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【精華】小學寫作文700字集合八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學寫作文700字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫作文700字 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間二十年過去了，我已是一名公司老總了，由于工作慌忙，一直沒有時間回我的家鄉(xiāng)。
今天，是中秋節(jié)前后了，我想回到故鄉(xiāng)跟爸爸媽媽團圓了。有一個同事跟我在美國開了個公司。他就打電話給我說：我要回故鄉(xiāng)了，你要不要跟我回去嗎？我心里就想我也好久沒回故鄉(xiāng)了，從20xx年到現(xiàn)在的20xx年，已經(jīng)整整20年沒回故鄉(xiāng)了。我就答應他。我也剛要回去，我就收拾行李，然后開一輛太陽能車到同事那集合。我們開到故鄉(xiāng)時，我被驚呆了。剛下車，發(fā)現(xiàn)以前的水泥路都不是在地上的了，而是在空中的了。我就開到上面，發(fā)現(xiàn)上面有著隱形的空調。我剛來到村頭，有一個人在叫我，我還不知道是誰，原來是那位我以前在讀小學全班總是第一名的朋友，他是在村里教書的。他說要帶我到以前的學校。
我們來到學校門口，又有了發(fā)現(xiàn)。我看見大門是夾絲網(wǎng)防盜玻璃的了。進了門口，來到了通道，看見了通道兩邊的籃球場和跑道的旁邊都有著電源，我不知道是為什么用的，那個朋友跟我說：籃球中的電源是調籃球中的電源是調籃球圈的高低的`，跑道中的電源是調長短的。我驚訝了，跑道和籃球場都變了。
我們來到了樓梯旁，看見樓梯都是電梯了，不再是以前的水泥樓梯了。電梯上還有個隱身人給你按摩。來到了教室，看見了教室都沒有課桌。我就問那個朋友，這是為什么？他就按了一個電源，課桌和電腦都上來了。我才看到，原來課桌頂上的桌面是玻璃的，你只要什么書，按一下那個什么書的電源，它就會自動上來，還有了窗戶的玻璃都是夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃等各種玻璃。
我出了校門，來到了市場；市場也變了，商場變得都是機器人在收錢的了，是機器人在服務的了。我來到市場看到了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。他們兩個是我的爸爸和媽媽，我的爸爸媽媽帶我回家里了，我的朋友也回去了，爸爸媽媽帶我向的那條公路。我就覺得奇怪，爸爸媽媽帶我到一個別墅門口，門口有一個攝像頭，照著我們，門還不會開，還要輸入密碼才能開。
我覺得家鄉(xiāng)發(fā)展的太快了，技術也變得更好了，光陰似箭，日月如梭，我又回到了國外，我總想起故鄉(xiāng)——潭王。
小學寫作文700字 篇2
一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。安德魯馬修斯
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵這都是有了狹隘之心的結果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。
有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風把燭火吹滅時，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的'死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國。
從古至今，沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。
林肯對政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說：你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅他們。林肯笑著回答：當我們把他們變成自己朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？這正是對寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續(xù)之美是寬容成就了它們。
泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。
只有告別狹隘之心，方能進入一個神清氣爽的境界。
讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那多留人清香的紫羅蘭。
小學寫作文700字 篇3
在我的腦海里，有許多事情像那海邊漂亮的貝殼，數(shù)也數(shù)不清；像天上的星星那樣多，多得你看也看不完。但它們隨著時間漸漸地消失了，其中有件事情令我忘也忘不了，那就是今年的“六一”兒童節(jié)。
那天，我很早回到教室，發(fā)現(xiàn)有人比我來得還要早，原來是我們班參加“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的同學。她們穿著同樣的衣服，拿著同樣的演出道具，但是她們的頭發(fā)各各不同�？此齻兤恋臉幼樱倚睦锪w慕極了。
吃完早餐后，我們全班興高采烈地來到寬闊的體育館去看表演。表演開始了，同學們注意力集中到了舞臺上了，都目不轉睛地看著。這些節(jié)目非常精彩，非常引人注目。有六（1）班帶來的《音樂串燒》、有三《3》班朱升升同學獨唱的《馬蘭謠》、非常動聽悅耳，有一（4）班小同學們帶來的模特《快樂寶貝》。終于到我們班的舞蹈了，舞蹈叫《荷塘月色》，音樂響起了，只見我們班舞蹈的同學，穿著美麗、耀眼的`衣服，對著臺下的觀眾笑瞇瞇的地走出來，然后跟著音樂凱旋在臺上翩翩起舞的跳起來，像幾只蝴蝶在空中飛舞。四（1）班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩，音樂聽了讓人著迷，如癡如醉。不一會兒，表演看完了，同學們紛紛排隊回教室，回到教室后，同學們急忙走向自己的座位那起自己從家里帶來的袋子，就調頭跑下一樓玩各種游戲。我跟小珊也輕輕地拿起袋子就朝門外走去，我們一邊走下一樓一邊談話，小珊說道：“今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目非常精彩，真是好看極了！”我也說：“是呀，有新的節(jié)目都不無聊了。”
到了一樓，我和小珊左看看，右看看，小珊說：“這么多游戲，該先玩哪個呢？”我指向猜謎語那兒說道：“玩猜謎語吧�！薄昂醚健毙∩赫f道。我們除了玩猜謎語，還玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、搶椅子、吹蠟燭等，得到的收獲也不少�；氐浇淌液�，同學們都做好，等著派發(fā)“六一”兒童節(jié)的禮物。老師找了幾個同學派發(fā)禮物。不一會兒，全部都發(fā)完了，同學們連忙打開袋子看著有什么東西。“同學們，今天一定玩得很開心吧，在星期六、日不要獨自出門，要有大人的陪同下才能出門，明白了嗎？”老師說。同學們異口同聲地回答：“明白了�！崩蠋熡终f：“同學們，祝你們六一兒童節(jié)快樂，好了出去排隊�！蓖瑢W們立刻收拾東西，在走廊拍好整齊地隊伍走了。
這是我最難忘，最快樂的一天，一個最難忘的“六一”兒童節(jié)。
小學寫作文700字 篇4
你將要遠行，我親愛的朋友。此時此刻，我不知道該說些什么。千言萬語匯成兩句話，望它們能伴你一路順風。
――朋友
永葆快樂和人共享你的快樂
要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。
你要快樂，在每一個清晨和傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊，留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以后，人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多么快樂的女生從這里經(jīng)過，讓他們分享你的快樂。
快樂是一種美德，你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人，無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
朋友，切記保持快樂，同人分享快樂。
快樂姓公不姓私，一個人偷著樂，實在沒有什么意義。
“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”
成功時分與人分享你的快樂
你會在某一天踩著滿地陽光到達目的地。朋友，只要你的身體里流著奔騰的.熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你即使穿森里、爬高山、越海洋，早晚也會抵達那個你想要去的地方。
就在你打點行裝、準備返回的時候，我要對你說，朋友，別忘了為那些幫助過自己的人準備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂，這樣，你的成功才更有意義。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人送上的事物，你向一位孩子問過路。要記住，朋友，記住這些人的聲音容貌。在你返回之前，你要為他們準備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂，也應有他們的份兒。
帶上你在路上看過的風景，聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽。
告訴缺水的人們，前頭哪里有水；告訴生病的人，哪種草藥可以治病。把你這一路的經(jīng)驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來時的路。
這些都是最好的禮物，他們收到后一定會像你一樣快樂。這樣，你這趟遠行才算沒有白走。
自己是一團火，就要想法兒把別人點亮；
自己是一盆水，就要想法兒把別人洗凈；
自己是一口井，就要想法兒讓別人品嘗；
自己是一粒米，就要想法兒長出米；
自己是一朵云，就要想法兒給干旱地區(qū)送去甘霖；
自己是一彎月，就要想法兒給夜行人送去清輝……
珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。
與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！
小學寫作文700字 篇5
有句話說得好：水，是生命的源泉。如果沒有水就不會有生命。水對于我們來說，是至關重要的。所以，我們應該珍惜這寶貴的水資源，不能讓它從我們的指縫間白白溜走。
記得在我的老家，有一個水龍頭經(jīng)常漏水，平時我們一家人都沒有注意，任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上，我多了個心眼兒，往水龍頭下面接了一個盆。不接不知道，一接嚇一跳：一夜下來，漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想，如果每天都漏掉這么多，一年下來，該有多少水白白浪費呀！而我們，卻對此視而不見！我十分慚愧。
前幾天，我在網(wǎng)上無意間看到一段視頻：那是發(fā)生在20xx年夏天的云南，由于干旱，這里昔日的美景已不復存在。這兒原來是湛藍的湖水，翠綠的楊柳，遠處一座座高山云霧繚繞，美不勝收。而現(xiàn)在，美麗的湖泊已不復存在，取而代之的，則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無數(shù)張大嘴在吶喊、在嘶吼：“水，我要水！”在重災區(qū)，人們常常能看到這樣的畫面：在一條逐漸干涸的小河里，一條魚在努力地蹦著，希望可以尋求到生命的延續(xù)。但是，眼前除了渾濁的泥潭，什么也沒有。它的腹部微微顫動著，用它最后一絲氣息掙扎著，抗爭著，仿佛在吶喊：“水，我要水！”漸漸地，它眼里的光彩一點點褪去，直到一動不動……在災區(qū)，能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經(jīng)是一大幸事了。水，對他們來說，已經(jīng)成為一種奢侈品……
看完這段視頻，我的心被深深震撼了。然而，我感到更多的，則是憤慨。由于天氣漸熱，我們班上的許多同學在體育課下課后，總愛跑到水池邊去洗頭、洗臉，而且經(jīng)常把水龍頭開得很大，甚至走時也沒關緊龍頭，任憑那珍貴的水白白地流掉。平時下課后，我們班上也有同學把自己水壺里的水相互潑來潑去，玩起了打水仗，肆意浪費著寶貴的水資源。最令我感慨萬千的是，同樣在中國，許多缺水地區(qū)的孩子們?yōu)榱四芎壬细蓛舻乃幌Ш馁M幾個小時的時間去幾公里外的地方打水！而我們有優(yōu)越的生活條件、有干凈的`水飲用卻不知道珍惜啊，能說得過去嗎？
現(xiàn)在，世界正面臨著全球性的水危機。由于我們過度浪費水資源，目前已有八十多個國家和地區(qū)嚴重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話，其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中，可供我們飲用的，只有那么一小滴。更可怕的是，這一滴水，也正在被我們逐漸地浪費著，已經(jīng)變得越來越少了！
同學們，讓我們行動起來，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水吧！不要讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚！
小學寫作文700字 篇6
人生需要掌聲。
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連之后每一個沉思憂郁的哲人。
有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。之后，一個旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的.淚水�？梢�，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期盼的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當你失落喪氣時，你期望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你期望有人給你理解；當你精神窮困時，你期望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，最后使他熄滅期望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
小學寫作文700字 篇7
那是一個星期六的早晨，還再做著美夢的我被爸爸的叫聲吵醒，“兒子，爸爸今天去釣魚！你想不想去？”
“釣魚？是跟您一起去釣魚嗎？”
“是的，而且今天我還允許你自己拿著釣竿釣哦！”
幸福來得太突然了，我激動得連忙翻下床。很久之前我就想跟爸爸去釣魚，可他總說我太小，有危險，今天他終于“開恩”帶我去，我興奮地跳了起來。
很快，我們就坐著公交車來到了目的地-----撅溪溝。一下公交車，我就迫不及待的'背著魚具向河邊奔去，嘴里還不停的叫著“爸爸，快點！爸爸，快點！”來到河邊，我和爸爸便把準備好的魚竿和釣線拿出來，我拿了一根短魚竿，爸爸拿了根長魚竿。
“爸爸，接下來該干嘛呢？是要穿餌料嗎？”
“是的！你是自己穿餌料還是爸爸幫你穿�！�
“這么簡單地事，哪用得著你這個‘釣魚王’幫我�！�
說完，我就連忙拿起餌料就往魚鉤上穿，很快，餌料穿好了，我想都不想的就拿著魚竿把釣線拋向水里，然后便坐等著魚兒上勾啦。這時，我用余光瞟向爸爸，他竟然還在穿餌料，我心里便嘀咕著：這也太慢了。過了一會兒，爸爸也拿著魚竿使勁將釣線拋向更遠處，和我一起靜靜地等著魚兒上鉤。
“噗噗”微小的水浪聲打破了我倆地安靜，爸爸連忙站起來，迅速地提起釣竿，“啪啪”一條在陽光照耀下閃著銀白色光地白條兒被爸爸迅速地捏在手中，然后丟進桶里。我急不可待地跑去抓了抓那條魚，眼里閃著艷羨地光芒。“不行，我得抓緊時間也釣上一條才行”這次我更認真了，眼睛眨都不眨一下地盯著魚竿，生怕錯過任何一次魚兒上鉤地機會�！肮�，兒子，我又釣了一條！”看著爸爸那興奮勁，我心里不舒服極了，索性不看他的魚。
突然，我的魚鉤動了，我激動地連忙拉起魚竿，怎么回事?魚竿明明動了，怎么會沒魚?我懊惱地想再次把魚竿拋向河里，爸爸卻叫住了我，他收回了我的魚竿，拉著線和勾看了看，用手指著魚鉤說“你看，魚已經(jīng)把你的餌料吃了，可是卻沒將魚勾住，這是你餌料沒穿好的原因。”這時，爸爸拉回了他的釣竿，親自示范著穿餌料并對我說到：“穿餌料時要慢，不能急，要掌握好餌料穿在魚鉤上的長度。餌料不能穿的太深，太深魚不會吃；也不能穿的太淺，太淺魚吃了餌料卻不能把它勾住”。聽了爸爸地話，我才恍然大悟，怪不得爸爸穿餌料時動作那么慢。
爸爸一邊看著河面一邊給我小聲講著釣魚地技巧，那時我才明白，無論看起來多微不足道的事，都必須用心學習，仔細琢磨。
雖然那天我釣的魚少的可憐，但我依然很高興，因為我學到了釣魚的技巧。
小學寫作文700字 篇8
水，人類生命的源泉，但也會吞沒人們的生命;水，她溫柔平靜，但有時也會變得肆無忌憚。所以，你在玩水時要小心水的瘋狂，但這同時你也會傷害到水讓她受到不白之冤，溺水就是常見的事。
20xx年5月7日是一個悲痛的日子，山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩，其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，5名學生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。尸體被打撈上來時，臉上表情慘白，可以想象當時他們掙扎的樣子是多么慘不忍睹!
夏天，因為夏日炎炎，人們總想到河里去游泳，但這也存在著安全隱患。
20xx年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候，悲劇發(fā)生了：其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場，三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
意外總是發(fā)生在不經(jīng)意間。
一名被錄取為劍橋大學的學生，拿著錄取通知書準備告訴家人這個好消息。不料走入了淘金地，跌入水中，溺水身亡……因為一個不經(jīng)意是美夢破滅，家毀人亡。
“冬天游泳最合適�！边@是動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的臺詞。但有人卻因此差點失去了生命。
昨天，一老太太在玉淵潭公園冬泳溺水被救。老太太冬泳的地方是玉淵潭公園東邊一塊沒有冰封的水面。目擊者王先生說：“大約9時30分，當時在水里的老太太突然大喊頭暈，雙手亂撲騰，眼看就要沉下去。”正當岸上的人們著急時，冬泳的七八個人顯然也大吃一驚，稍一商量便游過去一齊動手，“有拉胳膊的，有托背的，前后大約經(jīng)歷了4分多鐘，只穿著泳衣的老太太就被拖到了岸邊”。
生命只有一次。加入大學生走過的`不是淘金地，假如丁丁小心玩水，女孩們不在水庫邊洗手，他們就不會失去生命。但生命沒有假如，一切都因為自己的疏忽。
水是無辜的，別再讓他受不白之冤了，還他一份清白，給我們留下的就是安全。美好，幸福，友好，安全的未來，家庭與生命之舟。為自己的明天鋪上鮮紅的地毯吧!
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