小學(xué)寫作文600字

時間：2022-09-30 13:02:19 寫作作文我要投稿

相關(guān)推薦

精選小學(xué)寫作文600字匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)寫作文600字匯總6篇

小學(xué)寫作文600字篇1

　　時光像把刀，轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。

　　在我一個人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠(yuǎn)離開。那些人，那些事，組成了一個又一個歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。

　　還小的時候，我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的世界，會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的'糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的我們，能看到時光后的事，還會不會一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現(xiàn)了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。

　　十多歲的孩子，正是敏感的年紀(jì)，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來觀察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關(guān)心。直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢，發(fā)現(xiàn)母親話語中溢出的愛，發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。

　　也許成長有時無法用時光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。

　　時光如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間已過了十八個春夏秋冬，時光讓我們蛻變成長，在我的時間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠(yuǎn)在我們記憶深處閃動著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。

小學(xué)寫作文600字篇2

　　飄揚的鮮艷的紅十字旗，有如一盞黑暗中的明燈，照亮前方的路；好像一支寒冷中的火把，將寒氣驅(qū)趕得無影無蹤；猶如一杯饑渴中的泉水，滋潤你干涸的心靈……紅十字會在我的心中象征著人道、博愛、奉獻�，F(xiàn)在，她好似一位高尚的引路人，把我們引向光明之徑。

　　紅十字會其實就在我們身邊。一天中午，大家都在練字，唯有陳尚任趴在桌上，他捂著肚子，臉色蒼白，看上去如霜打得茄子一般。幾個同學(xué)連忙走過去，關(guān)切地問道：“你怎么了，哪兒不舒服？”他小聲答道：“我……我肚子疼�！眲傉f完，他就“哇”的一聲，嘔吐了。這時，一堆臟物立刻出現(xiàn)在了陳尚任的桌子旁邊，一股難聞的酸臭立刻鉆入了同學(xué)們的鼻腔。同學(xué)們都停下了筆，來到他身旁，他們似乎都忘了這撲鼻的惡臭。王欽和幾個同學(xué)二話不說，就沖向廁所，去拿拖把。一個同學(xué)又趕緊去給陳尚任倒了杯熱水，施老師聞訊也馬上趕來，打電話給他的家長。目睹這一幕，我深深地被感動了，同學(xué)們胸前似乎飄起了紅十字旗。

　　上學(xué)期，學(xué)校組織了“向山區(qū)孩子們獻愛心”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在快樂中讀書，也接受同樣的'教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地從家中拿來了自己的衣服，玩具，圖書，每個同學(xué)手中都提了一大袋東西。我也毫不猶豫地帶來了很多已經(jīng)穿不下了的衣服，我想：我們的生活條件是那樣優(yōu)越，可那些山區(qū)的孩子卻不能吃飽穿暖，希望我們的愛心能夠祝他們一臂之力。我們排著隊，將捐贈的物品放到主席臺旁。此時，主席臺旁捐贈的物品已經(jīng)堆成一座小山了，我又仿佛看見：紅十字旗在高空中飄得更歡了。

　　我心中的紅十字，是人道、博愛、奉獻的象征。望著高高飄揚的紅十字旗，我心中又體會到很多很多。

小學(xué)寫作文600字篇3

　　這學(xué)期，我被選為副班長，聽到這個消息時，我沒有太大反應(yīng)，以為只是幽默的“汪班”（汪老師，班主任的簡稱）跟我開玩笑呢。

　　小學(xué)時，我最高的“官”也只是學(xué)習(xí)委員、勞動委員等，再沒往上“跨”一步。到了中學(xué)，我的成績既不名列前茅，又在“汪班”的課上總是犯不該犯的錯誤，讓我獻丑，看著老師那恨鐵不成鋼的樣子，我就知道恐怕連班干部也當(dāng)不上了�？赡翘欤蠋焽�(yán)肅卻帶一絲笑容的臉，告訴我這是真的'。

　　當(dāng)副班長的第一天，我就趾高氣揚的在教室里徘徊。雖說我個子矮了點，但那副得意洋洋的神氣模樣，至今還記得一清二楚。我解決的第一件事是二位同學(xué)吵架，還挺激烈。我匆忙過去調(diào)解雙方。解決完后我感到一身輕松。正如廣告所說“幫助別人，快樂自我�！币彩俏疑羁痰捏w會到“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話的含義。

　　這天下午，作業(yè)多的可以堆成小山！我與同學(xué)一樣，正抓住一分一秒寫�？善腥嗽谶@時候“告狀”，說某人吵架。我真是惱火極了，真想說一些臟話打發(fā)他走，可是我沒這么大膽啊，因為后面坐著一位“了不起”的人物，恐怕班長都要讓他三分。他是紀(jì)律委員會的組長。我的怒氣一下消失的無影無蹤，只好匆匆辦完事，趕緊回到座位寫作業(yè)。窗外寒風(fēng)“呼呼”地刮著，教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲時大時小，正在做作業(yè)的我越來越急躁，越來越煩悶，最后，忍無可忍的用我的“獅子吼”：“安靜！”頓時，教室里鴉雀無聲，就連筆掉在地上都聽得清。

　　午后，我搞定作業(yè)，想和同學(xué)們玩一下時，卻驚異的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們像對待怪獸一樣的對待我——都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“嘿，大家這是怎么了？”我挺納悶，突然，我腦中閃過了一個念頭：“會不會是那一聲大吼在作怪�。苦�，肯定是的�！蔽蚁氲狼�，可又不知怎樣才能得到大家的原諒。被人拋棄的滋味可真是不好受。

　　唉！副班長可真是不好當(dāng)呀！

小學(xué)寫作文600字篇4

　　和煦的微風(fēng)、蒼翠的古榕和我們一齊在陽光生活。我們班的同學(xué)在育才二小五年的時光里，成長為了新世紀(jì)的陽光少年。

　　我們班的陽光少年——林潔儀在剛上一年級的時候只是一個不起眼的小人物。育才二小的“陽光德育”計劃像守護她的溫暖的太陽，使她一步一步踏踏實實走向一個完美的陽光少年。

　　我是林潔儀從小時候就開始交往的玩伴。剛?cè)雽W(xué)時，他的作文水平不是很好，語言不是很流暢。曾被老師列在作文水平極差的行列之一，林潔儀為此感到自卑。但他現(xiàn)在對自己的寫作水平很自信，的確，她的每篇作文幾乎接近完美。“陽光德育”在她寫作的路上幫了她一把。當(dāng)林潔儀得知有“陽光德育”這個項目的時候，就開始努力地寫好每篇作文。每篇作文中都凝結(jié)著她的`汗水和認(rèn)真。在老師眼中，“陽光德育”是林潔儀飛躍的階梯，使她的心靈感受到陽光的溫暖。為了讓自己的作文更上一層樓，林潔儀經(jīng)開始步入讀書者的行列。隨著她作文水平的上升，在林潔儀眼前遙遠(yuǎn)的地方——精葵花文學(xué)社向她開放，讓她在文學(xué)社中吸取書籍的精華，傾吐內(nèi)心的煩惱�！瓣柟獾呐c”使她走向了一個展現(xiàn)自我，超越自我的平臺。

　　林潔儀以前的體育細(xì)胞不太好，雖然在體育課上得到了一些鍛煉，但在全班同學(xué)中的排名比較落后。屬于“陽光德育”中的陽光體育活動在林潔儀五年級的時候開始了。在陽光體育活動中，沒機會打排球、乒乓球的林潔儀竟然碰上了這些玩意兒。雖然陽光體育活動沒進行幾周，但每個禮拜三下午四十分鐘的體育活動里，她不斷為自己的身體“充電”�，F(xiàn)在她的體育名次在所有同學(xué)中都名列前茅。

　　我以前覺得“陽光德育”沒什么大不了的，只不過是蓋幾個陽光寶貝而已，但看到我的好友，我們班中的陽光少年——林潔儀發(fā)生的巨大變化，我才知道“陽光德育”在無形中影響著我們。林潔儀本人親口對我說：“我覺得‘陽光德育’的種種活動都是對我們的一個鍛煉，讓我們在未來的天空走出一步步自己的腳印。同時‘陽光德育’也是對我們各項技能熟練度的一個提升，讓我們能更好的獨立生活�！蔽业南敕ê土譂崈x的想法產(chǎn)生了共鳴。同時，“陽光德育”也可以讓人變得堅強。困難是鐵杵，“陽光德育”就是在培養(yǎng)我們的功夫，困難最后終究成為繡花針。

小學(xué)寫作文600字篇5

　　一恍惚間，我已經(jīng)在繁華的大城市立足了。隨著晨間的推移，我越來越想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母、兒時的玩伴、學(xué)校的老師、一起打打鬧鬧的姐妹們……

　　不知他們現(xiàn)在是否過得幸福？身體是否健康？是否一切安好？……帶著這一切的疑問，我踏上了回家的路。一路的風(fēng)景讓我興奮、激動不已。當(dāng)年的小村莊如今已經(jīng)變成了著名的旅游景區(qū)，使我感到既熟悉又陌生。

　　我憑著記憶走在回家的小路上，不遠(yuǎn)處矗立著一座大房子，和我記憶中的`家完全不同，可直覺告訴我，這就是我日思夜想的家，因為我聞到了媽媽炒菜的香味。

　　走進家門，我看見了顯得有些蒼老卻不失活力的父母。爸爸媽媽看到我以后也愣住了，顯然對我的到來感到驚訝。我生硬的叫了一聲爸爸媽媽，他們親熱地答應(yīng)了一聲，畢竟是離開家那么久了。

　　吃完飯后，他們帶我出去逛逛。藍(lán)天一望無際，松柏四季常青，鮮花開滿山坡，小溪清澈見底。在溇水河邊，有幾個小孩子正站在岸灘上放風(fēng)箏，藍(lán)天上飄著“鳳凰”、“老鷹”、“燕子”、“蜈蚣”……讓我不禁想起了第一次放風(fēng)箏時，手一滑，風(fēng)箏帶著線飄到了岸的另一邊，于是，又費了好大功夫才把它撈上來�？粗麄儫o憂無慮地嬉戲打鬧，不由得讓我想起了小時的自由自在！

　　我在家住了幾天后，公司就打電話催起來，要我回去上班。無奈，人在社會上打拼，總有身不由己的時候。帶著父母的囑咐、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，登上了啟程的汽車。爸爸媽媽把我送到車站，不忍離開，卻又不得不離開。臨走時，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，但我不能讓它流出來。

　　二十年過去，家鄉(xiāng)已大變樣，親人們也已變得蒼老，可不變的是血濃于水的親情，不變的是依舊關(guān)心我的故鄉(xiāng)人。時間能消融一切，卻消融不了這“無論何時，無論何地，在我心中一樣親”的真摯感情！

小學(xué)寫作文600字篇6

　　元宵到，真熱鬧。吃湯圓，掛燈籠。猜燈謎，放煙花。這真是一副喜氣洋洋的元宵圖呀！看著就讓人想?yún)⒓舆@個熱鬧的元宵節(jié)呀！

　　我和爸爸媽媽起吃過了熱騰騰的湯圓，那湯圓可真美味呀！

　　我家的湯圓有很多種顏色。白的，紫的，黃的，綠的，紅的......可香了！看著就讓人口水直流！咦？你們也許會問湯圓只有白色的，怎么會有紫色的，黃色的，綠色的和紅色的呢？那你可真就out了！告訴你吧！紫色是香芋味的，黃色是花生味的，綠色是菠菜味的，紅色是豆沙味的。這些都是市場上買不到的！是我媽媽親手、一心制作的！我為自己有一個“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽而感到高興、驕傲！哎呀！不說了！湯圓都涼了！

　　吃完湯圓，我們?nèi)揖鸵黄鹑コ绾烷T廣場看燈籠、猜燈謎，可開心了！

　　�。∥孱伭�、栩栩如生的燈籠，看起來可美了！燈籠的形狀千奇百怪，有金燦燦鯉魚、有潔白無瑕的雪蓮花、有活潑可愛的小猴子......可真有意思！我的目光被一個巨大的'燈籠給吸引住了一個活靈活現(xiàn)的齊天大圣孫悟空專門定制的大燈籠！我簡直看呆了！要不是爸爸媽媽喊住我，我就摘不到他們了。這時，我聽到了一陣陣歡聲笑語，扭頭一看，原來是爸爸媽媽在猜燈謎呢！爸爸的謎語是：什么虎會爬？（打一植物），“額......額......啊，我知道了是爬山虎！”“恭喜你，答對了！”但媽媽的燈謎似乎難一點：不弄明白不罷休（打一動物）“這是......額......是......”“是知了，媽媽”我已經(jīng)等的不耐煩了。“��！對，是知了，是知了。”媽媽恍然大悟。我隨手拿起了一個謎語，謎語是：千里平川見梅花（打一動物）“這太簡單了。梅花鹿！”“恭喜這位小朋友，回答正確！”“那么下一個謎語是：不認(rèn)真（打兩個動物名）”“馬虎！”爸爸搶答到。“回答正確！”“接下來的謎語是：星星，點點。走大路，鉆小一洞（打一昆蟲）”“螞蟻！”媽媽大聲說道�！昂�！下面這個謎語是有點難度的，請大家聽好：溝里走，溝里串。背了針，忘了線（打一動物）”“這......”在場的不少人都吸了一口冷氣。哈哈，是我大顯身手的時候了。我欣喜若狂地說道：“是刺猬！是刺猬！”“這位小朋友太棒了！回答......正確！”“耶！答對嘍！”我發(fā)瘋似的叫到。接下來我們越戰(zhàn)越勇呀！......

　　到了晚上，該放煙花了！只聽“嘭”的一聲。抬頭一看，天空中霎時間出現(xiàn)了五顏六色的煙花。有白色的，有綠色的，有紫色的，有紅色的......可真美呀！

　　元宵節(jié)真熱鬧呀！我喜歡元宵節(jié)！

【小學(xué)寫作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)寫作文06-16

【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09