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寫作作文

所見改寫作文

時間:2022-10-23 01:03:04 寫作作文 我要投稿

所見改寫作文(精選15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的所見改寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

所見改寫作文(精選15篇)

所見改寫作文1

  一個夏天傍晚,太陽漸漸地落下來。天邊的晚霞紅通通的,紅云在天空中飄來飄去,一會兒像奔跑的駿馬,一會兒像可愛的金魚......遠處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵,有野菊花、野百合、小紅花等,加上那綠油油的小草,和晚霞的映照下,花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹蔥蔥郁郁,在柔和的`微風下,盡情舒展枝葉。

  就在這時,從山坡上走來一頭老黃牛,那黃牛又尖又粗,牛背上坐著一個七八歲的牧童,他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛,通紅的臉上露出了燦爛的微笑,身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭,右手扶在牛背上,唱著牧歌:“成群的牛呀!成群的羊呀!在那草原上吃著草......”那聲音好聽極了,引來了一群小鳥,小鳥們叫起來,似乎在歡迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他們。樹林,一下子熱鬧起來了。

  牧童忽然抬頭仰望,發(fā)現一棵老樹上有一只蟬,那只蟬披著一對透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:這么可愛的蟬,我一定要捉到它。他停止了歌唱,輕輕地拍拍牛走到樹下,用手小心翼翼伸到蟬身邊,閃電般地“呼”一聲,把蟬捉到手?粗@只可愛的蟬,牧童十分高興。

  牧童一手攥著蟬,一手拿著牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌聲永遠回蕩在山谷之中!

  簡評:想象豐富,詩和文的結合緊密貼切.

所見改寫作文2

  夏天來了,一個晴朗的中午,牧童想騎著黃牛到林中轉一轉,他穿著一件藍色的襯衫,一件黑白相間的褲子,和一雙黑色的小布鞋,手里拿著一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發(fā)了。

  牧童騎著黃牛在林中轉,忽然,到了一條河邊,牧童不知怎么辦,黃牛停了一會,直接下河里,原來這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的`景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,回蕩在林中。一陣風拂過,樹兒的葉子隨風飄揚,好像在為牧童伴舞!

  忽然,牧童看見一只正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動不動、屏息凝神地望著它,然后慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過,便不掙扎了,牧童覺得知了好像心服口服,于是就把手露出一點縫隙,知了猛一從牧童手中向上沖,終于逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹桿打這個知了,一不小心,把知了打個半死半活,又來了一個知了,牧童……

  天色漸漸暗了下來,牧童的口袋里裝著十只知了,可把牧童給累壞了!牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了!在樹林里留下了牧童美好的回憶。

所見改寫作文3

  夏姑娘一眨眼就來了;鹄崩钡奶栔丝局蟮,整個大地就像一個大烤箱。有的小草都蔫了,太陽下勞動的人們,有的汗流浹背,有的揮汗如雨......夏季的'一天,我在房中寫字吟詩,無聊至極?粗巴獾木吧,我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ,輕松極了!林中的景色真美呀!一棵棵樹木高大挺拔,仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團綠云 從大地升起,又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。迎面吹來的風中夾雜著陣陣清香,令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競相開放,紅的似火,黃的賽金,白的似雪,綠的如翡翠,藍的如寶石......令人眼花繚亂,目不暇接。

  “啦,啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中,“咦?是誰?”我自言自語道。說完,我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧!有個天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱,那皮膚被太陽曬得很黑,嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩兒停止了歌唱走下牛背,踮起腳尖,仰起頭,一聲不響目不轉睛地看著樹上的什么。我走近一瞧,哦!原來是蟬呀!蟬趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鳴叫,一身比一聲清脆,一聲比一聲嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣,又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢!

  看到這一幕,我情不自禁地笑起來。那人,那蟬,那歌聲,那鳴叫,這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家,提起筆來,寫下了那一幕,那題目就是——《所見》!

所見改寫作文4

  夏日的傍晚,火紅的晚霞映照了半邊天。

  從遠處的林蔭道上,緩緩走來一頭強壯的黃牛,牛兒一邊走,一邊甩著長長的尾巴,驅趕可惡蚊蟲的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺,隨著牛兒的步伐,“叮鐺叮鐺”,發(fā)出悅耳的.響聲。牛背上坐著一個七八歲的小牧童,他頭戴斗笠,身穿一件短袖衫,光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑,聰慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開心事兒了吧!心情特別舒暢。這不,他搖著腦袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一個小牧童,每天放牛忙,牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動聽,既婉轉又美妙,在林中久久地回蕩。歌聲招來許許多多的小動物。小鳥不知不覺地跟著唱了起來,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,松鼠在樹上跳來跳去。樹林一下子變成了一個大舞臺,小動物們獻上了各自的絕活。

  突然,牧童的歌聲戛然而止,眼前一亮,原來他在樹上發(fā)現了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳,知了身著一件黑色的燕尾服,撲閃著透明的大翅膀。牧童心想:拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰大,冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背,親切地對它說:“寶貝,老黃牛,你不要走了,停下來吧,乖乖聽我的話!闭f完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,緊閉嘴巴,屏住呼吸,兩眼凝望,密切地關注知了的一舉一動。知了沒有發(fā)現危險正在向它逼近,還是扯開嗓門,自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命掙扎,但還是無法脫險。牧童露出了得意地微笑。

  牧童騎在牛背上,又唱起了清脆悅耳的歌……

所見改寫作文5

  一天,我寫完了一首詩,覺得有點兒悶,便出去散散心,呼吸一下新鮮的空氣。

  我沿著林間小道走著,一只只美麗的小鳥有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中自由地飛翔著,還有的從這根樹枝上蹦到那根樹枝上,和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發(fā)著醉人的芳香,小溪中的'荷花粉嘟嘟的,有的綻開了娃娃般可愛的笑臉,有的還有些害羞,才展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細的身子打扮自己呢!

  忽然,遠處傳來了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲,那聲音近了近了!原來是一個頭帶斗笠,臉紅撲撲,身著紅衣,穿著藍褲子的小牧童。你瞧,他赤著的小腳丫在牛背上蕩來蕩去呢,多自由呀!那頭黃牛很健壯,屁股上的尾巴正上下拍打著,趕著蚊蟲,沒仔細看,還以為是在為牧童的歌打節(jié)拍呢!突然,牧童的歌聲戛然而止,我定睛一看,原來那棵樹上有一只蟬正在放聲歌唱:“知了!知了!”只見牧童緊緊盯著那只蟬,小嘴里輕聲嘟囔著:“誰讓你和我比唱歌的?我的歌都被打斷了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只見他屏息凝神,踮著腳尖,躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌,對牧童的靠近渾然不覺,牧童趁其不備,雙手快速一攏,他把手打開一條小縫,向里一望,只見那蟬兒在牧童手心里東竄西跳,似乎還是很不甘心。他見了,大聲歡呼了起來:“抓到你了!抓到你了!”

  我在一邊禁不住大笑了起來,詩興大發(fā),出口成章:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見改寫作文6

  烈日炎炎,天空沒有一絲云彩,柳樹姑娘熱得彎下了腰,知了在樹上聲嘶力竭地歌唱。

  突然,從遠處傳來了一陣悅耳的歌聲。透過密密層層的枝葉,可以隱隱約約地看到,一位白衣黑褲戴著草帽的牧童,騎在牛背上,牛兒慢慢地向前行走。一轉眼,牧童似乎看見了什么,他屏住呼吸,不再歌唱,機警的兒童發(fā)現了著楊樹上的知了,于是,他輕輕地下了牛背,小心翼翼地朝楊樹走去。他縱身一躍,跟著就要抓住樹枝上的知了了,可那機靈的.鳥兒往上一跳,跳得更高了。枝葉茂密、高達四五米,可望而不可即。這時,牧童有些無可奈何了!

  不過,小男孩不會放棄,他朝蟬兒說:喂,有本事你下來,你不下來,我上去捉你!說著,牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹了。知了就在他面前,他向前一撲,知了被他抓個正著。這時,他才忍不住咯咯咯地笑出聲來。

  他小心翼翼地捧著知了,如獲至寶!笑瞇瞇地跨上牛背,高高興興地回家去了。

  這有趣的一切,被詩人袁枚看見了,便寫下了名詩句《所見》:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見改寫作文7

  夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個大火球,火辣辣地烤著大地,它發(fā)出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節(jié)拍,聽老黃牛正隨著笛聲發(fā)出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。

  一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……

  這時,蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發(fā)出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會兒就發(fā)現了一只又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一只手緊緊地抓住樹干,以免自己摔下來,另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創(chuàng)造最好的時機。一分一秒過去了,他認為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發(fā)現牧童撲的.一聲飛到了另一根樹桿上。他一點也不甘心,又向上爬了一節(jié),屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個正著。真是功夫不負有心人,我終于抓住你了!牧童激動地說。

  而此時正在大樹下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發(fā)出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚的笛聲,不過他現在又多了個新朋友———蟬。

所見改寫作文8

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  夏天的傍晚,太陽也不那么刺眼了,放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞,像仙女披著粉紅的衣裳,在天空翩翩起舞,美麗非凡。

  這時,從不遠處走來了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的'牛角,尖尖的,大大的,彎彎的,青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。

  牛背上坐著一位牧童,頭戴斗笠,后面綁著一條長長的辮子,穿著一件灰背心,下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上,有一雙明亮的大眼睛,透出幾分機靈,幾分活潑,幾分淘氣。他一邊走一邊唱:“山兒青,水兒清,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。”還不時拿出束在腰上的笛子吹起來,悠揚的笛聲在四周久久回蕩。

  老牛馱著牧童走進森林,鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫著,一群不知名的小蟲子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著,像在舉行一場演奏會。忽然,一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來,引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋,終于發(fā)現有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有著圓滾滾的大眼睛,長長的翅膀。牧童想:要是能有這樣一只蟬,讓伙伴們開開眼界,那能有多威風,多好呀!

  心動不如行動。牧童馬上收起笛子,閉緊了嘴巴,站起身,屏住呼吸,踮起腳,等到黃牛靠近蟬所在的大樹時,舉起右手,按住樹干,一把撲向蟬。說時遲那時快,只聽“撲撲”幾聲,蟬被牧童捉住了。牧童高興極了,又唱起了歌,帶著自己的“戰(zhàn)利品”漸漸遠去。

  “山兒青,水兒秀,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童!边@聲音伴隨著最后一縷陽光消失在遠方。

所見改寫作文9

  怪不得人們都說夏天最難熬,這不,天上那個大大的太陽照得我汗流浹背,真是驕陽似火!

  梔子花盛開了,好香!我循著香氣,來到一片蓬蓬勃勃的樹林里,這里清風陣陣,充滿了鳥語花香。樹林外烈日炎炎,這兒則林蔭遍地;林外天氣悶熱,這兒則涼爽萬分;林外噪聲陣陣,這兒則安靜悠閑。

  走著走著,一首響亮的歌聲劃破了寧靜的天空,傳入我的耳中,那歌聲優(yōu)雅,婉轉,在林中久久回蕩。聽著聽著,我入了迷,誰在唱呢?我加快了步伐,想趕快找到那個“百靈鳥”。

  朝著聲音的源頭走了一會兒,一個小牧童映入我的眼簾:光著腳丫子,戴著一頂小草帽,草帽上有一根狗尾巴草。這個牧童盤腿坐在一只老黃牛身上,閉著眼睛,完全沉浸在音樂

  的.海洋里,時不時還手舞足蹈,陶醉極了,悠閑自得,信“!庇山。

  忽然歌聲驟停,小牧童像是發(fā)現了新大陸,猛地勒住老黃牛,翻下牛背,悄然無聲地走近一只唱得正歡的知了。他俏皮地說道:“你這個小東西,我正唱得高興呢,你來搗什么亂!我把你捉回家,比比誰的聲音最響亮,誰的聲音最動聽!看你再炫耀自己的公鴨嗓子!哈哈哈哈!”說罷,他走上前,突然一伸手,捉住了那只打擾他唱歌的知了。

  我忍不住“噗嗤”一笑,這機靈活潑、古靈精怪的小牧童真是很棒的寫實素材呀!我思索了一番,聲音洪亮地吟誦起來:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見改寫作文10

  一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲云彩都沒有。我穿著一件紅衣服,戴著斗笠,光著腳丫,高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上,唱著歌兒,不緊不慢地往前走著,來到了一片郁郁蔥蔥的林子里。

  太陽光透過樹冠灑在地上,形成了一個個光斑。一顆顆柳樹搖擺著綠油油的長發(fā),好像在跟著我的歌聲翩翩起舞,又好像在為我鼓掌,真是充滿了詩情畫意呀!

  “知了,知了,知了……”忽然,一只不知天高地厚的`知了打斷了我的歌聲。只見它趴在樹干上,屁股翹得老高,大聲地狂叫著,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!于是我跨下牛背,向著樹干撲了過去。這只知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來,停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過去,突然,我加快了腳步,一個弓箭步竄了出去,雙手一合,滿以為這次勝券在握,得意洋洋地攤開雙手,竟然空空如也!原來,這只知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤旋著,還扭著金色的大腦袋,朝我吐舌頭呢!

  我氣得吹胡子瞪眼,還想與它大戰(zhàn)三百回合。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著從樹后走了出來,對我說:“小朋友,你剛才的樣子可太有趣了,我已經把你寫進詩里啦!”

  說完,他大聲吟誦起來:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見改寫作文11

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。

  歡快的歌聲穿林而來,歌聲越來越響,越來越近。

  彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來,脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。

  牛背上坐著一個牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿泥土。回家路上,他放聲唱著:草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。

  突然,一個更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來自旁邊的楊樹上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。

  牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒有看見小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的'翅膀真透明,還帶著黑色的細紋。

  牧童出神地看著可愛的蟬兒,聆聽著小小歌者的歌兒,一時都忘唱自己的歌了。

  好久,牧童才回過神來。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹,然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。

  “村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠!蹦镣母杪曈衷诹种许懫。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹林上空久久回蕩......

所見改寫作文12

  原本陌生的你,根本就不屬于我記憶的一部分;現在在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。我總覺得自己像是"魯賓遜"來到了孤島上,不過,沒有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情,在父母跟前我總要偽裝出多么地堅強,有誰知道,當我欲轉身離開母親的時候,我的淚竟是那么地隨意如流水;

  牧童騎著黃牛在林中轉,忽然,到了一條河邊,牧童不知怎么辦,黃牛停了一會,直接下河里,原來這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,回蕩在林中。一陣風拂過,樹兒的'葉子隨風飄揚,好像在為牧童伴舞!

  忽然,牧童看見一只正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動不動、屏息凝神地望著它,然后慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過,便不掙扎了,牧童覺得知了好像心服口服,于是就把手露出一點縫隙,知了猛一從牧童手中向上沖,終于逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹桿打這個知了,一不小心,把知了打個半死半活,又來了一個知了,牧童......

  天色漸漸暗了下來,牧童的口袋里裝著十只知了,可把牧童給累壞了!牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了!在樹林里留下了牧童美好的回憶。

所見改寫作文13

在一個夏天傍晚,詩人袁枚在書房里悶的慌,于是他走出書房,到林子里穩(wěn)定心緒,只見林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁葉茂,林旁的蓮花池里有許多蓮花,有的還是小小的花苞,有的含苞欲放,有的.已經完全開放了。突然,林子遠處傳來一陣清脆動聽的歌聲,袁枚隨著歌聲走進一看,哦!原來是一個頭戴斗笠,上穿紅衣,下穿藍褲的小男孩,正騎在黃牛的背上唱歌,雙腳來回搖晃著,多么自在!那只黃牛很健壯,粗壯有力的尾巴一搖一擺的,好像在為牧童打拍子呢!正當袁枚沉浸在牧童歌聲里的時候,突然,牧童的歌聲戛然而止,袁枚一驚,哦!原來是牧童多了一個競爭對手——蟬。只見牧童輕輕地拍拍牛背,并用手指向蟬所在的方向,黃牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蟬所在的柳樹下,但是蟬好像并不害怕他們的存在,聲音越來越大、越來越響,繼續(xù)“知了,知了”地唱著。這時,牧童縱身一躍,從牛背上跳了下來,躡手躡腳地靠近樹干,眼睛死死地盯住蟬兒,悄悄地爬上柳樹,他屏住呼吸,生怕被蟬兒發(fā)覺,而飛走了。牧童毫不遲疑,用手猛地一捂,頓時,蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一條縫,只見蟬兒左突右撞,拼命掙扎,卻怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑說:“叫你和我比唱歌,我這就把你帶回家,我們再慢慢比!闭f完,牧童跨上牛背回家了。

  袁枚把這一切都看在眼底,不知不覺地笑了起來。說:“有意思,真是太有意思了!被氐郊,袁枚詩興大發(fā),就寫下了自己在林子的所見所聞,并創(chuàng)作了一首詩——《所見》

所見改寫作文14

  一天清晨,詩人袁牧走在鄉(xiāng)間小路上,一邊呼吸著新鮮空氣 ,一邊觀賞著美麗的景色:四周的花兒爭奇斗艷,發(fā)瘋似地吐著香氣......

  忽然,有一個小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干......”歌聲穿過樹林,回環(huán)呼應。

  他唱著唱著便不唱了,他大概是想捉住柳樹上正在鳴叫的`蟬兒吧,只見他躡手躡腳地走向蟬兒,猛撲一下,手還沒碰到蟬兒,蟬兒便飛走了,牧童吸取上次教訓,又來到另一只蟬兒后面,他先把手輕輕地,悄悄地放在與蟬兒僅有 豪米的地方,猛撲一下,耶,抓住了!小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干...... ”

  袁牧看后,詩興大發(fā) ,立刻寫下了這首詩:

  《所見》

  牧童騎黃牛,

  歌聲震林樾。

  意欲撲鳴蟬,

  忽然閉口立。 來 源 ao ue om

所見改寫作文15

  在一個夏天的傍晚,天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上,有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見他面帶微笑,黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳,頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭,左手扶著牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他,緩緩地走進了樹木茂盛的`樹林。樹林里,小鳥在歡唱,知了在鳴叫。仿佛來到了到處充滿音樂的世界。

  牧童抬頭仰望,發(fā)現在一棵樹的樹干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對透明的翅膀。他心想:!多可愛的知了呀!如果捉住這只知了,讓它去和伙伴們的知了比試比試,那冠軍就非我莫屬了!想到這兒,牧童突然停止了歌唱,悄悄地趕著牛,來到了樹下。那知了卻還在

  “知——了——知——了——”地叫得正歡呢!

  牧童小心翼翼地站在黃牛的背上,踮著腳,一邊扒著樹干,一邊飛快地抓住知了。聽著手中變調了的叫聲,牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了,一手拿著牧鞭,騎在黃牛的背上,又唱起了牧歌,那歌聲在山間縈繞……

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