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【精品】小學(xué)寫作文600字21篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 1
世上只有媽媽好。媽媽你哺育了我，我感謝您。但是，人無完人，金無足赤，您也有缺點(diǎn)，我好幾次想和您談，但話到嘴邊又咽下。這次，我決定在作文中敞開心扉，一吐為快。
媽媽，自從您生了弟弟后，身上的擔(dān)子重了，您開始變得急躁，而且開始對我不聞不問，整天喊“苦”。有一次，您抱著弟弟下樓，途中隱約地聽見奶奶在對爺爺說您的壞話，您頓時(shí)火了，沖下樓開始與奶奶爺爺發(fā)火。那時(shí)，我正在摟上看電視，聽見樓下有聲音，便躡手躡腳地下樓，躲在門后偷聽。您說：“天地良心，你問問自己，剛剛說了什么，��？明明說了，還不敢承認(rèn)……接著奶奶哭叫著說：”我沒說呀，我要是說了，我就吃老鼠藥毒死……”還沒等奶奶說完，爺爺氣急敗壞地說：“你要是毒死了，我就把你們幾個(gè)全都弄死……”我知道，這是我爺爺頭腦發(fā)熱，在說糊話，但我還是為爺爺?shù)脑挸粤艘惑@，天啊，這下可慘了。我心里害怕極了，馬上跑回了自己的房間。過了一會(huì)兒，您來了，抱著已經(jīng)熟睡的弟弟，您的眼睛紅紅的，嘴里還在嘀嘀咕咕地說著臟話。您把弟弟放在床上，蓋上被子，把我領(lǐng)到沙發(fā)上，用沙啞的聲音對我說：“婷婷，你說，你爺爺奶奶壞不壞，�。克麄円稽c(diǎn)兒不關(guān)心你和你弟，反而對你表妹熱情，問寒問暖，給她買零食，他們怎么不買東西給你。我告訴你，以后你看見他們不用叫他們，他們不尊敬咱，咱干嗎尊敬他們……”您喋喋不休地說，我卻早已深深地把你的話記在了心間，我想，從此以后，我不再是一個(gè)單純的孩子了而是一個(gè)有心眼的人了。媽媽，您的.話讓我的心里留下了陰影。
媽媽，我知道，婆媳之間的關(guān)系很少能夠和睦的，但我要是生話在這樣的環(huán)境里，絕對對我的身心不利。
我只希望您的爺爺奶奶能夠和睦相處，少發(fā)生口角關(guān)系。我只希望有個(gè)美好的家。
小學(xué)寫作文600字 2
四季花開花落，奏出細(xì)雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既帶來喜悅，也帶來悲傷。送去收獲，送去夢想，帶來快樂惆悵。
春天，是一個(gè)綠色的季節(jié)，送去歡樂與涼爽。
享受著明媚的陽光，邁著輕快的步伐，走在綠盈盈的小路上，看著鮮花綠草開放，聽著呢喃的燕語，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳；柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，嫵媚動(dòng)人；微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌，激起一片片波浪，藍(lán)湛湛的天空中，一只只風(fēng)箏展翅翱翔，這無限的景色，蕩出無限的遐想……
夏天，是一個(gè)火紅的季節(jié)，送去紅色與希望。
燥熱的陽光，鮮花開放，綻放出笑顏，蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂勤勞的工作，不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“瓜瓜瓜瓜”的`叫著，月色中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，掠過耳邊，好舒暢。荷花亭亭玉立，嬌嫩多姿，在風(fēng)中搖擺著，為這，增添一份飄香……
秋天，是一個(gè)黃色的季節(jié)，送去凄涼與惆悵。
秋風(fēng)颯爽，紅葉飄零，燕子也飛回了南方，百花都已凋零，只有菊花獨(dú)唱，在風(fēng)雨中搖曳著，天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔，金黃的落葉飄落一地，踩在上面，發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本，成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗，夏天的妖嬈，但卻充滿一股神秘之感……
冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，帶來快樂與歡笑。
雪花飄飄，大地銀裝素裹，仿佛鋪上一層棉被，我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空氣中蕩漾著歡笑。所以，冬天是最快樂的。
春天，放風(fēng)箏的快樂；夏天，景色的快樂；秋天，收集標(biāo)本的快樂；冬天，玩游戲的快樂。
四季帶來美麗的浣紗，勾出一張張美麗的畫卷，帶來奇妙的幻想……
春夏秋冬，四季的幻想、幻想……
小學(xué)寫作文600字 3
我成長在一個(gè)和諧的世界中，沒有讓人難過死去的災(zāi)荒，也沒有不好的社會(huì)治安，更加沒有另人討厭的戰(zhàn)爭，我，是一個(gè)在幸福中成長的一個(gè)孩子。
雖然在我9歲時(shí)我的爸爸離開我們?nèi)ネ獾毓ぷ�。但是我卻體會(huì)到了母愛，體會(huì)到了久別重逢的喜悅，以及家的重要性。你說這應(yīng)該是我不幸呢，還是應(yīng)該是我的幸福？
我從小就怕生，一見到生人就膽小怕事了。還記得剛到杭州來上幼稚園的時(shí)候，我嚇得哭了出來，吵著要回家。但是時(shí)間一長我們就和幼兒園的小朋友們打成一片了�？墒侵挥卸潭痰�3年，我們就分開了，只有幾個(gè)好朋友被分到一個(gè)班。7歲那年，我上小學(xué)了，有了一個(gè)新的環(huán)境便又膽小了，直到2年級時(shí)，我們的新老師——湯老師來了。就是在一次朗讀大會(huì)上，我讓湯老師和全班同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。我一生都不會(huì)忘記那次比賽：我終于鼓足了勇氣上去朗讀，朗讀的是我最拿手的文章，朗讀完了，我心中像是悶了很久的心情終于釋放了出來，全班同學(xué)都給了我掌聲，我聽了非常興奮，也就是在那次，讓我在全班面前抬起了頭，挺起了胸。以后的學(xué)習(xí)中我不再害怕，不再擔(dān)心，因?yàn)槲覔碛杏職�。這時(shí)再想起往事，心中的風(fēng)雨頓時(shí)離我遠(yuǎn)去。
就在3年級時(shí)，我家多了一位成員——一只小狗。它叫嘟嘟，它的到來給我們的家?guī)砹松鷼�，帶來了開心。心中因?yàn)橛辛肃洁�，關(guān)于它的作文也常被老師夸獎(jiǎng)。
一眨眼11年過去了，一眨眼那個(gè)小女孩不見了，生命如此之快，如此之短暫，一年又一年過去，光陰似箭，一去不復(fù)返了。可是，人們不是都說時(shí)間是世界上最公平的嗎？！媽媽也曾經(jīng)教導(dǎo)我：“不要怪時(shí)間走的.太快，它是公平的，你要好好利用它，讓生活充實(shí)，讓生命充實(shí)。要管住它，不讓它逃跑�！蔽蚁刖褪窃诮逃乙湎�，不要浪費(fèi)時(shí)間吧。
其實(shí)生活中有許多事情是珍惜時(shí)間的例子，就像現(xiàn)在，我正在把自己的感悟與體會(huì)寫下來。如果在你只是一味的空想，那么又有誰會(huì)知道你的想法呢？不要浪費(fèi)自己的精神體悟，寫下來吧！這是心中念頭。現(xiàn)在突然覺得，活著很好，只要有了生命，什么開心的事情都會(huì)來的！
生命雖然短暫但快樂，生活雖然乏味但幸福，這就是我的希望。
小學(xué)寫作文600字 4
從前有一只淘氣的小兔，它和爸爸媽媽生活在一個(gè)大樹洞里，但它的爸爸媽媽都很忙，爸爸每天都要去上班，媽媽則每天去外面找食物，讓小兔一個(gè)人在家，所以小兔對外面的世界充滿了好奇，很想到外面看一看。終于有一天，小兔偷偷地跑出家門，到外面去了，就這樣，小兔開始了它的離家生涯。
他跑著跑著，跑到了一條小河邊，看見小河里有許多小魚在玩耍，他很想和他們一起玩，于是，小兔搖身一變，就變成了一條在小河里自由自在的小鱒魚，盡情地在小河里玩耍�？尚⊥玫膵寢屩佬⊥米兂尚△V魚后，她很著急，心想：小兔要是被大魚吃怎么辦，不行，我要變成漁夫，把它抓回家！于是兔媽媽帶上魚竿、漁網(wǎng)，還特意帶小兔愛吃的胡蘿卜抓小兔。來到河邊，兔媽媽看見小兔正在和一群小蝦子、小魚兒玩耍。她把胡蘿卜放到河里，想把小兔釣上來，誰知小兔一下子就猜透了兔媽媽的想法，小兔逃跑了。
他逃著逃著逃到了一座大山，小兔又變成了一塊巖石，他心想：我變成了一塊巖石，看你怎么找到我！小兔在高山上，剛開始他還覺得挺好玩的.，因?yàn)檫@里有燕子姐姐、小草妹妹、大樹哥哥等朋友陪伴著小兔，所以小兔一點(diǎn)也不孤獨(dú)，可太陽落山后，燕子姐姐要回家了。小兔問燕子姐姐：“燕子姐姐，你再陪我一會(huì)兒嗎？”“不行呀，要是我回家晚了的話，媽媽會(huì)著急的！”說完，燕子姐姐就回家了，而小草妹妹和大樹哥哥也漸漸睡著了，小兔這時(shí)很后悔，后悔自己不應(yīng)該逃出來，他在想：媽媽，您在哪兒，小兔好害怕，小兔想回家！想著想著小兔哭了出來，突然，小兔看見了媽媽，媽媽的腿上掉了一塊毛，鮮血直流，小兔看了心疼極了，他向媽媽跑去，媽媽也緊緊地把他抱在了懷里。
可過了幾天，小兔又出走了，他來到花園變成小花，媽媽則變成了園丁。他來到了森林變成了小鳥，媽媽則變成了大樹，因?yàn)�，她想讓小兔累了的時(shí)候休息一下。小兔又來到大海，變成了一只帆船，媽媽也變成了一股風(fēng)，想讓他飄到他想要去的地方。小兔來到馬戲團(tuán)，變成空中飛人，媽媽也變成了表演走鋼索的人，因?yàn)樗牒托⊥迷诳罩邢嘤觥：髞硇⊥没氐郊�，變成了一個(gè)小男孩，媽媽也變成了小男孩的媽媽，在那個(gè)家里，小男孩坐在媽媽的膝蓋上，偷偷地對媽媽耳邊說：“媽媽，我再也不離開你了！”
小學(xué)寫作文600字 5
我呆立在那個(gè)十字路口，任由狂風(fēng)亂刮，任由暴雨擊打，默默沉思。
那天放學(xué)，我又一次去買東西吃，可天空好像很“傷心，”黑壓壓的，我決定買了東西就走。一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆走了進(jìn)來，她穿著沾滿塵土的，十分過時(shí)的軍大衣，一條“破洞百出”的褲子；一雙沒有底的爛膠鞋，她完全與便利店的裝修格格不入，她東看西看，選了一個(gè)最便宜的商品，雙手不停的在口袋里掏啊掏，掏出了許多的一角硬幣，之后，她走了，走的很慢。
這時(shí)，一張沾滿汗?jié)n的藍(lán)色紙幣映入了我的`眼簾，我拿起紙幣，對售貨員說：“我再買一個(gè)……”話音未落，一個(gè)小男孩說：“你不能用老婆婆的錢！”我的臉上閃過一絲紅暈，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…我唔呃那個(gè)……其，其實(shí)我先先拿著錢，一一會(huì)兒就，就會(huì)給，給老婆婆……”售貨員說道：“這個(gè)小朋友做的很對，我們應(yīng)該拾金不昧，對不對？”突如其來的表揚(yáng)，使我手足無措�！拔�，我馬上就把錢給老，老婆婆的�！蔽抑嶂�。
天上下起了大雨，我一頭沖進(jìn)雨里，不過，我往反方向跑了。我的臉更紅了，像早上的太陽，也像喝了酒似的人，我覺得臉很熱，連冰涼的雨水也無法給我散熱，就像一個(gè)沒有散熱器的發(fā)動(dòng)機(jī)，腦袋快炸掉了，小男孩見我向反向跑，便氣呼呼地跑過來，看見他，我的臉就像紅地像燒紅了的鐵。我一個(gè)字也說不出來，他也一句話不講，就瞪大眼睛看著我，空氣似乎凝固了，只有雨水嘩啦啦的下著，我充分領(lǐng)略到了“此時(shí)無聲勝有聲”的感覺，我焦急的等待著他開口，可他偏偏不開口，我經(jīng)受不住這樣的煎熬，撒開雙腿，跑了。
我越跑越焦急，因?yàn)槲沂掷锬弥潜静辉搶儆谖业哪鞘畨K錢；后面還有一個(gè)追著我跑的人，我想還，可另一種欲望拉扯著我，可為了那十元錢，值得嗎？我自己問自己，我決定把錢還給婆婆，因?yàn)槟潜緛砭筒皇俏业摹?/p>
我找到了婆婆，她正坐在椅子上哭，我把錢給了她，飛快地跑了。
人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，因?yàn)樗鼤?huì)反省……風(fēng)呼號(hào)著，雨下著，我站在那個(gè)十字路口沉思著……
小學(xué)寫作文600字 6
象棋對大家都不陌生，而象棋，卻對我有很大的意義。我非常喜歡下象棋。
記得一、二年級的時(shí)候，我還是一個(gè)初出茅廬的一個(gè)小卒。我對我象棋考級八級棋士而感到驕傲自滿。在班上沒有人下的過我，我為此很是驕傲。到了放暑假，我回到了爺爺奶奶家。一天晚上，我想到了下象棋，就對我哥哥說：“哥哥我們下一盤起吧�！备绺缯f：“就一盤�！蔽伊ⅠR拿出一盒象棋，和哥哥擺了起來。
我和哥哥兩個(gè)人隔著“楚河漢界”擺開了陣勢。我像平常那樣，有著猛虎下山之勢，抓起紅炮，準(zhǔn)備先給哥哥當(dāng)頭一擊。而哥哥卻不以為然，一邊看著電視，一邊和我下棋。沒有幾下就被我打的落花流水。哥哥一看沒希望了，干脆直接認(rèn)輸。我更加得意了，我大叫道：“爺爺，你來和我下一盤棋�！睜敔斦f：“哦，來了�！蔽易テ鸺t棋有擺了起來。爺爺也開始擺了。
現(xiàn)在，我和爺爺兩個(gè)人隔著“楚河漢界”擺開了陣勢。我收起了我的“閃電戰(zhàn)”政策，以攻換防。因?yàn)閷Ω稜敔斶@種重量級的人物，不能強(qiáng)攻，只能智取。我先用扁擔(dān)炮的陣型來防御。爺爺不緊不慢地走了一個(gè)過宮炮的陣型和我對抗。等我吃了爺爺?shù)膸讉�(gè)棋子之后又有點(diǎn)得意了，想快點(diǎn)結(jié)束。于是，我由防御變成攻擊，想爺爺“進(jìn)攻”。而爺爺卻用車、馬來巧妙的化險(xiǎn)為夷了。一次次的計(jì)謀都被看穿了，我有點(diǎn)灰心喪氣了。爺爺看出了我的.弱點(diǎn)，用雙車、雙馬和卒來巧妙的逼近我的帥。最后我“全軍覆沒”了。爺爺對我說：“你太急于求勝，而沒有好好的把握時(shí)機(jī)。就像一位將軍出去打仗，沒有策略，只想著打勝仗，這是不可能贏的。人生也就是一盤棋，一步錯(cuò)了，滿盤皆輸�！睜敔�?shù)倪@句話讓我恍然大悟，我從此不敢在驕傲了。
以后我每一次下棋都很認(rèn)真地下，認(rèn)真對待。做事也是一樣，認(rèn)真對待。不在驕傲了。
小學(xué)寫作文600字 7
小時(shí)候，在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快樂的小小鳥。刮起大風(fēng)，別怕，有高山保護(hù)著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸是山，我是山中鳥，鳥兒自然是離不開山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽是片澄清的湖，而我，就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機(jī)，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護(hù)魚兒的淘氣；魚，幸福地?fù)碛泻奶蹛�。媽媽是湖，我是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。
高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情是我即使用一生也難以回報(bào)的。
此刻，在我眼中，爸爸是一棵綠樹，而我就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養(yǎng)，全都輸送到我身上。我明白，他是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長；我也努力地吸收營養(yǎng)，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹看起來更挺拔，更年輕。爸爸是樹，我是綠葉，葉子當(dāng)然離不開樹。
此刻，在我眼中，媽媽是水底的一塊石，而我就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她是期望我能正確地對待問題，明辨是非，永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石，我是水草，水草當(dāng)然也離不開石。
是樹也好，是石也罷，只要我明白他們對我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的方式，之后我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還是一棵長青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著他，就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。
人的'一生中，親情是十分重要的。它是一本字典，能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義；它是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它是……其實(shí)，它更是一種簡單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)！
小學(xué)寫作文600字 8
哈哈哈。星期五放晚學(xué)，我和楊月明、楊敏等幾個(gè)好伙伴一路走一路開心地玩笑著，早把龔老師的話（因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)星期沒寫日記，老師讓我叫爸爸或媽媽今天下午到學(xué)校去一下）忘到九霄云外了。突然，楊敏叫道：李樵，你媽媽來啦！媽媽？我先是一愣，然后趕緊跑過去：媽媽，你上哪兒？我去找龔老師。找龔老師—？我故意把師拖得很長，腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。咚的一聲，腦筋和撒謊撞了個(gè)正著。對，撒一次謊。于是便說龔老師讓您別去了，咱們回家吧。真的？媽媽一邊掉轉(zhuǎn)車頭，一邊半信半疑地問。真的，龔老師都回家了。我邊說邊坐上了媽媽的車子。媽媽信以為真，把我送回家，又去上班了。
星期六中午，媽媽把這件事告訴了爸爸，并對我說：星期一，你見到龔老師，該怎么說呢？這，這我抓耳撓腮，吞吞吐吐地說不出話來。晚上又是如此，惹得老爸發(fā)了一通火。這個(gè)星期六，我就在慌亂中度過了。
星期天，我做好了作業(yè)，自以為沒事了，把補(bǔ)寫日記的事忘掉了。一直到晚上睡覺，我才想起補(bǔ)寫日記的事，怎么辦，怎么辦呢。我急得像熱鍋上的`螞蟻，最終決定了一個(gè)危險(xiǎn)的計(jì)劃。夜里，等爸爸媽媽睡著了，我起身打開窗子，讓冷風(fēng)進(jìn)來，自己躺在床上，不蓋被子，想讓自己感冒。受小罪治大困難，忍著點(diǎn)兒。我安慰著自己。
凌晨四點(diǎn)多鐘，我在瑟瑟發(fā)抖中醒來，連滾帶爬地來到爸媽的床邊，用啞了的聲音喊：媽媽，我—我—我冷�？焐洗病寢屜崎_被子，讓我躺進(jìn)溫暖的被窩。
早晨，我美美地睡了一覺醒來，發(fā)覺身體熱乎乎的，我又后悔了，可后悔有什么用呢？只好起床。
吃早飯的時(shí)候，我輕描淡寫地對爸媽說了一句：今天你們隨便哪個(gè)到學(xué)校找一下龔老師。
上學(xué)的路上，我心驚膽戰(zhàn)。人生總會(huì)犯錯(cuò)誤，不要怕。在自我安慰中來到學(xué)校，放下書包，忙著值日掃地了。
其實(shí)，第一節(jié)課沒上的時(shí)候，爸爸來到學(xué)校和龔老師見了面。第三節(jié)課，媽媽又來了，和龔老師談了很長時(shí)間。
中午放學(xué)，龔老師把我叫到跟前，撫摸著我的頭語重心長地說：李樵，你對爸爸媽媽撒了個(gè)謊，是吧。你是班長、大隊(duì)委、中隊(duì)委，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己呀！聽了老師的話，我慚愧地低下了頭。
小學(xué)寫作文600字 9
當(dāng)他看到外面只是一堵光禿禿的墻時(shí)，他無力地躺下，耳邊仿佛有數(shù)以萬噸的炸藥轟鳴，心臟似乎被千斤巨石壓住，他的手無力的顫動(dòng)著。
他突然意識(shí)到生命是多么的重要。對于此時(shí)的他來說看到光明，哪怕是星辰之光，都是奢侈的;呼吸到空氣，哪怕是污濁的.，都是幸福的;他現(xiàn)在是多么想活下來，但不可能了，因?yàn)樗纳磉吙諢o一人，但他此時(shí)的臉色卻逐漸平靜下來，心中想到：“朋友，我來了�！八氖謴目罩新湎拢瑒澾^一道優(yōu)美的弧線，但這道弧線卻預(yù)示著死亡，但也許可以拯救他生命，他的手打翻了身邊的水杯，但就是這個(gè)瀕死者無意的舉動(dòng)救了他的生命。
經(jīng)過搶救，他重生了。幾天后，又有一位病人來到了這個(gè)病房，靠近窗戶的的那個(gè)人對此卻不聞不問直到那一天。
靠窗戶的那人呆呆地注視著那光禿禿的墻，突然一聲清脆的響聲響起，靠近窗戶的那人憤怒地轉(zhuǎn)過頭去，剛到嘴地臟話在他看到她的眼睛時(shí)，被活生生地咽了下去。那是一雙清澈的但卻是無神的。不靠窗戶的人在摸索另外一只杯子，靠窗戶的人的心被觸動(dòng)了，輕聲說道：“茶杯在你右手邊，”那名少女停下了手中的事，輕聲說道，但似乎又是請求到：“我聽說這間病房有一扇窗，可惜我看不見窗外的景色，您可以給我講講嗎?”靠近窗戶的那人似乎又想起了他原來的那個(gè)朋友是，隨后輕聲說道：“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看，但在此之前交給我了，”他再說第二句時(shí)，仿佛是以一個(gè)男人獨(dú)有的尊嚴(yán)說出的�！爸x謝了，”少女感激地說道。
夜晚，靠近窗戶的人看著窗外的天空，是那么的清澈，正如那少女的眼睛，他笑了。
小學(xué)寫作文600字 10
有一位年輕人，他也想勸吳王，但吸取了那位大臣的教訓(xùn)。沒有直接勸吳王，而是想了個(gè)錦囊妙記。他手里拿著彈弓，在后花園散步，露水打濕了他的衣服，這樣連續(xù)了三天。他邊走邊想：吳王怎么還不叫我呀？難道動(dòng)靜不夠大？吳王每天都看在眼里，他很好奇，這家伙怎么天天在后院轉(zhuǎn)，而且每天把衣服弄得又濕又臟，這么聰明的人怎么會(huì)干出如此的傻事呢？吳王把年輕人叫了過來，問：“你為什么每天把衣服打濕成這樣？”年輕人笑了笑說：“咱后院里有棵樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹上唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌，還吸著天然甘甜的露水，在樹上踱來踱去，而不知道它最怕的敵人螳螂就在它后面，螳螂彎著身子，舉著那雙大大的鉗子，準(zhǔn)備要美餐一頓。而不知道他的`克星黃雀早已饞的流口水了。黃雀伸長了脖子，沾沾自喜的說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！”它想要啄螳螂，而不知道它的致命彈丸正在瞄準(zhǔn)他射擊。這三種小動(dòng)物都只想眼前的利益卻不顧后面的災(zāi)禍�！甭犃四贻p人的話，吳王深受啟迪：我不就是那只黃雀嗎？雖然勢力已經(jīng)很強(qiáng)了，但我不能就心喜眼前的利益，不想后面的災(zāi)禍，如果我攻打楚國，別的國家會(huì)趁我不備，攻入我城，這樣我可就是兩面受敵了，勝算很小呀！再說，如戰(zhàn)爭，吳國的百姓可就遭殃了。想到這里，吳王心悅誠服地說：“好��！真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀！”吳王看了看年輕人，不禁發(fā)出感慨：這位年輕人真是聰明啊！他用了個(gè)巧妙的辦法讓我改變主意，這樣的人才可不多見，日后一定重用他！接著，吳王立刻命令武將收回兵。
雖事過已久，但這件事給吳王留下了很深的印象。他很后悔殺掉了那位忠心效勞于吳國的大臣，為自己那時(shí)的武斷感到慚愧與內(nèi)疚！
小學(xué)寫作文600字 11
父親所給我的印象有很多，其中最深的是他的心跳。
有一次，快到期末考試了，我仗著期中考得不錯(cuò)，依然像平日一樣，該寫作業(yè)，寫一點(diǎn)，該休息，自然是不會(huì)忘的，我一看今天作業(yè)少，立刻把本子扔到一邊上，順手摸出來一本小說，無比開心地讀了起來，正當(dāng)我沉浸于小說的快感時(shí)，爸爸回來了，我一愣，急忙把手中的書，摔到一邊，手忙腳亂地抽出了作業(yè)本，裝出一幅在認(rèn)真鉆研題目的樣子，不料，這次正巧被爸爸看到了，我的心跳變快了，一下一下，乞求著爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。
而爸爸面色平靜地走進(jìn)了書房，臉上沒有一絲波瀾，我心里更加不安，心跳聲，一下一下，都能清楚地聽見，爸爸站在我的邊上，伸手拿起了小說，那一瞬間，一片寂靜，我輕嘆一聲，完了。但爸爸似乎沒有生氣，翻起了小說，房間里只能聽到我寫字的聲音和心跳聲，但是一場預(yù)料中的風(fēng)景并沒有發(fā)生，爸爸一句話也沒有說拿著書走出了房間，我的臉，慢慢開始發(fā)燙，心中有一絲絲的愧疚，作業(yè)也寫得更加認(rèn)真了。
過了兩天，我和爸爸之間還像往常一樣，只是我多少有一些擔(dān)心，生怕爸爸會(huì)突然發(fā)火，我只能更加小心，更加努力。周六下午我上完物理課，腦子里全是公式，暈暈乎乎地上了車，爸爸看我沒什么精神，有點(diǎn)心疼地拉過我，讓我靠在他肩上睡一會(huì)兒，我靠在爸爸寬闊的肩上，清楚地聽見了他沉穩(wěn)的心跳聲，“咚，咚，咚……”我暈乎的頭腦也漸漸變得清楚明白，心里更加平靜了，在爸爸的心跳中，我漸漸的'忘記了考試前的緊張和不安，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
爸爸平穩(wěn)的心跳在我看來是父愛的包容、理解、體諒、寬恕和一種無言的表達(dá)，每當(dāng)我想起工作中的爸爸，總會(huì)記起那一下一下的心跳聲。
小學(xué)寫作文600字 12
收到禮物總會(huì)令人愉悅?cè)f分，我收到過許多禮物。但是去年收到的一份禮物卻是最珍貴，最令我難忘，它飽含著媽媽對我的愛。
那天，原以為媽媽會(huì)送我一部手機(jī)或一個(gè)精美的玩具�？沙龊跻饬系氖牵瑡寢尵尤凰土宋乙惶讏D書。拿到這份禮物的`時(shí)候我一絲驚喜都沒有，甚至有些悶悶不樂，不禁向媽媽投去埋怨的目光，“為什么我同學(xué)生日的時(shí)候你給他們送去精致而又昂貴的禮物，現(xiàn)在卻只送給我一套圖書�！闭f著說著我還覺得特別委屈，傷心地哭了。到了第二天，我仍不愿和媽媽說話，就連她送我的那套圖書也被扔在沙發(fā)上碰都沒碰過。媽媽走到我身邊語重心長地對我說：“小莊，媽媽希望你多多閱讀，因?yàn)殚喿x不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野，學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶，便知天下事，說的就是這個(gè)道理。而且你把禮物看得太復(fù)雜了，禮物的價(jià)值不在于昂貴、精致，而是別人對你的那份情意，懂了嗎？”聽到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，是啊，是我把禮物物質(zhì)化了。一句溫暖的話語，一張真情的笑臉，一段祝福的短信……這些都是人生中最美好的禮物。
于是，我馬上跑到沙發(fā)前，翻閱起媽媽送給我的《寫給兒童的中國地理》，我發(fā)現(xiàn)它配有精美彩色圖片、簡要精彩的解說，讓人身臨其境地洞察地理之美。此外還有豐富的專欄和地理名詞解釋，為地理知識(shí)錦上添花，顯得十分豐富有趣與詩意。讓我對祖國各地充滿向往，真是開卷有益。
禮物是一縷陽光，溫暖了我的心田，這就是我的十歲生日禮物，樸實(shí)而又珍貴。我感受到媽媽對我深深的期盼，也懂得了禮物真正的價(jià)值。
小學(xué)寫作文600字 13
看完這個(gè)題目，你會(huì)很驚訝。孩子怎么當(dāng)廚師？別急，慢慢聽我說。
小時(shí)候看到爸爸炒，炒，翻，煩。不一會(huì)兒，一道菜就做好了。做飯這么容易，我的手都忍不住癢了。我很想展示自己的才華，所以每次爸爸做飯，我都會(huì)擠進(jìn)去嚷嚷著切菜。爸爸說：“菲菲，乖。別擠在這里。油會(huì)傷害你。真想切，就把橡皮泥當(dāng)菜切！”我看到油真的跳得相當(dāng)厲害，就跑進(jìn)房間玩橡皮泥。
將紅色橡皮泥搓成條狀，放在盤子上，火腿出鍋。將黃色橡皮泥滾圓，壓平，煎雞蛋。炒兩個(gè)菜，但這是假的，我一點(diǎn)成功的.喜悅都沒有。
我有一個(gè)夢想，有一天，我會(huì)為自己做飯。
那一天，爸爸媽媽忙著整理東西，快中午了，還沒做飯。我決定好好伺候父母。
我興奮地跑進(jìn)廚房，穿上圍裙。然后模仿爸爸的樣子，把白菜切成塊。然后把鍋放在煤氣爐上，點(diǎn)著，往鍋里倒油。自從我在干鍋之前倒了油，油就開始在鍋里跳舞了。我趕緊拿了兩條毛巾包在光膀子上，免得變成“炸翅”。然后我把切好的白菜放進(jìn)鍋里鏟了幾下。起初，你不讓我在樹葉之間，但我拒絕接受你。它們被高高地堆在罐子里。我用抹刀壓了壓，擠了擠。經(jīng)過我的努力，樹葉變軟了。你粘著我，我也粘著你，相親相愛。樹葉的顏色也越來越暗。感覺菜熟了，就在上面均勻撒了點(diǎn)醬油和香油，然后鏟了幾下。突然，熱浪撲面而來一股香味。一顆醬油麻油白菜出鍋。我拿來筷子，嘗了幾口白菜。哇，真香！
我趕緊請爸媽嘗嘗。我爸媽吃了我半生不熟的白菜，豎起大拇指說我是“小廚師”。
嗯，這是我當(dāng)廚師的經(jīng)驗(yàn)。玩得開心！
小學(xué)寫作文600字 14
我和表哥是兩個(gè)名副其實(shí)的小棋迷。只要有時(shí)間，我們就拿出棋來拼命打。但我是個(gè)孩子，棋藝超群。輸給表哥的時(shí)候，只有屈指可數(shù)。
吃完飯，被打敗的表哥又讓我下棋。“表哥，今天早上打敗你的是我的粗心，我們再玩一局吧�！蔽乙宦牭降靡庋笱蟮谋砬�，沒想到哥哥還謙虛地挑戰(zhàn)我？他不是自找麻煩嗎？他想翻身嗎？我想都沒想，傲慢地說：“對付你，小菜一碟。”“誰來做還不確定�！�。
開始吧。三下五除二之后我就準(zhǔn)備進(jìn)攻防守了。哥哥呢？他在仔細(xì)思考。看他那個(gè)樣子，真像個(gè)學(xué)者。他的座右銘是謹(jǐn)慎航行幾千年。我如坐針氈，使勁催促哥哥。但是他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我別無選擇，只能等他。我靜靜地坐著，仿佛聽到了書的聲音。我看到棋手一個(gè)個(gè)活了。象棋村長帥正在和他的人講道理。“我們象棋家族沒有財(cái)產(chǎn)，只有這一個(gè)《象棋哲學(xué)》……”我聽得津津有味，“喂，該你了”。哥哥哭了。之后輸給了哥哥。我恍然大悟。每次哥哥下棋輸了，他都認(rèn)真研究這一局；每一次即將失去的時(shí)候，你都竭盡全力，放棄，直到真的沒有辦法。多么偉大的思想！在比我強(qiáng)的對手面前我很傲慢。哥哥用自己的.努力換來了應(yīng)有的成績，我也因?yàn)轵湴磷源蠛驼凑醋韵捕チ藦那暗臉s耀。
其實(shí)那天下棋的哲學(xué)是這樣的：不到最后一刻絕不放棄；永遠(yuǎn)不要侮辱或鄙視你的對手，每個(gè)對手都值得尊重；永遠(yuǎn)不要自大，要懂得謙虛；活到老，學(xué)到老。象棋是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的寶藏。多么深刻的道理！也許，這正是一個(gè)棋手應(yīng)該做的，不，每個(gè)人都應(yīng)該做的。
小學(xué)寫作文600字 15
每個(gè)人的心中都有三道門，第一道門是永遠(yuǎn)開著的，第二道門只有認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)入，而第三道門是鎖著的，有時(shí)候，連父母也無法入內(nèi)。第三道門內(nèi)是鎖著的是內(nèi)心重要的秘密，不是誰都可以進(jìn)的，打開這道門，有時(shí)需要不同的鑰匙，那么，我們因該怎樣獲取這把鑰匙？
周六上午，陽光明媚，我與父親的談話就在我家客廳開始。我和父親聊了一些人生哲理，父親還講了一個(gè)故事。這個(gè)故事大概是說一個(gè)小女孩和父親約定，將十萬元錢送給雨天第一個(gè)為自己打傘的人。但很難遺憾，沒有人為她打傘。我問父親為什么。父親說：“因?yàn)樗車娜硕疾粯酚谥��！蔽覇柛赣H：“怎樣才能夠更好地與別人相處呢？”
“你需要獲取三把鑰匙。第一把是將自己放低，不要以為自己高高在上，事實(shí)上，人都是平等的；第二把是樂于助人和善良，它可以合為一把鑰匙，在別人需要幫助時(shí)絕對不能以冰冷的話回絕對方，只要自己能做到，做的事是對的，你就應(yīng)該幫助別人，但是，這就意味著你要付出很多，時(shí)間、精力，甚至是金錢，如果你一旦確定要幫助別人，一定不能在遇到困難的時(shí)候退縮，更不能推卸責(zé)任，因此能做到這一點(diǎn)的`人，心地都是善良的；這第三把鑰匙，則需要你細(xì)心地觀察，留意身邊的人、物，以及他（它）們的一些表現(xiàn)，你就能獲取這第三把鑰匙；而且，有了著三把鑰匙，你還得知道在何時(shí)用哪一把鑰匙，對號(hào)入座。”
父親的一席話讓我茅塞頓開，我佩服父親，也知道了為什么父親的人緣那么好。
獲取三把鑰匙，他們分別是：謙虛、樂于助人和善良，還有細(xì)心觀察。有了這三把鑰匙，就能使別人打開心扉。
小學(xué)寫作文600字 16
不知為何，我的年齡越大，與母親的距離也就越遠(yuǎn)了。
曾幾何時(shí)，一個(gè)頭上梳著幾個(gè)小辮子的小女孩笑瞇瞇地與母親拉著手，親密的談笑，頭上的小辮子一跳一跳的，那是一幅多么溫情的畫面�。�
而如今，那個(gè)女孩已經(jīng)高得快要超過母親了，偶爾并肩而行，還會(huì)有人笑稱兩母女更像是兩姐妹。然而并肩而行的場面隨著女孩年齡的增長已經(jīng)是越發(fā)鮮有，更多的是兩母女一前一后地保持沉默，什么也不說，只是默默向前走。
那個(gè)女孩就是我的縮影。
如今的我，叛逆的過分。我甚至可以為了一件小事，好幾天，好幾個(gè)星期不與母親說一句話；我可以因?yàn)槟赣H不答應(yīng)我的要求而讓家里總總充斥著火藥味……
我不想與母親談心，母親也沒有時(shí)間來關(guān)心我心中想的是什么。兩個(gè)人總是同在屋檐下卻形如生人。不知為何，以前什么都要問母親的`我如今什么都不愿讓母親管。我只想要證明，即使我不聽她的安排也能做得很好。就這樣，母親想要管我，我不想要母親管。誰也不理解誰，最后的結(jié)果只能是兩敗俱傷。
媽媽對我失望，我不再是從前那個(gè)乖巧聽話的好女兒。我也對媽媽失望，她也不再是從前那個(gè)懂我，關(guān)心我的好媽媽。
有時(shí)，我是多么想要回到兒時(shí)那無知單純的日子里，從沒有那么多的煩惱。
總是有一雙手，是母親的亦或是自己的，一天天地開鑿著河道，清理著流沙，引來更多的渠水。于是橫在母親與我之間的那條河越來越難以跨越。
多么希望有一天，在我與母親之間能有一個(gè)人搭過來一座橋，然后我們慢慢走向彼此。
小學(xué)寫作文600字 17
輕輕推開廚房的玻璃門，來到露天的小陽臺(tái)了。陽臺(tái)盛滿了屢屢清晨的陽光，溫柔得很。我站在花盆邊上，沐浴著秋末的陽光，習(xí)慣地伸伸剛剛蘇醒的雙臂，扭扭休息了一晚的懶腰和頸脖。我仰望著千里之外，那茸茸的白云和大海似的藍(lán)天。真愜意。
喲！兩只黑糯米樣的小蟲兒，披著金色的陽光，正繞著花盆口兒的邊沿晨跑呢！敏捷的小腳，健步如飛。它倆還得意地?fù)u擺著短短的觸須，似乎在宣揚(yáng)自己拿了奧運(yùn)金牌，挺有意思，甚是可愛。
就這樣，呆了一會(huì)兒，我回到屋里忙著洗漱。待整理完一切，我隨手關(guān)上門，出去外面玩去了。
等到我回來，已經(jīng)是午后了。我坐在沙發(fā)上休息時(shí)，不經(jīng)意看到地板上那灘摻雜著煙灰，快干了的酒漬，回想起昨夜幾個(gè)劃拳的情景。我苦笑著搖了搖頭，隨后起身到了陽臺(tái)。我望了會(huì)渺茫的.天空，正伸手拿墻邊的拖把，卻無意間又看到那兩只“小精靈”還在轉(zhuǎn)圈呢！于是，我蹲下身，仔細(xì)打量著它倆，頭和身子一樣小小的，連眼睛，鼻子和嘴巴都很難分清。最大的就是那黑糯米樣的腹部。六只稍長的腿腳也比較顯眼。唉！愚蠢至極！該是被這圈兒迷惑方向了。我心里暗自得意地嘲諷著。其實(shí)，只要它倆往里爬或向外走就可以逃離這“怪圈”�？烧姹�！
我正感嘆著人類的智慧，卻突然愣了一下，脖子灼熱起來。細(xì)細(xì)思量，我不也陷入了一“怪圈”嗎？窘迫的現(xiàn)狀，迷茫的未來環(huán)繞著我。我又怎樣能走出來呢？我抬起右手，拭了拭額頭，利索地拿起花盆里的枯枝，輕輕得撥動(dòng)著這兩只可憐的“小精靈”。它倆卻以為受到天敵的攻擊，各自縮成一團(tuán)，滾到花盆的腳下了。我也就無趣地拿著拖把離開了。
小學(xué)寫作文600字 18
五一勞動(dòng)節(jié)發(fā)假的前一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待已久的郊游活動(dòng)終于開始了。
下午2：20，我們?nèi)嗤瑢W(xué)、老師和家長集合在生態(tài)園。那里綠樹成蔭，草木茂盛，綠油油的草地像地毯一樣。樹木形狀各異，有的'像可愛的小狗，有的像高大的大象，還有的像胖胖的蘑菇……有趣極了！
游覽完生態(tài)園，我們就開始做游戲了。第一項(xiàng)是拔河，男生和女生各分成兩組。首先是女生拔河，我們男生在旁邊拼命地加油。接著輪到我們男生了，我們隊(duì)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備打敗對方。只聽主持人喊：“預(yù)備，開始！”我使出了全身力氣向后拔，可是對方也不甘示弱。最后，我們隊(duì)使出吃奶的力氣使勁向后一拔。��！我們贏了！第二局，剛剛的勝利沖昏了我們隊(duì)的頭腦，結(jié)果讓對方輕而易舉的贏了我們。第三局開始了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，大家團(tuán)結(jié)一致，拼出了全身力氣，臉都憋紅了，終于贏得了對方。大家高興地歡呼起來！
第二項(xiàng)游戲是個(gè)人跳繩。唉，我一分鐘只跳了102個(gè)，還需要加強(qiáng)鍛煉呀！
第三項(xiàng)游戲是抱成團(tuán)，我們?nèi)鄧梢粋�(gè)大圈，主持人站在圈內(nèi)，當(dāng)主持人喊五百萬時(shí)，我們五個(gè)人抱在了一起，沒有按照主持人要求做的，就為大家表演一個(gè)節(jié)目。只聽現(xiàn)場笑聲、尖叫聲響成一片，熱鬧極了。
最后一項(xiàng)游戲是綁腿跑。由于我和老爸沒有練習(xí)，配合得一點(diǎn)也不默契，速度非常慢，落在了后面。我有點(diǎn)急了，爸爸說：“沒事，堅(jiān)持就是勝利�！弊罱K我和爸爸磕磕絆絆地走到終點(diǎn)，得了三等獎(jiǎng)。
天色漸漸暗了，我們一直玩到了6：00，才依依不舍地離開了生態(tài)園。期待下次還能有這樣的活動(dòng)。
小學(xué)寫作文600字 19
早上，我躺在床上懶洋洋地不想起床，忽然轉(zhuǎn)念一想：媽媽上午單位有事，要到十點(diǎn)才能回來，這段時(shí)間我可以看足足兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片，太棒了！
我趕緊穿好衣服，跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好，連電視機(jī)都是國際名牌呢！更好的是，在電視機(jī)的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視，不一會(huì)兒，我就沉浸在動(dòng)畫片歡樂的海洋中了。過了好一會(huì)兒，我才想起來，要去窗口看看媽媽有沒有回來。于是我迅速跑到窗口邊，正巧，一個(gè)跟媽媽穿著一樣衣服的人，也騎著自行車進(jìn)了車庫，我想：這一定是媽媽，要不是我發(fā)現(xiàn)的快，我就要挨批評啦！我趕緊關(guān)上電視，跑到了我自己的房間�？蛇^了好長時(shí)間，還沒見到媽媽，我恍然大悟，心想：“肯定是那個(gè)人穿的衣服跟媽媽一樣，所以我才以為那個(gè)人是媽媽呢�！庇谑�，我又重新回到了媽媽的房間，打開了電視。
我看了好長一段時(shí)間，突然，聽到門外有沙沙的聲音，聽起來像腳步聲，一定是媽媽回來了！我又以熟練的'手法關(guān)上電視，飛快地跑回了自己的房間�？蛇^了大半天還沒有看到媽媽的人影，我悄悄地打開門，門外卻空無一人，正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，一陣風(fēng)朝我吹來，原來是風(fēng)的聲音��！我又開始看電視了，才看了幾分鐘，只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音，我心想：不好，這次媽媽是真的回家了！我關(guān)掉電視機(jī)，輕輕地走回我的房間。不一會(huì)兒，媽媽果然回來了，看見我正在寫作業(yè)，還表揚(yáng)了我一番。
自從這件事以后，我再也不敢這樣了，因?yàn)槲铱刹幌脒@樣提心吊膽、擔(dān)驚受怕呀！
小學(xué)寫作文600字 20
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，孔子也說過，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美，一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾，當(dāng)然，我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書內(nèi)容新穎，幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來成為這本書每個(gè)大故事的名字，比如說馬小跳的媽媽非�？蓯�，像個(gè)小孩子，楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽，當(dāng)然每個(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事，有好幾次我讀著讀著就突然笑起來了呢！
在書的最后幾頁還有幾個(gè)媽媽的名言，和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話，楊紅櫻阿姨寫到：寫作文最重要的不是技巧，而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā)，沒有感動(dòng)，當(dāng)然寫不出好文章……看了這些話，我突然有了寫作的靈感！
令我印象最深刻的應(yīng)該是冉冬陽的媽媽——智慧媽媽，她性格自信，從容，聰慧，在冉冬陽的生日上，她媽媽給冉冬陽講了自己在生冉東陽的.經(jīng)歷，她說：“自然生下來的孩子在來到這個(gè)世界之前，就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，而這是一次了不起的歷程，是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”
讀完了這一段文字，我體會(huì)到了冉冬陽媽媽的偉大和無私，同樣，我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦，我以后一定要好好報(bào)答我媽媽！正是這樣有智慧的媽媽，讓冉冬陽，包括我知道了一個(gè)道理：“孩子的生日，媽媽的受難日�！�
書，就像一朵鮮花，給我的人生添了一絲芳香；書，就像一根畫筆，給我的人生添了一絲色彩……
小學(xué)寫作文600字 21
在水田里，扒開水草，做個(gè)魚叉，就可以捕到魚了�？砂职謪s不用魚叉，他只是用魚桿去釣魚。平時(shí)看著爸爸釣回來大桶大桶的魚，我認(rèn)為釣魚很簡單，爸爸卻總說我不會(huì)釣魚。在仔細(xì)觀察爸爸釣魚之后，我才知道為什么釣魚很難了。
釣鉺——蚯蚓
早上，我興沖沖地跑到魚塘邊，和爸爸一起釣魚。爸爸打開一個(gè)罐子，我湊過去看，里面裝滿了泥土。我問爸爸：“這是什么呀？”爸爸說：“這是裝蚯蚓的罐子�！卑职职淹僚匍_，下面確實(shí)埋藏了好多條蚯蚓。我看清楚了，紅紅的，圓圓的，像一條條小蛇一伸一縮地亂爬，啊，太可怕了，太惡心了！
釣魚——不好玩，太血腥
爸爸用手掐斷一條蚯蚓，一段蚯蚓還在痛苦地亂擺動(dòng)，爸爸卻將它慢慢地穿上魚鉤�？粗职盅鹊�.手，看著還在魚鉤上擺動(dòng)的蚯蚓，我好多次閉上眼睛，扭轉(zhuǎn)頭不敢看。
掛上蚯蚓，爸爸把魚鉤輕輕甩進(jìn)水里。不久，黃色的浮子動(dòng)了幾下后，突然就沉入了水中。爸爸用力抬起魚桿，一拉，一條大魚就上鉤了�？赡苁囚~兒太餓了，囫圇吞棗，爸爸用木棍子才挑出了魚兒吞下的魚鉤。此時(shí)，魚兒的嘴早已變得血淋淋的了。爸爸把取下的魚放進(jìn)一個(gè)魚兜里。這么血腥的場面，我看不下去了。我全身直冒冷汗，扭頭匆匆跑回屋去�！棒~兒也有生命……”我一路上念著。
哦——我明白了
我終于知道爸爸為什么說我不會(huì)釣魚了。我太喜歡魚兒了，所以不愿看到這么血腥的場面。釣魚既要有耐心，更需要勇氣。然而，我卻只滿足第一點(diǎn)。雖然，看到魚兒的這種血腥場面讓我感到“痛苦”，但我卻喜愛吃魚。
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