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【精選】小學寫作文600字合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學寫作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫作文600字 篇1
打開抽屜,映入眼簾的,是一條小木船?粗@條小木船,我的眼睛漸漸濕潤了。
我和陳明是從小一起玩到大的朋友。很幸運,我和他在同一個班上學。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,在上面使勁地踩完,頭也不回的走了。
當天晚上,我寫完作業(yè),開始后悔了。我趴在書桌上想:今天我是不是太過分了,或許陳明并不是故意的呢?可是無論怎么說,他還是踩壞了我的木船啊!那可是我心血的結(jié)晶啊!可是就算是這樣,我踩壞了它的木船,他會不會從此不跟我做朋友了呢?
那天晚上,我?guī)е鴱碗s的心理上床睡覺。可在床上,我翻來覆去,總是睡不著覺,直到10點鐘,我才勉強進入夢鄉(xiāng)。
在夢里,我聽到全班同學都在罵我:“你這個小氣鬼,陳明又不是故意的,你有什么資格來踩陳明的木船啊!”“就是,就是。你太小氣了,我們大家以后都不跟他玩了,大家好不好?”“好!好!”大家齊聲說道!安唬弧!”我大叫一聲!昂簦!原來是一場夢啊!”我一看表:十點半。我思考一會,認為我還是做錯了。我做出個決定——在做一條小木船送給陳明。
小木船終于做完了,我一看鐘,12點了,我也要睡覺了。愿明天陳明和我還是好朋友。
第二天,我早早的到了校,校園里一陣陣桂花香誘惑著我?晌也⒉贿M去。因為,我——在等一個人。十分鐘過去了,人越來越多,可始終不見他的'身影,快上課了,難道,他今天不來了嗎?正當我準備回班級時,一陣熟悉的聲音像一只無形的手,拉住了我的雙腳。這聲音,難道是……我急忙轉(zhuǎn)身。看見陳明在不遠處的紅綠燈,在向我招手,我紅著臉,走了過去,一邊低著頭,一邊閉著眼,大聲說:“昨天的事真是對不起,這是我昨晚做的小木船!闭f完,我把小木船從口袋了拿出來。他什么話也沒說,也從口袋里拿出了一只小木船,遞給我。我和陳明在這一瞬間,昨天的“陰云”全都驅(qū)散了。
我們都朝對方笑了一下,“叮鐺、叮鐺……”上課鈴打響了。我們一聽,二話不說,一起奔向教室。
當天早上,我和陳明雖然遲到了,但是我們的友誼保住了。但愿我們的友誼就像小木船一樣,無堅不摧。
小學寫作文600字 篇2
姥姥家村口往西,流淌著一條清澈活潑的小河。
小河是那樣的干凈透亮,宛若明鏡一般。河底密密的沙石挨挨擠擠的攏在一起,仿佛一對又一對的好朋友。經(jīng)過河水經(jīng)年不息的打磨,河里的石頭已經(jīng)沒有了棱角,圓圓潤潤的,紅的、藍的、白的.、花的……煞是好看。偶爾,調(diào)皮的小魚兒,在水中互相拍打著小尾巴,濺起一朵朵小水花。清澈見底的河水倒映著藍天、白云、河邊的樹木、大山、還有我……我常常坐在一塊涼悠悠的青石上,把腳伸進清涼的河里,讓小魚在我的腳趾間輕輕游過,讓河水慢慢地在腳背上拂過。
小河是那樣的活潑可愛,就像頑皮的孩童。風姑娘哼著小曲,吹拂著清澈的河水,層層鱗浪隨風而起,伴著“潺潺”的水聲,在耀眼的陽光下,細碎的浪花你追我趕,撒著歡兒,擺動著優(yōu)美的舞姿,跑向遠方。每當小雨珠們爭先恐后、調(diào)皮地降臨時,小河就更加活潑、歡快了。它熱情地與小雨珠問候、玩鬧,好似多年不見的好朋友。一會兒是浪花追逐著小雨珠,一會兒又是小雨珠偷偷地“跟蹤”著浪花,她們一起打鬧著、翻騰著,發(fā)出爽朗的笑聲,這笑聲,嘩啦嘩啦,響徹山谷。小雨珠玩累了,快看!彩虹姑娘出來了,她穿著七彩的衣裳,絢麗多姿,大青石圍起的一處平靜河面,倒映著美麗的彩虹,愛美的小河趕緊“拍”下了這一幕。
早晨的小河,常常依偎在霧的懷抱里,裊裊騰升的霧氣,婀娜多姿,若隱若現(xiàn),宛若仙境。霧氣騰升的小河迷迷蒙蒙,如夢似幻,這時的河水更加溫柔了,“淙淙”的蜿蜒而下,詩一般的意境,詩一般的美,如同置身仙境!
巍峨聳立的青山、層層疊疊的農(nóng)田、浮翠流丹的樹木,年年歲歲,守護著這條蜿蜒流淌、如詩如畫的小河。家鄉(xiāng)的小河勾著我的心,每次回到老家,我都要和小河來個約會,“分手”時,都是那么戀戀不舍。
小學寫作文600字 篇3
今天下午班隊課我們?nèi)盎痫。早上,大家都帶了自己要帶的東西來到學校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。
中午,老師帶著一群男同學來到茅盾廣場的一塊空地上去搭灶。而我們女同學則留在學校里做好其他的野炊準備工作。我來到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉……等到男同學搭好灶回來,我們就把燒野火飯的物品放進了鍋子里面。然后,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。
走出辦公室的時候,我還不忘記和一位老師約定請他等一會兒來幫助我們燒飯。老師爽快地答應了。這時,我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的'要快,要好。
第三節(jié)班隊課的上課時間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那里,組內(nèi)的男同學就向我們吹牛,說:“我們搭的灶可是最高級的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了!蔽艺f:“別吹牛,要到我們生著火以后再作評價!边@時,我叫一個男同學幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了,就松開了手。沒有料到,他竟然拿不穩(wěn),鍋子倒翻在地上了。還好,幸虧我搶救及時,只倒出了一點米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了,立刻叫一個男同學去提水。這時,有同學說:“不用去提水了,老師拿水來了!崩蠋熃o了我們一些水,我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來幫我們燒火。我想鍋子里鹽和味精還沒有放。于是,我就對老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進去。老師燒火可真有一手。他先用報紙點火,然后把柴放在上面;鹪絹碓酱螅佔右矡隣C了。眼看快要燒好了,可是一個同學揭開鍋蓋,我看到鍋子里面還有許多水。怎么辦?老師說:“沒有關系,等一會兒,它會干的。”
飯終于燒好了,燜了一會兒,我們想拿著鍋子回教室去了。但是,這鍋子連環(huán)上也很燙,沒有一個人敢拿。老師幫助我們想了一個辦法,用兩塊木板插在鍋子的環(huán)上,一邊一個,這樣抬著就不燙手了。
到了教室,我們立刻盛飯吃。鍋子里面的飯很快就沒有了,這是我們爭著吃的緣故。
小學寫作文600字 篇4
“吱,吱……”,衛(wèi)生間傳來了聲音,你們一定猜不到是什么東西在工作吧?它就是————電動牙刷。小巧玲瓏的,似有一陣可以將牙齒變白的魔法。
電動牙刷顧名思義,它一定和普通牙刷有很大區(qū)別。價格方面真是天差地別,外形就更不用說了。一身似雪般白的身體,襯上幾顆美觀的反光按鈕,讓人一見就生愛慕之情,它——“牙齒的保衛(wèi)者”。身長30厘米,寬約3厘米,那綠白相見的刷頭正發(fā)揮著得天獨厚的作用,牙柄外表摸上去細膩柔滑,不易從手中脫落。牙柄反面是那一顆顆似珍珠般的小圓點兒,摸起來舒服極了,讓你的手感更好。別看牙刷那小小的身材,作用可大了。
例如,那幾顆按鈕就發(fā)揮著重要的“領導”作用!袄洗蟆北闶悄情_關,有著獨特功能,隨時打開那各種功能的震動波,發(fā)出無線指令。比開關按鈕小一級的是那方方長長上面畫著兩個加減符號的按鈕,如兩對長著雙翼的伙伴,加號負責加大馬力,讓你牙齒中的'細菌全部煙消云散,減號給你舒適般的享受,溫和對待。當你手摸到牙柄下方時,會感覺一個圓圓的小按鈕,輕輕一按,上面的綠燈都亮了起來,擁有三種功能,例如:美白,護齒,清潔,為你的牙齒提供不同的服務。
獨特般的體驗,在你一次次刷牙的過程中,感覺倍是與眾不同。
按下開關,一陣馬達似的轟鳴聲傳進了你的耳朵,牙刷猶如一位掏氣的小孩在你手中抖動著。涂上牙膏,塞進嘴里,它就開工了。一陣陣震動由牙齒表面?zhèn)髦裂栏,似乎牙齒表面被清潔了一大層,三分鐘過后震動自動消失,是多么好的一個計時小幫手。震動消失后,拿開牙刷你必定會大吃一驚,原本那臟亂不堪的牙齒變得煥然一新——亮白。
但每當刷完牙后要充電怎么辦?你瞧,在牙柄尾部有一個小小的小凹槽,充電端口就在那里。只要輕輕一碰發(fā)電器就開始一閃一閃的無線“吃飯”了,充一次電可以用一個多月。可當你忘記充電時,你怎么按它都沒有用,變成了一根普通不過的手動牙刷,失去了它的作用。
在我平日的刷牙過程中,它成了我不可分割的好伙伴。玲瓏、小巧、潔白已深深地印在了我的腦海中。
小學寫作文600字 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又要迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。然而今年的中秋對于我來說更不一般。
今年我離開滁州轉(zhuǎn)到南京上學,但與滁州的老師同學有著難以割舍情感,掛念著遠在滁州親人們。 才離開他們幾個星期天,就好像過了幾個月似的。中秋節(jié)眼看就要來了,現(xiàn)在我格外的想念他們,這真是“每逢佳節(jié)倍思親”。
我想念我的老師。張老師、楊老師、黃老師……你們辛苦了!我永遠忘不了是你們手把手教會我學習、思考、勞動……祝老師們中秋節(jié)快樂!
我想念我的同學。班級里有活動時還會想到我這個主持人嗎?我真想還和你們一起拔河、打球……我的同桌,你還一個人坐嗎?我聽說:當老師告訴同學們我已經(jīng)轉(zhuǎn)學的時候,大家都很傷感,有的還哭了。其實,我的心情也和你們一樣。心中也有許多不舍。這不正是我們現(xiàn)在課本中第二課《但愿人長久》中所學的那樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
我還想念我的小表哥。身體還好嗎?最近感冒流行千萬別被傳染了。沒有你陪著我玩,有時我也很寂寞,你也有這樣的感覺嗎?
一定想知道我的中秋節(jié)過得怎樣吧?你們放心,除了沒能和你們在一起有些遺憾外,我過得很快樂,很充實。這兒的`老師對我十分關心,同學們也很友好,我很快就融入到這個集體。
我推開書,走出門。月光灑在花園般的清竹園,灑在了平靜的人工河上。耳邊傳來幾聲蛙鳴,眼前飛過一對蝙蝠,小動物們,你們也團圓了嗎?我抬頭仰望天空中那一輪皎潔的明月,我想你們也在看月亮吧。 對著明月我不由的背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,一切思念、煩惱都拋在了腦后,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!贝丝涛疑钌畹伢w會到了詩人那種與親人分離的情感。
我在心里也默默地祝福著:但愿人長久,千里共蟬娟。
小學寫作文600字 篇6
家里最愛我的人非我外婆莫屬了,外婆什么都讓著我,在外婆家,我只需要寫完作業(yè),我想做什么就可做什么。我想喂兔子就喂兔子,想和小狗玩就和小狗玩,真是快活極了。
3歲那年,我被一顆花生米嗆到了氣管,被送到了長沙搶救,手術過后外婆執(zhí)意要我去她那,由她來照護我。在她那兒我感到了真正的快樂。成天和哥哥姐姐泡在一起玩,白天起爬山,抱住大公雞看那美麗的羽毛,要不就是抱著毛絨絨的兔子玩,晚上一起洗臉睡覺,那段時間我睡都睡得特別香。和外一起逛街時,不論再貴的衣服她也會給我買,只要我喜歡特別是零食和水果的地方,我只多看幾眼又或者我呆著不走外婆就知道我想要,于是她就給我買。自然哥哥和姐姐也跟闐我享了不少的口福,但每當他們比我多拿時外婆1就會說他們說這些東西就給我買的.,這時我又會幫他們說好話,于是外婆就放過他們。
我記得有次吃椰子,那時椰子在江永也還算是比較珍貴的水果,那天外婆買了個回來。她原本打算只給我一個人吃的,但我卻要了六根吸管,還讓外婆1在椰子上挖了六個小洞。她問我為什么是六個小洞,我隨便長了一個理由外婆就相信了。于是我叫上哥哥和姐姐一起躲進房間里每人一根吸管對一個小洞吸取椰子汁。但沒一下就讓外婆知道了,可她也沒責怪我。我留了一杯椰汁給外婆喝但她舍不得喝,在我強迫下才只喝那么一小口。
外婆不但給我吃最好的也給我用最好的。外婆家不遠的地方就有一座小山,我和哥哥姐姐在沒占的時候總是在山上爬來爬去的,每次回來身上總是臟兮兮的,外婆在給我們洗澡時給我用的是她平時舍不得用的沐浴露,而哥哥姐姐卻沒有這樣的享受。
如今,我上小學五年級了,總希望一個學年快點過去,好早點去外婆家,看看那爬過的山看看外婆臉上有沒有多長出皺紋。
小學寫作文600字 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已是一名公司老總了,由于工作慌忙,一直沒有時間回我的家鄉(xiāng)。
今天,是中秋節(jié)前后了,我想回到故鄉(xiāng)跟爸爸媽媽團圓了。有一個同事跟我在美國開了個公司。他就打電話給我說:我要回故鄉(xiāng)了,你要不要跟我回去嗎?我心里就想我也好久沒回故鄉(xiāng)了,從20xx年到現(xiàn)在的20xx年,已經(jīng)整整20年沒回故鄉(xiāng)了。我就答應他。我也剛要回去,我就收拾行李,然后開一輛太陽能車到同事那集合。我們開到故鄉(xiāng)時,我被驚呆了。剛下車,發(fā)現(xiàn)以前的水泥路都不是在地上的了,而是在空中的了。我就開到上面,發(fā)現(xiàn)上面有著隱形的空調(diào)。我剛來到村頭,有一個人在叫我,我還不知道是誰,原來是那位我以前在讀小學全班總是第一名的朋友,他是在村里教書的。他說要帶我到以前的學校。
我們來到學校門口,又有了發(fā)現(xiàn)。我看見大門是夾絲網(wǎng)防盜玻璃的了。進了門口,來到了通道,看見了通道兩邊的籃球場和跑道的`旁邊都有著電源,我不知道是為什么用的,那個朋友跟我說:籃球中的電源是調(diào)籃球中的電源是調(diào)籃球圈的高低的,跑道中的電源是調(diào)長短的。我驚訝了,跑道和籃球場都變了。
我們來到了樓梯旁,看見樓梯都是電梯了,不再是以前的水泥樓梯了。電梯上還有個隱身人給你按摩。來到了教室,看見了教室都沒有課桌。我就問那個朋友,這是為什么?他就按了一個電源,課桌和電腦都上來了。我才看到,原來課桌頂上的桌面是玻璃的,你只要什么書,按一下那個什么書的電源,它就會自動上來,還有了窗戶的玻璃都是夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃等各種玻璃。
我出了校門,來到了市場;市場也變了,商場變得都是機器人在收錢的了,是機器人在服務的了。我來到市場看到了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。他們兩個是我的爸爸和媽媽,我的爸爸媽媽帶我回家里了,我的朋友也回去了,爸爸媽媽帶我向的那條公路。我就覺得奇怪,爸爸媽媽帶我到一個別墅門口,門口有一個攝像頭,照著我們,門還不會開,還要輸入密碼才能開。
我覺得家鄉(xiāng)發(fā)展的太快了,技術也變得更好了,光陰似箭,日月如梭,我又回到了國外,我總想起故鄉(xiāng)——潭王。
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