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小學(xué)寫作文700字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文700字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文700字 篇1
濃濃的眉毛、大大的嘴巴，一副黑框眼鏡常年�？吭诟吒叩谋橇荷希抗馊缇�、黑發(fā)如瀑，談笑之間已洞察班級的一切，這就是我們班“女神朱”的素描像。
女神朱有三大神：變化神、速度神、預(yù)知神，正是這三大神，讓“女神朱”成為了班上每個(gè)人心中的女神。
變化神：課中有思，才能激勵(lì)七十二變
每當(dāng)班級取得好成績，比如獲得年級評比前三名之類的榮譽(yù)時(shí)，她就會(huì)變著花樣鼓勵(lì)大家：有時(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)讓人垂涎三尺的糖果，有時(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)引人入勝的書籍……她的口袋就像魔術(shù)師的百變禮帽，總有掏不完的神奇禮物等著大家。
不僅如此，“女神朱”的課堂也是“變化多端”。除了傳統(tǒng)的'認(rèn)生字讀課文外，她還會(huì)時(shí)不時(shí)變出諸如“課外接龍”的活動(dòng)來加深學(xué)習(xí)效果：說成語、講典故、論作者……課堂氣氛活躍時(shí)，她又會(huì)來個(gè)小組分享，讓同學(xué)們在交流中成長。
速度神：下筆有準(zhǔn)，才能玩轉(zhuǎn)速度與激情
“女神朱”批作業(yè)和試卷，是出了名的又快又準(zhǔn)。只要一個(gè)課間，同學(xué)們一摞摞的作業(yè)，她便能批改完成。批改試卷更是如此，端坐桌前，試卷疊于桌上，舔墨運(yùn)筆，氣沉丹田，唰唰唰，唰唰唰，紅色墨跡、白色考卷，一個(gè)個(gè)或，如精靈一般，躍然紙上。批改如此迅速，會(huì)不會(huì)快中出錯(cuò)呢？待同學(xué)們拿到試卷，與正確答案一一核對，竟絲毫無差。其實(shí)，我們看到的只是女神朱的速度，我們沒看到的是她辛苦的備課和長期的積累，下筆有準(zhǔn)，才能玩轉(zhuǎn)速度與激情。
預(yù)知神：心中有愛，才能“預(yù)知未來”
你沒看錯(cuò)，就像電影《復(fù)仇者聯(lián)盟》中的神奇博士一樣，“女神朱”也有“預(yù)知能力”，當(dāng)然，這也是女神朱讓大家最為“頭疼”的能力。
假如班上某位同學(xué)的作業(yè)沒帶，“女神朱”只要眼睛一掃，背一挺，便能立刻準(zhǔn)確說出那位同學(xué)的名字。也正因?yàn)槿绱�，�?dāng)有同學(xué)想拖欠作業(yè)時(shí)，只要想想“女神朱”的“預(yù)知能力”，就立刻收起玩心，乖乖寫作業(yè)。
當(dāng)然，這還不是最神的“預(yù)知能力”。這次去參加火炬獎(jiǎng)比賽前，她就準(zhǔn)確預(yù)知了結(jié)果，給我鼓勵(lì)，告訴我一定會(huì)成功！結(jié)果，她的預(yù)測再次成真，我真的評上了“火炬金獎(jiǎng)”。
其實(shí)，“女神朱”的預(yù)知能力也沒有多么神奇，她不過是了解我們每個(gè)人的脾氣性格，犯了錯(cuò)有什么表現(xiàn)，才能準(zhǔn)確“預(yù)知”誰沒帶作業(yè)；她也不是真的能預(yù)測出獲獎(jiǎng)結(jié)果，她只是在用她的愛給我做積極的暗示，期待好的結(jié)果。
神奇！“女神朱”！
小學(xué)寫作文700字 篇2
今年中秋國慶期間，在我的家鄉(xiāng)－－玉溪，舉辦了以“紅紅火火、塔塔生輝、山山壯美、川川秀麗”為主題的大型燈會(huì)。
早就聽說燈會(huì)是華夏文化百花園中的一朵奇葩，是中國最大的民俗活動(dòng)之一。這次展出的玉溪民間燈會(huì)更是以氣勢恢弘、工藝精湛和獨(dú)具匠心的藝術(shù)特色而享譽(yù)省內(nèi)外，是近年來云南規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間全國最長、品質(zhì)最高的大型燈會(huì)。中秋節(jié)晚上，我懷著好奇心去觀賞了燈會(huì)展覽。
我先登上蘭溪橋遠(yuǎn)眺，只見這一條布滿各色各樣、五顏六色的燈的大道上人山人海，人如流潮。此時(shí)，整條大道就像一條活靈活現(xiàn)的大火龍?jiān)谖鑴?dòng)著。一旁的大樹上掛著許許多多的彩打，有時(shí)猶如小星星在天上閃著五彩的光，有時(shí)像流星劃過了天際，漂亮極了！
走下蘭溪橋，步入燈海，我仿佛置身于一個(gè)光怪陸離、火樹銀花的夢幻世界。只見大道兩旁的六朵荷花徐徐開放，這些荷花好像在用自己嬌艷的美貌歡迎我們呢！燈展的.門頭充分展現(xiàn)了玉溪特色，看到金黃色的煙葉，緩緩流淌的小溪，綠茵茵的樹叢，月亮高高地掛在了天空。走著走著，我眼前一亮，我看見了十二生肖上的小白兔居然坐在蛇身上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這座燈的色彩搭配真是讓人賞心悅目。
隨后，我被一個(gè)很有意思的燈吸引住了。原來，這個(gè)名叫“江川style”的燈展一邊放著江南style，上面的“鳥叔”還一邊跳著騎馬舞。真是有創(chuàng)意極了！
最后，我走到了通海“文化長廊”，這里有形態(tài)各異的卡通人物和各色各樣的謎語。那些用無數(shù)的彩打裝點(diǎn)成的閣樓和用無數(shù)乒乓球組成的太上老君的煉丹爐，更是讓我贊嘆不已！
最美的要數(shù)那巨大的青花瓷組合了。不僅花瓶做的高大、淡雅、精致，而且兩旁的兩個(gè)大盤子更是獨(dú)具匠心！在燈光的映襯下，顯得晶瑩剔透，美輪美奐！
水上的燈展更是別具一格，在水中的倒影與真實(shí)的影像交相輝映、渾然一體。
當(dāng)邊走邊觀賞時(shí)，我們還可以品嘗到許多各種風(fēng)味的民間小吃呢！真是讓人流連忘返。
這雖然是一個(gè)普通的燈會(huì)，卻蘊(yùn)涵著民間藝術(shù)家們的辛苦和智慧。也蘊(yùn)涵著當(dāng)今社會(huì)科技的快速發(fā)展。如果沒有這些藝術(shù)家們的辛勤勞動(dòng)和社會(huì)的發(fā)展，就沒有這絢麗的燈會(huì)，更沒有玉溪美麗的夜景！
小學(xué)寫作文700字 篇3
“各位觀眾、各位觀眾，你們好！我是CCTV電視臺勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟，現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置，五（四）班教室里，為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場直播！”
各位觀眾們，你們看，我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場表演……
“首先登場的是我們班著名的‘男高音’李牧漢，你們瞧！只見他張開大嘴小舌頭微微的`搖動(dòng)，又敲起了大鼓（他的文具盒）有模有樣地模仿起來了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到，我總是很倒霉，很倒霉，每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢！瞧！他的出色表演，引來了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見狀也陸續(xù)加入其中，開始群吼……
“各位觀眾！各位觀眾！你們瞧！在教室的后面聚集著一些同學(xué)，在干什么呢？讓我們一起去看看。哦！原來是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’，從他們專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場比賽鹿死誰手，還很難預(yù)料，只見兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊：“汪汪狗！帥哥！加油！加油！”
‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到：“阿牛，阿牛！雄起！雄起！“這聲音可以說是震耳欲聾、響徹云霄。
汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開始了，小汪使出左移右鉤拳，飛毛無影腿，指拇夾夾功，都被阿牛的移形換位射開了，“阿�！背靶Φ剑骸昂俸伲 裘谩瘉戆。�！”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿牛”可惜沒有打中。此時(shí)，汪汪狗們已心灰意冷，這時(shí)，阿牛反擊，小汪倒在地上沒想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽臺下掉落！咚！少耳不宜！
各位觀眾們，看一下教室中間，哦！不好！下面為大家插播一條消息，你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室，氣喘吁吁地說：“何老師來了，何老師來了！”一時(shí)間“音樂會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后，各位“演員”全部卸妝歸位�？墒鞘胍院�，我們的何老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里看見裴度得意的笑容，演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場風(fēng)波后，“演出”仍在繼續(xù)著……
“零、零、零”不好了！上課了，于是各位“演員”不得不撤離。好！這次課間十分鐘現(xiàn)場直播到此結(jié)束，謝謝收看，下次十分鐘再見。
小學(xué)寫作文700字 篇4
3月27日的夜幕被盞盞燈火點(diǎn)綴得分外明亮。放學(xué)后，像往常一樣，我坐在車上，沿途觀賞著風(fēng)景。突然，高樓大廈的霓虹燈不約而同地閃爍了一直，接著又“呼”地一下子全部都熄滅了。那一刻，整個(gè)南京陷入了一片黑暗之中。
我驚奇地望著窗外，剛才還被霓虹燈裝飾得五彩繽紛的大樓，剎那間就變得灰暗無比；一些小小的門店上唯一的招牌燈也須臾間失去了蹤影，整個(gè)小店都與夜幕融在了一起。
我們路過了新街口。平時(shí)，這里可是南京最繁華的街道，車水馬龍。尤其是到了晚上，更是華燈齊放，火樹銀花，到處流光溢彩�？涩F(xiàn)在，商家門前樹上的“燈條兒”不亮了，那些晝夜閃爍的霓虹燈消失了，灰暗的面目實(shí)在讓人不能辨認(rèn)出這就是昔日那美麗的新街口。偶爾幾家飯店的霓虹燈還像以往一樣在張揚(yáng)地閃耀著，仿佛在告訴我們這就是新街口，可那招搖的燈光在黑暗中卻顯得是那么的刺眼。
看著這番情景，我似乎看到了北京的故宮，原先是那么的滿目燈火，可現(xiàn)在卻灰暗了，可是，在這灰暗中，它們卻顯露出一副莊嚴(yán)、神圣；我似乎看到了維也納的金色大廳，原先是那么的金碧輝煌，但現(xiàn)在卻漆黑了，可聽眾們卻很開心，因?yàn)樵谶@黑幕中，他們能全身心地諦聽這美妙的音樂······
我想，北極的冰山一定很高興吧！因?yàn)椋F(xiàn)在全球變暖，它們?nèi)找箵?dān)心著他們會(huì)從這地球上消失，但因?yàn)檫@短短的的一小時(shí)，又讓他們看到了存活的希望；在冰山上的企鵝們一定很高興吧！因?yàn)樗麄冊詾樽约嘿囈陨畹募覉@會(huì)消失，但因?yàn)檫@短短的的一小時(shí)，讓他們看到了明天的美好；藍(lán)天、白云一定很開心吧！原本陰霾的天空會(huì)因?yàn)檫@短短的'的一小時(shí)二氧化碳排放量的減少而變得一碧如洗，他們明天一定會(huì)向我們展開他們最美麗的容顏；此刻，圍繞南京城的秦淮河也一定很開心吧！它也許正為自己擺脫了渾濁的模樣而正歡快地唱歌吧！
看著漆黑的夜空，傾聽著世界萬物的竊竊私語，我的心里有著無限感慨：雖然只有這短短一小時(shí)，我們卻點(diǎn)亮了生命之源。在這一小時(shí)里，地球雖然黑了，但我們的愛心卻讓它發(fā)出了特別的光芒。
小學(xué)寫作文700字 篇5
早上一覺醒來，我看了看鐘表，“呀！已經(jīng)7點(diǎn)20了。媽媽今早怎么沒叫我呢？”我顧不上洗臉、刷牙、吃飯，也顧不上與爸爸媽媽說再見，急急忙忙地背上書包上學(xué)去了。
還沒到教室，我就聽見一片吵鬧的聲音。走進(jìn)教室，我驚呆了：同學(xué)們個(gè)個(gè)都生龍活虎，有的在課桌上蹦來跳去，有的在黑板上亂涂亂畫，有的在教室里追逐打鬧，手里還拿著什么東西扔過來砸過去，有的……這到底怎么了？忽然，我想起今天一早都沒有看見爸爸媽媽的身影，街上也沒見到大人，難道是全世界的大人都不見了？我迅速?zèng)_向老師的辦公室，推開門一看，里面果然一個(gè)大人也沒有，只有幾個(gè)孩子。我興奮的回到教室，和同學(xué)們玩了起來。不知不覺到了中午，同學(xué)們都回家了�？蛇^了不久，一大部分同學(xué)又回到了教室，我們不約而同地問道：“怎么回來了？”“沒有鑰匙，怎么回家呀？”是�。∑匠；丶业臅r(shí)候，都是爸爸媽媽在家等著，我們會(huì)來，直接敲門即可�，F(xiàn)在大人不見了，要是在他們身上，沒辦法，只能呆在教室里了。不一會(huì)兒，只聽大家的肚子都唱起了歌來：“咕�！緡！�
中午1點(diǎn)鐘，該午休了，可是這里又沒有床，怎么辦呢？我坐在椅子上，趴在桌子上，想大人們都去哪兒了？想著想著，就睡著了。我夢見爸爸媽媽去了一個(gè)神秘的星球上，看那里環(huán)境優(yōu)美，便在那里住了下來。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的醒來了。有的同學(xué)一醒就哭起來，嘴里還不停的念叨著“爸爸……媽媽……”；有的'則跑出教室，沖著天空大喊道：“爸爸媽媽，你們快回來吧，這世界不能沒有你們呀！”就在我們徹底絕望的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)在講臺上，笑瞇瞇地看著我們。
我又一次驚呆了。突然，同學(xué)們和我似乎都想起了什么，都以飛一般的速度沖回家。在家里，我看到了爸爸媽媽，看到了奶奶，我撲到媽媽的懷里，淚水不禁往下流，我抽噎道：“媽媽，媽媽，我再也不和你們分開了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”他們看著我，都笑了。 在沒有大人的世界時(shí)，整個(gè)地球都亂了套：生活、學(xué)習(xí)都變了樣。唉，世界上還是有大人好，我愿聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，不玩游戲，不玩電腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓他們費(fèi)心。
小學(xué)寫作文700字 篇6
一頭的卷發(fā)披在肩上，的確是一些女同學(xué)的夢想。因此當(dāng)看到自己最后“變成小平頭”時(shí)，作者的難受勁自然可以理解了。文章通過展現(xiàn)卷發(fā)時(shí)的“自以為是”，襯托出難以挽回的結(jié)果，從起先的“有可能會(huì)讓我變得更漂亮”到最后發(fā)“只見鏡子里的我，頭發(fā)一邊長，一邊短，坑坑洼洼、高低不平，像被刀割過的草地”這番心情，怎一個(gè)“難忘”了得……。
每當(dāng)我坐在桌前，看到那把卷發(fā)的梳子，就會(huì)想起一件又好氣又好笑的事情，好像就發(fā)生在昨天一樣。
記得7歲那年的一天，我在家閑得沒事，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一把卷發(fā)的梳子，我拿起了卷發(fā)的梳子左看看，右瞧瞧，它的前半部分長滿了“刺”只有手柄上是沒有刺的，真像一個(gè)“刺猬棒”��！“在家閑得沒事”
看著這卷發(fā)的梳子，使我想起了賣火柴的小女孩，藍(lán)藍(lán)的眼睛，金黃的卷發(fā)披在肩上，多漂亮�。∵@時(shí)我想：“這把卷發(fā)棒卷發(fā)，有可能會(huì)讓我變得更漂亮”。想到這，我的心里頓時(shí)高興起來，于是，我決定給自己卷頭發(fā)。
我拿起卷發(fā)棒開始卷發(fā)了，我先對著鏡子抓了一小把頭發(fā)卷在卷發(fā)棒上，然后輕輕一轉(zhuǎn)，嗨！真的卷起來了，咳！太容易了！這時(shí)，奶奶見了忙說：“千萬別亂卷呀！會(huì)把頭發(fā)弄壞的.！”我沒有理睬奶奶，繼續(xù)卷著。我想一氣哈成，就抓起一大把頭發(fā)用力的卷在卷發(fā)棒上，過了一會(huì)，我把梳子向下轉(zhuǎn)，誰知，梳子卻轉(zhuǎn)不下來了，往左轉(zhuǎn)，左邊的頭發(fā)和梳子攪在一起，往右轉(zhuǎn)，右邊的頭發(fā)也和梳子也攪在一起，越轉(zhuǎn)頭發(fā)纏得越緊，拉得連頭皮都疼了。咳！壞了，卷發(fā)棒拿不下來了。我心急如焚，急得忙叫奶奶，奶奶看了也沒折，又叫來爺爺，爺爺也沒辦法，只好用剪刀把我的頭發(fā)剪掉，剪完后，我照了照鏡子，“哇”地一聲哭了起來，只見鏡子里的我，頭發(fā)一邊長，一邊短，坑坑洼洼、高低不平，像被刀割過的草地。淚水順著我的面頰流了下來�？�，以后怎么出門見人��！奶奶嘟嘟囔囔地說：“叫你不要亂卷，非不聽話！”說完，無可奈何地?fù)u了搖頭。最后，只好領(lǐng)著我去了理發(fā)店，修了修頭發(fā)，這會(huì)兒還算整齊點(diǎn)，只是前面的頭發(fā)變成小平頭。一個(gè)漂亮的小姑娘，現(xiàn)在變成了“丑八怪”！
這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做事情不要自以為是，否則吃虧的只有自己。
小學(xué)寫作文700字 篇7
放學(xué)的路上，看著川流不息的人群和擁擠不堪的希望路，每每經(jīng)過于此，都讓我有一種幻想的沖動(dòng)，如果汽車不這么龐大，如果汽車沒有任何的污染，如果汽車能有一雙靈活的翅膀...那該多好��！
正想著，突然，一張卡片掉在了我身旁，我立馬把它撿了起來。留心一看，上面寫著：世界名車·悅達(dá)車展，原來是一張入場券，呀，時(shí)間竟然是20xx年，太過分了，不知是誰的惡作劇。我生氣的把票撕了，票才撕了一半，手中的票就化作一道強(qiáng)光，瞇了我的眼...
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于一個(gè)人山人海的拱形大門前，門上正是寫著世界名車·悅達(dá)車展。在我正納悶的時(shí)候，一個(gè)和我一樣大的孩子走過來說:“你怎么不去看車展？”我不屑的說：“車展有什么好看的`�！彼又f：“你看了就知道了�！备縿�(dòng)的人群，我不知不覺的走入了大廳，大廳里陳列著許多怪模怪樣的車，我決定上前細(xì)細(xì)端詳一番。我走到第一輛車前，這輛車的輪子無比巨大，非常怪異，汽車竟然可以獨(dú)自浮在空中，車展機(jī)器人正賣力的介紹著：“本車可浮于空中或水面，可在天空和海洋中穿梭，能真正實(shí)現(xiàn)海陸空無障礙出行。原理:車內(nèi)所有材料都無比輕盈，同時(shí)有超低分子量氣體，可根據(jù)需要注入到輪胎中，實(shí)現(xiàn)懸浮。”這車好啊，有了這車誰還買飛機(jī)呢。接下來走到第二個(gè)展臺前，天哪！展臺上只有比普通汽車大小約五分之一體積的汽車，原來這輛車可適時(shí)改變大小，方便攜帶，不占地方。所有材料融合了最新科技，只有真正駕駛的時(shí)候，車艙才完全打開。稀奇，稀奇，真稀奇，帶著好奇走到了大廳正中，那里擺放著第三輛車，它和普通的車沒兩樣,聽了介紹才知道，它與眾不同的是汽車的外殼，它可不是什么普通的殼，它能無極吸收周邊可利用的一切有效能源，只要用少量的汽油，就可以提供源源不斷的動(dòng)力。這可以節(jié)省大量的石油能源，現(xiàn)在有的國家已經(jīng)沒有石油了，所以這種技術(shù)相當(dāng)適用，而且?guī)缀鯖]有廢氣，里面自帶的環(huán)保裝置可以將尾氣直接變成大量的氧氣排放出去，不污染周邊環(huán)境...
嘀、嘀、嘀...馬路上來來往往的汽車鳴笛聲驀然讓我驚醒，把我一下子又帶回了現(xiàn)實(shí)，原來這一切都是幻想。當(dāng)幻想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)幻想中的種種高科技汽車如果真的發(fā)明出來，走進(jìn)千家萬戶，那么世界將會(huì)更加美麗，環(huán)境會(huì)更加美好，我們的城市道路將不再擁擠...
小學(xué)寫作文700字 篇8
轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)了，我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達(dá)了，我們的家鄉(xiāng)變得更美麗了。
早晨，我起床刷完牙后，機(jī)器保姆拿來了早餐，我的早餐是經(jīng)過加工的牛奶和經(jīng)過科學(xué)加工的菌類食品，營養(yǎng)非常豐富。今天是雙休日，我決定去逛街。逛街當(dāng)然首先是先逛商場了。我來到一家我原來經(jīng)常逛的一家商場。這家商場一共有98層，95層建在地面上，3層建在地底下。上幾個(gè)雙休日我把上面的95層都逛完了，接下來該逛逛地下的那3層了。來到地下一層，是賣裝飾品的，只要是裝飾品的這里都有賣。地下二層是海鮮養(yǎng)殖場，這里的海洋生物都可以購買，再也沒有瀕危的海洋生物。這里四周環(huán)海，用特殊防水玻璃隔離，海水一滴也不會(huì)滲出，這種玻璃還可以播放海洋的聲音，讓人仿佛身臨其境一般。海水在晃動(dòng)著，反射下來的光也跟著晃動(dòng)，而且那近乎透明的地板幾乎所有人都可以看到各種各樣的水生動(dòng)物特別是鯊魚在自己的腳下游來游去，真是別有一番風(fēng)味，真美呀，我不禁贊嘆一聲。地下三層像是一個(gè)大型的工廠，專門生產(chǎn)和變賣那些非常堅(jiān)硬牢固的鋼材和玻璃，地下二層的'海鮮養(yǎng)殖場的隔離海水的特殊玻璃就是在這生產(chǎn)的。由于這層比較接近地球中心的巖漿地帶，所以在這里煉鋼再好不過了。
逛了商場以后，我又去逛公園。走進(jìn)公園，就像走進(jìn)熱帶樹林，四周全是花草樹木，只有一條不太寬的林陰小道。我走了一會(huì)兒，走累了，我便坐在亭子里休息了一會(huì)兒，亭子竟然移動(dòng)起來，一盤水果從一個(gè)不太大的洞里升上來，停在桌子上。我看了看液晶屏幕，原來，這是移動(dòng)式休閑亭。這亭子是由智腦控制的，只要人一坐上來，它就會(huì)移動(dòng)，讓你飽覽公園的美麗風(fēng)光。要想讓亭子停下來，只要對著聲納系統(tǒng)說一聲停就行了，等下一班人來后，它又會(huì)移動(dòng)。這個(gè)亭子底下是一個(gè)小型冰箱，亭子如果移動(dòng)，底下會(huì)自動(dòng)送上水果。這個(gè)公園里除了一些小貓小狗等小型對人體沒有危害的動(dòng)物以外，其他的全部用機(jī)器的動(dòng)物代替，有機(jī)器蛇，有機(jī)器獅子，有機(jī)器老虎。。。。。。
小學(xué)寫作文700字 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”可愛的納米小鬧鐘把我鬧醒，然后“提醒”我：“今天是20xx年的第一天，新年快樂！”話音剛落，智能筆記本電腦已經(jīng)從地面上升起來，親切地對我說：“主人，你有一封未讀郵件。內(nèi)容如下：廖庭漢同學(xué)，請你于20xx年1月1日到月球109區(qū)的“昊月酒店”參加我們的小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，謝謝！來信人：班長楊云溪�！�
我一下子從床上蹦了起來，心想：“太好了，終于可以和老同學(xué)們見面了！”
我立馬換上警局新發(fā)的恒溫保暖警服，開著保時(shí)捷跑車，直奔昊月酒店，想想二十年沒見的老同學(xué)，心里別提有多開心了！十分鐘后，車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹司频觊T口，下車一看，發(fā)現(xiàn)這酒店的外觀真像我們的安昌路小學(xué)��！一打聽，原來是我們小學(xué)的同學(xué)用巨金修建的呢！他居然修了一個(gè)我們小學(xué)模樣的酒店，真稀奇！
正在納悶，一個(gè)人從酒店里走了出來，說：“請問你是安昌路小學(xué)的嗎？”“是啊，請問你是哪位��？”我疑惑不解地問�！班�，你呀，真健忘！我是張昊月�。 薄霸瓉硎悄阈薜年辉戮频臧�！”我頓時(shí)茅塞頓開。“走，同學(xué)們都來了，我們快進(jìn)去吧！”
走進(jìn)大廳，我見到了王五星、李明、唐小樂、李子琪……我們興奮地?fù)肀�、聊天，他們有的成了畫家、飛行員、公司老總、軍事家呢！真為他們感到驕傲！
一會(huì)兒，大廳響起了動(dòng)聽的音樂，一位貌美如花的少女在一個(gè)緩緩升起的臺階上彈著鋼琴，那鋼琴曲既優(yōu)美又動(dòng)聽，讓大家都陶醉在了這優(yōu)美的`音樂之中�！斑@是誰啊，能彈出這般優(yōu)美的鋼琴曲？”我不解地問�！班耍@就是以前的大班長—楊云溪�。 迸赃叺耐瑢W(xué)無比自豪地回答。
我把眼睛“放”到最大，仔細(xì)地看著大班長，細(xì)長的頭發(fā)一直垂到了背上，乳白色的裙子與純白色的鋼琴融合到一起，象一個(gè)潔白的天使。舞臺前的幾只“小天鵝”正在翩翩起舞,讓我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天鵝湖。我把眼睛擦亮，原來是嚴(yán)小潔、潘欣言她們幾個(gè)，她們終于實(shí)現(xiàn)了夢想，當(dāng)上舞蹈家了。
隨著優(yōu)美的曲子，幾個(gè)人走上臺來，她們好象是我們小學(xué)的王老師、張老師、李老師呀，可我轉(zhuǎn)念一想：“我們老師是不可能這么年輕的啊，因?yàn)橐呀?jīng)過了20年了。”我不放心地問旁邊的同學(xué)，他說我們班有一個(gè)人發(fā)明了“返老還年輕丸”，老師正是服用了這種藥，所以才這么年輕。我心中不由感嘆：現(xiàn)在的東西真是應(yīng)有盡有啊，太神奇了點(diǎn)吧！
大家激動(dòng)地講著過去的趣事，只見一個(gè)機(jī)器人來到我們面前，“用餐時(shí)間到了，請各位同學(xué)到二號廳用餐。”啊，大家只顧著高興，居然不知不覺已經(jīng)到了中午，走，吃飯去……
小學(xué)寫作文700字 篇10
曾經(jīng)，有一件事，深深地印在我的腦海里，每想起這件事我都十分驕傲。
這天，老師帶著我們千里迢迢地坐著校車來到了英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加科學(xué)降落傘比賽。我們跟著老師走進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)高高的樓層和寬大的籃球場。我們十分驚嘆，嘴巴變成了一個(gè)大大的“O”字。“你們是步步高小學(xué)的學(xué)員吧！”英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師問我們�！笆堑�！我們是步步高小學(xué)的學(xué)員。”老師說道。隨后我們每個(gè)人都拿到了一張參賽證，我們跟著指導(dǎo)員的步伐來到了實(shí)驗(yàn)室。我將早已準(zhǔn)備好的降落傘拿了出來，找準(zhǔn)了座號，做了下來�！鞍�！你什么小學(xué)的？”坐在我旁邊的同學(xué)拍了拍我的肩膀問。“我是步步高小學(xué)的學(xué)生�！蔽艺f。
“同學(xué)們！請拿出你們的降落傘！我們開始量面積！超碼的要重新減！”老師對我們說。我拿出早已準(zhǔn)備好的降落傘，來到測試臺上，老師快速地拉開卷尺，放到降落傘上�！�62厘米！超了2厘米！”老師無情地說著。“什么情況？我在家里量都剛剛好！怎么這里就超了這么多？”我十分驚訝。沒辦法了，只好修改了。我拿著剪刀小心翼翼地將降落傘的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)的剪去，然后，再用膠布把繩子粘好。“好的，再來測一下！”我自言自語到。我把降落傘又放在測試臺上。老師嫻熟地把卷尺拉開，放到降落傘上�！岸�！干好！”老師說道。
“同學(xué)們！把降落傘帶上！我準(zhǔn)備比賽了！”老師高聲喊道。我們跟著老師，來到了走廊上�！暗谝唤M準(zhǔn)備！”老師大聲地吼叫道。第一組的同學(xué)們，拿著降落傘，把降落傘攤平�！叭�！二！一！放！”隨著一聲令下，同學(xué)們紛紛拿開了手，讓降落傘飄了下去。我看著下面的'老師，正在聚精會(huì)神地記著時(shí)間。終于，一個(gè)個(gè)降落傘紛紛落地�！暗诙M準(zhǔn)備！”老師又大聲地吼道。我急忙地把降落傘打開，學(xué)著第一組模樣，把降落傘攤平�！叭�！二！一！放！”聽到老師的一聲令下，我拿開了手，全神貫注地盯著降落傘。“恩！不錯(cuò)飄得很慢！”我心里默默地想著。突然，一個(gè)降落傘飄了過來，和我的降落傘發(fā)生了碰撞�！翱蓯�！哪來的降落傘！”我生氣地直跺腳。最終，那個(gè)降落傘終于落地，而我的還在空中慢慢飄浮。我十分激動(dòng)，因?yàn)樗麄兊慕德鋫愣悸涞亓恕?/p>
“請獲前三名的人來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺上來�！崩蠋煂χ覀冋f到。我驕傲地走了出來，同學(xué)們也站了出來。我和其他同學(xué)一起站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。
我激動(dòng)地看著老師為我戴上了閃亮的獎(jiǎng)牌，這一刻，我十分驕傲。這不僅是我的榮譽(yù)，也是學(xué)校的榮譽(yù)。
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