《少年閏土》續(xù)寫作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的《少年閏土》續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《少年閏土》續(xù)寫作文1
一張紫色的、有些窘迫的臉,活潑、興奮、勇敢、機智的閏土,是他們?nèi)昵胺謩e時閏土的模樣。他以為,閏土和他再見面時,也能和以前一樣?墒,時隔多年,情況誰也無法預(yù)料。
三十年,是多么的漫長?蓪τ诿刻於紟е裤降乃麃碚f,三十多年的光陰似乎根本不算什么。他沒有想到,自己真的盼來了心心念念的閏土。
他正在自家書院漫步,不時抬頭望望天空,好像在等人,又好像在感嘆。不經(jīng)意間聽到了大門有聲響,打斷了思路。狐疑著,快步走去大門處,拉開了門。
撲入眼簾的是一張蒼老又略顯疲憊的面龐,條條皺紋伏在臉上,干裂又沒有血色的嘴唇旁是被海風(fēng)吹的紅腫的臉蛋。瘦如細桿的手腳黑黝黝的,單薄的、打滿了補丁的棉衣和布褲蕩來蕩去,不時又貼在皮膚上,看起來整個人輕飄飄的,好像餓了很久似的。
他看見眼前的“陌生人”,第一時間皺起了眉頭,端詳了幾秒,忽而興奮起來:“這是我的閏土哥。∵@么這般落魄呢?”
閏土把臉抬得更高,看清了手舞足蹈的來人,不禁張大了嘴,可是卻連半個字半個音也沒有發(fā)出來,所有的話都在嘴邊,又似乎被堵住了。他的眼里慢慢蓄滿了淚水。最終他只是彎下了腰,用顫抖的、恭敬地聲音說:“見過少爺!
他的心一沉,閃過一絲不解。可回想起自己的待遇,立刻又恍然大悟。
在這個時代,只有識文認詩的人才有真正的地位,而像閏土這樣的農(nóng)民只能做一個下層的人,這讓他感到不安。
他,一個知書達理的`中少年。年輕時和閏土在一起討論那些稀奇的事仿佛只是一場夢,不能再次重現(xiàn),他掩飾住哭意,急忙伸出手扶起閏土,嘴中呢喃:“閏土哥……”閏土不住地說著“不用不用”“別這樣”一類的話,一邊也用手把他扶起來。
“我們是兄弟,說不說客套話不重要。”他別有深意地看著閏土,繼續(xù)說,“你還記得那些跳魚嗎?那些五顏六色的貝殼,現(xiàn)在我也有一些啦!我都收藏起來了,就為了這一天!還有……”他急急地說著,看著閏土。這一番話將閏土心中的一塊疤給揭了。他沒想到三十年了,少爺,不,迅哥兒還記得……
兩人緊緊地擁抱對方。他興高采烈地說著這里的變化,一路上討論的問題也有很多,可是他發(fā)現(xiàn)閏土還是有一點拘謹,便安慰他:“我們都是好朋友兄弟,沒有必要這么怕我!”兩人中氣氛緩和了很多,閏土的眼中增添了很多色彩。
雖然兩個人都變了,可是每個人的性格都是獨特的,是從骨子里散發(fā)出的,沒有什么可以真正掩蓋。
時間讓人討厭,讓人敬佩,也讓人懷念。
《少年閏土》續(xù)寫作文2
寒假到了,我收到閏土的信,信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。
到了閏土家,他還是那個老樣子,頭戴一頂小氈帽,紫色的圓臉,項戴銀圈。他幫我放下行李,我們親切地交談了一會兒,我便要他捕鳥,他說:“這不能,要下了雪了才好!庇谑,我很盼望下雪。
夜里,下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚揚地飄落在樹上、屋頂上、地上......
第二天清早,我一骨碌爬起來,朝窗外一看,一片銀白色的世界,樹上像用白顏料涂了一遍似的。我吵醒閏土,要他捕鳥,滿口答應(yīng)了。
我們拿著捕鳥的工具來到雪地上,我掃出一塊空地,閏土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上綁上一根繩子,又把鳥兒愛吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥當(dāng)后,我們躲在一棵大樹后,手里輕輕握著繩子的一頭,觀察鳥兒的`動靜。不一會兒,一只小鳥蹦跳著朝竹匾跑來,機警地望了望四周,覺得沒有什么危險了,便吃了幾粒秕谷。這時,我心一急,手不由自主地拉了一下繩子,“哐”,竹匾倒了,鳥兒受了驚,飛走了。“唉,讓它跑了!蔽易载(zé)道。閏土安慰我:“沒關(guān)系,它是去報信,等一會兒會有很多鳥來的!惫,過了一會兒,一群“不怕死”的鳥飛來了,嘰嘰喳喳往竹匾里擠,等鳥兒都進了竹匾,閏土一揮手,我將繩子一拉,哈,一只鳥也沒跑掉。
我把它們放進一個精制的鳥籠里。閏土指著鳥告訴我:“這是藍背,這是稻雞,這是角雞,這是鵓鴣,這是喜鵲,這是麻雀......”我看了,讒得口水直流,說:“我今天要大飽口福了!”閏土說:“它們是益鳥,對這些鳥,我們只有保護的義務(wù),沒有傷害的權(quán)利。還是把它們養(yǎng)起來吧!蔽彝饬。
春天到了,我們把鳥都放了。一只喜鵲遲遲不肯飛出鳥籠,我將它捧起,拋向天空,它才依依不舍地飛上天空,又停在一棵梅樹上,像在說:“謝謝你們了!”我對閏土說:“快看,‘喜鵲登梅’了,你會交好運的!遍c土苦笑了一下,什么也沒說。
寒假結(jié)束了,我接到家里的加急電報,催我快回家去。我只好向閏土道別,閏土送我?guī)赘芎每吹镍B毛,從此我們沒有再見面。
《少年閏土》續(xù)寫作文3
我在北京謀到了份工作。由于錢的問題,我決定把魯鎮(zhèn)的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。
一眼望去,老家已經(jīng)變了個樣。秋風(fēng)刮起一片枯葉,飄向院中。但是這里面住著我許多的記憶和我削不去的經(jīng)歷。
剛進院門,母親就領(lǐng)著八歲的侄子宏兒來迎我:“兒啊,你回來了啊,來來來!蹦赣H深深地盯住我的眼睛,“閏主聽聞你會回來一次,甚是想見你一面,順便帶一些家具回去。”我愣了愣:“閏土想見我自然是好!
沒料到宏兒何時掙開母親的手,只見他已到大門口:“大伯,瞧眼是誰”?
我一轉(zhuǎn)頭,便知此客是誰。他,他是閏土!
他是我永不會忘的小英雄,我的腦海中放映著一場記憶或者叫一出出戲,只見一個項帶銀圈的小男孩赤著腳,腰邊有一個筐,他舞著鉤子。潮水上來了,他便歇。浪一下去,一個個小腦袋從灘涂中竄出來,這便是灘涂魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱,其實靈活著呢。一道影子,就捉到一條彈涂魚。他笑得很燦爛,像收獲豐富的漁夫。
回過神來,眼前的人,像閏土又不像閏土。他的眼神是冷淡凄涼的,一定受多了磨難,但同時也飽含著驚喜和甜蜜;他實在黑,遠不及從前那般圓潤句愛,甚至連脖上的痕跡也沒有了。
他頭戴一而破氈帽,皮膚有如許多的皺紋,又是蠟黃色的`,活像一個又澀又干癟的芒果皮。皸裂的手上握著一桿旱煙,老舊但發(fā)亮。
他的嘴巴動了動,擠出了兩個字:“老爺!”我再定睛一看,才想起閏土和我中間已經(jīng)砌著一層石墻,再回不去從前了!雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳……一個個故事從我腦中經(jīng)過了。"老爺,您好”,這句話比秋風(fēng)更涼,直接刮過我心底。閏土,我們回不去了。
此時,一陣嬉笑聲傳來,我才發(fā)現(xiàn)有個小男孩與宏兒玩耍,長相頗似閏土小時候。
“這是……我的兒子,水生!彼不忘補上一句,”老爺!
最后幾天,我一直忙于家務(wù),閏土帶了點草灰和幾張桌椅回去了。但宏兒和水生卻一天比一天融洽、親蜜。
可惜終究要離開。我把帽子往頭上一扣,邁出左腳往外踏,同時扭頭再望一眼魯鎮(zhèn)。我心里有一種從未有過的悲痛。魯鎮(zhèn)仿佛是一座腐朽不堪的老木屋,但我知道,只要有一點火星,便可以引出大火。
不過在那以后,我再沒見過閏土。
《少年閏土》續(xù)寫作文4
暑假的一天早上,我正在睡覺,爸爸把我叫醒,神秘地說:“你猜,誰來信了?”“是姑姑嗎?”我問,“不對,是你的好朋友閏土來信了。”爸爸說。啊!閏土來信了!我急忙拆開信,信中要我去閏土那里拾貝殼、看瓜。噢!我高興得一蹦三尺高,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。臨走時,我高聲說:“再見了!四合院。再見了!高墻上四角的天空。”到了鄉(xiāng)下,他正站在村頭等著我呢。見我來了,他笑著迎上去,項戴銀圈,紫色的圓臉,只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會兒后,他說:“走,咱們拾貝殼去!眮淼胶_,我看到沙地上沒有什么貝殼,閏土說:“這里的好貝殼早被人拾光了,海里礁石上有很多好看的貝殼,我們游過去拾吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我,我不會游泳呀!薄拔襾斫棠阌斡景!”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃,腳用力蹬就可以了。我試著游了一會。突然,一個海浪打來,我嗆了一口海水,又苦又咸又澀,我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑,游遠了。一會兒,水面上露出個小腦袋,呀,是閏土,他像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣。
他上岸后,指著貝殼告訴我:“這是鬼見怕,這是觀音手……”不一會兒,我們玩得滿頭大汗,來到西瓜地,閏土摘了一個瓜,“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了,我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時,一位中年婦女帶著一個小孩來了,小孩看見瓜,吵著要吃,中年婦女不讓他吃,他哭起來。閏土看到這情景,忙摘了一個瓜給那小孩,小孩見瓜,就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,我和閏土坐在瓜棚里,我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土:“這么大一塊西瓜地,一年到頭一定收獲不小吧?”閏土說:“錯了,這西瓜,其中五成叫地主的租,兩成買瓜籽、肥料,還有一些稅呀,一年來,能收獲一兩成就頂破天了……”哎!這真是窮人的'孩子早當(dāng)家。我們正起勁地算賬,突然,他停止了說話,捏起一柄鋼叉,向一個大西瓜走去,我提起馬燈,跟著閏土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉(zhuǎn)到猹后面,用力一刺,猹卻從閏土的胯下溜走了。
猹究竟是什么樣子我也沒看清楚,只知道狀如小狗,毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。我從來不知天下有這么多新鮮事,海邊這么多五色的貝殼,西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前只知道它在水果店出賣罷了。日子一天天過去了,暑假結(jié)束了。家里發(fā)來了加急電報,催我快回家。父命難違,我只好收拾行李,向閏土告別。臨走時,閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。指導(dǎo)老師:周治平
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