一個女孩，”我們在班里聽到，大家都匆匆地聞聲前來，走出去教室門口，與那位男孩對抗，一起向前走，一起共進退，一起面對困難。那個男孩被我們班這么多人對抗他一個，他都嚇壞了。老師知道這件事以后，還表揚了我們班的團結，那個男孩就要慘了，偷雞不到蝕把米，還要被老師、級長批評。從這里可以看出，團結的力量真的好大，俗話說：“人心齊，泰山移”這一點也不假。我們班的這件事就好像三個小和尚同心協(xié)力救火一樣。讀了《三個小和尚》這個故事以后，我感到受益匪淺，讓我懂得了合眾力求大果，團結就是力量。在我們現(xiàn)實生活中，我們也要像三個小和尚一樣，同心協(xié)力救火，團團結結的。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇19
又是一個陽光明媚、風和日麗的一天。
廟中的小和尚首先昏昏沉沉地爬起了床，走到瘦和尚床旁邊，搖了搖瘦和尚幾下：“哎！瘦師兄，趕快打水去！”小和尚喊了喊，見瘦和尚還是打著呼嚕，絲毫沒有醒過來，于是小和尚靈機一動，眼珠子一轉，往瘦和尚的耳朵旁，模仿鬼的叫聲，說：“打?打?水?水?”“誰？誰叫我！”瘦和尚像是嚇破了魂似的，一看是小和尚，恍然大悟：“小師弟，你也真是的'，又要叫我打水��？記住，以后不要叫我打水，我去叫一下大師兄吧！”
瘦和尚！”“失火！救?救人�！迸趾蜕袆偙唤行眩墒沁@種辦法還是敵不過周公的力量，胖和尚又睡了下去。瘦和尚搖搖頭。
“這樣下去不是個辦法啊�！比齻�和尚聚在一起，商量著“喝水”這一個問題。“這里胖子體力最強，以后打水胖子干！”瘦和尚高聲嚷嚷著，這高音可以與帕瓦羅蒂一決高下了。“誰要干啊，這里平常你干的活最少，你去還差不多！”胖和尚反駁到，“誰干的活少了?應該是你少吧？應該你干！”瘦和尚又大聲嚷嚷，“你干！”“你去干！”“你干！”??“別吵啦！”小和尚突然說話了，阻止了其他兩人的“戰(zhàn)爭”，“我們去招一個雜役吧！”“好！”瘦和尚和胖和尚異口同聲的說。
三個和尚寫好了招聘廣告，第二天就出門了。
第二天，三人坐在大街旁，誰知這一等便是幾個時辰，人們看了
廣告都一個個走了。突然，一個男的走了過來：“在這里月薪有多少？”“三十文，年底無分紅�！迸趾蜕忻摽诙觯械囊宦�，氣呼呼地走了：“當個乞丐，也有五十文。這三個和尚何時能勤奮起來啊？”
三個和尚一聽，似乎明白了些什么。從此，每天早上，人們總會看到有幾個和尚在山上挑水。哦，原來三個和尚已經(jīng)覺悟了，是呀,不勤奮，哪有美好的生活呢？
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇20
你聽說過《三個和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個“小和尚“。
今天輪到明明、小強和剛剛值日了。因為今天作業(yè)很多，三個人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。
就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰也不去倒，明明瞟了一下小強，小強望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強。誰也不去倒，明明滿臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說，津津有味的看了起來，小強自言自語道：“我的力氣最小，屬我干的活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧。”說完，兩手一插，用腳踮著小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來，“哈哈、哈哈！”玩得對什么事都孰若無睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個人誰都不去倒，明明看書看得專心致志，小強玩球來消磨時光，剛剛則什么也不管，三人無意間一回頭，齊刷刷地盯著簸箕里的垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個人像和尚念經(jīng)一樣，一動不動的`坐在那兒，不一會兒，明明坐不住了，說“我先回家了，倒垃圾的活兒，輪你們干了。說完就蹦蹦跳跳地回家了�！毙娬f“今天作業(yè)多，我先走一步了！”剛剛生氣地說：”他們不干，我也不干�！罢f完，也回家了，就在這時一陣大風吹過，簸箕里的垃圾都散開了。
第二天，老師一檢查，他們班的衛(wèi)生不合格，把三個人狠狠地批評了一頓。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇21
“你去！”“我才不去呢！應該你去！”“你也不看看我做了多少，反正我是不回去倒的�！薄淌依�，張雅琦、王嘉雯和李佳音三位同學正你一言我一語，為誰去倒垃圾這件雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交呢！
那天下午，“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地背著書包滿面笑容地回家了。教室里只留下了張雅琦、王嘉雯和李佳音，原來今天輪到他們三個人值日了呀！之間值日組長迅速地為他們分好了工作：張雅琦負責擦黑板以及窗戶，王嘉雯負責掃地，李佳音負責拖地。
“嘩—”值日組長的話音剛落，他們三個便熱火朝天的'干起了活�？�！張雅琦拿著一塊抹布在多么認真的擦黑板；王嘉雯也不甘落后，她彎著腰，低著頭，掃著地，額頭上還往下淌汗呢！你說認不認真？李佳音拿著拖把掃地，恨不得把地板拖得泛光。不一會兒，他們就干完了各自的活。只見教室里煥然一新，窗明幾凈、寬敞整齊、一塵不染……十分干凈！可是美中不足的是—教室后面還是有一點垃圾。張雅琦心想：反正我已經(jīng)把今天值日組長分配的任務完成了，那一點垃圾就讓他們倆去倒吧！我去看會兒書。就在這時，王嘉雯看見外面有一顆“寶石”，就假裝去撿，干脆跑了出去。李佳音見狀，心想：你們倆看書的看書，玩的玩，憑什么讓我去倒垃圾，沒門！憑什么我就吃虧？哼！就這樣他們三個人爭吵了起來。你一言我一語，卻始終都無動于衷。
這時，老師走了進來，告誡他們這樣做不對的，不能像三個和尚那樣總想著依賴別人……瞬間，他們三個人恍然大悟，一起合伙把垃圾倒了。
通過這件事，我明白了做人不能總想著依賴別人，要學會自力更生，只有這樣，才能快樂地生活。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇22
在一個大風呼嘯的下午，輪到小明、小剛、小龍掃地了，這三個人平時很懶惰，不喜歡掃地，掃地簡直能要了他們的命。只要沒人看著，就會非常磨蹭。
班長知道他們的性格，就一直在看著它們，他們三個人分工，小龍負責擦窗戶，小明負責掃地，小剛負責整理桌椅。沒過一會兒就掃完了，班長看他們掃得差不多了，就差一個倒垃圾的，就對他們說：“就差一個倒垃圾的，你們等會把垃圾一掃到垃圾桶，一倒就可以回家了。”說著，班長就放心地走了。
這三個人一看班長走了，就不掃地了，小龍心想：我自己一人擦了那么多窗戶，垃圾就不管了。小龍說：“我把全班的窗戶都擦了，這些垃圾我就不管了，我的'書還沒看完呢。你們把這垃圾倒了�！毙偮犃耍鷼獾卣f：“就你干得多？全班的桌椅都是我擺的。這些垃圾不應該我來倒，況且一會兒我還約了人去踢球呢，小明你去倒了�！�
小明拿起掃把就撲起了蝴蝶，三個人個干各的事。小龍看書看得津津有味，小剛開心地玩著球，小明撲蝴蝶也玩得不亦樂呼。突然一陣風吹過，垃圾像天女散花一樣到處亂飛。小剛一看，臉通紅通紅得說：“難道我們變成了三個和尚？”說完三人趕緊拿起掃把重新與垃圾作戰(zhàn)，三人認真地掃地，不過一會兒就掃完了，三人都搶著倒垃圾，并一起倒了后，高興地回家了。
大家一定不要像他們三個人，在日常生活中，我們一定要勤快，要團結合作。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇23
自從上次的大火燒廟，三個和尚好像從中明白了什么……上回說到三個和尚怎么也不肯吃虧，都你等我靠。突然來了一場大火，才從中悟出了道理，不知接下來發(fā)生了什么。
他們靜思了一會，大和尚帶頭說：“嗨，我真不應該耍心眼，善哉善哉，二和尚也說：”我也有責任，我也不該占便宜�！叭蜕幸布t著臉說：”我以后勘定改掉還吃懶做的習慣！“從此，他們再也不耍心眼了。于是，他們就共同有了一個想法。
大和尚先發(fā)言：“我們如此這樣天天辛苦的挑水，不如想一個好辦法，輕輕松松的打到水�！倍蜕姓f：“可又有什么辦法呢？”三個和尚想了半天，眼珠骨碌一轉，想出了一個好辦法“有了”三個和尚齊聲說。原來，他們想在寺廟的門前打一個水井，那樣喝水就不用愁了。
可他們誰都不會打井，所以大和尚千辛萬苦去請來了建筑大師向他請教，一個月過去了，他們都掌握了打井的.基本要領，他們開始打井了，“左錘錘，右敲敲”挖到了小溪邊，井終于打通了，接下來還要修補井里，一個月過去了，兩個月過去了……井終于做的完美無損了。于是，他們又開始制訂了一個每天打水的計劃。
一、早上做飯燒水的用水量由大和尚負責。
二、中午午飯的喝水量由二和尚負責。
三、晚上的用水量由三和尚負責。大和尚速度平穩(wěn)，腳步清晰，二和尚速度快如箭，可水沒少灑，三和尚慢吞吞的，水可是一滴不漏。
從此，他們三個和尚過上了幸福美滿的生活。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇24
從前，在一座深山里，有一座古老的寺廟，里面住著一位年輕的和尚。小和尚聰明能干，一天能挑幾十桶水:他每擔兩桶水就滿了。
過了幾個月，又來了一個小和尚，小和尚迎接這個瘦高的和尚。他們每天一起唱歌挑水，過得很好。三分之二的水總是保存在水箱里。
但是好景不長。幾天后，一個又大又胖的和尚來了。他很懶，不僅不挑水，每天還免費吃喝。這讓兩個小和尚很生氣，直接把挑水的任務扔給他了！但誰知道，胖和尚還是無動于衷。他撇著嘴說，為什么？我是新來的。為什么要把我的'作品扔給我？你們自己去選吧！這讓兩個小和尚忍無可忍，都說:你！不挑水就等著瞧吧！以后你就再也沒有免費吃喝的權利了。一定要挑水吃！有水喝！
胖和尚哼了一聲，閉上眼睛，悠閑地躺在地上。另外兩個小和尚把水桶摔在地上，異口同聲地說:我們不干了！看你怎么做！說著，還舒服地躺在地上睡覺。
幾天過去了，水箱里的水已經(jīng)喝完了。這不是辦法，我們必須想辦法，否則我們遲早會餓死的！小和尚建議。瘦和尚和胖和尚也同意。經(jīng)過討論，大家想出了一個辦法:三個人輪流挑水，一個人一天。這樣，他們的坦克每天都是滿的。
《三個和尚》續(xù)寫作文 篇25
大家都聽過《三個和尚》的故事吧，有些人可能都聽了幾百遍了。《三個和尚》的主人公就是三個和尚。他們三個的'老大是胖頭和尚，老二是瘦頭和尚，老三是高頭和尚。三個和尚在林靈寺里生活，他們雖然樣貌各不相同，但性格卻一樣，那就是懶。
為什么說他們懶呢？你看，林靈寺里斷水，可他們不但不去挑水，反而在這里推脫責任。這不，他們又在吵了。聽，胖頭和尚正在發(fā)怒：“你們兩個笨蛋，快去挑水！再不去，當心罰你們抄經(jīng)書一百遍！”瘦頭和尚大聲抗議：“你是老大，應該你去！”高頭和尚呢，既不想挑水，又不想抄經(jīng)書，便靈機一動，趕去抄經(jīng)書之前兩腳朝天，暈倒了。這下他們可亂了，但扔不挑水，在寺里干坐著。
一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，一年過去了，可他們還是不知悔改。終于有一天，胖頭和尚忍不住了，動員另外兩個和尚一起挑水。這次比上次容易，三個和尚出發(fā)了。沒堅持幾天，三個和尚又懶了下來。過了幾個月，瘦頭和尚忍不住了，于是三個和尚又懶了。幾個星期后，高頭和尚也忍不住了，三個和尚又挑水去了。這三件事一直循環(huán)，可等待水的時間越來越少了。十個月后，他們約法三章：一、胖頭和尚要起好帶頭作用，主動挑水；二、其余和尚要在挑水時毫無怨言；三、違章者抄經(jīng)書。不一會兒，林靈寺又有了好的風向。
可是兩年后，一切又恢復原樣：和尚還是這么懶，扁擔還是這么爛。
三個和尚有了好念頭，又產(chǎn)生了懶念頭，這樣終究是一事無成。
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