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小學寫作文700字

時間:2022-10-01 00:07:31 寫作作文 我要投稿
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【熱門】小學寫作文700字集合5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學寫作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學寫作文700字集合5篇

小學寫作文700字 篇1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝�!辈诲e,秋日的確勝過了春朝,劉禹錫以其獨特的審美觸角為我們描繪了勝似“春朝”的秋天,她比春天更有情趣,更具“影響力”,乍起的秋風常常讓我們猝不及防,也常常讓我們流連忘返,夢醉其間。

  比起春、夏、冬三季,秋總是顯得來去匆匆,而秋天來臨的標志即是秋風。乍起的秋風就像是一個頑皮的孩子,不僅貪玩,還愛“惡作劇”。

  八月立秋的日子,她故意躲著不出來,等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時候,秋風才乘著人們不注意的時候,偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭,蹭得他們的襯衫領兒、短裙擺兒微微顫抖,微微打轉,人們被蹭得眉開眼笑,以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了,這天兒終于涼了!”然而,被秋風吹過的夜晚卻格外的不同,他吹走了困擾了人們一個夏季的酷暑,帶來了點點秋蟲的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏著美妙的催眠曲,音量不大,卻把夜襯托十分寧靜,留給人們的只有安祥和靜謐。

  到了十月中旬,街上的行人都換上了單外套或瀟灑的風衣,秋風便加大力度吹向了人們,她吹亂了行人的頭發(fā),吹得塵埃飛揚,人們不得不瞇起了雙眼,禁不住捂著自己的領口和袖口,臉上不再是起先的喜悅,而是蹙著眉,無奈而又擔心得發(fā)著牢騷:“唉,這秋風果然還是變冷了,得趕快準備過冬的衣服嘍!”但說歸說,內心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

  十一底的時候了,秋天就將離開,可秋風似乎還未盡興,想在最后的`時刻,再“戲耍”一把。這時候的秋風,已經冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點點青綠的小草兒,被秋風猛烈一吹,吹得泛了黃,就像一個年老體衰的老人,顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”,經過了一個秋天,他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落,化泥護花了,而剩下的則是一根光禿禿的枯木,稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風中,任憑秋風如何挑逗它,都無動于衷。此時,人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干,而塑造偉岸樹干的秋風默默無語,靜靜離去。

  秋風累了,她漸感疲勞,帶著一季奔波,拖著疲憊的身子漸行漸遠,消逝了她的容顏,留下的是她深藏的冷峻。

  于是,秋天匆匆而過,把玩秋季,其實把玩的是魅力的秋風……

小學寫作文700字 篇2

  在時光隧道里,阿呆用快速生長劑已經恢復了精神,兩肋的傷口也長得差不多了。就在他興高采烈地在時光隧道里穿梭玩樂的時候,一股暗流向他鋪天蓋地擁來,可憐的阿呆還未反應過來怎么回事,便連人帶機器一起被卷出時光隧道,落入不見底的深淵……

  配備嚴重損傷

  阿呆被摔得齜牙咧嘴十分痛苦的樣子,他艱難地站起來,一步一拐地走向時空機器,想進入機器醫(yī)療模式,可是機器一點反應都沒有。阿呆這可納悶了,怎么回事?難道配備的核子和電極發(fā)生問題了?阿呆上上下下仔細檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)處理這些配備的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一個人處理傷痛,阿呆不禁倒吸一口冷氣�?墒�,更可怕的還在后面……

  被魔法統(tǒng)治的部落

  阿呆想了一會兒,便向東方走去,想找一戶人家或一個住所來養(yǎng)傷。走著走著,阿呆竟然真的看到了一戶人家,他高興的忘乎所以了,大聲呼喊著奔向那戶人家�?纱蜷_房門的'一瞬間,阿呆驚呆了,房子里散發(fā)出一股發(fā)霉的氣味,到處是蛛網(wǎng),遍地是陰森森時的白骨,阿呆昏倒在地……

  阿呆醒來后,發(fā)現(xiàn)自己被一大群人圍著,這些人和正常人沒什么分別。他們指著阿呆嘰里咕嚕冒出一大堆話,阿呆不但沒聽懂,還被他們扔得高高的,弄得天旋地轉,不住嘔吐。阿呆急忙打開星際語言交流翻譯機,知道了他們在懇求自己幫忙破除這里不斷有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的來龍去脈:這里是星球,地球在未來30億年后演變成了此星球。但是,這時的地球卻經常莫名其妙地死人。如今的星球只有4萬多人了,在這樣發(fā)展下去,星會被毀掉的。阿呆想,這種能致人死命的東西到底是什么呢?阿呆召集所有的人,登上房頂,用微型擴音器對大家說:“你們不要驚慌害怕,今晚各自回家睡覺,所有有官銜的人留下!”阿呆帶著這些人捉了一只猴子,又在猴子的身上涂滿008號香味紅藥水,又用一張大網(wǎng)扣住猴子,14個人鉆進屋子里,做好對付神秘東西的準備。

  夜深人靜,大約在凌晨一點,遠處飄來一陣煙霧,煙霧中有兩個忽明忽暗的巨大圓點,只見那兩個圓點撲向猴子,猴子還未叫便死于非命,然后那圓點突然滅了。天亮后,大霧漸漸散去,只見一只巨大的異形吸血蝙蝠倒在地上,猴子的血已被吸干了。阿呆沖上去干掉了正在酣睡的蝙蝠,為星除了大害,被人們視為神靈。接下來阿呆靜養(yǎng)了幾天,身上的傷也好的差不多了,同時也修好了機器損傷的部分。阿呆依依不舍地與星說再見,跨上了時光機器,奔向另一處神秘……

小學寫作文700字 篇3

  一提到到昆蟲,同學們一定會情不自禁地想到一個人,那就是我們班的“昆蟲迷”——秦鵬。

  提到秦鵬對昆蟲的愛好,要從幼兒園說起。我們倆從幼兒園就同班,記得在幼兒園的課外活動時間里,他總要獨自到花壇和草坪上去捉小昆蟲,什么蝸牛、蝴蝶、螞蚱、蜜蜂,捉到了就小心地帶回家,觀察研究一段時間再放回去,他從來不去傷害它們。

  上了小學之后,秦鵬熱愛昆蟲的愛好是有增無減。校園里常能見到他捉昆蟲的身影。凡是和昆蟲有關的他都感興趣。他的課桌里經常會有小昆蟲“出沒”。我們倆曾經坐同桌,有段時間,我發(fā)現(xiàn)他沒事就喜歡用水彩筆在紙上寫寫畫畫,開始我沒在意,一次下課后,同學們都出去玩了,只有秦鵬在課桌上埋頭畫著,我仔細一看,紙上“趴”著幾只栩栩如生的蝴蝶,形態(tài)逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁邊都有名稱,比如柑桔鳳蝶、枯葉蛺蝶、玉帶鳳蝶等,真讓我大開眼界。我好奇地問秦鵬:“你知道多少種蝴蝶的名稱?”“大約一百多種吧�!鼻伫i說。我很驚訝,問他是怎么記那么多的,秦鵬不好意思地說:“也沒怎么去記,就是關于蝴蝶的書看多了,自然就熟記于心了。”

  一次,我和同學去秦鵬家玩,發(fā)現(xiàn)他的房間里有許多各式各樣的小盒子,你能猜到是用來干什么的嗎?原來,那些盒子就是小昆蟲的“家”。

  在一個粉筆盒里,住著一只枯葉蝶,它的翅膀展開活像兩片秋天的落葉,上面還有清晰地“葉脈”呢!

  在一個小魚缸里,生活著十幾只大大小小的蝸牛,可愛地擺動著小觸角;

  在一個小盒子里,有一只長約10厘米的大螞蚱,這是秦鵬從夏天開始養(yǎng)的,一直養(yǎng)到秋天;

  最后我打開一個密封的'塑料盒,看見里面有一只大黑螞蟻,比一般的螞蟻大好幾倍,它在盒子里爬來爬去,很焦急的樣子。看到我有些擔心的樣子,秦鵬說:“不用擔心,等我研究完,會把它們都送回大自然的!”看來做一個昆蟲迷要有足夠的愛心與耐心��!

  秦鵬已經把喜愛昆蟲當做一種愛好,甚至到了有些癡迷的地步了。我們班的同學送給他一個綽號“小法布爾”,呵呵,他真是當之無愧的“昆蟲迷”啊。

  希望他能保持這個愛好,好好學習,將來成為一個真正的昆蟲學家!

小學寫作文700字 篇4

  “天哪,天哪!魚怎么逃跑了!”每當我抓魚時,都只能嘆息小魚游得太快了,它轉眼就不見了,為何這些魚能夠游得這么快?我甚至在探索頻道中看到過他們追上了輪 船…… 我仔細地收索著資料。我想人類對于魚的了解并沒有我們自己認為的那么深刻。 一般來說,魚游得快主要有以下幾個原因。首先是因為魚的身體呈流線形,在水中的阻力最小,它們像刀一般,鋒利地切開了水面。

  其次,魚的身上長滿了魚鱗,可以很好地保護魚身,如果一條魚沒有了魚鱗,它會被各種攻擊所傷害,估計也不能活很久了。最關鍵的是,魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面,但它并不沉重,不會對魚的游行造成過多的負擔。有了魚鱗,魚安全又輕盈地暢游在水中。

  再者,魚的上身非常的長,占有魚總長的50%~55%之間,強壯的上身讓魚充滿了力量,尾巴變得輕盈又靈活,魚用它的上身優(yōu)勢可以輕松地做出一招“降龍擺尾”,輕松地穿梭水中。 事實上,并不是我一個人認為魚游得快,很多人也觀察到了這個現(xiàn)象,于是,他們進行了各種觀察和研究。有人根據(jù)魚的特點,發(fā)明了舵,可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點,發(fā)明了潛水服,讓人們可以像魚一樣潛入深海。還有人通過觀察鯨魚(準確得說,鯨魚并不是魚),改進了船只的.性能,使其速度大大提高�?梢赃@么說,魚類真是人類的好“老師”呢,如果要我給它們評星級,我愿意給五顆星。 魚的生命力很頑強,就算將它的頭砍下來了,心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性,在西雙版納有個傳說:要是捕到了一條有了魚仔的母魚,就一定要讓她在臨死前產下魚仔,不然就算被切碎了,也不會放過捕魚者,所以,人和魚類一直保持著良好的共識,如果真的遇到這樣的情況,很多捕魚者都會讓母魚離開,讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個傳說是真的。

  要是沒有了魚類,人們不僅僅是少了美味佳肴,更不會有潛水艇,潛水衣,甚至是駛得那么快的船只。我希望大家可以一起保護環(huán)境,讓它們更好地繁衍下去,也能像西雙版納的傳說一樣,善待它們。

小學寫作文700字 篇5

  昨天晚上,我們全家人一起收看了《開學第一課》節(jié)目,《開學第一課》是中央電視臺向全國兩億多小學生撒播下愛的種子的一課,這一課使我受益匪淺,讓我知道了什么是真正的愛,讓我知道了愛也是承擔,讓我知道了正是因為有了愛,世界才變得如此美麗。

  馬鵬飛,是一個貧苦家庭的孩子,從出生的第一天起,就一切都要靠奶奶照料,在他八個月大的時候父母雙亡,而他的奶奶也得了嚴重的糖尿病,家庭困難可想而知,因為不寬裕,奶奶就一直停藥,在馬鵬飛五歲那年,糖尿病無情地奪去了奶奶的雙眼,就這樣,殘酷的生活把小小的馬鵬飛逼成了一家之主。現(xiàn)在他已經十四歲了,上初中二年級,每天中午和下午放學的第一件事就是飛奔著回家照料奶奶,他怕奶奶摸不著藥吃,回家四公里的路程,他竟然只用二十五分鐘。即使是這樣,除了上課、學習、做家務、照顧奶奶之外,他的睡眠時間也只剩下六個小時四十分鐘!

  有一次,他想給奶奶過一回生日,于是把平時積攢下來的破爛全賣了,給奶奶買了粉腸、鯉魚。而他自己卻從不敢奢望過一次生日!

  我被這個真實的故事深深地感動了,我的心情很沉重,心里有一種說不出的滋味,我忽然悟出:我太幸福了!馬鵬飛的生活條件遠遠不能和我們相比,但是他瘦弱的肩膀卻勇挑起家庭的重擔,不畏艱難,在那么困難的情況下仍然刻苦學習,而且一直保持著全班二十名內的.好成績有誰能像馬鵬飛那樣呢?

  馬鵬飛令我們敬佩,他從小就承擔了所有的家務活,還要學習,還要時刻照顧病重的奶奶。而我們呢,在家里到底做了多少家務活?學習還要老師和父母一再督促,就連吃飯也要挑三揀四,越想越感到自己矮三分,和馬鵬飛比起來實在是太渺小了,太渺小了,真是不應該!

  我們每位同學都應該向馬鵬飛學習,學習他的堅強,學習他的刻苦,學習他對美好生活充滿的向往,學習他對親人承擔的無微不至的愛

  愛是分享,愛是力量,愛是榮耀可是現(xiàn)在,最準確的說,愛是承擔!

  是愛,讓人間充滿了溫暖!是愛,鼓勵著我們勇往直前!是愛,讓祖國變得更加美麗!

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  比起春、夏、冬三季,秋總是顯得來去匆匆,而秋天來臨的標志即是秋風。乍起的秋風就像是一個頑皮的孩子,不僅貪玩,還愛“惡作劇”。

  八月立秋的日子,她故意躲著不出來,等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時候,秋風才乘著人們不注意的時候,偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭,蹭得他們的襯衫領兒、短裙擺兒微微顫抖,微微打轉,人們被蹭得眉開眼笑,以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了,這天兒終于涼了!”然而,被秋風吹過的夜晚卻格外的不同,他吹走了困擾了人們一個夏季的酷暑,帶來了點點秋蟲的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏著美妙的催眠曲,音量不大,卻把夜襯托十分寧靜,留給人們的只有安祥和靜謐。

  到了十月中旬,街上的行人都換上了單外套或瀟灑的風衣,秋風便加大力度吹向了人們,她吹亂了行人的頭發(fā),吹得塵埃飛揚,人們不得不瞇起了雙眼,禁不住捂著自己的領口和袖口,臉上不再是起先的喜悅,而是蹙著眉,無奈而又擔心得發(fā)著牢騷:“唉,這秋風果然還是變冷了,得趕快準備過冬的衣服嘍!”但說歸說,內心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

  十一底的時候了,秋天就將離開,可秋風似乎還未盡興,想在最后的`時刻,再“戲耍”一把。這時候的秋風,已經冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點點青綠的小草兒,被秋風猛烈一吹,吹得泛了黃,就像一個年老體衰的老人,顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”,經過了一個秋天,他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落,化泥護花了,而剩下的則是一根光禿禿的枯木,稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風中,任憑秋風如何挑逗它,都無動于衷。此時,人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干,而塑造偉岸樹干的秋風默默無語,靜靜離去。

  秋風累了,她漸感疲勞,帶著一季奔波,拖著疲憊的身子漸行漸遠,消逝了她的容顏,留下的是她深藏的冷峻。

  于是,秋天匆匆而過,把玩秋季,其實把玩的是魅力的秋風……

小學寫作文700字 篇2

  在時光隧道里,阿呆用快速生長劑已經恢復了精神,兩肋的傷口也長得差不多了。就在他興高采烈地在時光隧道里穿梭玩樂的時候,一股暗流向他鋪天蓋地擁來,可憐的阿呆還未反應過來怎么回事,便連人帶機器一起被卷出時光隧道,落入不見底的深淵……

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  阿呆被摔得齜牙咧嘴十分痛苦的樣子,他艱難地站起來,一步一拐地走向時空機器,想進入機器醫(yī)療模式,可是機器一點反應都沒有。阿呆這可納悶了,怎么回事?難道配備的核子和電極發(fā)生問題了?阿呆上上下下仔細檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)處理這些配備的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一個人處理傷痛,阿呆不禁倒吸一口冷氣�?墒�,更可怕的還在后面……

  被魔法統(tǒng)治的部落

  阿呆想了一會兒,便向東方走去,想找一戶人家或一個住所來養(yǎng)傷。走著走著,阿呆竟然真的看到了一戶人家,他高興的忘乎所以了,大聲呼喊著奔向那戶人家�?纱蜷_房門的'一瞬間,阿呆驚呆了,房子里散發(fā)出一股發(fā)霉的氣味,到處是蛛網(wǎng),遍地是陰森森時的白骨,阿呆昏倒在地……

  阿呆醒來后,發(fā)現(xiàn)自己被一大群人圍著,這些人和正常人沒什么分別。他們指著阿呆嘰里咕嚕冒出一大堆話,阿呆不但沒聽懂,還被他們扔得高高的,弄得天旋地轉,不住嘔吐。阿呆急忙打開星際語言交流翻譯機,知道了他們在懇求自己幫忙破除這里不斷有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的來龍去脈:這里是星球,地球在未來30億年后演變成了此星球。但是,這時的地球卻經常莫名其妙地死人。如今的星球只有4萬多人了,在這樣發(fā)展下去,星會被毀掉的。阿呆想,這種能致人死命的東西到底是什么呢?阿呆召集所有的人,登上房頂,用微型擴音器對大家說:“你們不要驚慌害怕,今晚各自回家睡覺,所有有官銜的人留下!”阿呆帶著這些人捉了一只猴子,又在猴子的身上涂滿008號香味紅藥水,又用一張大網(wǎng)扣住猴子,14個人鉆進屋子里,做好對付神秘東西的準備。

  夜深人靜,大約在凌晨一點,遠處飄來一陣煙霧,煙霧中有兩個忽明忽暗的巨大圓點,只見那兩個圓點撲向猴子,猴子還未叫便死于非命,然后那圓點突然滅了。天亮后,大霧漸漸散去,只見一只巨大的異形吸血蝙蝠倒在地上,猴子的血已被吸干了。阿呆沖上去干掉了正在酣睡的蝙蝠,為星除了大害,被人們視為神靈。接下來阿呆靜養(yǎng)了幾天,身上的傷也好的差不多了,同時也修好了機器損傷的部分。阿呆依依不舍地與星說再見,跨上了時光機器,奔向另一處神秘……

小學寫作文700字 篇3

  一提到到昆蟲,同學們一定會情不自禁地想到一個人,那就是我們班的“昆蟲迷”——秦鵬。

  提到秦鵬對昆蟲的愛好,要從幼兒園說起。我們倆從幼兒園就同班,記得在幼兒園的課外活動時間里,他總要獨自到花壇和草坪上去捉小昆蟲,什么蝸牛、蝴蝶、螞蚱、蜜蜂,捉到了就小心地帶回家,觀察研究一段時間再放回去,他從來不去傷害它們。

  上了小學之后,秦鵬熱愛昆蟲的愛好是有增無減。校園里常能見到他捉昆蟲的身影。凡是和昆蟲有關的他都感興趣。他的課桌里經常會有小昆蟲“出沒”。我們倆曾經坐同桌,有段時間,我發(fā)現(xiàn)他沒事就喜歡用水彩筆在紙上寫寫畫畫,開始我沒在意,一次下課后,同學們都出去玩了,只有秦鵬在課桌上埋頭畫著,我仔細一看,紙上“趴”著幾只栩栩如生的蝴蝶,形態(tài)逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁邊都有名稱,比如柑桔鳳蝶、枯葉蛺蝶、玉帶鳳蝶等,真讓我大開眼界。我好奇地問秦鵬:“你知道多少種蝴蝶的名稱?”“大約一百多種吧�!鼻伫i說。我很驚訝,問他是怎么記那么多的,秦鵬不好意思地說:“也沒怎么去記,就是關于蝴蝶的書看多了,自然就熟記于心了。”

  一次,我和同學去秦鵬家玩,發(fā)現(xiàn)他的房間里有許多各式各樣的小盒子,你能猜到是用來干什么的嗎?原來,那些盒子就是小昆蟲的“家”。

  在一個粉筆盒里,住著一只枯葉蝶,它的翅膀展開活像兩片秋天的落葉,上面還有清晰地“葉脈”呢!

  在一個小魚缸里,生活著十幾只大大小小的蝸牛,可愛地擺動著小觸角;

  在一個小盒子里,有一只長約10厘米的大螞蚱,這是秦鵬從夏天開始養(yǎng)的,一直養(yǎng)到秋天;

  最后我打開一個密封的'塑料盒,看見里面有一只大黑螞蟻,比一般的螞蟻大好幾倍,它在盒子里爬來爬去,很焦急的樣子。看到我有些擔心的樣子,秦鵬說:“不用擔心,等我研究完,會把它們都送回大自然的!”看來做一個昆蟲迷要有足夠的愛心與耐心��!

  秦鵬已經把喜愛昆蟲當做一種愛好,甚至到了有些癡迷的地步了。我們班的同學送給他一個綽號“小法布爾”,呵呵,他真是當之無愧的“昆蟲迷”啊。

  希望他能保持這個愛好,好好學習,將來成為一個真正的昆蟲學家!

小學寫作文700字 篇4

  “天哪,天哪!魚怎么逃跑了!”每當我抓魚時,都只能嘆息小魚游得太快了,它轉眼就不見了,為何這些魚能夠游得這么快?我甚至在探索頻道中看到過他們追上了輪 船…… 我仔細地收索著資料。我想人類對于魚的了解并沒有我們自己認為的那么深刻。 一般來說,魚游得快主要有以下幾個原因。首先是因為魚的身體呈流線形,在水中的阻力最小,它們像刀一般,鋒利地切開了水面。

  其次,魚的身上長滿了魚鱗,可以很好地保護魚身,如果一條魚沒有了魚鱗,它會被各種攻擊所傷害,估計也不能活很久了。最關鍵的是,魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面,但它并不沉重,不會對魚的游行造成過多的負擔。有了魚鱗,魚安全又輕盈地暢游在水中。

  再者,魚的上身非常的長,占有魚總長的50%~55%之間,強壯的上身讓魚充滿了力量,尾巴變得輕盈又靈活,魚用它的上身優(yōu)勢可以輕松地做出一招“降龍擺尾”,輕松地穿梭水中。 事實上,并不是我一個人認為魚游得快,很多人也觀察到了這個現(xiàn)象,于是,他們進行了各種觀察和研究。有人根據(jù)魚的特點,發(fā)明了舵,可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點,發(fā)明了潛水服,讓人們可以像魚一樣潛入深海。還有人通過觀察鯨魚(準確得說,鯨魚并不是魚),改進了船只的.性能,使其速度大大提高�?梢赃@么說,魚類真是人類的好“老師”呢,如果要我給它們評星級,我愿意給五顆星。 魚的生命力很頑強,就算將它的頭砍下來了,心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性,在西雙版納有個傳說:要是捕到了一條有了魚仔的母魚,就一定要讓她在臨死前產下魚仔,不然就算被切碎了,也不會放過捕魚者,所以,人和魚類一直保持著良好的共識,如果真的遇到這樣的情況,很多捕魚者都會讓母魚離開,讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個傳說是真的。

  要是沒有了魚類,人們不僅僅是少了美味佳肴,更不會有潛水艇,潛水衣,甚至是駛得那么快的船只。我希望大家可以一起保護環(huán)境,讓它們更好地繁衍下去,也能像西雙版納的傳說一樣,善待它們。

小學寫作文700字 篇5

  昨天晚上,我們全家人一起收看了《開學第一課》節(jié)目,《開學第一課》是中央電視臺向全國兩億多小學生撒播下愛的種子的一課,這一課使我受益匪淺,讓我知道了什么是真正的愛,讓我知道了愛也是承擔,讓我知道了正是因為有了愛,世界才變得如此美麗。

  馬鵬飛,是一個貧苦家庭的孩子,從出生的第一天起,就一切都要靠奶奶照料,在他八個月大的時候父母雙亡,而他的奶奶也得了嚴重的糖尿病,家庭困難可想而知,因為不寬裕,奶奶就一直停藥,在馬鵬飛五歲那年,糖尿病無情地奪去了奶奶的雙眼,就這樣,殘酷的生活把小小的馬鵬飛逼成了一家之主。現(xiàn)在他已經十四歲了,上初中二年級,每天中午和下午放學的第一件事就是飛奔著回家照料奶奶,他怕奶奶摸不著藥吃,回家四公里的路程,他竟然只用二十五分鐘。即使是這樣,除了上課、學習、做家務、照顧奶奶之外,他的睡眠時間也只剩下六個小時四十分鐘!

  有一次,他想給奶奶過一回生日,于是把平時積攢下來的破爛全賣了,給奶奶買了粉腸、鯉魚。而他自己卻從不敢奢望過一次生日!

  我被這個真實的故事深深地感動了,我的心情很沉重,心里有一種說不出的滋味,我忽然悟出:我太幸福了!馬鵬飛的生活條件遠遠不能和我們相比,但是他瘦弱的肩膀卻勇挑起家庭的重擔,不畏艱難,在那么困難的情況下仍然刻苦學習,而且一直保持著全班二十名內的.好成績有誰能像馬鵬飛那樣呢?

  馬鵬飛令我們敬佩,他從小就承擔了所有的家務活,還要學習,還要時刻照顧病重的奶奶。而我們呢,在家里到底做了多少家務活?學習還要老師和父母一再督促,就連吃飯也要挑三揀四,越想越感到自己矮三分,和馬鵬飛比起來實在是太渺小了,太渺小了,真是不應該!

  我們每位同學都應該向馬鵬飛學習,學習他的堅強,學習他的刻苦,學習他對美好生活充滿的向往,學習他對親人承擔的無微不至的愛

  愛是分享,愛是力量,愛是榮耀可是現(xiàn)在,最準確的說,愛是承擔!

  是愛,讓人間充滿了溫暖!是愛,鼓勵著我們勇往直前!是愛,讓祖國變得更加美麗!