風的描寫作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風的描寫作文，希望能夠幫助到大家。
風的描寫作文1
又是一個漆黑的夜晚，窗外的涼風帶著一點怨恨追著淡淡的樹葉，帶著怨恨的樹葉來到我家，來到這個只有我一個人的房間。它無情地把她所有的委屈都發(fā)泄在我家的窗戶上，和窗戶一起發(fā)出更強烈的委屈。委屈越傳越廣，連我都沒能逃脫，成了委屈的犧牲品。
這時候我很孤獨無助，就趕緊開燈讓房間看起來亮一點。更準確地說，我應該點亮我的心。風還在吹，門和其他物品發(fā)出可怕的響聲，傳遍了整個房間。它像一頭憤怒的野獸一樣兇猛，它直接透過厚厚的玻璃找到了我。額頭冷汗，心跳到120多。我只覺得全身在顫抖，但又害怕風會更猛烈，我會害怕，會暈倒。這太荒謬了，不是嗎？我會是世界上唯一一個被風嚇暈的人，所以我也會拿到迪士尼世界紀錄。已經(jīng)夠可笑了！
看著空蕩蕩的房間，我只能縮到很小的尺寸。最后只能坐起來看窗外的天空。星星還在不知疲倦地工作，可恨的風也在我家周圍不知疲倦地盤旋。那些白天不敢出沒的蟲子也借助風更大膽的爬了出來。他們成群結(jié)隊地游來游去，就像是很隨意很自由地回到了自己的家。我半蹲在床上不敢動，更不敢喘一口氣，生怕我的一個小動作帶來的.響聲會讓我和他們有更近的接觸，現(xiàn)在心里只有說不出的窩囊。如果我能很快入睡，在夢里找到小仙女幫我遠離孤獨無助，我愿意做任何事。但這只是一個夢。
風有點弱，但我還是以半蹲的姿勢坐著，直直地盯著不速之客。我不想把眼睛暫時留在那里，因為我知道，如果我的眼睛離開那里，它們就會爬到我身邊，和我一起睡，這不是我想要的。但是我的精神告訴我，我支持不了多久。上眼瞼和下眼瞼在以光速搏斗。我使勁擠自己，告訴自己一定要堅持下去，睡不著，因為后果會很糟糕。
隨著時間的推移，風力越來越弱。此時天空微白，天空是魚肚白。也許是我的毅力觸動了那些可惡的蟲子。他們終于有意識的回到了他們在我家建的房子里，而我卻因為蹲的太久而變成了一個完整的雕像。無法動彈，風終于被我打敗了，因為我的勇氣是由于我的毅力。
我直接倒在床上，閉上眼睛的一瞬間就睡著了。夢里沒有孤獨，有朋友和家人，不用一個人呆在空蕩蕩的房子里，盯著那些可怕的入侵者，直到天空慢慢閃現(xiàn)白光，天空變成魚肚白。我想我一定是笑著醒來的。因為這是上帝給我最好的禮物，我怎么能不笑著醒來呢？
風的描寫作文2
人的服裝可心隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化，而風，是否也可以隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化呢?
答案是可以說是會的。
春風，帶著一絲絲的春意，把大地的草兒從冬天的睡眠中喚醒了，給人們增加了許多生氣。
夏風，似乎知道人們的辛勞，給人們帶來的'是一陣陣猶如涼水一樣的涼爽的風，給人一種涼爽的感覺，使被炎熱的太陽曬得無力的肢體頓時活了起來。
秋風，把人們辛辛苦苦種植的果樹，農(nóng)業(yè)吹醒。所有的莊稼，農(nóng)作物好像有了生 命，都得到了收成，可謂是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
冬風，有的時候使人感到厭煩，有的時候又使人感到欣悅。比如，在天氣很冷的時候，風卻像針一樣刺在人們的身上。但是，有的時候雖然天氣很冷，但是風卻像燒著的溫水一般，澆在了人們的身上，給人予一種溫暖舒適的感覺。
我覺得風是這樣子的，但人的感覺不同，你們是如何看待這個問題的呢?
風的描寫作文3
風阿姨非常善良，大自然中它就是最善良的，但有時候回變的.十分暴躁。
今天，我出去散步，風吹著我的臉頰，十分涼爽，今天怎么這么涼爽？我想起來了，聯(lián)合國讓全世界愛護環(huán)境，如果有人破壞環(huán)境，請舉報。
因為人們都愛護環(huán)境，大自然的心情非常好，最近總是風調(diào)雨順。有時候人們壘房子時，風阿姨就會把磚頭吹到空中，磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊，不一會兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。
可是很快天氣就變差了，人們不再愛護環(huán)境，也不再舉報破壞環(huán)境，因為自己舉報別人，別人就無理由的舉報別人，而往往都舉報成功。人們又開始亂扔垃圾，天氣十分不友好，最后刮臺風。人們知道風阿姨十分善良，這次居然生氣了。
人們終于知道錯了，又開始保護環(huán)境了。
風的描寫作文4
秋天的風，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它來到果園，你看，它把黃色給了梨，黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃，搖啊搖啊，搖來了秋天的豐收。它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果像一盞盞紅燈籠，閃哪閃哪，閃來了果農(nóng)的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀∑咸严勺拥玫降念伾透嗔�，紅的、青的、紫的'、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
秋天的風，給田野施了魔法，稻子笑彎了腰，高梁像個喝醉了酒的大漢，從頭一直紅到脖子，棉花吐出了棉球，像個穿紗裙的小姑娘。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給人民的是一首歡樂的歌。
風的描寫作文5
雨，淅淅淋淋地敲擊著地面，升騰起一股焦躁的熱氣，陽光總是在雨后不經(jīng)意間悄然出現(xiàn)，漸漸地抹去雨水帶來的痕跡，我默默的看著這一切，感受著來自這個世界的奇妙！
相對來講我還是比較喜歡雨的，當然啦，不是狂風暴雨那種，而是那種細雨綿綿，仿佛一雙細膩的手輕輕地撫摸著靈魂，走在大街小巷之間，感受著來自這大自然的洗禮是一件很有意味的事，輕盈的雨滴與水泥地之間奏響了世間最優(yōu)美的曲章！我們沉寂在這車水馬龍的大熔爐當中為了生活和夢想不斷歷練著，堅持著，生活中的乏味和空洞很自然的侵蝕著我們的肉體，獨自一人承受著來自各方面的壓力，很壓抑，也很無助。所以每當能夠遇到這種雨心里是欣喜的，感受這雨，就如感受著大自然的懷抱！
世界上所有存在的事物都有它的意義，都會給人帶來不一樣的體會，在江南水鄉(xiāng)，雨的存在更加妙不可言，一縷青煙，一股和風，一場細雨便可以將古色天香的江南小鎮(zhèn)描繪地更加詩情畫意，再配上綠水青山，亭臺樓閣，這不正是五柳先生筆下的世外桃源嗎？每個人心中都向往著這種景色，飽受人情世故的追夢者無不想進入這種無憂無慮，沁人心脾的無限美好！
城市的生活過于緊湊，身上總會有一種說不出的束縛壓抑著情感的釋放，每當時間又逝去了一天，心中的煩悶與不安便增多了一層。我，一個剛踏出校門的實習生，感受這角色變化的差異，體會著生活帶來的不易，漸漸地也就有了這世間同樣的共鳴！每當我下班的時候，走在燈紅酒綠，熱鬧繁華的城市之間，看著身邊熟悉的一切莫名的覺得厭倦，相比這些我更喜歡獨自一人走在那條由一盞盞路燈鋪滿著的道路，是那么的平和簡單，這可能是在這焦躁不安的城市中唯一能得到的安慰了，獨自一人走沒有煩惱，自由自在，泛黃的燈光照在身上一點也不刺眼，伴隨著夜色給人以吾心安處的`寧靜；偶爾去球場找找年少時的輕狂，上籃。投籃。進球。這種的感覺真的很自在，臉上多了一份來自生活中的笑容，少了一份來自工作上的壓力，心里最真實的自己能夠得到釋放，心里覺得很踏實，短暫的忘我還是能得到這個世界給你帶來的美妙的饋贈。
每當夜色慢慢落幕，鬧市不再喧嘩，街上的行人逐漸離去之時，仿佛這個世界回到了最初的模樣，多了一種來自燈火闌珊處的美感，那么平靜祥和，感受著天空中流星的飛逝，回味一下過去無數(shù)美好的時光，現(xiàn)在才懂得了白駒過隙，人��！總是在失去后才懂得珍惜，眼淚雖不值錢，但卻可能是對過去最好的致敬吧！
起風了，吹拂在我平靜的心坎上！
風的描寫作文6
春天的風，是一把鑰匙。它帶著清爽和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你一不留神，把春天的大門打開了。
春天的風，有一盒裝著各種各樣種子。它把美麗的花和嫩草的種子灑在草地上，你看，它們都爭著第一個發(fā)芽呢！它把嫩葉的種子灑在樹枝上，看，如果嫩葉發(fā)芽，樹枝又會變成綠色的了……
春天的風，藏著許多歌聲！有杜鵑唱的、有喜鵲唱的.、有麻雀唱的……小朋友的腳，常被這些歌聲所鉤住。
春天的風，帶給大自然一首甜美的歌，帶給小朋友一首歡樂的歌。
風的描寫作文7
春天來了，春弟弟帶著風妹妹來了。風妹妹跑來跑去的，她跑過大地生長在大地里的萬物都蘇醒過來。她跑過大樹樹上又有了新的枝葉。他跑過桃花樹桃花便欣然怒放……春天的風是溫暖的，吹過小朋友的臉，真舒服！
夏哥哥也來了，風妹妹和夏哥哥一起去散步。她們走過荷花池，荷花從夢中醒來。她們走過花園，花園里的花都開花了。夏天的風是滾燙的，吹過大人的'臉真熱！
秋姐姐也來了，風妹妹跳來跳去。她跳過田野田野變黃了。她跳過大樹大樹的葉變黃了還落了下來。她跳過果園把水果吹熟了。她飛過天空把鳥兒們吹向了南方……秋天的風是清爽的，非常涼快！
冬爺爺也來了，還帶來了雪花。風妹妹凍得直發(fā)抖，她非常的生氣，使勁的吹著冷風更冷了。冬天的風是寒冷的，好像針在扎臉！
一年四季的風是不同的，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去觀察。這是不是很有趣？
風的描寫作文8
秋天的風，是一扇門。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地就把我們牽進了秋天的宮殿。
秋天的風，是一個小畫家。你看，它把白x灑給了蒲公英，蒲公英真像一把把降落傘，飄哇飄哇，飄來了秋天的美麗。金粉是送給太陽花的，金色的花瓣真像一枚枚金幣。畫師把那金幣一扔起，瞧，滿天的金蝴蝶，一只一只，多么美麗！紅色是給高梁的，高梁穿上那紅紅的新衣，在秋風搖頭晃腦，搖個不停，多像一支支燃燒的火把��！
秋天的風，藏著非常有趣的事情。大燕往南飛，小鳥搭新房，還有菊花仙子比美，樹葉寶寶去遠行，好多事情都躲在風里呢！仔細去傾聽，你一定能聽到。
秋天的.風，吹起了金色的集結(jié)號，它告訴大家，科天要來了，秋天要過去了。烏龜縮進了殼，企鵝媽媽織好了保暖袋，蛇正準備皮……大家都要過冬了。
秋天的風，帶給了我們秋天的快樂，豐收的喜悅。
風的描寫作文9
我愛百花盛開的春天，也愛烈日炎炎的夏天和大雪繽紛的冬天，但我最愛碩果累累的秋天。
秋天的風是一把鑰匙，它帶著清涼和輕柔，悄悄地悄悄地，趁你沒注意，把秋天的大門打開了。
秋天的風有一盒五光十色的.顏料，你瞧，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏樹好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的酷熱。
秋天的風掠過田野，高粱高高舉起燃燒的火把;麥子樂彎了腰;一排排挺拔的甘蔗，像保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。
秋天的風路過果園，果園里石榴咧嘴笑，好像在說：“秋風，你好嗎?”黃黃的梨掛在樹上好像一個個燈泡;柿子像小小的紅燈籠，又大又圓掛在枝頭，生怕它們要掉下來。
秋天的風來到花園，百花爭艷，有桂花、月季、一串紅……最美的還數(shù)菊花了。菊花仙子穿上了五彩繽紛的連衣裙，美麗極了。
秋天的風帶給大地的是一首豐收的歌。
風的描寫作文10
一天，老師在上課的時候提了一個問題：“誰能畫風？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過了許久，小明舉手說：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風就在那里了�！崩蠋熣f：“好，還有嗎？”小龍說：
“老師我知道，我畫一排漂亮的.衣服，讓它們都飄揚起來。風就在那里�！毙〖t接著說：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風就在那里�！崩蠋燑c了點頭，說：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來，有的同學冥思苦想，有的同學開起來了小差，有的同學看著黑板發(fā)呆。一陣風吹過，老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來，“我要畫老師，老師上課時飛舞的頭發(fā)，風就在那里�！崩蠋熉犃耍瑵M意地笑了。
快下課的時候，老師說：“同學們，誰能細心觀察生活，誰就能找到風，就能畫出風，風就在我們身邊的每一個角落里。”
風的描寫作文11
風媽媽有一個風寶寶，媽媽告訴對風寶寶說：“孩子你長大了，要做些有意義的事情�！憋L寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的.吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說：“謝謝，謝謝�！憋L寶寶說：“不用謝，不用謝�！憋L寶寶高興。
風寶寶又來到了廣場上，看見到小朋友在放風箏，就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃，馬上停了下來不在吹風了。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對不起，對不起�！焙⒆觽冋f：“沒關系，沒關系�！�
風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫?qū)︼L寶寶說：“謝謝你，謝謝你。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”
風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。
人們說風寶寶是個好孩子，風寶寶很高興！
風的描寫作文12
風，能在春天給我們溫暖，能在夏天帶來炎熱，能在秋天帶來涼爽，能在冬天帶來寒冷，可風在哪里？
春天，暖風姐姐在花園里散步，把小草吹的綠油油；把桃花吹粉了；把喇叭花的喇叭吹紫了；把玫瑰吹的紅彤彤的。
夏天，頑皮的風弟弟把太陽公公吹的滿臉像火一樣紅，把大地上的人們一個個吹的汗流浹背，把水吹暖了，讓小魚一個個在水面上蹦來蹦去，荷花都被它氣臉紅了。
秋天，涼爽的風哥哥來了，它把頑皮的風弟弟吹回了家，把花草吹不見了，把樹葉吹到了地上，把田里吹的金燦燦的。
冬天，寒風爺爺把大地吹的冷冷清清，讓小河不再像往常一樣唱歌，把樹吹的光禿禿的.。
風，在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。
風的描寫作文13
一年中最可愛的風莫過與夏風。
不是嗎？當人們在酷暑難耐時，難到不是首先想的就是她嗎？
你瞧!她來了！她來了！
清晨，當一縷微風吹過草叢，草叢中的蝴蝶翩翩起舞；當一縷微風吹過花叢中時，一陣陣花香向我飄來；當一縷微風吹在小朋友們的臉上時，他們慢慢地睜開那一雙雙明亮的眼睛……
中午，驕陽似火，連空氣中都仿佛有火的.味道。小草似乎快死了，樹葉耷著腦袋，農(nóng)民伯伯熱得滿頭大汗。他們現(xiàn)在想的只有風。
啊！風她來了！風她來了！吹過小草，吹過樹葉，吹過農(nóng)民伯伯�，F(xiàn)在，大家都顯得有精神了。不禁脫口而說：“好涼爽啊！”
傍晚，有幾個老頭兒吃過晚飯，沒事干，就在園子里悠閑地在那里下象棋。一陣風吹過，突然，一個白發(fā)蒼蒼的老人站起來，興奮地說到：“我贏了！我贏了！”
晚上,風伴隨著小朋友們在皎潔的月光下數(shù)星星：“一顆，兩顆，三顆，四顆……”
我喜歡夏日的風，她比其他的風更可愛，更須要……
風的描寫作文14
秋天，那么迷人又那么浪漫。秋天的天，是那么高遠和明媚。秋天的色彩，樹葉的黃色、谷物的金黃色蘋果和荔枝的誘色讓人食欲大增，各種顏色襯托著秋天的美好。當戀人牽手走過落葉的樹下，那么浪漫令人神往的秋天，你會不喜歡嗎？
我最喜歡的是秋天的風，秋天的.風帶走一切的憂愁，帶來一陣陣歡聲笑語和一陣陣的清爽。在田野里，一陣風吹來了玉米的金黃和收獲的味道，農(nóng)民們開始向地里出發(fā)去迎接一年的收獲，在勞累的時候還會有一陣秋風吹來涼爽。我感受著這一陣風帶給的開心，我和朋友們拿著自己喜愛的風箏，跑到田野里放風箏，那時候感覺自己就好像是一個風箏，自由自在無憂無慮的飛翔。
當然秋天不僅僅是這些，還有紅彤彤的大蘋果，羞紅臉的棗更有柿子的陪伴，秋天可以說是最讓人舒適和溫暖的季節(jié)。唯一缺少的就只有鳥兒，不過鳥兒現(xiàn)在都已經(jīng)飛向南方，那才是他們秋天的溫暖，明天春天鳥兒我在這里等著你們回來。
我愛秋天，愛秋天的一切。
風的描寫作文15
今天早上刮起了大風。
星期四（就是今天）我們進行了考試。上午考語文，下午考數(shù)學。每當我們寫試卷累時，這風總能響起一陣怪聲，比狼嚎的還難聽！不過也正是怪聲，使我們 的大腦休息了一會兒。下課了，我仔細觀察著風，它把我們學校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞，迷得我們的眼睛睜不開眼！它又把學生辛辛苦苦掃的一堆樹葉變成了 “龍卷風”。
上午那風小了點兒、輕了點兒。不再是那“龍卷風”，而是柔和的小風；不再是那狼嚎似得怪風，而是風輕輕吹的`聲音。
啊，我多么喜歡風的柔和。千言萬語我也說不出風的美麗！
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