《三個(gè)和尚》續(xù)寫作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《三個(gè)和尚》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《三個(gè)和尚》續(xù)寫作文1
自從那次寺廟被大火燒過(guò)之后，三個(gè)和尚便聚在一起商量對(duì)策。
小和尚說(shuō)：“不如我們先離開(kāi)這兒，出去學(xué)習(xí)技藝，等來(lái)年春天時(shí)，再到這里會(huì)合，好嗎？”高和尚和胖和尚想了一想，覺(jué)得很有道理，便說(shuō)：“那好吧，到時(shí)候我們?cè)賮?lái)比誰(shuí)更有才藝，千萬(wàn)不要不來(lái)呀！”
第二天，他們就出遠(yuǎn)門了。小和尚心想：我應(yīng)該去學(xué)習(xí)什么技能呢？一定要學(xué)習(xí)一種可以讓世人幸福的才藝。他聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)，發(fā)明家可以創(chuàng)造很多東西，是世界上最偉大的。所以小和尚決定學(xué)一些發(fā)明。于是，他到各地去尋找著名的發(fā)明家，懇求發(fā)明家教他發(fā)明東西。經(jīng)過(guò)一番刻苦學(xué)習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的小發(fā)明。
高和尚又想：“我應(yīng)該學(xué)什么呢？如果讓我選，我一定要選一種可以逗別人開(kāi)心的才藝�！本驮谶@時(shí)，他瞧見(jiàn)一大群人圍在那兒，并且不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的'笑，便擠進(jìn)去一看，原來(lái)是變魔術(shù)的。他看了一會(huì)，覺(jué)得很有意思，便拜師學(xué)藝學(xué)起了魔術(shù)。
胖和尚想：我到底是學(xué)什么呢，我要是能嘗遍世上最美味的食物該多好。他想了想，拍拍頭腦說(shuō)：“有了，我就做一個(gè)廚師吧！”于是他去了家最有名的美食店，向人請(qǐng)教烹飪的技藝，學(xué)起了廚師。
第二年春天，他們又到了一起。小和尚發(fā)明了先進(jìn)的東西，高和尚變出了許多魔術(shù)，胖和尚做出了許多好吃的美食。真是三百六十行，行行出狀元。
《三個(gè)和尚》續(xù)寫作文2
今天，我跟大家講一個(gè)人人都很熟悉的故事，你們誰(shuí)知道這是什么故事么？猜對(duì)了，就是三個(gè)小和尚的故事：“從前，有一個(gè)小和尚，他在廟里幸福的生活著，然后，一個(gè)高和尚正好路過(guò)小和尚的廟，就在那里住下了。高和尚溫和地對(duì)著小和尚說(shuō)：‘我能不能再你家里住些日子呢？’小和尚沒(méi)說(shuō)話，而是給高和尚一杯水之后，小和尚才高興地說(shuō)道：‘你能來(lái)到這里，我很高興，也很歡迎你，因?yàn)槲医K于有個(gè)伙伴了！’高和尚沾沾自喜。
他們一塊兒干活，一塊兒吃飯，一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間，1個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走，終于走出來(lái)了，無(wú)意中看到一個(gè)清澈見(jiàn)底的水潭，一群群小魚(yú)在潭里游來(lái)游去，胖和尚就縱身跳入水潭，在那里游泳，游完泳之后，鞋里還有小魚(yú)呢！
誰(shuí)知，胖和尚也來(lái)到了廟里，三個(gè)人用僅有的糧食生活了一段時(shí)間，到?jīng)]有糧食的一天，誰(shuí)都不愿出去找食物，連挑水的`活兒都不想干了！到了晚上，三個(gè)和尚都睡了，小和尚拿出一個(gè)小餅，其他的和尚看見(jiàn)了都過(guò)來(lái)?yè)�，結(jié)果都噎著了，竟然把花瓶里的水喝了。
終于有一天，他們餓的不行了，到處找吃的、找水的，好像他們吃了變成螞蟻的神秘藥水，比朱德總司令都勤勞，這次的教訓(xùn)，給他們一個(gè)悠長(zhǎng)的警鐘�！惫适轮v完了，他們?yōu)槭裁茨敲幢堪�，多走幾步又不能累死他，太不團(tuán)結(jié)了！但是，團(tuán)結(jié)一致的三個(gè)小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。
《三個(gè)和尚》續(xù)寫作文3
自從那次山廟被燒以后，他們每天下山打水，但這卻是杯水車薪。于是三個(gè)和尚就決定到城里去學(xué)文化，回來(lái)好解決喝水、用水的問(wèn)題。
來(lái)到城市，城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座美麗的立交橋拔地而起，橋上、橋下車水馬龍，川流不息地行駛著各式各樣的車子，不由得讓他們大吃一驚�！巴坂�，好美啊！”人行道上也全部裝上了自動(dòng)輸送帶，人們一站上去，自動(dòng)輸送帶就可以把人們送到他們想去的地方。三個(gè)和尚到處打聽(tīng)，找到了清華大學(xué)的張教授，拜師學(xué)藝。張教授對(duì)他們十分嚴(yán)格，他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過(guò)去了，他們學(xué)會(huì)了許多真本領(lǐng)，回到了山廟�；貜R后，他們立刻把油燈換成了電燈、把灶臺(tái)換成了燃?xì)庠�、微波爐，還安裝了一個(gè)大功率的水泵抽水機(jī)，把水引上了山，用上了自來(lái)水。從此，他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的變化，他們?cè)僖膊挥脼槌运l(fā)愁了。三個(gè)和尚還在山上種了許多的花草樹(shù)木、還種了不少的'莊稼，天天給它們澆水。一年過(guò)去了，樹(shù)長(zhǎng)高了，莊稼也收獲了，盛開(kāi)的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開(kāi)了笑臉，對(duì)著太陽(yáng)在點(diǎn)頭微笑，好象在說(shuō)這兒真美！小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起來(lái)，一個(gè)個(gè)交頭接耳，可開(kāi)心了。
山廟變了，三個(gè)和尚也變了，他們變得勤奮、好學(xué)，現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭，他們正準(zhǔn)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢！
《三個(gè)和尚》續(xù)寫作文4
自從那次山廟被燒以后，他們天天下山打水，但這卻是杯水車薪。于是三個(gè)和尚就決定到城里往學(xué)文化，回來(lái)好解決喝水、用水的題目。
來(lái)到城市，城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座美麗的立交橋拔地而起，橋上、橋下車水馬龍，川流不息地行駛著各式各樣的車子，不由得讓他們大吃一驚�！巴坂纾妹腊�！”人行道上也全部裝上了自動(dòng)輸送帶，人們一站上往，自動(dòng)輸送帶就可以把人們送到他們想往的地方。三個(gè)和尚到處打聽(tīng)，找到了清華大學(xué)的張教授，拜師學(xué)藝。張教授對(duì)他們十分嚴(yán)格，他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過(guò)往了，他們學(xué)會(huì)了很多真本領(lǐng)，回到了山廟。回廟后，他們立即把油燈換成了電燈、把灶臺(tái)換成了燃?xì)庠�、微波爐，還安裝了一個(gè)大功率的'水泵抽水機(jī)，把水引上了山，用上了自來(lái)水。從此，他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的變化，他們?cè)僖膊挥脼槌运l(fā)愁了。三個(gè)和尚還在山上種了很多的花草樹(shù)木、還種了不少的莊稼，天天給它們澆水。一年過(guò)往了，樹(shù)長(zhǎng)高了，莊稼也收獲了，盛開(kāi)的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開(kāi)了笑臉，對(duì)著太陽(yáng)在點(diǎn)頭微笑，好象在說(shuō)這兒真美！小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起來(lái)，一個(gè)個(gè)交頭接耳，可開(kāi)心了。
山廟變了，三個(gè)和尚也變了，他們變得勤奮、好學(xué)，現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭，他們正預(yù)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢！
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