新聞寫作作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的新聞寫作作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞寫作作文 篇1
在這碩果滿園丹桂飄香的金秋季節(jié)里，在我們的青春校園里，10月22日，城關一中迎來了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運動會，一中學子踴躍參加，場面好不熱鬧！
看，開幕式上每一個班級都創(chuàng)意無限，有放鴿子的，放氣球的，跳舞的，唱歌的，穿著哈利波特的，穿著超級馬里奧的.……展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。
看，開始比賽了，跳高，跳遠，100米，800米，運動員們一個個奮勇拼搏，取得了一個個傲人的佳績。在紅色的塑膠跑道上"砰"的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊："加油！加油！"，在一片片"加油"聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。他們是雄鷹，搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；他們是蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；他們是勇敢者，奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒，在那力竭之際，在坎坷之時，在那荊棘之中，決不會停止邁動的雙腳。揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流！
看，閉幕式上一張張獎狀，一面面錦旗，迎風飄揚，風兒吹動了這群青春年少的心，燃起了他們心中的青春夢想。一中學子用自己在綠茵場上拼搏的身姿揚體育精神，展運動風采。
校領導以及班主任，老師、家長們大力支持本屆運動會，使本屆運動會精彩并圓滿落幕。
新聞寫作作文 篇2
“砰”隨著一聲槍響，“女子800m”的比賽拉開了帷幕。
她瘦瘦的，小小的，在那么多的比賽選手中，甚至有些不起眼，讓人想不到的是，她那小小的身體里，蘊含著那么大的能量。
她開始起跑了。第一圈時，所有人都不相上下。但到了第二圈，有的人逐漸放慢了腳步，而她依舊在堅持著，用著第一圈的速度跑著。場外的同學們?yōu)樗佑�，她的步伐似乎堅定了，她的體力似乎更加充沛了，邁出去的每一步都是那么的'有精神。
最后一圈，也是這場比賽最為關鍵的一圈，她的速度比之前更快了，似一支離弦的箭？不不不，更似一只的獵豹，正以光速，朝她的獵物奔去，而她的獵物——那頂絢爛奪目的桂冠，與她近在咫尺。一個，兩個，三個……為她加油助威的人群，目睹著她將一個個對手甩之于后，也目睹著，她不遺余力地朝著那頂桂冠奔去。
“哇，她贏了！”她以三分零二秒的好成績，摘奪了那頂桂冠。
隨之而來的，是同學們的擁簇與歡呼。這是勝利之后的喜悅，是堅持之后的喜悅！
新聞寫作作文 篇3
嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽我慢慢告訴你。
平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數(shù)的女生都沒有學過籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的'技術嚇到。
事實上，課間活動只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
新聞寫作作文 篇4
在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：有趣的。可笑的`。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，現(xiàn)在就必須學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯后，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當我陶醉其中時，節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎么會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調(diào)說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上面的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原來是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上面，加了一小豎。
全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲。
現(xiàn)在，只要一調(diào)到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀�。⑦@時，家里總會傳來一陣歡快的笑聲。
新聞寫作作文 篇5
各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯?shù)V二小五年級二班第二節(jié)課間的事情。
第三節(jié)可要上了，同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然，一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看，原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙，已經(jīng)陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這么近，也不自己走過去仍在垃圾桶里，怎么樣，白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的紙團惋惜--"真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。
一會兒，郭孟璐走向衛(wèi)生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終于找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內(nèi)，然后又換了桶清水。她對大家說："我們生活在同一個教室里，就要保持教室的'清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時，大家都像她投去了贊揚的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。
事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結(jié)束，謝謝觀看。明天同一時間再見!
新聞寫作作文 篇6
馬上要上課了，我的同桌慌慌張張地跑進教室，他面如土色，站在講臺上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“特……特……特大消息，男……男廁所里有……有一顆血淋淋的人頭!”說完竄到座位上。
我們班立刻炸了窩，大家七嘴八舌議論紛紛，有的說是不是僵尸頭啊，有的說沒準昨晚有老師被害，有的說搞不好有鬼呀……這時上課鈴響了，老師進來了，我們只好偃旗息鼓。
可是，我相信，這節(jié)課沒人能真正地聽進去。人在曹營心在漢呀!
老師在黑板上寫字的時候，我同桌給我寫一張紙條：下課后讓咱們班“賊大膽”打頭陣，咱們男生跟著看個究竟。我點點頭。
老師提問問題了：“張子悅，讀第二段�！苯淌依镆魂嚦聊�，張子悅根本不知道講到哪里了，低著頭�！巴栏嬖V他�！崩蠋熆纯次��！暗诙�，第二段……”我也沒聽進去，不知道是哪里�！澳銈兘裉煸趺戳�?”老師生氣地看著全班�！袄蠋煟袔幸活w人頭!張子悅看到的�！薄百\大膽”大聲喊了一聲�！皬堊訍偅钦娴膯�?”“是我親眼所見，還是血淋淋的，當時快把我嚇死了!”
老師也無心講課了，還好下課鈴響起了，老師說：“你們男生一塊兒進去看看，到底是怎們回事，我再和學校匯報。”
“賊大膽”沖在前面，我們一幫男生推推搡搡在后面跟著，可是快到廁所口的時候，“賊大膽”也怵頭了，猶猶豫豫不敢進去。這時，后面的'同學使勁一推，我們被推進廁所去了。果然是一顆人頭，長頭發(fā)的!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害，他說：“再走近點看看。”走到近前，賊大膽哈哈大笑起來，哪里是什么人頭，是一個墩布頭兒，那布條就像人的長發(fā)，其中還有不少紅色的。
真相大白，大家如釋重負，跑回教室，都來給張子悅起哄，張子悅不好意思地笑了。
新聞寫作作文 篇7
小陳是個見習記者。這天，他在街頭看到一個人掏出火柴點煙時，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時有了靈感，連忙寫了一篇報道，批評現(xiàn)在的火柴質(zhì)量太差。稿子寫好后，他便拿給資深記者大胡看，請他提意見。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說："這么普通的一件小事，一點新聞價值也沒有。要寫好這樣的'報道，就要進行定量研究，等得出實實在在的數(shù)據(jù)后，再寫才有說服力。"
有了大胡的指點，小陳忙跑到超市買回十盒火柴，然后在家深入研究起來。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發(fā)現(xiàn)，斷梗的居然很少，根本無法支撐原先那篇報道的觀點。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子里靈光一閃，有了新的寫作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說："我擦了整整十盒火柴，忙了一個小時，發(fā)現(xiàn)斷梗率很低，所以我換了個思路，寫了一篇報道，是表揚火柴質(zhì)量的。"
大胡一聽，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說："這報道還是一點新意也沒有，一來現(xiàn)在用火柴的人很少，沒人關心這個，二來這樣的報道會讓人感覺是花錢買來的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來，說："我倒有個好點子，別忘了明天看報紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當天的報紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息，題目叫《一絲閑極無聊，一小時擦十盒火柴玩》。
新聞寫作作文 篇8
暑假里的一天，我正在上網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)空間里有新動態(tài)，于是忙點進去看。
剛一看，我就傻了。這則新聞的標題是“13歲女孩跳樓自殺，遺書中稱父母是兇手”。天吶，這也太可怕了吧，一個花季少女，跳樓自殺，兇手竟然是她的父母。我心里發(fā)出驚嘆。
后來，我在文章中獲得了幾個信息。死者名叫孫正雯，是一名初一的學生，在7月8日跳而死。從她那3頁寫滿密密麻麻的字中得知，孫正雯因長期忍受家庭暴力，才會去跳樓自殺。她的'母親，因見孫正雯作業(yè)做晚了，就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜！還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片！那可是大冬天呀，天氣這么冷，做母親的舍得嗎？這母親太殘忍了！她的爸爸，把800元的相機弄丟了，因為孫正雯在場，把責任都推到孫正雯身上，并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累，每天都忍受著欺凌，每天過著不是人的生活。她躺在床上休息，又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會寫，被父親打了好多個耳光，直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時候，她被使喚去做家務。13年來，她忍受了多少痛苦誰也無法想象，也不敢想象，她的童年是苦澀的，沒有歡笑，沒有快樂，只有淚水。
讀完文章后，我心中久久不能平靜，我心中滿是憤怒。我心中也有一個與孫正雯同學一樣的問題：孫正雯到底是不是父母親生的？作為家長，無論孩子做了什么，做錯了什么，也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊，做父母的竟然忍心！讓我們記住這件事，讓做父母的不要再用暴力手段對付孩子了，讓這件事不再重演！
新聞寫作作文 篇9
15日，一個讓國人振奮的日子，我國第一個空間實驗室天宮二號在長征二號F運載火箭的托舉下踏上太空之旅，而這其中眾多的陜西元素也將與之遨游蒼穹。而在這之后科技研發(fā)創(chuàng)新的故事數(shù)不勝數(shù)，今天我們就來看看天宮二號上的那些陜西元素的科技創(chuàng)新。
作為長征二號F運載火箭一、二級及助推級發(fā)動機的研究設計單位，位于西安的航天科技集團六院科研人員為運載火箭打造的最強“心臟”，為天宮二號的飛天搭建完美天梯。在此次載人航天工程任務中，六院承擔著長征二號F運載火箭、空間實驗室、飛船上各種主推力及姿、軌控發(fā)動機、熱控分系統(tǒng)及生命保障系統(tǒng)泵閥等的研制任務。尤其是擔負著交會對接任務的“天宮二號”490N雙組變軌發(fā)動機和“神舟十一號”推進艙系列姿軌控發(fā)動機，是保證空間實驗室與載人飛船能否對接成功的關鍵環(huán)節(jié)之一。六院在發(fā)動機所具有的工作環(huán)境惡劣、隱藏單點失效環(huán)節(jié)的預設中，加嚴了對發(fā)動機在各個階段的檢查，每一個零件、部件、組件、整機都必須達到零缺陷和百分之百可靠的要求。
處于發(fā)動機核心地位的渦輪泵是在高速、高壓、高溫介質(zhì)以及大振動的'極端環(huán)境下工作，渦輪泵便成為發(fā)動機中最易破壞、故障率最高的組件。從某種意義上說，渦輪泵的可靠性決定了發(fā)動機的工作可靠性。穩(wěn)妥可靠、萬無一失，是發(fā)動機渦輪泵研制的唯一選擇。“載人航天用發(fā)動機渦輪泵，都是我們用從雞蛋里挑骨頭的苛刻態(tài)度選出來的。”六院11所科研人員的這句話是研制過程中最真實的寫照。在渦輪泵生產(chǎn)試驗過程中，從130多臺次合格的產(chǎn)品中優(yōu)中選優(yōu)，力求完美、可靠，優(yōu)選后產(chǎn)品的“淘汰率”竟達到了84%。
新聞寫作作文 篇10
“新聞新聞！爆炸新聞！銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。
銀恩是我們班的同學，一頭的雞窩發(fā)，粘粘膩膩，永遠也理不順，平時就喜歡我行我素，自從父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆無忌憚，從來不會認真聽一節(jié)課，也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說，課堂是他的游樂場，一切與他無關。老師在上面口若懸河，他則在座位上呼嚕大睡，涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了，至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候，時不時的會接茬，常常是語出驚人，滿口的張冠李戴，驢唇不對馬嘴，惹得大家轟然大笑，老師也拿他沒辦法，屢犯屢教，屢教屢犯。然而今天，他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般，在歷史課上舉手回答問題啦，你說，奇怪不奇怪？
銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的，沒有半點精神，可是，只要一聽到清脆的下課鈴聲，他就像腳底抹了油的'兔子，溜出了教室，這正應了老師說的那句話：上課風都吹得倒，下課狗都攆不到！這樣一個讓老師頭痛，讓年邁的奶奶痛心，讓同學“唯恐躲之不及”的銀恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，雞罩山夷為平地了。下午第二節(jié)課，他一反常態(tài)，精神百倍，一本正經(jīng)邊聽課邊做筆記，并回答了老師提出的問題，這是多大一樁新聞呀！更令人難以置信的是，他的回答居然是正確的。不可思議，難以想象呀！我們班，我敢打賭，百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子？難道是暗中有神靈相助？……我們議論紛紛，百思不得其解。銀恩今天的反常表現(xiàn)，你說，稀罕不稀罕？
“新聞新聞！八（一）班的爆炸新聞！”我一遍又一遍的奔走相告，“新聞新聞，爆炸新聞！”
新聞寫作作文 篇11
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在學校園里的事。
記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的后操場里，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節(jié)課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次，所以對我來說什么都是新奇的。
我像一只小鳥，在這里飛來飛去，快樂極了!突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看，上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人參�。俊北砀缫娢蚁窀绮紓惏l(fā)現(xiàn)新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。
他對我說：“這個東西我我聽說過，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”
我信以為真，趕緊摘下上面的'小紅豆，說：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。
突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，說：“老師，這是我采來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有�。俊痹捯徽f完，便引起轟然大笑，老師說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當了。
通過這件事，我深深認識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。
新聞寫作作文 篇12
中央財經(jīng)大學2012年田徑運動會在沙河校區(qū)的田徑場上隆重舉行。在本次運動會中，商學院的同學們團結(jié)奮進，勇敢拼搏，展現(xiàn)了商學院學生的良好的精神風貌和高漲的運動熱情。
為了在運動會開幕式上展現(xiàn)商學院的風采，商學院體育部積極組織12級的46名同學進行方陣訓練，商學院的團總支書記張碘老師和12級的'鋪導員于海瑩老師也很關心商院方陣的訓練情況。在老師和同學們的共同努力下，20號的開幕式上，商學院方陣的成員身著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，帶著昂揚的氣勢通過主席臺前；他們在主席臺前拼成的“中財龍馬”的字樣，表達了商院學生對中財?shù)臒釔�。他們個個精神飽滿，朝氣蓬勃，展現(xiàn)了商院人的風貌。
對于本次運動會，商院健兒們踴躍報名，積極參與，共有50名運動員參加了比賽。賽前，運動員們刻苦訓練，為比賽做準備。比賽時，他們奮勇爭先，頑強拼搏，取得了優(yōu)秀的成績，為商院贏得了榮譽。他們在比賽中表現(xiàn)出的不甘落后、積極進取、團結(jié)協(xié)作的運動精神顯示了商院健兒們優(yōu)秀的運動品質(zhì)。
運動會期間，運動員井然有序地參與比賽離不開商學院后勤人員的努力工作。他們堅守在自己的崗位上，只為商院在運動會上有出色的表現(xiàn)。商學院團學體育部的工作人員及時通知運動員們參加比賽，協(xié)助運動員去檢錄、進場。信息部的成員奔波在田徑場上，捕捉運動員們精彩的比賽瞬間。辦公室的工作人員在記錄運動員們比賽過程的同時，還收集、整理各班的加油稿，報送到主席臺，為商學院的運動員們加油助威。商院的同學們也很關心比賽，不能進入田徑場，他們就在場外觀看比賽，為運動員吶喊。
新聞寫作作文 篇13
大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里，一條一條新聞地看下去，有時候，一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候，寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的，我升上了六年級，現(xiàn)在寫起新聞來得心應手，還能寫出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞，我發(fā)現(xiàn)自己的`辯論能力大有長進，可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據(jù)地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞，其實說白了就不擅長寫新聞評論，但如果寫久了，就會覺得寫評論并不難，就像我一樣。像老師說的那樣，以后我們走進社會時，便會發(fā)現(xiàn)，當初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時，一篇一篇新聞地仔細找，從中就可以知道許多的國際時事，無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之，寫新聞對我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法；其次，它還讓我增加了見識，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個不起眼的好處：那就是讓我學會了堅持。要知道，一年多來堅持每天寫新聞，還寫四、五行的評論的確不容易。
所以，寫新聞的收獲真的很多，如果時間允許的話，我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
新聞寫作作文 篇14
在我們這個年紀我們平時已經(jīng)很少看電視了，如果是看電視也是看那些動畫片和電視劇，在我們的智能手機還沒有登機的時候，我們經(jīng)常會看電視，在吃飯的時候爸爸媽媽也會調(diào)出來想看的頻道，那個時候電視上一般都是在播新聞，爸爸媽媽也對行為非常的感謝，所以那個時候也會了解一些新聞。但是現(xiàn)在真的只能手機普及了，我們看新聞聯(lián)播的時間也越來越少了，這個時候我們可能從電視上了解到一些新聞的機會更少了。但是其實看新聞對我們是非常有幫助的，而且是很有好處的，是個好習慣。
當我們看新聞的時候，你可以了解國內(nèi)外的一些新聞，了解我們國家的形勢和其他國家的形勢。關注一些國內(nèi)的新聞，也可以讓我們更好的關注我們的社會問題和生活上發(fā)生的有趣的事情�？葱侣勈且粋�非常好的習慣，如果一個人他一直不看新聞，他就只能知道自己旁邊發(fā)生的事情，但是如果一個人他很喜歡看新聞，那么他就能了解到許多別人的事情或者是社會上國家上面的事情。這樣長此以往，兩個人的眼界和知識也就相差很多了。所以看新聞對我們來說是非常有好處的`，不僅可以滿足我們的好奇心，也可以讓我們能夠有更好的視野，去關注社會和生活上面，以及國際和國家上面的事情，對我們的成長也是很有幫助的。
雖然我們在電視上面看新聞聯(lián)播的時間越來越少了，但是隨著我們智能手機的普及，我們也可以更方便的在手機上面接觸到一些新聞，也可以經(jīng)常在一些軟件上面看到類似的視頻，所以我們能獲取新聞的途徑和渠道越來越多了。我們每個人都要去關注新聞。
看新聞是一個很好的習慣，如果一個人每一天都堅持看新聞，那么我相信他的視野一定會得到很好的開拓。
新聞寫作作文 篇15
就在上個星期，新加坡偉群小學的同學來我們昆山市實驗小學進行參觀、聯(lián)誼。偉群小學的同學就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽語文課，而他們老師則給我們上英語課，和我們一起友好相處了三天。
三天的相處，我們相互學到了很多東西，感覺時間過得好快哦，他們就要走了，真是有點舍不得他們，在他們身上，我又學到了一些書本上學不到的知識，豐富了課外積累，特別是一些英語知識;另外，我還學到了一些新加坡的規(guī)矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的，否則就不能彈了，至于為什么是這樣，可是他們畢竟不是中國人，所以說中文時也帶有一些說英語的`語音語調(diào)，我也就沒有聽明白。
要說這次聯(lián)誼活動讓我收獲最大的，還是我交到了一個非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什么說他是非常好的朋友呢，因為正是由于他，才讓我學到了很多英語知識，也了解了一些他們當?shù)氐囊?guī)矩，有時我問他問題，盡管他的中文說得不怎么樣，但他都能非常細心地回答我，對于我來說，他這種真誠的態(tài)度讓我很感動。同時，當他問我一些問題時，我也非常認真地回答他，并跟他講一些中國的知識，我們真的是相互學習了三天!
在聯(lián)誼會上，我們不僅欣賞了中國藝術，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來的才藝表演。最后，交換禮物時我們互相擁抱了一下，因為我很舍不得他，他也舍不得我。聯(lián)誼結(jié)束后，我打開包裝精美的禮物，哇，原來是一本新加坡的書，全是英文寫的，還有一支筆，盡管那本書我看不懂，但我把這兩樣東西都收好，留作紀念!
新聞寫作作文 篇16
在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，此刻就務必學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯后，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當我陶醉其中時，節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎樣會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的.語調(diào)說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上方的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原先是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上方，加了一小豎．
全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲．
此刻，只要一調(diào)到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀�。⑦@時，家里總會傳來一陣歡快的笑聲．
新聞寫作作文 篇17
新聞上說，這個女孩在吃魚時，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術�？蛇@個手術有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經(jīng)過醫(yī)生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過女孩父母的回憶與醫(yī)生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的'東西時，一定要小心，細嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚的時候如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學的力量。
新聞寫作作文 篇18
暑假里的一天，我和媽媽去瓜果攤買水果。來到一個水果攤前，趁媽媽和賣水果的人討價還價時，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一筐黃橙橙的梨，看樣子那梨很好吃，突然，我發(fā)現(xiàn)這個賣梨的人居然是個年輕的小姑娘！她穿著一身簡樸的衣服，看來是一位樸實的農(nóng)村姑娘。
這時，隨著人山人海的人群，走來了一個涂著口紅，畫著濃妝的中年婦女領著一個四五歲的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一斤？甜不甜？”“兩元五角一斤，很甜。”“那，我嘗嘗，不甜我是不會買的，哼！”那個婦女東挑西撿，最后挑了一個又大又黃的梨，用紙擦了擦，就吃了起來�！皨寢屛乙惨獓L嘗！”小女孩兒仰起天真的小臉兒，伸出胖乎乎的一雙小手來。“小孩子能嘗出什么味道來”那位婦女雖然嘴上是這么說的，但是她仍然挑出了一個和她先前那個挑出來的梨一樣給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，擦了擦嘴說：“這梨不甜，不買了，走，女兒，我們回家！”她拉著小女孩正要走時，小女孩卻喊了起來：“甜，梨子真好吃！媽媽愛騙人。”那個婦女一聽十分生氣，頓時氣得臉都紅了起來，“啪”的.一巴掌打在小女孩的臉上，“哇”的一聲小女孩坐在地上哭了起來，一邊哭還一邊說：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜，媽媽是壞媽媽！”在那個婦女再次揚起巴掌準備再打小女孩的時候。賣梨的小姑娘一把接住了她的手，把她的手放下后從筐里拿出幾個梨給小女孩，看也不看那婦女一眼，把車推到了另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責聲中，一下子不知道如何是好了，呆呆的站在原地一動也不動！
看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那么的高大，一個是那么的渺小。
新聞寫作作文 篇19
今天我看了一則新聞，心里久久不能平靜。
在渝州，二女二男（父母和一對龍鳳胎）因在公交車上和司機發(fā)生口角，待他們下車之后，司機開著公交車緊追其后，只聽“嘶嗒”一聲，鮮紅的血液噴濺一地，眨眼間，母親和男孩倒在了車輪下面，母親當場死亡，小男孩筋脈盡斷，送入醫(yī)院后已經(jīng)呼吸衰竭引致休克死亡。
在人為的不幸發(fā)生時，母子二人的鮮血濺到了小女孩身上，小女孩驚嚇得哭了起來，年幼的她沖向司機，不停地撲打，哭喊道：“我恨你，你為什么要殺我媽媽、哥哥……”
看到這些，我的心無比憤怒，我能理解小女孩有多么痛苦，多么恐懼，這件事將是她幼小心靈中永遠的陰影。多么殘暴的司機啊，只因一時的口角，數(shù)秒鐘前還是兩個鮮活的生命就這樣無辜的被奪走了，其中一個還是與世無爭的`純潔可愛的小生命！
現(xiàn)在男孩的遺照被置放在他鮮血直流的出事現(xiàn)場，那是一張多么清純，多么可愛的笑臉啊，他似乎想要告訴人們，他還沒把這個世界看夠，他還很留戀這個美好的世界！狠心的司機呀，你就是一個奪命惡魔，小男孩還沒看見過幾米陽光，就被迫離去了，走完了他4歲零一天的生命！遺照的旁邊還有一張全家福，他們?nèi)乙苍S本以為這張全家福濃縮了他們家庭的溫馨幸�？鞓罚梢栽诤芏嗄旰蠓椿匚丁�，沒想到竟成為今后永恒的思念！就在司機的一念間，幸福變成了災禍，美好的家庭從此殘缺！
不知道現(xiàn)在那個司機心里有沒有懺悔，可無論他怎么懺悔，也喚不回屬于每人一次的寶貴生命，他將要為自己的殘暴行為付出代價。在這里，我要呼吁大家多一份理解，多一份善良，多一些包容！用我們的和諧共處構建和諧社會，這樣我們才會多一些幸福，少一些痛苦！
新聞寫作作文 篇20
在一個萬里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機，準備去完成老師布置的照相作業(yè)。因為他們學校他是新聞廣播員，每個星期都要去完成這個星期的新聞，可是他總是不想去，因為他每次都找不到生活總好看有趣的東西，因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著，總是也找不到好玩好看的東西可以照下來。到了中午，他又渴又餓，只好去麥當勞用爸爸給的100元贊助費來吃飯，他要了一份可樂和一份巨無霸還有一只香香的雞腿。
他吃著正香，突然用余光看見了一個小女孩和她的媽媽也在吃飯，但是小女孩突然拿出來了一張畫，給他媽媽看，媽媽說：“哇！這么漂亮的畫！寶貝女兒真棒！”小女孩開心地笑了，小光湊過去看了看，他覺得很好看，于是拿出照相機，準備照下來，這個時候小女孩和媽媽都發(fā)現(xiàn)了，他媽媽先說：“哦！小朋友，你真可愛，你在這里干什么呢？”于是小光說：“阿姨，我只是想完成老師布置的作業(yè)，老師說讓我們拍下生活中好看和有趣的東西，正巧我的阿姨給我買了一部照相機，我想用它來完成作業(yè)，我剛剛在吃漢堡，突然看見了你的女兒這么漂亮美麗的.畫子，于是我便想把這幅畫給照下來當做作業(yè)交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣的呀！那好，我還來不及廣播呢！你就來幫幫我外傳去處吧！”于是小光不同角度的照了下來。
回到了家，小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學校去，得到了老師的贊揚，同學們的贊同。從“小小新聞者”最基礎的稱號一下子就蹦成了最高級的“超級黃金新聞者”！小光高興極了！
新聞寫作作文 篇21
森林電視臺播出了頭條新聞──斑點狗嚇跑大老虎。
新聞的內(nèi)容是這樣的：今天，天空一碧如洗，河水清澈見底，斑點狗在河邊照鏡子、和小動物們奔跑、捉迷藏。
突然，喜鵲飛到了樹梢上，小花貓叫了起來，飛快地竄到了屋頂，小猴也爬到了樹上，一邊喊著：“斑斑，快點跑，老虎來了”。斑點狗一看自己既不會爬樹，也不會飛，而且跑也沒有老虎跑得快，看來今天要被老虎吃掉了。斑斑想：“我可不能就這樣被老虎吃了，可又逃不掉了，怎么辦？”這時他靈機一動，想起自己身上的斑點，然后故意一邊東張西望，一邊自言自語說：“這是最后一只，來得正好，自己送上門來了，還省得我到處去找”。老虎奇怪地問：“你不害怕我？還在嘰哩咕嚕地說什么最后一只��？”斑斑故意神秘地說：“我身上的`斑點已經(jīng)有99個了，再增加一個就100個，你沒聽說過我們斑點狗身上有100個斑點就可以變成獅子了！”老虎問道：“怎么樣就可以增加斑點了？”“哈哈，吃了一只老虎，就可以長一個斑點了！今天你自己送上門來了，看來今天我不想變成獅子，還不行了！”說完，他抬起頭，張開嘴，邁著大步向老虎走過去，一邊走，還一邊晃著腦袋，念念有詞地說：“吃、吃、吃，馬上就要吃；變、變、變，馬上就要變。”老虎給嚇得魂飛魄散，一轉(zhuǎn)頭，飛快地向后跑去，連地上的樹根都沒看見，一個跟頭摔得老遠，爬起來，連身上的灰都沒來得及拍，就又跌跌撞撞地跑掉了。
大家都說，小斑斑人小，智慧大，夸獎他不怕兇惡的動物，遇到緊急的情況，能冷靜思考，最后取得了勝利。
新聞寫作作文 篇22
春回大地，萬物復蘇，我們又迎來了一年一次的植樹節(jié)。為了讓今年的植樹節(jié)更有意義，綠洲環(huán)保協(xié)會在3月12號中午12點到13點在九棟樓下擺攤舉行一系列關于植樹節(jié)的活動。今年植樹節(jié)的活動主題是“綠化環(huán)境，從我做起”�；顒蝇F(xiàn)場布置的十分溫馨，參加的活動的每一位同學，都展現(xiàn)出了他們支持環(huán)�；顒拥某兄Z，并讓大家都有一個深刻的感受，那就是：我環(huán)保，我快樂，活動現(xiàn)場顯得十分精彩。
首先，是由綠洲環(huán)保協(xié)會野營組負責的義賣植物的活動，圍繞著“一顆植物，一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物，這個活動得到了很多同學以及老師的響應。從野營組成員們熱情洋溢的`笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個植樹節(jié)變成一個充滿愛心的植樹節(jié)。
接下來，是有獎問答的活動，有很多同學想了解更多有關植樹節(jié)的知識，都踴躍的參加了這個活動環(huán)節(jié)，只要參加了這個活動的同學，就有很大的機會獲得我們精心準備的既精美又可愛的環(huán)保袋，又再一次響應了我們的主題。
最后是“綠化環(huán)境，從我做起”的簽名活動，在綠協(xié)成員熱情的宣傳下，活動進行的如火如荼，迎來了全校師生的大力支持，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設“綠色”的校園環(huán)境。最后活動在大家的笑聲中圓滿的結(jié)束。
經(jīng)過此次活動，大家又再一次感受到了保護環(huán)境，保護我們家園的這一份責任，這一份心。也同時激發(fā)了同學們愛護花草樹木的熱情。讓我們一起為環(huán)�；顒映鲆环葑约旱木d薄之力。
新聞寫作作文 篇23
各位觀眾朋友們，你們好！歡迎你們在同一時間打開電視機收看我為您現(xiàn)場直播的六（2）班“體育四十分”，謝謝大家！
下面請我們的攝影師把鏡頭轉(zhuǎn)向籃球場，只見徐谞等人正在熱身，以便在星期三和三班的`人PK。
裁判發(fā)球，球被徐谞搶走了，只見他靈活的躲過高達的后衛(wèi)王巖松，連闖數(shù)關，直插門去，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，球若流星進了！這時，球又傳到彭濤的手里，他立刻趕緊跑兩步挑起，雙手用力投籃，沒想到被廖從政用一技“蓋帽”還以顏色，突然王迎松站在球場中央，慢慢地抬起腳在空中劃了個弧度，手優(yōu)雅地一揮，有點像跳芭蕾舞�？赡銊e讓他給蒙蔽了，他手一揚，說是遲，那時快，球像小炮彈一樣飛進籃筐，好嚇人！這時，徐帶球過人，投籃，被彭濤接住，黃澤明上前斷球，傳給了王迎松，王投籃，哎，沒進！不過，球又被黃澤明“救”了回來，傳給三分球線的王巖松，他又一技“端尿盆”進了，耶！
看過這驚心動魄的籃球熱身之后，讓我們把鏡頭切到乒乓球場——咦？張仁健和沈浩的比賽開始了。只見張仁健的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂難以招架。這次他又來了個橫拍削球，那球像著了魔一般飄忽忽旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，一碰對手的拍子，就不知飛向哪里了。2：0�！捌蛊蛊�，乓乓乓……”你抽殺，我推擋，小小黃球在藍色的球臺上穿梭如閃電。最終張仁健以11：9小勝沈浩。
“叮鈴鈴……”下課了！今天的現(xiàn)場直播就到這里，歡迎您在明天的同一時間準時收看我們的“體育四十分鐘”再見！
新聞寫作作文 篇24
前幾天微博上一個熱轉(zhuǎn)的話題，大家也應該不陌生吧？“幾名男子取樂折磨一個小男孩，將其捆綁并扔下水潭”這件新聞轟動了一時。里面的動圖觸目驚心，我也只想說你們只顧著罵里面的幾個人，那么是誰拍照的呢？拍照的人又有什么意圖？他殘忍的拍下折磨的過程又不顧一切的放在網(wǎng)上是什么意思？網(wǎng)上的大多數(shù)人們都喊著“人肉”他們。但是在這則新聞的背后又有什么難言之情呢？
第一幅圖，一名男子用柳條抽打這位小男孩，小男孩哭鬧的聲音在屏幕里都叫人心痛，這就說明了一個問題。這位小男孩是孤兒還是父母健在不受管理？父母的教誨對于他們來說有多么重要，這就牽扯到了人性，受害者的父母沒有看好自己的孩子，而施虐者的父母為什么不告訴自己的孩子不能欺負別人的道理？子不教，父之過。教不嚴，師之惰。就說明了這件事的道理。
更讓人氣憤的可能就是后面幾張吧，一名男子將小男孩用繩子捆綁住不僅大笑而且將其扔進水溝。我知道看在這里很多人都按耐不住了，有些人在網(wǎng)上甚至報了警。在這則新聞底下評論暗罵的`人有不少，我也十分氣憤，這種毫無人性的人就應該被“人肉”！孩子的哭鬧聲不僅在他們心中沒有起到自責，而卻是他們變狠加厲的籌碼！
再者就是我開頭提到的“拍攝者”的故事。這位“拍攝者”可真是沒有同情心，不僅讓這則新聞火了一把，還讓自己的同伴陷入困境，這如意算盤打的可真是好極了！
對于這則新聞我也是無語，我的評價也只有父母之責任。父母給孩子起不到好的教育，難道還想自己的孩子好嗎？
新聞寫作作文 篇25
在一個艷陽高照的早晨，我睡眼惺忪的爬起來，健步如飛的跑下樓，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽無憂無慮的吃著早餐，我隨手抓起桌上密密麻麻的報紙，拿來瞧一瞧。突然，我發(fā)現(xiàn)一篇有趣的報導！
報導里介紹一望無際的大海內(nèi)，有著各式各樣、奇形怪狀的魚類，自由自在的游在蔚藍的海洋。魚兒的家——珊瑚礁，是許多魚兒安身立命的棲所，更是天然化合物的寶庫呢！
海床往往光禿禿的一片，宛如藍色的沙漠，而珊瑚礁就是其中的綠洲。由于珊瑚礁到處都有孔洞，有許多魚兒東躲躲，西藏藏，好像在玩躲貓貓。魚兒能住在美輪美奐的家，真是幸福��！
以前，我天真無邪的認為，魚和珊瑚礁是沒有關聯(lián)的，但是，看完這篇精心的報導，我恍然大悟，知道珊瑚礁對魚類是非常重要，他們相依為命，互相幫助，如果其中有失去一樣，就有如唇亡齒寒般，另一半也將無所適從，最后是殘酷的面對死亡！
但是，現(xiàn)在因為有許多人類的所作所為，使得蔚藍的.海洋被污染了，許多珊瑚礁白化，無法像以前一樣五彩繽紛、生生不息；魚兒沒有棲身之處，開始漸漸死亡，這一切都是我們?nèi)祟愃斐傻�。所以保護珊瑚礁是當務之急，人人有責，所以要好好保護魚類與珊瑚礁，不要讓浩瀚的大海水質(zhì)惡化。只要從現(xiàn)在開始，注意海洋生態(tài)的保育，有朝一日，相信魚類和珊瑚礁一定能恢復到以往生態(tài)多元且熱鬧繽紛的的樣貌。
現(xiàn)在，我只要一想到魚兒無憂無慮的在珊瑚礁里穿梭的畫面，我就有一種說不出的快樂呢！一則小小的新聞報導，卻使我的觀念和視野有了一百八十度，迥然不同的轉(zhuǎn)變。因此，我們應該多多閱讀，才不會變成井底之蛙，即使是一則新聞，也會有趣味橫生的樂趣，和值得我們省思的大道理！
新聞寫作作文 篇26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，戴老師邁著輕快的步子來到教室，笑容滿面地走上講臺。同學們個個坐得端端正正，教室里安靜得連一根針掉在地上也聽得見。
“這節(jié)課，我們首先來進行一場‘小小新聞發(fā)布會’。下面請中隊長金凡淇同學宣布兩則新聞；新聞宣布完，各位同學有什么問題可以提問，金凡淇同學都會一一解答�！痹捯魟偮洌嘘犻L金凡淇走上臺，只見她面帶微笑、自然大方、聲音響亮，還真像“新聞聯(lián)播”里的主持人呢！
“我給大家宣布的第一則新聞是：新一輪班干部改選開始了。想要參加競選的同學請準備好自己的競選臺詞，下周一的同一時間會在班級里正式開展競選活動。誰最終可以當選由班級同學投票決定，競選結(jié)束后，馬上上任。下面宣布第二則新聞：為豐富學生校園生活，學校定于下周五組織全校學生到佘山公園游玩，請大家準備好午餐和飲料，暈車的同學請帶好暈車藥和塑料袋。新聞宣布完了，大家有什么問題請?zhí)釂��！?/p>
陳平第一個舉手提問：“這次班干部改選，怎么樣才能當選呢？”金凡淇侃侃而談：“凡是學習優(yōu)秀、有責任感、有愛心，并且能帶領其他同學為班級服務，能做老師的小助手的同學都能勝任班干部�！睂O熠星高高地舉手提問：“秋游的時候，如果不小心走丟了怎么辦？”金凡淇胸有成竹地回答：“我相信大家都會緊跟隊伍的，假如不小心掉隊了，大家在下車時記住車子停車的'地方，找不到隊伍就找到車子，在車子附近等就可以了。”
不知不覺二十分鐘過去了。戴老師總結(jié)發(fā)言：“提問到此結(jié)束。各位同學，剛才金凡淇向大家宣布了兩條新聞，并且回答了大家的提問。由于時間有限，更多的情況、更多的內(nèi)容還請大家關注校園網(wǎng)，新聞發(fā)布會到此結(jié)束。下面開始今天的課程學習……”
新聞寫作作文 篇27
九月是開學季，有不少一年級新生步入校園，也有五年級步入六年級成為畢業(yè)班的同學，自然新聞也不少。
廣播里聽到“校園欺凌”
周二，我早早地來到學校，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，準備聽聽廣播，沒想到，聽到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。
事情大致是這樣的：四年級的某個班，班里有一個很霸道的女生欺負了一個性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾，體育課自由活動時，那個霸道的女生把那個文靜女生拉到了一個監(jiān)控拍不到的樓梯口，欺負文靜女同學后還覺得不解氣，又抓了一把草逼著同學吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點懦弱，真的吃下去了！
最后這件事還是讓學校知道了，目前那個霸道的女生被休學了。
有心事可以寫信給劉老師
分享了“校園欺凌”事件，令人痛心�，F(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧！
自從我們新的心理老師——劉老師在六年級的每一個班發(fā)布了信息：“你們有什么事都可以寫信給老師。”于是，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們在辦公室等她回來，她回來時手里拿著厚厚的信，二十多封，都是六年級的.同學寫給她的。正在我們驚訝的時候，一個女生沖了進來遞給劉老師一封信，還不忘問一句：“大概什么時候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的信說：“一個星期后吧�！�
其實，生活中的新聞不少，只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵，只要我們仔細觀察就有新的發(fā)現(xiàn)！
新聞寫作作文 篇28
3月28日，8點半到9點半，北京的鳥巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標志性建筑熄燈一小時，以響應世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”環(huán)保行動。與此同時，全國其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時參加了系等活動。一些地方還以燭光晚餐、觀測星空等活動讓公眾享受黑夜。
通過這件事，我感受到越來越多的人開始關注自己所生活的環(huán)境。藍天是白云的家園，樹林是小鳥的家園，小河是魚兒的家園，泥土是種子的家園，而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣，給了我們美麗的家�？墒俏覀�?nèi)祟愑质窃趺磳Υ厍驄寢尩哪兀抗飞弦惠v輛飛奔的汽車在不斷的排放著有害氣體，讓湛藍的天空不再藍；一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進了原本清澈的小河，使活潑的`魚兒閉上了雙眼；還有一些人利用自己的職業(yè)權利亂砍亂伐，使小鳥失去了自己的家園……全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞，越來越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了，也使人類可能面臨著極大的災難。
地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來，讓我們拉起手來，阻止那些破壞環(huán)境的行為，從身邊做起，從我做起，留住那清澈的小河，綠色的森林，藍藍的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好.
新聞寫作作文 篇29
歲末年初，一場突入其來的“新型冠狀病毒”來到我們每個人的身邊。它的到來牽動著億萬人民的心，全世界的目光都聚集在中國中心的城市“武漢”。這是一場沒有硝煙的`“戰(zhàn)爭”。然而在近期搜集新聞的過程中，我發(fā)現(xiàn)關于疫情的新聞還是比較多的。但是卻有不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實傳言與謠言，和國家唱反調(diào)。
近期我在網(wǎng)上看到一條這樣的新聞。江蘇南通飯店有兩例輸入性病例，是從英國回來的。其中丈夫叫“張某某”他是做包子的員工。有人傳言他感染了病毒，當?shù)厝嗣穸紘樀貌桓胰ワ埖瓿燥垺＝?jīng)過核實患者張某某，男36歲，南通市崇川區(qū)人。3月24日自倫敦出發(fā)至上海入境，3月25日按境外人員轉(zhuǎn)流程接轉(zhuǎn)回南通。經(jīng)過核酸檢測后并無異樣。
所以在我們看到這樣的信息后，要確保信息的準確性，讓虛假信息就停在自己的手機中。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，如果我們?nèi)狈ψR別能力，就會被海量的信息裹挾著隨波逐流，最后變得消沉頹唐、甚至消極厭世。而一個平時愛學習、愛思考的人，是不會消沉的，他只會識別、判斷這些信息，然后為我所用。
在這里我想告訴大家：越是這種危難時刻，我們就越保持清醒的大腦，就越要明辨是非。我們要做到不信謠不傳謠。
新聞寫作作文 篇30
他站在四百米跑道的起點上，鎮(zhèn)定自若，風度翩翩。一旁高聳入云的大樹，陪著他屹立在那，如他的兄弟一般，蜻蜓從他的身旁掠過在這諾大的運動場上一旁的一班人員屏息凝神聚精會神地看著他。
“呯”一聲，只見他揮舞著雙臂前后擺動，只見洪涂大邁步伐，剎那間，那強壯的身體，宛如腳底下裝風火輪一樣，“咻”的一身沖了出去，與藍天白云相襯，仿佛如畫中的男子追著風向前奔跑著，一道亮麗的風景線，真帥呀！整個人身上就像散發(fā)著金光一般，閃耀十分。
接著，一陣清風伴隨著他，揮動著有力的臂膀邁著飛健的`大腿，動作快如流星，十分瀟灑。
還沒等觀眾反應過來，他已經(jīng)準備沖到終點。誒，？怎么回事？定睛一看，嗯？他怎么把衣服掉在嘴里，還舉起他那充滿驕傲氣息的小手，瞬間引爆全場爆笑。他終于表現(xiàn)了他往日的樣子，不愧為我們班的運動健將，引起全場關注，隨著“休”得一聲沖到了終點“第一名！第一名！”這次他轟動了全場，人人為他鼓掌。好樣的。
洪涂的這一跑瞬間將全場氣氛推向了高潮，“叮咚”一聲廣播播放“七年級一班洪涂，七年級110米第一，破初一校記錄�！眲e的班投來了羨慕的眼神，用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢的同學。
“了不起！了不起，小小年紀就如此厲害�！�
新聞寫作作文 篇31
小學的時候，也就是剛上一二年級時，我只是單純地認為央視一套每晚七點準時播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來我認為同學們之間傳播的新消息也算是新聞。
并且在學了信息技術后，我們信息中�？家坏琅袛囝}：虛假的信息是信息，答案是——對！所以我又把信息和消息混為一談，還認為虛假的信息也算新聞而深信不疑！
但直到今天，我們初步學習了語文第一單元——新聞之后，我才真正認識到了什么是消息，什么才是新聞，才知道我之前對新聞有著多么深的誤解。
新聞是我們了解世界的窗口。每天都有各種各樣的新聞通過報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道來到我們的身邊。新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大群眾所關心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息。狹義：傳播消息；廣義：包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評論。新聞都具有三個鮮明的特點：真實性、及時性、公開性。結(jié)構分為標題、導語、主體、背景、結(jié)語。并且這些結(jié)構都有著大學問。導語，是指正文第一句。而新聞的標題就更復雜了，一個標準的標題是分為三部分的.，一是引標，二是主標，三是副標。一個好的標題可以吸引大量的讀者，有時只要你有一個好標題，就可以代表著你這篇文章都很好�？梢姌祟}的重要性。一則好新聞一般都有著一個好的標題。
新聞寫作作文 篇32
走進605班的教室，你會看到一個與眾不同的教室。這是班長親自帶著班干部裝飾的。這不！多了不少的東西。有展示作文的作文競賽欄，有記載為班級服務的公益俱樂部，還有人見人愛的生物角，里面放滿了各式各樣的植物和動物。最別致的是黑板上還貼著一個大大的`靜字。
先說說生物角吧！它在教室的右下角，一張小小的課桌上放著一張卡通的畫紙。雖然只是一張畫紙，但是它卻成為了教室中最獨一無二的一張桌子。不只這樣，這張獨一無二的桌子上還擺滿同學們的愛心。有些同學帶來了家中養(yǎng)殖甚久的盤栽，有些同學拿來了花色斑斕的小魚，有些同學還特地去花鳥市場買來魚缸，還有些同學帶來了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛心的小小生物角別的班會有嗎？我想不會有。
最讓我感興趣的還是黑板上那個紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角，特別顯眼。它和生物角不同的是，它可不是來給同學們觀賞的，而是讓同學們在學習中能夠靜下心來。數(shù)學程老師在三年級時曾對同學們說過：“青出于藍而勝藍，旁邊的爭是指學習的競爭�！痹趯W習中如果做不到靜，那么學習一定不會好到哪里去。所以，“靜”在學習中必不可少。而別的班同樣也沒有這個靜字。
這就是我們這個別致的教室！與眾不同的教室！
新聞寫作作文 篇33
這幾天，我喜歡上看新聞了。就在不久前的晚上，爸爸一邊看新聞一邊和媽媽說馬航的事兒，他們聊得起勁，我聽得卻一頭霧水，馬航是什么呢？我很想知道，便也坐下認真看了起來�？赐赀@一段后，我就再也放不下了。
原來，一架從馬來西亞飛回北京的飛機突然失蹤了，飛機上還有許多中國人。這么大一架飛機怎么會無緣無故地失蹤呢？這引起我極大的興趣，于是每天晚上做完作業(yè)，我就會和爸爸一起看新聞，看看今天馬航有沒有新線索，搜尋是否有了新的`進展。一時間，各種猜疑層出不窮，眾說紛紜，每天看完新聞，我都會和爸爸討論一番，提出自己不同的觀點。我覺得很有意思，連媽媽都取笑說這爺倆都成了新聞評論員了。突然一天，我還在寫作業(yè)，爸爸就大喊我去看新聞，說是在澳大利亞周圍的海域中發(fā)現(xiàn)了一些很像失蹤的馬航的飛機碎片。我一下子就蹦了起來，趕快沖到電視機前，那勁頭比得了獎還足�？墒牵瑳]過兩天，又傳來令人失望的消息，那碎片根本就不是mh370的，我放下的心又懸了起來。馬航?jīng)]找到，我每天都關注這件事兒，而且由此還養(yǎng)成了每天準時看新聞的習慣。
看了一段時間的新聞后，我覺得新聞很有意思，新聞每天都播放一些當天發(fā)生的真人真事，我每天都可以通過新聞了解一些國家大事，以前動畫片是我的最愛，可是現(xiàn)在，我逐漸覺得動畫片太幼稚了，還是新聞要好許多。
新聞寫作作文 篇34
無意間看到一條新聞，是關于全國政協(xié)委員王平建的，作為政協(xié)委員，應該心里裝有百姓，沒想到她竟然向中央提議:取消錄取農(nóng)村小孩上大學的資格。理由是農(nóng)村孩子身上有很多陋習，若是農(nóng)村孩子上大學，會影響城市孩子。作為土生土長的農(nóng)村孩子，我覺得特別的氣憤，也特別的難過，但也有自己的反思。
農(nóng)村孩子確實部分學生有些陋習，這是不可避免的，難道你城里孩子就沒有丁點陋習，是十全十美的?那為什么《變形計》里的孩子要送到農(nóng)村來教育，讓農(nóng)村人來感化他們。人無完人，怎么可能十全十美。再說，你就那么肯定是農(nóng)村孩子影響了你城里孩子，有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的孩子，從城市回來，怎么變得吸煙喝酒，帶有一份難以抹滅的清高呢?到底是誰影響了誰?都說近朱者赤，近墨者黑，影響都是相互的，就看個人如何來把握。
就算你的提議可以通過，你有為大眾著想嗎?你有為國家的未來發(fā)展著想嗎?農(nóng)村人與城市人的比例你有了解嗎?當你取消了農(nóng)村孩子上大學的.資格，就意味著很有可能扼殺了一大批祖國未來的棟梁，你負責得起嗎?城里孩子能全部承擔起建設國家的大任嗎?就算你城市孩子可以，難道你想讓農(nóng)村孩子普遍低智商，讓他們都是低素質(zhì)的人，來讓外國人恥笑中國嗎?
還有那么多因素，你考慮到了嗎?中國是由每一個中國人組成的，每一個人都有權利平等的發(fā)展自己，為祖國建設貢獻微薄之力，請你也想想農(nóng)村孩子，他們也是祖國的花朵，未來的棟梁。
新聞寫作作文 篇35
“奕汝，你看看這條新聞，一個近視的人因為早上起來找眼鏡，不小心把花瓶打碎了，割破了自己的腳，在醫(yī)院里縫了十幾針呢！”正在看報紙的媽媽叫了起來，“你看看你，整天玩電腦、看電視，要是你近視了，你就可能會像報紙上的那個人一樣哦！”
“啊，不要！”
我最怕縫針了，有一次我大舅要縫針，我偷偷打開門看了一下，好恐怖。媽媽大概知道了我的心思，便趁熱打鐵，“奕汝，現(xiàn)在你要怎么做�。俊薄拔以僖膊豢措娨�，不玩電腦了！”“嗯！”
媽媽笑著點了點頭。
我怕我忍不住還會玩電腦和看電視，便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”：“不想縫針，別玩電腦！”和“不想縫針，別看電視！”
爸爸回來了，看到電腦旁邊的`紙條，馬上把“公告”撕了，開機上線了，我看著爸爸玩電腦，心里又很癢，可是因為“縫針”的懼怕，我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個能讓我徹底不玩電腦的方法，那就是：把我們家的電腦和電視的電源關掉。我爸發(fā)現(xiàn)當然不肯了，問誰把電腦和電視的電源關掉的，我不承認，爸爸沒辦法，只好自己去把電源重新開啟，我只好看著爸爸玩，自己忍著。
這則消息讓我堅持了三天遠離電視電腦，可后來就漸漸淡忘了，我又玩起了電腦，看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天！
新聞寫作作文 篇36
我的老爸今年三十一歲了，中等身材，體形勻稱，不胖也不瘦。
我的老爸喜歡看新聞，一到七點，他就立馬放下手中的活兒，津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢可特別了，別人看電視總是隨意地坐著，一邊說笑，一邊看電視，偶爾還會吃點東西。老爸卻不同，他總是坐在相同的位置，雙腳并攏，兩手平放在雙腿上，正襟危坐，從來不跟別人說笑，嘴里偶爾會發(fā)出一點聲音，聽也聽不清楚，你問他，他只是擺擺手，從來不回答。
老爸長期霸占電視，一到七點，我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時候我不敢惹他，那可是虎口里拔牙，會很難受的，弄不好會吃不了兜著走！記得有一次，老爸正在看新聞，我最喜歡看的`動畫片《三國演義》就要開始了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在客廳里不停地走來走去，實在沒辦法，我鼓起勇氣，可憐巴巴地對老爸說：“爸爸，讓我看一會兒吧，就一會兒，行嗎？”“不行！”老爸頭也不抬的回答。我經(jīng)不住動畫片的吸引，搶了遙控器，打到少兒頻道，哈哈！《三國演義》果然開始了，我欣喜若狂，趕緊坐在凳子上，眉飛色舞地看起來。突然，我感覺自己居然騰空而起了，這究竟是怎么回事？回頭一看，我的媽呀！是老爸把我提起來了，他提著我的衣領，把我“扔”到了沙發(fā)上，摔了個四腳朝天。老爸兇狠狠地說：“你小子吃了熊心豹子膽，敢搶我的遙控器！”老虎已經(jīng)發(fā)威了，我也不敢動了，只好可憐兮兮地等著……
這就是我那愛看新聞的老爸，兇吧？
新聞寫作作文 篇37
我在《東南商報》中國新聞版面上看到這么一則新聞，那是一張照片引起了我的注意，一位矮小的男孩在馬路排水溝中低著頭專注地干著什么。我的好奇心頓起，忙去瀏覽相關文章。《“公路邊寫作業(yè)的娃”感動網(wǎng)絡》是這張照片文字標題。相關文中寫到：一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊，一位小男孩佝僂著身子，以溝代凳子，以路沿為桌子，奮筆寫著作業(yè)。即使有車輛經(jīng)過，他也不為所動，眉宇間透出的認真勁兒無不讓人為之動容并新生別樣情愫。當記者去采訪時，這名叫張豪的重慶鄉(xiāng)村三年級男生回答說：“在公路邊做作業(yè)是因為感覺外面比家里亮，”張豪從小就與爺爺奶奶相依為命，家里僅有一盞日光燈，日子過得很清貧........
看到這里，我覺得鼻子酸酸的真的是令人感動不已。張豪在這么差的環(huán)境下，還這么努力學習太不容易了。和他相比，我簡直是生活在蜜罐里。過著衣來伸手飯來張口的.日子，面對著一大堆學習用品，卻不知道珍惜節(jié)約。還常常要求爸爸媽媽買這買那，哎，我太不懂事了！從現(xiàn)在開始，我也想小張豪那樣懂事，那樣重視學習。小張豪肯定比我更加明白學習的學習的重要性。因為只有知識才能改變命運，只有知識才能創(chuàng)造財富。小張豪，從今天開始，我們一起努力，共同進步吧！
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