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寫作作文

小學(xué)寫作文600字

時(shí)間:2024-09-14 09:58:04 林惜 寫作作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)寫作文600字21篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)寫作文600字21篇

  小學(xué)寫作文600字 1

  世上只有媽媽好。媽媽你哺育了我,我感謝您。但是,人無完人,金無足赤,您也有缺點(diǎn),我好幾次想和您談,但話到嘴邊又咽下。這次,我決定在作文中敞開心扉,一吐為快。

  媽媽,自從您生了弟弟后,身上的擔(dān)子重了,您開始變得急躁,而且開始對我不聞不問,整天喊“苦”。有一次,您抱著弟弟下樓,途中隱約地聽見奶奶在對爺爺說您的壞話,您頓時(shí)火了,沖下樓開始與奶奶爺爺發(fā)火。那時(shí),我正在摟上看電視,聽見樓下有聲音,便躡手躡腳地下樓,躲在門后偷聽。您說:“天地良心,你問問自己,剛剛說了什么,?明明說了,還不敢承認(rèn)……接著奶奶哭叫著說:”我沒說呀,我要是說了,我就吃老鼠藥毒死……”還沒等奶奶說完,爺爺氣急敗壞地說:“你要是毒死了,我就把你們幾個(gè)全都弄死……”我知道,這是我爺爺頭腦發(fā)熱,在說糊話,但我還是為爺爺?shù)脑挸粤艘惑@,天啊,這下可慘了。我心里害怕極了,馬上跑回了自己的房間。過了一會(huì)兒,您來了,抱著已經(jīng)熟睡的弟弟,您的眼睛紅紅的,嘴里還在嘀嘀咕咕地說著臟話。您把弟弟放在床上,蓋上被子,把我領(lǐng)到沙發(fā)上,用沙啞的聲音對我說:“婷婷,你說,你爺爺奶奶壞不壞,。克麄円稽c(diǎn)兒不關(guān)心你和你弟,反而對你表妹熱情,問寒問暖,給她買零食,他們怎么不買東西給你。我告訴你,以后你看見他們不用叫他們,他們不尊敬咱,咱干嗎尊敬他們……”您喋喋不休地說,我卻早已深深地把你的話記在了心間,我想,從此以后,我不再是一個(gè)單純的孩子了而是一個(gè)有心眼的人了。媽媽,您的.話讓我的心里留下了陰影。

  媽媽,我知道,婆媳之間的關(guān)系很少能夠和睦的,但我要是生話在這樣的環(huán)境里,絕對對我的身心不利。

  我只希望您的爺爺奶奶能夠和睦相處,少發(fā)生口角關(guān)系。我只希望有個(gè)美好的家。

  小學(xué)寫作文600字 2

  四季花開花落,奏出細(xì)雨的鳴唱;四季五彩斑斕,綻放鳥語的花香。四季,帶給大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,譜出新的篇章。

  四季,多么熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既帶來喜悅,也帶來悲傷。送去收獲,送去夢想,帶來快樂惆悵。

  春天,是一個(gè)綠色的季節(jié),送去歡樂與涼爽。

  享受著明媚的陽光,邁著輕快的步伐,走在綠盈盈的小路上,看著鮮花綠草開放,聽著呢喃的燕語,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳;柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),嫵媚動(dòng)人;微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌,激起一片片波浪,藍(lán)湛湛的天空中,一只只風(fēng)箏展翅翱翔,這無限的景色,蕩出無限的遐想……

  夏天,是一個(gè)火紅的季節(jié),送去紅色與希望。

  燥熱的陽光,鮮花開放,綻放出笑顏,蝴蝶在花間穿梭,蜜蜂勤勞的工作,不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里,青蛙“瓜瓜瓜瓜”的`叫著,月色中,微風(fēng)習(xí)習(xí),掠過耳邊,好舒暢。荷花亭亭玉立,嬌嫩多姿,在風(fēng)中搖擺著,為這,增添一份飄香……

  秋天,是一個(gè)黃色的季節(jié),送去凄涼與惆悵。

  秋風(fēng)颯爽,紅葉飄零,燕子也飛回了南方,百花都已凋零,只有菊花獨(dú)唱,在風(fēng)雨中搖曳著,天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔,金黃的落葉飄落一地,踩在上面,發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本,成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗,夏天的妖嬈,但卻充滿一股神秘之感……

  冬天,是一個(gè)雪白的季節(jié),帶來快樂與歡笑。

  雪花飄飄,大地銀裝素裹,仿佛鋪上一層棉被,我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗,空氣中蕩漾著歡笑。所以,冬天是最快樂的。

  春天,放風(fēng)箏的快樂;夏天,景色的快樂;秋天,收集標(biāo)本的快樂;冬天,玩游戲的快樂。

  四季帶來美麗的浣紗,勾出一張張美麗的畫卷,帶來奇妙的幻想……

  春夏秋冬,四季的幻想、幻想……

  小學(xué)寫作文600字 3

  我成長在一個(gè)和諧的世界中,沒有讓人難過死去的災(zāi)荒,也沒有不好的社會(huì)治安,更加沒有另人討厭的戰(zhàn)爭,我,是一個(gè)在幸福中成長的一個(gè)孩子。

  雖然在我9歲時(shí)我的爸爸離開我們?nèi)ネ獾毓ぷ。但是我卻體會(huì)到了母愛,體會(huì)到了久別重逢的喜悅,以及家的重要性。你說這應(yīng)該是我不幸呢,還是應(yīng)該是我的幸福?

  我從小就怕生,一見到生人就膽小怕事了。還記得剛到杭州來上幼稚園的時(shí)候,我嚇得哭了出來,吵著要回家。但是時(shí)間一長我們就和幼兒園的小朋友們打成一片了?墒侵挥卸潭痰3年,我們就分開了,只有幾個(gè)好朋友被分到一個(gè)班。7歲那年,我上小學(xué)了,有了一個(gè)新的環(huán)境便又膽小了,直到2年級時(shí),我們的新老師——湯老師來了。就是在一次朗讀大會(huì)上,我讓湯老師和全班同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。我一生都不會(huì)忘記那次比賽:我終于鼓足了勇氣上去朗讀,朗讀的是我最拿手的文章,朗讀完了,我心中像是悶了很久的心情終于釋放了出來,全班同學(xué)都給了我掌聲,我聽了非常興奮,也就是在那次,讓我在全班面前抬起了頭,挺起了胸。以后的學(xué)習(xí)中我不再害怕,不再擔(dān)心,因?yàn)槲覔碛杏職。這時(shí)再想起往事,心中的風(fēng)雨頓時(shí)離我遠(yuǎn)去。

  就在3年級時(shí),我家多了一位成員——一只小狗。它叫嘟嘟,它的到來給我們的家?guī)砹松鷼,帶來了開心。心中因?yàn)橛辛肃洁,關(guān)于它的作文也常被老師夸獎(jiǎng)。

  一眨眼11年過去了,一眨眼那個(gè)小女孩不見了,生命如此之快,如此之短暫,一年又一年過去,光陰似箭,一去不復(fù)返了。可是,人們不是都說時(shí)間是世界上最公平的嗎?!媽媽也曾經(jīng)教導(dǎo)我:“不要怪時(shí)間走的.太快,它是公平的,你要好好利用它,讓生活充實(shí),讓生命充實(shí)。要管住它,不讓它逃跑!蔽蚁刖褪窃诮逃乙湎,不要浪費(fèi)時(shí)間吧。

  其實(shí)生活中有許多事情是珍惜時(shí)間的例子,就像現(xiàn)在,我正在把自己的感悟與體會(huì)寫下來。如果在你只是一味的空想,那么又有誰會(huì)知道你的想法呢?不要浪費(fèi)自己的精神體悟,寫下來吧!這是心中念頭。現(xiàn)在突然覺得,活著很好,只要有了生命,什么開心的事情都會(huì)來的!

  生命雖然短暫但快樂,生活雖然乏味但幸福,這就是我的希望。

  小學(xué)寫作文600字 4

  從前有一只淘氣的小兔,它和爸爸媽媽生活在一個(gè)大樹洞里,但它的爸爸媽媽都很忙,爸爸每天都要去上班,媽媽則每天去外面找食物,讓小兔一個(gè)人在家,所以小兔對外面的世界充滿了好奇,很想到外面看一看。終于有一天,小兔偷偷地跑出家門,到外面去了,就這樣,小兔開始了它的離家生涯。

  他跑著跑著,跑到了一條小河邊,看見小河里有許多小魚在玩耍,他很想和他們一起玩,于是,小兔搖身一變,就變成了一條在小河里自由自在的小鱒魚,盡情地在小河里玩耍?尚⊥玫膵寢屩佬⊥米兂尚△V魚后,她很著急,心想:小兔要是被大魚吃怎么辦,不行,我要變成漁夫,把它抓回家!于是兔媽媽帶上魚竿、漁網(wǎng),還特意帶小兔愛吃的胡蘿卜抓小兔。來到河邊,兔媽媽看見小兔正在和一群小蝦子、小魚兒玩耍。她把胡蘿卜放到河里,想把小兔釣上來,誰知小兔一下子就猜透了兔媽媽的想法,小兔逃跑了。

  他逃著逃著逃到了一座大山,小兔又變成了一塊巖石,他心想:我變成了一塊巖石,看你怎么找到我!小兔在高山上,剛開始他還覺得挺好玩的.,因?yàn)檫@里有燕子姐姐、小草妹妹、大樹哥哥等朋友陪伴著小兔,所以小兔一點(diǎn)也不孤獨(dú),可太陽落山后,燕子姐姐要回家了。小兔問燕子姐姐:“燕子姐姐,你再陪我一會(huì)兒嗎?”“不行呀,要是我回家晚了的話,媽媽會(huì)著急的!”說完,燕子姐姐就回家了,而小草妹妹和大樹哥哥也漸漸睡著了,小兔這時(shí)很后悔,后悔自己不應(yīng)該逃出來,他在想:媽媽,您在哪兒,小兔好害怕,小兔想回家!想著想著小兔哭了出來,突然,小兔看見了媽媽,媽媽的腿上掉了一塊毛,鮮血直流,小兔看了心疼極了,他向媽媽跑去,媽媽也緊緊地把他抱在了懷里。

  可過了幾天,小兔又出走了,他來到花園變成小花,媽媽則變成了園丁。他來到了森林變成了小鳥,媽媽則變成了大樹,因?yàn),她想讓小兔累了的時(shí)候休息一下。小兔又來到大海,變成了一只帆船,媽媽也變成了一股風(fēng),想讓他飄到他想要去的地方。小兔來到馬戲團(tuán),變成空中飛人,媽媽也變成了表演走鋼索的人,因?yàn)樗牒托⊥迷诳罩邢嘤觥:髞硇⊥没氐郊,變成了一個(gè)小男孩,媽媽也變成了小男孩的媽媽,在那個(gè)家里,小男孩坐在媽媽的膝蓋上,偷偷地對媽媽耳邊說:“媽媽,我再也不離開你了!”

  小學(xué)寫作文600字 5

  我呆立在那個(gè)十字路口,任由狂風(fēng)亂刮,任由暴雨擊打,默默沉思。

  那天放學(xué),我又一次去買東西吃,可天空好像很“傷心,”黑壓壓的,我決定買了東西就走。一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆走了進(jìn)來,她穿著沾滿塵土的,十分過時(shí)的軍大衣,一條“破洞百出”的褲子;一雙沒有底的爛膠鞋,她完全與便利店的裝修格格不入,她東看西看,選了一個(gè)最便宜的商品,雙手不停的在口袋里掏啊掏,掏出了許多的一角硬幣,之后,她走了,走的很慢。

  這時(shí),一張沾滿汗?jié)n的藍(lán)色紙幣映入了我的`眼簾,我拿起紙幣,對售貨員說:“我再買一個(gè)……”話音未落,一個(gè)小男孩說:“你不能用老婆婆的錢!”我的臉上閃過一絲紅暈,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我…我唔呃那個(gè)……其,其實(shí)我先先拿著錢,一一會(huì)兒就,就會(huì)給,給老婆婆……”售貨員說道:“這個(gè)小朋友做的很對,我們應(yīng)該拾金不昧,對不對?”突如其來的表揚(yáng),使我手足無措!拔,我馬上就把錢給老,老婆婆的!蔽抑嶂。

  天上下起了大雨,我一頭沖進(jìn)雨里,不過,我往反方向跑了。我的臉更紅了,像早上的太陽,也像喝了酒似的人,我覺得臉很熱,連冰涼的雨水也無法給我散熱,就像一個(gè)沒有散熱器的發(fā)動(dòng)機(jī),腦袋快炸掉了,小男孩見我向反向跑,便氣呼呼地跑過來,看見他,我的臉就像紅地像燒紅了的鐵。我一個(gè)字也說不出來,他也一句話不講,就瞪大眼睛看著我,空氣似乎凝固了,只有雨水嘩啦啦的下著,我充分領(lǐng)略到了“此時(shí)無聲勝有聲”的感覺,我焦急的等待著他開口,可他偏偏不開口,我經(jīng)受不住這樣的煎熬,撒開雙腿,跑了。

  我越跑越焦急,因?yàn)槲沂掷锬弥潜静辉搶儆谖业哪鞘畨K錢;后面還有一個(gè)追著我跑的人,我想還,可另一種欲望拉扯著我,可為了那十元錢,值得嗎?我自己問自己,我決定把錢還給婆婆,因?yàn)槟潜緛砭筒皇俏业摹?/p>

  我找到了婆婆,她正坐在椅子上哭,我把錢給了她,飛快地跑了。

  人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,因?yàn)樗鼤?huì)反省……風(fēng)呼號(hào)著,雨下著,我站在那個(gè)十字路口沉思著……

  小學(xué)寫作文600字 6

  象棋對大家都不陌生,而象棋,卻對我有很大的意義。我非常喜歡下象棋。

  記得一、二年級的時(shí)候,我還是一個(gè)初出茅廬的一個(gè)小卒。我對我象棋考級八級棋士而感到驕傲自滿。在班上沒有人下的過我,我為此很是驕傲。到了放暑假,我回到了爺爺奶奶家。一天晚上,我想到了下象棋,就對我哥哥說:“哥哥我們下一盤起吧!备绺缯f:“就一盤!蔽伊ⅠR拿出一盒象棋,和哥哥擺了起來。

  我和哥哥兩個(gè)人隔著“楚河漢界”擺開了陣勢。我像平常那樣,有著猛虎下山之勢,抓起紅炮,準(zhǔn)備先給哥哥當(dāng)頭一擊。而哥哥卻不以為然,一邊看著電視,一邊和我下棋。沒有幾下就被我打的落花流水。哥哥一看沒希望了,干脆直接認(rèn)輸。我更加得意了,我大叫道:“爺爺,你來和我下一盤棋!睜敔斦f:“哦,來了!蔽易テ鸺t棋有擺了起來。爺爺也開始擺了。

  現(xiàn)在,我和爺爺兩個(gè)人隔著“楚河漢界”擺開了陣勢。我收起了我的“閃電戰(zhàn)”政策,以攻換防。因?yàn)閷Ω稜敔斶@種重量級的人物,不能強(qiáng)攻,只能智取。我先用扁擔(dān)炮的陣型來防御。爺爺不緊不慢地走了一個(gè)過宮炮的陣型和我對抗。等我吃了爺爺?shù)膸讉(gè)棋子之后又有點(diǎn)得意了,想快點(diǎn)結(jié)束。于是,我由防御變成攻擊,想爺爺“進(jìn)攻”。而爺爺卻用車、馬來巧妙的化險(xiǎn)為夷了。一次次的計(jì)謀都被看穿了,我有點(diǎn)灰心喪氣了。爺爺看出了我的.弱點(diǎn),用雙車、雙馬和卒來巧妙的逼近我的帥。最后我“全軍覆沒”了。爺爺對我說:“你太急于求勝,而沒有好好的把握時(shí)機(jī)。就像一位將軍出去打仗,沒有策略,只想著打勝仗,這是不可能贏的。人生也就是一盤棋,一步錯(cuò)了,滿盤皆輸!睜敔?shù)倪@句話讓我恍然大悟,我從此不敢在驕傲了。

  以后我每一次下棋都很認(rèn)真地下,認(rèn)真對待。做事也是一樣,認(rèn)真對待。不在驕傲了。

  小學(xué)寫作文600字 7

  小時(shí)候,在我眼中,爸爸是座巍峨的高山,而我,就是山中快樂的小小鳥。刮起大風(fēng),別怕,有高山保護(hù)著我;下起了暴雨,別慌,有高山遮擋著我。爸爸是山,我是山中鳥,鳥兒自然是離不開山的熏陶的。

  小時(shí)候,在我眼中,媽媽是片澄清的湖,而我,就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機(jī),魚因有湖而富有生命。湖,溫柔地庇護(hù)魚兒的淘氣;魚,幸福地?fù)碛泻奶蹛。媽媽是湖,我是魚,魚自然也離不開湖的懷抱。

  高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情是我即使用一生也難以回報(bào)的。

  此刻,在我眼中,爸爸是一棵綠樹,而我就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養(yǎng),全都輸送到我身上。我明白,他是期望我能健健康康地活著,茁壯地成長;我也努力地吸收營養(yǎng),期望自我能再綠點(diǎn),使樹看起來更挺拔,更年輕。爸爸是樹,我是綠葉,葉子當(dāng)然離不開樹。

  此刻,在我眼中,媽媽是水底的一塊石,而我就是石間一棵水草。石默默地支持著水草,讓它不被水波沖走。我了解,她是期望我能正確地對待問題,明辨是非,永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊,這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石,我是水草,水草當(dāng)然也離不開石。

  是樹也好,是石也罷,只要我明白他們對我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的方式,之后我明白了,我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答他們。

  成年了,在我眼中,爸爸還是一棵長青樹,而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他,幫他遮擋風(fēng)雨,保護(hù)著他,就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。

  成年了,在我眼中,媽媽還是一顆石,而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她,幫她驅(qū)趕寂寞,支持著她,就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。

  人的'一生中,親情是十分重要的。它是一本字典,能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義;它是一顆啟明星,指引我走向光明的成功大道;它是根繩索,緊緊地捆綁著我和父母的心;它是……其實(shí),它更是一種簡單的幸福!需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)!

  小學(xué)寫作文600字 8

  哈哈哈。星期五放晚學(xué),我和楊月明、楊敏等幾個(gè)好伙伴一路走一路開心地玩笑著,早把龔老師的話(因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)星期沒寫日記,老師讓我叫爸爸或媽媽今天下午到學(xué)校去一下)忘到九霄云外了。突然,楊敏叫道:李樵,你媽媽來啦!媽媽?我先是一愣,然后趕緊跑過去:媽媽,你上哪兒?我去找龔老師。找龔老師—?我故意把師拖得很長,腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。咚的一聲,腦筋和撒謊撞了個(gè)正著。對,撒一次謊。于是便說龔老師讓您別去了,咱們回家吧。真的?媽媽一邊掉轉(zhuǎn)車頭,一邊半信半疑地問。真的,龔老師都回家了。我邊說邊坐上了媽媽的車子。媽媽信以為真,把我送回家,又去上班了。

  星期六中午,媽媽把這件事告訴了爸爸,并對我說:星期一,你見到龔老師,該怎么說呢?這,這我抓耳撓腮,吞吞吐吐地說不出話來。晚上又是如此,惹得老爸發(fā)了一通火。這個(gè)星期六,我就在慌亂中度過了。

  星期天,我做好了作業(yè),自以為沒事了,把補(bǔ)寫日記的事忘掉了。一直到晚上睡覺,我才想起補(bǔ)寫日記的事,怎么辦,怎么辦呢。我急得像熱鍋上的`螞蟻,最終決定了一個(gè)危險(xiǎn)的計(jì)劃。夜里,等爸爸媽媽睡著了,我起身打開窗子,讓冷風(fēng)進(jìn)來,自己躺在床上,不蓋被子,想讓自己感冒。受小罪治大困難,忍著點(diǎn)兒。我安慰著自己。

  凌晨四點(diǎn)多鐘,我在瑟瑟發(fā)抖中醒來,連滾帶爬地來到爸媽的床邊,用啞了的聲音喊:媽媽,我—我—我冷?焐洗病寢屜崎_被子,讓我躺進(jìn)溫暖的被窩。

  早晨,我美美地睡了一覺醒來,發(fā)覺身體熱乎乎的,我又后悔了,可后悔有什么用呢?只好起床。

  吃早飯的時(shí)候,我輕描淡寫地對爸媽說了一句:今天你們隨便哪個(gè)到學(xué)校找一下龔老師。

  上學(xué)的路上,我心驚膽戰(zhàn)。人生總會(huì)犯錯(cuò)誤,不要怕。在自我安慰中來到學(xué)校,放下書包,忙著值日掃地了。

  其實(shí),第一節(jié)課沒上的時(shí)候,爸爸來到學(xué)校和龔老師見了面。第三節(jié)課,媽媽又來了,和龔老師談了很長時(shí)間。

  中午放學(xué),龔老師把我叫到跟前,撫摸著我的頭語重心長地說:李樵,你對爸爸媽媽撒了個(gè)謊,是吧。你是班長、大隊(duì)委、中隊(duì)委,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己呀!聽了老師的話,我慚愧地低下了頭。

  小學(xué)寫作文600字 9

  當(dāng)他看到外面只是一堵光禿禿的墻時(shí),他無力地躺下,耳邊仿佛有數(shù)以萬噸的炸藥轟鳴,心臟似乎被千斤巨石壓住,他的手無力的顫動(dòng)著。

  他突然意識(shí)到生命是多么的重要。對于此時(shí)的他來說看到光明,哪怕是星辰之光,都是奢侈的;呼吸到空氣,哪怕是污濁的.,都是幸福的;他現(xiàn)在是多么想活下來,但不可能了,因?yàn)樗纳磉吙諢o一人,但他此時(shí)的臉色卻逐漸平靜下來,心中想到:“朋友,我來了!八氖謴目罩新湎拢瑒澾^一道優(yōu)美的弧線,但這道弧線卻預(yù)示著死亡,但也許可以拯救他生命,他的手打翻了身邊的水杯,但就是這個(gè)瀕死者無意的舉動(dòng)救了他的生命。

  經(jīng)過搶救,他重生了。幾天后,又有一位病人來到了這個(gè)病房,靠近窗戶的的那個(gè)人對此卻不聞不問直到那一天。

  靠窗戶的那人呆呆地注視著那光禿禿的墻,突然一聲清脆的響聲響起,靠近窗戶的那人憤怒地轉(zhuǎn)過頭去,剛到嘴地臟話在他看到她的眼睛時(shí),被活生生地咽了下去。那是一雙清澈的但卻是無神的。不靠窗戶的人在摸索另外一只杯子,靠窗戶的人的心被觸動(dòng)了,輕聲說道:“茶杯在你右手邊,”那名少女停下了手中的事,輕聲說道,但似乎又是請求到:“我聽說這間病房有一扇窗,可惜我看不見窗外的景色,您可以給我講講嗎?”靠近窗戶的那人似乎又想起了他原來的那個(gè)朋友是,隨后輕聲說道:“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看,但在此之前交給我了,”他再說第二句時(shí),仿佛是以一個(gè)男人獨(dú)有的尊嚴(yán)說出的!爸x謝了,”少女感激地說道。

  夜晚,靠近窗戶的人看著窗外的天空,是那么的清澈,正如那少女的眼睛,他笑了。

  小學(xué)寫作文600字 10

  有一位年輕人,他也想勸吳王,但吸取了那位大臣的教訓(xùn)。沒有直接勸吳王,而是想了個(gè)錦囊妙記。他手里拿著彈弓,在后花園散步,露水打濕了他的衣服,這樣連續(xù)了三天。他邊走邊想:吳王怎么還不叫我呀?難道動(dòng)靜不夠大?吳王每天都看在眼里,他很好奇,這家伙怎么天天在后院轉(zhuǎn),而且每天把衣服弄得又濕又臟,這么聰明的人怎么會(huì)干出如此的傻事呢?吳王把年輕人叫了過來,問:“你為什么每天把衣服打濕成這樣?”年輕人笑了笑說:“咱后院里有棵樹,樹上有蟬,蟬在高高的樹上唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌,還吸著天然甘甜的露水,在樹上踱來踱去,而不知道它最怕的敵人螳螂就在它后面,螳螂彎著身子,舉著那雙大大的鉗子,準(zhǔn)備要美餐一頓。而不知道他的`克星黃雀早已饞的流口水了。黃雀伸長了脖子,沾沾自喜的說:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!”它想要啄螳螂,而不知道它的致命彈丸正在瞄準(zhǔn)他射擊。這三種小動(dòng)物都只想眼前的利益卻不顧后面的災(zāi)禍!甭犃四贻p人的話,吳王深受啟迪:我不就是那只黃雀嗎?雖然勢力已經(jīng)很強(qiáng)了,但我不能就心喜眼前的利益,不想后面的災(zāi)禍,如果我攻打楚國,別的國家會(huì)趁我不備,攻入我城,這樣我可就是兩面受敵了,勝算很小呀!再說,如戰(zhàn)爭,吳國的百姓可就遭殃了。想到這里,吳王心悅誠服地說:“好!真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀!”吳王看了看年輕人,不禁發(fā)出感慨:這位年輕人真是聰明啊!他用了個(gè)巧妙的辦法讓我改變主意,這樣的人才可不多見,日后一定重用他!接著,吳王立刻命令武將收回兵。

  雖事過已久,但這件事給吳王留下了很深的印象。他很后悔殺掉了那位忠心效勞于吳國的大臣,為自己那時(shí)的武斷感到慚愧與內(nèi)疚!

  小學(xué)寫作文600字 11

  父親所給我的印象有很多,其中最深的是他的心跳。

  有一次,快到期末考試了,我仗著期中考得不錯(cuò),依然像平日一樣,該寫作業(yè),寫一點(diǎn),該休息,自然是不會(huì)忘的,我一看今天作業(yè)少,立刻把本子扔到一邊上,順手摸出來一本小說,無比開心地讀了起來,正當(dāng)我沉浸于小說的快感時(shí),爸爸回來了,我一愣,急忙把手中的書,摔到一邊,手忙腳亂地抽出了作業(yè)本,裝出一幅在認(rèn)真鉆研題目的樣子,不料,這次正巧被爸爸看到了,我的心跳變快了,一下一下,乞求著爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。

  而爸爸面色平靜地走進(jìn)了書房,臉上沒有一絲波瀾,我心里更加不安,心跳聲,一下一下,都能清楚地聽見,爸爸站在我的邊上,伸手拿起了小說,那一瞬間,一片寂靜,我輕嘆一聲,完了。但爸爸似乎沒有生氣,翻起了小說,房間里只能聽到我寫字的聲音和心跳聲,但是一場預(yù)料中的風(fēng)景并沒有發(fā)生,爸爸一句話也沒有說拿著書走出了房間,我的臉,慢慢開始發(fā)燙,心中有一絲絲的愧疚,作業(yè)也寫得更加認(rèn)真了。

  過了兩天,我和爸爸之間還像往常一樣,只是我多少有一些擔(dān)心,生怕爸爸會(huì)突然發(fā)火,我只能更加小心,更加努力。周六下午我上完物理課,腦子里全是公式,暈暈乎乎地上了車,爸爸看我沒什么精神,有點(diǎn)心疼地拉過我,讓我靠在他肩上睡一會(huì)兒,我靠在爸爸寬闊的肩上,清楚地聽見了他沉穩(wěn)的心跳聲,“咚,咚,咚……”我暈乎的頭腦也漸漸變得清楚明白,心里更加平靜了,在爸爸的心跳中,我漸漸的'忘記了考試前的緊張和不安,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  爸爸平穩(wěn)的心跳在我看來是父愛的包容、理解、體諒、寬恕和一種無言的表達(dá),每當(dāng)我想起工作中的爸爸,總會(huì)記起那一下一下的心跳聲。

  小學(xué)寫作文600字 12

  收到禮物總會(huì)令人愉悅?cè)f分,我收到過許多禮物。但是去年收到的一份禮物卻是最珍貴,最令我難忘,它飽含著媽媽對我的愛。

  那天,原以為媽媽會(huì)送我一部手機(jī)或一個(gè)精美的玩具?沙龊跻饬系氖牵瑡寢尵尤凰土宋乙惶讏D書。拿到這份禮物的`時(shí)候我一絲驚喜都沒有,甚至有些悶悶不樂,不禁向媽媽投去埋怨的目光,“為什么我同學(xué)生日的時(shí)候你給他們送去精致而又昂貴的禮物,現(xiàn)在卻只送給我一套圖書!闭f著說著我還覺得特別委屈,傷心地哭了。到了第二天,我仍不愿和媽媽說話,就連她送我的那套圖書也被扔在沙發(fā)上碰都沒碰過。媽媽走到我身邊語重心長地對我說:“小莊,媽媽希望你多多閱讀,因?yàn)殚喿x不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野,學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶,便知天下事,說的就是這個(gè)道理。而且你把禮物看得太復(fù)雜了,禮物的價(jià)值不在于昂貴、精致,而是別人對你的那份情意,懂了嗎?”聽到這兒,我不禁慚愧地低下了頭,是啊,是我把禮物物質(zhì)化了。一句溫暖的話語,一張真情的笑臉,一段祝福的短信……這些都是人生中最美好的禮物。

  于是,我馬上跑到沙發(fā)前,翻閱起媽媽送給我的《寫給兒童的中國地理》,我發(fā)現(xiàn)它配有精美彩色圖片、簡要精彩的解說,讓人身臨其境地洞察地理之美。此外還有豐富的專欄和地理名詞解釋,為地理知識(shí)錦上添花,顯得十分豐富有趣與詩意。讓我對祖國各地充滿向往,真是開卷有益。

  禮物是一縷陽光,溫暖了我的心田,這就是我的十歲生日禮物,樸實(shí)而又珍貴。我感受到媽媽對我深深的期盼,也懂得了禮物真正的價(jià)值。

  小學(xué)寫作文600字 13

  看完這個(gè)題目,你會(huì)很驚訝。孩子怎么當(dāng)廚師?別急,慢慢聽我說。

  小時(shí)候看到爸爸炒,炒,翻,煩。不一會(huì)兒,一道菜就做好了。做飯這么容易,我的手都忍不住癢了。我很想展示自己的才華,所以每次爸爸做飯,我都會(huì)擠進(jìn)去嚷嚷著切菜。爸爸說:“菲菲,乖。別擠在這里。油會(huì)傷害你。真想切,就把橡皮泥當(dāng)菜切!”我看到油真的跳得相當(dāng)厲害,就跑進(jìn)房間玩橡皮泥。

  將紅色橡皮泥搓成條狀,放在盤子上,火腿出鍋。將黃色橡皮泥滾圓,壓平,煎雞蛋。炒兩個(gè)菜,但這是假的,我一點(diǎn)成功的.喜悅都沒有。

  我有一個(gè)夢想,有一天,我會(huì)為自己做飯。

  那一天,爸爸媽媽忙著整理東西,快中午了,還沒做飯。我決定好好伺候父母。

  我興奮地跑進(jìn)廚房,穿上圍裙。然后模仿爸爸的樣子,把白菜切成塊。然后把鍋放在煤氣爐上,點(diǎn)著,往鍋里倒油。自從我在干鍋之前倒了油,油就開始在鍋里跳舞了。我趕緊拿了兩條毛巾包在光膀子上,免得變成“炸翅”。然后我把切好的白菜放進(jìn)鍋里鏟了幾下。起初,你不讓我在樹葉之間,但我拒絕接受你。它們被高高地堆在罐子里。我用抹刀壓了壓,擠了擠。經(jīng)過我的努力,樹葉變軟了。你粘著我,我也粘著你,相親相愛。樹葉的顏色也越來越暗。感覺菜熟了,就在上面均勻撒了點(diǎn)醬油和香油,然后鏟了幾下。突然,熱浪撲面而來一股香味。一顆醬油麻油白菜出鍋。我拿來筷子,嘗了幾口白菜。哇,真香!

  我趕緊請爸媽嘗嘗。我爸媽吃了我半生不熟的白菜,豎起大拇指說我是“小廚師”。

  嗯,這是我當(dāng)廚師的經(jīng)驗(yàn)。玩得開心!

  小學(xué)寫作文600字 14

  我和表哥是兩個(gè)名副其實(shí)的小棋迷。只要有時(shí)間,我們就拿出棋來拼命打。但我是個(gè)孩子,棋藝超群。輸給表哥的時(shí)候,只有屈指可數(shù)。

  吃完飯,被打敗的表哥又讓我下棋。“表哥,今天早上打敗你的是我的粗心,我們再玩一局吧!蔽乙宦牭降靡庋笱蟮谋砬,沒想到哥哥還謙虛地挑戰(zhàn)我?他不是自找麻煩嗎?他想翻身嗎?我想都沒想,傲慢地說:“對付你,小菜一碟。”“誰來做還不確定!。

  開始吧。三下五除二之后我就準(zhǔn)備進(jìn)攻防守了。哥哥呢?他在仔細(xì)思考。看他那個(gè)樣子,真像個(gè)學(xué)者。他的座右銘是謹(jǐn)慎航行幾千年。我如坐針氈,使勁催促哥哥。但是他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我別無選擇,只能等他。我靜靜地坐著,仿佛聽到了書的聲音。我看到棋手一個(gè)個(gè)活了。象棋村長帥正在和他的人講道理。“我們象棋家族沒有財(cái)產(chǎn),只有這一個(gè)《象棋哲學(xué)》……”我聽得津津有味,“喂,該你了”。哥哥哭了。之后輸給了哥哥。我恍然大悟。每次哥哥下棋輸了,他都認(rèn)真研究這一局;每一次即將失去的時(shí)候,你都竭盡全力,放棄,直到真的沒有辦法。多么偉大的思想!在比我強(qiáng)的對手面前我很傲慢。哥哥用自己的.努力換來了應(yīng)有的成績,我也因?yàn)轵湴磷源蠛驼凑醋韵捕チ藦那暗臉s耀。

  其實(shí)那天下棋的哲學(xué)是這樣的:不到最后一刻絕不放棄;永遠(yuǎn)不要侮辱或鄙視你的對手,每個(gè)對手都值得尊重;永遠(yuǎn)不要自大,要懂得謙虛;活到老,學(xué)到老。象棋是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的寶藏。多么深刻的道理!也許,這正是一個(gè)棋手應(yīng)該做的,不,每個(gè)人都應(yīng)該做的。

  小學(xué)寫作文600字 15

  每個(gè)人的心中都有三道門,第一道門是永遠(yuǎn)開著的,第二道門只有認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)入,而第三道門是鎖著的,有時(shí)候,連父母也無法入內(nèi)。第三道門內(nèi)是鎖著的是內(nèi)心重要的秘密,不是誰都可以進(jìn)的,打開這道門,有時(shí)需要不同的鑰匙,那么,我們因該怎樣獲取這把鑰匙?

  周六上午,陽光明媚,我與父親的談話就在我家客廳開始。我和父親聊了一些人生哲理,父親還講了一個(gè)故事。這個(gè)故事大概是說一個(gè)小女孩和父親約定,將十萬元錢送給雨天第一個(gè)為自己打傘的人。但很難遺憾,沒有人為她打傘。我問父親為什么。父親說:“因?yàn)樗車娜硕疾粯酚谥!蔽覇柛赣H:“怎樣才能夠更好地與別人相處呢?”

  “你需要獲取三把鑰匙。第一把是將自己放低,不要以為自己高高在上,事實(shí)上,人都是平等的;第二把是樂于助人和善良,它可以合為一把鑰匙,在別人需要幫助時(shí)絕對不能以冰冷的話回絕對方,只要自己能做到,做的事是對的,你就應(yīng)該幫助別人,但是,這就意味著你要付出很多,時(shí)間、精力,甚至是金錢,如果你一旦確定要幫助別人,一定不能在遇到困難的時(shí)候退縮,更不能推卸責(zé)任,因此能做到這一點(diǎn)的`人,心地都是善良的;這第三把鑰匙,則需要你細(xì)心地觀察,留意身邊的人、物,以及他(它)們的一些表現(xiàn),你就能獲取這第三把鑰匙;而且,有了著三把鑰匙,你還得知道在何時(shí)用哪一把鑰匙,對號(hào)入座。”

  父親的一席話讓我茅塞頓開,我佩服父親,也知道了為什么父親的人緣那么好。

  獲取三把鑰匙,他們分別是:謙虛、樂于助人和善良,還有細(xì)心觀察。有了這三把鑰匙,就能使別人打開心扉。

  小學(xué)寫作文600字 16

  不知為何,我的年齡越大,與母親的距離也就越遠(yuǎn)了。

  曾幾何時(shí),一個(gè)頭上梳著幾個(gè)小辮子的小女孩笑瞇瞇地與母親拉著手,親密的談笑,頭上的小辮子一跳一跳的,那是一幅多么溫情的畫面。

  而如今,那個(gè)女孩已經(jīng)高得快要超過母親了,偶爾并肩而行,還會(huì)有人笑稱兩母女更像是兩姐妹。然而并肩而行的場面隨著女孩年齡的增長已經(jīng)是越發(fā)鮮有,更多的是兩母女一前一后地保持沉默,什么也不說,只是默默向前走。

  那個(gè)女孩就是我的縮影。

  如今的我,叛逆的過分。我甚至可以為了一件小事,好幾天,好幾個(gè)星期不與母親說一句話;我可以因?yàn)槟赣H不答應(yīng)我的要求而讓家里總總充斥著火藥味……

  我不想與母親談心,母親也沒有時(shí)間來關(guān)心我心中想的是什么。兩個(gè)人總是同在屋檐下卻形如生人。不知為何,以前什么都要問母親的`我如今什么都不愿讓母親管。我只想要證明,即使我不聽她的安排也能做得很好。就這樣,母親想要管我,我不想要母親管。誰也不理解誰,最后的結(jié)果只能是兩敗俱傷。

  媽媽對我失望,我不再是從前那個(gè)乖巧聽話的好女兒。我也對媽媽失望,她也不再是從前那個(gè)懂我,關(guān)心我的好媽媽。

  有時(shí),我是多么想要回到兒時(shí)那無知單純的日子里,從沒有那么多的煩惱。

  總是有一雙手,是母親的亦或是自己的,一天天地開鑿著河道,清理著流沙,引來更多的渠水。于是橫在母親與我之間的那條河越來越難以跨越。

  多么希望有一天,在我與母親之間能有一個(gè)人搭過來一座橋,然后我們慢慢走向彼此。

  小學(xué)寫作文600字 17

  輕輕推開廚房的玻璃門,來到露天的小陽臺(tái)了。陽臺(tái)盛滿了屢屢清晨的陽光,溫柔得很。我站在花盆邊上,沐浴著秋末的陽光,習(xí)慣地伸伸剛剛蘇醒的雙臂,扭扭休息了一晚的懶腰和頸脖。我仰望著千里之外,那茸茸的白云和大海似的藍(lán)天。真愜意。

  喲!兩只黑糯米樣的小蟲兒,披著金色的陽光,正繞著花盆口兒的邊沿晨跑呢!敏捷的小腳,健步如飛。它倆還得意地?fù)u擺著短短的觸須,似乎在宣揚(yáng)自己拿了奧運(yùn)金牌,挺有意思,甚是可愛。

  就這樣,呆了一會(huì)兒,我回到屋里忙著洗漱。待整理完一切,我隨手關(guān)上門,出去外面玩去了。

  等到我回來,已經(jīng)是午后了。我坐在沙發(fā)上休息時(shí),不經(jīng)意看到地板上那灘摻雜著煙灰,快干了的酒漬,回想起昨夜幾個(gè)劃拳的情景。我苦笑著搖了搖頭,隨后起身到了陽臺(tái)。我望了會(huì)渺茫的.天空,正伸手拿墻邊的拖把,卻無意間又看到那兩只“小精靈”還在轉(zhuǎn)圈呢!于是,我蹲下身,仔細(xì)打量著它倆,頭和身子一樣小小的,連眼睛,鼻子和嘴巴都很難分清。最大的就是那黑糯米樣的腹部。六只稍長的腿腳也比較顯眼。唉!愚蠢至極!該是被這圈兒迷惑方向了。我心里暗自得意地嘲諷著。其實(shí),只要它倆往里爬或向外走就可以逃離這“怪圈”?烧姹!

  我正感嘆著人類的智慧,卻突然愣了一下,脖子灼熱起來。細(xì)細(xì)思量,我不也陷入了一“怪圈”嗎?窘迫的現(xiàn)狀,迷茫的未來環(huán)繞著我。我又怎樣能走出來呢?我抬起右手,拭了拭額頭,利索地拿起花盆里的枯枝,輕輕得撥動(dòng)著這兩只可憐的“小精靈”。它倆卻以為受到天敵的攻擊,各自縮成一團(tuán),滾到花盆的腳下了。我也就無趣地拿著拖把離開了。

  小學(xué)寫作文600字 18

  五一勞動(dòng)節(jié)發(fā)假的前一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待已久的郊游活動(dòng)終于開始了。

  下午2:20,我們?nèi)嗤瑢W(xué)、老師和家長集合在生態(tài)園。那里綠樹成蔭,草木茂盛,綠油油的草地像地毯一樣。樹木形狀各異,有的'像可愛的小狗,有的像高大的大象,還有的像胖胖的蘑菇……有趣極了!

  游覽完生態(tài)園,我們就開始做游戲了。第一項(xiàng)是拔河,男生和女生各分成兩組。首先是女生拔河,我們男生在旁邊拼命地加油。接著輪到我們男生了,我們隊(duì)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備打敗對方。只聽主持人喊:“預(yù)備,開始!”我使出了全身力氣向后拔,可是對方也不甘示弱。最后,我們隊(duì)使出吃奶的力氣使勁向后一拔。!我們贏了!第二局,剛剛的勝利沖昏了我們隊(duì)的頭腦,結(jié)果讓對方輕而易舉的贏了我們。第三局開始了,我們吸取了上次的教訓(xùn),大家團(tuán)結(jié)一致,拼出了全身力氣,臉都憋紅了,終于贏得了對方。大家高興地歡呼起來!

  第二項(xiàng)游戲是個(gè)人跳繩。唉,我一分鐘只跳了102個(gè),還需要加強(qiáng)鍛煉呀!

  第三項(xiàng)游戲是抱成團(tuán),我們?nèi)鄧梢粋(gè)大圈,主持人站在圈內(nèi),當(dāng)主持人喊五百萬時(shí),我們五個(gè)人抱在了一起,沒有按照主持人要求做的,就為大家表演一個(gè)節(jié)目。只聽現(xiàn)場笑聲、尖叫聲響成一片,熱鬧極了。

  最后一項(xiàng)游戲是綁腿跑。由于我和老爸沒有練習(xí),配合得一點(diǎn)也不默契,速度非常慢,落在了后面。我有點(diǎn)急了,爸爸說:“沒事,堅(jiān)持就是勝利!弊罱K我和爸爸磕磕絆絆地走到終點(diǎn),得了三等獎(jiǎng)。

  天色漸漸暗了,我們一直玩到了6:00,才依依不舍地離開了生態(tài)園。期待下次還能有這樣的活動(dòng)。

  小學(xué)寫作文600字 19

  早上,我躺在床上懶洋洋地不想起床,忽然轉(zhuǎn)念一想:媽媽上午單位有事,要到十點(diǎn)才能回來,這段時(shí)間我可以看足足兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片,太棒了!

  我趕緊穿好衣服,跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好,連電視機(jī)都是國際名牌呢!更好的是,在電視機(jī)的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視,不一會(huì)兒,我就沉浸在動(dòng)畫片歡樂的海洋中了。過了好一會(huì)兒,我才想起來,要去窗口看看媽媽有沒有回來。于是我迅速跑到窗口邊,正巧,一個(gè)跟媽媽穿著一樣衣服的人,也騎著自行車進(jìn)了車庫,我想:這一定是媽媽,要不是我發(fā)現(xiàn)的快,我就要挨批評啦!我趕緊關(guān)上電視,跑到了我自己的房間?蛇^了好長時(shí)間,還沒見到媽媽,我恍然大悟,心想:“肯定是那個(gè)人穿的衣服跟媽媽一樣,所以我才以為那個(gè)人是媽媽呢!庇谑,我又重新回到了媽媽的房間,打開了電視。

  我看了好長一段時(shí)間,突然,聽到門外有沙沙的聲音,聽起來像腳步聲,一定是媽媽回來了!我又以熟練的'手法關(guān)上電視,飛快地跑回了自己的房間?蛇^了大半天還沒有看到媽媽的人影,我悄悄地打開門,門外卻空無一人,正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,一陣風(fēng)朝我吹來,原來是風(fēng)的聲音!我又開始看電視了,才看了幾分鐘,只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音,我心想:不好,這次媽媽是真的回家了!我關(guān)掉電視機(jī),輕輕地走回我的房間。不一會(huì)兒,媽媽果然回來了,看見我正在寫作業(yè),還表揚(yáng)了我一番。

  自從這件事以后,我再也不敢這樣了,因?yàn)槲铱刹幌脒@樣提心吊膽、擔(dān)驚受怕呀!

  小學(xué)寫作文600字 20

  高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,孔子也說過,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,書就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾,當(dāng)然,我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。

  《非常媽媽》這本書內(nèi)容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來成為這本書每個(gè)大故事的名字,比如說馬小跳的媽媽非?蓯,像個(gè)小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽,當(dāng)然每個(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事,有好幾次我讀著讀著就突然笑起來了呢!

  在書的最后幾頁還有幾個(gè)媽媽的名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話,楊紅櫻阿姨寫到:寫作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā),沒有感動(dòng),當(dāng)然寫不出好文章……看了這些話,我突然有了寫作的靈感!

  令我印象最深刻的應(yīng)該是冉冬陽的媽媽——智慧媽媽,她性格自信,從容,聰慧,在冉冬陽的生日上,她媽媽給冉冬陽講了自己在生冉東陽的.經(jīng)歷,她說:“自然生下來的孩子在來到這個(gè)世界之前,就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,而這是一次了不起的歷程,是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”

  讀完了這一段文字,我體會(huì)到了冉冬陽媽媽的偉大和無私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦,我以后一定要好好報(bào)答我媽媽!正是這樣有智慧的媽媽,讓冉冬陽,包括我知道了一個(gè)道理:“孩子的生日,媽媽的受難日!

  書,就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書,就像一根畫筆,給我的人生添了一絲色彩……

  小學(xué)寫作文600字 21

  在水田里,扒開水草,做個(gè)魚叉,就可以捕到魚了?砂职謪s不用魚叉,他只是用魚桿去釣魚。平時(shí)看著爸爸釣回來大桶大桶的魚,我認(rèn)為釣魚很簡單,爸爸卻總說我不會(huì)釣魚。在仔細(xì)觀察爸爸釣魚之后,我才知道為什么釣魚很難了。

  釣鉺——蚯蚓

  早上,我興沖沖地跑到魚塘邊,和爸爸一起釣魚。爸爸打開一個(gè)罐子,我湊過去看,里面裝滿了泥土。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸說:“這是裝蚯蚓的罐子!卑职职淹僚匍_,下面確實(shí)埋藏了好多條蚯蚓。我看清楚了,紅紅的,圓圓的,像一條條小蛇一伸一縮地亂爬,啊,太可怕了,太惡心了!

  釣魚——不好玩,太血腥

  爸爸用手掐斷一條蚯蚓,一段蚯蚓還在痛苦地亂擺動(dòng),爸爸卻將它慢慢地穿上魚鉤?粗职盅鹊.手,看著還在魚鉤上擺動(dòng)的蚯蚓,我好多次閉上眼睛,扭轉(zhuǎn)頭不敢看。

  掛上蚯蚓,爸爸把魚鉤輕輕甩進(jìn)水里。不久,黃色的浮子動(dòng)了幾下后,突然就沉入了水中。爸爸用力抬起魚桿,一拉,一條大魚就上鉤了?赡苁囚~兒太餓了,囫圇吞棗,爸爸用木棍子才挑出了魚兒吞下的魚鉤。此時(shí),魚兒的嘴早已變得血淋淋的了。爸爸把取下的魚放進(jìn)一個(gè)魚兜里。這么血腥的場面,我看不下去了。我全身直冒冷汗,扭頭匆匆跑回屋去!棒~兒也有生命……”我一路上念著。

  哦——我明白了

  我終于知道爸爸為什么說我不會(huì)釣魚了。我太喜歡魚兒了,所以不愿看到這么血腥的場面。釣魚既要有耐心,更需要勇氣。然而,我卻只滿足第一點(diǎn)。雖然,看到魚兒的這種血腥場面讓我感到“痛苦”,但我卻喜愛吃魚。

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