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小學(xué)寫作文1200字

時(shí)間:2023-03-23 01:38:20 寫作作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)寫作文1200字集錦10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文1200字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)寫作文1200字集錦10篇

小學(xué)寫作文1200字 篇1

  冬妮是個(gè)勇敢的小女孩,就是不太愛干凈。昨天晚上,冬妮做了一個(gè)奇怪的夢,她夢見自己來到了深深的海底,看見了一個(gè)小女孩!澳愫茫,我是水晶仙子,我被惡魔關(guān)在了海底深處,只有你才能救我!薄霸趺纯赡苣悴皇蔷驮谖颐媲皢?”冬妮說著邊向四周看,“什么也沒有?”“這里四周都是氣墻,你看不見的!薄澳俏以趺淳饶隳?”冬妮失望的說!懊魈炷銜诖差^看到一只八爪魚,那是我的靈魂。要記住,你要帶著它一直往西走,找到一位神仙婆婆,她會告訴你哪兒有金斧頭,哪兒有金剪子。如果找到這兩樣武器,你就可以殺掉惡魔,救出我了。如果我死了,大海將永遠(yuǎn)不會安寧,去吧!冬妮,你是最勇敢的”。

  第二天早上,冬妮發(fā)現(xiàn)她的床頭真的有一只八爪魚,她想起了水晶仙子的話,立即背上行裝,帶上八爪魚一直向西走去。翻過一座又一座山,淌過一條又一條河,在一間破舊的茅屋里,找到了神仙婆婆,冬妮懇求到:“善良的婆婆,快幫幫我吧,幫我找到金剪子和金斧頭,殺死惡魔救出水晶仙子吧,求求您了!”好心腸的神仙婆婆被冬妮的.真誠打動(dòng)了,她取出一粒藥丸讓冬妮吞下,冬妮突然感到自己渾身都是力氣!捌牌,這,這是怎么回事?”她忙問。神仙婆婆笑著說:“放心吧,這是力量丸,吃了它就會有無窮的力量。記住,金剪子在珠穆朗瑪峰頂,金斧頭在喜瑪拉雅山腳,快去吧!”冬妮謝過神仙婆婆又上路了,跋山涉水終于來到了喜瑪拉雅山腳,金斧頭就在這里,冬妮高興極了。她用力一推,喜瑪拉雅山動(dòng)了,露出了金斧頭,“神仙婆婆的力量丸太神奇了!”冬妮高興地手舞足蹈,又一想,水晶仙子還等著我呢,得趕快!冬妮抓住金斧頭使勁一拽,剎時(shí),一道金光,金斧頭拿到了。冬妮抬頭望著珠穆朗瑪峰,高聳入云,別說金剪子了,連峰頂都看不見,這可怎么辦?冬妮心想:要是再跟神仙婆婆要一顆能讓人飛的藥丸就好了!“哎!現(xiàn)在看來只好一步一步的往上爬了!边@雪山可不是那么好爬呀!一會兒有雪崩,一會兒滾雪球。冬妮爬到峰頂時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,累得癱倒在地!耙菦]有力量丸,我早一命嗚呼了!倍葑匝宰哉Z道。突然,她感到什么東西啪的一聲粘在了她身上,她慢慢挪動(dòng),才發(fā)現(xiàn)原來金剪子感應(yīng)到了金斧頭的力量,粘在一起了。真是得來全不費(fèi)功夫!冬妮一高興,疲勞全沒了,一下子爬了起來!斑@么小個(gè)剪子……”正當(dāng)她琢磨著,金剪子和金斧頭騰空而起,轉(zhuǎn)眼間金光四起,金剪子和金斧頭竟然合二為一變成了金箍棒。就在這時(shí),天邊一團(tuán)黑云卷著狂風(fēng)襲來,地動(dòng)山搖。冬妮手握金箍棒,盡力穩(wěn)住。一股臭味撲鼻而來,只見一個(gè)滿身污垢的怪物出現(xiàn)在冬妮面前。冬妮迅速捂著鼻子問:“你是誰?”“哈哈哈哈,我就是海底惡魔,小丫頭快把金箍棒給我,不然,你會跟水晶仙子一樣,永遠(yuǎn)都被關(guān)在海底的!薄澳氵@個(gè)可惡的惡魔,快把水晶仙子放了。”“放了水晶仙子可以。〔贿^,你得把金箍棒給我,有了這金箍棒就可以統(tǒng)治整個(gè)世界,哈哈哈哈……”“好你個(gè)可惡的惡魔!”冬妮不知哪兒來的力量,她手持金箍棒,猛得一個(gè)虎躍,跳到了惡魔的頭上,又一個(gè)“沉香劈山”,一棒把那惡魔劈成了兩半,一串金鑰匙掉了出來。原來打開海底監(jiān)獄的鑰匙就在惡魔的肚子里。冬妮揀起鑰匙朝海底走去……水晶仙子得救了,冬妮把八爪魚還給你她!爸x謝你,冬妮,我要回到水晶宮了,這惡魔是人類往海里倒的垃圾產(chǎn)生的,告訴大家,一定要愛護(hù)海洋環(huán)境,不然,垃圾惡魔會復(fù)活的,那時(shí),你再也救不了我了!再見了,冬妮。”

  “丁零零,丁零零……”鬧鐘響了,冬妮醒了,一切都是夢!

小學(xué)寫作文1200字 篇2

  賣麻團(tuán)了,賣麻團(tuán)了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用說,現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分,離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。

  不知怎地,就在最近,我們這來了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子,他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開始叫賣了。每天都是他攪亂了我的好夢,我本應(yīng)在六點(diǎn)起床,這時(shí)候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來覆去,白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光,別提有多難受了,為此我對這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨,聽到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩,不知在心里惡狠狠地罵過他多少次了!と欢钡接幸惶欤覍@個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶,一下子改變了。那是一個(gè)很晴朗的星期天的`早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心里別提有多恨這老頭了,難得有這么一個(gè)休息日,也不讓人好好睡個(gè)懶覺,真是可惡!

  忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲上中,傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的心不禁一動(dòng),反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人,手藝究竟如何,于是我掀開被子,麻利地穿了起來。我拿了點(diǎn)零錢,走出家門,嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽光燦爛,我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來叫賣,原來生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。

  我暗暗產(chǎn)生了幾分好感,遞過手中的零錢,說:"給我來兩只。"老人一手接過錢,另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說:"小心,拿好。"我接過來,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對他喜歡起來,細(xì)細(xì)地打量著他:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這么愿意吃,怪不得天天來叫賣……

  我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走……誰知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍业男牟挥傻?咯噔"一下,心想我不是剛付過錢嗎,怎么,想訛我?我心中剛升起的對他的好感一下子風(fēng)吹云散,蕩然無存了,我憤怒地轉(zhuǎn)過身,剛想發(fā)作。誰知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我,歉意地對我說:"小同學(xué),剛才忙,沒功夫找你錢,實(shí)在對不住。"我莫名其妙,他忙說:"你給了我五塊錢。"我恍然大悟,原來因?yàn)橹,沒在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了,望著老人遞過來的錢,想起自己頭腦里的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎么辦才好,老人看到我這樣,關(guān)切地問:"小同學(xué),怎么啦?哪兒不舒服?"我無言以對,我真恨我自己,我怎么能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?我忙把老人遞過的錢又伸了過去,說:"沒什么,全買了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我,說:"多兩只,免費(fèi)贈送。"我說什么也不肯收,可老人笑呵呵地說:"這就算是虧本大甩賣,買五贈一吧。"說完,頭也不回地走了……· 望著老人越來越遠(yuǎn)的背影,我對他產(chǎn)生了無比的敬意,我的心中也不禁感慨萬分:平時(shí)所接觸的小商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什么誠信?今天,這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課,人間需要誠信,更要愛惜誠信!

小學(xué)寫作文1200字 篇3

  御營小學(xué)5、3班何珮嘉指導(dǎo)老師易傳秀

  夏天,又到了梔子花盛開的季節(jié)。我們的小區(qū)里總會從四面八方飄來一陣陣誘惑人的香氣。

  梔子花非常美麗。白白的四片小花瓣,好像一件件小紗衣。花瓣里面是黃黃的花蕊,就是小黃點(diǎn)發(fā)出誘人的香氣。最外層是用綠葉裹著的小外衣。每天,綠葉用自己的身體托付著小花朵。有的花朵還沒有開放;有的花朵含苞欲放;有的花朵已經(jīng)開完了;還有的花朵已經(jīng)枯萎了……真美麗呀!每天,都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜歡梔子花的人,沒有一人不陶醉在花中。

  晚上,我的小廣場玩耍。在一片綠油油的草坪上看見樹上有幾處小白點(diǎn),沒錯(cuò),那就是所謂的梔子花樹。梔子花樹上有十朵梔子花,它的味道香香的,只要風(fēng)兒一吹,幾十朵花朵的香味向我迎面撲來,身體非常的舒服,也讓我上氣不接下氣,可是我還是覺得它還是那么的香。只要我隨手一摘,湊近一聞,快樂便開始發(fā)作了,我到處奔跑著,跳躍著,歡呼著,總覺得自己有使不完的勁一樣。你可以摘一些梔子花來養(yǎng),裝在一個(gè)小瓶子里,放在窗臺上,等風(fēng)兒一吹,梔子花的香味會踏進(jìn)屋里每一個(gè)角落。

  梔子花的作用非常多了!所謂子果入藥,梔子花主治熱病高燒、心煩不眠、實(shí)火牙痛、口舌生瘡、鼻規(guī)、吐血、眼結(jié)膜炎、潰瘍痛腫,黃疸型傳染性肺炎。假如你有類似情況,不妨試一試哦!

  我永遠(yuǎn)愛你梔子花,你小小的身軀都能給我們帶來那么多的用途、快樂和享受,我更要像你學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人!

  建議:1、選材很好!2、順序是雜亂的,可以先寫梔子花在什么地方,再寫自己觀察到的整體花樣子樹樣子,然后寫自己仔細(xì)觀察到的花瓣、花蕊。半開的、全開的、含苞待放的花是什么樣子的,注意運(yùn)用各種修辭手法把它寫漂亮!3、寫時(shí)還可以寫寫別人和你會說些什么?4、寫作用時(shí),要寫一兩點(diǎn)重點(diǎn)的,寫清楚一點(diǎn)!請認(rèn)真修改!加油,希望看到你成功的文章哦!寫前可以列一個(gè)提綱,看自己先寫什么、后寫什么,然后根據(jù)提綱,再來思考潤色等!

  梔子花

  御營小學(xué)5、3班何珮嘉指導(dǎo)老師易傳秀

  夏天,又到了梔子花盛開的季節(jié)。我站在窗臺上總會聞到梔子花那淡淡的誘人的香味。

  吃過晚飯,我們來到廣場玩耍,在一片綠油油的草地上,看見幾叢綠色的矮樹上有許多小白點(diǎn),沒錯(cuò),那就是我最喜歡的梔子花。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過,我隨著這股淡淡的清香來到了這片梔子花林,看到了無數(shù)的梔子花。梔子花非常的美麗,它長著柔弱的枝干,鵝蛋形狀的綠色葉子;每天綠葉都用自己的身體襯托著盛開的小花朵,白白的小花瓣,好像小女孩們穿的公主裙;花瓣里面是金黃色的花芯,我們聞到的那誘人的香味就是從這個(gè)細(xì)細(xì)的金黃色的花芯里面散發(fā)出來的;有的花朵還沒完全開放,不過也不甘示弱,白色的花瓣已經(jīng)硬撐破了遮住它的'青外衣,正在向我們含羞微笑;有的還是青青的花骨朵兒,好像那熟睡的小嬰兒。它們散發(fā)出的清香吸引來了許多蝴蝶和小蜜蜂,這些小生靈在花叢中翩翩起舞,讓梔子花顯得更有生氣了?吹竭@一片美麗的梔子花林,聞到那讓人陶醉的花香,我仿佛也變成了一位美麗的花仙子,在花叢中奔跑著、跳躍著、歡呼著,享受著這些梔子花給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  梔子花的生命力十分地頑強(qiáng),我們可以摘一些梔子花放在水杯里,就當(dāng)是盆栽來觀賞,每天給它澆澆水,它竟然能活一周左右,即使凋謝了,花香仍然持續(xù)不斷地彌漫到房間的每個(gè)角落,所以大人、小孩都非常喜歡梔子花。

  梔子花不僅給我們美的享受,而且還可以治病和食用呢。

  梔子花,我永遠(yuǎn)愛你,你那小小的身軀給我們帶來了那么多的快樂和享受,我要向你 學(xué)習(xí),做一個(gè)能帶給別人快樂的人!

  評價(jià):修改后的文章,層次清楚,語言生動(dòng),運(yùn)用比喻、擬人等手法寫出了梔子花的特點(diǎn)。動(dòng)靜結(jié)合,更寫出了梔子花的美麗,表達(dá)了大家對梔子花的喜愛和贊美之情,修改得比較成功!

小學(xué)寫作文1200字 篇4

  人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎? 現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國,無論是在經(jīng)濟(jì),文化,政治,還是在信息產(chǎn)業(yè)上,都有突飛猛進(jìn)的增長,在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí),中國的人們似乎忘記了一個(gè)最古老,也是最基本的問題——道德素質(zhì)。

  中國自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“禮”放在首位的。古代的道德方面的故事也是數(shù)不勝數(shù),孔融吃梨時(shí)把大的讓給長輩。晉國重耳與楚國大戰(zhàn)時(shí),遵守諾言,主動(dòng)退避三舍。劉備三顧茅廬請諸葛孔明出山時(shí),不恥以誠相待??這許許多多的感人肺腑的故事,映襯了一個(gè)重視道德素質(zhì)的古代極為發(fā)達(dá)的中國,可現(xiàn)如今?? 中國的青山綠水,正遭受到極度的'摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到之處,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無不心痛。更有甚者,祖國的大動(dòng)脈——黃河,已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來牟取巨大的利潤。由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識,口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德問題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來的發(fā)展。

  相比之下,我們的鄰國,日本與韓國,在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開后的座位竟然沒有留下一個(gè)廢物,我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。而國民在每一次公眾場所聚集后,都需要工作人員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí),總是能見到在比賽場地上看臺上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國,父母帶著小孩子在商場等公共場所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會鼓勵(lì)自己的孩子,自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒有想到這樣會有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發(fā)達(dá)國家的差距到底在哪里,上述的話語也該能讓各位心知肚明了吧。

  說到我自己,我在以前也確實(shí)有過沒有注意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會稍加思考,直到手中冒汗,我也會扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對著紅燈時(shí),我依舊會多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍??你要問我為什么,我會告訴你:我是新一代的中國人。

  如今,21世紀(jì)的中國在發(fā)展的列車上暢通無阻地前進(jìn)時(shí),我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車上的“潤滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道。明天的我們,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?

  我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!

小學(xué)寫作文1200字 篇5

  我是一匹完美的千里馬,生活在一個(gè)普通的莊戶人家。慶幸的是,我的主人具有一雙慧眼,不僅發(fā)現(xiàn)了我而且很重視我,常常帶著我向鄰居家炫耀:瞧我這馬兒多棒!看這馬臉,俊朗有神;看這鬃毛,硬而絲滑,滑而有力;看這肌肉,緊繃又富有彈性;看這馬腿,長而粗壯;看著馬蹄,沉穩(wěn)有力。實(shí)在是一匹好馬呀!聽了這話,我也分外得意。我漸漸不屑于做主人布置的那些微不足道的小事了,那些事讓普通的馬做就行了,讓我做不是大材小用嗎!我的理想是當(dāng)一匹最好的千里馬,馳騁于腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)場上,與主人一同浴血奮戰(zhàn),屢建奇功,共享天下!

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長大了。令人匪夷所思的是,我竟然沒有一個(gè)朋友,那倒對我無所謂,我才不稀罕和他們做朋友呢!可是就連主人對我的.態(tài)度也發(fā)生了改變不僅常常對我吆五喝六,連斥責(zé)鞭打也成了家常便飯。我覺得他們都瘋了,不再對他們抱有任何希望。我深信,總有一天伯樂會出現(xiàn),好好培養(yǎng)我,讓我實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。

  于是,我愛上了村口的那塊地方。每天日暮黃昏之時(shí),我都會跑到那里呆上幾個(gè)時(shí)辰。一邊等待伯樂的出現(xiàn),一邊欣賞日落。每天的這個(gè)時(shí)候,周圍安安靜靜的,只有我和夕陽對望。一片金輝灑向黃澄澄的麥浪,我像雕塑般臥于村口,被照的閃閃發(fā)光。太陽漸漸隱退,只留下一片輝煌。每天這樣的等待我從未感到厭煩,因?yàn)槲倚闹杏邢M。我想讓伯樂作我的證人,給那些愚昧者最有力的回?fù)。讓他們好好反思自己是如何對待一匹千里馬的,讓他們抱憾終生。

  功夫不負(fù)有心人,伯樂終于被我等來了。他看到村口的我,決定進(jìn)來看看。他站在村口說他決定重金買一匹好馬,帶回去好好培養(yǎng),觀察一天后,給大家答復(fù)。我早已成竹在胸,仿佛已經(jīng)看到了夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)的情景。我的好運(yùn)就要來了!

  第二天,伯樂靜靜地牽走了一匹馬。然而,不是我!我被完全嚇懵了。怎么會是這樣的結(jié)果?伯樂就像我得一棵救命稻草,好不容易等來了他,卻這么容易就斷了。這樣的結(jié)果,就像一下子把我推向了萬丈深淵,扼殺了我生活下去的全部希望。我不停的用頭撞向墻壁,倦了,倚著墻壁緩緩坐到地上,血水和淚水混在了一起,在我的臉上徘徊。我的眼睛變得暗淡無光,我手足無措般的不停地?fù)u著頭哈哈哈哈我張大嘴冷笑起來,淚水卻再次奪眶而出,心在身體里痛苦地掙扎,我真想把它從體內(nèi)掏出來扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  月光很皎潔,波光粼粼的湖面上籠著一層薄薄地霧氣。很美的意境。我站起來緩緩走到湖邊,無意中看到了我的倒影。天哪!這是我嗎?毛不再光亮,而是雜亂灰暗,全身上下是一堆堆的肥肉。這那里是一匹英姿颯爽的千里馬?分明是一匹垂老邋遢,再平庸不過的老馬。我驚了一跳,怪不得伯樂選不上我,原來我已成了這副模樣。

  我靜靜地想起了自己曾經(jīng)歲月:受到夸贊,立志成名;鄙視同伴,失去朋友;不干工作,等待伯樂不!不!不!原來是我自己害了自己。我看不起小事,因而不去做?墒俏义e(cuò)了,這正是對我最好的磨煉。我每天不鍛煉,久而久之,我的身體機(jī)能和生理優(yōu)勢在等待中一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨光,終于成了現(xiàn)在這副落魄模樣。我突然間明白,機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人的,等待是尋找機(jī)遇最愚蠢的辦法,要想取得成功,就必須不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力,干好每一件事,無論大小,讓自己逐漸閃光,實(shí)力充足之后,再去尋找機(jī)會,勇于自薦,萬萬不可坐失良機(jī)!可惜的是,一切都太晚了!我知道我的時(shí)日不多了。

  我用盡全部力量仰天長嘯嗷――,空蕩蕩的山谷一次又一次回想著,是諷刺?是同情?是譏笑?是憐憫?還是責(zé)備?我不知道。我的腿開始發(fā)虛顫抖,砰的一聲轟然倒地。我慢慢閉上雙眼,心里默默地說:如果有來世,我一定要記住這些教訓(xùn),做一匹真正的千里馬。別了!人間!

小學(xué)寫作文1200字 篇6

  在所有的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的就是打乒乓球。雖然球技不夠精湛,但對打乒乓球的癡迷程度,在我們班可以說是無人能比。

  每天下課鈴聲一響,第一個(gè)提著球拍沖出教室的人總是我;上課鈴響了,最后一個(gè)氣喘吁吁跑進(jìn)教室的學(xué)生幾乎每次都是我;課間十分鐘,搶占球臺機(jī)會最多的人是我;因?yàn)楹么蚯蚨づu最多的人恐怕還是我。沒辦法,誰讓咱喜歡打球呢?

  因?yàn)楹么蚯颍乙苍J了不少禍。初學(xué)打乒乓球時(shí),我曾經(jīng)失手把球扇到朋友吳飛的臉上,因用力過大,他的臉腫了一個(gè)多星期才好,害得媽媽拉著我去給他們家賠禮道歉。此后,乒乓球打碎窗玻璃,飛入飯碗中等類似的禍?zhǔn)聲r(shí)常發(fā)生,我常常因此受到批評。最讓媽媽生氣的一次是我把她新給我買的羽絨服給弄丟了,價(jià)值200多元呢!那是去年冬天,我穿著媽媽新買的深藍(lán)色羽絨服,興致勃勃地和幾個(gè)伙伴一塊兒去校外的操場上打球。幾個(gè)回合下來,我一直守著球臺,他們輪番和我對戰(zhàn),紛紛敗下陣去。我心中很是得意,越打越有勁兒,不知不覺,身上熱呼呼的,內(nèi)衣也粘在身上,極不舒服。我索性脫下羽絨服,把它掛到操場一角的籃球架上,就又投入了緊張的球賽中。說也奇怪,那天下午,我只下了一次莊,一直和朋友們玩到天黑才回家。等媽媽問起我的外套時(shí),我不由地心中一驚:糟糕!它還在籃球架上呢!當(dāng)我們打著手電燈,心急如焚地趕到那里時(shí),卻不見它的蹤影,我們沿著操場巡視了好幾圈,最終無功而返。當(dāng)晚,媽媽罰我跪了快一個(gè)小時(shí),我也很后悔,一連幾天都沒摸球拍。但不過一個(gè)星期,我的身影又在球臺前飛揚(yáng),媽媽對我直搖頭。

  因?yàn)楹么蚯,我曾有過一次很尷尬的經(jīng)歷,說出來大家可別笑話我。那是一天下課,我爭分奪秒和同學(xué)在乒乓球臺前決戰(zhàn),結(jié)果沒來得及上廁所,上課鈴就響了。我暗叫:“糟糕!尿急!”但老師已經(jīng)站到班門口了,我只好匆匆進(jìn)教室,心想:忍忍吧,下節(jié)課間再去。結(jié)果上課還不到五分鐘,我就憋得肚子難受,真想舉手請假上廁所。但又怕老師批評我剛上課就要上廁所,下課干啥去了?于是我又忍住了,又過了一會兒,我只覺得小腹酸脹難忍,真想把尿撒到褲襠里算了。但我還是忍住了,可肚子不好受呀!我連課也聽不進(jìn)去了,只覺得老師平時(shí)甜美的聲音,此時(shí)是那么聒噪人,我坐立不安,可看看鐘點(diǎn),上課才九分鐘呀!我真后悔自己太貪打球了,不由地自己罵自己:“活該你難受!誰上你欠打球呢?”可這樣也不行,還有三十分鐘呢,怎么忍得過去呢?幸好老師這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)切地問:“一凡,你怎么了?哪里不舒服?看,一頭汗珠子!”“我,我、、、、、、肚子痛,要拉肚子!蔽抑е嵛幔挥X得臉上像發(fā)燒起火一樣!澳强烊グ!王剛,你扶上他!”老師著急地說。“別,別!我一個(gè)人就行!蔽亿s緊往教室外跑。一路上那個(gè)難受勁沒法形容,平時(shí)兩分鐘的'路,我覺得像是走了五、六分鐘一樣。方便之后,渾身舒暢,我發(fā)誓:“今后下課,上廁所第一,打球第二。”之后,再沒發(fā)生過這樣的事情。

  雖然我這么愛打球,但在學(xué)習(xí)上,我從不含糊,上課絕對專心聽講,課后及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。成績嘛!一直名列前茅。所以,對于打乒乓球,媽媽雖然意見很大,但并不杜絕。至于爸爸的態(tài)度,你聽聽下面的對話便知道了。

  “都怪你!孩子抓周時(shí)擺什么不好?偏擺那么鮮艷的一個(gè)乒乓球,讓孩子抓住了。你還想培養(yǎng)出個(gè)乒乓球冠軍不成?”媽媽又在數(shù)落爸爸。

  “嘿嘿!打乒乓球有什么不好?強(qiáng)身健體,要從娃娃抓起。男孩子,當(dāng)然要文武雙全才好!”爸爸不愧是當(dāng)教師的,說的話句句在理。

  我聽了,偷著樂。球,還是照打不誤;書,當(dāng)然也要認(rèn)真讀才行。

小學(xué)寫作文1200字 篇7

  日月流逝時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)讀小學(xué)四年級了,想來日后當(dāng)她長大成人,對這十年的印象也許是模糊不清的,但作為家長我卻深深體會了孩子成長過程中的苦與樂,也深知這段時(shí)光對她日后成長的重要性,

  每個(gè)孩子都是自己家中的寶貝,沒有哪個(gè)家長不疼愛自己的孩子的,在信息傳播和交流如此便捷的今天,僅僅為孩子們提供豐富的物質(zhì)生活已經(jīng)無法滿足其成長的需要,作為家長,我們必須多花時(shí)間陪伴他們,盡可能多的與他們進(jìn)行思想溝通,對待問題,只要不是違反基本做事原則的情況,都應(yīng)該盡量采用他們的思維方式來解決,只有你先平等的把孩子當(dāng)成朋友而不是被管理者,他們才有可能把你當(dāng)成伙伴而不是說教者。

  與孩子溝通的方式有很多,我感覺同她一起游戲能夠比較有效的拉近距離,而且通過游戲的過程培養(yǎng)孩子的各種能力。小時(shí)候女兒喜歡聽我講故事,我就有意把一個(gè)故事反復(fù)講,直到她都聽膩了,嚷嚷著要聽個(gè)新故事,我說:“要聽新故事可以,但你得先把原來的故事講給我聽,講不好就不能聽新的。”她說:“那還不容易?”可是真到講的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)原來天天聽的這么熟悉的故事,要想講清楚還真不簡單。通過這個(gè)過程,能夠有效的鍛煉孩子的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。孩子上二年級的時(shí)候,正是寫作訓(xùn)練的初期,看圖說話的作業(yè)逐漸多了起來,開始孩子往往感覺無從下筆,我就讓她先不寫,而是先說,把看到的東西說出來,把想到的東西也說出來,有時(shí)孩子想到的連大人都感覺挺有意思,等她說完了,幫她整理一下,然后告訴她,“其實(shí)寫作沒有什么,只不過就是把你看到的和想到的記下來罷了!

  現(xiàn)在的'孩子在家里往往都是一個(gè)人缺少伙伴,這就要求家長在孩子回家以后,盡量營造有利于其學(xué)習(xí)的環(huán)境,同孩子一起學(xué)習(xí),能夠是她在學(xué)習(xí)的過程中不感到孤單,通常會收到良好的效果。比如孩子學(xué)唐詩,我就和她一起背誦,然后再給她說說詩歌的意思;孩子體育課要學(xué)跳繩,我就經(jīng)常和她比賽,看誰跳的快,這些都對她順利的學(xué)習(xí)知識起到幫助作用。一次周末老師要求寫一段愛護(hù)環(huán)境的小短文,孩子在家寫了一下午也沒能完成,看到她愁眉苦臉的樣子,我就對她說:“先不要寫了,休息一下,我們?nèi)ヅ郎桨!迸畠阂宦,歡呼雀躍,我們一家三口帶了些水,就去了附近的金雞嶺。爬山途中我讓她注意觀察,把看到的、聽到的和想到的都記在腦子里,晚上回家以后,女兒順利的完成了作業(yè)。

  如何讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣是一個(gè)比較傷腦筋的問題,現(xiàn)在的孩子思想成熟的比較早,不能采取強(qiáng)迫的方法去要求他們學(xué)習(xí),這樣極易令其產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,我想,只有家長的言傳身教、以身作則才能給孩子起到示范作用,同時(shí)應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn),善于誘導(dǎo),循序漸進(jìn)的讓孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)初在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的時(shí)候,我就給她買來她喜歡看的童話故事類和科幻類的書,而且規(guī)定只能休息的時(shí)候看,把讀書當(dāng)成一種休閑娛樂方式,而不是當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)去完成。

  雖然每天陪孩子學(xué)習(xí)有些辛苦,但自己于這個(gè)過程中一樣收獲頗豐,在給孩子講解唐詩的時(shí)候,讓我有了同上學(xué)時(shí)候完全不一樣的感受,真正體會到了“溫故而知新,可以為師矣”;在給孩子聽寫的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來自己也一直在用錯(cuò)別字;在給孩子做思考題的時(shí)候,讓我不禁想起了30年前慈祥的老師給我講同樣的問題……

小學(xué)寫作文1200字 篇8

  在法國南部馬爾蒂夫的小鎮(zhèn)上,有一位名叫希克力的男孩。在他16歲那年,與他相依為命的父親不幸患上了一種罕見的肺病。?肆ε愀赣H輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,醫(yī)生們都束手無策,只是建議說:“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里,改善呼吸環(huán)境,或許有一線生機(jī)!钡@到底有多少希望,他們也不清楚。

  遺憾的是,?肆Φ母赣H身體已經(jīng)非常虛弱,無法忍受長途旅行去有森林的地方生活?粗赣H的病越來越重,?肆π募比绶佟M蝗,他靈機(jī)一動(dòng):“我為什么不自己種植一些樹呢?等這些樹長大了,也許父親的病就真的好起來了!

  父親聽說兒子要為自己種樹后,很是感動(dòng),苦笑著對希克力說:“我們這里缺少水源,氣候干燥,土壤貧瘠,讓一棵樹存活談何容易?還是算了吧!”但?肆是暗暗下定決心,一定要在自己家門前種出一片茂密的樹林來,因?yàn)檫@是惟一讓父親的生命得以延續(xù)的方法。

  從此,?肆著父親給他的每一分零花錢,有時(shí)早餐都舍不得吃,周末他還到鎮(zhèn)上賣報(bào)紙和做些小工。攢了一些錢后,希克力就乘車到200多英里外去買樹苗。賣樹苗的老板杰斐遜勸他不要做無用功,因?yàn)樾℃?zhèn)自然條件惡劣,樹木很難成活。以前也有人嘗試過,但都失敗了。可是當(dāng)杰斐遜得知?肆I樹苗是為了拯救父親的生命時(shí),他被這種行為深深地感動(dòng)了。此后,他賣給?肆Φ臉涿绯3V皇瞻雰r(jià),有時(shí)還會送給他一些容易成活的樹苗,并教給他一些栽培的知識。

  希克力在自家門前挖坑栽培,吃力地提著一桶桶水灌溉樹苗。由于當(dāng)?shù)馗珊瞪儆,土壤缺乏養(yǎng)分,大部分樹苗種下后很快就枯死了,僥幸活下來的幾株也顯得營養(yǎng)不良,長得歪扭瘦小。鎮(zhèn)上的很多人都勸希克力放棄這個(gè)“愚蠢”的想法,但他總是一笑了之。每天早晨,?肆ζ鸫埠蟮牡谝患隆>褪侨タ纯礃涿缬袥]有枯死,長高了多少。

  有一天深夜,突然下起了冰雹,當(dāng)希克力手忙腳亂地搭起帳篷時(shí),小樹苗已被冰雹砸倒了一大半。雖然如此,可一年下來,他最初栽下的100多株樹苗還是成活了43株。

  此時(shí)的希克力已經(jīng)高中畢業(yè)了,但為了照顧父親,他主動(dòng)放棄了上大學(xué)的機(jī)會。有人說?肆ι窠(jīng)錯(cuò)亂,有人說他太迂腐,為了一個(gè)即將死去的人耽誤自己的前途,更沒有人相信這些跟人差不多高的植物,能夠挽救一個(gè)連醫(yī)生都治不好的病人。希克力從不把這些流言飛語放在心上,只是一如既往地種著樹苗。

  一年又一年過去了,?肆ΨN的樹苗越來越多,許多樹苗已漸漸長高長粗。?肆(jīng)常攙扶著父親,去散發(fā)著草木清香的樹林中散步,老人的臉上也漸漸有了紅潤,咳嗽比以前少多了,體質(zhì)也大為增強(qiáng)。

  此時(shí),再也沒有人譏笑?肆κ钳傋恿耍?yàn)樗芯用穸加H眼目睹了綠色樹木的魔力,樹木帶來了新鮮的空氣,引來了歌唱的小鳥,小鎮(zhèn)變得越來越美麗了。

  希克力種樹拯救父親生命的故事,在巴黎國際電視臺第六頻道播出后,不少媒體紛紛轉(zhuǎn)播。許多人被?肆Φ男㈨、愛心、挑戰(zhàn)自然的'勇氣,以及不屈不撓的精神感動(dòng)得熱淚盈眶;一些絕癥患者還向?肆λ饕獦淙~,說那是象征著生命的綠色:小鎮(zhèn)的人也紛紛投入到種樹的行動(dòng)之中。

  20xx年,39歲的希克力被巴黎《時(shí)尚之都》雜志評為法國最健康、最孝順的男人。令?肆π老驳牟恢惯@些,20xx年初,醫(yī)學(xué)專家對?肆Ω赣H再次診治時(shí)發(fā)現(xiàn):老人身上的肺部病狀已經(jīng)不可思議地消失了,他的肺部如同正常人一樣。

  醫(yī)生感慨地說:“在這個(gè)世界上,愛是最神奇的力量,有時(shí)它比任何先進(jìn)的醫(yī)療手段都有效!”是呀,只要心中有愛。無論在多么貧瘠的土壤里,都能長出最粗壯的樹木。

小學(xué)寫作文1200字 篇9

  她是我最俱怕的老師。曾有一度,我甚至討厭她,雖說這是十分不敬,但我仰制不住排斥之情。我也相信,這種反感,不僅僅在我心中。我記憶力一向好,所以與她第一次與他見面的情景仍歷歷在目。一年級新生報(bào)到,剛到新環(huán)境的害羞,新奇,遇見學(xué)前班老朋友的開心,各種情緒在教室你彌漫開來,突然,她來了。帶這一整寒風(fēng),冷冷地來了。淡綠色的連衣裙在腳脖處如荷葉般散開,上身一件白色的空馬甲顯得清新宜人?伤o人的感覺卻不想穿著的衣服那樣親切-——-精致的面容,尤其是和羅曼·羅蘭筆下的托爾斯泰極像的眼睛,明亮如刀劍寒光一閃,精準(zhǔn),毫無偏差。

  而那種不露自威的氣質(zhì),更是凸顯出來。我很難去描繪這種氣質(zhì),它是多變的,有時(shí)強(qiáng)勢,霸道,有時(shí)平淡卻蘊(yùn)含萬千力刀,化骨綿掌,更讓人不寒而栗。這種氣場,倒是很像一代女皇武則天。即使個(gè)子不高,眼神也可以居高臨下;及時(shí)垂下眼簾,也足以震懾所有人。她性趙,趙氏孤兒的趙。真是不奎,就上冰山上的雪蓮,有著攝人心魂的冰冷和美麗。我們都怕她,真的,僅僅一周時(shí)間她就給足了我們下馬威,就連班上“死豬撲爬開水燙"的學(xué)生都懼怕她三分。她責(zé)罵學(xué)生的時(shí)候,聲音不大不小,有條有理,就像在做級何題,從條件到結(jié)論,讓人難以辯駁。她總是先平靜地說一些看似無關(guān)痛癢的話,其實(shí)那都是假象,都是伏筆,時(shí)機(jī)一到,便拔劍出鞘,敵人從此墜入十八層地獄,永世不得翻身。一個(gè)月內(nèi),所有人都領(lǐng)教過她的"七星連環(huán)罵”,連好學(xué)生也不例外,那滋味真叫一個(gè)苦!

  一日,我與相識的同學(xué)談到她,同學(xué)不禁咋舌:“它可以說是學(xué)校最好也是最兇的老師呢!’‘我總是想,生得這樣一副好相貌,整天卻不拘言笑的,真是太可惜了。我第一次知道’‘慎獨(dú)’‘這個(gè)詞,是她告訴我的。剛?cè)雽W(xué)不久學(xué)生們就原形畢露:上課講話,抄作業(yè),哄鬧....她大筆一揮,在黑板上寫下’‘慎獨(dú)’‘二字,拍著桌子聲色俱厲地問我們:‘’知道什么意思嗎?”說實(shí)話,我真的'不知道,連聽都沒聽過。詞典上是這樣說的:慎獨(dú)指的是人們在個(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺的嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎地對待自己的所思所行,防止有違道德的欲念的行為發(fā)生,從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。

  我看完第一反應(yīng)是她是數(shù)學(xué)老師哎,怎么那么像教語文的?我也知道她是想告訴我們,老師不在的時(shí)候也要管住自己。后來在他又一輪的怒火沖天之后,班上的情況好了很多。跟她相處的時(shí)間越長,我們就越期待她笑。直到教師節(jié)那天,開班會的時(shí)候,班長請同學(xué)們說感想,她也好不容易抽身過來,熱血少年小樹看準(zhǔn)時(shí)機(jī),‘’騰‘’地站起來大吼道;‘’趙老師教師節(jié)快樂!‘’她呆了一下,撲吱一聲笑了!盡管她低著頭,我們還是看見了。那美麗的容顏如冬去春來,冰雪消融般綻放出最炫麗的光彩。我的心里忽的亮起來,孩童般幼稚的快樂在心底泛濫。所有人都笑了,笑的很開心很開心。

  我突然想到了‘’名偵探柯南‘’你的小林老師,那個(gè)裝作很兇其實(shí)很善良很可親的老師,真的和她好像。慢慢地,對她的感覺好了很多,盡管她仍是一副有點(diǎn)兇神惡煞的樣子,仍是讓我心驚膽戰(zhàn)。后來我們知道,她會和別而老師討論肯德基的雞肉飯,會在車?yán)锓乓恍┐蟀⌒茱灨?.....呵呵,我們都笑了。進(jìn)近半個(gè)學(xué)期過去,她便要回家休產(chǎn)假。家長們著急上班換新的老師,而我們更多地是驚奇,漸漸也懷念起她來。也會幾個(gè)人坐在欄桿上笑著說她的事,承認(rèn)她種種的好。上個(gè)教師節(jié),我給她發(fā)了一條短信,發(fā)完后發(fā)現(xiàn)自己心里竟充滿上了刑場一樣的恐懼以及強(qiáng)烈的盼望什么,我也說不清楚。

  五分鐘后手機(jī)屏幕一亮-——-是她淡淡的感謝。看著那些泛著熒熒白光的字,我心中竟生出一點(diǎn)一點(diǎn)的溫暖,漸漸溢滿我整個(gè)心房。

  回憶完畢,只是一盞茶的功夫;對她感情的表露,也只需一盞茶的功夫就能完成。但那個(gè)冰冷美麗的讓人措手不及的她,突然就真實(shí)了起來。

小學(xué)寫作文1200字 篇10

  一個(gè)星期五的下午,老師來布置作業(yè)了,宗老師說:“這個(gè)星期回家有個(gè)特殊的作業(yè)——變廢為寶,用家里的廢材料做一個(gè)藝術(shù)品!蔽覀儌(gè)個(gè)都很好奇,都想做出什么“寶”來。

  回到家,我想了半天,也沒想出什么來。哎!不想了,明天再想吧。當(dāng)晚我就坐在電視機(jī)前,看我最最喜愛的動(dòng)畫片,打開少兒頻道,嘿!正在播放我最愛看的《海綿寶寶》呢!我看著海綿寶寶那生動(dòng)滑稽的臉龐,心中閃過一個(gè)念頭:為什么不做海綿寶寶呢?可是,拿什么做海綿寶寶的頭呢?這么大?我的眼光慢慢地搜尋著家里的每一個(gè)墻角,當(dāng)眼光落在辦公桌下面時(shí),我笑了,這鞋盒不是和海綿寶寶的腦袋一樣的嗎?可是鞋盒上都是有關(guān)鞋子的彩色廣告,那怎么辦呢?對,有了,用白紙糊起來再畫上頭像不就行了?最終決定,這次變廢為寶就做“海綿寶寶”了。

  心里有了著落,晚上的覺當(dāng)然也就睡得特踏實(shí)了。第二天,吃過早飯后,我就開始準(zhǔn)備材料了:鞋盒、白紙(16K)、直尺、剪刀、膠帶、水彩筆……

  材料準(zhǔn)備好了之后我就迫不及待地開始動(dòng)手了,我先打開電腦,選擇一個(gè)最可愛的海綿寶寶的頭像,用鉛筆在白紙上依葫蘆畫瓢,再用彩色水筆涂上顏色。可愛的頭像就完工了。于是我開始用膠帶把頭像粘在鞋盒上。再用一張白紙裁成長條,畫上襯衫的領(lǐng)帶,并用紅色水彩筆涂上。哇!海綿寶寶好帥啊!

  接下來該做手了,可是拿什么做他的手呢?我思考了半天,還是想不出來,我甚至有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),媽媽拿來一瓶酸奶,說:“吃點(diǎn)酸奶,補(bǔ)補(bǔ)腦子,就能想出辦法來了!彼崮棠軒臀蚁朦c(diǎn)子嗎?我心里很不服氣,我拿著吸管發(fā)呆……咦?吸管的.中間有一點(diǎn)折痕,可以使吸管呈九十度的角,不是可以做他的手了嗎?“媽媽,你的話真管用!”我興奮地對媽媽喊了起來。說動(dòng)手就動(dòng)手,在鞋盒的兩側(cè)用膠帶把吸管粘上去,一邊朝上,一邊朝下,三分鐘搞定。最后是做海綿寶寶的腳了,家里可沒有木棍啊,怎么辦?如果腿不是過硬的話,怎能撐起他的大頭呢?對了,前幾天不是發(fā)了幾本世紀(jì)聯(lián)華的廣告本嗎?把它卷起來就可以了。我用膠帶把它固定住,跟粘手的方法一樣把它粘上去,可是卻不行,他竟然會倒。怎么回事?一定是還沒把他的鞋做好的原因,使他站不穩(wěn)。接下來我找了兩塊硬紙板,剪成鞋子的模樣,把他折成立體的鞋子,也用膠帶固定好,再把兩條腿放在鞋子里,用膠帶固定住。并用黑水筆把他的鞋子涂成黑色的,這樣看起來就像穿了一雙黑皮鞋了。看著完工的海綿寶寶,我欣喜若狂,把他放在桌子上,想讓媽媽來看看我的杰作!皨寢尅边沒來得及喊出口,海綿寶寶“轟然倒地”,咦?這時(shí)怎么回事呢?黑皮鞋不是做好了嗎?怎么還是站不住呢?真是天不助我也!我把他小心地扶起來,使得他站住,我再慢慢松開手,希望他能站住,可是,海綿寶寶前后搖晃了幾下,又“光榮”地倒下了。怎么會搖晃呢?看來是這個(gè)搖晃使得他站不住,我再小心地把海綿寶寶扶起,再慢慢松手,他又開始搖晃了起來,我眼睛一眨不眨地盯著他,我終于知道了在哪個(gè)部位搖晃了,在他倒之前我立馬扶住他。原來是頭太重腿太細(xì)又太長,找到原因立即開始整改,把腿取下來剪短一點(diǎn)。在鞋盒子的下方摳了兩個(gè)洞,再將廣告本插進(jìn)去,用膠帶牢牢地固定在鞋盒上。我再次小心地把海綿寶寶放在桌上,心里還在不斷地祈禱:海綿寶寶,你可要爭口氣啊,一定要站住。∥衣厮砷_手,哈!海綿寶寶站住了,海綿寶寶站住了!皨寢,你快來看我做的海綿寶寶,快來看!”

  這次變廢為寶花了我半天的時(shí)間,一個(gè)可愛的海綿寶寶在我的手中就誕生了,我心里有說不出的成就感。同時(shí),我也明白了:只有靠自己辛勤付出,依著堅(jiān)持不解的精神,才能換來精美的作品。我把海綿寶寶放在我的寫字臺上,看著海綿寶寶那兩顆疏疏的大門牙和他那天真可愛的笑容,我會心地笑了。

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