有關(guān)仿寫作文600字（通用25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的仿寫作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　仿寫作文600字 篇1

　　母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，母親又給我報(bào)了英語(yǔ)班。要知道，這可是我本學(xué)期第四個(gè)學(xué)習(xí)班了！

　　我抱著一線希望乞求母親：“我可以不上英語(yǔ)班嗎？”母親用堅(jiān)定的眼神看著我：“不行！”我理直氣壯地說(shuō)：“為什么？”有這么多人可以什么都不學(xué)，為什么我就要學(xué)這么多！“母親雙眼直直地盯著我：”別人是別人，你是你！“我不服氣得轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。就這樣、每個(gè)星期五的下午，母親總要下班后急急忙忙往家趕，又要急急忙忙為我做飯。飯后，還要急急忙忙送我去學(xué)英語(yǔ)……在這學(xué)期的學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程當(dāng)中，我十分明顯地感到，在英語(yǔ)班中學(xué)習(xí)的音標(biāo)，在我記單詞、讀單詞的過(guò)程中給了我極大的幫助。記單詞時(shí)，只要按照音標(biāo)寫出發(fā)音字母就行了。

　　讀單詞時(shí)，直接照著音標(biāo)讀。它使我對(duì)英語(yǔ)單詞不在存有恐懼感和陌生感。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了英語(yǔ)班老師和一位同學(xué)家長(zhǎng)的談話。聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)完《新概念英語(yǔ)1》就等于學(xué)完了初一英語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容。在這一剎這，我明白：原來(lái)母親讓我上英語(yǔ)班，是為了我在初中的時(shí)候能繼續(xù)保持我現(xiàn)在的良好成績(jī)，是為了我的將來(lái)打基礎(chǔ)��！是為了我不被初中繁重的學(xué)習(xí)所壓倒！我越來(lái)越體會(huì)到：母愛(ài)是無(wú)處不在的，親切的話語(yǔ)、嚴(yán)格的要求、熱情的鼓勵(lì)、慈祥的`笑容，都可能成為父母之愛(ài)的表達(dá)方式。我們應(yīng)該理解父母。要知道，母愛(ài)是人間最圣潔最純真最崇高的情感！

　　母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)就像水一樣，滋潤(rùn)著我們一天天成長(zhǎng)。使我們沉浸在愛(ài)的世界、愛(ài)的海洋當(dāng)中！她艱辛付出，卻從不求任何回報(bào)，這就是母愛(ài)！這就是無(wú)私的母愛(ài)！這就是偉大的母愛(ài)！

　　仿寫作文600字 篇2

　　聽(tīng)了閏土的講述，我素不知天下竟有這么多的新鮮事。

　　閏土給我講述了海邊有如許多五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店賣罷了。想著想著，我心里羨慕極了，真想同閏土一起去海邊拾貝，一起去瓜地管西瓜，在我的請(qǐng)求下，閏土終于答應(yīng)了。

　　晚上，我和閏土手捏一柄鋼叉，穿上防身服，以免被猹等動(dòng)物咬傷了。悄悄的，我和閏土神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了瓜地。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的`圓月，寧?kù)o的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。只聽(tīng)猹在嗡嗡做響，閏土說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，別讓它發(fā)現(xiàn)了。”我和閏土慢慢地挪動(dòng)，挪到一大堆草叢旁，蹲在那兒一聲不吭。

　　猹開(kāi)始吃西瓜了，它長(zhǎng)得像小狗一樣兇狠，閏土扯了扯我的衣服：“看我的！”他便挺身而出，把手提起來(lái)，鋼叉被閏土緊緊握著，盡力地向那匹猹刺去，沒(méi)想到猹耍起小聰明，把西瓜馱在身上，閏土不忍心把他家辛辛苦苦種的瓜毀了，便放下了鋼叉。猹將身一扭反從他的胯下逃走了。閏土有些不開(kāi)心了，壯起膽子，站在瓜地中間，手插腰，臉上的表情非常嚴(yán)肅。我在草叢中蹲了半天才起身，閏土一直站在那兒，我走到閏土那兒，和他一起守著這片瓜地，站累了，就坐在瓜地里，我們把自己的一些新鮮事互相說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，很快，我們就忘了這是在瓜地里，是在管西瓜。我們有說(shuō)有笑的，就這樣，第二天黎明時(shí)分，我們才回家。

　　和潤(rùn)土在一起是一件無(wú)比開(kāi)心的事情，可是閏土就要走了，我忍俊不禁掉下了眼淚：“閏土，謝謝你的陪伴，這片土地將永遠(yuǎn)刻著我們的友誼，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！”

　　仿寫作文600字 篇3

　　獨(dú)自一人剛一走進(jìn)校園，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。

　　不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去校園訪問(wèn)我的老朋友。

　　那棵大楊樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!大楊樹(shù)，你像一位盡職盡責(zé)的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧!你為多少師生遮陽(yáng)躲雨，把多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子送走，又迎來(lái)多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)這片果樹(shù)林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對(duì)話，石榴咧開(kāi)大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每一個(gè)果子都是我的'知己，它們迎面送來(lái)淡淡的清香，每一個(gè)果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我的腳長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)肥沃的土地，身體上長(zhǎng)出幾片綠葉，頭上長(zhǎng)出幾片嬌嫩的花瓣，在陽(yáng)光下顯得更加美麗。

　　這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友?你好，寬闊的操場(chǎng)，你張開(kāi)你的雙臂，讓孩子們?cè)谀愕膽驯Ю镩_(kāi)心地玩耍;你好，飄揚(yáng)的國(guó)旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國(guó)的輝煌;你好，長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，每天讓我們?cè)谀愕纳眢w上強(qiáng)身健體;你好，雄偉的教學(xué)樓，你為我們營(yíng)造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)各種知識(shí);你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧?kù)o，變得更加溫馨;你好，可愛(ài)的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說(shuō)著校園的變化。

　　我陶醉在這美景中，忘記了時(shí)間，直至夕陽(yáng)親吻著西山，我才被喚醒過(guò)來(lái)。我輕輕地?fù)]手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。

　　仿寫作文600字 篇4

　　在小時(shí)我見(jiàn)過(guò)最多的背影就是我的母親，因?yàn)楦赣H常年在外務(wù)工，一年只有幾次機(jī)會(huì)才能回到家里。所以我的成長(zhǎng)是母親陪我度過(guò)了絕大多數(shù)的時(shí)間，如果沒(méi)有母親的細(xì)心呵護(hù)那么我也不可能茁壯成長(zhǎng)。母親的背影，雖然沒(méi)有父親的背影那么深沉厚重，但是我依然覺(jué)得母親的背影是最讓我難以忘記的。我還記得在初中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，是母親幫我把行李送到學(xué)校里來(lái)的。

　　那時(shí)剛來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，我對(duì)周圍陌生的一切都感到不安和懼怕。在小學(xué)時(shí)我每天還能回到家里，可是這次上初中母親為我選擇的是一個(gè)寄宿學(xué)校，每個(gè)星期才能夠回家一次。在宿舍里，母親將袋子里的被子整齊的鋪在我的床鋪上面，然后又為我整理好一些生活用品。我站在母親的背后看著母親忙碌的背影，我竟然不知道該說(shuō)什么。我想要上前幫忙，表示這種事情我可以做，可是母親卻揮揮手示意我退后，一直等到他忙完之后才肯回頭和我說(shuō)話。一直到母親忙完，我都沒(méi)能幫上任何一點(diǎn)忙。在下午的時(shí)候母親幫我整理完所有的東西，然后我將母親送到門口。

　　在送的路上和母親又聊了許許多多的.事情，母親對(duì)我的話題似乎只有一個(gè)，那就是讓我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要惹事。我們就這樣一直聊到了學(xué)校門口，在學(xué)校門口的時(shí)候，我還想要送母親一段距離。可是母親卻讓我回到學(xué)校里面，不必再送她了。望著母親逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里有許多的念頭涌上心來(lái)。但是大多數(shù)的都是母親從小到大給我的照顧，這次母親將我放到寄宿學(xué)校是對(duì)我獨(dú)立生活的一種培養(yǎng)，我就這樣站在學(xué)校門口，看著母親的背影逐漸消失在太陽(yáng)下。

　　仿寫作文600字 篇5

　　我最不能忘記他的自行車……

　　這周末，到車庫(kù)取東西，打開(kāi)車庫(kù)門，迎面而來(lái)的是嗆人的灰塵，覆蓋的灰已讓閑置在一旁的它們看不清本來(lái)的模樣。我掃眼望去，尋找著，目光卻停留在角落——一個(gè)破舊的自行車，灰塵早已蓋住它本身的.風(fēng)貌，細(xì)看，也只能看到生銹的鐵鏈，我努力在腦海里搜尋著它的來(lái)處，忽的，回憶漸漸浮現(xiàn)。

　　“這是什么，爸爸？”小女孩好奇地問(wèn)著�！白孕熊�，爸爸以后可以騎著它載你去幼兒園�！卑职中χ�回答。那時(shí)的父親還很年輕，沒(méi)有現(xiàn)在臉上的皺紋。自行車是嶄新的，黑色的，上面用銀色標(biāo)著字，寫著什么，我早就忘了，又酷又炫的車。后面卻硬生生安了一個(gè)卡通座椅，風(fēng)格實(shí)在不搭。有了自行車，爸爸便每天早上騎著自行車送我上幼兒園，一大早，他就蹬著自行車在樓下催促，“寶貝，快點(diǎn)！”每到這時(shí)，我都是急急忙忙的放下小碗，拖著小書包就往樓下跑。早上的風(fēng)似乎總是格外的冷，我緊緊抓住爸爸的衣服，生怕掉下去，爸爸被風(fēng)吹起的衣角為我擋住了凜冽的風(fēng)霜。而我，時(shí)不時(shí)的卻能聽(tīng)到爸爸“呵氣”的聲音。到了拐角處，他總會(huì)提醒我“坐穩(wěn)了，小心！”隨即減緩速度，還一只手反過(guò)來(lái)?yè)ё∥�。到了幼兒園門口，他幫我提著小書包，叮囑我多喝水，乖乖聽(tīng)老師的話……我總是不耐煩的應(yīng)著，忙著想去跟小伙伴玩。他這才摸摸我的頭，讓我進(jìn)教室，他的手真冷，我隔著頭發(fā)都能感受到。

　　從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)，一直都是眼前這輛自行車載我上學(xué)放學(xué)，“坐穩(wěn)了，小心點(diǎn)，抓緊點(diǎn)！”的聲音好似還縈繞在耳邊。

　　回到家，看見(jiàn)沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸，比記憶中老了許多，頭發(fā)中已有些許白發(fā)，身材也略微發(fā)胖，眼角也有了皺紋。

　　也許，父親的愛(ài)，只是不善于表達(dá)。

　　仿寫作文600字 篇6

　　每天，我們回家時(shí)都要上樓梯。樓梯的回聲總是很大的，父親那砰砰的腳步聲便一聲聲地振動(dòng)我的耳膜。這腳步聲跟父親一樣讓人熟悉，我這天卻呆呆地聽(tīng)著，沒(méi)有上樓。眼前浮現(xiàn)出了一幅幅畫面。

　　忘記是多久以前了。那天，天黑著臉，像是穿了個(gè)窟窿，雨嘩啦啦地下個(gè)不停，幼兒園也停課了。很不巧地那天我卻發(fā)燒了，燒得很重，整個(gè)人都軟軟的，床也起不了。家里人怕我出什么事，便讓父親帶我去醫(yī)院。然而，雨天中的公交車是那樣少，來(lái)到車站卻看到一輛公交車也沒(méi)有，更何況到醫(yī)院的還是一個(gè)小時(shí)一班。不僅如此，路過(guò)的每輛的士總是坐著乘客。父親見(jiàn)此情景，便不假思索地背著快步跑了起來(lái)�！斑诉诉恕�…”那一聲聲有力的腳步聲烙在了當(dāng)時(shí)幼小的我的記憶當(dāng)中。他背著我在這狂風(fēng)暴雨中跑著，跑著，隨著他的腳落地，地上就濺起了水花，當(dāng)前一次的水花沒(méi)落下時(shí)，又濺起了新一層水花。就這樣，也忘記跑了多長(zhǎng)時(shí)間，到了醫(yī)院，他雖然是穿著雨衣的，褲子卻全濕了。

　　還記得在我很小的時(shí)候，很喜歡讓父親學(xué)馬，然后我坐在他的背上。“擦擦……”這是父親的.膝蓋和腳背摩擦地板的聲音。然后他高興時(shí)又會(huì)抱起我，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，便是碎步的聲音。還有時(shí)，他會(huì)讓我騎到他肩上，我就隨著他的步伐聲而振動(dòng)………現(xiàn)在，父親工作忙了，晚上有時(shí)很晚才能回家。當(dāng)他回到家時(shí)腳步總是那樣輕，生怕吵醒熟睡中的家人，其實(shí)我早被他開(kāi)門的聲音弄醒了，為了不辜負(fù)他一番心意，我也裝著睡著的樣子。

　　“你在下面發(fā)呆干嘛？”

　　“沒(méi)事，這就上去。”我這才想起我還沒(méi)上樓梯。

　　上樓，看到父親了，我發(fā)覺(jué)他又多了幾根銀絲。沒(méi)有變的，是他那一聲聲可靠的腳步聲，一直回蕩在我的心頭。

　　仿寫作文600字 篇7

　　今天我從學(xué)�；貋�(lái)，我打開(kāi)大門一看，發(fā)現(xiàn)了一只鴿子。那只鴿子長(zhǎng)著紅色的爪子，黃色的尖嘴巴，灰色的長(zhǎng)尾巴還有一雙看著不太聰明的小黃眼睛。靜靜地站在院子里。

　　突然，它開(kāi)始向前走，悄悄地慢慢地走向魚(yú)缸，好像知道了魚(yú)缸里有它的食物。

　　風(fēng)微微的吹著旁邊的竹子，鴿子的羽毛也在微微的飄蕩，魚(yú)缸的的水也隨著微風(fēng)泛起波紋。我從窗戶望去發(fā)現(xiàn)兩只肥花魚(yú)在水面上玩耍，一會(huì)兒游過(guò)來(lái)一會(huì)兒游過(guò)去，一只長(zhǎng)著黑白紅相間的尾巴，一只長(zhǎng)著大大的黑眼睛，頭上還頂著一個(gè)大燈籠。

　　鴿子慢慢靠近魚(yú)缸，望了望，打開(kāi)翅膀，一躍而起，站在了魚(yú)缸上，突然它嘴一啄，破壞了魚(yú)缸里的平靜，小魚(yú)們都能下游，小魚(yú)們拼命的游著，突然一只大肥魚(yú)游了上去，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒用嘴吐個(gè)泡泡像是在嘲笑鴿子：你來(lái)捉我們呀！

　　這只領(lǐng)頭的大肥魚(yú)就像一位勇于犧牲的勇士，意思讓小魚(yú)趕快去安全的.地方躲避，可能是因?yàn)楹ε露�全身發(fā)抖，準(zhǔn)備著一場(chǎng)戰(zhàn)斗，在小魚(yú)們看來(lái)鴿子是多么邪惡的敵人呀！可是大肥魚(yú)卻用自己的生命來(lái)給小伙伴時(shí)間讓它們逃脫鴿子的魔爪。

　　因?yàn)榇蠓属~(yú)不能眼睜睜的看著自己最重要的伙伴被鴿子吃掉，在這幾年里如果好朋友的伙伴被鴿子吃掉，如果自己的好朋友都不在了那自己活著有什么意義呢？

　　小肥魚(yú)一直帶著這種意志頑強(qiáng)的抵抗著鴿子對(duì)自己的攻擊。眼看就要成功了，但狡猾的鴿子用嘴對(duì)著肥魚(yú)啄了一下，一下子就把這個(gè)頑強(qiáng)的“勇士”叼到了外面，小肥魚(yú)在地上不停的撲騰。

　　正當(dāng)鴿子要把小肥魚(yú)一啄致命的時(shí)候，我以最快的速度轟走了，趕緊把這個(gè)“小勇士”小心翼翼的放到了魚(yú)缸里……

　　仿寫作文600字 篇8

　　在我家樓下，發(fā)生了一件有趣的事情。

　　我上完課正走在回家的路上，走到小區(qū)門口的時(shí)候突然聽(tīng)到了一聲響，然后又是一陣尖叫聲傳進(jìn)我的耳朵，我很好奇，平時(shí)安靜的小區(qū)現(xiàn)在為什么出現(xiàn)了這種聲音，而且好像就在我家樓下，我?guī)е�疑�?wèn)向那邊走去。

　　小區(qū)的路上都是銀杏樹(shù)，一陣陣風(fēng)把金黃的銀杏葉吹落，路上變成了一片金黃，陽(yáng)光照到了我們玩耍的地方，剛下過(guò)雨的小水塘還閃著亮光。我走到了樓下，躲在了一堵墻的后面，偷偷地向那里看去。

　　我看到一只小喜鵲，它很小很小，長(zhǎng)的胖胖的，嘴巴旁邊還長(zhǎng)著絨毛，全身都是灰色的，一定是剛出生不長(zhǎng)時(shí)間，可是旁邊也沒(méi)有鳥(niǎo)巢，一定是從那里掉下來(lái)的，我看到小喜鵲很緊張，它焦急地向周圍望著，無(wú)奈地煽動(dòng)著自己的小翅膀，絕望地發(fā)出微弱的.聲音。

　　我看著小喜鵲，希望它的媽媽會(huì)早點(diǎn)找到它，可是就在這時(shí)，一只長(zhǎng)得很兇的大狼狗走過(guò)來(lái)了，對(duì)于流浪狗來(lái)說(shuō)，小喜鵲是一份多么誘人的食物呀！大狼狗慢慢地向小喜鵲走來(lái)，然后張開(kāi)大嘴，露出刀子似的牙齒。

　　小喜鵲幾乎嚇得暈了過(guò)去，我也閉上了眼，可是當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，大狼狗被一直烏鴉狠狠地啄了幾下，大狼狗還想還擊，可是烏鴉不給大狼狗機(jī)會(huì)，被烏鴉啄了好幾下，灰溜溜地跑了。烏鴉雖然也是傷痕累累，但還是堅(jiān)持把小喜鵲帶到了安全的地方……

　　過(guò)了一會(huì)兒，喜鵲的爸爸媽媽也找來(lái)了，帶著小喜鵲飛走了，我也急忙走回了家。

　　回家以后，我的心里仍然久久不能平靜，想到了很多，雖然人們都喜歡喜鵲討厭烏鴉，可是烏鴉卻依然能夠幫助喜鵲，我也要學(xué)習(xí)烏鴉，也要做一個(gè)勇敢的人，做一個(gè)善良的人。

　　仿寫作文600字 篇9

　　冬，不像春，擁有的不是如母親手掌般的東風(fēng)，不是生機(jī)與希望，冬只有冷酷、磨練、刀般的北風(fēng)，還有絕望。

　　南方地區(qū)在冬天，見(jiàn)雪很不容易，但威嚴(yán)的冬天，決不會(huì)放下冰冷的攻擊。冬天，在大地上，是萬(wàn)物生存的考驗(yàn)。冰冷的水，冰冷的空氣，冰冷的大地。

　　北風(fēng)不停歇地呼嘯，只有冰冷與疼痛。光禿禿的枝頭，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，松樹(shù)的綠，格外顯眼，無(wú)助地?fù)u晃。往日春的生機(jī)，被緊緊壓住，這生命的意義，被這次考驗(yàn)表現(xiàn)得淋漓盡致。饑餓的麻雀，寒冷的風(fēng)，是生命的抗?fàn)帲�隨時(shí)準(zhǔn)備在春天的呼喚來(lái)臨時(shí)，奮力生長(zhǎng)，但還不是時(shí)候。

　　“人類所有的智慧可以歸結(jié)為兩個(gè)詞——等待和希望�！边@句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，而冬就是這“智慧的歸結(jié)”。昆蟲(chóng)在地下準(zhǔn)備著，種子在地下等待著，樹(shù)木則從落葉里汲取了養(yǎng)分，靜默著，盼著東風(fēng)帶來(lái)的希望。夜很長(zhǎng)，很難熬，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，時(shí)間像一把銼刀，一點(diǎn)點(diǎn)打磨著生靈的.意志，但銼下來(lái)的粉，卻一點(diǎn)點(diǎn)被一個(gè)叫希望的東西吸取著，他在膨脹。

　　北風(fēng)難得停了下來(lái)，這一喘息，可添了冬的威嚴(yán)，冬的靜謐。冬之王還未下臺(tái)，從沒(méi)有哪只不知天高地厚的昆蟲(chóng)敢發(fā)言。踏遍四方，但一切都像是世界的角落——安靜、冰冷。如果這時(shí)，有株哪怕一根草芽，也都讓人驚嘆。松樹(shù)便是一個(gè)大的代表，只是它從未退縮過(guò)。

　　冬，像莊重的老人，教育一切，磨練一切。

　　冬，像當(dāng)威嚴(yán)的國(guó)王，控制天地，磨滅希望，讓萬(wàn)物于沉思中成長(zhǎng)。

　　冬，像造物主的使者，有不可侵犯的神圣，它帶著我們學(xué)習(xí)，體會(huì)生命的意義和凝結(jié)的智慧。

　　仿寫作文600字 篇10

　　在鄉(xiāng)間的小道上與幾位親朋好友一起散步，走著笑著，夏天的氣息已悄悄地不見(jiàn)蹤影，秋天的腳步卻默默地跟了上來(lái)。

　　秋天是暑寒交替的季節(jié)，秋風(fēng)代替了炎熱的氣溫，迎來(lái)一片涼爽，秋雨哄走了“熱情”的太陽(yáng)，給人一種愜意的感覺(jué)，秋日柔和的陽(yáng)光勸走了狂風(fēng)暴雨，讓人們有一種舒適的感覺(jué)，可以盡情享受秋天帶來(lái)的別樣風(fēng)情。

　　萬(wàn)物在秋天初來(lái)之際，便已耗光了體力，脫去青綠色的外衣，穿上金黃的'、火紅的睡袍，即將陷入沉睡，以恢復(fù)消耗的體力，在未來(lái)的某一刻破土重來(lái)。一顆顆大樹(shù)變得輝煌又璀璨，一樹(shù)的金黃葉猶如金子一般閃亮奪目，陣陣秋風(fēng)輕撫著她們的金發(fā)，片片黃葉在空中飄來(lái)飄去，如同一位正在玩秋千的孩童，伴隨著秋千的蕩漾，秋葉便在空中不斷的翻滾，飛翔，然后慢慢地降落在地上，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息漸漸濃郁起來(lái)，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶來(lái)些絲絲涼意。

　　伴著秋風(fēng)，雜著秋雨，開(kāi)學(xué)季又來(lái)了。一個(gè)個(gè)學(xué)生都精神抖擻，充滿了朝氣，在學(xué)校中，他們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往，開(kāi)啟了新的征程，秋風(fēng)伴隨著朗朗讀書聲，在這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，亦有一種新生的力量在萌發(fā)。他們朝著理想與目標(biāo)，在不斷努力，不斷堅(jiān)持…他們滿懷希望，懷著信心與決心，在不斷地奮斗拼搏…

　　秋天，我們?nèi)绻麑?shí)一樣，開(kāi)始走向成熟，我曾經(jīng)小如塵埃，卻追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢(mèng)想，我曾經(jīng)如同一葉扁舟，在茫茫大海上找不到方向，但天上的星星點(diǎn)綴著我的夢(mèng)想，在汗水鋪成的路上，我們踏上了追夢(mèng)的旅途…

　　仿寫作文600字 篇11

　　在幽黑寂靜的夜晚，我來(lái)到了小區(qū)樓下的院子里，和媽媽一起去看星星，一走出門外，第一眼看見(jiàn)的是天空上布滿密密麻麻的星星，我坐在小區(qū)里那光滑又精致的凳子上，和媽媽開(kāi)始看起了星星。

　　這些星星一眨一眨的，好像在跟我揮手，讓我和他們聊天，看他們的表演，于是我爽快的答應(yīng)了他們，我全神貫注的看起了他們的表演，這些星星有時(shí)候像一只小貓，在天空中，連蹦帶跳的跑來(lái)跑去，有時(shí)候像一條蛇，在天空中扭動(dòng)它那柔軟的身體，有時(shí)候又像一只只小猴子，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千，好像還發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲，這些小動(dòng)物的動(dòng)作讓我感到很有意思。

　　這時(shí)我忽然想到，其實(shí)這些星星并不是什么一些小小的東西，雖然他在我們的肉眼里很小，但是我們一來(lái)到太空，就會(huì)真正的知道，在很久以前發(fā)生了一次爆炸，就產(chǎn)生了一顆顆的星球。

　　這些星星就是一顆顆的星球，這些星球有時(shí)候會(huì)移動(dòng)，移動(dòng)的時(shí)有可能擋住了另一個(gè)星球，所以這就是星星眨眼的'原因。這些星球也有很多的名字，比如海王星，天王星，月球，火星，水星，木星……其中天王星，讓我感到很有趣，人們經(jīng)常把它比喻成一個(gè)懶惰的家伙，當(dāng)所有的星球都起床的時(shí)候，就他一個(gè)人不不想起床。這個(gè)天王星是不是很有意思。

　　這時(shí)我的腦海里突發(fā)奇想，如果我可以到另一個(gè)星球的話，去看看太空是什么樣的？那該多好呀，另一個(gè)星球是什么樣子的，跟我們地球一樣嗎？但是我現(xiàn)在必須要做的是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要多多看關(guān)于太空的書，等我長(zhǎng)大以后，我好想去探索太空的奧秘。

　　仿寫作文600字 篇12

　　在整理兒時(shí)的照片時(shí)，看見(jiàn)了一張父親抱著我并對(duì)著我慈愛(ài)的笑的照片，讓我想起父親帶我去爬山的經(jīng)歷。

　　那年春天，陽(yáng)光暖陽(yáng)陽(yáng)的，小草慢慢地探出頭了，小樹(shù)的新芽也出來(lái)曬太陽(yáng)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。父親那天閑來(lái)無(wú)事，便提議去爬山。我第一個(gè)叫好，母親也同意了。我們換了身運(yùn)動(dòng)服，帶了兩瓶水，每人一頂帽子。便駕車出發(fā)了。

　　山并不是高聳入云，但對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)是挺困難的'。

　　我走沒(méi)幾步階梯，就說(shuō)：“我累了，媽媽，你抱我吧。”父親馬上不同意，便說(shuō)：“我們出來(lái)爬山，是來(lái)強(qiáng)身健體的。如果你有一個(gè)健康的體質(zhì)，就不用老是吃那些苦苦的藥了。你喜歡吃苦苦的藥嗎？”“不喜歡，那些藥苦苦的，我不喜歡吃�！蔽野欀�眉頭說(shuō)�！皩�(duì)，沒(méi)人喜歡吃苦苦的藥，所以我們要強(qiáng)身健體。而且你讓媽媽抱，媽媽是不是很累？”“是�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏覀兙鸵黄鹋赖缴巾�，爸爸牽著你走。”父親笑著對(duì)我說(shuō)。

　　我牽著父親的手，一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階慢慢地走。父親也不著急，看著我慢慢地走。

　　我一抬頭，便看到父親，上揚(yáng)的嘴角，看到一個(gè)充滿慈愛(ài)的笑。父親見(jiàn)我看他，便摸著我的頭問(wèn)道“怎么了，累了？快到了，再堅(jiān)持一下�！蔽倚χ�說(shuō)：“不累，我會(huì)堅(jiān)持爬到山頂?shù)�！”爸爸大笑起�?lái)，摸著我的頭說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了！哈哈哈哈哈哈�！�

　　又走了一會(huì)，我指著山頂說(shuō)：“爸爸，快到了，就在前面。爸爸走快點(diǎn)�！备赣H是一個(gè)胖子，走幾步路都會(huì)喘粗氣。他喘著粗氣并上揚(yáng)嘴角說(shuō)：“好，我們走快點(diǎn)。”

　　我們爬到山頂，并有了那張照片。

　　父親慈愛(ài)的笑，印在了我心里。

　　仿寫作文600字 篇13

　　中國(guó)的風(fēng)景名勝不可計(jì)數(shù)，桂林山水更是人間蓬萊。萬(wàn)盛的黑山谷雖比不上桂林，卻頗具風(fēng)情。

　　當(dāng)我趕上山時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，路邊的燈盞明亮地為我指路。在漆黑安靜的夜里，我們家的燈光勉強(qiáng)擦亮了不遠(yuǎn)處的松樹(shù)林，那獨(dú)一無(wú)二的橘光讓原本陰森的`樹(shù)林有了幾分溫暖、溫馨。坐在躺椅上，一陣又一陣的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的發(fā)絲，不禁感到十分自然、和諧。在這樣的天氣里，沐浴著晚風(fēng)美美地睡一覺(jué)真是再舒服不過(guò)了。

　　早上六點(diǎn)鐘，我們開(kāi)車前往老黑山，到達(dá)第一個(gè)臨時(shí)休息站時(shí)，公路下方是一片令我們陶醉無(wú)比的美景。大片大片的云海在蜿蜒的山路下浮著，在陽(yáng)光中泛著寶石般的光澤，似乎隨時(shí)都可能跳出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，山下的云海正慢慢向上飄來(lái)，不一會(huì)兒就到達(dá)了我們腳下。放眼望去，白茫茫的“海”一望無(wú)際，就像沒(méi)有盡頭，天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。沒(méi)一會(huì)兒，我們踏著的公路就被覆蓋了，我們彷佛身處仙境，那云霧像絲綢一般，柔滑飄渺，卻又觸不到實(shí)體，一把撈去，只留下滿手的濕潤(rùn)。

　　傍晚時(shí)分，我慢悠悠地趴在木欄桿上，等待“表演”的開(kāi)始。黑山谷最美的不是落日，而是晚霞，但落日與金紅金紅的晚霞一起，那就好比牛奶碰上了巧克力。只見(jiàn)天邊一縷燦爛的紅霞探出了腦袋，接著是第二縷，第三縷。金紅的晚霞照亮了已經(jīng)開(kāi)始暗下去的天空，把整個(gè)天地映成了一片火紅之海，在形狀可愛(ài)的火燒云的作用下，遠(yuǎn)方的山峰好似燃燒了起來(lái)，整個(gè)黑山谷在此刻紅得耀眼，紅得妖冶。這種稀世的美景只有在現(xiàn)場(chǎng)看才會(huì)震撼，用手機(jī)、相機(jī)也無(wú)法完整保留晚霞的美。

　　黑山谷的深夜靜寂閑逸，早晨奇幻絢麗，傍晚妖冶耀眼，我愛(ài)黑山谷。

　　仿寫作文600字 篇14

　　陽(yáng)光懶懶的打在陽(yáng)臺(tái)上，繩上晾曬的棉被揚(yáng)起了陣陣浮塵的舞蹈，它們歡笑著，擁擠著，緩緩的飄過(guò)窗戶，飛到屬于它們的場(chǎng)地，也許是土地上，也許是小樹(shù)的某片枝葉上……但無(wú)論哪里，我都相信陽(yáng)光投下，依舊有一個(gè)小小的背影于它而生。

　　我讀朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清筆下蹣跚翻過(guò)月臺(tái)的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家？

　　她總是給我一個(gè)背影，一個(gè)不太好看，佝僂著的背影。一件粗布的深藍(lán)色上衣，向后梳的頭發(fā)，或許是轉(zhuǎn)頭太少，我竟無(wú)法描述她的容貌。

　　她照顧我的日常起居，在冬天為我捂一雙襪子，在夏天呢喃著為我扇蚊子，在秋天為我做一盆香噴噴的紅燒肉，在春天她笑著轉(zhuǎn)身給我留下一個(gè)背影……

　　她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉嚨，胸口無(wú)規(guī)律劇烈的起伏著，一下又一下，仿佛是對(duì)生命的呼喚。她招我到床前，用她干枯的像樹(shù)皮般的手撫我的臉，生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺(jué)得眼前的她是如此的不堪一擊的關(guān)系，我哭了。她笑著喚我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3歲來(lái)到她的懷中的`那天起。我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老，充滿皺紋的臉，黑黝黝的卻沒(méi)有容光，她知道她離死神不遠(yuǎn)了，她又喚我，一遍一遍……然后，用盡全力拔下針頭，別過(guò)身子，留給我一個(gè)背影——一個(gè)養(yǎng)育我，鼓勵(lì)我，以生命捍衛(wèi)我，即將消失的背影。

　　春天的花落了，我仿佛又看到一個(gè)老人，穿深藍(lán)色的粗布上衣，頭發(fā)向后梳，身后跟著一個(gè)小女孩，女孩緊跟著老人，看著老人被時(shí)光壓彎的脊梁，心中充滿了感激或不知名的情感……

　　她……我的奶奶，以生命的最后一絲力量留于我一個(gè)背影……

　　而這又豈是一個(gè)背影而已？

　　仿寫作文600字 篇15

　　論考試

　　語(yǔ)文考試，成績(jī)優(yōu)異，究其成因，可以論也�；蛟唬骸叭〉贸晒�，其運(yùn)氣邪？其天賦異稟邪？”曰：“非也，蓋吾努力也�！�

　　吾以為此次考試，能大放異彩，皆因吾近期之奮斗也�？荚嚽埃�早讀凡老師布置背誦任務(wù)，吾必認(rèn)真完成，聲音響亮，情感融于其中。若身旁有人亦或睡覺(jué)，亦或閑聊，吾必勸之，他人既聽(tīng)，吾便繼續(xù)背誦。

　　語(yǔ)文課上，吾亦專心、全神貫注。每每有考試提問(wèn)，吾必認(rèn)真思考，組織語(yǔ)言，以備起身答題。老師每布置習(xí)題，吾必努力完成，即使已經(jīng)下課，若吾沒(méi)有完成，吾便不會(huì)起身，直至寫完為止。

　　考試前夕，吾把之前習(xí)題，翻找出來(lái)，一一看完。考試之時(shí)，我仔細(xì)答題，空白之處盡量寫滿。作文字字整齊，不敢潦草，立意明確，層次分明。答題之后，也未絲毫懈怠，認(rèn)真檢查，雖已三遍，仍不敢放松。直至哨聲響起，吾才起身，交完考卷，一切盡由天命。

　　然而雖是第一，卻仍有不足之處，此次大考，多為基礎(chǔ)，雖然吾錯(cuò)誤較少，但亦存有基礎(chǔ)不扎實(shí)之處，以后定當(dāng)補(bǔ)之。

　　初中之時(shí)，吾成績(jī)優(yōu)異，常受老師嘉獎(jiǎng)。高中之后，身在重點(diǎn)班，班里人才輩出，不再像初中備受矚目，高一之時(shí)很不適應(yīng)，過(guò)大反差，致使心情低落。對(duì)學(xué)習(xí)之情也大不如前。但吾始終相信：多舛之命運(yùn)，不敵堅(jiān)定之心志。學(xué)會(huì)適應(yīng)，必能走到最后。吾受此影響，即使傷心的時(shí)候也未有放棄，努力付出，不求回報(bào)。晚上回家，寒風(fēng)刺骨，早晨起床，睡意朦朧。再苦再累，堅(jiān)持到底！

　　大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不拒眾流，方為滄海。

　　戶樞不蛀，流水不腐。今日佳績(jī)，昨日枉然。謙虛待人，前途無(wú)限，高中三年，精彩描畫，立志學(xué)習(xí)，超出自我。

　　仿寫作文600字 篇16

　　盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。

　　一切都像要睡著的樣子，慢慢的閉上了眼。天寒冷起來(lái)了，水凍起來(lái)了，樹(shù)木上的枝白起來(lái)了。

　　雪花緩緩地從天上飄下來(lái)，潔白的，晶瑩的。公園里，山丘上，瞧去，滿世界全是的。走著，跑著，滑幾次雪，游一次園，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。風(fēng)呼啦啦的，雪靜悄悄的。

　　楊樹(shù)、榆樹(shù)、魁樹(shù)，你不讓我，我不讓你都將雪代替了葉子。有圓形的`，有箭形的，有方形的，有齒行的。雪里帶著甜味兒，閉上眼，樹(shù)上滿是喜鵲、老鷹、貓頭鷹。樹(shù)下的孩子們走來(lái)走去嬉笑著，大人們?cè)谘┲猩⒉�。花兒到處都有：有多情、敬意的水仙，�?jiān)韌不拔的梅花等，有的開(kāi)在樹(shù)上，有的散在草叢里。

　　“北風(fēng)吹沙雪紛紛”，不錯(cuò)的，冬風(fēng)是如此寒冷的撩過(guò)大地。風(fēng)里帶來(lái)北方歲暮天寒的氣息，混著冰雪味兒，還有花草的香味兒，在這嚴(yán)寒中沉積下來(lái)。鳥(niǎo)兒似乎精力旺盛，不斷呼朋喚友唱著鳳鳴鶴唳的音樂(lè)，與冬風(fēng)呼應(yīng)。地上孩子們的喊叫聲，也天天歡快地響。

　　雨在冬天很少見(jiàn)，卻也十分與眾不同。看，一縷縷青絲，一匹匹絲綢陸陸續(xù)續(xù)從天空飄落，每朵花都結(jié)上了剔透的露珠。冰面閃閃發(fā)亮，空氣清爽宜人。到了夜晚，夜深人靜，在小路上人們默默的工作，他們的家坐落于村間，各具風(fēng)韻，在雨中靜謐。

　　人們漸漸愛(ài)待在家里，天氣也越來(lái)越寒氣逼人。然而人們?cè)诙稊\精神，享受著這冰與雪組成的冬季，準(zhǔn)備迎接“一年之計(jì)在于春”的春季。

　　冬天像哲人，用樸素的方式表達(dá)生活的意義。

　　冬天像嚴(yán)父，“刀子嘴豆腐心”總是嚴(yán)厲在外表，而溫柔于內(nèi)心。

　　仿寫作文600字 篇17

　　今年暑假的一天，我們一家開(kāi)車到太行山區(qū)三妗的老家玩耍，去感悟一下與城市完全不一樣大自然的魅力。

　　凌晨三四點(diǎn)，我們便從鄭州出發(fā)。天剛蒙蒙亮，當(dāng)東方的天空浮現(xiàn)一抹魚(yú)肚白，我們的車開(kāi)始進(jìn)入我盼望已久的山區(qū)。車子沿著盤山公路蜿蜒行進(jìn)，山峰的輪廓也開(kāi)始清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山峻嶺籠罩在一團(tuán)團(tuán)薄霧之中。這時(shí)候，雨姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了——嘩—啦—啦，嘩—啦—啦……

　　雨點(diǎn)由小變大，打著樹(shù)上的葉子，噼噼啪啪；打在巖石上，滴滴答答；打在小草上窸窸窣窣；雨聲和著風(fēng)聲，仿佛梵婀玲上演奏響的一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲。山中的每一棵樹(shù)，每一塊巖石，每一叢綠草都是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的`觀眾。無(wú)數(shù)細(xì)如針一般的雨絲，如小姑娘纖纖的手指，輕輕的撫摸著巖石，綠草和樹(shù)葉。綿柔的雨聲就像媽媽唱給寶寶的搖籃曲。

　　雨點(diǎn)墜落到小溪里，泛起一圈圈漣漪。雨絲跌落到小洼里，小洼吐出了一個(gè)個(gè)小水泡。雨水洗刷著樹(shù)葉，使葉子的綠變的更加蒼翠；嫩嫩的小草沐浴在細(xì)雨之中，顯得精神煥發(fā)。此情此景，如同一團(tuán)青色的云霧，流入我的眼簾，寢入我的心扉。

　　不一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)從云縫里探出頭來(lái)，給山坡上染上一層金黃色。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，搖曳著山林的樹(shù)木。水珠從葉子上滑落下來(lái)，打在樹(shù)下的巖石上，就好像一群小羊走在青石板上踢踏作響。

　　車子行進(jìn)在崎嶇的山路之上，時(shí)不時(shí)的可以看到高矮不等的松柏矗立在兩邊的山崖之上，他們那威武的身軀，就象一個(gè)個(gè)手握鋼槍的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片神圣的土地。遠(yuǎn)處傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，仿佛在歡迎我們這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

　　仿寫作文600字 篇18

　　記得不久前，是一個(gè)假期的早上，爸爸與媽媽大吵了一架，媽媽被趕了出去，爸爸一個(gè)人蹲在屋子里，面對(duì)著墻，低聲嗚咽。

　　我一時(shí)想沖出去把媽媽追回來(lái)，但我知道現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。爸爸進(jìn)了房間，“砰”地一聲摔上了門。

　　于是我一個(gè)人坐在客廳里，頓時(shí)感到房子好空好大，我覺(jué)得自己弱小又無(wú)助，窗外的光也格外刺眼。我擔(dān)心媽媽再也不會(huì)回來(lái)，也擔(dān)心爸爸會(huì)丟下我離開(kāi)。不知不覺(jué)間，無(wú)數(shù)滴眼淚從面頰上流了下來(lái)。可我知道此時(shí)爸爸一定更難過(guò)，更需要我的安慰。到了中午，爸爸的房間里傳來(lái)了電視機(jī)的聲音，我認(rèn)為他的情緒平靜下來(lái)了。于是，我倒了杯茶，端進(jìn)去給他，爸爸悶頭喝著，一聲不響。

　　“這茶葉……”我試圖搭上話，但又不大敢�！斑�是媽媽給你買的呢�！�

　　爸爸這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，又低頭望著那茶葉。

　　“其實(shí)媽媽每天做那么多家務(wù)，也是很累的，還要關(guān)心我們�！蔽矣行┠懬拥卣f(shuō)，“但你也很累呀，每天工作很忙，為這個(gè)家賺錢�？墒恰�……你們中一旦少了一個(gè)這個(gè)家也無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)下去。瞧，我下午5點(diǎn)還要去畫畫呢，而你4點(diǎn)就要去出差了………”

　　爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去夠手機(jī)，一邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)給她打電話�！�

　　就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，爸爸立刻走出去，他們的.眼睛都紅紅的，彼此相視一笑，這件事也就化解了。

　　此后我就明白了，在這個(gè)家里，我是最好的粘合劑，在爸爸媽媽感到傷心難過(guò)時(shí)，我應(yīng)該主動(dòng)地去安慰他們。

　　仿寫作文600字 篇19

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂子母一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，她和你的緣分就是今生今世不斷地在目送你的背影漸行漸遠(yuǎn)。她站立在你人生的這一端，看著你逐漸消失在人生的拐角。

　　小學(xué)二年級(jí)，我去了寄宿學(xué)校，所以不管是去上課、去吃早飯或是去干嘛，我都看不見(jiàn)媽媽的身影，只有到周五我坐校車回到家的`時(shí)候，才能看見(jiàn)媽媽。我一看到媽媽就興高采烈地?fù)]著手，興奮地像個(gè)看到自己期盼已久的玩具的小孩子。

　　有次，媽媽送我去上課。那是秋天，略冷，剛下過(guò)雨，地上又濕又滑。我和媽媽之間就這么走著，沒(méi)什么話。一直到了學(xué)校之后才蹦出一句話：“拜拜�！蔽铱粗鴭寢屪呋丶业谋秤�，竟有點(diǎn)酸鼻子。

　　命運(yùn)或許不是一個(gè)好導(dǎo)演，但卻是一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生。我從小就只有媽媽陪伴著我，就一個(gè)人把我這拉扯大，所以落下了胃病。每當(dāng)她有些胃疼時(shí)，我都會(huì)煮姜粥給她喝。就這么坐著喝著粥，也不說(shuō)話。有時(shí)她也會(huì)些蒼白的玩笑：“哎呀，媽媽活不長(zhǎng)咯！要是我死了，你怎么辦呢”我趕緊捂著媽媽的嘴巴說(shuō)：“呸呸呸，說(shuō)什么呢！”我跟媽媽說(shuō)我去洗澡了，但進(jìn)了浴室的時(shí)候水一開(kāi)我的眼淚就掉了，我希望媽媽一直都很健康。我想就這么下去，一直陪著我媽媽，一直，一直……可能到了大學(xué)，我不能陪在媽媽旁邊，可我會(huì)念著媽媽那個(gè)高挺但又瘦弱的背影。

　　媽媽永遠(yuǎn)只會(huì)站在拐角，而我卻要不停向前，走到屬于我的拐角。

　　仿寫作文600字 篇20

　　回憶起走過(guò)12年的日子，這好像是第一次寫母親。

　　母親并不是讓人一睹便難忘的人，她沒(méi)有過(guò)多的文化，只是初中的文憑。她做起事來(lái)很笨拙，至今也沒(méi)有讓我難忘的.事。我們的日子很平淡，除了父母為錢的事情吵鬧，在我的生活里好像沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。記得父親有一次熬夜為我打出一篇文章，我至今還是難忘懷。可是母親呢？只是十幾年來(lái)沒(méi)有注意過(guò)她罷了。

　　母親的工作工資很低，她沒(méi)有什么技能去奢求高薪的職位。但她總是夸耀自己勤勞，事實(shí)也是如此，她做事很勤快，家務(wù)基本都是她一手包辦，她總是把家里打理得井井有條。

　　每天晚飯后都是母親洗碗。母親對(duì)于用洗潔精并不十分講究，甚至那一元錢就可以買下來(lái)的，都照用不誤。或許是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富，仿佛那手執(zhí)白輪，袖控清水的仙子，隨手俯拾都是一副美妙的動(dòng)態(tài)圖；不同的盤子，到她手上，瞬時(shí)間便能清洗干凈，遇到頑漬處，順手拿起抹布反復(fù)揮手，便又恢復(fù)了潔白的部分。仍然是用她那廉價(jià)的洗潔精，母親先把手中倒上一些，到用來(lái)擦拭碗的布上擦了些水，再以清水澆洗碗，又去水池中浸泡。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，手中的洗潔精已經(jīng)不見(jiàn)了，正在碗的內(nèi)心。

　　漸漸地母親的動(dòng)作慢了下來(lái)，白色的釉質(zhì)也都摞在了一邊。

　　誰(shuí)知餐下碗，背后有辛苦……

　　仿寫作文600字 篇21

　　你總是聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物，是嗎？當(dāng)老虎在山上吼叫，當(dāng)啄木鳥(niǎo)對(duì)待大樹(shù)，當(dāng)老貓和小老鼠捉迷藏，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你總是聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物，是嗎？?jī)芍恍∝埫χ�玩球，蟋蟀在�?shù)枝上唱歌，青蛙在荷葉上自稱王子，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你總是聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物，是嗎？當(dāng)青蛙開(kāi)始開(kāi)演唱會(huì)，當(dāng)小雞破殼而出，當(dāng)0歲的小狗生氣的時(shí)候，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你聽(tīng)到“抓”的聲音了，是嗎？小熊貓忙著賞竹子的.時(shí)候，蟬吃早飯的時(shí)候，你咬餅干的時(shí)候，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你總是聽(tīng)到小動(dòng)物的聲音，對(duì)嗎？當(dāng)鳥(niǎo)兒在屋檐下歌唱，蟋蟀在草地上歌唱，小螞蟻在搬動(dòng)食物，青蛙在湖邊舉辦音樂(lè)會(huì)，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你總是聽(tīng)到交通的聲音，是嗎？火車發(fā)出刺耳的聲音，軍艦發(fā)出隆隆的聲音，高速公路上汽車?guó)Q笛的聲音，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你總是聽(tīng)到大自然的聲音，是嗎？當(dāng)風(fēng)飛過(guò)云層的時(shí)候，當(dāng)流星飛過(guò)天空的時(shí)候，當(dāng)小雨落在地上的時(shí)候，你應(yīng)該聽(tīng)到了什么吧？

　　你一直聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物開(kāi)音樂(lè)會(huì)，對(duì)嗎？青蛙在唱歌，蟋蟀在彈琴，蟬在和聲，蝴蝶在跳舞，你一定聽(tīng)到了什么。

　　你總是聽(tīng)到蜻蜓點(diǎn)水的聲音？清澈的湖水像一面大鏡子，反射著藍(lán)天白云。蜻蜓飛了。它想看一看它美麗的體態(tài)，但她只是輕輕碰了一下湖水，“鏡子”就碎了。蜻蜓以為自己打破了“鏡子”，害怕地跑開(kāi)了...

　　仿寫作文600字 篇22

　　月光下，輕風(fēng)縷縷，彩燈相映。公園里，小路上，三人：爸爸、媽媽、我。

　　暑假剛到，忙碌于學(xué)習(xí)中的我難得的輕松時(shí)刻，晚飯過(guò)后，爸媽帶我去公園散步。

　　三人一起并排走，明亮的路燈下，三個(gè)人的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一路上，帶著耳機(jī)的我聽(tīng)著英文歌，突然感覺(jué)有一只寬厚的手掌輕輕搭在了我的肩膀上，扭頭，是爸爸。

　　“馬上就要升初中了，我陪你跑跑吧！”嗯？面對(duì)爸爸突然的提議，我習(xí)慣性將目光投向媽媽，她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我興沖沖邁開(kāi)步子跑起來(lái)，爸爸跑在我旁邊給我喊口號(hào)，我們跑跑停停；媽媽則拿著水杯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一路跟著，溫柔地看著我和爸爸。微微拂過(guò)的風(fēng)，徐徐而行的路人，偷偷招搖的樹(shù)枝，在略略發(fā)涼的夜里美好地相伴著。

　　也不知跑了多久，耳機(jī)里的歌聲還在輕盈地蕩漾。我們?cè)谝粋�(gè)斜斜的上坡處停了下來(lái)，即便再往前走幾步就到平緩之地了，但仿佛提前約定好似的.，我們都一齊向最斜的那處走去，似乎都更青睞挑戰(zhàn)那段斜坡，似乎都想釋放一次任性的天性。爸爸伸出手拉起了媽媽，媽媽伸出手拉起了我，我拎著水杯的那只手，不覺(jué)間握得緊了緊。

　　這段斜坡上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔，不知怎的，在月光的照耀下，竟顯出了別樣的光澤，鋪滿的綠色裝點(diǎn)著這塊平凡的土地，我們?nèi)�人站成了一排，你拉著我，我拽著你。在我此刻的心中，印下了一幅溫暖而活潑的畫面�?/p>

　　恍惚間，我覺(jué)得，這雙臂間，連接的是一片心田，充滿著幸福與生機(jī)。

　　仿寫作文600字 篇23

　　星期天，我和爸爸媽媽一路墊屁股，終于來(lái)到了住在農(nóng)村的外婆家!一下車我就獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了后山!

　　大地啊，你是我要拜訪的第一好朋友。許久了，你到這睡了幾百年了吧!雖然你不能動(dòng)，但我想你的心還是愉快的吧，因?yàn)槭悄阕屧S多人走上了幸福美好的生活;山中的山泉你還好嗎?這么多年不見(jiàn)，你想我了吧!你把 照相機(jī) 捧起對(duì)這我是要拍出我的模樣嗎!我想是吧，因?yàn)榈饶阆胛伊司涂梢钥纯茨菑堄形业南嗥?動(dòng)聽(tīng)的溪流你還好嗎?你的聲音真美啊，一個(gè)個(gè)音符撥動(dòng)著我們心中的旋律，你以后想當(dāng)音樂(lè)家嗎?我想是吧，因?yàn)槿绻�那么好的嗓子不�?dāng)音樂(lè)家真是可惜了;親愛(ài)的小橋你還好嗎?你身上的皮膚閃閃發(fā)光真漂亮，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了一歲很高興吧，每天你看的 電影 (這里指的電影是魚(yú)在水中嬉戲。)一定都非常好看，你每天都高高興興的，我說(shuō)你是個(gè)快樂(lè)娃你高興嗎?我想是吧，因?yàn)槟忝刻於奸_(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮;你還好嗎瀑布叔叔，今天你拍打出來(lái)的浪花全是送給我的嗎?真謝謝你啊，你每天哺育這莊稼讓它們一天天的.長(zhǎng)大，我覺(jué)得你是它們的父親?我想是吧，因?yàn)槟闾焯於荚诓赣�著�?你還好嗎懸崖大哥，你的身軀真挺拔,八成你每天都在練站立吧!你打架的話一下子因該能打到幾個(gè)吧!我想是吧，因?yàn)槟愕纳眢w那么挺拔、結(jié)實(shí);你還好嗎白云姐姐，你讓我免費(fèi)觀看動(dòng)物在天空，您像變戲法似的一下子是獅子、一下子又是大象

　　到了傍晚我該回家了，我的老朋友們?cè)僖?jiàn)了!

　　仿寫作文600字 篇24

　　每當(dāng)我看到那直尺時(shí)，我的心便如同釀成了鉛塊，很重很重天墮了下往……

　　我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩，我最厭惡的便是朋友未將我看正在第一名，而那次我戰(zhàn)朋友抵章幅吵，也便是阿誰(shuí)啟事。

　　那是五年級(jí)期終檢驗(yàn)的工做了，當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題，我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng)，借是出有直尺，沒(méi)法，只好苯爆伙借了。我悄聲天對(duì)朋友講：“喂！直尺借我……”話借出講完，她已把直尺借給別的'一名同窗了，我坐時(shí)喜樂(lè)陶陶，心念：哼，咱倆而后薪盡火滅！下課后，我將她叫了已往，板著里容里容對(duì)她講：“哎，您知沒(méi)有知講檢驗(yàn)時(shí)我問(wèn)您借直尺��？”“知講�！彼�笑著講。我頓時(shí)上前一步，放除夜嗓門講：“那您為甚么未將直尺借給我用？”“當(dāng)時(shí)已有人先問(wèn)我借直尺了�！蔽腋�柢沒(méi)有解析，“哼！”我頭也沒(méi)有回的走了。后去她如何，我沒(méi)有知講，也出有寄看。古后，我再也出將她看作自祭閱朋友。

　　我知講有補(bǔ)過(guò)的格式的：我寫疑給她，背她抱愧，講自己當(dāng)時(shí)的糊涂。但是，當(dāng)我跟她提起那件事時(shí)，她便像正在一旁聽(tīng)故手位樣，驚異天看著臥冬講：“有何等的事嗎？”齊然記懷，毫無(wú)痛恨，又有甚么饒恕之可直ヘ？我的心只得沉重著……

　　目下現(xiàn)古我們已離開(kāi)了，當(dāng)我戰(zhàn)目下現(xiàn)古的新朋友正在一起購(gòu)直尺時(shí)，我沒(méi)有由回念起過(guò)往的事去，內(nèi)心多了一絲痛恨……

　　仿寫作文600字 篇25

　　誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上到處能聽(tīng)到他的腳步聲。

　　當(dāng)大雁在天空劃過(guò)，卻不留痕跡時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走，哀嘆也不能使他停步。

　　他從你的發(fā)梢擦過(guò)去，

　　他從你的衣襟撫過(guò)去，

　　從你的四周你的心中流過(guò)去……

　　他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造種種奇跡，他們將汪洋大海變成平坦的草原，把草籽變成野花。他也能使鼎盛的古國(guó)衰敗成凄涼的沙漠，使精美的銅幣布滿鐵銹破爛不堪。少女眼中熠熠生輝的俊俏是他磨滅的，嬰兒臉上的欣喜好奇，也是他染上的，生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)，全都由他精心指揮著。

　　他按時(shí)撕下一張一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遠(yuǎn)的歷史。

　　他慷慨。你不必祈求，屬于你的'，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

　　他公正。不管你一手遮天，錦衣玉食，還是窮困潦倒，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)因此而施舍一分一秒。

　　你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成輕煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤。

　　有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗�把腳印深深地留在了人們的心中。

　　有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了的他的腳印。

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