少年閏土續(xù)寫作文(精選20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的少年閏土續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少年閏土續(xù)寫作文 1
夏天到了,我約了幾個(gè)朋友去海邊游泳捕蝦。我們來到海邊。海里有許多魚。我看見一只紅殼蝦。我一把抓住,大聲說;我知道了。我走到岸邊,把蝦放進(jìn)桶里。我突發(fā)奇想,不如去挖龍蝦。很好。小朋友異口同聲地哭了。
我們來到了泥潭。我們穿上褲子,踩在泥上。一個(gè)小朋友踩到了硬東西。當(dāng)我們把它挖出來的時(shí)候,它原來是一只烏龜。我們很開心。今晚可以喝甲魚湯!我們一直踩在上面。我踩到一只龍蝦,把它扔進(jìn)了桶里。幾個(gè)小時(shí)后,我們桶里有很多龍蝦。
我們回家,在鄉(xiāng)下吃了一頓大餐。村民們被邀請去吃飯,一桌子的食物讓我們流口水。我買了一只龍蝦,嗯!很好。是的',我喝了一碗甲魚湯。吃完飯快點(diǎn),晚上找貝殼!我們?nèi)チ撕_,拿起一盞油燈,找到了貝殼。天黑的時(shí)候,我們找了滿滿一桶貝殼,回家了。
少年閏土續(xù)寫作文 2
正月已過去了,但天灰蒙蒙的,還在下著小雪。閏土要走了,我跟著他一同走出家門,我來送他。
此時(shí),雪已經(jīng)下了很久了,鋪在地上,厚厚一層。雪花白白的,像花瓣一般,紛飛在空中,要在風(fēng)的帶領(lǐng)下打個(gè)圈,才落到地面上,伙伴中去。梯角的梅花開了,是那樣的白,白得都分不出是花還是雪。在現(xiàn)在雪花紛飛的的世界里,唯有它,開得最艷,它開這,仿佛是為著我們那深厚的友誼而開放。
我可實(shí)在不愿讓他走啊!在我們相處的這些天里,我們談得是那樣投機(jī),又那么的親密,多快樂呀!我不愿快樂在我身邊消失,更不想讓他離開我。我緊緊抓著他的衣袖,緊緊地抓著,害怕一松手,他就消失了。我可不想失去一個(gè)這么好的談心朋友!我的眼淚已經(jīng)滿滿的了,還好有眼眶,不然我早已泣不成聲。我不說一句話,不說一個(gè)字,也說不出口。
閏土很無奈,時(shí)令過了,他必須回去。他一動(dòng)不動(dòng)地看著那株梅花,對我說:”少爺,我是在舍不得你啊,可是……唉。少爺,保重!闭f完,他使勁把手抽了出來,飛快的`消失在茫茫一片雪地之中?伤麨槭裁催B看都不看我最后一眼呢?大概是怕看到我就會(huì)更加舍不得吧!
就這樣,看著他遠(yuǎn)去的身影,看著看著,我積累已久的淚終于模糊了我的雙眼。
少年閏土續(xù)寫作文 3
正月過去了,與魯迅形影不離的閏土又要離開了,閏土與魯迅都非常傷心,但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門口,眼淚汪汪地說:“閏土弟弟,你能不能不走?”
閏土聽了,淚水在眼眶里打滾,說:“樹大哥,你我是形影不離的'小伙伴,我怎么舍得離開呢?但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的!
魯迅抱住閏土說:“雖說如此,但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工,那樣,我們兩個(gè)人又可以在一起玩了!
閏土緊緊抱住魯迅說:“沒辦法,上帝讓我們離開,我們能有什么辦法呢?俗話說‘千里有緣來相會(huì)’,我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)!
魯迅又說:“如果我們兩個(gè)人沒有緣分呢?”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的,我這里有一對貝殼,你一個(gè)我一個(gè),這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就算看到對方,好么?”
魯迅雙手接過貝殼,連連點(diǎn)頭說:“好!”
時(shí)間不等人,閏土的爸爸拉走了閏土,閏土不住地回過頭,并揮揮手,直到看不見。魯迅默默地站在門口,看著閏土離去的背影……
少年閏土續(xù)寫作文 4
夏天到了,我和幾個(gè)小伙伴一起約到去海邊游泳、抓蝦。我們來到了海邊。大海里有很多魚,我看到了一只穿著紅色甲殼的蝦、我一把抓了起來,大聲說;我抓到了!我走到了岸邊,把蝦子放到了桶里。我突發(fā)奇想,干脆去挖龍蝦吧!好呀。小伙伴異口同聲地叫起來。 我們來到了泥潭,我們把褲腳弄起來,踩到了泥里邊,一個(gè)小伙伴踩到了一個(gè)硬硬的東西,一挖起來,原來是一只甲魚,我們高興極了。今天晚上可以喝甲魚湯了!我們繼續(xù)踩著,我踩到了一只龍蝦、扔進(jìn)了桶里。過了幾個(gè)時(shí)辰,我們桶里有了許多龍蝦。 我們回到了家里,做起鄉(xiāng)村里的大餐。請了村里人來吃,滿滿一桌的'菜,讓我們的口水垂涎欲滴。我夾起一個(gè)龍蝦、恩!真好吃。有喝了一碗甲魚湯?禳c(diǎn)吃完飯,晚上還要去找貝殼呢!我們到了海邊,拿起一盞油燈,找起了貝殼。到了天黑盡了,我們找了滿滿一桶貝殼回家去了。
少年閏土續(xù)寫作文 5
一張紫色的、有些窘迫的臉,活潑、興奮、勇敢、機(jī)智的閏土,是他們?nèi)昵胺謩e時(shí)閏土的模樣。他以為,閏土和他再見面時(shí),也能和以前一樣?墒牵瑫r(shí)隔多年,情況誰也無法預(yù)料。
三十年,是多么的漫長?蓪τ诿刻於紟е裤降乃麃碚f,三十多年的光陰似乎根本不算什么。他沒有想到,自己真的盼來了心心念念的閏土。
他正在自家書院漫步,不時(shí)抬頭望望天空,好像在等人,又好像在感嘆。不經(jīng)意間聽到了大門有聲響,打斷了思路。狐疑著,快步走去大門處,拉開了門。
撲入眼簾的是一張蒼老又略顯疲憊的面龐,條條皺紋伏在臉上,干裂又沒有血色的嘴唇旁是被海風(fēng)吹的紅腫的臉蛋。瘦如細(xì)桿的.手腳黑黝黝的,單薄的、打滿了補(bǔ)丁的棉衣和布褲蕩來蕩去,不時(shí)又貼在皮膚上,看起來整個(gè)人輕飄飄的,好像餓了很久似的。
他看見眼前的“陌生人”,第一時(shí)間皺起了眉頭,端詳了幾秒,忽而興奮起來:“這是我的閏土哥。∵@么這般落魄呢?”
閏土把臉抬得更高,看清了手舞足蹈的來人,不禁張大了嘴,可是卻連半個(gè)字半個(gè)音也沒有發(fā)出來,所有的話都在嘴邊,又似乎被堵住了。他的眼里慢慢蓄滿了淚水。最終他只是彎下了腰,用顫抖的、恭敬地聲音說:“見過少爺!
他的心一沉,閃過一絲不解?苫叵肫鹱约旱拇觯⒖逃只腥淮笪。
在這個(gè)時(shí)代,只有識文認(rèn)詩的人才有真正的地位,而像閏土這樣的農(nóng)民只能做一個(gè)下層的人,這讓他感到不安。
他,一個(gè)知書達(dá)理的中少年。年輕時(shí)和閏土在一起討論那些稀奇的事仿佛只是一場夢,不能再次重現(xiàn),他掩飾住哭意,急忙伸出手扶起閏土,嘴中呢喃:“閏土哥……”閏土不住地說著“不用不用”“別這樣”一類的話,一邊也用手把他扶起來。
“我們是兄弟,說不說客套話不重要。”他別有深意地看著閏土,繼續(xù)說,“你還記得那些跳魚嗎?那些五顏六色的貝殼,現(xiàn)在我也有一些啦!我都收藏起來了,就為了這一天!還有……”他急急地說著,看著閏土。這一番話將閏土心中的一塊疤給揭了。他沒想到三十年了,少爺,不,迅哥兒還記得……
兩人緊緊地?fù)肀Ψ。他興高采烈地說著這里的變化,一路上討論的問題也有很多,可是他發(fā)現(xiàn)閏土還是有一點(diǎn)拘謹(jǐn),便安慰他:“我們都是好朋友兄弟,沒有必要這么怕我!”兩人中氣氛緩和了很多,閏土的眼中增添了很多色彩。
雖然兩個(gè)人都變了,可是每個(gè)人的性格都是獨(dú)特的,是從骨子里散發(fā)出的,沒有什么可以真正掩蓋。
時(shí)間讓人討厭,讓人敬佩,也讓人懷念。
少年閏土續(xù)寫作文 6
暑假的一天早上,我正在睡覺,爸爸把我叫醒,神秘地說:“你猜,誰來信了?”“是姑姑嗎?”我問,“不對,是你的好朋友閏土來信了!卑职终f。啊!閏土來信了!我急忙拆開信,信中要我去閏土那里拾貝殼、看瓜。噢!我高興得一蹦三尺高,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。
臨走時(shí),我高聲說:“再見了!四合院。再見了!高墻上四角的天空!
到了鄉(xiāng)下,他正站在村頭等著我呢。見我來了,他笑著迎上去,項(xiàng)戴銀圈,紫色的圓臉,只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會(huì)兒后,他說:“走,咱們拾貝殼去!
來到海邊,我看到沙地上沒有什么貝殼,閏土說:“這里的好貝殼早被人拾光了,海里礁石上有很多好看的貝殼,我們游過去拾吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我,我不會(huì)游泳呀!薄拔襾斫棠阌斡景!”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃,腳用力蹬就可以了。我試著游了一會(huì)。突然,一個(gè)海浪打來,我嗆了一口海水,又苦又咸又澀,我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑,游遠(yuǎn)了。一會(huì)兒,水面上露出個(gè)小腦袋,呀,是閏土,他像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣。他上岸后,指著貝殼告訴我:“這是鬼見怕,這是觀音手......”
不一會(huì)兒,我們玩得滿頭大汗,來到西瓜地,閏土摘了一個(gè)瓜,“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了,我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時(shí),一位中年婦女帶著一個(gè)小孩來了,小孩看見瓜,吵著要吃,中年婦女不讓他吃,他哭起來。閏土看到這情景,忙摘了一個(gè)瓜給那小孩,小孩見瓜,就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的'圓月,我和閏土坐在瓜棚里,我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土:“這么大一塊西瓜地,一年到頭一定收獲不小吧?”閏土說:“錯(cuò)了,這西瓜,其中五成叫地主的租,兩成買瓜籽、肥料,還有一些稅呀,一年來,能收獲一兩成就頂破天了......”哎!這真是窮人的孩子早當(dāng)家。我們正起勁地算賬,突然,他停止了說話,捏起一柄鋼叉,向一個(gè)大西瓜走去,我提起馬燈,跟著閏土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉(zhuǎn)到猹后面,用力一刺,猹卻從閏土的胯下溜走了。猹究竟是什么樣子我也沒看清楚,只知道狀如小狗,毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。
我從來不知天下有這么多新鮮事,海邊這么多五色的貝殼,西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前只知道它在水果店出賣罷了。
日子一天天過去了,暑假結(jié)束了。家里發(fā)來了加急電報(bào),催我快回家。父命難違,我只好收拾行李,向閏土告別。臨走時(shí),閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。
少年閏土續(xù)寫作文 7
老是聽閏土哥講雪地捕鳥,心里癢癢極了,今天終于下雪了,我也可以來體驗(yàn)一下捕鳥樂趣了。
雪好厚啊,都快沒到我的膝蓋了,我拿著掃把,很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點(diǎn)兒,“閏土哥,空地掃好了,是不是該支竹匾了?”“嗯,你看好了!”只見閏土哥一臉得意,拿著竹匾先在空地上比劃了一下,然后把短棒很小心地安好,把竹匾支了上去。我看弄得差不多了,便把事先準(zhǔn)備好的秕谷一撒,輕輕牽著繩子和閏土哥來到了墻角邊的樹叢中,躲了起來。
閏土哥說得沒錯(cuò),沒過一會(huì)兒,便有許多鳥雀來啄谷子吃!伴c土哥,可以拉繩子了嗎?你看,一只,兩只,三只……已經(jīng)有七八只了!”我有些著急,生怕那些鳥雀吃完谷子就飛走了。“不用急,迅哥兒,現(xiàn)在是冬天且下雪,鳥兒沒食物,不會(huì)那么輕易走的,還會(huì)有更多的鳥來!”果然,又來了五六只!芭尽币宦,原來是閏土哥拉繩了,我算了算,一共有十三只鳥雀“落網(wǎng)”。閏土哥興奮得一蹦三尺高,頭上的`小氈帽一歪一歪的,好像要掉下來,脖子上的銀項(xiàng)圈在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我也激動(dòng)極了,連蹦帶跳地跑過去看鳥雀。竹匾一掀開:哇!有滿身金黃的稻雞;有雞冠像只角的角雞;還有背上一片深藍(lán),仿佛穿了藍(lán)背心的藍(lán)背……
這時(shí),閏土哥走了過來,問我:“迅哥兒,這些鳥雀你打算怎么辦?”“唔——”我用手指頂住下巴,沉思了一會(huì)兒,說:“我想還是把它們放了吧,它們雖然很美麗,但是你看,它們被關(guān)住的樣子好可憐啊!我可不愿意它們像我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空!”“嗯,我聽你的,迅哥兒!”
我們還是把鳥雀放了。我看著鳥雀遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了羨慕……
少年閏土續(xù)寫作文 8
聽了閏土的講述,我素不知天下竟有這么多的新鮮事。
閏土給我講述了海邊有如許多五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店賣罷了。想著想著,我心里羨慕極了,真想同閏土一起去海邊拾貝,一起去瓜地管西瓜,在我的請求下,閏土終于答應(yīng)了。
晚上,我和閏土手捏一柄鋼叉,穿上防身服,以免被猹等動(dòng)物咬傷了。悄悄的,我和閏土神不知鬼不覺的來到了瓜地。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,寧靜的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。只聽猹在嗡嗡做響,閏土說:“小聲點(diǎn)兒,別讓它發(fā)現(xiàn)了!蔽液烷c土慢慢地挪動(dòng),挪到一大堆草叢旁,蹲在那兒一聲不吭。
猹開始吃西瓜了,它長得像小狗一樣兇狠,閏土扯了扯我的衣服:“看我的!”他便挺身而出,把手提起來,鋼叉被閏土緊緊握著,盡力地向那匹猹刺去,沒想到猹耍起小聰明,把西瓜馱在身上,閏土不忍心把他家辛辛苦苦種的瓜毀了,便放下了鋼叉。猹將身一扭反從他的胯下逃走了。閏土有些不開心了,壯起膽子,站在瓜地中間,手插腰,臉上的`表情非常嚴(yán)肅。我在草叢中蹲了半天才起身,閏土一直站在那兒,我走到閏土那兒,和他一起守著這片瓜地,站累了,就坐在瓜地里,我們把自己的一些新鮮事互相說給對方聽,很快,我們就忘了這是在瓜地里,是在管西瓜。我們有說有笑的,就這樣,第二天黎明時(shí)分,我們才回家。
和潤土在一起是一件無比開心的事情,可是閏土就要走了,我忍俊不禁掉下了眼淚:“閏土,謝謝你的陪伴,這片土地將永遠(yuǎn)刻著我們的友誼,希望我們的友誼天長地久!”
少年閏土續(xù)寫作文 9
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,下面是一望無際的茂密的山林,一個(gè)八九歲的少年正在林子里捉螞蚱。只見他彎著腰.對準(zhǔn)一只大螞蚱,手掌呈C形,猛地向螞蚱捂去,那螞蚱卻后腿一蹬,連蹦帶飛地逃走了。
這少年便是我的表弟―我舅舅家的孩子成虎。
有一年暑假,我照例來到姥姥家。剛一進(jìn)門,正碰在一個(gè)人身上,定晴看,原來是成虎。他看見我便不走了,沒等我放下書包就把我拉到一邊,悄悄地對我說:“姐,到我家住幾天怎么樣”?我和你逮螞蚱去!蔽乙宦犃⒓此斓卮饝(yīng)了。
第二天陽光明媚,我和表弟成虎拿了工具來到山林里,成虎說的果然不假,只見灌木葉上、草叢里數(shù)不清的螞蚌蹦來跳去。他讓我站在一邊看著,只見他躡手躡腳地朝一只正待在葉子上休息的大螞蚱走去………這便出現(xiàn)了開頭的'那幕。
成虎眼疾手快,不一會(huì)兒十來只螞蚱便成了他的“俘虜”。我也學(xué)著他的樣子去捉,可那螞蚱卻總是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。歷盡磨難,我好不容易捉住了五只,而這時(shí)成虎又捉了十來只,我們拿來的瓶子已經(jīng)裝滿了,于是我們便愉快地凱旋了。
回家的路上,成虎又對我說:“等明年你早一點(diǎn)來,晚上我們捉蟬去。我有個(gè)好辦法,能捉好多呢,先在下面點(diǎn)一堆柴火,再用一根長竹竿伸到樹上亂攪陣,你就只管滿地?fù)臁?/p>
快樂的日子總是短暫的,轉(zhuǎn)眼個(gè)假期就要結(jié)束了媽媽早已幾次打電話來催我回去,最后次媽媽在電話里兒乎要發(fā)火了,而我也真的快要開學(xué)了,我只得收拾了一下.和成虎依依不舍地告別了。
少年閏土續(xù)寫作文 10
可惜的是正月過去了,閏土不能再和我玩了,他必須回家里去了。我舍不得閏土,雖然只是正月認(rèn)識,但也產(chǎn)生了友情。我急得大哭起來,不希望閏土回家里去,希望他能繼續(xù)留下來?上Ц赣H不允許,其實(shí)他也舍不得我,便也躲進(jìn)廚房里,不肯跟他的父親回家去,但是,他的父親對他說:“閏土,你先回家去,你娘想你了,過不久后你再過來和少爺玩,好嗎?”“好吧,但您說話要算話哦,不然我就不走了!遍c土擦著眼淚說。我聽到這話后,心中少了一絲難過,便把閏土拉到房間里,對他說:“閏土哥,你過段時(shí)間一定要再過來和我玩,一定要來哦,我會(huì)等你的!
“我會(huì)的,我還會(huì)叫父親給你拿禮物來。到時(shí)你也來我家里玩吧,我們可以一起去海邊拾貝殼!遍c土開心地說!昂玫,我會(huì)去的,你也一定要來玩哦! 我為能到農(nóng)村生活而興奮地說。
我們慢慢走到大門口,閏土依依不舍地與他的父親離開了,我望著他們倆的背影,鼻子一酸,又哭了出來。“閏土哥,再見啦!再見!”我擤著鼻涕哭著對走遠(yuǎn)了的`閏土說。閏土也時(shí)不時(shí)的回頭望我,便又繼續(xù)趕路了。后來,他真的托他的父親交給我一包貝殼和幾支好看的羽毛,那貝殼五顏六色的。我后來也托他父親給了他一些東西。但令我傷心的是,從離別那天后,閏土并沒有再來我家玩,我們倆再也沒有見面了。
少年閏土續(xù)寫作文 11
海邊有許多五色的貝殼;平常的西瓜有那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷;要想捕鳥必須雪下大了才行;潮汛來時(shí),有許多魚兒只是跳,都有著青蛙似得兩個(gè)腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事,就讓我為你們講講吧!
閏土腦袋里有許多事,有我不知道的,也有魯迅不知道的,當(dāng)讀到“閏土在海邊是,朋友都和“我”一樣,是看見院子里高墻上的四角天空”這時(shí),我的手抖了一下,是啊!我們這些孩子沒有見過市面,甚至連基本常識都不懂,我們卻應(yīng)該羨慕他們這些孩子吧?在心底為我們這些只能看見高強(qiáng)的孩子嘆了一口氣,有繼續(xù)讀了下去。
“閏土心里有無窮無盡稀奇事,也都是我往常朋友不知道的!蔽覀冞@些孩子的朋友,沒有一個(gè)可以真正見過世面的,我卻在文中找到了“魯迅與閏土:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒”這幾件稀奇事,讀了《少年閏土》我也才明白,我們這些天天自以為什么都有的`孩子有多么可笑。
現(xiàn)在的城里人與農(nóng)村人有很大的差別,看到《少年閏土》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界很奇妙,很好玩,有許多我不知道的事都在這里展現(xiàn)出了,我也在這里的熏陶下一天天成長起來,一天天變得成熟……
《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自己的知識領(lǐng)域,更重要的是讓自己有自理能力,有一個(gè)全新的開始。
少年閏土續(xù)寫作文 12
這學(xué)期讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的'活動(dòng)中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識、好多本領(lǐng),好多樂趣!
我也有好多親戚在農(nóng)村,我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味,我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。
少年閏土續(xù)寫作文 13
正月過去了,與魯迅形影不離的閏土又要離開了,閏土與魯迅都非常傷心,但這是事不能改變的'。
魯迅送閏土到了大門口,眼淚汪汪的說:“閏土弟弟,你能不能不走?”
閏土聽了,眼淚在眼眶里打滾,說:“樹大哥,你我是形影不離的小伙伴,我怎么舍得離開呢?但事實(shí)終究是怎么也改變不了的!
魯迅抱住閏土說:“雖說如此,但是我還是不愿意讓你走啊。你可以在我家做工,那樣,我們又可以在一起玩了。”
閏土緊緊抱住魯迅說:“沒辦法。上帝弄人,我們能有什么辦法呢?俗話說有緣千來相會(huì),相信就算相隔千里之遠(yuǎn)我們也還能再見的。”
魯迅又說:“如果我們兩個(gè)人沒有緣分呢?”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“我這里有一對貝殼,你一個(gè)我一個(gè),這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就想到對方,好嗎?”
魯迅雙手接過貝殼,連連點(diǎn)頭說:“好”
時(shí)間不等人,閏土的爸爸拉走了閏土,閏土不住地回過頭,揮手,直到看不見。
魯迅默默地佇立在口,看著閏土的背影消失在天際.....
少年閏土續(xù)寫作文 14
閏土要走了。
我有點(diǎn)不相信這是真的,不相信這么好的朋友在一念之間就要分離,各奔東西。
我大哭起來,傷心欲絕,明明我們只在一起玩了一個(gè)月,怎么這么快就要走了呢?閏土也很傷心,躲在廚房里不肯出門。我們哭了很久,閏土的父親拉著閏土走出了廚房,可閏土又跑了進(jìn)去。
我不想要閏土走,因?yàn)樗俏液芎玫呐笥选N疫希望等到下雪的`時(shí)候他和我一起去捕鳥;等到夏天時(shí),一起去海邊撿貝殼,在金黃的圓月下一起去看瓜……
閏土還是被他父親拉出了廚房,我急忙跑過去一把拉住他,摸了摸他的銀項(xiàng)圈,又跑過去跟我父親求情:“爸爸,讓閏土留下來吧!我不想讓他走!”“他是時(shí)候該走了!币粋(gè)冷冷的聲音在我耳邊回響。
大人們就是這么絕情。
小孩永遠(yuǎn)敵不過大人。我和他緊緊握住的手被強(qiáng)行拉開了。我輕輕地說:“你以后要來啊!”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“唔,我會(huì)的。”我們沿著都浸滿了像星星一樣閃爍的淚光。
他們走出了這個(gè)安靜的四合院。
閏土回過頭來望著我。我們倆就一直這樣對望著,直到他們一大一小的身影慢慢地走粗了著條深深的小巷。
少年閏土續(xù)寫作文 15
教室里走進(jìn)一個(gè)女孩,她扎著一個(gè)蓬松的馬尾辨,閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛,瓜子似的小臉蛋,身穿一套休閑服,腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她害羞的眨了眨眼睛,從我有好的笑了笑,她這一笑,臉上露出兩個(gè)小酒窩,嘴角向上翹起,好像一個(gè)洋娃娃。
這女孩便是耿藝瑞。我認(rèn)識她,剛不久,她是我們班的轉(zhuǎn)校生,今年11歲。那時(shí)她很友好的跟我們玩,現(xiàn)在是融為一體,跟我們女生是一伙的,她的字寫得很好,堪稱全班第一。
就在剛不久的`運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽時(shí),她臨時(shí)擔(dān)任起——后勤隊(duì)隊(duì)長,跑完400米她就主動(dòng)給我們端茶倒水,跑上跑下,灌水,倒水,送水一個(gè)人全包了,還在那里吶喊助威,讓我們充滿活力。
她的作文寫得很好,在我們班時(shí),屢次滿分,她的媽媽是一位語文老師,所以他的語文成績很好。不過她的數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò)。她有時(shí)會(huì)給我們帶點(diǎn)棒棒糖。她喜歡跑步,有一次她陪我們訓(xùn)練,那時(shí)還下著毛毛細(xì)雨,我們和耿藝瑞依然訓(xùn)練者,她比我們跑得都好,因?yàn)樗呀?jīng)跑了2千米了。
希望我們的新同學(xué),就算到了初中,也不會(huì)遺忘我們。
少年閏土續(xù)寫作文 16
潤土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變它。我這里有一對貝殼,一個(gè)給你,一個(gè)給我。這樣,每當(dāng)我們走到天涯海角,看到這個(gè)殼就會(huì)看到對方,好嗎?”
第一個(gè)月過去了,和魯迅形影不離的潤土又要走了。潤土和魯迅都很難過,但這是無法改變的`。
魯迅把潤土送到大門口,含淚說:“潤土兄弟,你能不能不要走?”
潤土聽了,熱淚盈眶,說道:“舒哥哥,你我是形影不離的朋友。怎么才能舍得離開?但事實(shí)畢竟無法改變。”
魯迅擁抱著潤土說:“即使這樣,我還是不想讓你走。你可以找個(gè)借口在我家工作,這樣我們兩個(gè)又可以一起玩了!
潤土緊緊抱住魯迅說:“沒有辦法。上帝希望我們離開。我們能怎么辦?”俗話說‘千里相逢’,只要相隔千里,就能相見。"
魯迅也說過:“如果我們沒有緣分呢?”
潤土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變它。我這里有一對貝殼,一個(gè)給你,一個(gè)給我。這樣,每當(dāng)我們走到天涯海角,看到這個(gè)殼就會(huì)看到對方,好嗎?”
魯迅雙手接過貝殼,連連點(diǎn)頭說:“好!”
時(shí)間不等人。父親拿走了閏土。閏土不停地回頭看,揮著手,直到看不見為止。魯迅默默地站在門口,望著閏土的背影.
少年閏土續(xù)寫作文 17
今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個(gè)機(jī)智可愛而又勇敢的陽光少年便浮現(xiàn)在我眼前。本文講述了閏土與魯迅的交往過程。
與這位豐衣足食的魯迅來比,閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子,閏土?xí)而B、會(huì)保護(hù)西瓜免受猹的“襲擊”、知道很多新奇的事情。但是,魯迅這個(gè)小少爺?shù)闹R淺薄,從來不知道天下的各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對那些有錢人們加以約束,比喻他們像井底之蛙一樣,只看見一塊四角天空而沒有美好的課外知識。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。
據(jù)老師說,閏土中年以后卻變成了一個(gè)很衰老的農(nóng)民,我非常痛恨舊社會(huì),把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好啊!光明的社會(huì)、沒有封建禮教的`束縛,他就可以自由自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺知識淺薄的一面來看,我也看到了當(dāng)今社會(huì)教育的一大缺陷,只把學(xué)生們縮在課本的死知識里面,卻很少吸收課外那豐富的知識,就像井底之蛙一樣,F(xiàn)如今,又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識中盡情奔跑呢?要是我,寧愿當(dāng)知識豐富的少年閏土,也不當(dāng)只富貴,但知識淺薄的有錢人。
少年閏土續(xù)寫作文 18
讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過得很開心。后來,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說從窗臺看過去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無憂無慮的'白云一樣玩!
以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識廣,十分開心、快樂的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見識廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂?沒有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識吧!
少年閏土續(xù)寫作文 19
暑假的一個(gè)早上,我正在睡覺。爸爸叫醒我,神秘地說:“你猜誰寫的?”“阿姨?”我問,“不,這是你的好朋友潤土的一封信!卑职终f。。★w躍土的一封信!我趕緊拆開信,讓我撿殼,看看閏土里的瓜。嗷!我高興得跳了三尺高,收拾行囊,向鄉(xiāng)下的飛躍土屋走去。
走的時(shí)候我大聲說:“再見!四合院。再見!高墻四角的天空!
在鄉(xiāng)下,他站在村頭等我。看到我來了,他笑著給她打了個(gè)銀戒指,她紫色的圓臉正好少了一頂小氈帽。我們聊了一會(huì)兒,他說:“我們?nèi)熵悮ぐ!?/p>
當(dāng)我來到海邊時(shí),我看到沙子里沒有貝殼。地球說:“這里的好貝殼早就撿回來了。海里的礁石上有許多美麗的貝殼。我們?nèi)ビ斡荆阉鼈儞炱饋!蔽也缓靡馑嫉恼f:“我我不會(huì)游泳!薄拔襾斫棠阌斡!”閏土笑著說道。潤土告訴我,我所要做的就是撫摸我的手,推我的腳。我試著游了一會(huì)兒。突然,一個(gè)浪打在我身上,我被海水嗆到了,又苦又咸又澀。我迅速跑回岸邊。潤土對我笑了笑,然后游走了。一會(huì)兒,水面上出現(xiàn)了一個(gè)小腦袋。這是飛躍的土壤。他像小鴨一樣搖著頭上的水,嘴里吹著空氣。上岸后指著貝殼對我說:“這是鬼,怕這是觀音手……”
不一會(huì)兒,我們出了一身大汗,來到了西瓜之地,在閏土里摘了一個(gè)西瓜,用幾把小刀“劃”了一下,然后把它切開。我拿起一塊西瓜,三口就吃了。這時(shí),一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)孩子來了,孩子看到瓜嚷嚷著要吃的就哭了。潤土正忙著摘一個(gè)甜瓜給孩子。孩子看到瓜,放聲大哭,哈哈大笑。中年婦女讓孩子彎腰跳土說謝謝。
深藍(lán)色的天空中掛著一輪金色的滿月。我和潤土坐在瓜棚里。我看著一望無際的綠色西瓜,問潤土:“這片大西瓜田一年到頭一定收獲很多,對嗎?”潤土說,“錯(cuò)了,這個(gè)西瓜的'50%叫做地主的20%的租金,用來買瓜子、化肥和一些稅。你可以在一年內(nèi)取得一兩項(xiàng)成就……”嘿!真正掌權(quán)的是窮人的孩子。我們試圖結(jié)算。突然他不說話了,拿起鋼叉,向一個(gè)大西瓜走去。我舉起燈籠,跟著飛躍土。很好!一匹馬正在啃瓜。閏土輕輕翻到皮肉后面,用力捅了一下皮肉,卻從閏土的襠部滑開了。除了光滑的像小狗毛油一樣,我沒看清它到底是什么樣子。我們只好沮喪地回到瓜棚。
我從來不知道世界上有這么多新事物,海邊那么多五顏六色的貝殼和西瓜有這么危險(xiǎn)的經(jīng)歷。只知道是水果店賣的。
日子一天天過去,暑假結(jié)束了。家里發(fā)來一封加急電報(bào),催我趕緊回家。父親命難斷,我只好收拾行囊,告別閏土。當(dāng)我離開的時(shí)候,潤土給了我一包貝殼和一包瓜子。從那以后我們就沒見過面了。
少年閏土續(xù)寫作文 20
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的,我這里有一對貝殼,你一個(gè)我一個(gè),這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就算看到對方,好么?”
正月過去了,與魯迅形影不離的閏土又要離開了,閏土與魯迅都非常傷心,但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門口,眼淚汪汪地說:“閏土弟弟,你能不能不走?”
閏土聽了,淚水在眼眶里打滾,說:“樹大哥,你我是形影不離的小伙伴,我怎么舍得離開呢?但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的!
魯迅抱住閏土說:“雖說如此,但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工,那樣,我們兩個(gè)人又可以在一起玩了!
閏土緊緊抱住魯迅說:“沒辦法,上帝讓我們離開,我們能有什么辦法呢?俗話說‘千里有緣來相會(huì)’,我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)!
魯迅又說:“如果我們兩個(gè)人沒有緣分呢?”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的`,我這里有一對貝殼,你一個(gè)我一個(gè),這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就算看到對方,好么?”
魯迅雙手接過貝殼,連連點(diǎn)頭說:“好!”
時(shí)間不等人,閏土的爸爸拉走了閏土,閏土不住地回過頭,并揮揮手,直到看不見。魯迅默默地站在門口,看著閏土離去的背影……
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