金色的腳印續(xù)寫作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的金色的腳印續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的腳印續(xù)寫作文1
迎著耀眼的陽光,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到一棵高大挺秀的白楊樹的樹洞里,那就是狐貍們的家。
這天,老狐貍一大早就醒了,而小狐貍還睡得很香。狐貍媽媽對狐貍爸爸說道:“自打從太郎家回來,從沒見過他睡得那么香……算了,別打擾他了,讓他再睡一會兒吧!”說完便出去找食物了。不知怎么的',森林里起了大火。狐貍爸爸和狐貍媽媽飛快地往森林外面跑去,忽然想起了小狐貍還在家里,便轉(zhuǎn)身向家里跑去。他們一進家,背起小狐貍就往外跑,在跑的途中,一不小心踩到了獵人們的老鼠夾,狐貍媽媽向后看了看,火勢已經(jīng)更大了,眼看就要燒到小狐貍了,她不顧一切地站了起來,帶著老鼠夾,以驚人的速度跑出了森林,來到了一條小河邊。由于腳流血過多,狐媽媽休克了,小狐貍吃力地背著媽媽,跟隨著爸爸,又來到了另一片森林,他們在一棵柏樹下找到了一個樹洞,把狐媽媽放了進去。
第二天,天還沒亮小狐貍就爬起來了,獨自一個人來到山上,為媽媽找治病的藥材,他回到家,飯都沒來得及吃,就為媽媽熬起了藥。幾個月后,小狐貍明顯瘦了許多。又過了幾個月,媽媽終于好了。
從此,他們一家又過上了快活的日子。一天無憂無慮,成為了森林里的快樂小家庭
……
金色的腳印續(xù)寫作文2
《金色的腳印》續(xù)寫狐貍一家在森林里,過著幸?鞓返娜兆。有一次,小狐貍坐在大石頭版頭邊,目不睛地望著淺藍色的天空,它好象看到正太郎為它所做的一切,傷心地掉下眼淚,狐貍媽媽輕悄悄地走了過來,用它的手撫摸著小狐貍,溫柔地說:“你別傷心了,我們又何嘗不是呢?要是你真的想他的話,我們明天就去他家。
又是去的不是時候,我們就后天,還是大后天。”小狐貍高興得一跳三丈高。一天過去了,新的一天又開始,狐貍一家來到了正太郎家門口,秋田狗汪汪地叫,正太郎就往窗子望,看見狐貍一家,急匆匆地去開門。狐貍進門就舔正太郎的手,在他的周圍繞來繞去,正太郎笑了。正太郎蹲下去,小狐貍就猛的.向他撲上去,在地板上打滾呢!正太郎高興地說:“你們怎么又回來了,回來陪我玩嗎?今天我真是太高興了,至從我把你們放了,就很想你們,今天你們能回來,就在我家住上兩三天吧!”狐貍說:“我們也很想你,但是我們不能在你家住下,我們還要回家去!边^了一會兒,狐貍一家要走了,正太郎急得大哭起來,狐貍也舍不得離開正太郎呀!狐貍爸爸說:“你別傷心了,天下沒有不散的宴席,我們還會來看望你的!
狐貍一家踏著風雪,走在回家的路上,它們還不時地回過頭看正太郎。正太郎也默默地看著它們離開了。
金色的腳印續(xù)寫作文3
正太郎放走了小狐貍,讓它和父母生活在一起。正太郎回去后,看著小狐貍的窩心里空落落的。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個金色的秋天,正太郎家的門口總是能收到來自那三只狐貍送來的禮物。有時候,它們一家還來到正太郎家躲雨過夜吶。
這一天,外面下起了滂沱大雨,正太郎趴在窗子邊望著小狐貍一家來時常走的小徑,不免有些擔心,自言自語道:“你們在哪啊?這么大的雨,你們會來躲雨嗎?”小狐貍一家遲遲沒有出現(xiàn)。慢慢地,正太郎的'眼皮開始打架,他打著哈欠去睡了。
“哐—— 哐哐——”正太郎一家被急促的撞門聲驚醒,急忙穿衣開門,狐貍一家闖了進來,正太郎驚喜萬分,忙伸手抱起小狐貍,誰知小狐貍一反常態(tài),在懷里扭來扭去,爪子指向門外,焦急的嚎叫著。而狐貍爸爸則站在門口,焦急的目光注視著正太郎一家。正太郎的爸爸疾步來到門外,天!不遠處的小山竟然開始崩塌,裹著樹木、巨石的泥流傾瀉而來,他慌忙命全家跟著狐貍爸爸奔出家門。
狐貍爸爸帶他們跑到了一個既遮風又擋雨的山洞里。正太郎氣喘吁吁地癱倒在地上,小狐貍趴在他身上。正太郎的爸爸則察看著泥石流的走向,確定安全后,全家人向狐貍一家投以感激的目光。狐貍爸爸從山洞深處拖出一堆干樹枝,正太郎的爸爸用火機點燃了篝火,大家圍火取暖,等待救援。
暴雨下到第二天下午,正太郎一家終于等來了救援,他們被救援人員救走。又過了幾年,他們在山里蓋了幢房子,狐貍一家仍然生活在森林里。他們經(jīng)常到正太郎家“串門”,在正太郎家門口留下了一串串金色的腳印……
金色的腳印續(xù)寫作文4
回到家,正太郎馬上約上爸爸,和他來到附近的山谷,準備把小狐貍還給他的爸爸媽媽。正太郎沒有看到兩只老狐貍,就對著山谷喊了起來:“狐貍爸爸,狐貍媽媽——我不應(yīng)該總是不把小狐貍還給你們,現(xiàn)在我知道了,動物是人類親密的朋友。你們有感情、有靈性。我知道,你們雖然偷東西吃,但是我知道你們是迫于生存才這樣的。所有的生物,無論是植物還是動物,都是美麗的。我們?nèi)祟惖氖澜缫惨驗閯游锏某霈F(xiàn)才增添了色彩。所以,我剛才去找安田先生把小狐貍要回來了,現(xiàn)在我把你們的孩子——這只小狐貍還給你們。我們熱愛動物,所有的'動物——這不僅是我的心聲,也是全人類的心聲,我捉回小狐貍不給你們傷了你們,請你們原諒我,對不起!”
正太郎說著說著竟然熱淚盈眶,把自己的心里話全說了出來。末了,還不忘加上一句:“我喜歡小狐貍,我沒有做傷害小狐貍的事!”小狐貍也滿懷深情地向山谷里叫著。
正太郎松開了他抱得緊緊的手,讓小狐貍走。小狐貍走幾步,便留戀地扭頭看一眼正太郎,正太郎也目送著小狐貍漸走漸遠。突然,正太郎朝著小狐貍深情地說:“走吧,小狐貍,離那些獵人的槍口越遠越好,到你的父母身邊去吧。不要忘記,你還曾經(jīng)擁有過我這個朋友!”
小狐貍走了一百來步,附近的草叢中躥出兩只老狐貍,正是它爸爸媽媽。它們興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去,還轉(zhuǎn)過身對正太郎叫了兩聲,表示對正太郎的感謝,然后一齊嗖地朝樹林深處跑去了。
小狐貍走進深山,到它的父母身邊去了。迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
金色的腳印續(xù)寫作文5
正太郎蘇醒之后,發(fā)現(xiàn)自己身處一片雪地之中,還發(fā)現(xiàn)了救自己的兩只老狐貍,感謝了老狐貍一番后,又馬不停蹄地向安田先生家奔去,老狐貍的行動更加堅定了他要回小狐貍的決心。
過了一會兒,他跑到安田先生家門口,停住了。安田先生開了門,邀請正太郎到屋里去坐,正太郎剛坐下,邊談起他他此行的目的來。
“安田先生,我想要回小狐貍,我能看看小狐貍嗎?”
“正太郎,你也不小了。你也知道狐貍很狡猾,人人得而誅之,你即便要回小狐貍,又有什么用呢?要看狐貍,隨我來!卑蔡锵壬届o地說道,說罷,起身帶正太郎去看小狐貍。
小狐貍在后院,它在風雪中嗥叫著,身上仍拖著那根咬不斷的鐵鏈。正太郎看了一眼就回到屋里——他實在不忍心再看到小狐貍受罪。同樣是鎖著,與其在這里被風雪折磨,還不如在正太郎家中的窩里舒適啊——小狐貍心中這樣想著。
“安田先生,你不能這樣對待小狐貍。動物是人類親密的朋友。動物也是有感情、有靈性的。你應(yīng)該把它還給我。”正太郎嚴肅地說道,好像小狐貍和他原本就認識似的。
“正太郎!你不是不知道,狐貍是老奸巨猾的,是可惡的動物……”
“可是無論什么動物,都是有感情的。這只小狐貍的爸爸媽媽該多么想念它呀!”正太郎打斷了安田先生的'話,神情嚴肅,同情地望向后院的窗戶。
“好吧,正太郎,我把小狐貍還給你。它以后偷你的雞啊鴨啊,你可不要那時再后悔喲!”安田先生說。
正太郎喜悅但又帶著嚴肅地說:“我做這件事,從來就沒有后悔過!”
……
安田先生給小狐貍解開鐵鏈,還給正太郎。正太郎抱著小狐貍,說了一句:“再見,安田先生。”說完便頭也不回,大踏步地抱著小狐貍回家了。
金色的腳印續(xù)寫作文6
迎著耀眼的朝陽,狐貍的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著小狐貍走進了森林,森林深處有一條幽徑,幽徑盡頭有一座小房子,狐貍媽媽,狐貍爸爸和小狐貍走進了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前,樹下是一大片蘑菇,采完了小傘兵似的蘑菇,狐貍爸爸又來到一棵野果樹前,蹦著跳著摘果子,不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”,小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來,看來他們在準備一頓豐盛的`晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來,還有一塊羊肉,它做起了手抓羊肉,狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香,狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗,洗完后把水果放在了水果盤里,狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去,他來到一戶人家,這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設(shè)宴請他,于是他穿上過年才穿的新衣服,受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了,狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎,高興地迎了出去。晚餐開始了,狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著,其樂融融。
看到這和諧的一幕,我想“保護動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召,而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家:人與人之間有愛,動物與動物之間有愛,動物與人之間也有愛,讓我們保護動
物,讓動物別失去自己的“親人”,讓我們共同度過這美好的時光吧!
金色的腳印續(xù)寫作文7
自從小狐貍一家團聚之后,小狐貍十分的開心,小狐貍慢慢的長大,可是有一天,小狐貍又被一個人抓住了。
那天小狐貍正開開心心的跟小伙伴們一起玩,只有一群熊孩子也在那個地方玩。那熊孩子看見了小狐貍準備去捉他們,那熊孩子拿著捉蜻蜓的網(wǎng)。拿來捉狐貍不一會就捉到狐貍,那只狐貍只是小狐貍,熊孩子當中有一個老大叫正好壞,正好壞把小狐貍放在他的家里養(yǎng)。小狐貍的爸爸媽媽老狐貍知道自己的孩子被抓了之后,十分的傷心,去到了那個正好壞頭家里,正好壞把小狐貍鎖在一個鐵籠里,小狐貍什么也不吃,一天天過去了小狐貍十分的瘦,老狐貍看見自己的`孩子這么瘦,十分的傷心。
正在趁好壞不在家的時候給小狐貍喂奶,正好壞和正太郎家是親戚,有一天正太郎去正好壞家里玩的時候看見了小狐貍,小狐貍也看見了他十分的高興,正太郎去問正好壞說這小狐貍色哪里來的,正好壞說:"我捉來的表哥,”正太郎說:"快把小狐貍放了,我們不能傷害他們,”正好壞說:"表哥,你的心別這么好這只小狐貍又不是你,"正太郎說:"表弟人與動物之間要互相幫助、和諧相處,”正好壞說:"好的表哥我聽你的,你跟我一起去吧,小狐貍放了吧。”正太郎說:"這才是我的好表弟,走吧!我們?nèi)グ研『偡帕恕?/p>
小狐貍一家又團聚了耶著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒。
【金色的腳印續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
金色的腳印續(xù)寫作文02-28
《金色的腳印》續(xù)寫作文01-29
《金色的腳印》續(xù)寫作文11篇10-08
《金色的腳印》續(xù)寫作文6篇06-12
《金色的腳印》續(xù)寫作文2篇06-13
金色的腳印續(xù)寫作文2篇07-10
《金色的腳印》續(xù)寫作文精選5篇06-06
《金色的腳印》續(xù)寫作文5篇11-15
《金色的腳印》續(xù)寫作文(5篇)11-25