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小蝸牛的殼續(xù)寫作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小蝸牛的殼續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一次，森林里正在舉行四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小蝸牛報(bào)了名，但是他還是輸了，他特別不高興，他回家問媽媽：“媽媽，媽媽，我們的背上為什么要背著堅(jiān)硬的殼呢?”媽媽說：“蝴蝶姐姐有天保護(hù)，蚯蚓哥哥有土地保護(hù)，他們靠天靠地不是好漢，我們蝸牛不靠天也不靠地，流自己的汗，吃自己的飯，就是個(gè)好漢。咱們背上的硬殼也是咱們的保護(hù)傘，它能保護(hù)咱們躲過敵人的襲擊�！毙∥伵Ｂ犃藡寢尩脑捪耄簨寢屨f得對(duì)，我們說也不靠，只靠自己生活，是一個(gè)好漢。于是，小蝸牛用紙擦著他的殼，把它擦得亮亮的，非常漂亮。
一轉(zhuǎn)眼，四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來了，小蝸牛又參加報(bào)了名，這一次，小蝸牛盡了最大的努力，但還是輸了。小蝸牛垂頭喪氣。
但他又想起了媽媽對(duì)他說的話，于是小蝸牛就堅(jiān)持每天都起來的早早的到外面去練習(xí)跑步，可是，冬天的天氣實(shí)在太冷了，把小蝸牛凍得直哆嗦，但是小蝸牛并沒有放棄，他還是持之以恒，堅(jiān)持不懈，就這樣，他忍耐著寒冷，繼續(xù)練習(xí)跑步，經(jīng)過一天天，一月月，一年年的練習(xí)他跑得越來越快了，又過了四年，運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來了，小蝸牛又報(bào)了名，這一次他對(duì)自己充滿了自信。
比賽開始了，裁判員大象吹了一聲哨子，運(yùn)動(dòng)員們就奮力向前跑，但誰也沒有超過小蝸牛。這一次，小蝸牛贏了，他高興的歡呼起來，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小蝸牛抱著獎(jiǎng)杯又唱又跳的跑回家，他把獎(jiǎng)杯給媽媽看，媽媽高興極了，他抱住小蝸牛，對(duì)他說：“你真棒，你是一個(gè)真正的好漢。”
就在這時(shí)候，蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥也來了，蝴蝶姐姐說：“你得了獎(jiǎng)，可真棒，我真為你感到自豪，于是，我決定送給你一樣禮物�！焙憬隳贸隽艘粋�(gè)棉被，她說：“現(xiàn)在是冬天了天氣很冷，我就為你做了一個(gè)棉被，你就收下吧�！毙∥伵＞褪障铝诉@份禮物。
蚯蚓哥哥從背后拿出了一個(gè)冬季都吃不完的草，他說：“你贏得了比賽，但是還要繼續(xù)努力，爭取在下一次的比賽中在拿一個(gè)獎(jiǎng)杯回來，所以，你現(xiàn)在就要多吃有營養(yǎng)的食物，讓身體健健康康的。”小蝸牛非常感謝蚯蚓哥哥。他對(duì)蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥說：“謝謝你們，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望�！�
傍晚，小蝸牛的媽媽給小蝸牛做了一頓很好吃的美餐，蝸牛爸爸也回來了，蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥也留在了小蝸牛家一起吃晚餐，他們吃得津津有味，尤其小蝸牛。
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