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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文600字

時(shí)間:2023-03-23 08:51:57 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集5篇

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在安徽省的毫州市,那里的四季都很美。

  春天,桃花開(kāi)了,千姿百態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,她們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰被羞得通紅通紅的,有的像一個(gè)火紅的太陽(yáng);有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了,讓人越看越愛(ài);有的皮膚雪白,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞裙。俗話(huà)說(shuō):“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞!边@不,美麗的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,蝴蝶的好朋友——蜜蜂也來(lái)了,蜜蜂提著小桶,和蝴蝶一起在花間采蜜。田野上,麥苗綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地蓋上了一床綠被子。

  夏天,荷花開(kāi)了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小麥成熟了,晃晃的麥子筆直地站著,笑哈哈的等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢!柳樹(shù)在微笑中扭動(dòng)著自己的身姿,好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂(lè)曲中翩翩起舞,它時(shí)而舞動(dòng)自己那細(xì)長(zhǎng)的枝干,時(shí)而晃動(dòng)自己嫩綠的葉子。

  秋天,菊花開(kāi)了,五顏六色的,白的如玉,粉的似霞,紅的勝火,一朵朵美麗的菊花好似一位位活潑可愛(ài)的小精靈,在秋雨里向我們頻頻招手呢!桂花也開(kāi)了,黃黃的.桂花散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。蘋(píng)果熟了,紅紅的果子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,漲著臉,藏在翠綠的樹(shù)枝中。向外偷偷地觀(guān)望著。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒又排成了“一”字。向南飛去,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué),松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  冬天,雪花飄落下來(lái),落在樹(shù)上,給樹(shù)穿上白白的舞裙。落在屋頂上,給屋子戴上了一頂白帽子,落在地上,給大地媽媽蓋上了一床純白的被子。這時(shí)十分安靜,北風(fēng)娃娃閑著太過(guò)安靜了,于是她拿出自己的長(zhǎng)號(hào)“呼,呼,呼”小樹(shù)被這聲音陶醉了,盡情的舞動(dòng)了起來(lái),小河里結(jié)了冰,不然的話(huà),小河也一定會(huì)參與到這一場(chǎng)盛大的舞會(huì)中來(lái)的。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季,永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的四季。我愛(ài)你!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,世界就沒(méi)有童話(huà)。我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿變得又笨又傻......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我不免有些疑惑:為什么不想長(zhǎng)大?長(zhǎng)大了多好呀!可以自己掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活爸爸媽媽?zhuān)蛔屗麄冊(cè)僬f(shuō)我們是“小公主”“小皇帝”了。

  每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我想不想長(zhǎng)大時(shí),還沒(méi)等我說(shuō),就聽(tīng)他倆一唱一和地說(shuō):“童年多好呀!可以在春天的時(shí)候放風(fēng)箏;在夏天的時(shí)候下河捕魚(yú),捉蛐蛐;在秋天的時(shí)候收集樹(shù)葉;在冬天的時(shí)候堆雪人,打雪仗......”聽(tīng)完,我便生氣的說(shuō):“你們所說(shuō)的下河捕魚(yú),放風(fēng)箏......都是你們小時(shí)候的事了,我們現(xiàn)在除了周末,每天都是上課,可星期天還有一大堆的作業(yè)要做,我哪有心思玩呀,再說(shuō)了現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么強(qiáng),你們想讓我落后,我可不想落后。總之一句話(huà),我想快快長(zhǎng)大。”

  我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我就可以工作了,不再伸手向爸爸媽媽要錢(qián)了;我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了或許我會(huì)有一番大成就,讓別人對(duì)我刮目相看;我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了或許我會(huì)當(dāng)一名作家,寫(xiě)出真實(shí)的東西奉獻(xiàn)給大家;我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我一定會(huì)捐很多錢(qián),來(lái)資助貧困生上學(xué)了。

  可是回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在的我。

  現(xiàn)在的我,每天都在上課和作業(yè)之間徘徊,自由好像天生不屬于我們這代小學(xué)生。

  許多長(zhǎng)輩也說(shuō)對(duì)我說(shuō):“你們現(xiàn)在可真幸福呀,不用上班,不用每天聽(tīng)上司的嘮叨,好想回到童年呀!”我回給他們一個(gè)香甜的微笑,安慰了一下他們那顆“勞累”的`心。但我卻百思不得其解。上班很好玩呀,有時(shí)候公司搞活動(dòng)可以出去旅游呀。

  我的好奇心很強(qiáng),什么事不搞個(gè)一清二楚就不罷休。有一次,家里發(fā)生了什么事,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“大人的事,小孩子別管!蔽曳浅I鷼猓乙彩羌依锏囊环葑,為什么是我不能參與?

  所以,我不要當(dāng)小孩,我覺(jué)得小孩子和大人之間有許多事情不公平。

  我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

  童年像夜晚的天空,每一顆星星都閃爍著童年的一段回憶;童年像海邊的沙灘,每一個(gè)漂亮的貝殼都蘊(yùn)含著童年的一件往事,有這樣一件往事,令我至今回想起來(lái)還覺(jué)得有趣呢!

  記得那時(shí)候,正值酷夏,烈日炎炎,太陽(yáng)光刺得人眼鏡也睜不開(kāi)。哥哥提議說(shuō):“我們?nèi)ヌ镩g抓泥鰍怎么樣?”“好啊!好啊!’’。我拍著小手,高興地一蹦三尺高。

  我們來(lái)到田間,這里有一棵大榕樹(shù),所以非常陰涼,渠水是冰涼的,很舒服。哥哥脫了鞋子,跳進(jìn)渠里,渠水立刻變得渾濁起來(lái)。我也脫了鞋子跳了進(jìn)去。踩著泥濘的土,滑滑的,爛爛的,軟軟地暖暖地搔著我的腳板,真想彎下腰去把泥揉一揉,捏成各種形狀。 “哥哥,怎么抓泥鰍呀?”我好奇的問(wèn)。

  “先用腳把土踩緊,泥鰍呼吸不到氣,就自動(dòng)出來(lái)啦!”我照哥哥說(shuō)的用腳去踩泥,水變得越來(lái)越渾濁,幾乎成了咖啡色,連水草都看不清楚了。

  “你這樣太慢。看我,兩只腳并在一起,上下跳,就快很多了!备绺缯f(shuō)。只見(jiàn)他一上一下地跳,烏黑的`渠水濺在他的衣服上手上臉上,慢慢地蔓延開(kāi)來(lái),成了一朵朵形似小花的污點(diǎn)!案绺,你衣服上開(kāi)花了。你看,哈哈哈!’’我指著他的衣服,笑得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “我讓你的衣服也開(kāi)開(kāi)花!”話(huà)剛落音,他就用手把水潑到我身上,我們?cè)谒镦覒蜷_(kāi)了。

  突然我的腳碰到了一個(gè)滑溜溜的東西,我彎腰一看,原來(lái)是一條小泥鰍。我心里一陣竊喜,對(duì)哥哥興奮地說(shuō):“哥哥!我看到泥鰍了!看到泥鰍了!”

  “快抓啊,快點(diǎn)抓住它!”哥哥指揮我說(shuō)。

  我彎下腰,用手抓住泥鰍的尾巴,“赤溜”地一下,泥鰍掙脫了我的“魔掌”。我不甘心,用手用力地抓住泥鰍的頭,泥鰍掙扎了一會(huì)兒,就“束手就擒了”。后來(lái)我越抓越多,差不多有十幾條了,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的,別提有多高興了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我們滿(mǎn)載而歸。雖然身上臟兮兮的,但心里滿(mǎn)足極了!

  是啊,童年是美好的,我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏這個(gè)閃爍著耀眼光芒的珍貴貝殼的!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4

  星期天,媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng)。她給我買(mǎi)了一雙登山鞋和一件美麗漂亮的外衣。

  當(dāng)我們拿著滿(mǎn)意的商品走出店門(mén)時(shí),已經(jīng)中午了。我有點(diǎn)累,肚子也在咕咕亂叫,它好像在說(shuō):“為什么還不開(kāi)飯,我餓了。”媽媽好像聽(tīng)到了我的肚子“說(shuō)的話(huà)”一樣,說(shuō):“走吧!我們?nèi)コ悦姘!蔽液蛬寢寔?lái)到一家飯館,媽媽點(diǎn)了兩碗面。我拿到面大口吃著,我們正吃著,一個(gè)黑大漢走進(jìn)來(lái)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服開(kāi)著扣,腳上拖著一雙破布鞋,手里端著一碗面。當(dāng)他走到我面前時(shí),我不由得捂住鼻子,生怕聞到臭氣。我真想離他遠(yuǎn)點(diǎn),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻坐在我的面前,吃起了,我十分嫌棄就往后做了一點(diǎn)。我心想:“真倒霉!上帝呀,你讓他做到別的.地方好嗎?”

  我讓媽媽趕緊吃,我狼吞虎咽地個(gè),可一不小心我就別嗆到了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì),說(shuō):“媽媽我吃不下了,我們走吧!”我走出飯館,我松了一口氣。我和媽媽來(lái)到車(chē)站,準(zhǔn)備回家。突然,媽媽驚叫道:“哎呀我把包包!我把放在那家飯館了!我們快回去找找吧!包包沒(méi)了我們連家都回不了了!”

  我和媽媽急急忙忙地會(huì)到飯館,可是媽媽的包包已經(jīng)不見(jiàn)了,黑大漢也不見(jiàn)了,只剩下吃到一半的面了。我想:一定是那個(gè)黑大漢偷的,一定是他趁我們不在的時(shí)候把你的包包拿走了!

  我和媽媽走出飯館,臉上陰沉沉的。這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了黑大汗的身影,他四處張望,似乎在尋找著什么。突然,他將目光投到我和媽媽的身上,向我們招手.并舉起書(shū)包,三步并著兩部跑的我們跟前。和藹可親地說(shuō):“總算找到你們了,你們剛才忘記把包包帶走了,我連忙把包拿出來(lái)找你們,連面都沒(méi)有吃完,你們以后不要丟三落四的,萬(wàn)一被壞人拿走就不好了,你快把包包拿好吧!”媽媽接過(guò)包包連忙道謝:“太感謝你了,這個(gè)包包要是沒(méi)了我們可怎么辦。 焙诖鬂h客氣地說(shuō):“您不用這樣,您太客氣了。這不是我應(yīng)該做的嗎?”

  我看到這情景慚愧地底下了頭,原先黑大漢臟兮兮的形象變得不一樣了,也漸漸的高大起來(lái)了。我也明白了,我不能以貌取人!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5

  爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)

  光陰似箭,日月如梭,幾個(gè)周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。又到了寫(xiě)總結(jié)的日子了,在這幾周里,我發(fā)現(xiàn)了不少來(lái)自七(12)班的“優(yōu)”,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  足球操表演之優(yōu)

  在這幾周里,發(fā)生的最大的事就要屬足球操表演了吧!經(jīng)過(guò)了盡量個(gè)月的辛苦排練,我們終于迎來(lái)了那個(gè)極為重要的表演日。當(dāng)天早上,學(xué)校要求六點(diǎn)十分集合,比平常早了很多,但同學(xué)們都按時(shí)到達(dá)了。在去一中的公交車(chē)上,我們班大聲說(shuō)話(huà)的聲音很少,也沒(méi)有嬉戲打鬧,這是一個(gè)好現(xiàn)象。到了一中候場(chǎng)時(shí),紀(jì)律也很不錯(cuò),大聲說(shuō)話(huà)的也就那么幾個(gè)人。表演開(kāi)始了每個(gè)足球隊(duì)員都精神抖擻,努力把每一個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)出自己最好的一面。我有其要表?yè)P(yáng)的,就是張怡和帥致宇,他們雖不是足球隊(duì)員,但是他們跟我們一樣早起,表演時(shí)幫我們照看衣服,真可謂是默默奉獻(xiàn)。足球操表演,真優(yōu)!

  小組買(mǎi)盆景之優(yōu)

  在這幾個(gè)周里,小組買(mǎi)盆景美化教室,也算的.上一件大事。那天下午,萬(wàn)老師“命令”我們,每個(gè)小組都要買(mǎi)一個(gè)大盆景。當(dāng)天晚上,媽媽正好來(lái)接我,我拉著媽媽去超市買(mǎi)了一盆山茶樹(shù),第二天就送到了學(xué)校。不久,其他小組也都帶來(lái)了各自的盆景。有的擺在走廊上,有的擺在教室里面。使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適,看起來(lái)也顯得更加生機(jī)勃勃,耳目一新。同學(xué)們積極的貢獻(xiàn)盆景使得教室美化有了新的提升。小組積極貢獻(xiàn),真優(yōu)!

  崗位責(zé)任制之優(yōu)

  自從萬(wàn)老師實(shí)行了崗位責(zé)任制之后,每個(gè)人都有了自己特有的崗位職責(zé),真正落實(shí)了“人人有事做,事事有人做!绷炙佳装阎v臺(tái)收拾得一塵不染,龍華中開(kāi)關(guān)電腦及時(shí),毛鳳翼收開(kāi)窗簾好,吳海濤細(xì)心給燈開(kāi)關(guān)編號(hào)……這些都是實(shí)行崗位責(zé)任制后發(fā)生的變化,這些變化大大促進(jìn)了我們的班級(jí)文化建設(shè),相信這樣下去,每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任心,會(huì)做好自己的一份事,為班級(jí)建設(shè)不斷做出貢獻(xiàn)。崗位責(zé)任制,真優(yōu)!

  我們班的優(yōu)可不止這些,相信在同學(xué)們的共同努力之下,我們一定會(huì)離雙優(yōu)目標(biāo)越來(lái)越近,爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu),加油!

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