《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫(xiě)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫(xiě)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫(xiě)作文1
與魯肅分別后,呂蒙來(lái)到了孫權(quán)家。孫權(quán)聽(tīng)聞呂蒙有了很大的變化,受到了魯肅的夸獎(jiǎng),還與之成了朋友,所以感到很高興,但還是想考驗(yàn)一下他。
呂蒙進(jìn)入孫頃府中,仆人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起大人,主人正在休息,我這就去通報(bào),請(qǐng)稍等一會(huì)兒!
“不要了,不要去打擾伯父,讓他好好休息吧。我可以自便,你去忙吧。”
一位丫鬟端了一杯茶給呂蒙后便離去了。大堂內(nèi)只有呂蒙一人。這時(shí),呂蒙發(fā)現(xiàn)桌前放著一堆書(shū),這些書(shū)有的破爛不堪,有的新買(mǎi)不久。事實(shí)上,這一切都是孫權(quán)策劃的。而這些書(shū)中,看起來(lái)破破爛爛的'書(shū),實(shí)際上卻是很有價(jià)值很有意義的書(shū)。呂蒙走過(guò)去,打量一陣后,從中拿起了一本很厚很爛的書(shū)看。
這時(shí),孫權(quán)走了過(guò)來(lái),叫了一句呂蒙,但他沒(méi)有聽(tīng)到。于是,孫權(quán)拍了一下呂蒙的肩膀。呂蒙抬頭一看,趕緊起來(lái)叫了一句:“伯父好。”
“你為什么要看如此爛的書(shū)呢?”
“爛?哦,也許是吧,可這只是表面而已,它的內(nèi)容是永遠(yuǎn)都不會(huì)爛的……”
“哈哈哈…我果然沒(méi)有看錯(cuò)你。”
“嗯!眳蚊伤伎家魂嚭,大笑道:“謝謝伯父,我明白了,你真是用心良苦呀!”
于是兩人坐在亭院中,一起高談治國(guó)安幫之事。
《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫(xiě)作文2
話(huà)說(shuō)魯肅與呂蒙結(jié)友后又回到了吳國(guó),魯肅告訴孫勸說(shuō):“主公,您一定想不到,呂蒙已經(jīng)不是當(dāng)年吳縣的那個(gè)阿蒙了,他今天的才略一定會(huì)讓你大吃一驚”孫權(quán)微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)孫權(quán)在庭外散步時(shí),聽(tīng)到兩個(gè)士兵在悄悄議論:“上次聽(tīng)到呂蒙大將軍與魯大人的議論,真的是非常有理,讓我大受啟發(fā)!薄罢娴膯?可惜我沒(méi)有見(jiàn)到!”
孫權(quán)聽(tīng)到這番議論,打心里高興。于是,他把呂蒙召到宮里,他與呂蒙議論。果然,呂蒙的深謀遠(yuǎn)慮,讓孫權(quán)拍手叫絕。但呂蒙并沒(méi)有驕傲而是慚愧地說(shuō):“我領(lǐng)略到的只是皮毛而已,比起主公還是不堪一擊。不過(guò)我倒是明白了許多道理,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是非常重要的`,可以改變?nèi)松,非學(xué)無(wú)以長(zhǎng)才呀;一個(gè)人即使基礎(chǔ)差了點(diǎn),只要端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),就一定能學(xué)到知識(shí),提高自己的認(rèn)識(shí)水平和辦事人力;讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。主公,現(xiàn)在,我得好好謝謝你!
孫權(quán)想不到呂蒙對(duì)讀書(shū)有如此深刻的認(rèn)識(shí),因此大吃一驚,說(shuō):“我很佩服你能有如此才謀后,還這么謙虛,今后多努力,一定會(huì)成為研究詩(shī)經(jīng)的大博士。”
呂蒙拜別孫權(quán),又回到營(yíng)地盡全力保家衛(wèi)國(guó),認(rèn)真讀書(shū)。
《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫(xiě)作文3
魯肅走后,又過(guò)了幾天,孫蒙就又回到了軍中。
他的部下發(fā)現(xiàn)呂蒙的工作效率越來(lái)越高了,說(shuō)話(huà)的水平也很高,可謂是出口成章,大家都越來(lái)越敬佩他了?,是有時(shí)他總愛(ài)無(wú)為地發(fā)火,也許是因?yàn)閷?duì)書(shū)中的一些人物感到不平吧。但是他不發(fā)火時(shí),就和戰(zhàn)士們同甘共苦,他變得平易近人了。他在沒(méi)事時(shí),也會(huì)召集戰(zhàn)士們,為他們講書(shū),放松戰(zhàn)士們,因?yàn)槭勘鴤兟?tīng)多了書(shū),所以也愛(ài)上了看書(shū)。這也是呂蒙對(duì)戰(zhàn)士們的建議,博覽群書(shū)一生受益。
有一次,孫權(quán)親自去犒勞呂蒙的軍隊(duì),在與士兵們交談中,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)軍隊(duì)士兵們的口才與眾不同,都出口成章,而且他們不僅口才好,功夫也不懶,這才是名符其實(shí)的軍隊(duì),文武雙全啊,之后,孫權(quán)滿(mǎn)心歡喜的.離開(kāi)了。
孫權(quán)回到皇宮,想了很久,做了個(gè)決定,而且在朝會(huì)上與眾臣們商議了:讓眾國(guó)上下的民子都識(shí)字,都會(huì)讀書(shū),這一決定也得到了群臣的認(rèn)可。
一年之后,孫權(quán)的江山,已成為了一個(gè)知識(shí)大國(guó),舉國(guó)上下沒(méi)有一個(gè)不識(shí)子的。
《孫權(quán)勸學(xué)》續(xù)寫(xiě)作文4
呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話(huà),開(kāi)始學(xué)習(xí),他越學(xué)越開(kāi)心,他在學(xué)習(xí)之中找到了很多快樂(lè)。
過(guò)了幾個(gè)月后,呂蒙拜見(jiàn)孫權(quán),孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“今天你見(jiàn)朕,你在這幾個(gè)月一定學(xué)習(xí)得非常好,讓朕來(lái)考考你吧!”
“大王隨便考吧!”呂蒙自信地說(shuō)。
于是孫權(quán)出了許多的問(wèn)題去考呂蒙,呂蒙都對(duì)答如流。孫權(quán)說(shuō)道:“你已經(jīng)不是我剛剛認(rèn)識(shí)的呂蒙了,你應(yīng)該再學(xué)習(xí)更高深的知識(shí)了。這樣,對(duì)你以后打仗有很大的幫助!
“不用了,我現(xiàn)在已經(jīng)了解不少知識(shí),不用再學(xué)習(xí)了,再學(xué)習(xí)也是白白浪費(fèi)時(shí)間!
呂蒙找了個(gè)借口走了。
過(guò)了幾個(gè)月之后,蜀國(guó)進(jìn)攻吳國(guó),孫權(quán)讓呂蒙與趙云、馬超抗擊?酌飨壬鷮(duì)趙云、馬超說(shuō):“你們和吳國(guó)交戰(zhàn)時(shí),輸給吳國(guó)!
趙云、馬超十分不解,他們問(wèn):“為什么?”
但是孔明先生還是不說(shuō),只告訴他們:“聽(tīng)我的話(huà),到時(shí)候可以不費(fèi)吹灰之力戰(zhàn)勝吳國(guó)。”
趙云、馬超雖然不解,但還是聽(tīng)了孔明先生的`話(huà)。
呂蒙經(jīng)過(guò)幾次交戰(zhàn),心中十分開(kāi)心和驕傲。五天之后,趙云、馬超再次去與呂蒙交戰(zhàn),這次呂蒙被趙云、馬超所擒獲,把呂蒙抓會(huì)了軍營(yíng)中。
呂蒙在被斬首之前說(shuō)了一句話(huà),早知道就聽(tīng)大王的話(huà),好好學(xué)習(xí),今天就不會(huì)中計(jì)了,也不會(huì)有今天。
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