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寫(xiě)作作文

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-06 05:31:48 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文10篇

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇1

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在旭日初升前,飛到高空中觀賞日出的經(jīng)過(guò)。我會(huì)看到一個(gè)金黃的蛋黃在連綿不斷的山峰中冒出來(lái)。一條條的金絲透過(guò)層層的迷霧,照射到大地上。柔和的陽(yáng)光把布滿珍珠的大地照得閃閃發(fā)亮,充滿朝氣。一棵棵在晨光的沐浴下煥然一新,比平時(shí)更加青翠嫩綠。

  在陽(yáng)光猛烈的中午,我會(huì)飛到海邊。一面感受清涼海風(fēng),一面和同伴放聲歌唱。又或是飛到海邊的樹(shù)上,看看小童在海灘上堆城堡,在岸邊踼踼水,開(kāi)開(kāi)心心。而成人則在旁看看小孩在嬉戲,發(fā)出會(huì)心微笑,享受家庭歡樂(lè)。

  晚上,我會(huì)回到我溫暖的家,與家人一起聊聊天,講述今天所見(jiàn)聞,然后再舒服地睡一覺(jué)。有時(shí),我還會(huì)停留在樹(shù)枝上,享受被陣陣涼風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué),欣賞那種寧?kù)o的美,觀賞天上閃爍的鉆石。

  春來(lái),我可以與同伴一起飛舞,舉行音樂(lè)會(huì)。又可以呼吸清新的空氣,聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。

  夏至,我可以時(shí)常飛到小溪,清洗羽毛上的塵埃,整理自己的妝容。

  秋分,我會(huì)跟隨同伴一起飛到南方的`國(guó)度。在沿途中,我會(huì)看到很多迷人景色,沼澤、大水塘、冰山…

  嚴(yán)冬,我和同伴已處身於和暖的南方,每天依舊開(kāi)心地生活,等待春季再度來(lái)臨,結(jié)伴回鄉(xiāng)。

  我只是一只小鳥(niǎo),每天都是在天空中飛翔,但我的眼界和所見(jiàn)所聞郤比任何在地面活動(dòng)的動(dòng)物都要廣、都要闊。我很慶幸我是一只能飛翔的小鳥(niǎo),每天都可以開(kāi)開(kāi)心心、自由自在的飛翔。

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇2

  一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它身旁。

  一天,蒲公英低著頭無(wú)精打采地說(shuō):“小鳥(niǎo),我快要枯萎了。請(qǐng)你把我的孩子帶到別的地方去!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“怎么可能,我們才認(rèn)識(shí)了幾天。”我們蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的!逼压⒄f(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧!毙▲B(niǎo)銜著十棵蒲公英種子飛走了。

  小鳥(niǎo)飛到了沙漠,看見(jiàn)金光閃閃的沙子想:要是讓蒲公英在這里生活,一定會(huì)變成億萬(wàn)富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里,可是沒(méi)到一秒鐘可怕的事情發(fā)生了,狂風(fēng)襲來(lái),沙子鋪天蓋地的刮過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)以最快的速度把蒲公英種子給救了出來(lái),看見(jiàn)種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來(lái)到了湖泊,小鳥(niǎo)先給種子喝水,后來(lái)他想:要是讓種子在這里生活該多好!于是小鳥(niǎo)把種子放在水里,在樹(shù)上孵蛋的`喜鵲正好孵完蛋,看見(jiàn)了趕緊把種子銜上岸說(shuō):“這樣種子會(huì)淹死的,應(yīng)該把種子放在泥土里,這樣它們才能生長(zhǎng)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)懂了,連忙把種子在地里。

  小鳥(niǎo)又回到了山谷,看見(jiàn)蒲公英已經(jīng)奄奄一息了,小鳥(niǎo)傷心地哭了,說(shuō):“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去,你放心吧!”

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇3

  真好,媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。

  珍珠鳥(niǎo)有一對(duì)綠豆大小的黑眼睛,一只尖尖的嘴巴像一顆紅紅的瑪瑙鑲在它那圓圓的小腦袋上。它有一雙黃黃的鉤形爪,全身雪白,樣子小巧玲瓏,可愛(ài)極了!

  珍珠鳥(niǎo)吃食的時(shí)候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進(jìn)小盒子里“突突”啄兩下,然后把頭從盒子里探出了望望,再啄兩下再望望,總是不停的重復(fù)做這樣的動(dòng)作。它吃一會(huì)兒感覺(jué)口渴了,就把頭伸進(jìn)放水的盒子里,把嘴巴張大,喝上水后搖兩下腦袋,又跑過(guò)去吃食?蛇@回不一樣了,它吃了一口后就像看見(jiàn)貓一樣亂蹦亂跳,把夏梅撒出一大堆,好久才能停下來(lái)繼續(xù)吃食。

  珍珠鳥(niǎo)吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個(gè)音樂(lè)盒,只要把音樂(lè)盒一打開(kāi),里面就會(huì)傳來(lái)唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲。它們聽(tīng)見(jiàn)后就以為自己的同伴來(lái)了,也跟著“嘟嘟”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”過(guò)一會(huì),玩累了的母鳥(niǎo)睡覺(jué)了,但公鳥(niǎo)卻使勁亂飛,啄它的'屁股,可母鳥(niǎo)只動(dòng)了一下就又睡覺(jué)了,公鳥(niǎo)看見(jiàn)了沒(méi)有辦法,就只好也跟著睡覺(jué)了。它們用那鋒利的鉤形爪緊緊地抓住籠子里的那根小棍,它們頭挨著頭,翅膀挨著翅膀,緊緊蹲在一起,互相依偎著。在它們薄薄的眼皮下,隱隱可以看見(jiàn)一雙又黑有圓的小眼睛。

  我喜歡珍珠鳥(niǎo)那調(diào)皮又可愛(ài)的樣子。

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇4

  緊張的下午到了,因?yàn)橄挛缫涛因T自行車(chē),到了體育場(chǎng)爸爸開(kāi)始給我這個(gè)菜鳥(niǎo),講講騎自行車(chē)的要領(lǐng),我慢慢的熟悉怎么騎車(chē)子了!只是下車(chē)有點(diǎn)不穩(wěn)!

  到了家門(mén)口,我卻看到爸爸蹲那里在干嗎?我上前打算看看究竟在干嘛?一個(gè)黑乎乎的東西撲到我懷里!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)!聽(tīng)到爸爸說(shuō):來(lái)抓住它的翅膀,我把這個(gè)黑乎乎的東西交給爸爸!我仔細(xì)看看原來(lái)是一只小黑鳥(niǎo)!這只小黑鳥(niǎo)全身烏黑,眼睛黃里頭黑!身體較。∠乳_(kāi)始我們以為它是普通的一只黑鳥(niǎo),后來(lái)才知道它是一只八哥鳥(niǎo),會(huì)學(xué)話,據(jù)說(shuō)不會(huì)說(shuō)話的200元,會(huì)說(shuō)話的1000~20xx元!我的天呢!這一只八哥鳥(niǎo)頂我家?guī)字圾澴友!一只鴿?0元,一只八哥鳥(niǎo)1000~20xx元,我的天呀!

  爸爸買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,一天我放學(xué)回家聽(tīng)到一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫!我隱隱約約聽(tīng)到了:爸——爸!這聲音很像小孩子的聲音!當(dāng)然很賴皮!明顯是學(xué)我的!

  時(shí)間長(zhǎng)了,八哥不僅會(huì)說(shuō):爸爸,走吧!媽媽,個(gè)阿!個(gè)阿!你在干啥呢?每當(dāng)聽(tīng)到這清脆的聲音,心情都會(huì)不由自主的`好起來(lái)!

  小小八哥鳥(niǎo),能給你帶來(lái)快樂(lè),歡樂(lè)無(wú)窮!一只小八哥最近還引來(lái)別的八哥鳥(niǎo)在我家旁邊的一棵樹(shù)上筑巢,好像是它的兄弟姐妹來(lái)看它似的!它高興的大叫!

  這是一只多么可愛(ài)的小八哥呀!

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇5

  我養(yǎng)過(guò)一只布谷鳥(niǎo)。那是夏天的時(shí)候,爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的,脖子上的羽毛黃一道,藍(lán)一道,就像戴了一條漂亮的花圍巾。它的嘴巴尖尖的、小小的,吃東西的時(shí)候,可愛(ài)極了。

  這只布谷鳥(niǎo)非常膽小,它剛到我們家是,躲在陽(yáng)臺(tái)的`墻角,什么東西也不吃,我讓媽媽掰開(kāi)布谷鳥(niǎo)的嘴巴,把米喂進(jìn)布谷鳥(niǎo)的嘴里,媽媽松開(kāi)手,布谷鳥(niǎo)雖然把米含在嘴里,但沒(méi)有咽進(jìn)肚子里,我們對(duì)它說(shuō):“不吃飯,你會(huì)餓死的!辈脊萨B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我們的話,把脖子一仰,米就吞進(jìn)肚子里了。后來(lái),它已經(jīng)不怕我了,但我給它喂食,他還是不吃,必須等沒(méi)人了,它才會(huì)津津有味地吃起來(lái),人一來(lái)它又不吃了。記得有一天晚上,我給它喂食,站在它旁邊,它一動(dòng)不動(dòng),我只好把碗放在陽(yáng)臺(tái)上,等到第二天早晨,它已經(jīng)把米吃光了。

  養(yǎng)了幾天,我決定把布谷鳥(niǎo)放飛了,因?yàn)樗募以谏至,它在我家不快?lè),雖然我很舍不得,我還是把它放回了大自然。

  我真想念我的布谷鳥(niǎo)!

  親愛(ài)的小朋友,如果你有神奇的愿望,就快對(duì)它說(shuō)吧!

  其實(shí)我也有個(gè)夢(mèng)想,就是能擁有一些小動(dòng)物。小布谷鳥(niǎo),你能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小愿望嗎?

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇6

  周末老媽破例給我買(mǎi)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo),我心里別提有多高興了。

  瞧!它們有一張有紅又尖的喙嘴,成天叫著;一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動(dòng),顯得那么機(jī)智;一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個(gè)地方,后留下淺顯的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞動(dòng)著一對(duì)俊俏的`翅膀,是那么惹人喜愛(ài)。我把它們放在一個(gè)大籠子里,初來(lái)乍到,仿佛來(lái)到了一個(gè)美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!

  我聽(tīng)說(shuō)珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo)。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊。誰(shuí)知等我一走,它們就爭(zhēng)先恐后擁上來(lái)?yè)屖吵。瞧!它們還會(huì)自己剝殼呢!但它們也不時(shí)抬起頭來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼睛,四處警惕的張望。這時(shí)只要你稍稍弄出一點(diǎn)響動(dòng),它們立即會(huì)一哄而散,躲在籠子的一個(gè)角落里恐懼而又警覺(jué)的環(huán)視周?chē)。如果你不打擾它們,它們就會(huì)繼續(xù)安心的吃下去,嘴里還會(huì)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,表示它們滿懷的高興。

  它們雖然成天不停的蹦來(lái)跳去,嘴中也叫個(gè)不停。但到了晚上,它們就會(huì)安靜的入睡——忙了一天,終于到了晚上,珍珠鳥(niǎo)停止了那歡快的歌聲,和那活躍的身影,都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭,用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,頭挨著頭,翅膀擦著翅膀,緊緊的湊在一起,相互依偎著。不過(guò),在它們睡覺(jué)之前,當(dāng)然少不了——“勘察”只見(jiàn)它們擺動(dòng)著小腦袋,四處張望了好一會(huì)兒,待它們覺(jué)得沒(méi)有任何危險(xiǎn)后,才慢慢的閉上眼睛,蹲下來(lái),枕著夢(mèng)想入睡。一到早晨,它們又會(huì)“唧唧喳喳”的叫起來(lái)呢!~

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇7

  童年發(fā)生的事情很多,它們像天上的星星,像樹(shù)林里那數(shù)不清的樹(shù)葉,像草地上的小草一樣,這些事情記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我明白了很多做人的道理。在這些事情當(dāng)中,有一件事情給我留下了深刻的印象,那就是養(yǎng)小鳥(niǎo)。

  記得那是一個(gè)星期六的`中午,天氣晴朗,我和媽媽回家的路上。走到了門(mén)口,我看見(jiàn)樓梯上有一只受傷的小鳥(niǎo),只見(jiàn)它奄奄一息,看到我們更是恐懼,正在那里進(jìn)行無(wú)力的掙扎。我先對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只小鳥(niǎo)是受傷的,我們把這只小鳥(niǎo)事帶回家養(yǎng)幾天,等小鳥(niǎo)的傷完全康復(fù)的時(shí)候,再把它放走,媽嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,我們把它抱起來(lái),放在一個(gè)籠子里,精心喂養(yǎng)它。前兩天,小鳥(niǎo)一口也不吃、不喝,又過(guò)了兩天,小鳥(niǎo)開(kāi)始吃小米了,好像是餓了,也可能是熟悉了,又過(guò)了一天,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)想回家了,于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小鳥(niǎo)想回家了,我們放它走吧!眿寢層贮c(diǎn)點(diǎn)頭,最后我依依不舍的放它走了。我看它那康復(fù)翅膀,我想,這當(dāng)中也有我的功勞?粗▲B(niǎo)在天空中自由的飛翔,我的內(nèi)心感到無(wú)比的高興。

  這一次養(yǎng)小鳥(niǎo)讓我明白了要保護(hù)小動(dòng)物,在今后的學(xué)習(xí)中要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,我們要防止小動(dòng)物的滅亡,要共同保護(hù)地球。

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇8

  我隱逸在藍(lán)天之上,沒(méi)有生靈見(jiàn)過(guò)我尊貴的面容與華麗的彩羽。每當(dāng)九天之遙出現(xiàn)五彩的華光,那邊是我傲然飛翔是伸展開(kāi)來(lái)的翅膀。

  ——題記

  我,是一只荊棘鳥(niǎo)。

  眾生說(shuō),我們是自然界一種奇特的動(dòng)物,一生只唱一次歌。從離開(kāi)雀巢開(kāi)始,便不停執(zhí)著地尋找荊棘荊棘鳥(niǎo)樹(shù)。當(dāng)它如愿以償時(shí),就把自己嬌小的身體扎進(jìn)一株最長(zhǎng)、最尖的荊棘上,流著血和淚放聲歌唱——那凄美動(dòng)人、婉轉(zhuǎn)如霞的歌聲使人間所有的聲音剎那間黯然失色。一曲終了,荊棘鳥(niǎo)終于氣竭命隕,以身殉歌。

  我不懂,為什么要如此付出?上帝對(duì)我們說(shuō):荊棘鳥(niǎo)畢生的宿命,就是用讓世界上說(shuō)有生靈都落淚的歌聲,去拯救那些墮落的靈魂,用自己璀璨的生命,去挽救即將頹廢的世界。荊棘鳥(niǎo)的一生,為綻放而綻放。

  但我不這么想,為什么要用我們荊棘鳥(niǎo)要如此狂熱的去尋找那一根鋒利的荊條結(jié)束自己的生命,用最后的光輝去凸顯自己?活著,才是最重要的,不是么?為了一個(gè)污濁的世界,我覺(jué)得,這不值得,我就要唱歌,因?yàn)槲覑?ài)唱歌,我要打破這個(gè)陳舊的、愚蠢的規(guī)則。

  我在森林的中心歌唱,所有的動(dòng)物都為我的歌聲所感動(dòng),我感覺(jué)我已經(jīng)感化了萬(wàn)物,自嘲著祖先的愚笨。我藐視那些生靈,他們太過(guò)平庸,我才是最華麗的'。

  年復(fù)一年,我每天都在歌唱著,但世界,卻慢慢陷入了災(zāi)難,大海干涸,大地荒蕪,環(huán)境惡化,世界戰(zhàn)亂,生靈涂炭,而我已經(jīng)沒(méi)有任何辦法去阻止,不想,亦或是不敢以自己最后的燦爛換來(lái)世界覺(jué)醒。

  直到災(zāi)難降臨到我所生活的森林,森林被熊熊的烈火所包圍,空氣中充滿著死亡的氣息,每只動(dòng)物都在痛苦的慘叫,而我卻無(wú)力幫助。我,努力想唱出聲音,卻發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有辦法發(fā)出聲音。我哀嘆著,閉上了眼,躲避著,這個(gè)世界的滅亡。這是對(duì)我的懲罰,我深知。

  突然,天空傳來(lái)上帝的聲音:“荊棘鳥(niǎo),難道你還不明白?你一直在尋找,在學(xué)習(xí)的聲音,就蘊(yùn)藏在你心里。你最珍貴的美麗,只有你才能換出來(lái)!”

  暴風(fēng)雨襲來(lái),卻掩飾不住我的淚水。我明白了,一切都明白了。我?jiàn)^力向天空飛去……

  我們都在尋找一片凈土,當(dāng)我們真正尋找到時(shí),迎接我們的將是凈土的呼喚。

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇9

  有一句話叫做“林子大了,什么鳥(niǎo)都有”也是,現(xiàn)在,這句話已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了……

  在現(xiàn)在,即使有那么大的林子,鳥(niǎo)呢?由于人類過(guò)度的捕殺鳥(niǎo)兒,許多鳥(niǎo)兒都成了我們的盤(pán)中餐。鳥(niǎo)兒清脆、悅耳的`歌聲,也不再那么頻繁的聽(tīng)到了……

  據(jù)數(shù)據(jù)顯示:一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條;1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條;1只啄木鳥(niǎo)1天消滅蛀干害蟲(chóng)300多條;1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食;1只土燕子在育雛期,每月能消滅蝗蟲(chóng)16000只。

  讓我們一起,保護(hù)、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!

鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇10

  鳥(niǎo)是人類的朋友。它為什么是人類的朋友呢?就讓我們來(lái)了解一下吧。

  人們根據(jù)鳥(niǎo)類高超的飛行本領(lǐng)發(fā)明了飛機(jī);貓頭鷹能消滅田鼠,保護(hù)莊稼,使農(nóng)民伯伯有個(gè)好的'收成;啄木鳥(niǎo)吃寄生在樹(shù)皮里的害蟲(chóng),使樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),讓大地到處都綠樹(shù)成蔭;鴿子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,能為人們傳遞消息;燕子能吃掉蚊蟲(chóng)、蒼蠅等害蟲(chóng),讓空氣清新。

  鳥(niǎo)類給了人們?cè)S多無(wú)價(jià)的啟示,是人類的好朋友,我們要珍惜愛(ài)護(hù)它們!

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