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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2023-03-24 06:38:26 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)寫(xiě)作文400字合集七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)寫(xiě)作文400字合集七篇

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

  一個(gè)人如果不與他人進(jìn)行交互或者說(shuō)不與外面的世界進(jìn)行交互,他十有八九會(huì)患上精神方面的疾。ㄈ纾簯n郁癥、精神病、孤獨(dú)癥等),綜上可知交互是個(gè)很重要的過(guò)程。

  可是交互也是要講求方法的,你不能把某一觀點(diǎn)通過(guò)過(guò)激的方法表達(dá)出來(lái),也不能表達(dá)一半或者表達(dá)地不清晰造成對(duì)方的誤解因而引起不必要的麻煩。因此,在交互之前你應(yīng)該進(jìn)行深思,不能想到什么就說(shuō)什么、口無(wú)遮攔、為所欲為、說(shuō)其想說(shuō),這也正是交互之奧秘之所在。

  再例如:這樣的情況可能很多人都碰到過(guò),就是自己某一方面的能力低于對(duì)方,但是又想去找下關(guān)聯(lián)找下對(duì)方的麻煩,所以憑空虛構(gòu)出一個(gè)對(duì)方如何如何影響你的'無(wú)依據(jù)的幾句話。這樣的事情在我身上也發(fā)生過(guò),不過(guò)不是我去詆毀他人而是他人來(lái)詆毀我,我當(dāng)時(shí)的做法我覺(jué)得大家可以借鑒借鑒,就是笑著應(yīng)對(duì),你不能直接破口大罵這樣會(huì)顯得你沒(méi)有修養(yǎng),你也不能熬在心頭太久不然你心里也會(huì)過(guò)意不去,甚至是患上文章開(kāi)頭所提到的那些疾病。那就太可怕了。(這也是我寫(xiě)這篇文章的最根本原因)

  涵養(yǎng)的形成并非一朝一夕的事,這也正如冰凍三尺非一日之寒之言。我懇切希望每一個(gè)人都能做一個(gè)有涵養(yǎng)的人,這樣美好的世界就會(huì)離我們更近一步。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

  一天晚上,母親和父親準(zhǔn)備吃飯了。父親坐下來(lái),看看對(duì)面空無(wú)一人的座位,聞著香噴噴的.飯香味很疑惑:咦??jī)鹤幽兀科綍r(shí)吃飯都是他搶先一步,怎么今天不見(jiàn)他人呢?

  父親問(wèn)母親:“太太,你知道兒子去哪兒了嗎?”

  “你去兒子的房間里看看,說(shuō)不定他在里面呢!”母親說(shuō)。

  父親走到兒子的房間門(mén)口,打開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去。父親看見(jiàn)兒子在津津有味地趴在地上看書(shū),兒子手撐著臉,腳還上下地?cái)[動(dòng)著。父親對(duì)兒子說(shuō):“兒子,快去吃飯了,你母親在等你呢!”可兒子不愿意,父親又催了一聲:“快點(diǎn)!”兒子只好站起來(lái),依依不舍的低著頭走了出去。父親看了一眼兒子看的書(shū),心想:是什么書(shū)讓兒子看得那么入神呢?

  兒子走到飯桌前,和母親一樣坐了下來(lái)。他們坐在凳子上靜靜地等著父親。兒子望著那香味四溢的飯,口水都快要流出來(lái)了。他們等了10分鐘,20分鐘,30分鐘。母親終于不耐煩了,生氣地對(duì)兒子說(shuō):“快去找找你父親在哪里,叫他馬上過(guò)來(lái)吃飯,飯都涼了!”

  兒子走到他房間門(mén)口,發(fā)現(xiàn)自己的父親正趴在地上看書(shū),腳也像他一樣上下擺動(dòng)。兒子皺起眉頭,想:真是太氣人了,叫我去吃飯,自己卻在這里看我的書(shū),害得我和媽媽等那么久。唉!真是一個(gè)童心未泯的父親!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

  今天下午我們圍棋班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圍棋比賽。

  首先,由吳老師來(lái)講規(guī)則:比賽共分為兩個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)是A隊(duì),一個(gè)是B隊(duì),每個(gè)隊(duì)一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽,每一輪比賽至少要贏得兩盤(pán)。首先由A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下,再由B隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下。比賽還要進(jìn)行抽簽,黑棋是A隊(duì),白棋是B隊(duì)。開(kāi)始進(jìn)行抽簽了,我抽到是A組,我們的成員有:我、鐘帶奇、劉逸涵,我是老二,劉逸涵是老大,鐘帶奇是老三,B組的成員有:孫豪政、萬(wàn)旭濤還有方翔,孫豪政是老大,萬(wàn)旭濤是老二,方翔是老三。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)長(zhǎng)決定:我和對(duì)方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我對(duì)戰(zhàn)的是班上第二的人。我有一點(diǎn)害怕。在中間戰(zhàn)斗的時(shí)候,我遇到了一個(gè)關(guān)鍵的.時(shí)刻,我生怕自己沒(méi)下好,為隊(duì)伍抹黑,我一點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)了?墒牵敒I遜的身影又浮現(xiàn)在我的眼前,他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰(zhàn)。最后,我走出了一個(gè)最好的圖形。對(duì)方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費(fèi)了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)的老大和老三凱旋而歸,就我輸了,不過(guò),還是我們贏了。

  休息了一會(huì)兒,開(kāi)始了第二輪的比賽,對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)決定,老大對(duì)我們的老三,老三對(duì)我們的老大,這樣,我們就各持一分了,他想要我和他們隊(duì)的老二對(duì)戰(zhàn),賭一把,如果我贏了,我們隊(duì)就勝利了,如果萬(wàn)旭濤贏了,那B隊(duì)就勝利了。

  我和萬(wàn)旭濤下的時(shí)候,感到很吃力,我一不小心,讓萬(wàn)旭濤圍住了一大塊地盤(pán),我看著局面,想:我要認(rèn)真點(diǎn)了,我要反敗為勝,到后來(lái),我費(fèi)盡全力才得到一個(gè)角,最后,還是我贏了,我們的隊(duì)員知道了,都開(kāi)心的為我歡呼。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

  一個(gè)人的眼神是風(fēng)云變幻的,一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒溫暖……但我在冰場(chǎng)上看見(jiàn)的那個(gè)眼神,卻讓我深深地被感動(dòng)了,那是我銘記至今的眼神。

  讀一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰。到了冰場(chǎng)前,一股寒氣撲面而來(lái),我立刻瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學(xué)了四個(gè)多月,依然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),還跟剛開(kāi)始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  一天,我在摔了一個(gè)大跟頭后,賭氣地走出了冰場(chǎng)。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒(méi)學(xué)過(guò)滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時(shí),媽媽抬起頭來(lái),面帶微笑,用鼓勵(lì)的眼神望著我說(shuō):“走,我們一起去溜一圈!眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该鳎翊禾斓娜褐鴾嘏牟y,漾進(jìn)我的心田。我那煩惱的感覺(jué)一下子就消融在了媽媽鼓勵(lì)的眼神中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場(chǎng)。剛上冰場(chǎng),媽媽就像個(gè)不倒翁,東倒西歪,摔了個(gè)四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說(shuō):“不要放手,千萬(wàn)不要放手。”溜了不到一小圈,一顆顆豆大的汗珠已經(jīng)掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場(chǎng)。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了?吹綃寢屇峭纯酄,淚水頓時(shí)盈潤(rùn)了我的`眼眶。媽媽卻溫和地說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”

  媽媽,你的鼓勵(lì)讓我十分感動(dòng),你的眼神讓我一直印象深刻。在接下來(lái)的日子里,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起它。媽媽,請(qǐng)你相信,以后,我決不會(huì)輕言失敗。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5

  剛剛彈好古箏,我便把指甲扔給了正跪在床上接電話的媽媽說(shuō):“我去樓下玩,有事情一定叫我噢,你先把指甲放好,不要弄丟了!

  剛要下樓梯,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地召喚 :“張藝銘,過(guò)來(lái)!”

  我飛奔到媽媽那兒,問(wèn):“發(fā)生什么事了?快點(diǎn)說(shuō)呀!”媽媽說(shuō):“你只給我7個(gè)指甲,還有一個(gè)呢?

  我分辯道:“都給你了呀!”媽媽說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯!”說(shuō)罷,攤開(kāi)手掌,里面靜靜地躺著七個(gè)指甲,我數(shù)了好幾次,仍是七個(gè),我發(fā)呆了,乘我發(fā)呆之際,媽媽說(shuō):“肯定沒(méi)有!”媽媽又說(shuō):“找不到指甲不許玩!”唉,我只好找開(kāi)了,媽媽不停地嘀咕:“你別小看這小小的指甲,一個(gè)十元,八個(gè)八十元,掉了一個(gè)得買(mǎi)一付呀!”

  我們找來(lái)找去,床上,沒(méi)有!桌上,沒(méi)有!柜子,沒(méi)有……

  找不到,媽媽又開(kāi)始訓(xùn)我:“叫你東西不要亂扔,就是不長(zhǎng)記性,這是教訓(xùn)!唉,八十元就這樣泡湯了,可惜呀!”

  “這么小的一個(gè)指甲丟了,還真不容易找,如果十元錢(qián)丟了倒好找!蔽蚁。

  我不放棄,繼續(xù)找,找呀找,幾乎把家翻了個(gè)底朝天,還是找不到。

  這件事就象一個(gè)雪球越滾越大了,爸爸也知道了,剛才還好,是女子單罵,,現(xiàn)在可好,成了男女混合雙罵,唉!誰(shuí)叫我平時(shí)總是丟三落四的!

  我的目光越來(lái)越低落,垂頭喪氣地低下了頭,突然,我的眼前一亮:我看到了媽媽的襪子上……天哪!指甲竟悄悄地躲在那兒!

  我欣喜若狂,忍不住笑了。爸爸媽媽一起說(shuō):“笑什么笑,嚴(yán)肅點(diǎn)!”笑聲依舊。

  “笑什么?你找到了嗎?”他們又換了一種說(shuō)法。

  我強(qiáng)忍住笑,裝做一本正經(jīng)的.樣子說(shuō):“它在一個(gè)會(huì)移動(dòng)的物體上!卑职謰寢尲泵咭曀闹,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。

  媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“小孩子撒謊是不好的行為!

  剛要繼續(xù)教訓(xùn)我,我笑呵呵地指了一下媽媽的襪子,媽媽爸爸看到了,“撲哧”一下笑了。

  注:指甲是彈古箏用的指甲。

  ……

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6

  我的老媽說(shuō)起話來(lái)像鞭炮一樣,“噼里啪啦”說(shuō)個(gè)不停,我的媽媽有七十二變,很奇特,不信你們往下瞧!

  唐三藏

  每次放學(xué)回到家,我的老媽就開(kāi)啟了她的魔咒:“快點(diǎn)回房間寫(xiě)作業(yè)去,字跡要寫(xiě)得工整,注意要審題清楚,還有……”每次考試的前一天,我的'老媽就開(kāi)始“念經(jīng)”了:“考試時(shí)不能粗心,記得要寫(xiě)名字,做題要仔細(xì)……”我走到哪,她就念到哪,反正她是無(wú)處不在的。也正是有了她的嘮叨,我取得了好成績(jī)。

  豬八戒

  我知道我媽還是一枚大吃貨,一見(jiàn)到吃的就像一只饑餓的小兔子,見(jiàn)到了一個(gè)胡蘿卜。我每次吃飯時(shí),她吃的飯可是我的兩倍呢,口口聲聲說(shuō)要減肥,其實(shí)并沒(méi)有。有一次,我們大家都睡覺(jué)了,我聽(tīng)見(jiàn)打開(kāi)冰箱的聲音,想看個(gè)究竟,我輕輕地走進(jìn)廚房一看,原來(lái)是媽媽呀,哎,真是一個(gè)“豬八戒”呀!

  大偵探

  我的老媽還是一個(gè)“大偵探”。一天,我作業(yè)寫(xiě)完了,正好媽媽出去有事兒,我在家里偷看了一會(huì)兒電視,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我把插頭拔了,本以為這可瞞天過(guò)海,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽可真是“火眼金睛”啊,什么東西都能被她發(fā)現(xiàn),我不服氣:“我已經(jīng)把插頭拔了,你怎么知道的?”媽媽瞪了瞪眼睛:“拔了也沒(méi)有,電視機(jī)后面還在發(fā)燙呢!”唉,“大偵探”真厲害!

  我愛(ài)我的“百變”老媽

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7

  迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了校園的早晨。

  我沿著熟悉的小路,來(lái)到了我們學(xué)校的“后花園”。一棵棵水杉樹(shù)挺著身板兒,像一位位目光堅(jiān)定的衛(wèi)兵們。片片松柏也垂下枝丫,好似一個(gè)個(gè)老爺爺正慈祥地?fù)崦业?小腦袋。

  此時(shí),清晨的霧氣被風(fēng)吹散了,太陽(yáng)公公的笑臉也綻放在了空中。一抹溫溫的、暖暖的、金燦燦的陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)“金光”撒在“后花園”的每一個(gè)角落,我們的“后花園”瞬間就亮起來(lái)了。

  不知是怎么了,和煦的陽(yáng)光逐漸聚集在了一株三葉草上,三葉草上隱隱約約有一個(gè)小東西在爬動(dòng)。我靠了過(guò)去一看,哇!是一只小蝸牛!我小心翼翼地捏起它的殼,它一下子就把身子縮進(jìn)了它的寶貝家里去了。

  我摘下一片葉子,把它放在上面,它慢慢地從殼里探出頭來(lái),再用它的小觸角碰了碰四周,又抬起頭來(lái)望望,仿佛是在問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn),這里還危險(xiǎn)嗎?”

  小蝸牛順著葉的莖桿,在自由地爬行,好像在悠閑地散著步。

  我不禁想起,小時(shí)候的自己。聽(tīng)媽媽說(shuō),我七八個(gè)月的時(shí)候就會(huì)爬了,從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡在家里爬來(lái)爬去,想去哪兒就爬到哪兒,口中還時(shí)不時(shí)叫上兩聲,我這個(gè)大嗓門(mén),好像生怕別人不知道我會(huì)爬了。那時(shí),我就有了一個(gè)外號(hào)“小人精”。

  我看看自己再看看小蝸牛,不禁笑了,原來(lái)動(dòng)物和人是一樣的。

  咦,小蝸牛去哪兒了?

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