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實(shí)用的小學(xué)寫作文600字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文600字 篇1
媽媽挺著大肚子下班歸來，一進(jìn)屋脫了外套，長舒了一口氣，就躺在沙發(fā)上，和煦的陽光透過陽臺照在媽媽臉上，一臉的疲憊。休息了一小會兒，媽媽就支撐起疲憊的身子走向廚房，為我做飯�？粗鴭寢屝量嗟谋秤�，心想：媽媽每天都要上班，還要做飯，現(xiàn)在懷了二胎，更加辛苦了，我一定要為媽媽做一件事。做什么呢？就從給媽媽洗腳開始吧。
晚上回家，我抓緊時間做作業(yè)。八點(diǎn)鐘左右，媽媽照常檢查我的作業(yè)，“今天不錯，作業(yè)做得很認(rèn)真，很有效率”，媽媽笑著贊許我�？粗鴭寢屢荒樀钠v，哈欠連天地樣子真讓人心疼，“媽媽，您最近辛苦了，我給您洗洗腳吧！”說完，我馬上去洗手間端了洗腳盆，把里面倒上溫水。媽媽驚訝地說：“不用了，寶貝，謝謝你！”“您那么辛苦，就讓我給您洗洗腳吧！”扶著媽媽坐在沙發(fā)上，我小心翼翼地幫媽媽脫下襪子�？粗鴭寢屢驊言幸呀�(jīng)腫了的腳，心里不禁想：當(dāng)時懷我時，媽媽一定也遭了很多罪吧。帶著感恩的心情，我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)洗腳盆里。媽媽靜靜地看著我，欣慰地說：“我們柏雄長大了�！痹酒v的臉上，洋溢著開心的笑容。原來媽媽這么容易滿足呀，洗腳這么一件小事都這么開心，真是可憐天下父母心啊。
我一邊洗一邊看媽媽，她的臉上不知何時爬上了一條條細(xì)細(xì)的皺紋，頭上也增添了一絲銀發(fā)。不禁想起去年一個冬天的夜晚，我發(fā)高燒，390C。是媽媽大半夜領(lǐng)我去了兩家醫(yī)院，又是媽媽一整晚沒睡覺，一會兒用溫水給我擦額頭，一會兒伺候我喝水，一會兒給我量一下體溫。我暈的迷迷糊糊的，只記得這一晚上，媽媽一直沒睡！
父母的愛是偉大的，他們一直在為我們操勞。《地震中的父與子》中，父愛是堅守信念，是不畏危險，恪守愛的諾言；《“精彩極了”與“糟糕透了”》，兩個極端的斷言源自父親嚴(yán)厲的愛和母親慈祥的愛。面對父母濃濃的`愛，《慈母情深》中，作者寫出第一篇長篇小說回報慈祥的母親；《學(xué)會看病》中，兒子學(xué)會看病，學(xué)會應(yīng)對人生的困難是也是對父母別樣的回報。今天，在這個月光如水的夜晚，我開心的給媽媽洗完了腳。
小學(xué)寫作文600字 篇2
20xx年，在美國工作了二十年的我，做完了年度最后一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)后，決定要回到祖國家鄉(xiāng)探親。
我在華盛頓機(jī)場上了飛機(jī)，前往我盼望已久的故鄉(xiāng)中國遼寧遼陽。大約過了十多個小時，飛機(jī)降落啦。走出機(jī)倉時已是萬家燈火，只見造型奇特的遼陽機(jī)場航站樓美麗明亮，機(jī)場上各式各樣的擺渡車縱橫穿梭，井然有序。走出機(jī)場航站樓，車站、碼頭、停車場熱鬧非凡，燈火通明的商業(yè)大廈、車水馬龍的街道映入眼簾。我癡迷地望著這一片繁華的景象，不由自主地問自己：這是遼陽嗎～遼陽這座古城已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
在附近的出租車站我打了一輛出租車，這是一輛太陽能電動車。上車后，我正想告訴司機(jī)要去哪兒，突然發(fā)現(xiàn)駕駛座位上沒有司機(jī)。正在我驚異的時候，車上傳出柔美的聲音：“請問您要去哪兒？”我更加奇怪：車上根本沒有人，是誰在說話。仔細(xì)一看，我明白了。原來車上的自動語音系統(tǒng)在問我呢，我急忙說：“到富虹水月翰宮�！薄昂玫��！�
車啟動了。我透過車窗向外張望，咦，怎么回事？車竟然離開地面飄了起來。哦，原來這車也會飛呀！車越飛越高，行駛得也越來越快。我好奇地向下張望：啊，車已經(jīng)行駛到了太子河上空。只見寬闊的河面上有許多夜晚航行的輪船、游艇，在月光的照耀下，宛如在一條銀帶上移動，故鄉(xiāng)的'河真美呀！
很快，出租車駛過太子河。語音系統(tǒng)提示我：已經(jīng)到了水月翰宮我家園區(qū)的上空。我急迫的向下看去，只見小區(qū)里道路兩旁火樹銀花，明亮無比。起初我還以為是樹上掛了霓虹燈，等到車降落到地面后，我離近仔細(xì)一看，這原來是一種自己會發(fā)光的樹，它們結(jié)出的果實(shí)就會發(fā)光，為行人照亮。
出租車停穩(wěn)后，只聽語音播放器說：“請付五元錢。”我在自己的包里找錢，找來找去沒有五元的，我拿著十元錢準(zhǔn)備付費(fèi)。可錢給誰呢，能不能給我找錢呢？這時我發(fā)現(xiàn)車上有一個投幣孔，上面寫著“請投幣！”我便把十元紙幣塞了進(jìn)去�！耙颜椅逶�！”只見從投幣孔中又吐出了五元錢。我拿起找給我的五元錢，高興的下車回家了。
家鄉(xiāng)的變化真大、發(fā)展的速度可真快呀！我決定，要把我的路面廣場硬覆蓋滲透吸水發(fā)明專利無償獻(xiàn)給我的故鄉(xiāng)，讓故鄉(xiāng)的大地既不泥濘又不影響滲水吸水的功能。為我的家鄉(xiāng)錦上添花！
小學(xué)寫作文600字 篇3
風(fēng)，有人說它是最悠閑的，確實(shí)，風(fēng)是生活中無憂無慮、最悠閑的。有的時候，它溫柔的撫摸著人們的臉頰，掠過一切的生物。但有的時候，它有憤怒地拔掉樹根。總之，它想來就來，想去就去，來去無蹤。
風(fēng)兒帶來一種心情，讓我們能夠在季節(jié)中感受自己。季節(jié)能照出一個人的慚愧，換季也就換了一種心情。我們不經(jīng)意間已在悄悄成熟，有了自己的見解和主張，因此，偶爾我們的心中也會塵土飛揚(yáng)。但是，茫然時要學(xué)會等待，打開心結(jié)，端莊了自己的舉止，心中的風(fēng)兒便會平心靜氣地伴你成長。
春天的風(fēng)往往給人以溫柔的感覺，可初春的.風(fēng)恰是肆虐的，但也需花同樣的氣力吹凈原野上的殘雪，吹開江河上的冰封，吹醒被嚴(yán)寒封閉數(shù)月的土地，吹開將生命深藏在搖曳枯枝中的蓓蕾。當(dāng)它被這一切一切的工作累得筋疲力盡時才會給人們以喜歡的溫柔，帶著溫暖，帶著花香，不分男女老幼，不分尊卑貴賤，公平地把她的溫情，愛撫，帶給每一個喜歡她，需要她的人們。人們在春風(fēng)里盡享春天的美麗，春天的柔情。
夏天的風(fēng)是熱乎乎的。但傍晚時分，涼爽的夏風(fēng)吹過你的頭發(fā)，吹過你的耳朵，涼絲絲的，你的心情會格外的好，心里莫名其妙的感到愉悅。夏天的風(fēng)也是懶洋洋的，不論有什么動靜，它都害羞的藏在樹葉下不肯出來，風(fēng)姑娘好象在和我們捉迷藏，只有賣冰棍的老人不怕熱，把冰柜車推到太陽底下高聲吆喝著，他的心里一定希望天越熱越好。夏天的熱情。
秋風(fēng)刮過，刮黃了大地，也讓大地披上了黃袍。幾片葉子在風(fēng)的吹動下，緩緩飄下。似美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，給人們鋪上了一條金色的小道。秋風(fēng)刮過，小草知道它將不久又脫去自己舍不得脫掉的綠衣裳，穿上黃袍，在風(fēng)中挺立。秋天的豐收。
冬天早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，路旁楊樹的枯枝在風(fēng)中狂舞，那干巴巴的樹枝不時發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中顫抖著，發(fā)出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。
四季的風(fēng)是如此舒服········
小學(xué)寫作文600字 篇4
早上，媽媽問我要不要去報名學(xué)笛子，我說：“好吧�！蔽矣悬c(diǎn)兒吃驚地問：“吹笛子？很難嗎？”媽媽上次雖然帶我去過，但是我還是有一點(diǎn)兒緊張。
到了那兒，媽媽在和老師說話。我在那里“流浪”了一會兒，在教室里走到東走到西的。當(dāng)時，我很緊張，不知道我是怎么樣的課程。一會兒，那個女老師從柜子里拿出兩根長長的笛子，一根粗點(diǎn)兒，一根細(xì)一點(diǎn)兒。還有一個包和書本。我想：哦？這個包是干嘛的？難道是裝笛子的？果然沒錯。
我看到了好幾個大孩子，都拿著笛子在吹。他們一起在吹，又不齊，我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后，那個男老師也在我的笛子的`第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什么的。老師說：“如果沒有這個就不響了�！迸�。我想：這個一定很重要吧！所以我就只弄壞了一次，因?yàn)橹拔疫�不知道，不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個，叫我以后要小心些。
接下來，老師叫我怎么吹出聲音來，讓我下午回去自己練。老師吹得很響，而我卻吹不出聲音來。過了一會兒，我們就走了。我把笛子包背在身上，我覺得很酷。
在回家的車上，我又忍不住拿出我的笛子來看了看，我覺得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中飯，我就開始練習(xí)了。我吹了好多好多回，都沒有成功。爺爺來給我試吹了，他用舌頭對著發(fā)音孔舔了幾下，一吹，竟然響了。而且每次都響。爺爺說：“這是個竅門，舌頭舔一下就知道孔在那里，不會吹歪�！蔽矣X得很奇怪，說：“舔啊舔，還是個竅門嗎？真奇怪。要是在臺上表演這樣，”之后，媽媽又吹了一下，媽媽也吹得很響。
練習(xí)的過程中，我站著練，坐著練，躺著練，唉，還是沒有成功。之后，我又到外面的場上去練，還是不行。我困了，就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧，好漢不吃眼前虧，那我就看20分鐘。
看完20分鐘，我又練起來了。之后，突然，練得成功了！我吹響了！而且一連吹響了好多下。我好高興！這時，我發(fā)現(xiàn)，好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜！沒想到，竟然看了一個20分鐘的電視，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好開心！
晚上，爸爸回來，我又吹給爸爸聽，也成功了。爸爸也吹不響呢！我好興奮！
今天，真是開心的一天！
小學(xué)寫作文600字 篇5
我每天睡覺的時候，總喜歡做一個夢，因此大家給我取了一個綽號：“睡神大仙，我經(jīng)常在夢中對我的夢想想入非非�！�
媽媽總不讓我吃糖，因?yàn)槲业难例X會變成蛀牙。在夢中，我造了一家“糖果工廠”，每天都會有數(shù)十種千奇百怪的糖果生產(chǎn)出來。瞧，剛剛看一種夢幻巧克力發(fā)明出來，它是我的得易之作，不僅香醇可口，濃郁潤滑，還可以穿梭到任何你想得到的地方。我決定用自己做實(shí)驗(yàn)，吃完一顆巧克力，我剛冒出想到花果山旅游的念頭，我的腳下似乎就出現(xiàn)了一個無底洞，我掉啊掉，掉啊掉，突然，仿佛有一個氣墊托住了我，我平安無事地降落了，看門的`小猴看到我，立馬報告孫大圣，孫大圣一聽說我來了，連快出來迎接我，說：“朋友，你什么時候有閑心來看我了，你不是忙著對付那個什么期末什么試嗎？”我連忙糾正他：“期末考試！”“對！對！”。孫大圣突然想到我肚子空空，連忙端出兩杯上好的桃花茶，雖然隔著三五米，我還是能聞到那濃濃的茶香飄進(jìn)我的鼻孔，聞一聞精神抖數(shù)，聞一聞心高氣爽，聞三聞心曠神怡，孫大圣神氣得不得了，說：“這可是土生土長的桃花泡的茶，人們都說：“花果山的桃花茶甲天下。”……一說起自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，他就像打開了畫匣子，我情不自禁地打斷了他的話，說：“還是給我喝一口吧！”沒等他答應(yīng)，我就沖過去拿起一杯茶，一仰脖子一飲而盡。��！一股清涼瞬間布滿了我的五臟六腑，我仿佛暢飲了天界的甘露。這時，我身邊的小猴抱來一堆仙桃，我的肚子早餓了，一口就咬下半個桃了，連核兒都咬碎了，這時，我回到了我的工廠，這次花果山之行，真讓我回味無窮。
我去了游戲的王國。在游戲世界里，我成了一名英勇的武士，躲避著敵人的攻擊，手持大刀給對手致命一擊。
瞧，我的夢想多好！相信不久就能如愿似償了。
小學(xué)寫作文600字 篇6
星期三，學(xué)校組織六年級全體師生去鹽城參加生命踐旅。
我們首先參觀的是鹽城科技館。俯視整個建筑，其造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。讓我們了解了許多科學(xué)知識。
工作人員首先為我們表演了名為“氣球 style ”的實(shí)驗(yàn)。他們先從檸檬上切下一片檸檬皮，把從檸檬皮里擠出的檸檬汁滴在氣球表面上，只聽“砰”的一聲，氣球爆炸了！大家十分驚訝。工作人員不僅沒有碰到氣球，還能使氣球爆炸？驚訝之余，工作人員為我們揭開了秘密：原來氣球是用橡膠做成的，而檸檬汁中的檸檬酸與橡膠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使氣球表面的橡膠迅速腐蝕掉，使氣球的表面形成了一個小洞，里面的氣體迅速外泄，使氣球爆炸。我不禁感嘆，真是“活到老，學(xué)到老”呀！
隨后，我們分組參觀了二樓和三樓的.四個展廳。給我印象最深的是“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”中的“奇幻世界”�！捌婊檬澜纭笔怯蔁o數(shù)面鏡子組成的，從入口進(jìn)入，你仿佛真的進(jìn)入了一個奇幻世界，四周都是鏡子，里面有無數(shù)的“我”。令你我分不清東西南北，我只好靠著鏡子前行。咦，那個好像是出口，我飛奔過去，“砰”的一聲，我的頭撞到了墻壁上，真疼！我不得不小心的摸索著，終于，我找到了出口，“逃”出了這個是非之地。
其次，我們?nèi)チ说诙䝼�景點(diǎn)海鹽博物館。海鹽博物館記載了鹽城產(chǎn)鹽的歷史，使我們領(lǐng)悟勞動人民“煮海為鹽”的歷史文明。用鹽做成的雕像栩栩如生，再次展現(xiàn)了偉人的風(fēng)姿。
我們的最后一站是森林公園。公園里有風(fēng)車，涼亭，九曲橋等等。公園里的各種花競相開放，爭奇斗艷。垂楊柳吐出翡翠似的嫩芽，展示了春天的勃勃生機(jī)。小河里的水碧波蕩漾，魚兒在水中自由的玩耍。馴馬場里有幾匹品種不同的駿馬，如果不是時間的關(guān)系，我一定要騎馬過一次癮，感覺騎馬的樂趣。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在公園前合影留念。
這次的鹽城一日游，使我受益匪淺，終生難忘！
小學(xué)寫作文600字 篇7
今天是205x年9月10日教師節(jié),我應(yīng)邀到母校參加這個節(jié)日。這時,機(jī)器人卡比開來了豪華小轎車。我上了車,車子便飛馳在高速公路上。
路上,我望著車外那些宏偉的建筑物,不斷地想:離開學(xué)校已30多年了,現(xiàn)在的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺,車停了。我朝外一望,展現(xiàn)在我眼前的是用高級混合現(xiàn)代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年后的小學(xué)呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學(xué)校。然而那金屬自動大門上嵌著銀光閃閃的四個大字“××小學(xué)”,使我不得不相信。校門真氣派呀!是用現(xiàn)代鋁合金構(gòu)造而成的,高大氣派。
正當(dāng)我驚嘆不已的時候,金屬自動大門“咣”地開了,老師和我小時的同學(xué)都來歡迎我。老態(tài)龍鐘的老師握著說的手說:“歡迎,歡迎!”說完把我?guī)нM(jìn)了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個長10米、寬5米的長方形花壇,花壇里擠滿了各種盛開的鮮花:白的,像撲著粉、降了箱;紅的,像披著;綠的,像抹了釉;黃的,像涂著蠟。各種的.花,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香。花壇右邊是一個O形的游泳池,這游泳池能自動換水,池中的水清流澈干凈,許多小朋友正在歡快地?fù)潋v。游泳池周圍有鍛煉身體的雙、單桿,有籃球場, 跳遠(yuǎn)場等。花左左邊有“碰碰車”、“木馬”等各種玩樂工具,這簡直是公園加校園。
我們喝過茶,寒暄一會兒后,老師便帶我們?nèi)⒂^教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的墻壁能調(diào)冷暖,地下鋪著紅地毯毯。學(xué)生們都不用老師教,而是桌上放著一臺速算高級電腦,學(xué)生要解疑難問題,就在電腦按紐上按問題,電屏上立刻作出圓滿回答。奇怪的是,教室里沒安燈,而且地上也沒紙屑等臟物,每個教室都是如此。我便去問老師,原來那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室墻壁是多功能的,它到了夜晚能根據(jù)學(xué)生的需要發(fā)出亮光,學(xué)生休息后,這光又會自動消失。參觀完教室,我們又參觀了學(xué)生、老師的宿舍,全部都設(shè)備齊全、先進(jìn)。整座學(xué)校參觀完后,我心潮翻滾,感慨萬千,是啊!這學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,都?xì)w功于黨呀!那再過20年、50年……后,現(xiàn)在的學(xué)校又會怎樣呢?我浮想聯(lián)翩,心中勾畫著一幅更加美麗的圖畫……
小學(xué)寫作文600字 篇8
我們數(shù)著一顆又一顆的星星，看著一天又一天的月亮，夏天到來了，這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。
上午，我們來到了操場，觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán)，有智能發(fā)電的磁鐵，有變幻莫測的拼圖，但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力，它長約50厘米，是由塑料做成，采用電子遙控器控制點(diǎn)火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣，所以這個項(xiàng)目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒，就要點(diǎn)火了，老師讓我們站到幾米外，我們有的坐在草坪上，有的蹲在地上，有的彎來扭去地站著，總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員，笑瞇瞇地想象著。終于，老師讓我們倒計時，于是我們異口同聲地喊：“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳，就在那一剎那間，老師按動了按鈕，這時，火箭以電光火石的速度飛上蔚藍(lán)的天空。它帶著我們的目光，放飛了我們的夢想，它以矯健的動作成功飛天了！雖然它沒能夠按照預(yù)定計劃用降落傘把火箭成功降落下來，但看到它飛天的成功，我們已經(jīng)滿足了。
中午，我參觀了畫展。各種各樣的畫都有：有國畫，有素描，有油畫；有山水畫，有花鳥畫，有人物畫，有靜物寫生，一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂，讓我們嘆為觀止。
晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場，坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機(jī)器和攝像機(jī)，議論著白天的所見所聞。演出開始了，有婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，有慷慨激昂的朗誦，有高雅優(yōu)美的舞蹈，有滑稽有趣的小品。中途，不知誰用四川話說：“小賣部賺大了�！蔽覀兦椴蛔越蚵曇魝鱽淼暮蠓娇矗@時數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的`光芒折服了我們。表演過了一大半，傳來了印度舞的聲音，那一個又一個五光十色的泡泡，那金黃閃光的服飾，那忽明忽暗的燈光，還有那散發(fā)著香氣的煙霧，讓我們目不暇接。最后，在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花，為整個表演畫上了完美的句號。
我們再次仰望起天空，耳邊再次回蕩著悅耳的聲音，眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。
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