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寫(xiě)作作文

植物描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-07-23 20:44:38 寫(xiě)作作文 我要投稿

【熱門(mén)】植物描寫(xiě)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的植物描寫(xiě)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】植物描寫(xiě)作文6篇

植物描寫(xiě)作文 篇1

  櫻美人

  傍晚,陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中,使得們?nèi)绨V如醉。原來(lái)是櫻美人啊?,那穿著粉色衣裙,隨著風(fēng)舞動(dòng)妖嬈身姿的便是她了。當(dāng)人們走近她時(shí),她便將她全身的魅力都釋放出來(lái),她像是在向她們的姐妹呼喚,讓她們也一起為人們表演一場(chǎng)夢(mèng)幻的美境。風(fēng)姑娘也被她們邀請(qǐng)來(lái)了,她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個(gè)舞團(tuán)。櫻美人們給人們?nèi)鱿履欠奂t的花瓣,風(fēng)姑娘頓時(shí)鼓足了勁吹了一口氣,想要這些花瓣都有個(gè)好歸宿。櫻花飛舞,微鳳吹拂,朝霞伴舞,多么和諧的一幕啊,櫻美人,無(wú)愧為美人。

  荷美人

  夏陽(yáng)姐姐聽(tīng)說(shuō)人間來(lái)了位美人,宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美,她頓時(shí)火冒三丈,來(lái)找這位荷美人斗艷。只見(jiàn)那荷美人絲毫不在意,夏陽(yáng)姐姐挺了挺纖細(xì)的腰兒,和水中的魚(yú)寶寶們互相逗樂(lè),蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽(tīng)說(shuō)了這位美人,來(lái)到水中來(lái)看美人,完全忽視了夏陽(yáng)姐姐。夏陽(yáng)姐姐姐更生氣了,她這么美,居然沒(méi)有人傾慕她,還無(wú)視她,她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙,被夏陽(yáng)姐姐曬得小臉通紅,顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終于夏陽(yáng)姐姐體力耗盡,羞愧難當(dāng)離開(kāi)了這里。荷美人招待完客人,靜靜地回宮歇息了。

  梅美人

  而最后這位美人,便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她從來(lái)不和別的.美人爭(zhēng)奇斗艷。梅美人剛剛醒來(lái),雪姑娘幾乎把那里的一切都給吞沒(méi)了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛(ài)美。只許說(shuō)她美,不許說(shuō)丑,不然她就滅了誰(shuí)。這兩位都是出自文將,雪姑娘只武不識(shí)文,而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨,堅(jiān)決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣,她用她那一身熱氣去打敗那個(gè)女魔頭;稳,仿佛這世界只剩下兩位決斗的女子。最終,梅美人以她的傲骨,戰(zhàn)勝了雪美人。

  問(wèn)世間有多少美人?

  令人們都癡迷于它們,而它們卻毫不在意,盡顯風(fēng)姿。

植物描寫(xiě)作文 篇2

  我最喜歡的地方之一就是華南植物園,華南植物園空氣清新、樹(shù)木茂密,讓我來(lái)給你介紹一下華南植物園吧!

  進(jìn)入華南植物園后往右拐走到不遠(yuǎn),一大片綠色的草地映入眼簾,這就是華南植物園聞名的“中心大草坪”。草坪旁邊有一棵古老的大榕樹(shù),榕樹(shù)垂下的枝條很多已經(jīng)扎入土里。榕樹(shù)的樹(shù)根粗大,前半部分露出地面,在草坪上走倦了的時(shí)候,我就會(huì)站在樹(shù)根上休息。草坪上,有人野餐、有人聊天、有人曬太陽(yáng)、還有人在散步。

  草坪旁邊有一片小樹(shù)林,在樹(shù)林里,高大的樹(shù)上結(jié)著橢圓型的綠色小果子,小的只有花生米那么大,大的卻有葡萄那么大,三三兩兩地掛在枝頭。樹(shù)下有一層厚厚的落葉,我和姐姐常常踩在軟軟的落葉上玩,姐姐把落葉踢開(kāi),找出藏在里面的`小果子。在一棵外表普通的樹(shù)干上,有一個(gè)碗口大的樹(shù)洞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)洞里飛出來(lái)一只蜜蜂,很像去尋找花蜜的偵探蜂,我想這個(gè)樹(shù)洞可能是一小窩蜜蜂的家吧!樹(shù)林的地上開(kāi)著一些不知名的小野花,在陽(yáng)光的照耀下,小花們茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)奇斗艷!

  穿過(guò)樹(shù)林,再走不遠(yuǎn),有一條狹窄的小路。小路兩旁的樹(shù)木枝葉彎曲著,像一座拱橋擋住了炎熱的太陽(yáng),小路上清涼無(wú)比,非常舒適。小路旁邊的樹(shù)叢中偶爾可以看見(jiàn)鳥(niǎo)的羽毛躺在落葉堆里,我仿佛看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩谢ハ嘧分、嬉戲?/p>

  華南植物園真美啊,我喜歡它!

植物描寫(xiě)作文 篇3

  我家養(yǎng)的茉莉花特別美,特別好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一棵小樹(shù),清秀挺拔,純潔高貴。

  茉莉的根是深棕色的,又短又粗,長(zhǎng)著很多小須,像一個(gè)個(gè)小人參。對(duì)了,茉莉的根還可以入藥呢!它的莖有點(diǎn)粗,分了一些叉,像一棵棵小樹(shù),高度大約有35厘米。茉葉子是翠綠色的,葉面特別彎曲,像一個(gè)個(gè)海里的波浪。

  在茉莉的身上,最有名的'無(wú)疑是它的花了。全展開(kāi)的花兒像一朵美麗精致的白荷花。而沒(méi)展開(kāi)的呢,則以飽滿的身姿告訴大家:馬上我就要開(kāi)放了!

  茉莉生長(zhǎng)的過(guò)程十分有趣,它的枝頭上,會(huì)突然冒出一個(gè)小白點(diǎn),用小嫩葉包裹著。后來(lái),這朵淘氣的茉莉?qū)殞殨?huì)漸漸地長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖。在你意想不到的某一天,悄悄開(kāi)放了,傲然獨(dú)立,散發(fā)出獨(dú)有的清香。

  我們家的這盆茉莉隸屬毛茉莉。為什么叫毛茉莉呢?因?yàn)樗闹ψ由祥L(zhǎng)了淡黃色的小絨毛,摸起來(lái)有點(diǎn)癢。還特別耐旱,很喜歡陽(yáng)光。

  我特別喜歡茉莉,就連古人也一樣喜歡它的美。宋代姚述堯曾經(jīng)在《行香子。茉莉花》中提到“天賦仙姿,玉骨冰肌。向炎威,獨(dú)逞芳菲!泵鑼(xiě)出茉莉之美。

  我愛(ài)茉莉,愛(ài)它沁人心脾的清香和無(wú)與倫比的美麗。

植物描寫(xiě)作文 篇4

  我家的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽;ā=┤兆,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。

  在日本海棠花的花盆后面,生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來(lái)繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的`根上,像彈簧似的卷來(lái)卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長(zhǎng),把自己給纏繞了起來(lái)!給人的一種感覺(jué)是:搬石頭砸自己的腳。

  我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來(lái)住的車(chē)輛,路過(guò)的人;有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!

  我希望我家還有更多植物,它們能為我增添生活的樂(lè)趣!

植物描寫(xiě)作文 篇5

  春天的氣息漸漸彌漫了整個(gè)世界。在這小雨如酥、空氣清新的清明假日,植物園風(fēng)景獨(dú)好,是個(gè)好去處。

  星期日,我們一家驅(qū)車(chē)來(lái)到植物園。此時(shí)的植物園雖不是綠樹(shù)掩映,卻已是萬(wàn)物復(fù)蘇。如鏡的水面上,柳樹(shù)正在梳妝打扮。湖邊的花叢中,一群孩子正在玩耍,他們笑著、鬧著,嘰嘰喳喳地在繁花似錦的枝條中穿行。岸邊長(zhǎng)椅上,人們?nèi)齼蓛傻刈谝黄,享受著無(wú)限春光。湖中的幾只黑鴨愜意地游蕩。樹(shù)枝上幾只小鳥(niǎo)撲棱著翅膀,啁啾地炫耀著它們的無(wú)憂無(wú)慮。許多游人手持相機(jī)開(kāi)啟自拍模式,與桃花比美,和竹子同框。

  處于小升初緊張學(xué)習(xí)階段中的'我,習(xí)慣了時(shí)間的緊迫無(wú)心看景,下意識(shí)地避開(kāi)人群拐入行人罕至的小路。

  小路曲徑通幽,行至僻靜處,一座雕梁畫(huà)棟、古色古香的仿古園林出現(xiàn)在眼前。我信步行至園中,環(huán)顧四周,一片蒼松翠柏,在風(fēng)中蕭蕭作響。依水而建幾座亭臺(tái)樓閣,窗戶上精美的鏤空木雕窗欞、墻上青磚玉瓦,它們與植物相依相擁,融入天地自然。再看那些紅亭紅柱子,重檐起翹,極具古典特色。與紅亭遙相呼應(yīng)的是一座竹亭,它蜿蜒曲折,清麗高雅,美觀自然。一座水面平橋,橋身近水,能清清楚楚地看到水中一尾尾游魚(yú)。橋的倒影隨風(fēng),虛虛實(shí)實(shí),人行橋上如凌波而行。中間一塊奇石聳立,上面凹凸不平,一個(gè)個(gè)褶皺的小洞內(nèi),都有一株頑強(qiáng)植物在生長(zhǎng)。一條小瀑布,從假山奇石的頂上飛流直下,落在山下的澗中,水花四濺。再走幾步便見(jiàn)一座緩坡,坡上一株紫色玉蘭正在羞答答開(kāi)放,樹(shù)下正好有一個(gè)盛滿水的青石水甕,我雙手掬起一捧水,只見(jiàn)一只高雅、潔凈、蝴蝶般的紫玉蘭,影影綽綽倒影在手中,我將水向天空拋灑,瞬間,那一捧玉蘭,隨著水珠的飛濺,化作千萬(wàn)只紫蝴蝶,展翅向遠(yuǎn)方飛去。

  伴隨著《高山流水》的古曲,我步伐漸慢,心也沉靜下來(lái)。繼續(xù)前行,一面素墻將我吸引,潔白的墻面上,好像掛了一幅綠竹山石畫(huà),不可思議的是,這畫(huà)里的景致飄忽靈動(dòng)!我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)扇形的窗框,窗框的后庭,一片翠竹如畫(huà)卷般展現(xiàn)在那框景中,真是畫(huà)在景中,景在畫(huà)里!起初無(wú)心看景的我,竟然發(fā)現(xiàn)了一處能讓人放下焦躁靜聽(tīng)心跳的好地方!在這般雅致的仿古園林中,你可以迎風(fēng)待月、細(xì)數(shù)游魚(yú)、蕉窗聽(tīng)雨、淺吟詩(shī)句……

  從古至今,人們一直夢(mèng)想著融入自然、追求永恒。秦始皇、漢武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆,無(wú)不追求著這人間仙境般的生活。而園林,正是符合了人們追求自然、感悟人生的意愿而創(chuàng)造的讓人心魂俱靜的去處。我佩服園藝師那獨(dú)具匠心的精湛技藝,把千里江山縮略成一個(gè)由植物、山石、亭臺(tái)、小橋、花鳥(niǎo)、游魚(yú)創(chuàng)造的建筑美學(xué)藝術(shù)世界,讓我們盡情品味寧?kù)o致遠(yuǎn)的中華文化底蘊(yùn)……

  正沉醉其中,不知從哪里飄來(lái)一縷花香,把我?guī)У揭粯?shù)桃花下,春泥味夾雜著花香,我深深地一嗅,把芬芳藏至胸中,哈!這又是一處?kù)o謐之所,我倚在一塊石頭上,閉上雙眼,此刻就讓時(shí)間戛然而止,隨我聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨、靜待花開(kāi)吧!

植物描寫(xiě)作文 篇6

  我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹(shù),它挺拔而健壯,但由于樹(shù)齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

  這棵大楓樹(shù)是我的爸爸小時(shí)候,爺爺種下的。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候總喜歡給樹(shù)澆水,因?yàn)樗M麠鳂?shù)可以快快長(zhǎng)大,給人們遮蔭,而奶奶總是說(shuō):“為什么要種這么一棵沒(méi)用的樹(shù)呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹(shù)或者杏樹(shù)呢!睜敔敳](méi)有回答奶奶的問(wèn)題,而是笑咪咪的'看著那棵又小又矮的楓樹(shù)。

  時(shí)間過(guò)得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說(shuō),那時(shí),他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹(shù)那跑,他們比賽爬樹(shù),看誰(shuí)爬得又高又快,當(dāng)時(shí)他們可高興了。有時(shí),老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標(biāo)本,她的朋友們都很羨慕她。

  當(dāng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起這些往事時(shí),他們的眼中都流露著欣喜。聽(tīng)到他們的訴說(shuō),我也對(duì)大楓樹(shù)產(chǎn)生了興趣?粗﹃(yáng)下的庭院,是如此的安靜與溫馨,在夕陽(yáng)的襯托下,本應(yīng)與此格格不入的大楓樹(shù),卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。

  想想當(dāng)時(shí)的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽(yáng)再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時(shí)間停止在那一刻,讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。

  這棵大楓樹(shù)的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽(yáng)的襯托下變得如此美好,樹(shù)葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達(dá)著無(wú)限的關(guān)愛(ài),令人陷入沉思。

  愛(ài)與和諧應(yīng)該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛(ài)在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。

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