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寫作作文

刻舟求劍改寫作文

時(shí)間:2022-06-10 09:48:05 寫作作文 我要投稿

【精華】刻舟求劍改寫作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的刻舟求劍改寫作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】刻舟求劍改寫作文4篇

刻舟求劍改寫作文 篇1

  廣闊的湖面上駛著一座小漁船,船上楚國(guó)人低頭沉思,他想:馬上就要見到劍術(shù)一流的師傅了,不知道人家愿不愿意收我為徒呀!他拿出寶劍只見那劍上刻著兩條巨龍,玲瓏精致,栩栩如生。拔出劍柄,一把鋒利無(wú)比的劍在陽(yáng)光的照耀下閃動(dòng)著光彩,就在楚國(guó)人賞劍時(shí),湖面狂風(fēng)怒吼。小船左右擺動(dòng),楚國(guó)人的`身體前仰后合,一不小心劍掉進(jìn)了水里。楚國(guó)人這下可傻了,他急得臉通紅,眉頭緊皺,手扶在船沿發(fā)抖,腿腳更是抖得不行。心里想:真是的!原本是來(lái)拜師求藝的,可沒(méi)想到師還沒(méi)拜成,劍先掉到水里了,怎麼辦呢?這時(shí)他向四周環(huán)視在漁船上發(fā)現(xiàn)了一把斧子,忽然他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):天助我也!真是天助我也!

  他笑了笑,向漁夫借了把斧子,不慌不忙地在落劍的地方刻了一個(gè)記號(hào),嘴里還嘀咕著:我太聰明了!我太聰明了!等船靠岸后我就跳到水里去找劍!水面早已恢復(fù)了平靜,船緩緩地靠岸了,楚國(guó)人脫掉衣服,馬上跳到水里去找劍,可他在水里撲騰了半天也沒(méi)找出劍來(lái)。他爬上船滿臉疑問(wèn),非常沮喪。 通過(guò)這件事,使我明白了做事不要只停留在表面,不要太死板。

刻舟求劍改寫作文 篇2

  在一座小島上,有一戶人家,他們家家財(cái)萬(wàn)貫,當(dāng)然,這還不算什么,最珍貴的,還算是他們家公子最喜愛(ài)的`寶劍了,這把劍,柄上鑲嵌著五顆寶石,刃上刻著雙龍,一看就價(jià)格不菲。

  這一天,正是春節(jié),仆人們都回家過(guò)年去了,店鋪也全部關(guān)門了,真不巧,他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢?于是該夫人想到了一個(gè)辦法:就讓公子去河對(duì)岸砍柴,便把寶劍給了他,公子把寶劍佩在腰間,還給他一些盤纏,公子極不情愿地去了,走在道上,還在想:今兒是春節(jié),誰(shuí)會(huì)載我去呀!終于來(lái)到了河邊,公子左顧右盼,好不容易找著了一艘渡船,“喂!船上有人嗎?”公子喊道。

  過(guò)了一會(huì)兒,從船里走出來(lái)一位老漁夫,大老遠(yuǎn)就看到了公子腰上佩戴的寶劍上的五顆閃閃發(fā)光、晶瑩剔透的珍珠。于是自言自語(yǔ)道:“喂,老頭,你載不載我過(guò)河呀?”公子傲慢地說(shuō)!敖駜菏谴汗(jié),我還要回家呢!不載你!崩蠞O夫說(shuō)。

  “我多給你一點(diǎn)銀子不就行了嗎?”公子著急地說(shuō)!叭绻d他過(guò)河,我可以看看寶劍、解解眼饞呀!”漁夫心里想,于是假裝不情愿地答應(yīng)道:“那,那好吧。”

  公子上了船,剛好是順風(fēng)行船,不一會(huì)兒就到了河中心。這時(shí),一陣海風(fēng)吹來(lái),把小船吹得東搖西擺,一不小心,劍從公子腰間脫落,撲通一聲沉入海底,公子回頭一看,劍不見了。他非常著急,接著一邊在渡船上刻上記號(hào),一邊自言自語(yǔ):“這是劍掉下去的地方,一會(huì)兒到了岸上,我順著這里往下找,肯定能找到!

  漁夫本想下河幫他找劍,可聽了他這番話,心想:蠢才呀!于是打消了剛才的念頭。到了岸上,公子連忙下船找劍,連渡河的錢都忘給了。最后,不但柴沒(méi)砍成,而且劍也丟了。

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論做什么事情,都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,否則做的再多也是徒勞。

刻舟求劍改寫作文 篇3

  有一天,某地來(lái)了一位富人家的公子。他身著月白鑲銀細(xì)花紋底錦服,大片的蓮花紋在白衣上若隱若現(xiàn),腰間還垂掛著一把鑲有珍貴寶石的劍,黑亮垂直的發(fā),斜飛的英挺劍眉,細(xì)長(zhǎng)蘊(yùn)藏著銳利的黑眸,削薄輕抿的唇,棱角分明的輪廓,修長(zhǎng)高大卻不粗獷的身材,宛若黑夜中的鷹,冷傲孤清卻又盛氣逼人,孑然獨(dú)立間散發(fā)的是傲視天地的強(qiáng)勢(shì)。

  他站在岸上對(duì)船翁喊道:“那位老伯,我要到河對(duì)岸,載我一程行嗎?”“可以。”船翁回答。他把船劃到岸邊,那人邁開步子跨進(jìn)船,站在船中央,靜靜的欣賞這如詩(shī)如畫的美景。湖邊的垂釣者,專注的模樣,眼睛一眨不眨盯著湖面,身旁的鶯歌燕舞風(fēng)吹草動(dòng)絲毫轉(zhuǎn)移不了他們的視線,而魚兒似乎不肯遲遲光顧。也許天地之間,他們?cè)诤醯氖情e云野鶴般的性情,是將身心放逐于山水之間的樂(lè)趣。船翁一眼瞧見了這位公子的劍,對(duì)他說(shuō):“你腰上的劍在哪兒買的?看起來(lái)真稀奇。 彼犚姾,小心翼翼的抽出那把銀光閃閃的劍,生怕弄壞了,自豪的說(shuō)道:“這可是我父親專門托人從西域帶來(lái)的,當(dāng)然稀奇得很。!”船夫聽了十分佩服。

  可當(dāng)他收回劍時(shí),船身一個(gè)抖,劍“撲通”一聲掉進(jìn)了水中,他十分驚慌,急忙在船邊掉劍的地方刻了一個(gè)標(biāo)記,對(duì)船夫吼道:“快點(diǎn)靠岸,我要找劍!彼菚r(shí)臉上猙獰,完全沒(méi)有了之前風(fēng)度翩翩的.樣子,船夫顯然被這人嚇到了,他嚇得心一下子緊縮起來(lái),好像冰涼的蛇爬上了背脊。船停下以后,他便從自己刻記號(hào)的地方潛入找劍。

  半個(gè)時(shí)辰過(guò)后,卻一無(wú)所獲。他渾身都是水,濕透了的衣褲以非常不適的姿態(tài)緊緊貼在身上。他的怒火在胸中翻騰,如同壓力過(guò)大,即將爆炸的鍋爐一樣,他抓著船夫的衣領(lǐng)不管不顧的叫道:“是你!都怪你!要不是你開船的技藝不精我的劍怎么會(huì)掉下去。!”船夫嚇破了膽,他可不行因?yàn)榇藭r(shí)丟掉他唯一可以糊口的工作,他跪了下來(lái),給這位公子賠不是,可那位公子沒(méi)有絲毫原諒他的意思,不一會(huì)兒附近都圍滿了過(guò)來(lái)看戲的路人。

  此事就這樣傳到了當(dāng)?shù)乜h令的耳朵里?h令趕來(lái)后,向目擊者問(wèn)完情況后,大笑起來(lái),那位公子疑惑不解問(wèn)他為什么要笑,縣令說(shuō):“我是在笑你的愚昧無(wú)知啊!船已經(jīng)靠岸了,但是劍沒(méi)有走,像這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?而且這件事船夫也是好心載你,你非但不感謝他還拿他來(lái)撒氣,是一個(gè)七尺男兒做的事嗎?”公子聽得啞口無(wú)言,匆忙地走了。

刻舟求劍改寫作文 篇4

  古人有刻舟求劍的故事大家都聽過(guò),今天我說(shuō)個(gè)現(xiàn)代版的,就發(fā)生在我身邊。

  我好幾天沒(méi)有喝到新鮮的牛奶了,問(wèn)了外公,外公解釋說(shuō)每天都到奶箱取的,是奶箱里沒(méi)放新鮮牛奶。問(wèn)了外公有沒(méi)有可能看錯(cuò)牛奶箱,外公拍著胸脯說(shuō):“不可能,第二個(gè)奶箱,我一直取的,是送奶工沒(méi)放吧!蔽耶(dāng)時(shí)心里就想,送奶工不至于這么不負(fù)責(zé)任,外公應(yīng)該也不會(huì)看錯(cuò)哪個(gè)奶箱,難道牛奶真的.不翼而飛了?

  為了求證,我跟外公樓下負(fù)一層看牛奶箱,在電梯里外公神情凝重,眉頭緊皺嘴里面一直念叨著:不會(huì)啊,不會(huì)錯(cuò)啊.......

  一到牛奶箱前,外公說(shuō)指著第二個(gè)奶箱說(shuō)這是我家的,可上面寫得房號(hào)是1302,我家是1002,打開1002的奶箱,里面放著三瓶的牛奶。原來(lái)以前墻上放著三個(gè)牛奶箱,我家是1002正好在中間,外公一直記得我家牛奶箱是第二個(gè),最近新搬來(lái)了鄰居,在最前面又裝了新的牛奶箱,這樣我家牛奶箱就輪到第三個(gè)了。我和外公了解了情況以后我們都恍然大悟,原來(lái)是這樣的啊!

  此時(shí)外公開心的笑了,我也笑了!我們開心的上樓了,途中外公嘴里一直念叨著:1002、1002.......開心的說(shuō):這下不會(huì)再錯(cuò)了!

  其實(shí)每個(gè)牛奶箱上都寫了房號(hào),外公用固有思維看牛奶箱是第幾個(gè),而不去確認(rèn)牛奶箱上的房號(hào),所以一有新的牛奶箱裝上,位置變更了,他還在確認(rèn)原有位置。

  這個(gè)小事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的。我們想問(wèn)題,辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化。

  【后記】事情起因:連著幾天沒(méi)喝到新鮮牛奶,找外公求證,外公堅(jiān)持說(shuō)送奶工沒(méi)送。為了求證,我跟外公樓下負(fù)一層看牛奶箱,于是有了這個(gè)故事。

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