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有關(guān)小學(xué)寫作文400字（通用74篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文400字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文400字 篇1
滾滾大海流向遠(yuǎn)方，潮已經(jīng)退去，留下一片坑坑洼洼的地,這成了我的樂園。
帶好衣服，我們便向那過(guò)去，正巧已經(jīng)開始了退潮，潮水已經(jīng)退完了許多蟹都露在外面，一見我們來(lái)了另外一個(gè)洞下去好像很怕我們呀！這時(shí)一位老農(nóng)走了過(guò)來(lái)，來(lái)這涂灘抓蟹了。我們也依葫蘆畫瓢地干起來(lái)，可是我剛一下去腳一滑，被一個(gè)很尖很尖的東西開了皮，血馬上流了出來(lái)，我急忙用紙來(lái)擦，可惡開始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。
把血止住后我就裝模作樣的我捉起了沙蟹媽媽告訴我只要先看見一個(gè)洞，再慢慢的.伸下去，也可以找到這些沙蟹。那有個(gè)小洞，我很用力的用手伸下去，誰(shuí)知，呀的一聲在我的口中響起！我馬上把手給提起，什么都沒有？看來(lái)我最后還要求助于媽媽，媽媽用手抓下去在一提，一只蟹就出現(xiàn)在了把我的眼睛前�？蓯旱纳承�，下次吃的時(shí)候第一個(gè)就把你“錄取”。 便讓媽媽把它扔進(jìn)匡中。
沙蟹真是難捉呀！我還是捉蟶子吧！爸爸說(shuō)：“捉蟶子只要看到有兩個(gè)相隔1厘米的兩個(gè)洞用手捉下去，一提就可以捉住了�！笨墒俏矣昧σ黄鹛岷�，你覺得他那脆弱的外殼都被我，用力用過(guò)頭了，全部都碎了，看來(lái)我得輕一點(diǎn)，開始我還以為這些蟶子會(huì)咬我們，也十分的害怕，后來(lái)，我抓到了第1只，他慢吞吞地一點(diǎn)都沒有咬我。這以后我就大膽起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們馬上就要走，希望你可以去他就在世紀(jì)城的后面。
小學(xué)寫作文400字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，很快我們又到了期末復(fù)習(xí)階段�？諝庵械臍夥账坪跤鷣�(lái)愈緊張，同學(xué)們也變得有些惶恐。是的，期末考試快要到了，但在我只想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不要緊張！讓我們?nèi)鋺?zhàn)，努力考得更好�！�
全力備戰(zhàn)，到底是怎么個(gè)備法？所謂“溫故而知新”，那怎么復(fù)習(xí)才好呢？四門課復(fù)習(xí)方法是不是一樣的呢？請(qǐng)你聽一聽我的辦法吧！
對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)這些文科來(lái)說(shuō)，讀讀背背是非常重要的。一句古詩(shī)句，改一個(gè)字就全錯(cuò)；一個(gè)英語(yǔ)單詞，多一個(gè)字母少一個(gè)字母改一個(gè)字母也許會(huì)大變身，比如cat變cap，pear變bear。還有讀音，語(yǔ)文里少不了給兩個(gè)拼音讓你打勾。英語(yǔ)更別說(shuō)了，不僅試卷里有語(yǔ)音題，還有口試！所以對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)來(lái)復(fù)習(xí)，每天讀一讀、記一記、默一默是再好不過(guò)的了。
讀讀背背非常重要，但對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)而言是不夠的。數(shù)學(xué)和科學(xué)主要靠的是理解。你死記硬背，絕對(duì)沒有好成績(jī)。這不，我就用了與學(xué)語(yǔ)文不同的方法。拿兩本筆記本，用其中一本記書中的要點(diǎn)。比如“一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是自己”“定滑輪可以改變用力方向”之類的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不理解的地方時(shí)，先問(wèn)問(wèn)同學(xué)，理解就好了。如果還沒有理解，千萬(wàn)不要自己藏著，要去問(wèn)老師，直到弄懂了為止。
還有一本筆記本，是用來(lái)抄錯(cuò)題的。把錯(cuò)題都抄在本子上，平時(shí)多看看，有助于加深記憶，了解自己不會(huì)的地方。有時(shí)間的'話，還可以把題目寫在一張白紙上，日子久了，便成了一張專門針對(duì)你不會(huì)地方的試卷。你做一做，如果有錯(cuò)的話，證明你還要加油了。
當(dāng)然了，心態(tài)也很重要�？记耙泡p松，不要太有壓力。相信自己能行，你一定可以考得好！如果太過(guò)于緊張的話，也不會(huì)有什么好成績(jī)。
加油！全力奮戰(zhàn)！期末考試，我們能行！
小學(xué)寫作文400字 篇3
瞧，站在你面前的是一個(gè)即將就讀六年級(jí)的女生。她的眼睛不算大，但卻透著一股機(jī)靈勁。她有著小麥色的皮膚，每次她的父母談到她的膚色，她就會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“我的小麥色皮膚是代表了我的'健康！”只要這句話一出來(lái)，他的父母就不再說(shuō)什么。在我認(rèn)識(shí)她起，我就認(rèn)為她是一個(gè)積極向上的，樂觀開朗，堅(jiān)持不懈的女生。
你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——王婕楠。
暑假中我看見好多比我小的小孩兒都會(huì)騎自行車了，而我都已經(jīng)要讀初中了還不會(huì)騎自行車。于是我便下定決心要學(xué)會(huì)怎樣騎自行車，記得那天晚上媽媽帶著我到一條沒什么車子的路上學(xué)騎自行車。起初媽媽用手扶著自行車讓我慢慢騎。后來(lái)，媽媽見我騎得平穩(wěn)了，便悄悄地把手放掉，這時(shí)我馬上失去平衡無(wú)論如何都騎不起來(lái)，保持不了平衡，媽媽準(zhǔn)備又來(lái)幫我，我立馬對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我自己來(lái)，否則我一輩子也學(xué)不會(huì)了！”媽媽聽后會(huì)心的笑了。之后我又開始努力地練習(xí)，汗珠大顆大顆地落下來(lái)，衣服也濕透了，可自行車就是不聽我使喚，騎了摔，摔了騎，沒停地重復(fù)著，但我依然沒有放棄。最終，經(jīng)過(guò)我三天的努力練習(xí)，總算功夫不負(fù)有心人，我終于可以不再媽媽的扶持下獨(dú)自一人騎自行車了。爸爸周末回家見我會(huì)騎自行車了，也為我高興！
這就是我的自畫像。一個(gè)做什么事都能堅(jiān)持不懈，永不言敗的女生，大家要記住，做事情一定要堅(jiān)持，努力，積極向上，才能把事情做到最好！這就是我！
小學(xué)寫作文400字 篇4
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的.環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
小學(xué)寫作文400字 篇5
這是一個(gè)又刮風(fēng)又下雨的下午，我們出去捉小蝸牛來(lái)偵察。
我們?cè)诨▍怖镎伊撕靡魂囎�，卻什么也沒找到，忽然，我不經(jīng)意的一瞥眼，竟然看見有一些蝸牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行，有些蝸牛身上馱這一個(gè)能容的下它身體的大房子，有些蝸牛，他的殼就像一個(gè)海螺，這種蝸牛一般是趴在靠水的石頭上。
我們先捉來(lái)一只馱著大房子的蝸牛靜靜觀察，這只蝸牛的殼是棕色的，看起來(lái)像一個(gè)棒棒糖，蝸牛的'身體透明發(fā)亮，它的前身成長(zhǎng)方形，后身就像一件裙尾，長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪在身后，在后面有一個(gè)針粗的小洞，這就是蝸牛拉屎的地方。它的頭上有兩個(gè)觸須，觸須上有兩只眼睛，分別能觀望四面八方，我心想：如果，碰它的眼睛，它會(huì)有什么反應(yīng)呢？我先用一個(gè)手指去碰它的一只觸須，它敏捷地縮到身體里，但是，它仍在行走，我想如果把它的兩只觸須全碰了，會(huì)怎么樣呢？我說(shuō)著，便做了起來(lái)，當(dāng)我把手指觸摸到的時(shí)候，蝸牛把觸角收起，嘴下的兩個(gè)觸角并沒有收起，只是肌肉往上抽搐了一下，頓時(shí)，臉變成了一個(gè)囧字形。
還有那個(gè)近似海螺的蝸牛，它的頭像花椒籽一樣，他如果要爬行，全部都要經(jīng)過(guò)它的頭，也就是上半身。
蝸牛在下雨時(shí)你很難發(fā)現(xiàn)它，但雨后，你不用費(fèi)神，它就自己送上門來(lái)了。
你別看蝸牛很溫順，可它吃東西時(shí)，很可怕的，它又一次把近似海螺的蝸牛連殼吞了。啊！好惡心。但是我還是喜歡它。
今天，我們觀察到了各種各樣的蝸牛，真是好高興呀！你被砍我我蝸牛蝸牛蝸牛蝸牛
小學(xué)寫作文400字 篇6
今天早晨，我和爺爺一起去釣螃蟹。
我坐在爺爺?shù)哪ν熊嚿希灰粫?huì)兒就來(lái)到了我們的目的地——臨海農(nóng)場(chǎng)十六大隊(duì)，一下車，就讓人覺得神清氣爽心曠神怡：高大挺拔的樹木、漫山遍野的'植物郁郁蔥蔥，間或一兩聲的鳥鳴更是讓人倍感寧?kù)o。在這里垂釣“橫行霸王”，真是人生一大快事也！
我和爺爺左尋右覓，終于找了一處既陰涼而水草又不多的地方，我們有序地取出垂釣工具，爺爺以麻利的速度將魚線系上魚竿，一切準(zhǔn)備就緒后，釣螃蟹之戰(zhàn)正式打響。
我們首先要下窩料，打了三個(gè)窩，想把螃蟹引過(guò)來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，我就聽到有螃蟹下水的聲音，于是我悄悄地下鉤，爺爺對(duì)我說(shuō)：“魚線上有六個(gè)小浮，放進(jìn)河后，只出現(xiàn)三個(gè)小浮，這三個(gè)小浮只要有一個(gè)動(dòng)一下，就說(shuō)明有螃蟹上鉤了，等到第四個(gè)浮上來(lái)后，你可以拎竿了！”“知道了！”我迫不及待地回答。
待爺爺走后，我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，突然，第三個(gè)浮子動(dòng)了一下，我立馬驚喜不已，沖動(dòng)讓我無(wú)法控制自己，瞬間把爺爺?shù)脑捦靡桓啥䞍�，我迅速把竿提了起�?lái)，很可惜，我眼睜睜地看著已碰食的螃蟹慢慢離開了，我自責(zé)不已！
有了這次教訓(xùn)，我不再心急，又過(guò)了十幾分鐘，我按照爺爺?shù)脑捵�，終于成功了拎上了一只大螃蟹。
那天的運(yùn)氣不錯(cuò)，我們總計(jì)收獲了四只大螃蟹，不過(guò)，更重要的是，我懂得了“經(jīng)驗(yàn)、等待、時(shí)機(jī)”這些字眼的真實(shí)含義。
小學(xué)寫作文400字 篇7
此刻的月光和陽(yáng)光差不多冷暖，墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣，在紗衣里有一個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西在閃動(dòng)，這就是冬。
好久都沒有用筆來(lái)言狀過(guò)冬了，今天，我倒想借此機(jī)會(huì)感受一下它。
冬日的晨曦，如裙帶飄舞的小雨點(diǎn)，時(shí)時(shí)在大地和天空之間徘徊。偶時(shí)，它很飛颮，飄到了人們的臉上，人們的臉變得紅撲撲的；落到大樹上，大樹便尷尬的藏起了臉，有些不見人意。
后來(lái)，小雨點(diǎn)又牽來(lái)了風(fēng)姐姐，她倒是特別溫柔，有時(shí)她靦腆的浮過(guò)我臉；有時(shí)，她和小草們玩游戲。她卻很灑脫，當(dāng)馬路旁的樹在喘息的時(shí)候，她悄然無(wú)聲的走到樹背后，為樹祈禱來(lái)年的星辰；當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時(shí)，她坦然、豁達(dá)的來(lái)到冬爺爺身旁，她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來(lái)。
冬天的夜，來(lái)得格外急切，它就像琴上的鍵，調(diào)子越來(lái)越高。
夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過(guò)來(lái)的風(fēng)，比白天的更為清爽；它帶過(guò)來(lái)的`雨，比白天更為清徹。令人愜意的是，它總會(huì)帶上一點(diǎn)瘋狂，讓大家更能夠感受到它的氣息。半夜里，它會(huì)鬼哭神豪。論氣勢(shì)，什么百丈峽，什么一線天，對(duì)它而言根本就是個(gè)小不點(diǎn)，人們也不會(huì)感覺到那些東西很驚悚。論膽大，什么獅、熊、虎、豹，它一律不放在眼里，它想闖就闖，想撞就撞，好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來(lái)得格外的“�！�。它不停地在閃耀著，好似在跟我說(shuō)話呢。有時(shí)它穿過(guò)一層‘紗衣’照射到水面上，那微波輕輕流動(dòng)，在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮，它在微波里時(shí)明時(shí)暗、若隱若現(xiàn)。
余輝里，留連著人們的身影，這個(gè)憧憬的冬天，如何不讓大家去眷戀。
冬天的氣息，深深地在我的心上雕鏤了一個(gè)奇麗畫圖，讓我終生難忘。
小學(xué)寫作文400字 篇8
今天下午最會(huì)一節(jié)課，我們要開關(guān)于《三國(guó)演義》的班會(huì)。我的心七上八下的。因?yàn)樵诤傥覜]有認(rèn)真地讀這本書，只是大概的看了一遍，所以我感到忐忑不安。
“當(dāng)、當(dāng)”無(wú)情的鐘聲響起了，我的.末日也來(lái)臨了，我像老牛一般慢慢地走進(jìn)教室�！啊度龂�(guó)演義》班會(huì)正式開始！”主持人韓雨桐說(shuō)到。每個(gè)人臉上都掛滿了微笑，也包括我，但我卻在強(qiáng)顏歡笑，因?yàn)槲覍?duì)自己非常沒有信心。此刻，我焦躁不安，心里亂的很，腦子就上塞了一團(tuán)亂麻似的。
班會(huì)開始了。武佳琪和馮琳晚為我們出了題，可她們出的題我一個(gè)都不會(huì)，心里既著急又難過(guò)，非常不舒服。
“下課時(shí)間到了”廣播說(shuō)。太棒了，終于下課了！我心里暗暗高興著。到丁老師做總結(jié)的時(shí)候了，我提心吊膽的，害怕老師說(shuō)我一個(gè)題都不會(huì)。而老師并沒有說(shuō)。老師說(shuō)：“我對(duì)這次班會(huì)很不滿意，回答問(wèn)題的就只有那么幾個(gè)同學(xué)，那些同學(xué)卻一問(wèn)三不知，可見，你們有沒有認(rèn)真讀書�！甭犃死蠋煹囊环�，我的臉火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去才好。
結(jié)束了這次班會(huì)，我感到心上好像壓了一塊大石頭似的，懷著深深的懊悔。我也暗暗的下定決心，以后老師留的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，那樣，才是真正快樂的。
小學(xué)寫作文400字 篇9
你知道斗魚嗎？我家就有一條機(jī)靈可愛的小斗魚。它是紅色的，尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，在水里游動(dòng)的時(shí)候就像一片紅色的楓葉在水里隨波逐流。
小斗魚養(yǎng)在我家的一個(gè)透明小魚缸里，平時(shí)很安靜，休息著的時(shí)候一動(dòng)也不動(dòng)，只是不停擺動(dòng)著胸前的魚鰭。不過(guò)如果你想給它換水時(shí)，它就會(huì)立刻換一副模樣，它就沒有那么安靜，會(huì)變得非常機(jī)靈。一會(huì)兒東跳一下，一會(huì)兒西跳一下，一會(huì)兒撒著歡的在魚缸里轉(zhuǎn)圈。即使在這小小的魚缸里把它抓住也要費(fèi)一番功夫呢！不過(guò)等換好了干凈的水，它就會(huì)顯得非常高興。
斗魚一天最多才可以吃1-2顆飼料，如果它餓了的話會(huì)不停把頭浮到水面上來(lái)，尾巴會(huì)不停的擺來(lái)擺去，好像在告訴我：主人，我餓了。這時(shí)你把2顆飼料撒到水中，它那雙明亮的眼睛一下子會(huì)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去把飼料一口就吞進(jìn)嘴里去了。等吃飽以后，它又會(huì)緩緩得沉到水底休息去了。
既然稱之為斗魚，可想而知它有很強(qiáng)的.攻擊力。把它和那些比它大不少的熱帶魚類放到一起，它一點(diǎn)都不發(fā)怵，反而那些熱帶魚看見它要繞著走。因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生沖突，熱帶魚不一定會(huì)有勝算。
哈哈，這就是我家的小斗魚，我的小寶貝。
小學(xué)寫作文400字 篇10
我和她，不知道該以什么樣的稱呼來(lái)形容。說(shuō)朋友嗎？彼此連面都沒見過(guò)。說(shuō)網(wǎng)友嗎？我不算，我們倆有共同的朋友。我想大概，可以用朋友之外的朋友來(lái)形容吧。
我和她是在做微商的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我倆共同的朋友是我倆共同的上家。在古代，算得上是同門姐妹吧。
記得有一次，我有急事需要錢，可熟悉的朋友都問(wèn)借過(guò)了，就抱著試一試的態(tài)度問(wèn)她開口了。本來(lái)也沒報(bào)多大的希望，因?yàn)槲覀冋娴亩疾辉娺^(guò)面�？墒牵齾s二話沒說(shuō)給我轉(zhuǎn)了1000塊錢。
我就在想，這是個(gè)怎樣的.女孩，可以無(wú)條件的信任一個(gè)不曾見面的陌生人。
后來(lái)，我們漸漸的成了無(wú)話不談的朋友，雖然，我們依舊誰(shuí)也沒和誰(shuí)見過(guò)面�？墒�，我們卻無(wú)話不談。我們談生活，談人生，談各種各樣的話題。
今晚，再次說(shuō)起借錢的事，我不禁想起了當(dāng)初我向她開口借錢時(shí)，她當(dāng)初那份什么也沒說(shuō)就借給我的信任。
有的時(shí)候，任何人之間的相處，大概真的沒必要太復(fù)雜。你給我一分信任，我還你一份真誠(chéng)。
真希望人與人之間都可以多點(diǎn)信任，那樣世界將會(huì)多很多的溫情。
小學(xué)寫作文400字 篇11
假如我是神筆馬良，希望有什么就能得到什么，那該多好。
我希望爸爸媽媽，姐姐和我一家人都過(guò)上幸福美滿、安寧和諧的生活，這樣不用再為生活中的煩惱而不開心。
近來(lái)通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)媽媽得了結(jié)石病，我希望能有更高明的醫(yī)生，讓媽媽的病快速好起來(lái)。爸爸和媽媽送姐姐讀大學(xué)，因?yàn)榧依锉容^困難，每天辛苦勞作，起早摸黑，為我們做出了巨大的犧牲，他們因此落下了一身的'病痛，看著他們每天展不開的笑顏，我希望能獲得一大筆愛心款，好減輕他們對(duì)生活的擔(dān)憂，好讓姐姐能順利完成學(xué)業(yè)，當(dāng)然我最希望自己能早日憑自身的本事賺錢，好用自己的本領(lǐng)來(lái)改善父母的生存狀態(tài)，以此來(lái)回報(bào)父母，來(lái)盡自己的孝道。
假如我有一支神筆，生活中的不愉快不和諧，都可以在神筆的神奇功效中變得美好，在安頓好自家的生活之后，我還會(huì)將自己的愛心送給需要幫助的人，讓他們也過(guò)上開心舒適的生活，讓整個(gè)世界變得十分和諧、幸福、充滿安寧。
生活中沒有那么多的假如，但我幻想美麗，只要努力，誰(shuí)都可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)寫作文400字 篇12
那是一個(gè)天氣晴朗的傍晚，我來(lái)到黃浦江畔散步。仰望天空，那微藍(lán)的天空猶如一片海洋，充滿生機(jī)，太陽(yáng)散發(fā)出璀璨的光芒，附近的高樓、江水、樹木都變成了金色的了，甚至連我自己都成光亮的了。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)開始慢慢地消退，可是，它的光卻越發(fā)紅潤(rùn)了。慢慢地，光圈越來(lái)越大，竟成了金黃色的了。天空中就像一片金黃的麥田，周圍美麗的云彩也慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，這些云彩都變了模樣。剛開始像一只活蹦亂跳的小兔子，可愛又調(diào)皮；接著又變成了一位美麗的小仙女，婀娜多姿；最后變成了一頭強(qiáng)壯的大象，憨態(tài)可掬。
紅光直接從天空中灑下來(lái)，使得整個(gè)黃浦江別有韻味。夕陽(yáng)的'光輝瀟瀟灑灑地映照在江面上，波光粼粼。江上的船只零零散散，或遠(yuǎn)或近地浮著，偶爾發(fā)出鳴笛聲。人們都在江邊觀看著美麗的景色，好像都被這別樣的美麗迷住了�？墒�，夕陽(yáng)并沒有久留。
紅光越來(lái)越淡，眨眼間，天空已經(jīng)暗了下來(lái)，月亮從樹梢后探出頭來(lái)，星星也隱隱約約地出現(xiàn)了。我知道，夜幕降臨了，它趕走了美麗的夕陽(yáng)。
小學(xué)寫作文400字 篇13
每個(gè)人都有影子，它就像一面鏡子，照出你的狀態(tài)；它也像一位忠實(shí)的朋友，陪你到天涯海角，永不分離。
影子雖然沒什么樣貌，但會(huì)默默地注視著你，給你信心和力量。
我愛影子，不管是開心還是難過(guò)，得意還是失意，它都會(huì)陪著我。哪怕我遭人嘲笑，它還是對(duì)我不離不棄，默默無(wú)聞地陪著我，不說(shuō)一句苦，不說(shuō)一句煩。所以，我經(jīng)常找影子玩。陽(yáng)光下，把手靠近墻壁，便在墻上喚出影子，我的'手形狀在變，墻上的影子也跟著變。這時(shí)，我覺得影子和我是一體的。
有人說(shuō)：“影子近在眼前，卻又遙不可及�！笔堑�，我們永遠(yuǎn)追不到它，但它卻一直陪伴在我們身邊。我知道，影子不是無(wú)情，只是不會(huì)表達(dá)而已。其實(shí)它是最重感情的，只是它的感情往往被人忽略，但它從不抱怨，即使被你踩在腳下，也還是對(duì)你畢恭畢敬。而你呢？是不是往往只在孤獨(dú)時(shí)想起它，在開心時(shí)又拋棄了它呢？
我愛影子，愛它的忠誠(chéng)，愛它的不抱怨，愛它的默默陪伴，愛它那不引人注目的黑色。在沮喪時(shí)，在失意時(shí)，在孤獨(dú)時(shí)，我都會(huì)想起影子，因?yàn)樗俏易钪艺\(chéng)的朋友，它可以讓我放下心中所有的擔(dān)心和害怕。
我堅(jiān)信，影子不是沒有感情，只是沒人關(guān)心它的表達(dá)方式。我想對(duì)它說(shuō)：“影子，我愛你！”
小學(xué)寫作文400字 篇14
每個(gè)人的吃相是不同的。今天，我來(lái)介紹一下我哥哥、姐姐的吃相。
有一天，我哥哥和姐姐來(lái)我家做客。晚飯時(shí)，哥哥一馬當(dāng)先，沖到餐桌旁，映入他眼簾的是香噴噴的.烤雞翅、美味的紅燒大排、金燦燦的玉米烙——全都是他的最愛！于是，他胡亂拉了張椅子坐下，迫不及待地提起筷子，看準(zhǔn)了一塊最大并且肉汁最多的烤雞翅便下了手。然后，他就了一大口飯，把肉吃完，還覺得不夠，又把骨頭上的汁、手上的汁舔得一干二凈。接著，他又夾了一大塊大排，一下子塞進(jìn)嘴里，那發(fā)出的吧唧吧唧聲好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，太好吃了！”吃完后，一聲響亮的飽嗝沖出了他的喉嚨，向全世界宣告他的滿足。
與哥哥相反，姐姐的吃相宛如一個(gè)淑女。她優(yōu)雅地走到餐桌旁，先是禮貌地說(shuō)了一句“我們開始吃飯吧”，然后才開始了她的用餐時(shí)間。姐姐拿起筷子，夾了一小片青菜，慢慢放進(jìn)嘴里，吃東西的時(shí)候從不發(fā)出聲音。等吃完青菜，姐姐又用勺子舀了一口飯，加上一點(diǎn)點(diǎn)湯，緩緩地放進(jìn)嘴里。姐姐總是細(xì)嚼慢咽，如果是一場(chǎng)吃飯大賽，她沒準(zhǔn)得第一名，不過(guò)是倒數(shù)第一名哦。
哥哥與姐姐的吃相反差太大了，但是很有趣吧！
小學(xué)寫作文400字 篇15
“周煜淏，你過(guò)來(lái)一下�！弊T老師叫著。我循聲望去，原來(lái)是老師坐在椅子上叫我。
我心里想：不會(huì)吧，我和朋友在南坪玩都可以看到老師，真是太倒霉了！我正準(zhǔn)備開逃，這時(shí)譚老師站了起來(lái)向我這邊走了過(guò)來(lái)。我對(duì)同行的'朋友說(shuō)：“等我一下。”無(wú)奈之下，我也向著老師走過(guò)去了；這幾天沒有去訓(xùn)練，老師會(huì)不會(huì)罵我。
還沒有等我開口，老師就說(shuō)：“周煜淏，我們都遇到了，要不我們?nèi)コ詡�(gè)飯，都到吃中午飯的時(shí)候了�！蔽铱戳丝词謾C(jī)都11：42了，我正準(zhǔn)備關(guān)手機(jī)與老師去吃飯時(shí)，看見與我同行的朋友在QQ上發(fā)“嘿嘿”兩字。
“那……個(gè)，老師……我不去了，我朋友還在等我�！边�沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就把我拉到電梯門口，把我推了進(jìn)去。到了飯店，我只好坐下來(lái)與老師一起吃飯。為了不讓老師破費(fèi)，我就只點(diǎn)了稀飯。因?yàn)榫o張，在吃飯時(shí)，還不時(shí)就去飯店外面走一走，然后再回來(lái)。
我早吃完了，老師終于也吃完了。我馬上對(duì)老師說(shuō)：“老師，拜拜！”說(shuō)完溜之大吉，和朋友會(huì)合。
終于擺脫老師了，希望再也不要和老師偶遇！
小學(xué)寫作文400字 篇16
在一個(gè)美麗的果園里生長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的大樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的大果子。樹下有許多小花。小草和蘑菇，這是人們細(xì)心澆灌，啄木鳥捉蟲，才長(zhǎng)得如此茂盛的大樹。小鳥在樹梢上為它唱歌，樹下小兔在這里嬉戲，小刺猬在這里采野果，真是一派生機(jī)勃勃的景象。它想：現(xiàn)在鮮花為我開放，鳥兒為我歌唱，我真快活！
俗話說(shuō)好景不長(zhǎng)。不久，果園的不遠(yuǎn)處就蓋起了工廠，工廠向四處排放廢氣和污水。小動(dòng)物在這種惡略的環(huán)境下受不了了，于是都搬了家。這里的樹木都干枯了，都被人們砍伐了，那棵枝繁葉茂的樹是僥幸活了下來(lái)。它孤零零的忍受失去同伴的痛苦，就連河里的魚蝦也全部死亡了。正在它痛苦的.時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊出現(xiàn)，呱呱呱，呱呱呱。��！是小青蛙，這棵樹不想拖累自己的朋友，于是說(shuō)，小青蛙，你快走吧，我不想讓你受到傷害。小青蛙傷心的說(shuō)，我要給人類寫一封信，讓人類保護(hù)大自然。說(shuō)著就走了。
不久，工廠被拆了，一切恢復(fù)了往日平靜，果園又變得美麗起來(lái)了。
小學(xué)寫作文400字 篇17
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步子，帶著溫暖和綠色來(lái)到了人間。
小燕子追著春姑娘的步子最先從南方趕了回來(lái)，剛一進(jìn)家門，看見小麻雀正在迎接它。見到了久違的好朋友，小燕子高興得嘰嘰喳喳的說(shuō)起它在南方的生活，小麻雀也不想落后呀，它把自己在北方的見聞也告訴了小燕子。
小草聽見了它們的談話，揉揉眼睛醒來(lái)了。是春天來(lái)了嗎？它偷偷地從地里伸偷地從地里伸出了頭，啊，真的是春姑娘回來(lái)啦！它急切地脫去那件黃色的舊袍子，換上一身綠色的春裝，真是美極了！
春姑娘微微地點(diǎn)著頭，含笑地看著這一點(diǎn)點(diǎn)的變化。最不甘寂寞的要數(shù)小孩子們了，他們舉著早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，一陣風(fēng)似地跑到廣場(chǎng)。立刻，歡聲笑語(yǔ)布滿了廣場(chǎng)的上空。你看他們，一邊放風(fēng)箏，一邊不停地跑，不停地笑。那個(gè)高興勁呀，喜得春姑娘也來(lái)幫忙，她輕輕地吹了一口氣，那一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏就爭(zhēng)先恐后地飛上了藍(lán)天。湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空，讓五顏六色的風(fēng)箏這么一點(diǎn)綴，真是美不勝收呀！
春來(lái)了，春來(lái)了，春天唱著歌向我們走來(lái)了！和著這美妙的歌聲，我的心也飛向了藍(lán)天，越飛越高……
小學(xué)寫作文400字 篇18
與母親相處了十幾個(gè)春秋，我卻至今還不明白母親對(duì)我的愛。
在兒時(shí)的我對(duì)母親的話是言聽計(jì)從，在受到委屈和欺負(fù)時(shí)，我首先想到的便是母親。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我感到母親越來(lái)越老，越來(lái)越羅嗦……我一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)到：一直和我最親近的母親與我之間產(chǎn)生了一條代溝。
緊張、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活使我對(duì)母親的叮嚀漸漸覺得是一種多余，有時(shí)我還會(huì)粗暴地頂撞母親。
然而有天，母親不經(jīng)意的言行給我上了終身難忘的一課，融化了我心中的感情堅(jiān)冰。
那是一個(gè)隆冬季節(jié)的清晨，我因受涼患了重感冒。母親摸著我的額頭，問(wèn)我：“餓不餓？”我隨口說(shuō)了聲不餓。母親牽著自行車出門去了，我還以為她去上班了。時(shí)間過(guò)了半小時(shí)，我感覺到肚子開始叫了，便決定自己去燒早飯�？墒俏覐膩�(lái)沒有下過(guò)廚，竟慌亂得不知所措。這時(shí)，我聽到開門聲，是母親從屋外走進(jìn)來(lái)。母親遞給我一包東西，說(shuō)：“這是你最愛吃的.漢堡包，趕快吃了吧！”我伸手接漢堡包的時(shí)候，心頭流溢出酸酸的感覺。母親竟然冒著寒冷到鎮(zhèn)上去給我買好吃的，我撲進(jìn)母親的懷里，不知道說(shuō)什么才好……
小學(xué)寫作文400字 篇19
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)……”在入隊(duì)儀式上，少先隊(duì)員們又唱起這一首歌，每當(dāng)我想起這首歌，心里就澎湃不已……
當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，老師告訴我，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。從此，紅領(lǐng)巾每天伴著我回家和上學(xué)。當(dāng)我在課堂上走神時(shí)，它好像在輕聲說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！碑�(dāng)我在與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，它又教育我要學(xué)會(huì)寬容。五年里，我增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了勤奮，懂得了做人。每當(dāng)我凝視胸前的紅領(lǐng)巾，我總想我要加倍努力，珍惜時(shí)光，珍惜友誼，珍惜現(xiàn)在美好的'生活。紅領(lǐng)巾，是“失敗乃成功之母”的代言人。它讓我們?cè)谑∶媲疤痤^，重新面對(duì)別人，面對(duì)生活；紅領(lǐng)巾，是那堅(jiān)毅的臉龐，在困難中堅(jiān)持，在悲痛中微笑；紅領(lǐng)巾是那謙虛的象征，讓我們?cè)诘玫奖頁(yè)P(yáng)時(shí)，不驕傲。我的作文——雨，被當(dāng)成范文宣讀時(shí)，心里非常的得意�！皠e驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。”紅領(lǐng)巾說(shuō)。得意的我經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾的提醒也變得很謙卑。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之蕩漾。紅旗是祖國(guó)的象征和標(biāo)記，我們是……
小學(xué)寫作文400字 篇20
七歲那年補(bǔ)牙，令我記憶深刻，終生難忘。
在適齡時(shí)，醫(yī)生告訴媽媽，我有幾個(gè)牙齒齲齒很嚴(yán)重，需要修補(bǔ)。第一次補(bǔ)牙，看到醫(yī)生阿姨補(bǔ)牙用的牙鉆、鉗子鑷子……我就非常害怕，說(shuō)什么我都不敢走上手術(shù)臺(tái)，在爸爸、媽媽的批評(píng)和再三鼓勵(lì)下，我才膽戰(zhàn)心驚地躺上手術(shù)臺(tái)，剛開始不算太疼，當(dāng)醫(yī)生阿姨用牙鉆清理齲齒的'時(shí)候，特別的疼，我忍不住流出了眼淚，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，很快牙齒就補(bǔ)好了，我的心里就像天氣忽然放晴了一樣，但是當(dāng)醫(yī)生說(shuō)還需要再補(bǔ)兩次時(shí)，我的心情又像突然下起了傾盆大雨，傷心極了。
第二次補(bǔ)牙，我還是不敢走上手術(shù)臺(tái)，但是，我看見一個(gè)比我小的小朋友補(bǔ)牙時(shí)都一動(dòng)不動(dòng)，我還怕什么呢？想到這里，我勇敢地走上手術(shù)臺(tái)，順利地完成了第二次補(bǔ)牙。
第三次，我聽說(shuō)只是放點(diǎn)復(fù)合樹脂什么的，我就更不害怕了，醫(yī)生把我病牙上放上了復(fù)合樹脂，補(bǔ)牙任務(wù)圓滿完成！
補(bǔ)牙這件事讓我懂得了遇到困難時(shí)，一定要克服膽怯心理，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，做一個(gè)真正的男子漢！
小學(xué)寫作文400字 篇21
一天早上，歷史學(xué)家在南京休息。當(dāng)他們起床時(shí)，他們看著窗外，覺得地面在滾動(dòng)。看了一下，原來(lái)是大水。我不禁想：好大的水��！我立即告訴父親車停在哪里。我能怎么做呢？那是最后一個(gè)玩的'地方，雨還下得很大。父親決定說(shuō)：“我把車推到?jīng)]有水的地方。”
之后，我下了床，去推車。一樓的情況很糟糕。所有的桌椅都倒了。水沖進(jìn)來(lái)，住在一樓的人都逃了。我們努力移動(dòng)，終于到了車邊。然后爸爸開車。我們罵了洪水，又往前推。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于把一個(gè)沒有水的地方放了出來(lái)。我說(shuō)：“罵洪水是對(duì)的。你看你根本沒有墮落�！蔽腋赣H去了車庫(kù)，浪費(fèi)了很多錢。我叔叔正在還債。我四處打聽了一會(huì)兒。還有人說(shuō)這是南京第一次發(fā)這么大的水。我說(shuō)：“運(yùn)氣不好。上帝，你這樣對(duì)我們嗎？”我回到房間洗了全身。
我們又去了一家酒店，在那里又呆了一天。一場(chǎng)小雨過(guò)后，水退了。我們?nèi)擦掷锿妫痪糜窒掠炅�。這一次我們被上帝愚弄了。不得不回家，家到了。我說(shuō)：“回家的感覺真好！”
小學(xué)寫作文400字 篇22
我這個(gè)人很調(diào)皮很貪玩，沒有什么好朋友，但是我在孫老師家里學(xué)習(xí)的人中認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫郭柏輝的同學(xué)，他長(zhǎng)著一張又肥又大的臉，一對(duì)大大的眼睛，別看外貌還算過(guò)得去，但他還有一雙臭臭的腳，就因?yàn)檫@個(gè)，同學(xué)們都不愛和他坐一桌，因?yàn)槲邑澩�，同學(xué)們也不愛和我在一桌，所以這天我們倆坐在了一桌。去年寒假，他剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)書都沒有，他就和我看一本，因此我很煩他。他一說(shuō)話張著大大的嘴，我就說(shuō)他是“大嘴怪”，但是他卻從來(lái)不和我頂嘴。
老師也讓他自己買書，但一直快到寒假結(jié)束的時(shí)候，他才把書買回來(lái)，后來(lái)我顧意氣他，顧意不借書給他看，我想：這就是報(bào)復(fù)他吧。開學(xué)了，因?yàn)樗以陂_發(fā)區(qū)，離孫老師家遠(yuǎn)，晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，他來(lái)不了，我就再也聞不到他臭臭的腳丫子味了，我卻又總想起他。
終于又到了星期天，我們又到一起來(lái)上學(xué)，那一天我趕巧沒帶筆，于是郭柏輝看我沒帶筆就把他的筆借給了我，當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味，我問(wèn)他：“我用你的'筆你煩我嗎？”他說(shuō)：“我總用你的書你不也沒煩我嗎？”當(dāng)時(shí)我聽了心里很難過(guò)，我想：“以后他再借用我的書我一定會(huì)很高興地借給他而且不會(huì)再煩他�！蔽乙龉佥x的好朋友。
小學(xué)寫作文400字 篇23
風(fēng)懶懶的吹過(guò)，愜意緩緩?fù)Ａ袅镒咴偾忠u，繼而復(fù)始。
如今春意已不再是“草色遙看近卻無(wú)”了，到處都是她的影子，時(shí)間渲染著這淺淺的綠慢慢深化。
走著走著，已記不清走過(guò)多少時(shí)間，多少個(gè)這樣美好的季節(jié)流逝或是遺忘在記憶里……靜靜地呼吸空氣里熟悉的味道，視野里到處都是星星零零的綠。低著頭漫著步，風(fēng)暖暖的劃過(guò)，視野里柔和的景柔和的綠。陽(yáng)光灑滿大地，溫暖傾入心脾，清風(fēng)送憂，空氣中參雜著淡淡的芬芳，沒有太過(guò)刺鼻，姹紫嫣紅的花兒在綠葉的襯托下相繼開放。一塵不染的天空透著淺淺的.藍(lán)，云如輕紗飄渺在其中，有種閑情逸致感。一路都是陽(yáng)光的普照，風(fēng)帶著蒸發(fā)的氣息，親吻著你的發(fā)絲，隨著你腳步逆向與你一次又一次地擦肩而過(guò)。樹沙啞的哼唱，同鳥語(yǔ)花香隨春的氣息，奏起春的曲調(diào)。
風(fēng)和日旭的日子總不會(huì)單曲循環(huán)太久，天漸漸陰暗，路邊漸漸密集的水滴，漫漫而下，雨絲絲而下，如銀絲，如牛毛，風(fēng)穿過(guò)牛毛，春的暖意已蕩然無(wú)存，只剩下陣陣清涼。
黃昏雨過(guò)后，蒙蒙的天邊，泛起淡淡的云彩，暮色隱隱褪去，渲染著愈深的灰藍(lán)。
小學(xué)寫作文400字 篇24
在寒假里，我在家里背數(shù)學(xué)的句子單位、英語(yǔ)的單詞以及語(yǔ)文上里的詩(shī)，在背書時(shí)，我惹了個(gè)大笑話。先別著急我惹了個(gè)什么笑話，聽我慢慢說(shuō)下去。
我在書包里掏起英語(yǔ)書，就在那大聲讀起書來(lái)，‘咿咿呀呀’吵個(gè)不停，哥哥把手往耳朵里塞，我還是沒停，忽然哥哥大聲罵我“別讀了，我來(lái)考你的單詞�！蔽耶�(dāng)然愿意了，一問(wèn)一答，我都能一流的背下來(lái)。
終于考到語(yǔ)文了，哥哥說(shuō)：“先從《池上》在到……，最后到《魚歌子》。”我把前三首都背完了最后我背《魚歌子》了，就大聲的背起來(lái)：“蟋蟀山前白鷺飛……”，“停下來(lái)！”哥哥說(shuō)。我感到很奇怪，哥哥看了看我奇怪的`表情，就知道我遇到了問(wèn)題就說(shuō)：“你背錯(cuò)了，應(yīng)該是‘西塞山前白鷺飛’，不是‘蟋蟀山前白鷺飛’�！�
我一共背了5次，還是背成‘蟋蟀山前白鷺飛’，第七次，最后我終于背出來(lái)了。哥哥，別提了，他啊！幫我背書，早就累壞了。
同學(xué)們現(xiàn)在你們知道我惹了個(gè)什么笑話嗎？哈哈，知道的話，就把你們的生活小笑話告訴我吧！
小學(xué)寫作文400字 篇25
炎熱的夏天過(guò)去了，秋天乘著金黃的小車悄悄地來(lái)到了人間。
秋是奇妙的。在秋思日雨的美妙旋律，風(fēng)宛若生命的琴弦，撥動(dòng)每一片生命的落葉，有時(shí)風(fēng)一刮，落葉就像風(fēng)暴傾斜般，大地落下金黃的絲綢，鋪滿來(lái)去的生命旅途，有時(shí)則像飄渺的夢(mèng)幻仙子，輕輕地低落，舞步輕盈地飄散在風(fēng)的方向。
秋天是歡樂的。每當(dāng)清晨，推開門窗，傳入耳邊的是哈哈的嬉笑聲，幾個(gè)孩子蹲在落葉的樹下，撿起一些落葉，趁那個(gè)小朋友一個(gè)不注意，“嘩”的一下全撒在他的頭上，不一會(huì)兒幾個(gè)小朋友全中招了，個(gè)個(gè)都成了落葉的小精靈。
秋天也是充滿希望的。每一片樹葉都落下，都是一場(chǎng)新的開始，墜落在秋天的它，融入泥土成為大地的養(yǎng)料，每一片樹葉，都是孕育著來(lái)年春天的希望。凋謝的鮮花，會(huì)在來(lái)年開出更美的花兒，我相信，明年春天里一定會(huì)有秋淡淡的'微笑。
秋天更是金黃的。田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金黃的牙齒，還笑著捋捋胡須，黃橙橙的稻穗垂著沉甸甸的穗頭。
秋，奇幻、歡樂、希望和金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
小學(xué)寫作文400字 篇26
唐詩(shī)過(guò)后是宋詞，那么國(guó)內(nèi)的“英語(yǔ)熱”過(guò)后呢？我們是否該拾回對(duì)母語(yǔ)的尊重和熱愛？
——題記
依稀夢(mèng)中，遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩(shī)經(jīng)》中一路走來(lái)，我聽到無(wú)數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人吟誦著不朽的詩(shī)篇，抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉，每個(gè)字都那么妥帖，那語(yǔ)言仿佛活了過(guò)來(lái)，如夢(mèng)謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。
是的，從來(lái)未曾將漢字看成沒有思想沒有感情的死物；從來(lái)未曾將漢語(yǔ)看成簡(jiǎn)單的`交流工具。從來(lái)，我都是將它放在高高的神壇上，當(dāng)作祖先千百年傳承下的民族圖騰般頂禮膜拜，神圣而虔誠(chéng)。在我眼中，母語(yǔ)如河，流淌著先祖的諄諄教誨和萬(wàn)般叮嚀。
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”，從《詩(shī)經(jīng)》中，我知道中國(guó)人眾口傳承的君子形象是溫潤(rùn)如玉、堅(jiān)硬如玉的，那是一種高尚的情操和雍容的氣度。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄……”，從李清照的深情歌頌中，我明白中國(guó)人欣賞的是怎樣豪爽大氣的英雄。
雄渾壯闊、氣度雍容，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語(yǔ)告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟，傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的哲理！教我們?nèi)绾尾簧钌畹責(zé)釔圩约旱哪刚Z(yǔ)？
小學(xué)寫作文400字 篇27
人生中，誰(shuí)沒有見過(guò)水花？可是，在我的腦海里，水花代表著爺爺對(duì)我的關(guān)心。
我的爺爺是一位年紀(jì)過(guò)半百的老人，但是他仍然來(lái)到了這人生地不熟的城市里接送我上學(xué)，放學(xué)。
這天，我要去上奧數(shù)班，天空烏云密布，見不到一絲陽(yáng)光，爺爺使勁地蹬著自行車，汗水順著額頭往下流，顯得格外耀眼。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程，我們終于到奧數(shù)班的門口了，我下了車才發(fā)現(xiàn)我的文具盒和數(shù)學(xué)本忘在家里了。這時(shí)，正好下起了大雨，這可怎么辦？回去拿吧，又怕著涼，不回去拿吧，又怕老師說(shuō)我，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爺爺看見我左右為難的樣子，便問(wèn)：“雯雯，你是不是有心事�。俊蔽衣掏痰卣f(shuō)：“我……我，我忘記帶文具盒和數(shù)學(xué)本了”。我生怕爺爺責(zé)罵我，但是，讓我出乎意料的`是爺爺竟然慈祥地說(shuō)：“都怪我沒有提醒你，這自行車一到下雨天就不好使，我也就帶了一把雨傘，算了，我回去拿吧。”爺爺不但沒有責(zé)怪我，反而責(zé)怪了自己。
雨點(diǎn)打濕了爺爺?shù)谋常R濕了爺爺?shù)难澞_，我終于忍不住了，眼淚“嘩”的一下流了出來(lái)。
小學(xué)寫作文400字 篇28
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，黎明時(shí)我們有一天充滿希望。請(qǐng)站起來(lái)對(duì)我發(fā)誓每天早上，學(xué)校廣播里都會(huì)聽到激動(dòng)人心的誓言。不知不覺，春天來(lái)了。
仔細(xì)看看，春天并沒有想象的那么美好。下午上課，全班同學(xué)都去找周公下棋，讓他老人家忙個(gè)不停。后排有幾個(gè)人自稱無(wú)所畏懼，甚至看閑書聽mp3，甚至逃過(guò)老師的`眼睛。上課的時(shí)候，我也很困。好幾次想睡覺，都好不容易控制住了。我不禁要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題——這是自古以來(lái)詩(shī)人學(xué)者們歌頌的春天嗎？這是充滿希望的春天嗎？
于是，我開始了尋找春天的旅行。我騎著自行車欣賞沿途的風(fēng)景。空氣中有淡淡的花香。環(huán)顧四周，路邊盛開著報(bào)春花和紫荊花。春風(fēng)下，垂柳詩(shī)意地飄動(dòng)。綠草如茵，藍(lán)天白云，讓這幅山水畫更加絢麗多彩。這幅山水畫讓我陶醉。旅行結(jié)束后，我終于感受到了春天是什么。春天，好美！
突然，我想起了什么�；氐綄W(xué)校，在課堂上，我不再感到困倦，因?yàn)槲铱吹搅舜禾斓幕盍ΑＲ荒甑挠?jì)劃在春天。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，抓住春天的好機(jī)會(huì)！
小學(xué)寫作文400字 篇29
生活中有哪些值得去做的事情呢？是買一個(gè)好東西？是打工真很多的錢？可我覺得為了親人去付出一切是最值的。
爸爸一年只有幾件衣服來(lái)回?fù)Q著穿，而我有很多的衣服；爸爸為我付出了很多很多，而我為爸爸付出了什么那。
我很多時(shí)候在想；“爸爸為我不求回報(bào)的付出這么多，值得嗎？”有一次問(wèn)我忍不住去問(wèn)爸爸：“爸爸，您為我付出這么多，而我為您付出這么少，值得嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了有了自己的孩子就明白啦�！蔽蚁脒@就是無(wú)私的父愛吧。
每天早上我都得把媽媽從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，給我做飯，我一直以為媽媽不起床是懶惰。直到有一次我才知道事情的真相。那天晚上，我睡不著覺，我躺在床上聽媽媽勞動(dòng)的聲音。那時(shí)正趕上農(nóng)忙季節(jié)我聽著媽媽大概十二點(diǎn)鐘左右才睡覺。
爸爸媽媽對(duì)我的付出就像大海里的水那么多，就像沙漠里的沙子一樣多，就像糧倉(cāng)里的.糧食那么多。而我為他們付出了什么呢？
每當(dāng)我受委屈的時(shí)候我就會(huì)想起，爸爸媽媽為我付出了那么多，我受這點(diǎn)委屈又算得了什么。
現(xiàn)在開始為家人付出吧，趁他們還是健康的，別給自己的生命留下遺憾。
小學(xué)寫作文400字 篇30
下雨了，天空越來(lái)越昏暗，時(shí)不時(shí)還有一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹葉都被吹得不停地?fù)u晃著，有的人手上的傘都拿不住了，還有的人在急急忙忙地收著衣服。
天空烏云密布，天空本來(lái)雪白的云都變成了黑色的'，云越來(lái)越密集，就像一個(gè)黑暗的大地，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，頓時(shí)嘩地一聲下雨了，就像一粒粒黃豆從天而降，砸到了我們家的窗戶上，濺起了一個(gè)個(gè)波紋。
雨在狂風(fēng)中形成45度傾斜的，打在地面上雨水都可以彈跳起來(lái)，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃在馬路上跳躍著，跑著。不一會(huì)整條馬路積滿了水，仿佛一些魚兒都可以在馬路上自由自在地玩。
雷聲越來(lái)越響，呼嚕一聲巨響，響徹云霄，還不時(shí)從天空中劃過(guò)閃電，這閃電似乎都能劃破天際，那聲音如同萬(wàn)炮齊發(fā)，似乎比成千上萬(wàn)個(gè)人一起吼叫的聲音都響。這聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
雨越來(lái)越小，雷聲也漸漸停了。雨停了，樹枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，樹葉一上一下，似乎在彈著琴發(fā)出美妙的聲音，為大自然增添了許多樂趣，空氣十分新鮮，整個(gè)城市都好像洗過(guò)了一遍，烏云慢慢散開，雨后的景真美啊。
我越來(lái)越喜歡暴雨后的景了！
小學(xué)寫作文400字 篇31
記得很小的時(shí)候爸爸經(jīng)常用他那有力的雙手把握么舉起，舉得很高。知道九歲之前一直是這樣的，直到有一天，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，爸爸不能用單手來(lái)舉起你們了�！蔽胰鰦傻膿u頭：“不，爸爸我要你舉�！庇浀媚菚r(shí)，爸爸還是一個(gè)沒有一根白頭發(fā)的人。對(duì)于爸爸，我從小就是非常害怕的。我哭的時(shí)候，無(wú)論誰(shuí)勸我，我都不會(huì)聽，但是爸爸不一樣他一喊：“停止�！蔽揖拖裰辛四Х�，馬上就會(huì)停下來(lái)。在我眼中爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我對(duì)爸爸充滿了佩服。
轉(zhuǎn)眼，我都那么大了，爸爸也不再年輕，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的發(fā)梢全白了，頭上有三分之二的頭發(fā)白了。難怪，他為這個(gè)家奔波了這么多年，為了我和妹妹不知吃了多少苦。父親依然從容的`面對(duì)生活。
在我眼中的爸爸，是一個(gè)孝順的好兒子。爺爺、奶奶生病了，爸爸為此而忙碌，不惜花費(fèi)很多的錢也要把爺爺奶奶的病治好。爸爸的頭發(fā)更白了，再多的煩惱也打不到我的爸爸。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)我是那么不懂事，常和父親吵架說(shuō)了一些難聽的話。我像爸爸一定很傷心。
爸爸不再年輕，我也不再是小孩子。爸爸我真的很想對(duì)您說(shuō)：“寧雖然有缺點(diǎn)，但我認(rèn)為您是最偉大的，請(qǐng)?jiān)徫业牟欢隆Ｎ乙蚕雽?duì)您說(shuō)你最棒�。。。。�！”
小學(xué)寫作文400字 篇32
一個(gè)不小心，又把午休時(shí)間全給耗費(fèi)在短暫的刷綜藝的快樂當(dāng)中。
同樣是刷綜藝看劇刷視頻，想起昨天寫作老師的分享，她在每次煲劇看電影以及追綜藝的時(shí)候，都能順便寫一篇文章出來(lái)。因?yàn)樵谒磥?lái)，她的工作時(shí)間很忙，能刷劇的空暇不算多。所以但凡有看，就要讓自己寫一寫，否則單純的看劇的行為，委實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。我想這就是我與她的區(qū)別，這就是她會(huì)成功，會(huì)當(dāng)上老師的根源上的問(wèn)題了。
她不僅僅把時(shí)間管理做的好，甚至她的觀察力，行動(dòng)力也是超級(jí)強(qiáng)盛的。
究竟，同樣的劇情，同樣的綜藝，也許我就是拍手稱個(gè)好，或者和朋友聊天說(shuō)上兩句分享，但是她就能從中看到找出可以寫作的點(diǎn)。與此同時(shí)她也有強(qiáng)盛的經(jīng)典詞句庫(kù)的功底。這一點(diǎn)老師說(shuō)她基本上能把剛看過(guò)的金句，經(jīng)典情節(jié)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，所以積攢的經(jīng)典詞句不多�？蛇@又更確切說(shuō)明老師的.行動(dòng)力之高，不僅能立馬動(dòng)手，更是有強(qiáng)盛的內(nèi)儲(chǔ)信息。
知道自己要寫什么，如何寫，同時(shí)也有？夠信息量去填充。原來(lái)這就是優(yōu)秀的人，把一件看似休閑放松的愛好，也能變成賺錢的本事。
所以即使我們無(wú)法一下與他們一樣的厲害，但至少可以去學(xué)習(xí)一下，哪怕只是了解皮毛也是一種進(jìn)步。
小學(xué)寫作文400字 篇33
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒想過(guò)人生規(guī)劃，但是談戀愛這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那么優(yōu)秀，自己平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽到老師說(shuō)，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽這句不明不白的話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就�？偮牭�，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的班。身旁的人的`陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去，重新開始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
小學(xué)寫作文400字 篇34
今天家里來(lái)了幾位客人，家里又沒有什么吃的招待客人，所以我和爸爸決定去“林峰商場(chǎng)”買東西。
我們來(lái)到商場(chǎng)，就看到一副人山人海的景象，人們正在挑選自己喜歡的東西。這里的商品多如牛毛，讓人眼花繚亂。我問(wèn)爸爸：“我們來(lái)這里買什么呢？”爸爸說(shuō)：“買自己喜歡吃的，我們兵分兩路，你自己去買吧！”
我迫不及待地向“零食區(qū)”進(jìn)攻，進(jìn)入零食區(qū)，首先是我朝思暮想的薯片，我毫不猶豫地把它放入了我的購(gòu)物車?yán)�。接著，我又挑選了幾十件好吃的.零食。這時(shí)，我忽然想起了我最愛吃的奧利奧餅干，我東找西找，但就是沒找到。這時(shí)，旁邊來(lái)了一位身穿美麗衣服的售貨員，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要買什么呢？”那聲音是多么溫柔，讓我很開心。我說(shuō)：“我想買奧利奧餅干，但是我一直都沒找到�！彼f(shuō)：“奧利奧餅干上午就賣完了，要不買點(diǎn)新出的呼吸餅干。”說(shuō)完，她拿了一大袋餅干給我。
我和爸爸在收銀臺(tái)看見了對(duì)方，我把手上的東西給了爸爸，爸爸開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你買那么多，小心吃成小胖子�！�
今天真開心。
小學(xué)寫作文400字 篇35
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”。學(xué)完這首元稹爺爺?shù)摹毒栈ā泛螅移炔患按叵朐诰栈ㄩ_放之前將秋天的美好盡收眼底。我家住在湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，這里風(fēng)景如畫、鳥語(yǔ)花香，我常常誤以為自己就生活在陶淵明爺爺?shù)氖劳馓以蠢�。秋季的到�?lái)并沒有給這里帶來(lái)絲毫的困擾，成片的大樹依舊青翠欲滴，夕陽(yáng)下的余暉籠罩著他們，仿佛又增添了一抹神秘的色彩。
那一串串小喇叭似的牽�；ㄔ谖L(fēng)中搖搖晃晃，紅的似火，白的如霜，中間一排紅白相間的花朵。就像一條對(duì)壘中的楚河漢界，還有一株格外的調(diào)皮，居然在兩軍交戰(zhàn)之際私自爬出墻外，這架勢(shì)，是要做逃兵嗎？清澈的芒果湖平靜如鏡，拐彎處有一大片還在盛放的'晚蓮，只見兩、三只頑皮的青蛙正在水中嬉戲；四、五尾錦鯉在水中無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去；六、七只蜻蜓在密葉匝匝的荷塘上翩翩起舞；當(dāng)然，還有八、九朵開得不早也不晚的荷花。這時(shí)，水面蕩起了一陣陣微小的漣漪，原來(lái)是一隊(duì)準(zhǔn)備歸家的白鵝，最美的畫面還是那兩只結(jié)伴同行的鴛鴦，古人有云：“對(duì)月形單望相助，只羨鴛鴦不羨仙”。
我喜歡秋天。她既沒有春天的朝氣蓬勃，也沒有夏天的熱情四溢，更沒有冬天的瑞雪紛飛，但她美麗、大方、恬靜、淡雅。
小學(xué)寫作文400字 篇36
今天早晨，我和爺爺要去早市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
路上人真多呀，有的人騎自行車，有的人步行，還有的人開汽車。爺爺騎電動(dòng)車帶著我，我覺得好涼快呀！
終于到了早市，早市上有賣黃鱔的`。黃鱔就像一條蛇，它突然跑出水缸嚇我一跳，我趕緊走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到燒雞的味道，太香了，我使勁咽了咽口水，肚子也叫了兩聲。哎，還沒吃早飯呢！幸好沒被人聽到。
我們還看見了丑橘，它穿著黃黃的衣服，還有些褶皺，但吃起來(lái)卻非常甜。真是中吃不中看的家伙呀！爺爺去買了點(diǎn)粉絲，結(jié)果賣粉絲的是我們的老鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)說(shuō)：“我們是老鄉(xiāng)，給你一點(diǎn)兒得了。”爺爺說(shuō)好吧。
走啊走啊，我還看見了小龍蝦，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們買一點(diǎn)小龍蝦吧！”爺爺答應(yīng)了，我高興得連蹦帶跳，但爺爺卻只給我買了五只。爺爺還說(shuō)買一條草魚，爺爺可喜歡吃草魚了，爺爺還買了幾條小金魚，小金魚的眼睛是紅的，身體是金黃色的，爺爺給我一個(gè)保護(hù)小金魚的任務(wù)，我答應(yīng)了。
我們?cè)摶丶伊耍蔂敔數(shù)碾妱?dòng)車卻沒電了，這可怎么辦呢？
小學(xué)寫作文400字 篇37
雪姑娘來(lái)了，帶著燦爛的微笑來(lái)了。她披著一層薄薄的銀白色“紗衣”，是那樣的美麗無(wú)比，和藹可親……
雪姑娘灑下許多美麗的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似乎在人間施了魔法，大地河水都變成銀白色的了，都是應(yīng)為她有一顆把黑暗都變白的心；有一顆把一切不平都填平的心；有一顆把一切都包藏在她懷里的心。雖然人們感覺雪姑娘是寒冷的，但她卻也有一顆知道溫暖的心。她把世界的每一個(gè)角落都變成了快樂天地。
在湖邊，雪姑娘讓湖結(jié)了冰，可是你瞧，小朋友們正在冰上快樂地玩耍呢！在公園里，雪姑娘讓地面積起了雪，可是你看，小朋友在堆雪人呢！我背著書包，走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，我想摸摸這奇怪的雪，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……好不容易啊!終于抓到它了，可當(dāng)我想看樣子的`時(shí)候，它卻在我手心里慢慢融化了，我不禁有些傷心，心想：何不好好欣賞這番雪景呢？于是，我便欣賞起雪來(lái)。雪壓在樹枝上，樹枝也慢慢彎下了腰。我靜靜地聽著雪的聲音，好好聽呀！這似乎是雪的低吟，雪的傾訴……
我愛冬天的雪，是它帶給我了歡樂！
小學(xué)寫作文400字 篇38
金燦燦的麥田，高高的莊稼，勤勞的農(nóng)民這些讓我終身難忘，現(xiàn)在我要找回以前我可愛的麥田，找回一切屬于田野輝煌的東西。
記得在一個(gè)天氣晴朗的秋天，我第一次到田地里，剛到田地里，我就被那場(chǎng)景給震撼了，金黃色的麥田，高高在上的莊稼，還有辛勤的農(nóng)民伯伯，我走進(jìn)麥田，想起了我們吃的面包，因?yàn)槲覀兂缘拿姘褪怯名溩幼龅�，看著那一根根金燦燦的麥子，長(zhǎng)在土里，慢慢的.生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)大成麥子，在長(zhǎng)成麥子的過(guò)程中，當(dāng)麥子剛剛長(zhǎng)出小小的苗的時(shí)候，看起來(lái)不怎么好看，可是當(dāng)麥子長(zhǎng)成金黃色的時(shí)候，我才知道原來(lái)麥子跟丑小鴨一樣，小的時(shí)候不怎么好看，可是長(zhǎng)大以后變成了白天鵝，人人都喜歡。
看完麥田以后，我又慢慢的走入了莊稼地，當(dāng)我抬起頭看見高高的玉米，那些金色的玉米好像我們的牙一樣，只不過(guò)顏色不一樣，一看見玉米，我就想起了我們吃的甜甜的玉米，那一顆顆玉米，就像守衛(wèi)的田野的士兵，讓那些田鼠不敢再來(lái)偷吃。
接我我看見那些在田地里辛苦的農(nóng)民伯伯，他們?nèi)找共賱谥f稼。
小學(xué)寫作文400字 篇39
狗是一種可愛的小動(dòng)物，它們乖巧，討人喜歡。它們性格溫馴，不咬人，狗分很多種，比如：“拉布拉多，貴賓犬，邊牧，泰迪，馬犬，柴田犬等等。它們差不多有七八十厘米長(zhǎng)。眼睛黑黑的，每當(dāng)很熱是，狗都會(huì)把紅紅的舌頭伸出來(lái)喘氣，并且，它黑黑的鼻子也會(huì)露出幾滴汗。狗有4條腿一跑起來(lái)就是人類的三，四倍。
狗高興時(shí)，它們會(huì)在床上撒尿，咬你的書包，趴到你懷里賣萌，可是當(dāng)它們不開心時(shí)，會(huì)私自躲在角落里。發(fā)出奇怪的聲音。
狗是人類的好伙伴，我們都需要它，警察需要警犬調(diào)查案件，獵人需要獵狗打獵，農(nóng)民需要土狗晚上來(lái)看門，防小偷，狗販可以賣狗掙錢，而一些老人和孩子可以把狗養(yǎng)在家里，逗他們開心。
狗一般都吃一些狗糧，骨頭，肉等等。它們最喜歡吃火腿了。但是，狗也有不能吃的.東西。比如：”巧克力，糖果等等“我家養(yǎng)了一只狗，就是因?yàn)槌粤饲煽肆Γ亲犹�，被送往醫(yī)院搶救。
狗是我們的好朋友，但是它的生命只有十幾年我們要好好待它。
小學(xué)寫作文400字 篇40
在暑假里一定發(fā)生過(guò)許許多多令你難忘的事情，回憶時(shí)便如那燦爛般的煙花在天空中綻放。天空中最絢爛的那朵一定是最難忘的事。我想我就有這么一件難忘的事情。
有一天，我和爸爸約定了第二天一起去河邊釣魚。早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中吵醒。我和爸爸準(zhǔn)備好釣魚的工具和魚餌就出發(fā)了。我們來(lái)到清澈見底的河邊開始釣魚。我看見那碧綠的柳樹姑娘在向我們招手，河面平靜的像一面巨大的鏡子，把我倒映在河中。知了、蟈蟈還有青蛙組成了一支樂隊(duì)在給我們演奏歌曲。小草們?cè)陲L(fēng)中微微搖動(dòng)，仿佛在為我們即將釣到的`大魚搖喊助威。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)魚竿正在往下沉。他猛地往上一拉，一條四斤左右的草魚被釣了上來(lái)。我一看，欣喜若狂，心想晚上能喝魚湯了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的魚線正在被一股巨大力量的牽引著往下沉，我叫來(lái)了爸爸一起用力地拉，費(fèi)了九牛二虎之力才把那條魚拉了上來(lái)，天吶，原來(lái)是一只一條四多斤的大鯰魚。我開心得一蹦三尺高。我們從早上八點(diǎn)開始釣到晚上六點(diǎn)才回家，我們一共釣到了四條大草魚，兩條小草魚和五條大鯰魚。
雖然我們釣魚的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但是我們收獲頗豐，這次釣魚，讓我還學(xué)會(huì)了更加耐心地做一件事。
小學(xué)寫作文400字 篇41
今天下午，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而晚歸，走在回家的路上，天色漸漸暗了下來(lái)，像一個(gè)用淡墨涂沫的水粉畫一樣，灰暗無(wú)光。太陽(yáng)公公也努力地想要睜開自己即將閉上的雙眼，似乎想要打破這無(wú)邊的黑暗，讓光芒照耀大地，但只露出了一抹白光。
馬路上的汽車也爭(zhēng)先恐后地打開了車燈，好像在說(shuō)：“天黑了，都開車燈吧，否則就看不清路了�！瘪R路上的車輛好像聽懂了指令一樣，都紛紛地打開了車燈，車輛來(lái)來(lái)往往，車燈交相輝映，就像組成了一條發(fā)光的長(zhǎng)河，耀眼奪目。
馬路兩旁的路燈也都亮起來(lái)了，那明亮的光澤就像盛開的朵朵銀花，閃閃發(fā)光，也映照著道路兩旁的樹木，留下了一串串樹影。它們?cè)诠獾?照耀下好像一個(gè)個(gè)守護(hù)人們回家的衛(wèi)士。
道路兩旁的樓房里也亮起了燈，有的白、有的黃、有的藍(lán)……在那變幻莫測(cè)的燈光里，好像都在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)不同的故事，有的是等待晚歸的孩子，有的是團(tuán)聚在一起的濃濃親情……這一盞盞燈匯聚在一起，形成了一個(gè)由燈光編織的五彩世界。
啊，夜晚是美麗的，更是令人陶醉的，我愛這迷人的夜晚。
小學(xué)寫作文400字 篇42
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，古人贊美春天的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，可想而知，春天是多么的美好呀！
在不知不覺中，春姑娘正踏著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，來(lái)接替冬姑娘的工作。這時(shí)世界像是換了一種顏色，發(fā)生了翻天覆地的變化。陽(yáng)春三月，公園的草地上，一朵朵幽香四溢的小花，從泥土中探出了小腦袋，柳樹抽出了嫩綠的新芽，和煦的春風(fēng)輕撫著大地。世間萬(wàn)物都在迎接著春天的到來(lái)。
冬天過(guò)去了，留下來(lái)的是枯萎的小草，凋零的鮮花，結(jié)了冰的'小河，春姑娘見了，用輕紗般的袖子一揮：小草長(zhǎng)出了嫩芽；小花們爭(zhēng)奇斗艷；小河里的冰消失的無(wú)影無(wú)蹤，幾條小魚正歡快的游來(lái)游去。一切都復(fù)蘇了，這個(gè)世界一下子鮮活了起來(lái)。
我在公園的小徑上悠閑地散步，兩旁的樹木像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，仍屹立在那里。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，它們又抽出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。幾只燕子正撲騰著翅膀從南方起來(lái)，參加春天的聯(lián)歡會(huì)，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，討論著今年的春天多么美好。
春天生氣勃勃，春暖花開，真不愧是“一年之計(jì)在于春”，也是我最喜歡的季節(jié)。
小學(xué)寫作文400字 篇43
我又和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，我自己跑到房間里大哭起來(lái)，心里一直很傷心。
我把房間的燈打開，那束光是那么刺眼，我透過(guò)刺眼的燈光仿佛好像看見了她給我講題時(shí)生氣的樣子。那道題她給我講了我好幾遍我也不會(huì)，她很不耐煩的樣子讓我再也不想理她。
我又好像看見了她把傘放進(jìn)了我的書包里，我看了看窗外明媚的陽(yáng)光，說(shuō)了聲哼，就把傘拿了出來(lái)，她又把傘送到了學(xué)校。
在我生病的時(shí)候，她端來(lái)了我最討厭吃的`青菜。還逼著讓我吃完，鼓勵(lì)我吃飯要營(yíng)養(yǎng)均衡。
每當(dāng)下雨天在我想穿我最喜歡的鞋上學(xué)時(shí)，她卻讓我穿上了笨拙的皮鞋，還讓我不要踩水坑。
想到這時(shí)我生氣的把燈關(guān)了，那從窗外照進(jìn)來(lái)的光好明亮，那從窗外飄進(jìn)來(lái)的風(fēng)真柔和。我心平氣和的想了一下，要不是媽媽輔導(dǎo)，恐怕我連一個(gè)字也寫不出來(lái)；要不是媽媽把傘送到學(xué)校，恐怕我要頂著暴雨回家；要不是媽媽讓我吃青菜，恐怕我的病還會(huì)加深；要不是媽媽讓我換雙鞋，恐怕我整個(gè)鞋都會(huì)濕……
想到這兒，我不再生氣了，開門跑了出去，向她道歉……
小學(xué)寫作文400字 篇44
我雙手捂著這只蟋蟀，連蹦帶跳地來(lái)到屋子里，我把它放在一個(gè)土坑上。
到了晚上，草地里，房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里，可是聽不見我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是怎么回事呢？我搔著腦袋走出房門。
突然，我想出了一個(gè)妙主意，我找來(lái)幾棵青草和一把潤(rùn)濕的細(xì)土，放進(jìn)一個(gè)紙盒里，接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀，把他放進(jìn)小紙盒里。然后，我把強(qiáng)烈的電燈關(guān)閉了。
星期天的下午，我和朋友們?cè)诓輩仓凶降搅艘恢惑�。它小巧玲瓏，全身都是黑褐色，腦門上有兩根細(xì)銅絲般的觸須。而且，它那兩條大腿可真有勁，不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。
這時(shí)，這只蟋蟀和它同伴奏起了動(dòng)聽的樂曲。這證實(shí)了我的判斷：蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下，離開它所喜歡的“土”。它是不愿意“奏樂”的`。
我說(shuō)：“你就像一名三級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員哩！”我拍手稱贊它。
“嗒”的一聲，我看見它蹦空而起，跳到了有一尺多高！我說(shuō)：“哎呀，你真行，能跳一尺多高！”我這一夸，它更來(lái)勁了，兩條大腿伸起來(lái)，嗒——嗒——嗒又連續(xù)跳了三下。
我還聽大人說(shuō)，蟋蟀不但是可愛的“樂師”，還是好斗的“武士”呢！
小學(xué)寫作文400字 篇45
黎明，我一走出家門，就有一陣清新涼爽的空氣滲入了我的肺腑。哦，原來(lái)是霧。
這些霧的形狀可多了。有的形似小雞，有的形似臥虎，有的形似威風(fēng)凜凜的獅子。我常常想，這些霧形似小雞的是不是在打鳴？像臥虎的是不是在睡覺？
過(guò)了一會(huì)兒，我想公園走去。路邊的'小花小草時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，明明暗暗，朦朦朧朧。吸一口涼絲絲的，有點(diǎn)薄荷味；撫摸一下，有如同一層輕紗。我像生活在霧的世界里，讓我感覺有點(diǎn)像從天庭上剛騰云駕霧來(lái)到豐富多彩的人間。同時(shí)，也讓我感到全身輕飄飄的，有種飄飄欲仙的感覺。
過(guò)了一會(huì)兒，這些霧慢慢地分了開來(lái)。有的像小山，有的像隕石，有的像大片大片的小草。我從口袋里拿出彩色燈照著它們。用一個(gè)綠色的照著小山和隕石，小山就變成樹木蔥蘢的綠山，而隕石上有了一些青苔。在用一個(gè)黃色的照著“小草”和“葉子”上，小草成了金黃金黃的麥苗，也自一哭了，有點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉的感覺。
時(shí)光悄悄的溜走，霧也隨著風(fēng)兒徐徐的遠(yuǎn)離。我多么想挽留住它呀，可是他還是隨著風(fēng)遠(yuǎn)去了。
小學(xué)寫作文400字 篇46
媽媽每天上班工作，回家還得做這么多家務(wù)，真辛苦呀！我一定要好好孝順?biāo)?/p>
“媽，今天洗碗的任務(wù)我承包了哇！”放暑假了，我決定幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
以前我也洗過(guò)碗，但都是自己吃粥的小碗。這次要洗一大桌油膩膩的碗筷，還真是一場(chǎng)大陣仗。
我先用自來(lái)水把碗打濕，然后用抹布把粘在碗表面的飯米粒擦干凈。小碗兒可真調(diào)皮，好幾次都差點(diǎn)兒從我的`手中掙脫出來(lái)。接著我在洗碗池里倒了一點(diǎn)洗潔精，用筷子在水里轉(zhuǎn)著圈攪拌。小泡泡越來(lái)越多，在水里竄來(lái)竄去，歡快地做著游戲。現(xiàn)在，該讓大碗小碗下水池“洗澡”了。我用抹布把碗上的油污一點(diǎn)點(diǎn)抹干凈�！斑@樣可以了嗎？”我用手臂擦擦額頭的汗，仰著腦袋問(wèn)媽媽。媽媽笑著反問(wèn)道：“你洗澡時(shí)滿身泡泡就算好了嗎？”哦，對(duì)了，得用自來(lái)水把碗筷上的泡沫都沖洗掉�。〗K于把碗都洗干凈了，雖然有些累，但心里滿滿的成就感。
“大功告成，收工？？！”“小丫頭，早著哩，這才是一小部分哦！這兒還有許多鍋啊、盤啊什么的都得洗，桌子也得擦擦干凈！”
媽媽每天上班工作，回家還得做這么多家務(wù)，真辛苦呀！我一定要好好孝順?biāo)?/p>
小學(xué)寫作文400字 篇47
炎陽(yáng)終日烘烤著大地，仿佛要把一切水氣吸收待盡，可是在這片酷熱的大地上，卻總有一世冰冷……
原本蔚藍(lán)的天空在黃昏時(shí)刻也漸漸拉上了黑幕，就在這漆黑如墨一般的夜空上卻有著幾點(diǎn)繁星，像孤獨(dú)，像悲涼……
此時(shí)此刻面對(duì)著這看不清的黑夜再也沒有了恐懼，只是一股從腳底涌上心頭的傷心……淚腺不住的激起波瀾，可是我不想哭，或者說(shuō)只讓我一個(gè)人默默流淚就好了，讓眼淚沖去一切……
我真的已經(jīng)下定決心去努力學(xué)習(xí)，可是為什么天不作美，我剛剛萌起的'熱火你為什么要在傾刻間讓它冷固？或許我不應(yīng)該太計(jì)較這些，可怪我太自利，我忍受不了別人的訓(xùn)斥，跟更忍受不了別人不給我留情面，不顧及我的感受只知一味責(zé)罵我的人。有時(shí)候，我真覺得自己像一只丑小鴨�？墒浅笮▲喴灿凶兂砂滋禊Z的一天，為什么我不可以？
是的，我能！放下一切，走自己的路讓別人說(shuō)去吧，人生總是要那么一兩件事不如意，何必太在乎別人的看法，目前只是要好好學(xué)習(xí)。老師的冷眼也沒必要在乎，作人就一定要自信！
小學(xué)寫作文400字 篇48
關(guān)愛，顧名思義就是關(guān)心和愛護(hù)。關(guān)愛在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因?yàn)橛辛藧�，人間才處處充滿光明和溫暖……
在上個(gè)月的一天，在教師的'帶領(lǐng)下，我們班來(lái)到了養(yǎng)老院，幫忙孤寡老人，向他們獻(xiàn)出一份愛心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見他們有的在拉家常；有的在健身……
吃晚飯的時(shí)候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說(shuō)了聲："老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！"這時(shí)只見一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機(jī)靈迎了上去，他細(xì)心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。
最終，我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。我心里想：如果時(shí)間老人能把時(shí)間延長(zhǎng)那該有多好啊！
經(jīng)過(guò)那次去養(yǎng)老院幫忙老人，我明白到了關(guān)愛。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛，那么世界會(huì)多完美��！
小學(xué)寫作文400字 篇49
大家的暑假是愉快的，而我卻遇到過(guò)悲傷的事，不過(guò)這讓我感受到了真正的母愛。
那是暑假的一天早晨，我拿了一個(gè)玻璃杯，里面裝滿了水。下樓時(shí)，我一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，玻璃杯“啪”地一下摔碎了，我的手被玻璃劃破，鮮紅的血順著我的胳膊直往下流，媽媽嚇壞了，著急地帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽飛快地找了一位醫(yī)生，在換藥室為我消毒。消毒時(shí)很疼，我就趴在媽媽的腿上。媽媽抓住我的`手，不停地安慰我。消完毒后，醫(yī)生問(wèn)我哪里最疼，我說(shuō)：“這個(gè)大口子最疼。”醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)這里面可能會(huì)有玻璃渣，媽媽不放心，便帶著我去拍了片�？謶指蓄D時(shí)涌上心頭，像一塊懸著的大石頭在我心中吊著。
拍完了片，醫(yī)生說(shuō)沒有玻璃渣，我和媽媽心中的大石頭總算落了地。接著媽媽又把我?guī)У綋Q藥室，請(qǐng)護(hù)士給我打了針，就帶著我回家了。后面的幾天里，媽媽每天堅(jiān)持為我消毒，為我操勞�？粗鴭寢岕W邊的幾根白發(fā)，我心里感動(dòng)極了。
通過(guò)這件事，我明白了母愛是偉大的。作為媽媽可以為我付出一切，我更應(yīng)該加倍愛她！
小學(xué)寫作文400字 篇50
我坐在書桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書中那安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花，揚(yáng)著翅膀，朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良，我久久地閉著眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤(rùn)于那微笑之中，漸漸地我也笑了。
早上睜開眼睛，我對(duì)著媽媽微笑，清晨來(lái)到校園，對(duì)著老師微笑，下課做游戲時(shí)，對(duì)著同學(xué)微笑，放學(xué)后，我依然面帶微笑。對(duì)值周的.老師微笑，對(duì)和我揮手告別的同學(xué)微笑，對(duì)來(lái)接我回家的媽媽微笑……面對(duì)我的微笑，嚴(yán)肅的老師笑了；難過(guò)的同學(xué)笑了；疲憊的媽媽笑了……
微笑是生活的化妝師；微笑是黑暗中的燈塔；微笑是心靈的指南針。
我對(duì)著柔弱微笑，因?yàn)槲铱释麍?jiān)強(qiáng)；我對(duì)著黑夜微笑，因?yàn)槲铱释饷�；我�?duì)著挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時(shí)，我微笑著站起來(lái)；失敗時(shí)，我微笑著迎候成功的到來(lái)。
朋友，當(dāng)你憂愁、難過(guò)、失意、絕望的時(shí)候不妨對(duì)著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全部變做快樂的源泉！朋友，面對(duì)初升的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的百合花吧！
小學(xué)寫作文400字 篇51
偶然起得格外早，去圖書館的路上晨開始了。
空氣十分濕潤(rùn)，風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)緊緊地粘在頭上。一股芬香，臉也不那么干燥，變得紅潤(rùn)。早起的老人踱著悠悠的步子，面帶笑意，漫步于廣場(chǎng)，三兩個(gè)打著太極，點(diǎn)、停、頓，各有講究，緩慢的音樂，太陽(yáng)在薄霧之中依稀可見笑顏。
路邊幾間咖啡廳的門還未開，櫥窗玻璃上有水霧，擦干水霧，木質(zhì)的靠椅上放看幾本書.微弱的陽(yáng)光照進(jìn)去，閃閃照片上的東西美輪美奐，小花瓶中一支小花還含苞待放。也只如果在這樣幽靜的早晨，進(jìn)到店里，道聲早，點(diǎn)上一杯咖啡，坐在一個(gè)角落里，捧著書，聞著還來(lái)上桌的咖啡香，仔細(xì)翻閱，再看花瓶里粉嫩未綻放的小花，靜靜思考，嘴角不知覺地掛起一抹微笑，心中涌起無(wú)限美好。
不知不覺中踏上石板小路，有點(diǎn)濕滑，少了石頭那沉悶的`聲音，好像多了幾分清脆響亮。樹上還有幾朵雞蛋花，白得如同臘月的雪，一股清香淡淡。而此時(shí)，晨近過(guò)了。
到了圖書館，忘不掉那段與晨的奇緣。想一想，臉上春意蕩漾，發(fā)絲中還藏著一縷余香。
小學(xué)寫作文400字 篇52
一天，媽媽的朋友送給了我十一只大龍蝦。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，眼睛黑黑的，像極了小小的`黑米粒。
回到家后，我把龍蝦一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大桶里，龍蝦拼了命的掙扎，揮舞起它們那雙大鉗子，仿佛在向我示威，讓我將它們放出來(lái)�？晌也挪粫�(huì)怕它們呢。
我拿來(lái)兩根玩具竿，找來(lái)朋友汪嘉運(yùn)，讓她和我一起用魚桿釣龍蝦。龍蝦看見繩，仿佛看到了救命稻草，一個(gè)個(gè)努力地爬向魚桿。汪嘉運(yùn)手放開魚竿，只見，龍蝦的身體在不斷抖動(dòng)，嘴張開很大，那雙眼睛瞪得感覺都快掉出來(lái)了。我再看看汪嘉運(yùn)，她應(yīng)該是被這驚奇的一幕嚇呆了！我告訴她，你是不能把龍蝦拉起來(lái)的，因?yàn)樗菀追砰_。我釣走一只龍蝦，龍蝦掉在地上，它看了看桶，搖了搖爪子，四處張望后，迅速爬走了。我立刻攔住它，防止它跑出家門。龍蝦在我鞋子上爬了一會(huì)，見此路不通后，又原路返回。
我把其它的龍蝦倒入水池，讓龍蝦在水中玩耍。隨后我找出小的，大的兩只放在另一個(gè)水池，讓它們兩只進(jìn)行“斗爭(zhēng)”�？尚↓埼r仍然拼了命地掙扎，想爬出來(lái)，而大龍蝦卻是很快活的樣子。
這一切，看了真惹人發(fā)笑。我不禁嘴角上揚(yáng)，開心地笑了。
小學(xué)寫作文400字 篇53
今天早上，媽媽給我準(zhǔn)備了一只熱氣騰騰的粽子。它是三角形的，看起來(lái)比平時(shí)的圓柱形的粽子要小巧精致一些。它穿著一件墨綠色的衣裳，全身系緊了白繩子，生怕衣裳會(huì)松開似的。
我迫不及待地坐到餐桌邊，低下頭聞了聞，一陣淡淡的清香從鼻前飄過(guò)，“哇哦，這香味兒實(shí)在太誘人了！”我這會(huì)兒也顧不上會(huì)不會(huì)燙到手了，三下兩下就把繩子解開了。接下來(lái)是剝粽葉，我用兩根手指輕輕地捏起粽葉的邊緣，小心翼翼地剝開，晶瑩剔透的米粒兒便一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地露了出來(lái)。糯米粒兒一顆一顆緊緊地挨在一起，好像舍不得分開的好兄弟。
我趕忙咬上一口，粽子軟軟的'，粘粘的，糯米本身就有股淡淡的甜味，再加上粽葉獨(dú)特的香氣，讓人一口接一口，停也停不下來(lái)。咦？里面好像還有餡兒，我伸出舌頭舔了一下，原來(lái)是紅豆沙，好甜呀！
吃完粽子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“待人也應(yīng)該像粽子一樣，又軟又甜。和氣溫柔是‘軟’，微笑有禮是‘甜’！”我會(huì)記住媽媽的話，努力做一個(gè)軟軟甜甜的“小粽子”！
小學(xué)寫作文400字 篇54
在假期里我、奶奶、爺爺一起去山中賞楓葉。
來(lái)到山上就是迎面吹來(lái)的清風(fēng)，十分的清新，天空的白云十分的，通紅的楓葉長(zhǎng)在樹上美麗極了，從遠(yuǎn)處看就像山上有一把把奧運(yùn)會(huì)火炬；也像高大威武的山披上了通紅的大衣，微風(fēng)吹過(guò)樹葉響起一片“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像鼓著掌說(shuō)：“歡迎你們的來(lái)到�！保�(dāng)楓葉在飄落的過(guò)程中就像一只只紅色的蝴蝶在空的翩翩起舞，很快就回到了大地媽媽的.懷抱，楓葉落滿看了整片樹林，就像鋪上紅色的地毯好像是在歡迎我們的到來(lái)。
拾起一片放在手中細(xì)精致的紋理，我仿佛懂得了生命的奧秘，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們站的樹下欣賞著這美麗的風(fēng)景，這時(shí)我感受到原來(lái)秋天是這么的美麗。
漸漸地雨停了，我們又來(lái)到了山頂往下看全都是白云，通紅的楓葉被白云遮住了，在山頂十分的涼爽，深深地吸一口氣，心情就無(wú)比的舒暢，什么傷心的事都被拋的九霄云外一點(diǎn)影的沒有。山下的白云十分的壯觀，滾滾的白云一直都在流動(dòng)就像白色的大海一樣十分美麗。
我喜愛這樣的秋天，因?yàn)榍锾焯利惲恕?/p>
小學(xué)寫作文400字 篇55
歲月，隨著歌聲的大海流向過(guò)去。時(shí)間，在放空的大腦盤旋飛去。我，墜入時(shí)間的流不復(fù)存。懷戀?gòu)那�，也沒用了。
人生是由許多不同的瞬間組成的，瞬間的呈現(xiàn)，瞬間的結(jié)束。瞬間即是短暫的也是永恒的，是難忘的`也是感動(dòng)的。我們不能留住時(shí)間，自然也留不住瞬間。但瞬間卻會(huì)永遠(yuǎn)留在你的腦海里。
一生有過(guò)欣喜，才有憂傷，看過(guò)繁華煙云才會(huì)把心釋放，看淡得失快樂才會(huì)飛揚(yáng)�？�，這也是人生中的一道碎片。有了這些碎片我們的人生才算完美。
花落翩翩，歲月荏苒。雨點(diǎn)依稀視線。依稀不了腦海中的過(guò)往重重。
落葉兩片三片片片想念，雨水一點(diǎn)兩點(diǎn)滴滴紀(jì)念，愛恨兩天三天四年五年，時(shí)光旋轉(zhuǎn)夏天瞬間秋天，流星劃過(guò)許下最美的愿望。一瞬間的事誰(shuí)也說(shuō)不定，畢竟只是分秒之間。
或許，珍惜現(xiàn)在才是重要的吧。不是都說(shuō)：“人要知足，要活在當(dāng)下”么？所以，我拋下了曾經(jīng)的喜怒哀樂，選擇了愉快的活著。
時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒。一切的一切都掌握在自己手中。生命的一切都在于自己一瞬的選擇。
珍惜這些瞬間，只因……我們的人生就是由這些不同的，會(huì)擾亂你心的瞬間組成。
所以，珍惜時(shí)間吧！不為什么，只為你自己！
小學(xué)寫作文400字 篇56
今天,在我們的教室里,傳達(dá)室來(lái)一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是郭老師和我們?cè)谕妗暗缆犕菊f(shuō)“的游戲呢！
游戲開始了，只見郭教師把雙手放在嘴連成喇叭狀，然后在第一大排隊(duì)第一們的耳邊神秘的說(shuō)著什么。那個(gè)學(xué)生聽完以后開心地一笑顯得調(diào)皮又開心。
等到老師把話全告訴每大排第一個(gè)同學(xué)后老師一聲令下，我排第一位同學(xué)迅速轉(zhuǎn)達(dá)過(guò)身來(lái)，也像老師那樣神神秘秘地告訴我：“端午節(jié)吃粽子，我們吃三角粽子�！蔽揖蜎]頭沒腦地告訴我后面一個(gè)同學(xué)：“端午節(jié)吃粽子，我們吃三角蟲子。”后面那位同學(xué)也學(xué)著我的.樣子告訴我排最后一位同學(xué)。他在黑板上寫到，端午節(jié)吃粽子，我們吃三角形蟲子。再看別的同學(xué)：有的沒聽清楚，急得直跺腳；有的胸有成竹地在黑板上寫著答案；還有的一本正經(jīng)地向著后面人傳話……
最后，教師說(shuō)不得出了正確答案：端午節(jié)吃粽子，我們吃小小粽。呀！原來(lái)是這樣！我們笑得過(guò)人仰馬翻�？次覀儗懙氖裁慈切昔兆�、我們吃香蕉等等，全部不對(duì)呢！
從這個(gè)游戲中，我們知道了：就是別人說(shuō)不得的是正確的，也不能亂傳，可不能“道聽途說(shuō)”呀！否則就要鬧出大笑話了！
小學(xué)寫作文400字 篇57
今年的秋天似乎比往年來(lái)的晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，人們還依然感覺不到一點(diǎn)兒秋的氣息。
難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點(diǎn)行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)秋高氣爽，秋蘭飄香的秋天才姍姍而來(lái)。我從窗外望去——那銀杏樹的葉子，黃黃的，好像在幫扇去夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。咦？快看那遠(yuǎn)處一片火紅的楓樹林，仿佛只要走進(jìn)去就會(huì)看見一片美景。那“紅蝴蝶”滿山遍野的飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來(lái)，只能隱隱約約的看到一小部分藍(lán)天。嘿！窗外的一棵大樹下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著她們手上捧著的書，有幾位看完了，便會(huì)隨手拿起一片樹葉，做成美麗的書簽，永遠(yuǎn)保留著秋天的'氣息�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝！”是呀！秋天比春天更富色彩，秋天比春天更富情趣。
人們見了，怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動(dòng)呢？這紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來(lái)的一份厚禮嗎？
小學(xué)寫作文400字 篇58
緩緩地散步在小徑上，心情如秋水一般平靜。忽然，一陣秋風(fēng)瑟瑟，一片落葉在頭上，在心田點(diǎn)起一陣漣漪撿起一看，不由萬(wàn)分歡喜，秋姑娘來(lái)了。她邁著輕盈的步伐走來(lái)了，飛舞的金色衣袖，佛遍了祖國(guó)大地。
秋之田野
田埂上的黃豆安靜地休息，秋日的輕輕撫摸著它們，玉米大姐咧開她滿口的黃牙笑了。一望無(wú)際的田野一片金黃，誰(shuí)風(fēng)蕩起金色波讓。它們正在蓄足銳氣，準(zhǔn)備在收割之前，展現(xiàn)出自己英勇的風(fēng)姿。小們?cè)谔镆吧峡真覒蛲嫠＃谂d頭上，卻飛來(lái)幾只袋子，嚇跑了它們。原來(lái)是農(nóng)民在做防御措施。自己的勞動(dòng)果實(shí)眼看就要收獲了，肯定的保護(hù)好�。�
��！秋之田野，無(wú)線陶醉！
秋之果園
還沒進(jìn)入果園，首先一陣沁人心脾的果香撲鼻而來(lái)，我好像，無(wú)盡的遨游在這果香中。果樹上，掛滿了豐收地象征，它們油酸呲的`小果子成長(zhǎng)天津津的大果子，這當(dāng)中少不了它們自身的，更少不了農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)，大家一起手拉手，摘下它們，每個(gè)人心中都無(wú)比高興，臉上洋溢著的笑容。
啊，秋之果園，無(wú)限回味！
秋天真美！
小學(xué)寫作文400字 篇59
今天，我為大家介紹我家的肥貓‘加菲’，他有雙大大的圓圓的橙黃的'眼睛，一身黃毛，摸著可舒服了，我家貓可愛蹭墻了，看，他又在那蹭墻了，尾巴豎著，身體側(cè)在墻上走來(lái)走去，可愛極了，我看電視時(shí)，他也來(lái)湊熱鬧，我在看狗狗大賽，‘加菲’一看見狗，就豎起尾巴和身子，不時(shí)的赫赫的叫著，電視上的狗在叫，他嚇的湊的一聲跑了，‘加菲’半天都沒趕進(jìn)屋，
笑的我都肚子疼了，晚上睡覺，他鉆進(jìn)我的被窩，和我一塊睡，他是個(gè)大懶蟲，睡到8、9點(diǎn)才起來(lái)，可他的嗅覺很敏感，中午，我媽一做飯，他就從被窩里鉆出來(lái)，在我媽的腿上蹭來(lái)蹭去，好像在討好我媽媽，讓我媽去拿點(diǎn)吃的。他吃完就睡，睡完了在吃，養(yǎng)了一身肥膘，我們?nèi)C，他就學(xué)我們，坐在馬桶蓋上，‘加菲’一開始很生疏，差點(diǎn)掉進(jìn)去，之后就會(huì)用了，坐在上面，用完了，跑去學(xué)我們拿衛(wèi)生紙，他一抓，把一整卷衛(wèi)生紙都弄亂了，我媽給他織衣服，他就在那玩毛線，幫我媽抖毛線，可有意思了，那天，我媽說(shuō)：我把家里弄的太亂了，還打我，我就跑到屋里哭，
‘加菲’看見了，跑到我面前，喵喵的叫著，好像叫我別哭，我說(shuō)：‘加菲’最疼我了，我笑著去打掃衛(wèi)生了，這就是我家的肥貓‘加菲’，我愛我的‘加菲’。
小學(xué)寫作文400字 篇60
北方的冬季，六點(diǎn)三十分的早晨，東方還未吐白。仍能看到明朗的月和稀疏的星，正褪去它們的明亮。身為住校生，日復(fù)一日地浸在校園中，卻冷然覺得格格不入。準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)教室看一眼距座位最近的方格窗，窗外灰蒙蒙一片，仿佛沒有世界。而后便漸漸地脫去了冷色，由白至藍(lán)。待我再向窗外望去，不遠(yuǎn)的高樓窗子上映著點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán)，那樣清澈明凈，教人欣喜。樓體也顯現(xiàn)出它原本的色彩。
當(dāng)太陽(yáng)稍稍斜下正中央，對(duì)面樓的窗子上便能呈現(xiàn)那邊山的模樣。凝固在那里的參差是一幅最絢麗的風(fēng)景。正悅目，黃昏，如期而至。那高樓在好亮好亮的背景天空的襯托下不顯得入目，輪廓卻格外清晰。當(dāng)寒冬遇上驕陽(yáng)，后者一定是跑得快的那一個(gè)。古時(shí)的天圓地方只局限在我們能看到的這個(gè)半球，恍若在調(diào)色板上匆匆地?fù)Q顏料。
結(jié)束的是一輪白晝，是我一天的`青春，是一回的表演，一次驚心動(dòng)魄的濃烈�；蛟S當(dāng)我走到窗前推開窗，把頭探到外面四顧，我會(huì)見到“廬山真面目”，那林帶郁郁蔥蔥，不像北國(guó)的冬該有的顏色；我會(huì)看到那高樓上空盤旋的群鳥，一如往日的自由；我會(huì)聽到風(fēng)呼嘯、親眼見證云層淡出，消融......
但我要舍棄這些如若，回到座位上“坐井觀天”，享受這一片天地，放映的傳奇。
小學(xué)寫作文400字 篇61
是一種很可愛、古怪的小動(dòng)物。
的外貌很是惹人喜愛。他的眼睛總是因太陽(yáng)變化而改變眼睛睜大睜開的大小。早晨和傍晚陽(yáng)光微暗，他眼睛登得像銅球一樣。中午陽(yáng)光刺眼，的眼睛就瞇成一條縫，我叫小小咪，可能就是這個(gè)原因吧。他的鼻子十分靈敏，從不放過(guò)一丁點(diǎn)老鼠的氣息。他嘴巴呈人字形，周圍有幾根胡須，雖然不是很好看，但是，這可是他捕鼠的好工具呢！胡須就是他測(cè)量老鼠洞有多寬的尺子啊，要是沒有了這他就連一只老鼠也捉不到了。
據(jù)我觀察，小有幾個(gè)怪癖：一是愛睡懶覺，二是愛吃老鼠。小為什么愛睡懶覺呢？這個(gè)問(wèn)題還是讓我來(lái)解釋一下吧，因?yàn)樽陨硭枰乃邥r(shí)間就很長(zhǎng)，算起來(lái)，小每天大概要睡十四小時(shí)至二十小時(shí)。你猜一猜為什么愛吃老鼠而不是別的東西呢？原來(lái)吃老鼠是因?yàn)槔鲜篌w內(nèi)有一種叫牛磺酸的物質(zhì)。這種物質(zhì)可以提高哺乳動(dòng)物的夜間視力，但是的.體內(nèi)不能合成�；撬�，如果體內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間缺乏�；撬岬脑�，就會(huì)變成睜眼瞎，但是老鼠的體內(nèi)，恰恰有這種物質(zhì)，所以，才會(huì)不停的吃老鼠。吃鼠既滿足了自己的需要，又為人類除了一害，可謂兩全其美。
是捕鼠的能手，模樣又招人喜愛，所以，成為了眾多家庭的寵物。
小學(xué)寫作文400字 篇62
前幾天，芭比娃娃的媽媽買了一個(gè)特別的白色舞裙。
一天，王宮里收到一封信，信上說(shuō)：王子邀請(qǐng)所有的女孩在今晚去王宮參加舞會(huì)。穿的漂亮的女孩可以跟王子跳舞。芭比姐妹看完了這封信后高興得不得了，她們開始梳妝打扮了，她們想起前幾天媽媽買來(lái)的'一件特別大的白色舞裙。于是，她倆去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“就在我柜子里，你們自己拿吧�！彼齻兊綃寢尩墓褡永镆豢�，一件全是花紋的白色舞裙出現(xiàn)在她們眼前。可是只有一件，怎么辦？她們就為這個(gè)舞裙真吵了好一會(huì)，“我是妹妹，姐姐應(yīng)該讓著妹妹。所以給我穿�！睈蹛蹥鈶嵉卣f(shuō)，“我是姐姐，妹妹應(yīng)該聽姐姐的。所以，給我穿�！笨煽梢贿厯屢贿呎f(shuō)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“我覺得這件舞裙愛愛比較合適一些，因?yàn)閻蹛燮つw比較黑，穿白色舞裙還比較好看一些�！笨煽刹环䴕庹f(shuō)：“那我穿什么？”媽媽們又說(shuō)：“那，這件不錯(cuò)，五彩繽紛，你穿這件舞裙一定很漂亮�！�
愛愛和可可上了馬車，去王宮參加舞會(huì)了。后來(lái)，愛愛和可可都跟王子跳了舞。她們覺得大家要互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。
小學(xué)寫作文400字 篇63
今天，我跟媽媽學(xué)做菜，媽媽說(shuō)，她今天教我炒土豆條。
首先，我像一個(gè)廚師似的，系上我那草綠色的圍裙，就從袋子里興沖沖的把兩個(gè)差不多大小的“雙胞胎”土豆拿出來(lái)，然后我拿著削皮器，準(zhǔn)備給“雙胞胎兄弟”脫“衣服”了。拿了一個(gè)我就認(rèn)真地削了起來(lái)，三加五除二，一個(gè)土豆光溜溜的躺在我的手心里了，我又接著削第二個(gè)土豆，削著，削著，土豆像小兔子一樣“騰”的一下，從我的“魔爪”里一溜煙逃了出去，于是，我又惡狠狠的把它抓了回來(lái)，繼續(xù)幫它脫“衣服”，兩個(gè)土豆都被我削的光溜溜了。
接下來(lái)該給它們洗澡了，我打開水龍頭，嘩啦啦的洗了起來(lái)，洗完后，我把它們放在菜板上，于是，我拿起明晃晃的菜刀切了起來(lái)，這時(shí)媽媽告訴我：“刀很鋒利，切的時(shí)候一定要小心�！蔽夜郧傻卣f(shuō)：“好的`，媽媽�！鼻泻煤�，又放在盆里沖了一遍。接下來(lái)該點(diǎn)火炒菜了。該往鍋里放油了，我拿起油瓶倒了一些油。油加熱后，把蒜瓣放進(jìn)去熗了一下鍋，然后放入土豆，翻炒了幾下，倒點(diǎn)醋，放點(diǎn)鹽，再連續(xù)翻炒幾下，就可以出鍋了。
我嘗了嘗，“哇，真香呀！”自己做的菜就是好吃。“媽媽，快來(lái)嘗嘗你兒子做的菜，可香了�！蔽冶谋奶暮爸�。
小學(xué)寫作文400字 篇64
感恩是很重要的。假如別人幫助了你，怎么去報(bào)答人家呢？那就是感恩。讓這種愛去溫暖他人的心靈。當(dāng)然，生活的壓力，瑣事的繁雜，似乎已經(jīng)將我們變的麻木、冷漠，行色匆匆中，其實(shí)感恩無(wú)處不在。常懷一顆感恩的心，才能看見世界的美，才能品嘗人間的愛。每個(gè)人都有值得感恩的人，而我最想感恩的卻是我的母親。媽媽的愛，浸潤(rùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我放學(xué)回到家，看著我那無(wú)精打采的樣子，媽媽關(guān)切地問(wèn)道“乖孩子，怎么了？”她一摸我的頭，“呀！發(fā)高燒了！”媽媽催促我去休息，她忙前忙后，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)給我倒水，我依偎在媽媽的懷抱里，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有一兩根白發(fā)，媽媽老了。一兩天后，我的`病好了，媽媽這才如釋重負(fù)地吁了一口氣，仿佛一塊大石頭落了地。
母親無(wú)私地奉獻(xiàn)出她的愛，那愛源源不斷、綿綿不絕，似春風(fēng)，似朝陽(yáng)，而她所渴盼的回報(bào)，只是兒女們的一個(gè)擁抱或一聲的問(wèn)候，擁有這些，她們就知足。媽媽的愛，是炎熱酷暑中的一片樹蔭！是冬天里的一把火！是沙漠里的一股清泉！
小學(xué)寫作文400字 篇65
為什么遠(yuǎn)岸總有不可磨滅的身影？他仿佛在唱響這個(gè)世界的灰色與白色，看到的只是無(wú)盡的悲傷。一抹悲傷隨風(fēng)飄蕩，只想落在一個(gè)沒有人在意的安靜的地方，尋找屬于自己的，別人不曾擁有的最愛。
午夜，在窗前。他獨(dú)自躺在窗前，享受著自己的夜空。
皎潔的月光鋪滿大地，繁星環(huán)繞著她，貪婪地呼吸著她的氣味，感受著她的溫度。而小螢火蟲，漂浮在自由的空氣中，享受著自己的自由。
而我和她注定只是兩條相交的線段。在互相摧毀的過(guò)程中，我和她逐漸走到了交集之前的距離。慢慢的，她走出了我的世界，回到了她應(yīng)該去的地方�？粗@個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影，我想她只會(huì)變成一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的.影子。是的，我只是輕輕的嘲笑自己。后悔，淡淡的自責(zé)。突然，天空有了曙光。
微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)他的心。霧從他的眼中飄過(guò)。
想去愛，卻又說(shuō)不出口。以后珍藏嗎？或者，抓住當(dāng)下？
也許，愛情會(huì)被時(shí)間風(fēng)化。
但他想把她埋在記憶的最深處，這樣無(wú)論什么時(shí)候拿走，都是最好的回憶。只是她不想讓她成為那些美好回憶中的一個(gè)。
一個(gè)如夢(mèng)的人，只是希望這個(gè)人不要如夢(mèng)般消失。
小學(xué)寫作文400字 篇66
冬天到了，冬姑娘給人們帶來(lái)了一份最珍貴的禮物——雪花。
我仰起頭，那些穿著白色紗裙的娃娃一大顆一大顆的撲到我的臉上，使我感到無(wú)比的涼爽、舒服。
走在有雪的地面上，那踏踏的腳步聲啪啪地響著，猶如童話中的'天使在拍打著地面。
雪花在空中翩翩起舞，我不由自主得伸手來(lái)抓，剛想抓住它，可它倏地不見了，接著小雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔，像仙女一樣飄飄悠悠地來(lái)到人間。他們總是躲躲藏藏，一會(huì)兒躲到小朋友們的衣領(lǐng)里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我們的頭發(fā)里，總是趁你不注意是和你開玩笑。
在我們的歡呼中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)。銀花漫天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說(shuō)是天女散花，小妹妹說(shuō)是群仙起舞，千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間掛起了雪簾。
太陽(yáng)出來(lái)了，房頂上的雪開始融化，這時(shí)，房子好像在傷心地哭泣，流下了一滴滴淚水。冬姑娘的禮物雖然有些不起眼，但是，這也是最珍貴、最美麗的禮物，冬姑娘我期待你的到來(lái)！期待你給人們帶來(lái)了一份最珍貴的禮物——雪花。
小學(xué)寫作文400字 篇67
人有時(shí)候總是會(huì)太注重自己的感受，有點(diǎn)兒太高看了自己。
就像有時(shí)候如果一件有成就感或者很有正義的事，當(dāng)然是值得表?yè)P(yáng)且肯定的.，但是也不能一直把它放在心上，否則就成了一種心理負(fù)擔(dān)，無(wú)形中反而不一定會(huì)開心。
記得有一個(gè)哲理小故事。說(shuō)的是有個(gè)老和尚帶著一個(gè)小和尚下山化緣。路上兩人路過(guò)一條小溪流，需要蹚水過(guò)溪。恰巧溪旁有一位姑娘，她穿著漂亮的布鞋，不方便蹚水，于是讓兩個(gè)和尚求助。就在小和尚猶豫的時(shí)候，老和尚二話不說(shuō)，直接抱了姑娘幫她過(guò)了河。之后他們便和姑娘分道揚(yáng)鑣。一路上小和尚都心事重重，眼看快回到寺廟了，小和尚終于忍不住開口問(wèn)向老和尚：師傅，出家人不是說(shuō)不近女色，而且男女授受不清，您怎么可以抱人家姑娘過(guò)河呢？
老和尚看著他緩緩地回道：我抱她過(guò)河，過(guò)了河，我就把她放下了，你怎么到現(xiàn)在，還沒有放下？
當(dāng)一個(gè)人做一件事，如果覺得是對(duì)的，必須做的，那當(dāng)即就去行動(dòng)，過(guò)程中盡心盡力，但是過(guò)后就不強(qiáng)求結(jié)果。
老和尚只是做了助人為樂之事，之后就忘了，反而是小和尚一直心心念念那些細(xì)節(jié)。
所以，當(dāng)確認(rèn)了自己認(rèn)為正確的路，就勇敢去走，不要多想，努力了，竭盡所能了然后不強(qiáng)求。
小學(xué)寫作文400字 篇68
我愛你，塞北的雪，飄飄灑灑漫天遍野，你的舞姿是那樣的輕盈，你的心底是那樣的純潔，你是春天派出的使節(jié)，春天的使節(jié)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷落下，像有人打碎了玉花瓶，碎玉在空中飛舞，不斷變幻著舞步，雪越下越大，給大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚，大街小巷，一片潔白，世界上的一切臟物，都被雪掩蓋了，只留下一片純潔，雪是純潔的。
有人說(shuō)，雪像幽魂，在凄風(fēng)中飄蕩，我卻不那樣認(rèn)為，我覺得，雪是在寒風(fēng)中飄蕩了一番的勇者，風(fēng)是冷的，是猛烈的，雪卻絲毫不畏懼，不信你瞧，在寒風(fēng)猛烈的.“攻擊”下，雪頑強(qiáng)地與風(fēng)搏斗著，它在風(fēng)中左拐右拐，堅(jiān)持落到了地上。
我是愛雪的，孩子們都是愛雪的，他們把雪捧在手中，歡喜的看著，大人們卻不，還把雪弄的很臟，雪知道嗎？我相信，雪是知道自己的命運(yùn)的，盡管如此，它還是落了下來(lái)，為了過(guò)冬的麥苗，寧愿化作一汪清水。雪是無(wú)私的。
雨來(lái)時(shí)，它帶著雷聲，帶著閃電來(lái)了；雪來(lái)時(shí)，它悄無(wú)聲息，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。雨和雪雖然是一對(duì)同胞兄弟，但是它們的性格卻完全不同，雨喜歡大吵大鬧，雪卻總是那樣安靜溫柔。雪是謙遜的。
我愛雪，期盼著一場(chǎng)雪。
小學(xué)寫作文400字 篇69
我曾經(jīng)有一個(gè)小朋友。他的名字叫腦腦。他有一雙水汪汪的大眼睛，耷拉著的耳朵和黃色的頭發(fā)。很可愛，有它在身邊我很開心。
腦腦帶回來(lái)的時(shí)候，才一個(gè)月大，我給它起名叫腦腦。上面有很多bug。我和媽媽每天用洗發(fā)水給它洗澡。一切都有回報(bào)，上面的蟲子都被我們清理干凈了。從那以后，我們養(yǎng)成了每天洗澡的好習(xí)慣。記得有一天晚上，我還沒把腳放進(jìn)盆子里，媽媽就給我倒了洗腳水。“鬧”跳了進(jìn)來(lái)，我和媽媽哈哈大笑。本來(lái)“吵”以為要洗澡了！
還有一種我和腦腦腦都喜歡吃的食物，就是烤紅薯。我媽媽經(jīng)常買烤紅薯給我們吃。我一個(gè)一個(gè)吃。有時(shí)候我媽不注意，我就偷偷掰一塊吵的`，吵的對(duì)我叫。
有一天從幼兒園回家，發(fā)現(xiàn)自己的小毛病找不到了。原來(lái)是我媽送人的。我難過(guò)到責(zé)怪媽媽送了這么可愛的小狗，哭了一晚上。忘了說(shuō)了，隨地大小便是一種不好的習(xí)慣。有一次我到鄰居家門口，鄰居一出門就踩到了一條狗的屎。所以我媽很不爽，為了不給別人造成不便，決定送人。
三年過(guò)去了，我依然懷念我的“小伙伴”。
小學(xué)寫作文400字 篇70
家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒，兩個(gè)老人日日在門檻守候，門從來(lái)不關(guān)，為等兒的歸來(lái)，十載已過(guò)，滿面污垢的乞丐來(lái)到家門。
那是當(dāng)年無(wú)知的青年，他輕輕推開家門，父母已經(jīng)病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少時(shí)最愛吃的，老人立刻從床上爬起，因他們感受到了兒子的.歸來(lái)，見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀，青年發(fā)誓要圖強(qiáng)，照顧父母不再頂嘴，說(shuō)完一個(gè)護(hù)士將其父母推走。
其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言，青年說(shuō)后父母求他離開，青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求，就離開了，然后青年的父母再也沒有歸來(lái)，他焦急的趕往醫(yī)院，聽護(hù)士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的，換了的皮蛋瘦肉粥，捐腎臟那天手術(shù)出了意外。
他們相見的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年問(wèn)父母有何遺囑，護(hù)士說(shuō)要他記好那誓言，青年后來(lái)成了大企業(yè)家，他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
小學(xué)寫作文400字 篇71
我喜歡漢字，因?yàn)樗涛覀冏鋈说牡览�；我喜歡漢字，因?yàn)樗芙涛覀儨Y博的知識(shí)；我喜歡漢字，因?yàn)樗茏屛覀兊纳钭兊酶涌鞓贰瓭h字是我們中華文化的結(jié)晶，充滿了無(wú)限的魅力，有很多的神奇之處。
漢字是很有趣的。有的漢字加一橫或者加一豎就變成了另一個(gè)字。比如“日”字再加一行就變成了“目”字；如果加一豎不就變成了“田”字嘛！記得有一回學(xué)校舉行期中模擬測(cè)試，我在做專字組詞這一道題時(shí)，不小心把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”，真是鬧了大笑話。所以寫漢字的.時(shí)候一定要非常仔細(xì)、認(rèn)真。
每個(gè)漢字都有不同的結(jié)構(gòu)，漢字的每個(gè)部分都表示不同的含義。比如“臉，腿，腳”都是月肉旁，所以他們表示身體的一部分。還有“信”字，左邊是單立人，右邊是言，就表示人要言而有信。這樣既記住了字的寫法又理解了他的含義，多么的有趣呀！
我愛漢字，因?yàn)闈h字博大精深。她是我們中華民族的魂，是我們中華民族的寶貴財(cái)富。保護(hù)漢字、弘揚(yáng)漢字、學(xué)習(xí)漢字是我們炎黃子孫的歷史責(zé)任。希望每一個(gè)人都能夠好好的學(xué)習(xí)漢字，把我們的漢字文化傳承下去。
小學(xué)寫作文400字 篇72
星期天，我到三姑媽家參觀了她種的“試驗(yàn)田”。田里長(zhǎng)得正茂盛的豌豆一下子吸引了我。
我先觀察了豌豆的莖、葉。它的莖很像向日葵，每株豌豆只有一根莖，是筆直的。每隔三四厘米長(zhǎng)著一根枝條，每條上長(zhǎng)著五六片葉子。橢圓形的葉子中間，長(zhǎng)有一根主莖，主莖上面長(zhǎng)有像小皺紋一樣的條紋，像小娃娃臉上又細(xì)又嫩的毛細(xì)血管，我想這準(zhǔn)是輸送養(yǎng)料的通道。
最有趣的豌豆莢。春天，豌豆莢是綠色的，輕輕剝開它，莢壁上露出了像海綿一樣的毛茸茸的東西，用力一壓，就會(huì)感到濕漉漉的，仔細(xì)一看，里面還躺著幾粒小豌豆呢！豌豆綠綠的、嫩嫩的'。頭上還長(zhǎng)有雞冠一樣的東西。夏天一到，豌豆莢變成了黃色，里面像海綿一樣的沒了。如果不去收割，它還會(huì)自己炸開，有趣吧！
豌豆先是嫩綠色，漸漸地變成淡黃色，最后才變成深黃深黃的。
嫩豌豆生的可以吃，煮熟了更好吃，里面含有淀粉，營(yíng)養(yǎng)可豐富啦！老豌豆很硬，不方便咬，只能做豌豆醬、炒酥豌豆、油炸豌豆，風(fēng)味都非常特別。
我喜歡豌豆，更喜歡吃豌豆。
小學(xué)寫作文400字 篇73
期末考試后的第三天，是學(xué)校發(fā)通知書的日子，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了學(xué)校。
教室里，早已聚集了不少同學(xué)�？礃幼�，有的同學(xué)考得很好，他們臉上洋溢著自豪的.笑容，也有一些同學(xué)，默默坐在自己的座位上，一聲不吭，不用猜，肯定考砸了！我回想起考試時(shí)的情景心情很不平靜，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，給我們發(fā)通知書。點(diǎn)一個(gè)名就有一個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)通知書。輪到我了，我不緊不慢的走到老師面前，接過(guò)通知書一看語(yǔ)文才60分，數(shù)學(xué)也只有85分，我的心一下子提到了嗓子眼，心想回家死定了。
我不知自己是怎么走回家的，路上腦子里空蕩蕩的。快到家門口時(shí)，我把通知書藏了起來(lái)。因?yàn)槲业某煽?jī)不好，爸爸媽媽肯定很失望，很傷心。到了家里，媽媽問(wèn)我打了多少分。我不敢拿出通知書，媽媽生氣的說(shuō)：“拿出來(lái)�！蔽覜]動(dòng)，淚水忍不住流了下來(lái)，爸爸猜到我肯定沒考好很失望轉(zhuǎn)身走了。媽媽罵了我一頓。我走進(jìn)自己的臥室躺在床上用被子蒙住臉，任淚水嘩嘩地流。
這時(shí)候，我感覺到只有淚水才能洗掉我心中的痛苦，洗掉我心中的悲哀。
小學(xué)寫作文400字 篇74
我在路邊等車，當(dāng)然等車時(shí)很漫長(zhǎng)的，于是我把注意力放到了周圍的人身上。忽然有一個(gè)戴著眼鏡像大學(xué)生的人進(jìn)入了我的視線。美中不足的就是他的鞋帶松散了，拖出很長(zhǎng)。他也發(fā)現(xiàn)了，正左顧右盼地尋找系鞋帶的地方。正巧他的身邊有一把長(zhǎng)椅，他一只腳抬起，登在椅子上，像一副武松打虎的樣子。系好鞋帶后，他便瀟灑地一轉(zhuǎn)身，走了，于是長(zhǎng)椅上留下了一只碩大的腳印。一個(gè)剛從超市里走出來(lái)的小姑娘身穿白色連衣裙，她坐在了長(zhǎng)椅上，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那腳印粘在了她潔白的裙子上時(shí)，氣憤地說(shuō)到：“討厭的腳印”。
這番情景讓我想起了一件往事：有一次，我姑父來(lái)我家做客，那天正好下雨，道路泥濘。叔叔進(jìn)了門，趕緊脫了鞋，赤腳在地板上走，說(shuō)：“我的.鞋臟了，踩上去有腳印，那多討厭啊！”下午，我們和叔叔一起去海邊玩。我們?cè)谏碁┥下剑碁┥狭粝铝宋覀兊淖阚E。而我深情地看著那些腳印，它們是多美麗��！
同樣是腳印，踩在不同的地方，有截然不同的影響。讓我們愛護(hù)公物，在心中留下高尚的腳印，在地上留下文明的腳印。
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