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海底世界仿寫作文（精選64篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的海底世界仿寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底世界仿寫作文 篇1
你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？它們的形狀多種多樣，有的像一只躍出水面的海豚，它的眼睛圓溜溜的，很可愛；有的像一只小鳥正一動不動地立在山頭；有的像一頭威武的`雄獅，它把背挺得筆直，眺望著遠(yuǎn)方；還有的像一只調(diào)皮的猴子，站在山頂望著翻滾的云海。它們的顏色也各不相同，有灰色、白色、紅色、黑色，還有藍(lán)色。
它們有的巨大無比，有四、五層樓那么高，有的嬌小玲瓏，和橡皮一樣大。山上還有很多奇形怪狀的石頭，只有細(xì)心觀察的小朋友才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
海底世界仿寫作文 篇2
在過中國傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，在石頭山那地方，人山人海。最有趣的是形狀各異的石頭山，那些石頭可奇妙了！你可知道，那座山上的石頭有多么的奇妙嗎？有的`石頭像在石椅上座著；有的像在遙望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景；有的像猴子一樣在戲�！�
還有一群石頭，像一群調(diào)皮的小猴子，一個(gè)一個(gè)的爬上山，在觀看美麗的風(fēng)景。一會兒它們覺得無聊了，就讓仙人為它們指明正確的方向吧。這就是一堆石頭的奇妙的故事。
海底世界仿寫作文 篇3
你們可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？它們形狀各異。有的形成了一個(gè)天然山洞，上面凸了出來，垂著一些千年不化的冰柱，挨在一起像一排潔白的牙齒，看上去像一只張著血盆大口的老虎頭。
有的模樣像頑皮的猴子，蹲在地上用手指著前方，顯是看見了什么東西。石頭的大小不一，有的比摩天大樓還高，有的卻矮得不到1米。有的.比山丘還大，有的卻比人還小。顏色就別說了。有的紅如火，有的白如雪，有的藍(lán)如海，還有的半灰半紅，半白半綠、半白半藍(lán)等，五顏六色，光彩奪目。大家說怎么樣？這是不是名副其實(shí)的石頭山呀！
海底世界仿寫作文 篇4
你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？
咦！這是什么石頭啊？這是一個(gè)與眾不同的石頭，它像一只大猴子正抱腿坐在懸崖邊眺望遠(yuǎn)方，好像在找什么寶貝，這就是“石猴望遠(yuǎn)”。
這有一個(gè)巨大的雕塑。原來是兩個(gè)巨人在討論什么。它們的.身后立著一根“金箍棒”，它們好像正在為怎么隱藏“金箍棒”發(fā)愁呢，怕石猴看到了，過來搶奪。
看完巨人，我們來看“大肚佛”。這個(gè)“大肚佛”的肚子比它的腦袋還要大100倍，不知道它的智慧是在肚子里，還是在腦袋里。
那座山上的石頭太奇妙了。
海底世界仿寫作文 篇5
你可知道，那座山石頭有多么奇妙？
夏天，太陽照著石頭，石頭就變成紅的、黃的、灰的，真像個(gè)換衣服的小孩兒。冬天雪花覆蓋了山，石頭一瞬間皮膚就變白了，真是太愛化妝了。
我告訴你個(gè)秘密，這些石頭不僅會化妝，而且形狀各不一樣，最神奇的是石頭上居然還可以長樹，這真是太奇妙了！
現(xiàn)在我就介紹一下它們的.形狀。第一個(gè)石頭的形狀像一只猴子坐在一個(gè)很光滑像盤子一樣的石頭上，望著藍(lán)。第二個(gè)像一根手指，第三個(gè)像萬里長城，不，應(yīng)該是紅綠長城……
這些石頭可真有趣。
海底世界仿寫作文 篇6
你可知道那座山的石頭有多么奇妙嗎？
它們的顏色五彩繽紛。有灰色的，有棕色的，有白色的.，有紅色的，有黃色的，有橙色的……哇！顏色太多了，看得我眼花繚亂。要是把所有的顏色都列舉出，這支筆的墨都用干了！
它們有大有小。大的高萬丈寬萬里；小的高一米寬一尺大大小小組合在一起，非常好看。
它們的形狀更奇妙。我還給它們各取了一個(gè)名字：長鼻子，大嘴巴，千層糕，孫悟空，紅孩兒，吃樹鳥，古樓蘭，豬疊豬，半張臉，火焰山，大胖子，大頭豬，越野車，恐怖谷這些名字是不是很有趣？
你不覺山上的石頭奇妙嗎？
海底世界仿寫作文 篇7
你可知道，那座山上的石頭有多奇妙嗎？在山底的時(shí)候，你可以看到一塊很像毛主席頭像的石頭，他正眺望遠(yuǎn)方，手里還捧著一束綠油油的鮮花。你往上走一點(diǎn)，會看見另一塊石頭，很像一位母親拿著兩根長針在織衣服，這讓我想起一首詩“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹偻线呑咭稽c(diǎn)兒，你可以看見兩只石頭怪，一個(gè)是胖娃娃，一個(gè)是上百歲的老人，他們正湊在一起說悄悄話呢！走到山頂，還有一只石企鵝正在看夕陽西去。白天從山上看，一片綠油油的；下午看卻是一片紅彤彤的'。是的，世界上的事物是無窮的，只要我們用心去尋找。
海底世界仿寫作文 篇8
你可知道，那座山上的石頭有多奇妙嗎？
山上的石頭多種多樣，有的像半個(gè)桃子，有的像萬里長城，有的像大手移山，還有的像佛祖等等。
你認(rèn)為石頭就樣子多嗎？不是的，其實(shí)它的顏色也很多，有的半橙半紅，有的全白，有的呈灰色，有的呈半灰半黑，還有的呈朱紅色，真是色彩繽紛��！
這里，奇妙的石頭不只這樣，連他們的`大小也不同，不信你看！有的小的只有我們小孩子這么大，有的大的連九個(gè)成年人都圍不了，還有我們這種小孩子三個(gè)人就能抱得住，很奇妙吧！
大自然是一位畫家，我們身邊的美景都是她畫出來的，讓我們保護(hù)它們吧！
海底世界仿寫作文 篇9
你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？
山上的石頭有大有小，大的，大概有五六百米高，直沖云霄，小的用一個(gè)手掌就能握住，大大小小，許許多多。
它們的'顏色各異，有灰的，有紅的，有半紫半黃的，有半灰半白的……
它們的形狀奇奇怪怪，有的像一只灰色的公雞在跳公雞學(xué)院的公雞體操，該有的像一個(gè)大巨人，有鼻子、眼睛，可惜一只胳膊沒有了，還有一個(gè)石堆，遠(yuǎn)看紅紅的，像一座廢棄的小城，還有一座山，石壁滑溜溜的，十分陡峭，所以要帶上攀巖工具才能登上去，最好是準(zhǔn)備一個(gè)傘包。
這些各種各樣的石頭，各有各的形狀，各有各的特點(diǎn)，真是奇妙的石頭！
海底世界仿寫作文 篇10
你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？山谷里真是熱鬧非凡呀！看！冬天時(shí)，巖石上垂著很多銀色的冰柱，如同老人家的白胡子。仿佛這些巖石“老爺爺”正邊捋胡子，邊跟上面的小樹聊天呢！在一個(gè)寬闊的平山上，立著一塊石頭。這塊石頭活像一個(gè)馬頭，而且還在嘶鳴呢！聲音如泉水那樣叮咚，非常動聽！這座山里的石頭不但形狀各異，而且顏色也不單調(diào)。
落日時(shí)，山里的`顏色就會從灰色變成了橙色。遠(yuǎn)望去，真像一片廣闊的橙色沙漠！山里是否沒有一點(diǎn)兒人呢？不是的。之所以熱鬧非凡，恰恰是因?yàn)槿撕芏�。每�?dāng)人們想爬上高山時(shí)，石頭們就會制造出各種各樣的困難，想要阻礙行人的腳步。在一座山的頂端，有一塊石頭又大又高，活像一個(gè)大拳頭，正高高地舉起，使勁兒地把天空頂住，生怕天塌了下來似的。這座高山的奇石多么“奇妙”�。�
海底世界仿寫作文 篇11
有一只可愛的小刺猬，要去找朋友們出去玩，一陣風(fēng)吹過，有一片葉子剛好掉在了刺猬的背上。
一只蝴蝶飛過來，蝴蝶稱贊道刺猬的草披風(fēng)很好看，小刺猬的心里甜滋滋的.！
突然一陣風(fēng)吹過把小刺猬身上的葉子吹走了，小刺猬心里難過極了。
他又找到了呢棵大樹，小刺猬說你們長得真漂亮，可以做我的披風(fēng)嗎？葉子說我們是一家人不可以分開的，小刺猬傷心極了！
小刺猬又去問小草，小刺猬說小草你真漂亮可以做我的披風(fēng)嗎？小草毫不猶豫的答應(yīng)了，小刺猬把他們編成了一漂亮的草披風(fēng)，第二天小刺猬的草披風(fēng)變黃了！小刺猬從遠(yuǎn)處一望小草身上掛滿了露珠，原來是沒澆水沒土壤葉子菜會變黃的，小刺猬把已經(jīng)黃了的草披風(fēng)掛在了墻上，小刺猬摸著已經(jīng)黃了的草披風(fēng)自言自語道我以后再也不把小草了。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛護(hù)花草，人人有責(zé)，讓森林走進(jìn)城市，城市走進(jìn)森林。
海底世界仿寫作文 篇12
一望無際的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動跳躍，像一幅畫，豐富多彩，又像一支交響樂。在我心中，大海就是一個(gè)生命的搖籃，孕育著許多生命。
海是魚兒的.家園，沒有了大海，也就沒有魚兒。魚的品種有很多，有恐怖的食人魚，你可別小看食人魚，雖然它的頭很小，看起來不怎么樣，但是它可會吃人的，它專門吃有肉的生物，聽起來有沒有覺得很恐怖？有可愛的小丑魚，小丑魚的身上布滿了彩色的條紋，可漂亮了。還有小金魚，好像在和同伴比美，身子扭來扭去。
巨鰲蟹是世界上最大的蟹，它就像一只巨大的蜘蛛，據(jù)說它的鉗子展開可長4.2米。我想兇惡的大鯊魚恐怕得讓它三分。魚兒們在珊瑚叢中穿梭嬉戲，一會兒是鯛魚，一會兒是蝠鲼，一會兒是鯊魚......真是讓人看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。
海洋里的生物可真可愛！我以后一定要成為海洋學(xué)家，為海洋做貢獻(xiàn)。作者：三年級謝逸洋
海底世界仿寫作文 篇13
暑假的時(shí)候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個(gè)項(xiàng)目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運(yùn)動員的叔叔告訴我們跳水時(shí)應(yīng)該注意的問題，以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準(zhǔn)備下海，心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時(shí)，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點(diǎn)抓到一條小魚，可惜，我一伸手過去，它就跑了。慢慢的'，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個(gè)回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個(gè)小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺，時(shí)間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點(diǎn)頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
海底世界仿寫作文 篇14
多熱的一天��！我坐在自動控溫椅上還覺得熱！機(jī)器人給我?guī)砹艘黄旷r榨果汁。邊喝邊想：去哪個(gè)涼快的地方玩。突然想到一個(gè)很酷的地方，水下世界。于是，我打電話給我的`好朋友去海底世界玩。
現(xiàn)在，是下午一點(diǎn)，是去海底世界的好時(shí)候。我們慢慢沉入海底。海里有成群的魚，厚厚的水下森林，到處都有一絲陽光，閃著珊瑚的光，很美！看，有這么多五顏六色的海星在慢慢爬行。章魚舞動著大觸手，橫沖直撞。大海龜在陸地上行動緩慢，但在海里卻能靈活游動。更妙的是，魚學(xué)會了人類的語言。當(dāng)你在一群魚旁邊游泳時(shí)，魚會說“早上好”。太不可思議了！我們愉快地和魚玩耍。別走！
這次水下旅行，讓我看到了大海的美麗！同時(shí)也讓我意識到愛大海！
海底世界仿寫作文 篇15
海底沒有聲音嗎？不是。海底的動物經(jīng)常竊竊私語。當(dāng)你聽一個(gè)水麥克風(fēng)時(shí)，你可以聽到各種各樣的.聲音：有些像蜜蜂一樣嗡嗡作響，有些像鳥一樣啁啾，有些像小狗一樣吠叫，有些似乎在打鼾。它們吃飯時(shí)發(fā)出聲音，旅行時(shí)發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)時(shí)發(fā)出警報(bào)。
海里大約有三萬種動物。他們有自己的活動方式。海參靠拉伸肌肉爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚，像梭子一樣，每小時(shí)能游幾十公里。攻擊其他動物時(shí)，比普通火車還快。魷魚和章魚可以突然向前噴水，利用水的反推力快速后退。有些貝類自己不動，但可以在船下免費(fèi)長途旅行。還有深海魚類，它們有自己的發(fā)光器官，像閃爍的星星一樣游動。
海底世界仿寫作文 篇16
一天，扇貝公主獨(dú)自去海底尋找海豚王子，并想嫁給他。
扇貝公主走近海豚宮時(shí)，被一個(gè)嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時(shí)，海豚宮的一個(gè)士兵看到了，就去救他，但是士兵打不過女巫，她打得很慘，于是他去找國王。士兵說：“我剛剛看到一個(gè)女巫綁架了公主，朝食人魚區(qū)的方向走去。我打不過他，只好來找你幫忙�！眹趼牶螅瑩]手讓士兵們下臺。然后他命令王子說：“我這里有一把劍，所以你應(yīng)該盡快為我救出公主�！蓖踝诱f：“是的，國王！”然后他坐下了
上自己的飛毯，以閃電般的'速度飛向食人魚區(qū)。到了食人魚區(qū)與巫婆展開了激烈的搏斗，巫婆不抵王子幾個(gè)回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚快吃到公主的前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。
最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
海底世界仿寫作文 篇17
美麗的海底世界有各種各樣的魚類和五彩斑斕的珊瑚。
寧靜的海底世界里，老虎斑、馬加魚、紅利魚等魚兒自由自在地在海水中游來游去，它們時(shí)而互相追逐，時(shí)而竊竊私語，時(shí)而嬉戲玩耍，可愛極了。
海底世界不僅有魚，還有許多形狀奇特的珊瑚。有的像樹枝站在礁石上，有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上，有的`像一個(gè)超大的蘑菇，還有的連成一大片鋪在海底。千姿百態(tài)的珊瑚五顏六色，有紅色、白色、藍(lán)色、還有金色和黑色。在藍(lán)色的海水里，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在多彩的珊瑚叢中游來游去，多么有趣的一幅圖畫呀!
珊瑚雖然很美，但她可是食肉動物哦。海水中微小的浮游動物是它的美食。當(dāng)它的觸手碰觸到食物時(shí)，會以迅雷不及掩耳之勢迅速將食物送入張開的口里。
海底真是個(gè)美麗的世界啊!
海底世界仿寫作文 篇18
海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛的小丑魚，它們身披橙白黑相間的條紋，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴擺來擺去好像在像我們打招呼呢!這會兩條小丑魚又在海藻里面玩捉迷藏，旁邊的.海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲，在水里慢慢蠕動著。
海底真是神奇呀!瞧，這海龜悠閑自在地游著，背著沉重的如月盤一樣的貝殼，伸長脖子，抬起頭來仰望天空，好像在觀察獵物的到來。它還是潛水高手，這會兒調(diào)皮地潛到五顏六色，形態(tài)各異的珊瑚叢中。
不僅海底美麗，天空也美。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，不時(shí)會有幾朵浪花，樣子挺兇猛的，好像在說：“這是我的領(lǐng)區(qū)，誰也不能占用�！碧焐铣扇航Y(jié)隊(duì)的海鷗，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低處飛，有的往高處飛，好像在玩抓人。
西沙群島的海底真是一個(gè)奇妙的世界，真讓人大開眼界!
海底世界仿寫作文 篇19
今天，我上體育課時(shí)，頭一抬，看到了奇妙的景象。
天空變成了“海底世界”，很奇妙而且很難看到這一面，所以我仔細(xì)觀察了一遍。有的云是一條小魚，有的`云是一只螃蟹，有的云是一只蝦，還有的云是一條又大又兇猛的鯊魚，它們都在睡大覺呢！
晚上我呼呼睡大覺，夢見我是一條小魚，在“海底世界”里游戲，這時(shí)，一條鯊魚把我一口吞進(jìn)它的肚子里，我嚇出了一身冷汗，醒了過來，我抬頭一看，還真有一條大鯊魚要吃一只小魚呢！我想想，這個(gè)世界還真奇妙呢！
海底世界仿寫作文 篇20
今天，媽媽帶我去杭州海底世界，探尋生活在海洋里的小動物們。
我們到海底世界門口的時(shí)候，第一眼看到的就是一個(gè)活的大章魚一樣的大腳，周圍是好多好多的小魚群。沿著指示牌往里走，我們看到了各種各樣的、五彩繽紛的熱帶魚群。然后是身體像一把大扇子、嘴巴像哭喪臉的魔鬼魚。接著我們看到了檸檬鯊，它像足球場上角球區(qū)插的旗子。七彩神仙魚的胡子像河邊垂柳的葉子一樣，而且它還有“熱帶魚王”的美稱。往前接著走，我們看到了百魚大搶食的場面，我都無法形容了，明明就是一個(gè)人間“天堂”�。�
今天，在這個(gè)既美麗又有趣的“天堂”里，我學(xué)到了很多關(guān)于海洋和魚類的.知識，真的很有意思。我希望下次有機(jī)會去深圳和青島的海洋館再去學(xué)習(xí)更多的知識。
海底世界仿寫作文 篇21
這個(gè)假期，我又一次暢游了廈門海底世界，也又一次被它的神奇所折服。
記不清這是第幾次游覽海底世界了，因?yàn)槊看稳B門，爸爸媽媽都會帶我去。
我一一瀏覽著來自澳洲的海龍、鋸鰩，美國密西西比河的匙吻鱘，秘魯?shù)钠簌Z，巴西亞馬遜河的巨龍，我們長江的中華鱘，南海的石頭魚、海馬，東海的八爪魚，渤海的海豹以及南中國海千姿百態(tài)的珊瑚礁魚……接著我進(jìn)入了宛如從海中穿過的海底隧道，那兇猛的檸檬鯊、豹紋鯊、巨鰻、犁頭鰩、鷹鲼……上萬只五彩繽紛的魚群迎面向我游來，壯觀極了。
我最喜歡鰩魚了。鰩魚有巨大的身軀和優(yōu)美的'舞姿，有山洞般的巨口和溫柔的性格。它的尾鰭退化成一條長長的鞭子似的長尾，上面有一個(gè)堅(jiān)硬的帶倒釣的刺，這根刺用于獵取食物和防御敵人。它們喜歡在開闊的水域姿態(tài)優(yōu)雅地游泳。它們主要的食物是魚類、螃蟹和螯蝦。每當(dāng)它優(yōu)雅地游向我時(shí)，我都忍不住熱情的向它大喊：”Hello，Youarepretty！Youaregreat！”而它好象真能懂得我的友好和熱情，不一會兒又優(yōu)雅的向我滑行而來，真是美極了！
僅僅是一個(gè)人工的海底世界，就充滿了這么多的美麗與神奇，不知道真正的海洋深處又有多少神奇與奧妙等著我們?nèi)ヌ綄�？希望有一天，我可以穿著潛水服去海洋深處探訪這些讓我著迷的朋友們。
海底世界仿寫作文 篇22
我去過繁華的上海，去過好玩的西安，去過有趣的海南，給我印象最深刻的是魚類及多的海洋館。
一進(jìn)入海洋館，首先映入眼簾的是拱形長廊，這里就好像龍王的水晶宮，色彩斑斕的.小魚在水中快活地游來游去，不僅如此，它們還會穿衣服呢！它們有的穿了一件紅白相間的衣服，有的穿了件五顏六色的衣服，有的竟然給自己找了一個(gè)黑眼鏡戴上！五彩仙衣，真是美極了！它們不僅五顏六色，還活潑愛動，你看！它們有的三五成群的做游戲，有的成群結(jié)隊(duì)的在一起開大會，還有的形影不離，親密無間，可愛極了！最讓我喜歡的一條魚是魔鬼魚，雖然長相可怕，但是喜歡讓人碰，非常討人喜歡。
走到盡頭，我們看見了一個(gè)海洋劇場，那里的海豚身懷絕技，你看！有時(shí)它們能在水里行走，有時(shí)還能玩球。我不僅喜歡它們，還學(xué)到了很多知識！
海底世界仿寫作文 篇23
放暑假了，我和爸爸媽媽來到了美麗的連云港。
海底世界我來了，一進(jìn)入口，映入眼簾的是一條“時(shí)光遂道”，這里面的燈光很暗，每個(gè)展覽的玻璃缸都發(fā)出藍(lán)幽幽的光，仿佛真的進(jìn)入了海底，身邊有一群群游來游去的魚。最讓人感到刺激的是“鯊魚家族”，那里有很多大大小小的鯊魚，大的鯊魚比我張開雙臂還要長呢，它們的眼睛卻很小，大約有三厘米長，一厘米寬。當(dāng)它張開血盆大口游來時(shí)，我會被嚇得渾身哆嗦，媽呀，我看到鯊魚竟然還有三層尖的.像刀似的牙齒，真讓人不寒而栗。
我最喜歡的就是水母了，那些水母看上去都是透明的，頂上還有一朵花似的圖案，它在水中游來游去，一縮一張很漂亮，縮的時(shí)候像一朵朵小蘑菇，張的時(shí)候像一把撐開的透明的傘，它們像神仙似的輕飄飄的，在變色的彩燈的照射下，顯得五顏六色的，美極了。
海底世界仿寫作文 篇24
在暑假里，媽媽帶我去了海底世界游玩。
剛進(jìn)去，映入眼簾的就是許多的海底動物，有海龜，鯊魚，飛魚。其中我比較喜歡的是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的就是它的魚鰭了，它的魚鰭飄逸俊俏，非常好看。白話金刀的身子就像一把刀，它的身體是白色的，它的魚鰭有一小點(diǎn)是金色的`，非常漂亮，怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚的背部總是有一塊黑斑，那塊兒黑斑。非常好看。
大家都知道四方獸吧！“上朱雀，下玄武，左青龍，右白虎，中間是黃龍�！笨墒呛５拙筒灰粯恿�，在海底是：上飛鳳，下豬鼻，左紅龍，又印尼，中海洋。飛鳳代表朱雀，豬鼻龜代表玄武，紅龍代表青龍，印尼代表白虎。海底世界真有趣呀！
海底世界真美啊，這是一個(gè)多么奇妙的海底世界！
海底世界仿寫作文 篇25
重慶人都知道興澳海底世界。一提起海底世界，沒有一個(gè)人不嘖嘖稱贊。
我去過深圳的海洋生物館，去過上海的水族館，卻第一次來重慶的海底世界。海底世界的面積真大啊，大得讓你分不清東西南北；海底世界真凈啊，幾乎看不到一點(diǎn)灰塵；海底世界的節(jié)目真好看啊，“美人魚“笑呵呵的向你招手，企鵝一搖一搖的來你身邊；潛水員抱著大白鯊一起跳起了“交際舞”博得人們的一陣陣掌聲，一陣陣喝彩。
我看見過美麗的金魚，養(yǎng)過大眼睛的大眼魚，卻從沒見過海底世界里面的魚。海底世界的.魚真多啊，多得讓你眼花聊亂：有美麗的三點(diǎn)白、也有可愛的小丑魚、還有珍貴的娃娃魚……海底世界的魚真淘氣啊，看那兩只三點(diǎn)白正在珊瑚中捉迷藏呢！
海底世界一年四季都充滿著魅力，都吸引著成千上萬的游客，讓人們做了一次海底新村的美夢。
海底世界仿寫作文 篇26
暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進(jìn)海底世界，這里的魚種類繁多。有許多魚我從來沒有見過，更叫不出它們的名字。有鯨魚，嗅線鱸，還有會放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財(cái)神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個(gè)橢圓形。
我還看見了全身雪白的`北極熊，它那憨態(tài)可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經(jīng)三百歲的大海龜，看著它悠閑游動的樣子，真像一位歷經(jīng)滄桑的長者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂隊(duì)，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂讓我們這些遠(yuǎn)道而來的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會做算數(shù)、敬禮、打排球，真是多才多藝啊！
我愛這五彩繽紛的海底世界。
海底世界仿寫作文 篇27
昨天晚上，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說給我看，我看著，看著，不知不覺地睡著了……
突然之間，我和伙伴們站在一個(gè)隧道里，我抬頭一望，隧道上面刻著四個(gè)大字“時(shí)空隧道”，我們都睜大了眼睛。走了過去，一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑選了海底生活，我們?nèi)叶既ズ５琢�，我的伙伴們也去了，大家坐上我的飛行器，飛過了大海，我們就進(jìn)入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的，不知怎么回事，從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃，把我們困住了，我們看到海底有一個(gè)魚兒大廳，里面都是各種各樣的魚，有熱帶魚、槍魚、飛魚、鰩魚、燭光魚、海豚、鱷魚、帶魚……真是眼花繚亂，應(yīng)有盡有。它們各自搖動著尾巴，游來游去，還不時(shí)向我們問好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問好，祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂。
我們走著，走著，來到了一個(gè)大超市，超市真是大極了，一眼望不到頭，有海鮮、魷魚、槍魚、貝殼……有很多好吃的，好玩的，邊走邊吃，真是好吃極了。再往前走，又看到千奇百怪的'河馬，它們在悠閑地散步呢!它們真是太幸福了。
你一定會想在海底，水流不到超市里面嗎?不會的，因?yàn)橛幸粋�(gè)防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滾下了床，睜開眼睛，原來是個(gè)夢，我的夢太離奇了，我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代，我的夢想一定會成為現(xiàn)實(shí)的。
海底世界仿寫作文 篇28
今天，小姨、瑩瑩和浩云哥哥來我家玩，我和他們一起去了海底世界。
我們進(jìn)了入口，就看見一些五彩繽紛、神態(tài)各異的小魚。我和瑩瑩沖了過去，好奇地看著美麗的小魚，有“食人魚”——銀鯧、“電擊士”——電鰻……
然后，我們進(jìn)入了海底隧道，我看著美麗的小針，心里想著可愛的小魚，仿佛自己就是一條機(jī)靈的小魚，穿著漂亮的衣裳，在海里暢游。突然，媽媽叫我一聲：“昕昕，走，去看人鯊表演！”我這才想起來，我不是小魚。于是跑了過去。
表演開始了，表演師下水，他先“請”來“魔鬼魚”——鰩魚，讓它３６０度轉(zhuǎn)圈，不時(shí)喂它小魚，可它吃魚時(shí)只一吸，魚就進(jìn)入了它的肚里。為什么呢？原來它的.五官長得非常奇怪：眼睛長在背上，鼻子嘴巴長在肚子上。正因?yàn)槿绱�，魔鬼魚吃魚時(shí)一吸就ＯＫ了！
表演師又“請”了護(hù)士鯊，這條護(hù)士鯊有３米長、３噸重。可是，表演員能輕輕地托起護(hù)士鯊，這又是為什么呢？原來，表演師是靠海水的浮力舉起護(hù)士鯊，還讓它“前滾翻”，把護(hù)士鯊卷成“Ｏ”形。
表演師再“請”了“老壽星”——海龜安安，雖然他已有１００多歲了，但“老壽星”的身姿依然很靈活。為什么它叫安安呢？因?yàn)榇蠹蚁ＭL長久久，平平安安。
我們還去了珊瑚館和企鵝館。珊瑚館里的珊瑚像五顏六色的小小樹，美麗極了。像船一樣的企鵝館里，企鵝們見我們進(jìn)去，就朝我們招招手，仿佛在歡迎我們，它們可愛極了。
走出了企鵝館，我們今天的海底世界之旅就結(jié)束了。我盼著一次再去海底世界。
海底世界仿寫作文 篇29
海洋，一眼望去，一望無際。海面上翱翔著幾只無憂無慮，全身雪白的白鷗，藍(lán)白相間，多美的一幅畫！你們一定無法想象，在這一望無際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機(jī)，從我們的身邊快速飛過，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前都冒小星星了。當(dāng)我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的'樣子。進(jìn)入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來回飄動，像是在上演一場場動人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會無地自容。
再去別的房間看一看，原來是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會慢慢地?cái)[起自己的身體，讓我們重新回味小時(shí)候的感覺。在你玩的同時(shí)，還會有多姿多彩的舞蹈獻(xiàn)上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會跑到這，一會跑到那，一會兒快，一會兒慢。姿勢千變?nèi)f化，逗得人們有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動人，把它們串成一根根項(xiàng)鏈掛在脖子上，一定會非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
海底世界仿寫作文 篇30
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動，水壺都忘了拿。
我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個(gè)海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時(shí)候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場的是北極熊，北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用小腳丫對著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來老師帶我們?nèi)タ磩游锉硌�，第一個(gè)上臺的'是海豹，訓(xùn)練員扔一個(gè)球，海豹就用鼻子頂住，訓(xùn)練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去，真厲害！接著上臺的是海豚，他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時(shí)候它就像一個(gè)跳水冠軍。
回來的時(shí)候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
海底世界仿寫作文 篇31
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經(jīng)不夠了，于是聰明的人們想到一個(gè)好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節(jié)省空間，還能觀看水下的奇妙風(fēng)景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的.高科技防碎玻璃，把整個(gè)海底世界全都罩起來。在海底生活，你會感到很舒服，因?yàn)楹Ｋ畮土撕艽蟮拿Γm然水浸不進(jìn)來，但水氣卻可以自由進(jìn)出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_水氣冷熱機(jī)。夏天，機(jī)器會把水氣經(jīng)過特殊處理排出冷氣，傳進(jìn)各自的家里。到了冬天，機(jī)器會把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調(diào)。海底之家，訂換成自動開關(guān)的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個(gè)環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個(gè)個(gè)大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個(gè)包廂，安裝著一個(gè)氧氣開放系統(tǒng)，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，世界將來一定會越來越美麗。
海底世界仿寫作文 篇32
一天夜里，我不知不覺的來到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。
我繼續(xù)游呀游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的.水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的……有些水母還會發(fā)光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養(yǎng)價(jià)值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實(shí)它是動物。它們長得形態(tài)萬千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美��！
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個(gè)聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游��！
海底世界仿寫作文 篇33
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動物們。
那些動物其實(shí)都沒有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因?yàn)閯游飩兌际懿涣巳祟惖呐按耍?/p>
現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的'人類對自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己！
海底世界仿寫作文 篇34
有一天，我和爸爸一起去了海洋世界玩，剛到售票口，就看了一個(gè)長長的蛇形陣容，買完票我們就進(jìn)去了，剛踏進(jìn)海底世界的大門，我就被深深地吸引了，里面太好看了，我迫不及待地跑了進(jìn)去，只見里面人山人海。
我們第一個(gè)玩的景點(diǎn)是一個(gè)房子，走進(jìn)一看，看到了一座橋，當(dāng)我走上去時(shí)，瞬間天旋地轉(zhuǎn)，仿佛周圍的一切都在轉(zhuǎn)動，我再也不敢到這座橋上玩了。海洋館里有很多生物，各種各樣的生物讓人眼花繚亂，有海豚、海獅、鯊魚、章魚……有的'太兇猛了，而有的也很溫和，讓我印象深刻的是海豚，我一碰它，它就笑了，真是太討人喜歡了，那天下午，我們看了海豚表演和美人魚表演。
不知不覺到了中午，期待已久的美人魚表演開始了，我們坐在觀眾席上觀看，一條條美人魚在水里游來游去，她們和魚兒一起翩翩起舞，她們和魚兒美妙的表演宛若是一幅畫。快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，精彩的嘛美人魚表演結(jié)束了，她們的表演贏得了一片熱烈的掌聲。
觀賞完美人魚表演后，我和爸爸決定去觀賞魚，海洋館里有大大小小，各種各樣的魚。大的有白鯨、鯊魚……小的有芝麻魚、銀龍魚……我最喜歡的是彩色的魚，顏色各異的魚，給周圍的環(huán)境增添了許多色彩。
下午三點(diǎn)，最令人期待的海豚表演來了，八個(gè)馴獸師帶著八只海豚表演，這些海豚簡直就是ji藝高超的雜技演員，一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，看得我眼花繚亂，卻還是忍不住為它們鼓掌。
參觀海洋世界的經(jīng)歷使我流連忘返，藍(lán)色的世界給我?guī)頍o限的遐想，你們也和我一樣喜歡海洋世界嗎？
海底世界仿寫作文 篇35
暑假媽媽帶著我和弟弟去海洋館玩。
首先，我們來到海底世界，有聰明的海豚，有笨拙的海豹，有像一條龍一樣的`龍魚，有羅漢魚，有可怕的魔鬼魚，還有成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚，有兇猛的鯊魚，還有能活千百年的海龜……
然后我們來到表演的場地看演出，首先聰明的海豚出場了，它一會兒跳火圈，一會兒吃東西，一會兒在水里嬉水，然后，在笨拙的海豹出場，他一會兒頂球，一會兒吃東西，一會兒在水中嬉戲，一會兒在地上滾來滾去的，真有趣呀！飼養(yǎng)員，讓我和弟弟帶到臺上跟海豹握手，這只海豹真可愛呀！演出結(jié)束后我們來到觀察海洋動物的地方，是觀察海底動物的身體……
海底世界真有趣，下次我還要再來玩。
海底世界仿寫作文 篇36
夏天的一天，我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類，有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著，我來到了水母館，水母館立刻引起了我的'好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹，水母分為很多類，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重傷，甚至死亡。我看完介紹后，立即走進(jìn)水母館里，看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館，媽媽說：“海豚表演要開始了，我們?nèi)タ纯础�。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下，海豚表演開始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚，觀眾們大叫著：“哇！多么可愛的小海豚�。 眲e看它倆小，它倆還會表演“雜技”呢！海豚館的半空掛著兩個(gè)汽球，它倆輕輕一跳，就把汽球撞破了。不但這些，它倆還會做數(shù)學(xué)題呢，有觀眾問“3+4=？”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺，一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果，做對的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。
海底世界真好玩，有時(shí)間你也來看看吧！
海底世界仿寫作文 篇37
五一期間，爸爸和媽媽帶我去北京海底世界，來到海底世界的大門口，只見那里立著一個(gè)很大的圓柱體玻璃缸，像是修筑在海里的水晶宮，漂亮極了，那根巨大的圓柱像撐起這座“龍宮”的'“定海神針”透明發(fā)亮，里面有色彩斑斕的小海洋，一群群紅黃、藍(lán)白條紋的小魚在“�！崩锟旎畹挠蝸碛稳�。我想這不是孫大圣的金箍棒？
我們順著樓梯往下走，一會兒，就來到了地下通道。通道兩旁和上面都是隔著的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮，里面的魚大大小小，形態(tài)各不相同。
我們戀戀不舍的離開了海底世界。
海底世界仿寫作文 篇38
我有一盒橡皮泥，它是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
今天我又?jǐn)[弄起她來，我用藍(lán)色或白色做成一條龐大的鯨，用褐色或黃色做成威武的小螃蟹，用粉紅色做成了水母，用深綠色做成了烏龜，用象牙黃紅棕色做成了斑紋魚。我望著他們，仿佛進(jìn)入了奇妙的海底世界，龐大的`鯨在水下游來游去，威武的螃蟹舉著大鉗子，儼然一副大將軍的樣子，水母懶惰的在水里游，笨拙的烏龜劃著四腳，閉著眼睛在水里漫步，還有斑紋魚，它進(jìn)入珊瑚叢中，我怎么也找不到它了。
“楠楠，吃飯了。”媽媽的聲音把我從遐想中“拉”回來。海底世界真美啊！
海底世界仿寫作文 篇39
我游覽過太行山大峽谷，雞冠洞，老君山，黃河三峽，海底世界，人民公園，方特水上樂園，綠博園……海底世界給我留下的印象最深。
今天媽媽和我一起興高采烈的去南通海底世界游玩。
剛進(jìn)門我看見腳底下是一片大片的玻璃。便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。只見一只紅黃相間的海星安詳?shù)奶稍诓Ａ�。旁邊還臥著一只大紅蝦，一只海蟹舉著大鉗子一動不動的趴著。
進(jìn)入館內(nèi)。哇，里面的魚可真多呀！有小巧的射手魚，有陰險(xiǎn)的.鱷魚，有絢麗多彩的獅子魚。
過了一會兒，我們又進(jìn)入神秘的海底隧道。
一條比媽媽還大的黑色鯊游了過來。他似乎很貪吃，見我們不是來送飯的，便掃興的離開了。
海底世界不僅讓我玩的開心，還讓我長了知識。我又認(rèn)識了特別多特別多的魚。
我下次還要到海底世界玩。
海底世界仿寫作文 篇40
一群黃色的小魚在海底的巖石上游來游去，好像在玩捉迷藏，有的在巖石的動物中鉆過來翻過去;有的'在巖石的下面圍成圈;有的在巖石的上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像找不著位置的，很著急！
不良之黑白條紋的小魚，他們在珊瑚上面很像珊瑚，抓住小魚不讓他們走了，我就會想到：是不是那兩條小魚是好朋友一起出來玩，他們游著游著看，嗯，見了珊瑚覺得她很漂亮，就游到珊瑚上面，一不小心讓珊瑚給抓住了，當(dāng)然這是我想的。
爺爺在海里慢慢的游著，忽然會爺爺停了下來，望著海面好像在想什么東西。
海鷗在天上找小姨準(zhǔn)備吃飯，可是他們一直沒有找到小魚，他們只好先回去一會兒再回來了。
海底世界仿寫作文 篇41
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
有一只名叫多多的瞌睡蟲心想：“海底應(yīng)該會有我喜歡的'朋友吧？"于是多多飛進(jìn)了海底。它一下就發(fā)現(xiàn)了小螃蟹紅紅，緊接著它又發(fā)鮮了三條小魚。于是，多多走過去說：”我可以和你們一塊玩嗎？“”好啊，你就跟我們一起當(dāng)裁判吧！“紅紅說。原來，它們在玩”看誰游得快“的游戲。現(xiàn)在，是小藍(lán)魚沖在第一，小橙魚在中間，小綠魚在后面.......多多和紅紅在一旁喊：”加油！加油！小綠你一定不要泄氣呀”一邊的海草在水中漂來漂去，像鼓掌一樣�！�
一天很快過去了，多多只好依依不舍地走了，它心想：下次一定還來！
海底世界仿寫作文 篇42
廣闊無邊的海洋，像人們居住的樓房一樣，也可以分為好幾層。
上層，陽光充足，有很多生物在這里生存，也有很多五顏六色的珊瑚礁。
中層，光線很暗，魚兒是怎么看的見呢？它們不會亂撞嗎？當(dāng)然不會，因?yàn)樯钤谶@一層的魚眼睛會長的如籃球一般大，可以在光線很弱的`地方看清四周的東西，并且它們的眼睛還是向外面凸起的，可以像望遠(yuǎn)鏡那樣看的很遠(yuǎn)。
下層，這里沒有陽光，魚的眼睛已經(jīng)完全沒用了，所以他們的觸覺就進(jìn)化的特別靈敏。更奇怪的是，生活在這里的魚都會發(fā)光，它們可以靠著光來尋找食物，并且還可以利用光嚇走比他大的生物。
海底真是一個(gè)神奇有神秘的世界��！
海底世界仿寫作文 篇43
海洋館真是太美了！全身被湛藍(lán)色覆蓋，好似無盡的大海，上面鑲嵌著幾抹白色，更添一種水天相連的氣息。進(jìn)入海洋館，就進(jìn)入了浩瀚的“海洋”。
步入海洋通道，首先映入眼簾的便是那一扇一扇玻璃下悠閑自在、游來游去的小魚兒，樣子可謂是千奇百怪，小丑魚、比目魚、鯰魚、魷魚，看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
走著走著，便來到了：一個(gè)透明而又斑斕的世界。無數(shù)的`水母在隨著水流上下滑動著，飄動的觸須仿佛彗星的尾巴，畫出一抹殘紅。水族箱中如夢如幻的色彩色彩變化無窮，如仙境，如天玩。都。
多么神奇的海底世界呀！真讓我大開眼界。下次如果有機(jī)會我還要來海洋館游玩。
海底世界仿寫作文 篇44
可愛的小比目魚，頑皮的燕子魚，還有兇猛的大鯊魚，海洋里的生物多種多樣，十分有趣。它們都會在海洋里干什么呢?瞧！大鯊魚正在捕獵，正猛追著一條驚慌失措的.小海刀魚，小海刀魚左躲右閃，大鯊魚左追右撲......而海底的珊瑚礁里海鰻正在慢悠悠地覓食。可那些不知道什么名字的小小的魚兒在哪里，在干什么呢？
原來它們在珊瑚礁附近捉迷藏呢�？�！一條粉紅色的小魚正在“數(shù)數(shù)”。一條淡黃色的小魚在到處亂跑，看看要藏在哪兒。還有一條深藍(lán)色的小魚悄悄地藏在巖石縫里......
你瞧，這海底是不是很有趣呢？
海底世界仿寫作文 篇45
有一天，老師讓同學(xué)們說說自己喜歡的地方，有同學(xué)喜歡動物園，有同學(xué)喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的水母有的像氣球，飄浮在水里，一會兒升高，一會兒下沉；有的像一把小傘，一會兒張開，一會兒閉合；有的像一個(gè)仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過……
沿著長長的走廊，我們到了鯊魚館，一條寵大的`鯊魚在身邊的玻璃柜里游染游去，時(shí)而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬一玻璃裂開了，鯊魚從里面跑出來怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開的煙火，有的像落葉的樹枝，一群小魚在珊瑚的縫隙里來回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛的海獅正在進(jìn)行表演，它時(shí)而跳舞，時(shí)而接球還和參觀的游客來一場接球大戰(zhàn)，逗得整個(gè)海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
海底世界仿寫作文 篇46
“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，海面無邊無際，海底深不可測，讓我們一起來深海看看吧！
海底時(shí)而安全，時(shí)而危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的水龍卷，有可怕的魚群，還有能噴出墨汁的八爪魚。當(dāng)然，也有比較溫柔的`魚種，比如：小丑魚，沙丁魚，海豚。聽說海豚的智商相當(dāng)于一個(gè)三歲孩子的智商呢！而且海豚的叫聲還能治療孤獨(dú)癥患者！真神奇！
海底還生活著各種有趣的魚類:有威武的大龍蝦，每天豎立著自己的大“胡須”；有的慢悠悠的小海龜，在沙地里鉆來鉆去。
地球上還有一片“魔鬼�！�-----百慕大三角，它呀，到現(xiàn)在還是個(gè)世界未解之謎呢！我自己認(rèn)為，是因?yàn)榇蛘唢w機(jī)把風(fēng)浪卷起，風(fēng)浪惡性演變成水龍卷，那些水龍卷自然就把船呀，飛機(jī)呀卷走了。
大海深不可測，雖然有時(shí)會給我們帶來一些災(zāi)難，但是同時(shí)也給我們帶來很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識去揭曉呢！
海底世界仿寫作文 篇47
朋友們，你們知道未來的電影是什么樣子的嗎不知道吧，不要著急，聽我慢慢跟你介紹吧!
那天，我和爸爸、媽媽一起到電影院觀看童話影片——《海底世界》。鈴聲一響，整個(gè)影視廳一團(tuán)漆黑，簡直伸手不見五指，接著，四周屏幕上出現(xiàn)了各種各樣、形形色色的小魚。我仿佛覺得自己已置身于奇妙的海底世界，一群群魚兒在我頭頂上自由自在的游來游去;珊瑚群有的潔白無暇，似雪如玉，有的五顏六色，美麗無比;一只只像怪手似的大龍蝦在水底悠閑地爬來爬去;像彩虹果凍色的`水母在海水里快樂地竄上竄下。突然，一條體型巨大、行動敏捷的大鯊魚向我游來，好像要把我一口吞下去似的，當(dāng)時(shí)，我真的害怕極了，一下子撲到了媽媽的懷里。
后來，電影看完了，我才緩過神來，我只是在看電影。未來的電影看起來可真實(shí)了，如果有機(jī)會的話，你們也去體驗(yàn)一下吧!
海底世界仿寫作文 篇48
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風(fēng)景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的'就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿著藍(lán)色西裝，準(zhǔn)備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠(yuǎn)了，因?yàn)樗念^像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學(xué)到海洋知識，緩解壓力。
海底世界仿寫作文 篇49
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂，有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺，你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過。
繼續(xù)往前走，就到了觀賞區(qū)，會看到長著無數(shù)蜈蚣腳的'海羽星，長的輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個(gè)“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學(xué)到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
海底世界仿寫作文 篇50
在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯(cuò)了。讀過這本書后，你會明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的'文明古城……10個(gè)月之后，三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時(shí)，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內(nèi)容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細(xì)細(xì)品讀。
海底世界仿寫作文 篇51
這個(gè)暑假，爸爸帶著我們?nèi)ズ５资澜缤妫∥姨貏e興奮，無論天氣多熱我也不在乎。
來到海底世界，��！這里好涼快呀！我仿佛進(jìn)入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚各種各樣。小丑魚身上多是橘色，有白色的條紋。金魚為何叫金魚，因?yàn)樗鼭M身金燦燦的，還有一雙大大的眼睛。鯊魚牙齒非常鋒利，全身成海藍(lán)色。
還有用一個(gè)非常大的'玻璃圍著一條比鯊魚還大的魚，但我也不知道它叫什么名字。媽媽問我們水母像什么？我說:“像降落傘�！苯憬阏f：“像一把雨傘�！眿寢屝α�。我和姐姐也笑了起來。我突然看見一個(gè)蜘蛛在水里游，就問：“姐姐這是蜘蛛嗎？”姐姐說:“才不是呢，這是蜘蛛蟹，雖然腳像蜘蛛但不是。”我有點(diǎn)不開心地說:“我只是想考考你，看看你知不知道�！蔽覀冞�看到了海龜、海馬、海星等，讓人看的眼花繚亂。
最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的很開心。
海底世界仿寫作文 篇52
蔚藍(lán)的大海很廣闊，海底有各種各樣的植物、動物，豐富多彩，美麗極了。
高高低低的珊瑚千姿百態(tài)，有的像分枝的鹿角，悄然動人；有的像綻開的花朵，傲立枝頭；還有的像古代少女的'裙擺，飄逸優(yōu)雅。它們色彩絢麗，有紅的、白的、綠的、紫的，還有粉里透黃的……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，相互交織在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊塊瑰麗無比的地毯。
海底的魚形態(tài)不同、大小不一，可愛極了。有的身子扁扁的、小小的，肚皮上布滿黑白相間的條紋；有的頭上長著兩個(gè)角，身上有尖尖的長鰭，游起來像威武的大將軍；有的身子是橢圓的，胖乎乎的像一個(gè)肉球；有的眼睛又黑又亮，披一件斗篷似的“外套”，像一位時(shí)尚的少女。成群結(jié)隊(duì)的魚悠閑地在珊瑚從中鉆進(jìn)去、游出來，好像是在捉迷藏，又好像是在說悄悄話，讓安靜的海底一下子熱鬧起來。
海底世界真是太有趣了，我不禁也想變成一條魚了。
海底世界仿寫作文 篇53
今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門我看見腳下是一大片玻璃邊，很小心的扶著墻粉媽媽進(jìn)來對我說:“別怕，這玻璃可結(jié)實(shí)著呢，就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會壞。”我這才敢向下看。
進(jìn)入到了里面啊，里面的魚可真多呀，有溫柔的小魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有龐大的鯨魚和兇猛的大鯊魚，還有許多我不知道名字的'魚。
聽說還有表演，于是我們一家急忙的去觀看水中狼族食人魚的表演，只見它們的身子又小又黑并不起眼，可他們的牙又白又高又銳利，不僅他們的外表讓人心驚肉跳，表演更是讓人害怕。
表演過后，我們?nèi)チ撕５姿淼馈?/p>
首先看到了一條銀光閃閃的電魚，接著又看到了一只千年海龜。
不一會兒，一條比爸爸還大的大鯊魚，他似乎很貪吃�？匆娏耍覀儾皇莵斫o他送吃的，便傷心地離開了。
海底世界不僅僅給我快樂，還讓我長了這是向下次還能來
海底世界仿寫作文 篇54
星期六，爸爸帶著我去海洋館，我興高采烈的。
海洋館的外形是螺旋狀的，里面有玻璃棧道，熱帶雨林奇觀，鯊魚館……我們先去了熱帶雨林奇觀。里面有亞馬遜河流的淡水魚們，其中有最兇猛的食人魚。你們瞧！那條食人魚看見了一條小魚，就迅猛的游了過去。并且狼吞虎咽的把那條小魚給吃了。
然后我們?nèi)チ瞬Ａ５馈Ｎ铱匆娏艘恢缓芾系陌倌旰｝�，用腳掌游了過去，真像一個(gè)小船用槳游了過去。我又看見了一條奇怪的魚，怎樣奇怪呢？他沒有尾巴，嘴巴長在肚子上，眼睛也一樣長在肚子上，真像一個(gè)巨大的魚腦袋。我上網(wǎng)查了一下:它就分鐘雨，因?yàn)樗褚惠v車一樣，底下的魚腮就像小汽車的通風(fēng)口。
接著我們?nèi)チ缩忯~館，有一條鯊魚叫我們游了過來。他有一排又鋒利又閃亮的.牙齒，和一身灰色的大衣，真像一個(gè)在耍帥的人。
海洋館轉(zhuǎn)完了，進(jìn)了海洋館，我不僅知道許多魚的知識，還知道了我不認(rèn)識的魚的名稱，我依依不舍的離開了海洋館。
海底世界仿寫作文 篇55
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過，轉(zhuǎn)眼間，來到了二十年后的世界，科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn)，世界完全變了樣。
這是個(gè)奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因?yàn)槿藗冮L期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學(xué)家沒天沒夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的`不得了，但經(jīng)過幾輪試驗(yàn)，我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯�(gè)心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機(jī)會，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來到那個(gè)地方，人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”，“撲通”我來到了一個(gè)神奇的世界——海底世界，簡直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢一樣，哇！藍(lán)色的海水，太迷人了。突然我看見了一個(gè)大貝殼，我不緊不慢的游了過去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯(cuò)了，海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險(xiǎn)的來臨，我躲過了危險(xiǎn)，趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
海底世界仿寫作文 篇56
今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門，我看見腳底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見了，笑著說“傻孩子，別怕，這玻璃結(jié)實(shí)著呢，就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看，只見一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓Ａ旅妫赃呥�臥著一只紅蝦，不遠(yuǎn)處，一只海蟹舉著大鉗子一動不動地趴著......
進(jìn)入館內(nèi)，��！里面的魚可真多呀！有小巧的射手魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有許多我連名字都叫不上的。
聽到表演要開始了，我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑，并不起眼，可它們的牙齒又白又亮，還特別鋒利。不僅它們的`外表讓人看了心驚肉跳，它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上，一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來，張開血盆大口把魚咬掉，不等其它食人魚過來便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......
海底世界不僅帶給我快樂，還讓我漲了見識，學(xué)了知識，希望下次有機(jī)會能去更多更好的地方玩。
海底世界仿寫作文 篇57
晚上，我安靜地躺在床上，突然，一只小精靈飛到了我的耳邊：“小朋友，現(xiàn)在我要帶你去一個(gè)神奇的地方�！闭f著，我很快就來到了一個(gè)秘密通道，小精靈告訴我，這里是奇妙的海底世界。
來到海底的深處，真的是讓我大開眼界，這里海水湛藍(lán)湛藍(lán)的`，但是在海底世界里，人們是可以在水里呼吸的。突然間，大藍(lán)鯨變成了公交車，梭子魚變成了火車，海豚變成了大汽車，飛魚變成了飛機(jī)…
更神奇的是，在海底世界里，人們可以在水里生活，學(xué)習(xí)。珊瑚礁是這里的學(xué)校，我好奇的走進(jìn)去瞧瞧：人們把貝殼當(dāng)做課本，把堅(jiān)硬的魚骨當(dāng)做筆，貝殼用來書寫。板凳是用石頭做的，把翻車魚當(dāng)做課桌，附著在鋼鐵上的青苔正好可以當(dāng)做黑板，把海參當(dāng)做粉筆，這樣的課堂超級有趣，一不留神，粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走，爬到黑板上，把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里，人們的寵物都變成了小星星。小狗，小貓等動物都莫名其妙飛了起來。小鳥長了一條美麗的魚尾，像極了美人魚，歡快地在大海里自由自在地遨游。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現(xiàn)實(shí)世界…
海底世界仿寫作文 篇58
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀！第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細(xì)胞、生物、蟲子什么的，還有化石，還有簡介，第一個(gè)是標(biāo)本，第二個(gè)是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個(gè)獨(dú)角鯨的角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個(gè)高高的`圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個(gè)臺階，咦，這是什么呀？這是一個(gè)海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個(gè)奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個(gè)房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底世界仿寫作文 篇59
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚，我認(rèn)真的.看了一下原來是虎鯊，它的簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側(cè)呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個(gè)，均為鰭條組成。眼可以各自獨(dú)立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達(dá)兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細(xì)長，前面呈現(xiàn)鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認(rèn)識了很多很多海洋動物。
海底世界仿寫作文 篇60
《海底兩萬里》是一部科學(xué)與幻想的杰作。今年暑假，我翻開了這本科幻書目，開啟了充滿傳奇的海底之旅。
這本書使我增長了很多知識，我們一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，紅海，地中海以及南極。并且我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識，比如貝殼的條紋方向哪個(gè)稀有，哪個(gè)不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潛水艇的構(gòu)造......
書中的.尼摩艇長非常具有科學(xué)才華，他運(yùn)用自己的科學(xué)知識設(shè)計(jì)了一艘獨(dú)一無二，舉世無雙的“鸚鵡螺號”，他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下，氧氣只有一絲絲了，尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣，而是和所有人一起去挖冰川，好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣，艇長這種以身作則的精神深深感動了我。
讀了這本書，我明白了要愛護(hù)海豹，鯨等海洋生物，要對科學(xué)有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來，科學(xué)是人類智慧的碩果，展望科學(xué)的未來，人類將高舉科學(xué)的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困難時(shí)候，一定要千方百計(jì)想辦法克服，堅(jiān)持到底才是成功的開始！
海底世界仿寫作文 篇61
天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂著海嘯，波濤洶涌的海面，卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個(gè)奇異的.海洋世界。
章魚扭著那長滿“包包”的長觸角，頭上有著一塊一塊的斑點(diǎn)，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動起來，讓海里起了一個(gè)又一個(gè)的小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺里的閃光點(diǎn)，讓章魚神采飛揚(yáng)！
“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子，四條腿撲騰著，嘴巴微微向上揚(yáng)，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風(fēng)呀！小海龜用手滑著水，背著那厚厚的“鎧甲”，手上面長著綠色的圓圈，奇葩地盯著遠(yuǎn)處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！
海底中最自戀的“人”數(shù)海鰻啦！它背上長著一排排巨大的“殺魚武器”身體卷成一個(gè)漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！
慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑著，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦！
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這么多的海底生物，數(shù)也數(shù)不清，它們多姿多彩，構(gòu)成了一個(gè)奇異的海底世界！
海底世界仿寫作文 篇62
海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。
有風(fēng)度翩翩，神采奕奕的紳士魚；有靈活，神出鬼沒的黑白無常；還有細(xì)細(xì)長長，神氣活現(xiàn)的鞭子魚……紳士魚游起來，十分神氣，頭抬得非常高；而流氓魚游起來，十分霸道，頭也抬得很低，但一看到其他魚，它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多，它們的活動也很豐富。有的'劍魚，十分兇猛，有的兩兩成群，在水中舞動著它們那尖尖的嘴巴，就像在擊劍一樣，尋釁滋事�？�，有一只劍魚，猛地往上游，繞到敵人后背，剛要刺過去，另一只劍魚連忙轉(zhuǎn)身，用它嘴巴把像偷襲的魚，猛地打倒在地，讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓，有一條小黑魚，一條小鯊魚，一條小白魚……首先是小白魚抓，小黑魚知道后，馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚，但就是沒有抓到小黑魚。就在這時(shí)，小鯊魚說：“你信不信我能抓到小黑魚？”小白魚不信，小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了，它一直游啊游啊，游到了一個(gè)大石頭邊，最后，它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧啊！
海底世界仿寫作文 篇63
暑假里爸爸媽媽帶著我和弟弟去參觀了廣州海底世界。
我們一進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀。地球儀邊上有許多小魚缸，里面有蝴蝶鯉、鈍口螈、玻璃貓……其中玻璃貓是最有趣的，它是透明的，可以看見它體內(nèi)的骨頭，頭上還有倆根大觸須。它主要分布在中南半島、馬來半島及印尼群島的淡水域。它是鯰魚家族的成員，棲息在大河急流的岸邊，一般喜歡泥底及渾濁的水體，多半成群而居。在某些地方，也將它作為醬料的主要成分。
接下來我們見到了再跟我們玩“捉迷藏”的沙鰻。沙鰻生活在沙中，膽子較小，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會躲到沙子里面。在沙子中伸出腦袋的時(shí)候，就好像花園中迎風(fēng)擺動的小草，因此又名花園鰻，有洄游的習(xí)慣。
跟著我們又來到了可喂食鯉魚的地方。喂食工具是一個(gè)奶瓶和一些“奶”，說是奶，其實(shí)是魚食和著水。只要把奶嘴放入水中，就會有許多魚來搶著吃。我可沒那么容易給它們吃，等它們都攏來時(shí)就換了個(gè)地方，幾次過后，有幾只小魚生氣了，“哼，不吃了！”它們抖抖身子游走了，我急了，“別走啊，我讓你吃還不行嗎？”但是它們卻頭也不回地游走了。嘿，它們還挺有性格的呢！
喂過了魚我又看到了五彩繽紛的水母，有的水母觸須細(xì)長像翩翩起舞的.柳樹；有的像一片片雪花在水中飄動；有的水母聚集在一起像是在抱團(tuán)取暖。這些水母對于人類的作用可不僅僅是光賞，它們還可以預(yù)測天氣呢！水母的觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一粒小小的聽石，這是水母的耳朵。由海浪和空氣的摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激到周圍的神經(jīng)感受器，使水母在風(fēng)暴來臨前的十幾個(gè)小時(shí)就能收到信息，科學(xué)家們對水母的全面研究，成功地研制出來風(fēng)暴預(yù)測儀。
看過水母之后我們又觀看了抹香鯨、大海龜、海星、中華鱘和各種海底生物，它們和睦相處，怡然自得，我還隔著玻璃伸手摸它們，它們一點(diǎn)也不害怕。
廣州海底世界讓我知道了許多大自然的秘密，我喜歡多姿多彩的海底世界。
海底世界仿寫作文 篇64
星期天，爸爸和媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界可真熱鬧啊，里面的魚兒有的成群結(jié)隊(duì)的玩，有的兩三條的在一起玩，還有的魚孤孤單單的游來游去。
海底世界的魚可真多呀!有的魚又大又圓，有的魚又小又長，還有的魚又高大又兇猛，還有的.……看得我眼花繚亂，覺得我的兩只眼睛都不夠用了。
這么多奇形怪狀的魚，我最喜歡的是那幾條小丑魚，它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下真的是閃閃發(fā)著光，上面還有一條條角又紅又白的花紋，真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了，就游到前面跟我打招呼，好像在說：“歡迎你到這里來看我�！�
今天在海?世界看到了那么多的魚，我真的很開心，希望下次還能到海底世界來玩。
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