- 相關(guān)推薦
小學(xué)寫作文800字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫作文800字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文800字 篇1
有一天，象伯伯開了一家超市，并請(qǐng)喜羊羊和灰太狼來(lái)參加它的宴會(huì)，第二天，他們穿著漂亮的衣服來(lái)到象伯伯家，灰太狼由于不懂規(guī)矩，就什么都沒拿去參加宴會(huì)了，象伯伯非常生氣，但不想當(dāng)著眾人的面去說(shuō)他，大家都走了，象伯伯裝作留住灰太狼和紅太狼，紅太狼非常高興，以為還可以在象伯伯家吃一頓飯，就高興的對(duì)灰太狼說(shuō)：“老公呀，你用什么辦法讓象伯伯留住我們的？”灰太狼自豪的說(shuō)：“我有魅力嗎，你看我，多帥呀！象伯伯能不留我嗎？哈哈�！钡搅顺�，紅太狼看見象伯伯還沒有回來(lái)，就在那里精挑細(xì)選，衣服、食物、汽水、玩具、化妝品，都買了好多，她想：“老公那么有魅力，這一點(diǎn)東西象伯伯能在意嗎？”象伯伯來(lái)了，紅太狼趕緊跑來(lái)，對(duì)象伯伯說(shuō)：“這些東西都是我們的了，知道嗎？還有，食物準(zhǔn)備好了嗎？我可是等不及了�！奔t太狼像對(duì)待灰太狼一樣說(shuō)。
本來(lái)就非常生氣的.象伯伯更加氣憤了，說(shuō)：“可惡的紅太狼，你什么時(shí)候干命令我了？還有，你不懂規(guī)矩嗎？別人有宴會(huì)是要送禮物的，我本來(lái)不想教訓(xùn)你們，但是你們太沒教養(yǎng)了，我要收拾一下你們！”說(shuō)著，就使勁的一踢，把他們他踢到了小河邊，美羊羊正在那里采花，嚇的“哇哇”直叫，這時(shí)，灰太狼抓起美羊羊就跑。這時(shí)，老虎也跑來(lái)了，他也喜歡吃羊肉，就和灰太狼爭(zhēng)起了美羊羊，不一會(huì)兒，美羊羊就被撕爛了，死了，大家一看：死羊？死羊我們才不要呢！就走了。
到了晚上，喜羊羊去找美羊羊，發(fā)現(xiàn)美羊羊死了，就非常傷心就把她帶回了回來(lái)，大家知道美羊羊死了，都哭了，這時(shí)，慢羊羊走出來(lái)說(shuō)：“我發(fā)明了一個(gè)“人體吻合器”只要涂在傷口上就可以復(fù)活了，我們快點(diǎn)試試吧！”果然非常起效，沒到十分鐘美羊羊就醒來(lái)了，然后向他們說(shuō)了這一件事，最后，他們決定把紅太狼殺死，因?yàn)樗麄冞�想和灰太狼玩玩呢！夜晚，喜羊羊把他們的“秘密通道”打開，來(lái)到了灰太狼的臥室，把紅太狼帶到“秘密通道”，然后，把她捆住，帶到羊村，他們使勁的爭(zhēng)紅太狼，直到把紅太狼撕兩半才罷休，就又把它送回家了，由于慢羊羊好忘事，就把吻合器忘帶了，灰太狼醒了，發(fā)現(xiàn)紅太狼死了，就哭了一整天。第二天，它困得受不了了，就去睡覺，突然發(fā)現(xiàn)了吻合器，試了試，紅太狼高興壞了，說(shuō)：“老公，你又發(fā)明了什么？把我起死回生了？”“老婆，你醒了？你醒了就好，什么都不要說(shuō)了，趕緊休息吧！我去抓羊。”“好”
喜羊羊怕灰太狼來(lái)搞亂，打擾美羊羊養(yǎng)傷，就在大門那里設(shè)了總總機(jī)關(guān)，一共弄了200個(gè)，當(dāng)灰太狼闖過了第100個(gè)時(shí)，就累得沒沒氣了，便大叫起：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的，說(shuō)完，就暈倒了。
小學(xué)寫作文800字 篇2
母愛是一縷陽(yáng)光，讓人的心靈既便是在寒冬，也能感覺到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長(zhǎng)的道路上更是一盞明亮的指路燈，雖然不能照亮全世界，但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴著成長(zhǎng)。
讓我們時(shí)光倒流，倒流在我八歲那年的寒冬。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上，一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長(zhǎng)領(lǐng)走，我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著大雨沖回去，心中充滿了恨。媽媽這么大的雨都不來(lái)接我，真是可惡！當(dāng)我跑到學(xué)校門口時(shí)，我身上到處都打濕了。我正準(zhǔn)備再?zèng)_一下時(shí)，一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來(lái)。“媽媽呀，你怎么這么久才來(lái)接我��；看！我的衣服都打濕了�！蔽衣裨沟卣f(shuō)著�！皩�(duì)不起，兒子，我去辦事來(lái)晚了，但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊。”媽媽說(shuō)。我憤怒地說(shuō)：“是，是，是，走嘛走嘛�！眿寢尶匆娢疑砩蠞窳芰艿�，像只“落湯雞”。說(shuō)：“把外套脫下來(lái)，都濕透了�！蔽艺f(shuō)：“不脫不脫。”媽媽走近一步對(duì)著我，蹲著把我的外套脫了，把自己的外套給了我。我一開始不干，后來(lái)還是穿上了，頓時(shí)感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬，一邊走一邊想：哼，哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打，自己只占小部分。我當(dāng)時(shí)心想：切，這有什么，本來(lái)我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。
到家后，媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏，我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服，把我穿好了，媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸，自己真不理解媽媽，還發(fā)脾氣，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，感覺到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊，不由自主地抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我不應(yīng)該發(fā)脾氣，但是你那么久才來(lái)接我，只要是正常人都會(huì)這么做。但是，我現(xiàn)在理解您了�！薄皼]什么，我的'乖兒子�！蔽乙幌伦佑X得自己長(zhǎng)大了，理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。
淚水在心情地流淌，但我的心卻浸潤(rùn)在愛的海洋里。我仿佛看見了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽(yáng)，紅紅的，暖暖的。
媽媽！你在我成長(zhǎng)的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了：一個(gè)人不能自私的只顧自己，要多為別人著想，這才叫愛！。它將一直伴我走過每一段成長(zhǎng)的路。
小學(xué)寫作文800字 篇3
我打著傘，走在回家的路上。雨下的淅淅瀝瀝的，落成一首歌，在我的心頭回蕩。“姐姐······”恍惚中，一個(gè)人影在雨霧中蕩著，稚嫩的童聲一聲比一聲高，他興奮的朝我跑來(lái)。隱隱約約，我看到了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影。哦！那是我親愛的弟弟！
5歲那年，8月31日，你闖進(jìn)了我的世界。在醫(yī)院里，在長(zhǎng)椅上，我吃著棒棒糖，蹬著小腿，奶奶抓著我的手，有些緊張地瞧著走廊盡頭手術(shù)室的大門。只聽見“哇···”地一聲啼哭，你呱呱墜地，我一時(shí)都沒有反應(yīng)過來(lái)，只見護(hù)士阿姨興奮而激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“你有個(gè)小弟弟了！”我一時(shí)楞住了，拿著棒棒糖，腦子里一直在想著弟弟長(zhǎng)什么樣？可不可愛？會(huì)不會(huì)搶我的芭比娃娃？仿佛腦子“轟”的一聲，像汽油突然著了火，緊接著是成千上萬(wàn)的“嗡嗡嚶嚶”。棒棒糖一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了，爬滿我的手。你來(lái)得突然，來(lái)得匆忙，讓我來(lái)不及防備，千萬(wàn)種感情一擁而上，我使勁眨巴著眼睛，反映的那么遲鈍······
你是那么的可愛，我喜歡你的一切，你喜歡的，我也喜歡。我看你“做事”，“做”很多“事”，靜靜地看著。
我看你畫畫，看你畫了白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的'草地······我笑了，看你小小的手握著粗粗的水彩筆，用波浪線勾勒出的畫面。他又換了肉色的水彩筆，小心翼翼地畫了兩個(gè)小人：一個(gè)顯得高些，一個(gè)顯得矮些；一個(gè)扎著馬尾辮，是個(gè)女生；一個(gè)留著短頭發(fā)，是個(gè)男生······畫到這兒，我不禁有些好奇地問道：“這兩個(gè)人是誰(shuí)呀？”“姐姐，是你和我呀！你帶我去草地上玩兒，帶我去捉蝴蝶！”你回答，抬起頭來(lái)，水汪汪的大眼睛看著我，是那么的無(wú)邪。
我教你英語(yǔ)。我看到你安安靜靜地坐在凳子上，小眼睛一直看著黑板。這給了我莫大的鼓勵(lì)，我發(fā)好每一個(gè)音，寫好每一個(gè)字母，我把著你的小手寫：“A，B，C······”你很認(rèn)真地看著，很認(rèn)真地讀著，念著：“apple,boy,cat······”我看你的小嘴蠕動(dòng)，費(fèi)勁地吐出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的音，我心里升騰出無(wú)限的感動(dòng)。
你小時(shí)候，我看著你口水從嘴角徐徐流下，地上沙發(fā)上；我看你離開媽媽哭得令人抓狂，可一在媽媽懷里睡覺就睡得那樣甜；我看到你用小手拍著桌子，咿咿呀呀地說(shuō)著“鳥語(yǔ)”；我看到你在我的床上滾來(lái)滾去，扭來(lái)扭去，像只貓；我聽到你在白紙上畫畫時(shí)嘀咕著的話語(yǔ)；我想起你有了一點(diǎn)點(diǎn)勁就在地板上爬，兩只手卻笨拙的支撐不住自己的身體，讓我笑破了肚皮······
現(xiàn)在你上小學(xué)了，背上大大的書包，顯出你還很瘦小的身影。我看到你把中午老師發(fā)的酸奶偷偷帶回來(lái)，給我喝。我眼眶微微有些發(fā)熱，背過身去，拿衣袖擦了擦即將落下來(lái)的眼淚，轉(zhuǎn)過身，給弟弟一個(gè)燦爛的微笑，然后一滴不剩的喝完了酸奶。
有你的日子里，我的生活變得充實(shí)而有趣。你教會(huì)我很多東西，教會(huì)我真、善、美，教會(huì)我愛、寬容和關(guān)心，有你真好。雖然，你還會(huì)撒嬌，還會(huì)耍小孩子脾氣，不過沒關(guān)系，姐姐會(huì)像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊！
小學(xué)寫作文800字 篇4
為我們創(chuàng)造干凈馬路的是誰(shuí)?讓我們呼吸到新鮮空氣的又是誰(shuí)?她，就是清潔工!一個(gè)熟悉而又陌生的人，值得讓我發(fā)自肺腑地敬佩!
記得那天下午放學(xué)，我走在回家的路上。鳥兒向我問好，悠悠的白云襯托著藍(lán)天，顯得格外寧?kù)o。我環(huán)視四周，欣賞著這一路的風(fēng)景，突然。我的目光停留在一個(gè)清潔工身上：她那黝黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一雙布滿血絲的眼睛，她的嘴唇已經(jīng)干燥得皺裂了，那眼角上的皺紋有讓她變得更加衰老。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)老大娘勞動(dòng)的經(jīng)過，此時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，這位大娘早已汗流浹背，但是她仍然堅(jiān)持做好自己的工作，安分守己，哪兒有垃圾，哪里就有她的身影。大娘不分晝夜的勞動(dòng)，為的不是自己，而是能讓我們擁有全新的生活環(huán)境，引導(dǎo)我們做文明人，自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，一想到這，我就熱淚盈眶。我看見她一手清理垃圾，一手捶捶自己那有點(diǎn)兒駝著的背，還不時(shí)地咳嗽幾聲。直到地上沒有一點(diǎn)垃圾，大娘才離去，我望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里由衷的`敬佩她!
又是一天下午，我匆忙地?fù)沃陚慊丶�，“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。雨聲里，每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕盈柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。忽然，一陣“沙沙沙……”的聲音在我耳邊回蕩，我向前遠(yuǎn)望，看見的依舊是那個(gè)慈祥的面容，這次，她不顧雨珠的無(wú)情，讓雨珠滴落到自己的身上，也許她也認(rèn)為這雨是一個(gè)美好的旋律，也被雨悄然而至的美打動(dòng)了吧!我注視著大娘清理垃圾的情景：她用手把垃圾，紙片撿起來(lái)，污水弄臟了她的手，她不介意;正在這時(shí)，一個(gè)小女孩飛快地騎著自行車向前方駛?cè)ィ喬R起的污水噴到了大娘的臉上，她不抱怨。依舊撿起地上的垃圾，投向垃圾箱。此時(shí)，大娘的身上已經(jīng)濕了，也許是上天看到了大娘對(duì)工作的一絲不茍所感動(dòng)了，就把雨停了，讓陽(yáng)光照耀著她，照耀著她的心靈。
不管是嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)雨交加，清潔工都守在自己的崗位上工作，世界之所以這么美好，是因?yàn)榍鍧嵐?duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)!
覺悟吧!清潔工的工作并不卑微，讓我們?nèi)ジ兄x，去敬佩她們吧!拾起一個(gè)垃圾，就多了一片干凈的土地，為了這大千美好的世界，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去證明吧!
小學(xué)寫作文800字 篇5
我有一個(gè)朋友，叫王依。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會(huì)使看見它的人想起愛說(shuō)謊的杜慧慧。他很高很瘦，從遠(yuǎn)處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦記得那天，我坐公交車去上學(xué)，與王依不期而遇，于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時(shí)間之后，上來(lái)一個(gè)瘦瘦的，凸額頭，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望，東瞧西看。漸漸地，車上的人越來(lái)越多了，車廂也變得越來(lái)越擁擠了，我和王依在無(wú)意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的`我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去，再環(huán)看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他，便迅速向老人貼近，然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的王依憤怒地緊握拳頭，心里一驚，知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓，便刻意壓低聲音對(duì)他說(shuō)：“不要沖動(dòng)，這是在車上，他跑不了的�！蓖跻缆勓园讶^握得更緊了，一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視，以及對(duì)這種偷盜行為的無(wú)比憤怒。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我們以為那個(gè)小偷要得逞的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車，把小偷如行云流水般的動(dòng)作打斷了。
見狀，我和王依都松了一口氣，可隨即又緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過了一會(huì)，小偷又開始行動(dòng)起來(lái)了。這次，王依再也控制不住自己那顆正義的心，迫切地想要抓住小偷，保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是，我用手死死地拽住王依，急切地小聲說(shuō)：“他可能有刀，不要沖動(dòng)�！�
就在這時(shí)，小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋，我拽住王依的手又加重了幾分力。
過了一會(huì)兒，小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來(lái)，眼神里還帶著一絲得意。
這時(shí)，王依用力地把我的手甩開，然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后，再使一個(gè)擒拿手，便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了，這才大聲喊道：“抓賊�。∽ベ\��！”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭，注視著王依和王依被制服的小偷。老人也轉(zhuǎn)過頭看向這邊，當(dāng)看到自己的錢包在小偷手上時(shí)，既氣憤，又驚喜。
這時(shí)，小偷眼里滑過一絲陰鷲，趁王依有些松懈的時(shí)候，想要掙脫。不料，王依立馬反應(yīng)過來(lái)，把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊：“痛！痛！痛！”王依借此警告道：“不準(zhǔn)動(dòng)，否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng)，垂下了頭。
后來(lái)司機(jī)把車開到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候，他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依隨即昂起頭，不屑地與之對(duì)視，還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭，那神情似乎在說(shuō)：我是不會(huì)怕你的。
王依還是個(gè)女孩子，一個(gè)男孩子還不敢抓小偷呢！你說(shuō)她是不是令我敬佩呢！
小學(xué)寫作文800字 篇6
晴，你的確是個(gè)好學(xué)生，但是你的行為素質(zhì)卻令人為你而恥辱。
我現(xiàn)在還清楚的記得，在上三年級(jí)的時(shí)候，你和我以為某種因素成為了一對(duì)形影不離的好朋友，那個(gè)時(shí)候，我學(xué)習(xí)不是很好，只是中等水平老師也不是很喜歡我，但你卻盡力去幫助我。因?yàn)槟阍诶蠋熜哪恐惺莻�(gè)很聰明乖巧的學(xué)生，你處處替我著想，這真的使我很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年了，兩年過去了，我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級(jí)要畢業(yè)的時(shí)候，我也已經(jīng)是全班同學(xué)公認(rèn)的優(yōu)等生，只差一步就要超過你，就連老師也認(rèn)為我是個(gè)很有潛力的學(xué)生。但這時(shí)，嫉妒的激流、卻沖昏了你的頭腦。來(lái)打個(gè)比方吧，開始，我在低谷下奮力向上爬行，加上你的幫助和我不屑的努力，我終于爬上了高峰，和你站在一起�？赡�，卻又不知怎的把我從高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上學(xué)期的一次月考，我考的還可以，但沒有你好，你就嘲笑我，說(shuō)我很笨，我明白你心里在想什麼，所以沒有多說(shuō)，也沒有把你的話放在心上。第二天，老師讓你立了班規(guī)，我還很高興，卻沒想到災(zāi)難就這樣降臨。
開班會(huì)了，你在征求老師同意后就開始念新立的'班規(guī)。我從第一條，一直聽到最后一條，其中有一條如若考試照別人抄或?qū)︻}，直接取消評(píng)比資格，我也沒多想什麼。中午，我完成作業(yè)后就和雯出去玩了，回來(lái)時(shí)，剛好聽到你在和老師談話，聽著他們的談話，一瞬間，我被驚呆了!親耳聽到晴說(shuō)：“老師，我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉，嗯，對(duì)啦，還有雯，真的，老師，你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚，笑漸漸僵在了臉上：“真的嗎?明和文的他們還沒抄，紙條就被我撕碎了，不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解，但嘴剛張開，又合上了，我覺得沒用的。
我們班有規(guī)定，每次月考之后都要評(píng)比，然后前十五把照片拿來(lái)，貼在評(píng)比欄里，我從一年級(jí)到現(xiàn)在一直沒下過評(píng)比欄，而且都是前十或者前五，可是這回
她直接取消了我的評(píng)比資格!
我不敢相信，也不能相信，我從前的好朋友難道，難道就這樣信口開河，就這樣胡說(shuō)，就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢(mèng)?”我輕輕在心里對(duì)自己說(shuō)，我希望這是在做夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
但很快，我明白，這真的不是夢(mèng)，我清楚的聽到，我落榜了，我想哭，但哭不出來(lái);我想笑，像電影里的英雄豪杰一樣，遇到不順心的事，開懷大笑，煩心事就會(huì)煙消云散，但我有沒有人家的心胸寬廣。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，還是我哪里做的不好，請(qǐng)你指出，退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罷了，那這一切還不如從來(lái)沒有過。
晴，如果友誼會(huì)這么輕易破碎的話，那不能說(shuō)明別的，只能說(shuō)明從前的一切都是假的，友誼是世間最寶貴的，請(qǐng)你一定要珍惜這份來(lái)之不易的友誼!
小學(xué)寫作文800字 篇7
現(xiàn)在我們的日子過得很幸福，可人類貪婪的本性還是慢慢暴露出來(lái)了。哪怕現(xiàn)在還過著安穩(wěn)富裕的日子，可有些人類還是要出來(lái)作妖，他們還是沒有那么容易知足。越來(lái)越多的人類還加入到了他們的行列，亂砍伐樹木，把這些事樹木占為己有，然后去賣錢，可笑，這是地球母親賜予我們的禮物，何時(shí)成為你一個(gè)人的了？
還有現(xiàn)在越來(lái)越多的人， 本性懶散，亂扔垃圾，有什么垃圾都往一些小河里扔，原本清澈見底，清澈的小溪如今已經(jīng)被污染的不成樣子，河面上飄著的什么都有，臭襪子，吃過的水果殘核，還有一些劣質(zhì)化妝品，這些亂七八糟的東西扔到了河里，可想而知，河里的生物還有活路嗎？看看吧，現(xiàn)在的'小河里再也找不到一條小河的存在，以前它們都會(huì)在小河里自由自在的游來(lái)游去，可現(xiàn)在呢？就是因?yàn)槿祟愄澙返谋拘�，濫用礦產(chǎn)，深海中有利用價(jià)值的東西也快被人類敗壞了，那本來(lái)都是可以慢慢保存，讓有緣人慢慢獲得了，可人類卻有目的性的去采取寶物，這樣深海中的資源能長(zhǎng)久嗎？本來(lái)就是上天的禮物，自然不會(huì)太多�？扇祟惉F(xiàn)在這樣有目的性的行為，估計(jì)已經(jīng)讓地球媽媽快受不了了吧，地球媽媽一定是在默默哭泣吧？但是人類這樣的行為多少也引來(lái)了一些報(bào)應(yīng)，地震，海嘯，沙塵暴，龍卷風(fēng)……現(xiàn)在這樣的反應(yīng)還不算太嚴(yán)重，可隨著資源一點(diǎn)點(diǎn)被消耗，這個(gè)殘破的地球還能撐多久呢？我們不如遐想一下五十年后的地球吧。我?guī)缀跻呀?jīng)可以想到五十年后的地球是多么殘忍的一個(gè)人間地獄了，各種自然反應(yīng)到處降落在世界各處……我覺得這應(yīng)該是就是后世報(bào)吧？人類先人做的一些骯臟的事情，可報(bào)應(yīng)卻是我們的子孫去承擔(dān)，多么殘忍呢，我們?cè)趺床唤o我們子孫留條后路呢……
據(jù)科學(xué)家報(bào)道短期之內(nèi)，我們無(wú)法找到比地球更適合人類生存的星球。什么意思？也就是說(shuō)目前，除了地球我們沒有任何一個(gè)地方可以生存，那么地球毀了，對(duì)我們的子子孫孫有什么好處呢？那就是他們將無(wú)法在這個(gè)地方繼續(xù)生存！可笑啊，我們的日子現(xiàn)在過的是安康了，可我們以后的子孫呢，他們?cè)撛趺瓷婺兀渴堑�，他們只能在這個(gè)地球上茍延殘喘著，因?yàn)楦揪蜎]有的資源再讓他們?nèi)]霍了，很多的資源全都是有限的，并不是取之不盡的，所以正是這樣我們才要好好的保護(hù)地球不是嗎？
現(xiàn)在再保護(hù)地球有點(diǎn)晚， 不過我想有心也不怕遲吧，從現(xiàn)在開始請(qǐng)大家不要再亂扔垃圾了，地球不是你一個(gè)人的，是我們大家的，要好好愛護(hù)我們的地球母親，和我們賴以生存的家園，如果沒有了地球我們又能逍遙多久呢？保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請(qǐng)不要推卸責(zé)任， 保護(hù)環(huán)境，從我做起。多一個(gè)人的付出，那么也就會(huì)多一分力量……
【小學(xué)寫作文800字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫作文06-16
小學(xué)寫作文11-18
【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09
小學(xué)縮寫作文06-20
小學(xué)看圖寫作文09-25
小學(xué)寫作文方法11-26
小學(xué)擴(kuò)寫作文06-05
小學(xué)寫作文的技巧10-11
小學(xué)寫作文的方法10-08
小學(xué)改寫作文08-08