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神態(tài)描寫作文400字（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的神態(tài)描寫作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神態(tài)描寫作文400字 篇1
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的.顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說他可愛嗎?
神態(tài)描寫作文400字 篇2
貓貓是溫順又有用的小動物，她們會抓老鼠，當(dāng)然也會撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。
在某一天的早晨，小紅背著書包去上學(xué)，走著走著，她看到一只燕子從樹上的巢里掉了下來，它疼痛的嘶叫著。她正要上前去，突然一只貓跑在了她的前面，于是她躲在一個角落，靜靜的觀察它們。
面對一個突如其來的龐然大物，燕子不經(jīng)打了一個寒顫。貓輕輕的說：“別怕，我不會傷害你的!”燕子半信半疑：“是真的?”“是真的�！必埬托牡恼f：“你有什么需要幫助的嗎?”“哎，我正在與伙伴們玩耍，可誰知老天不長眼，把我從巢里吹了下來�，F(xiàn)在倒好，我的.翅膀受了傷，腿也折了，再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線的珠子的眼淚，一邊痛苦的呻吟著。
貓會心一笑：“這可難不倒我，爬樹可是我的強項，更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的。”說罷，貓便爬上高高的樹，又迅速的爬下�！巴郏愫脜柡Γ彀盐宜蜕先グ�!”燕子興奮極了，跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上�！白シ�(wěn)了哦!”說罷，貓以迅雷不及掩耳之勢，飛快的爬上了墻壁。到了巢前，燕子回到了家，高興地對它說：“謝謝你救了我!”“不客氣，下次可要小心一點哦!”這一切，都被小紅看在了眼里。
小紅微笑著把她包里的零食拿出來，遞給貓，并說：“乖咪咪，你真是一直善良的貓咪!”。
神態(tài)描寫作文400字 篇3
上課鈴響了，老師抱著一摞試卷走進了教室，看著老師那陰沉沉的臉，同學(xué)們猜想這次考試成績一定不好，教室里一下子安靜下來了。
試卷剛發(fā)到他的課桌上，只見坐在我旁邊的李明，他的身子猛地往后一縮，眼睛死死地盯著試卷，臉色煞白，像一尊雕塑一樣一動不動。過了一會兒，他偷偷地瞟了一眼老師，也許是想從老師的表情上發(fā)現(xiàn)一些自己分?jǐn)?shù)的蛛絲馬跡�？墒�，教師面無表情的站在他旁邊。于是，他只好用顫抖的雙手小心翼翼地拿著單元試卷挪到自己面前，伸出左手的食指和拇指，悄悄地掀開，右手把卷子擋地死死的�？墒莿傁屏艘话�，他又把試卷猛地合上，回頭往左看看，又往又看看，應(yīng)該是怕后面的同學(xué)看到他的分?jǐn)?shù)。可是，后面的同學(xué)不是坐得端端正正，就是認(rèn)真地改著自己的錯題，根本沒有人答理他，他才放心地轉(zhuǎn)過身來。他雙手合什，不停地上下擺動，或許是想讓佛祖保佑他，讓他取得一個好成績�？赡苁桥逻�不夠，他又在胸前畫了一個十字，讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個大大的.深呼吸，又用左手的食指和拇指輕輕地掀開卷子，右手死死地擋住。只見他定睛一瞧，頓時嘴角一翹，眉毛一挑，笑了起來。他拍了拍自己的胸口，長長地噓了一口氣。看來，他這次的分?jǐn)?shù)還算理想。
神態(tài)描寫作文400字 篇4
從炎熱的夏天開始，貓咪便來到了我家里。現(xiàn)在算起，一共有七個成員啦：爸媽、弟弟、大貓咪、小貓咪、奶奶和我。
那是一個炎熱的夏天，家里的老鼠很不安分的出來亂跑。衣櫥、桌子、食物、衣服等許多東西都被老鼠咬得那里一個洞這里一個洞。很快，老媽發(fā)火了，和同事家要了一只小貓。
那只小貓是波斯貓，是純白色的，眼睛是淡咖啡色，長長的毛溫順的散在身體上，毛茸茸的尾巴豎起來，在紙箱里微微發(fā)抖——這就是貓咪剛來我們家的樣子。我叫它奇奇——是希望它一生都有奇跡。
每天中午和下午，奇奇都躺在小窩里曬太陽，有時候微閉著眼睛，有時候睜著眼睛。它懶洋洋的樣子很萌很萌——在紙箱子里滾來滾去，玩著我特地扔進去的毛線團。有時候四腳朝天喵嗚喵嗚地叫著；有時候側(cè)躺著，睜著眼睛看著毛線團滾來滾去。甚至有時候，它打著哈欠不一會就睡著了，鼾聲微微傳出紙箱子。
奇奇不近人，必須和它保持半米的距離，不然它往后退，離你遠遠地。每次吃飯的.時候，都把飯倒在貓盆里，然后趕緊跑掉。奇奇用它那淡咖啡色的眼睛打量著四周，直到確定四周才沒有人的時候才開始吃。
奇奇吃飯的時候灰常優(yōu)雅——先用鼻子輕輕聞聞，如果合胃口，就一口一口小抿著吃，如果是水，就直接把嘴伸進水里，然后再用舌頭舔舔地喝。
奇奇現(xiàn)在已經(jīng)三個月大了，也長成大貓了，不過唯一的是，奇奇不讓給它洗澡，已經(jīng)快成灰貓啦！
神態(tài)描寫作文400字 篇5
我們是幸福快樂的一家人，我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我.我們這一家子有六個人.我們每天都生活在幸福與快樂中.
我們幸福是因為每天我們都可以見面，一家人從來不吵架，不打架.比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你.在你傷心流淚時有人安慰你；在你快樂時有人與你一起分享你的快樂；在你郁悶時有人陪你聊天；這些，就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人.
我們快樂也是有原因的`：我們一家人每天都有說有笑，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，位我們這些小孩子做好吃的每到家人聚在一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天說地，把一天中所發(fā)生的事都說出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快樂樂的生活在一起.
其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了.我們一家人每天都是幸福快樂的
神態(tài)描寫作文400字 篇6
在我的印象中，爸爸都是眉開眼笑的，可是，最近他整天都愁眉苦臉的，他怎么了？
在我的記憶里，當(dāng)我第一次開口說話時，他幾乎高興得一蹦三尺高，而現(xiàn)在呢，跟他說了十幾句理都不理，若無其事地干著活兒，他又是怎么了？
每當(dāng)我看見他時，他都故意的逃避我，總是不說話，像個啞巴似的，媽媽居然還發(fā)現(xiàn)他每天晚上都趁我們睡著后外出，早上見他跟往常一樣，起來看手機，然后拿起飯碗吃了幾口，又出去了，他究竟有什么事，這么忙？
我知道真相后，悄悄地在被窩里落淚。原來他被公司調(diào)到英國去學(xué)習(xí)，爸爸舍不得我和媽媽，常去公司開會，但是都沒有用。我再一次看著爸爸的.臉龐，是那么溫柔，那么動人。
在我的印象中，最后爸爸還是被調(diào)去了，這段時間，爸爸每天都發(fā)視頻聊天，我看見他笑了，燦爛的笑了，好像一朵花兒，突然之間，綻放開了花朵，開放在孤傲的山野。
我等待著，他回來了，我開心得奔向爸爸的懷抱，那么溫暖，那么幸福，他旋轉(zhuǎn)著，媽媽也笑了。
在我的印象中，爸爸的身影，在我的腦海里揮灑不去，雖不曾刻骨銘心，但也如濕潤的水花，撲滅了我心中的怒火，讓我學(xué)會冷靜。
神態(tài)描寫作文400字 篇7
每一個人都會有喜怒哀樂，不過都是小事，但天空如果不高興了，那可能就會是大事情了。比如說，天空給你一張哭喪著的臉，并且一哭就是幾星期，弄得滿地都是水，那么誰都別想出門了，住在一樓的人們也該完蛋了，地面上都夠養(yǎng)魚了。
如果天空因沒人安慰而傷心的話，擺了一張失望臉，弄不好來了一個大干旱，從全是水到?jīng)]有水，那也是夠慘的！花成了干花，樹成了枯木，人則被干成了皮包骨頭。如果天空一會兒開心一會兒生氣，整出一個六月飄雪也是沒救了。
當(dāng)然，天空也是會有好心情的.，當(dāng)它滿面春風(fēng)，興高采烈時，必定會風(fēng)和日麗。當(dāng)天空狂笑起來時，也無疑會驕陽似火、萬里無云，十分適合出去旅游。當(dāng)玩到一半時天空換了一張生氣臉后“嚓”一道閃電劈在你面前，那就要嚇?biāo)廊说摹?/p>
天空簡直是個表情包，生活中的幾十種天氣全都是它搞出來的，它一露出笑臉將晴空萬里，它一生氣就將雷電交加………
當(dāng)然，想讓天空經(jīng)常微笑，還是離不開人類的關(guān)心，少一點污染，多一點晴空，斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。
神態(tài)描寫作文400字 篇8
我還記得那是6年前我還在美國的時候，那個圣誕節(jié)。我穿著漂亮的裙子，扎著碎碎的馬尾，在舞臺上歡快的跳著。六年的時間是很久很久以前的事了。我已經(jīng)忘記了當(dāng)時自己有多大，只有靠計算才可以知道。也幾乎忘記了童年里的很多只得回憶的事情。
某天夜里，夢里出現(xiàn)了這樣一個場景，我還站在舞臺上，燈光灑在我的臉上，臺下是黑壓壓的.人群。那一顆我覺得自己被黑暗所包圍，無論怎么努力怎么掙扎也出不來了。
也許人類真的要經(jīng)歷苦難才能長大，脫胎換骨。我們都只是一群任性的孩子，不懂得珍惜，以為遇見那么一小點挫折就是苦難，也就是大人們所說的艱辛�？墒牵H？鄣？當(dāng)你真正長大了才知道，那些苦難會是多么的微不足道。也會變成最珍貴的碎片。
珍惜，感恩。
如今，我是真的懂得這四個字的含義了。只愿那些曾經(jīng)在我生命里路過的人，都幸福，健康。也希望，我的公主們，能夠一直驕傲的走下去，不悲傷，不放棄......
記住，這美麗的深白色表情。
神態(tài)描寫作文400字 篇9
有一天下午，媽媽聽到收音機中的則廣告：來哦！來哦！某某商場為了慶祝圣誕節(jié)而舉辦一系列的大特價活動喔！心動不如馬上行動！聽完后，媽媽高興的嘴角上揚，哼起歌來，雀躍不已，妹妹看到了，用像先知的聲音說：“姐姐，你看！那就是喜的表現(xiàn)�！蔽掖鸬溃骸皬U話！我當(dāng)然知道，不過，爸爸可有得受了！嘻嘻 嘻……”。
果然不出我所料，只見眼前出現(xiàn)一幅景像：媽媽像是一位至高無上、不容侵犯的大魔頭，咦？等等，大魔頭還拖著一只可憐兮兮，正在搖尾乞憐的“小狗”，嗯，那只狗竟然還會說話！讓我們聽聽“它”說什么：“求求你，老婆大人，你就行行好，這個月的薪水快被花光了……。”仔細一看，“狗”原來是爸爸啊！妹妹又指著爸爸說：“看！那就是哀的表情！”
后來，媽媽先從門口回來，快樂的一直跳舞，還拉著妹妹起舞，最后，以仰天大笑結(jié)束，我趕緊搶在妹妹面前，說：“這就是樂的表情！”
接著，爸爸進來了，他生氣的`怒發(fā)沖冠，眉毛往上揚，大吼：“你媽呢？花了我五千元！”我和妹妹都搖頭表示不知道，然后，妹妹悄悄對我說：“這就是怒的表情�！碑�(dāng)我暗自佩服妹妹有“泰山崩于前面不改色”的勇氣時，只見妹妹立刻當(dāng)機立斷的跑走了！原來是個膽小鬼��！
神態(tài)描寫作文400字 篇10
別以為只有人才有表情，大自然也有表情。春、夏、秋、冬就是大自然的表情。
春，是一位活潑可愛的小妹妹。轟隆隆、轟隆隆，她請來了雷公公；嘩啦啦、嘩啦啦，她請來了雨婆婆。春妹妹在雨中快樂的唱歌、跳舞了。風(fēng)爺爺最愛湊熱鬧，也來欣賞春妹妹的舞蹈，小草也探出頭來觀賞。雨停了，春妹妹在河里嬉戲，小河露出了美麗的笑臉。
夏，是一個調(diào)皮、貪玩的弟弟。他在荷葉上玩耍，還會和荷葉上的露珠談話，不過，夏弟弟也有淘氣的時候，他讓火辣辣的太陽把地面的水吸干，害得小樹耷拉著腦袋。太陽炙烤著大地，可他又想：這地方太熱了！于是，他喚來了風(fēng)婆婆和雨爺爺。一陣狂風(fēng)暴雨把大樹都弄得東倒西歪。
秋，是一位安靜、美麗的'姐姐。只要秋姐姐提著籃子來到果園，紫瑩瑩的葡萄、白里泛紅的水蜜桃、黃黃的香水梨，還有金燦燦的橘子……都圍攏來爭寵啦！秋姐姐來到森林，楓葉就變了顏色，紅得似火，就像映山紅一樣艷麗。
冬，是一個愛作畫的哥哥。你看，他又開始作畫了：一片又一片的雪花，把所有都染成了白色，他還把小河哄睡了，大地變得萬籟俱寂了。
瞧，大自然的表情盡善盡美地展現(xiàn)在我們面前呢！
神態(tài)描寫作文400字 篇11
現(xiàn)在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶得意極了，心想：哈哈，連藍鼻子小女巫都來幫助我了。要是告訴同學(xué)，他們準(zhǔn)羨慕死。想著想著，他來到了學(xué)校。
小紅狐興沖沖地走過來，說：“小木偶，你可以借我看看你的新書嗎？”“不行！不行！不行！”小木偶尖叫道�？墒�，小紅狐一只手已經(jīng)抓住了新書，小木偶連忙搶過來，“啪�！毙聲K了。小紅狐連忙逃跑�？墒牵∧九寄樕线�是笑嘻嘻的表情。
笑嘻嘻跳出來對小木偶說：“小木偶，憤怒逃跑了！”小木偶大吃一驚，連忙問山羊大叔借了捉蝴蝶的網(wǎng)，匆匆地走了。
他來到了書城，看見一位富商。小木偶問：“先生，您知道憤怒在哪兒嗎？”富商愣了一下說：“你去問知識長老吧！或許他會知道�！�
小木偶找到知識長老的'住所。打開大門一看，知識長老就是藍鼻子小女巫。小木偶對藍鼻子小女巫說明了經(jīng)過。小女巫說：“其實憤怒一直在你身上，只是你沒合理運用他，我來教你吧！”
不久，小木偶便會合理運用表情了。
神態(tài)描寫作文400字 篇12
我家有只蝴蝶犬，來我家已有五個多月了。在這五個多月的時間里，我對狗有了新的認(rèn)識，原來狗也是有表情的，而且很豐富。
本來我以為，世界上只有我們?nèi)祟惒庞斜砬檫@種既簡單又珍貴的財富。但是最近我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為我在狗的臉上也看到了喜、怒、哀、樂。
喜，主要表現(xiàn)在我們帶它出去玩的時候。只要它一見到其他的狗，便馬上沖上去，不管認(rèn)識不認(rèn)識，都像見到了闊別重逢的老友。這時你就可以看到狗的尾巴微微地翹上去，嘴角微微抬起，就像笑了一樣。
怒，主要表現(xiàn)在狗吃東西而其他狗來打擾時。如果其他狗來打擾它或來搶食物，它就會把耳朵立到前面，嘴巴微微張開，露出它那鋒利無比的牙齒，眼睛霎時瞪得圓圓的'，仿佛隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
哀，主要表現(xiàn)在主人罵它或打它的時候。那時狗便會用無辜的眼神望著主人，眼睛好像還淚汪汪的，嘴角撇下來，仿佛在對你訴說它心中的委屈。
樂，主要表現(xiàn)在有好吃的東西時。只要你有好吃的東西給它，它就會在你的腳邊繞來繞去，眼睛瞇成一條縫，嘴也會微微張開，一副心滿意足的樣子。
這就是我所發(fā)現(xiàn)的狗的四種表情，只要細心觀察，誰都能注意到。因為“世上無難事，只怕有心人�！�
神態(tài)描寫作文400字 篇13
我家有只蝴蝶犬，入住已有五個多月了。在這五個多月的時間里，我對狗有了新的認(rèn)識，原來狗也是有表情的，而且很豐富。
本來我以為，世界上只有我們?nèi)祟惒庞斜砬檫@種既簡單又珍貴的財富。但是最近我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為我在狗的'臉上也看到了喜、怒、哀、樂。
喜，主要表現(xiàn)在我們帶它出去玩的時候。只要它一見到其它的狗，便馬上沖上去，不管認(rèn)識不認(rèn)識，都像見到了闊別重逢的老友。這時你就可以看到狗的尾巴微微地翹上去，嘴角微微抬起，就像笑了一樣。
怒，主要表現(xiàn)在狗吃東西而其它狗來打擾時。如果其它狗來打擾它或來搶食物，它就會把耳朵立到前面，嘴巴微微張開，露出它那鋒利無比的牙齒，眼睛霎時瞪得圓圓的，仿佛隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
哀，主要表現(xiàn)在主人罵它或打它的時候。那時狗便會用無辜的眼神望著主人，眼睛好像還淚汪汪的，嘴角撇下來，仿佛在對你訴說它心中的委屈。
樂，主要表現(xiàn)在有好吃的東西時。只要你有好吃的東西給它，它就會在你的腳邊繞來繞去，眼睛瞇成一條縫，嘴也會微微張開，一副心滿意足的樣子。
這就是我所發(fā)現(xiàn)狗的四種表情，只要細心觀察，誰都能注意到。因為“世上無難事，只怕有心人�！�
神態(tài)描寫作文400字 篇14
生氣
我寫完了作業(yè)，媽媽就拿起來我的作業(yè)檢查，媽媽沒有檢查作業(yè)的時候還很開心，笑瞇瞇的，檢查完就變了一副臉，氣的眉毛都歪了，臉都白了，我一看媽媽生氣了，就知道我錯的題目很多。
害怕
“叮鈴鈴”下課了，每個人臉上都笑開了花。忽然，老師從辦公室里出來了，嚴(yán)厲的叫著我的名字說：“陳欣，你的作業(yè)沒寫完！”我的臉立馬變得蒼白了幾分，渾身有些發(fā)冷，我皺著眉頭，扁著嘴，低著頭跟著老師來到了辦公室。幸虧老師只是讓我補作業(yè)，沒有責(zé)怪我。補完了作業(yè)，我的臉上又露出了笑容，咧開嘴一路小跑著去了操場。
爭奪
有一天，又到了動畫片開演的時間，可是爸爸想看足球比賽，媽媽電視連續(xù)劇，各不相讓，于是我們?nèi)齻�人用盡了全身的力氣來爭奪遙控器，只見爸爸媽媽的眼睛都瞪的大大的.，抿著嘴巴，臉上也紅撲撲的。當(dāng)我們?nèi)齻�人累的直喘氣的時候，我忽然想出了一個好主意，我對爸爸媽媽說：“我們輪流看吧！”爸爸媽媽聽到這話停止了搶奪戰(zhàn)，于是我們?nèi)齻�人便開開心心的看電視了。
神態(tài)描寫作文400字 篇15
嘿嘿，想知道我平時有一些什么表情嗎？那就來看看吧。
第一個表情先介紹我生氣時的樣子，嘴巴成一個長方形，不時會有兩層下巴，牙齒都露出來了，而且眼睛都小了許多！你是覺得恐怖還是覺得可愛呢。
第二個要介紹的是我害羞時的表情，嘴巴憋著，帶著一點笑，并用手捂著嘴巴和鼻子，眼睛閉的緊緊的！當(dāng)我尷尬的時候，我就會做這個表情，是不是感覺有小孩子氣呢。
第三個是微笑的表情，這個表情可能有很多人都料想得到的，嘴巴咧著，眼睛也是透露著笑的表情！臉圓圓的。很惹人喜歡。我喜歡對我好的人，并且我會對他/她微笑。
第四種表情是驚訝的表情，眼睛瞪得非常大！嘴巴也張得大大的。臉型成了瓜子臉，耳朵都豎了起來，似乎看到了一奇特而美麗的景物，像自己見到了劉德華，感覺身離奇境一般。
第五種表情也是人們最喜歡的.表情，幫助別人后的表情，這個表情就是高興的表情，會是別人欣慰。我也最喜歡我的第五種表情了。
你最喜歡哪一個我呢。跟小伙伴們說來聽聽吧。么么噠
神態(tài)描寫作文400字 篇16
挪威，被稱為峽灣之國，清澈湛藍的海水和高聳險峻的山峰形成了一處處峽灣美景。峽灣的美，美在大自然的鬼斧神工，也美在“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”的變幻多姿。這兩天的峽灣之旅讓我真正體驗到了峽灣的兩種表情。
昨天，我坐游船穿行在哈棠厄爾峽灣之中。四周的美景猶如“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的一幅水墨畫。一排排秀麗的山峰倒映在平靜的水面上，只有游船開過的時候，水面才泛起一道道波紋。偶爾追著游船飛翔的海鷗給這畫面增添了一絲絲生機。這樣的峽灣是一種寧靜的.美，就像一位端莊高冷的淑女。
今天，我改乘小火車駛進松恩峽灣。車窗外的森林、山峰、白云離我那么近，好像伸手就能摸到一樣。小火車越開越高，帶我走進了峽灣深處。忽然，遠處傳來一陣空靈悠揚的音樂。我順著樂聲望去，在瀑布中間有一位紅衣女孩正在翩翩起舞。飛流直下的泉水撞擊在巖石上，濺起一朵朵巨大的浪花，打濕了舞者的衣服。但她并不在意，依然忘我地旋轉(zhuǎn)跳躍。那一刻，我的心仿佛也在跟隨著她一起舞動。這樣的峽灣是一種靈動的美，就像一位超凡脫俗的精靈。
峽灣的兩種表情都是如此美麗，但我更喜歡第二種美，一種充滿活力、動人心弦的美。
神態(tài)描寫作文400字 篇17
人類有四種基本表情：喜、怒、哀、樂，而我們今天的表情可謂五花八門，這都歸功于我們的比賽：鬼臉PK。游戲規(guī)則：一個同學(xué)逗笑另個同學(xué)，但不能有身體接觸。一分鐘內(nèi)，哪個同學(xué)把對方逗笑或另個同學(xué)“冷面”到底，誰就贏了。此時，同學(xué)們正在進行激烈的對抗，看——
A和B正在進行較量。A先把兩手?jǐn)[成一個倒“門”的形狀，然后放在眼睛上，這個樣子配上A本來就有大大的眼鏡，活像一只大熊貓，整晚都沒睡，戴了兩個黑眼圈�？葿兩手交叉，一副瞧不起的樣子，眼睛都沒眨一下，A只好換了個姿勢：他眉毛倒掛，下巴緊收，露出許多小點點，好似一個上大下小的葫蘆。這下，下面的觀眾那早已灌了氣的嘴巴如洪水般的噴了出來。可B仍冷面相對。這時裁判大喊一聲：“時間到!”A只好灰溜溜的下了場。
第二次較量是C與D的決斗。只見C像只黃鼠狼似的'賊溜溜的走著，可D扔不屑一顧�！皼]辦法，只能使出殺手锏了!”C大喊一聲，只見他忽然不停的傻笑著，旁邊的托兒故意問：“C，你怎么啦?”“C邊笑邊回答道：“我笑太久，嘴巴合不攏了!”這招真厲害，D終于在C凌厲的攻勢下繳械投降了。
最終，C被我們評為“神逗”，這次比賽真有趣啊!
神態(tài)描寫作文400字 篇18
在QQ上、微信上、游戲里都有表情包，但今天我們自己創(chuàng)造表情包。
需要的材料有：一根筷子，三個杯子，在里面分別倒入喝的東西。
我首先嘗了第一個杯子里面的液體，甜甜的，真好喝。再嘗了第二個杯子里的液體，酸酸的，真難喝。舌頭擺出可憐的樣子，向我博取同情：“主人，太酸了，我受不了�。 彼械钠鞴俣籍惪谕暤卣f：“我真同情你�！苯又褪菬o情的嘲笑了。我又嘗了下一杯，無味，我心想：我還是做出甜的表情吧！不，做出酸的表情。李老師的表情真是各式各樣，甜甜的`表示不好喝，牙齒、舌頭、眉毛都失去了燦爛的笑容，整個臉龐都縮了起來。有的同學(xué)說：“表演得越真就越假�！彼崴岬木捅３治⑿Γ降木吐冻鰸嵃椎难例X。接下來同學(xué)們上來嘗。同學(xué)們的表情真是應(yīng)有盡有：有的同學(xué)神采飛揚，有的同學(xué)整張臉都皺成一團，有的同學(xué)面無表情，還有的同學(xué)平淡似水，也就是波瀾不驚……
做人到底是要表里如一呢，還是不呢？我認(rèn)為應(yīng)該是表里如一，因為我覺得這樣是誠實的。
神態(tài)描寫作文400字 篇19
我們班的金逐濤可是大名鼎鼎的表情大王，人稱“表情帝”。他在表情上頗有造詣。
痛苦
馬上要期中考試了，老師突擊來了一次摸底測試。發(fā)試卷的時候，金逐濤垂頭喪氣地從老師手里接過試卷。這家伙考得不咋地，只考了66 分。同學(xué)們都笑他：“金逐濤，你666 哇！”這時，金逐濤兩眼一瞇，嘴巴一撇，擺出一副苦大仇深的模樣，同學(xué)們也就不敢再說了。
開心
摸底測試的打擊，金逐濤開始臨時抱佛腳，每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜。終于在期中考試中，他考了100 分！接到卷子的那一刻，他的手都在顫抖，眉毛像是要飛起來了，一抖一抖的，眼睛睜得大大的'，狂笑不止，笑得就像電視里的卡通人物一樣，看來是發(fā)自內(nèi)兒的開心哪。
憤怒
看他個頭兒不大，就以為他很羸弱，那你就大錯特錯了，其實他是深藏不露，人家可是“黑帶”喲，輕輕松松就可以把一百斤的人頂起來！他不會輕易出手，但當(dāng)別人欺負他時，他眉毛倒豎，眼睛里迸射出怒火，咬牙切齒，活像寺廟里的金剛怒目。這樣的表情一出來，不用他動手，就足以嚇退別人了。
他真不愧被稱為“表情帝”！如果以后出了“金逐濤表情包”，我一定會第一個下載。
神態(tài)描寫作文400字 篇20
今天，上了一堂課，我卻有了表情小姐這個外號。猜猜看我是怎么得到這個稱號的`吧！算了，看你也不知道，我就告訴你吧！
上課時，老師告訴我們說：“今天，我們來比個賽，我面前有三杯水，里面分別有醋，鹽，還有糖。我請三位同學(xué)上來比賽，看看誰是表情帝�！蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試，我也不例外。老師選了我和其他兩位同學(xué)并告訴我們，我們可用真面目，也可以用表情來掩蓋自己喝到什么水。首先是第一位同學(xué)，他聞了聞，眉頭緊鎖，不情愿地喝了一口，然后就笑了，像嘗到了瓊漿玉液似的；可他喝了第二口后臉卻變成了“囧”字，讓同學(xué)們迷惑不解。接著是我，我先嗅了嗅，作出一臉無奈樣，抿了一口，表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子，第二口我笑嘻嘻的喝完了。第三個人呢？喝了一口之后，眉心都皺成“川”了；老師說：“再來一口�！睅熋y為啊，他就再喝了一口，臉也成“囧”型了，我們看了不禁哈哈大笑！“請問，你們有答案嗎？”“有”，大家不約而同地回答說：“順序是醋、糖、鹽。”哈哈，第一個被猜到了，表情小姐的桂冠落到了我和第三名選手中。
看！因為這堂課讓我成為表情小姐。你信了吧！
神態(tài)描寫作文400字 篇21
“哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲。
原來我們在玩一個“誰是表情帝”的游戲，一上課大家就開始了。表情就讓大家開心起來。原來安靜的教室一下子熱鬧起來。
游戲開始了，一號隊員上了講臺，做出了一個表情，裝著一個大大的嘴，露出了舌頭，就像一個奄奄一息的`人無法咽下最后一口氣，眉頭皺了起來。
二號隊員走上了講臺，手舞足蹈，好像被人綁住了似的，正在反抗著一樣，又好像在跳舞一樣，讓我哭笑不得，肚子都笑痛了。
三號隊員大搖大擺地走上了講臺上，瞪著那大大的眼珠子，看著別人嘴巴變成了一個“O”字型，眉頭皺成了一個“八”字，眼睛變成了一條縫，充滿了憤怒，就像一團怒火，時刻準(zhǔn)備著和別人一起戰(zhàn)斗，連鼻子也皺了起來，看這架勢，就像一個頭蓄勢待發(fā)的牛頭，發(fā)都亂了，看樣子他十分生氣。
這滑稽的樣子，同學(xué)們爆發(fā)出笑聲。笑聲稀疏下來后，三號隊員在眾人的注視下，又開始了一段精彩的表演。他左手比劃成槍的形狀，放在頸上，下巴抬了起來，嘴巴緊抿著，彎起一個弧度，眼里似乎流露出藐視一切的神情。
“哈哈……”教室里又響起了笑聲，一輪表演結(jié)束了，同學(xué)們還在座位上嘰嘰喳喳，沉浸在剛才的歡樂中。
神態(tài)描寫作文400字 篇22
我輕輕地推開教室的門，哎呀呀！這都什么呀！我忍不住在心里叫到。同學(xué)們有的在地上打滾，有的坐在位置上開心地聊著天。而老師則對此熟視無睹，挺著肚子，開心地笑著對同學(xué)們說：哈哈，這就是我的'表情。
接下來，老師發(fā)給我們表情臺詞，說：來，哪位同學(xué)來試試！一只小手緩緩舉了起來，他走上臺，先自我介紹，雖然是一次普普通通的介紹，但可以發(fā)現(xiàn)他的表情是多變的，吃驚、開心等等都從他的臉上流露出來。接下來開始進入主題，他拿著稿子，臉上露出狡猾的表情說：嗨嗨，都是老朋友了，就收下吧！然后他又選了第7句，思考片刻，他露出了吃驚的表情，笑著指著老師說：神馬，你一頓吃三十二個包子，你你你是豬��！說完頓時笑到在地上。引得老師都發(fā)笑了。過了一會又一個同學(xué)走上了講臺，用令人發(fā)笑的斗雞眼盯著自己的包，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：哎呀呀！都什么呀！西瓜皮，魚腸子，又臟又臭，真惡心。說完，還做出了十分逼真的嘔吐動作。課堂想起了陣陣掌聲。
我覺得，每一個表情都有自己的意義，我們要好好發(fā)現(xiàn)，好好觀察。
神態(tài)描寫作文400字 篇23
今天寫作課前我就猜何老師一定要和我們玩游戲，想知道這個游戲給我們帶來多少快樂嗎，那就請看下文吧！
這次我們玩的游戲是“誰是表情王”。開始之前，何老師把我們分成男隊和女隊。
游戲開始了，男隊派出了實力最強的王垣龍同學(xué)。只見他昂著頭，臉上露出必勝的微笑。我也瞪大眼睛，昂著頭，心想：“我們不會輸給你們的，不要高興得太早了！”
第一輪男生因為超時沒有得分，我們女隊的張歆瑤手氣卻很好，抽到了一個簡單的成語，我們輕松贏得一分。我伸出舌頭對著男隊搖搖腦袋：“看你們還故不故作瀟灑！”沒想到后面兩輪男隊既然連續(xù)答對了兩道題，把我氣得火冒三丈。
終于到最后一輪了，何老師讓我來表演，我很緊張，可是當(dāng)看到抽到的成語時，大大地松了一口氣。我用手在眉毛上畫了一條橫線，又對著眼睛畫了一條豎線。
“橫眉豎眼”！
不用猜，我們女隊贏得了這次比賽，教室里全是女生的'笑聲。
男隊的男子漢們，你們可不要生氣哦，因為友誼第一，比賽第二嘛！
神態(tài)描寫作文400字 篇24
“哈哈哈……好搞笑��！”一串串的爆笑聲從教室里傳了出來。你猜猜我們在干嘛？我們在表演。表演什么？表演表情。
老師讓我們演表情，我開心地說：“好��！好��！”“誰先來呢？”老師問。我慢慢地把手舉了起來�！昂�，宋鈳汶先來�！崩蠋熜Σ[瞇地說。嗚嗚嗚……為什么要先叫我呢？我心里叫道，能不能換個人哪？可是沒辦法，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我上臺去了。我張大嘴巴，哈哈大笑了起來，老師和同學(xué)們見了都發(fā)出狂笑。我在大家的笑聲中下臺了。我原以為我會不怎么好，沒想到他們居然會大笑。我心里像吃了蜜一樣甜。
緊接著，楊俊昊舉手了，老師讓他上臺表演。他一上去就手舞足蹈，滿臉笑呵呵的，只見他兩只手左搖右擺的，腳也跟著一擺一擺的，像猴子跳舞一樣搞笑。我們見了，又發(fā)出一陣爆笑，老師也笑了，所有人都笑得合不攏嘴。
沈昱辰上臺演的`是暴躁如雷。突然一聲怒吼，把一旁的老師都嚇了一大跳，我們又發(fā)出一陣爆笑聲。我覺得好玩極了，又忍不住上去表演，逗得大家哈哈大笑。
后來我還表演了氣呼呼，楊俊昊表演了吹胡子瞪眼。金禹衡也表演了吹胡子瞪眼，他演得還不錯。
大家表演的一個個表情，都很搞笑，這真是一個有趣的游戲。
神態(tài)描寫作文400字 篇25
經(jīng)過我多次細心的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了我小組中的一位組員的表情千變?nèi)f化，有時開心，有時傷心，有時快樂……
那位同學(xué)的衣服比我的大五碼，飯量是我的三倍，穿的鞋子比我大四碼，那位同學(xué)長得虎背熊腰，名叫黃頌鈞。
體育課上，每個人都在跑步，因為他太胖了，所以他臉比別人不知道要紅多少倍，停下來呼吸時，上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時，他幾乎要崩潰了，當(dāng)他聽到老師說：“不及格，重考，考到及格為止”后，變得面無血色，張大著嘴巴，隨后又抱怨，顯出一副不情愿的樣子。之后，那雙眼睛像充盈的湖水似的，慢慢的波動著，閃若光；眼淚猶如一條斷了線的珠子，直落而下。他不停的抽抽噎噎，邊發(fā)出“嗚~嗚”的'聲音。
當(dāng)他遇到難題時，緊皺著眉頭，握著筆，嘟著嘴巴，望著草稿紙左思右想，看過去，他的那雙眼睛炯炯有神，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著草稿紙和題目看。最后，當(dāng)他解出那道題時，頓時笑得樂開了花，眼睛都要瞇成一條縫了，跳起來三尺高，一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。
這就是我身邊的表情包，怎么樣？很有趣吧！你也可以去嘗試發(fā)現(xiàn)身邊的表情包呢！
神態(tài)描寫作文400字 篇26
久違了這澄澈的心境，瓦藍的天空中滿是你們的笑靨。好美，好溫暖……
——題記
雨，嘀嘀噠噠的下個不停，布滿了整個窗戶。我和好朋友的關(guān)系依然是那樣的脆弱，就像蒲公英那樣，一吹就散。
第一次我把它稱為偶爾，第二次我把它稱為碰巧，可這一次，已經(jīng)是整整二十六次了��！這該讓我怎么解釋啊？我和珂珂的友情是在全班家喻戶曉的，可吵架的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)的呀！
睜開雙眼，看不到燦爛的陽光，看不清馬路，正如這陰霾的天，我的心烏云密布。心總是要平靜下來的，不能老是像湖水一樣蕩漾著微波。擦干眼角的淚，開始重新迎接下一個時辰。
下一個時辰，是我最放松的時候。因為，五點正是大道理家——爸爸，下班的時候，我可以問他一些不愉快的事情。
這不？他聽我完我的.煩惱，馬上就想到了好主意。你瞧，他兩眼發(fā)光，說出了個好主意，我聲聲稱這是個棒極了的的辦法，或許可以行得通。
星期三，在放學(xué)的時候，我找到了珂珂。接著，神奇的事發(fā)生了，我和珂珂誰都沒開口，竟不約而同地朝對方嫣然一笑。就這樣，好朋友的友情又修復(fù)了。
笑，是自然間最美的表情，它是上帝創(chuàng)造的最有價值的東西。它可以撫平人內(nèi)心的傷痕，給人以無限的勇氣與力量！
神態(tài)描寫作文400字 篇27
我家最鬧騰的人當(dāng)然是我妹妹了，只要她在，一整個家都變得和過節(jié)一樣熱鬧。但是，我妹妹還有一個有趣的技能呢！那，就是她獨特的表情包。
一、我不要回去嘛：
每次去別人家里玩，一到要回自己家的時候，她就會嘟著嘴，鼓著臉，眼睛眨巴眨巴的，好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣，我和媽媽是心軟的`人，再加上主人的挽留，就只好讓妹妹再玩一會兒。結(jié)果磨了一個小時她又使出了表情包“我不要回去嘛”。
二、你快來抱抱我唄：
一天，妹妹想到我床上去拿東西，可是無奈我的床太高了，她爬不上去。于是，她把目光投向了站在一旁的我，好像在對我說：“快來抱我嘛，抱我上去唄。”于是，我最后還是沒能拒絕，抱她上去了。三，哼！我生氣了：
有一次，一個叔叔來我們家玩，媽媽忙著招待叔叔，而沒有顧得上妹妹。我到客房一瞄，她兩手插在口袋里，眉毛打著結(jié)，做思考狀“媽媽為什么不理我了？”腳時不時往地板上跺兩腳，像是在重復(fù)著：“哼，我生氣了！”這句話。
除此之外，妹妹的表情包也是數(shù)不勝數(shù)。這頑皮的她怎么就這么有趣呢！
這就是我妹妹有趣的表情包。
神態(tài)描寫作文400字 篇28
說到表情包，那可就非吳老師莫屬了，她那明亮的額頭，那上揚的眉毛，那閃著光一般的眼睛，那微微上翹的鼻子，那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰寫了一篇感動的文章，讓吳老師讀，保準(zhǔn)讓她鼻子一酸，臉一縮，因感動而哭上個十幾分鐘；要再感動點的文章，哭上二十來分鐘都不成問題，可見吳老師讀文章是讀到心里去的.。
一個人竟然有哭的一面，那肯定也有笑的一面，吳老師也是如此。有一天，我經(jīng)過吳老師辦公室，吳老師也不知聽了何人的笑話，“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來把吳老師的這些“哈”字連成一串，那就賽長龍見首不見尾了。
你可別就此放松了，認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來，比誰都嚴(yán)肅。有一次，吳老師心情不好，才走進教室便說起我們來。“你在地上爬什么呢？你干脆當(dāng)個爬行動物去！”“還有你，手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢？想讓我向你家長匯報你課上玩什么東西啊！”
終于，吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來，才開始上課。在此期間，感覺教室的溫度都高了五六度，如果減掉吳老師的聲音，整間教室便會靜得可怕，連針掉在地上的聲音都聽得見。那是因為誰也不敢在此時插上一句話。
表情包，名符其實吧？
神態(tài)描寫作文400字 篇29
每人每天都會有自己的表情，而且還是獨一無二的，一說到表情，就想起我家的表情包我的哥哥！
我的哥哥的表情很豐富，比如：疑問，開心，興奮，激動，憤怒......這些表情哥哥都做得出來，在生活中表情會給我們帶來很多快樂！
有一次，媽媽叫我和哥哥一起去菜市場買瓜葉，我們倆愉快的答應(yīng)了，我們一路狂奔來到了菜市場，一來到菜市場，就看見很多新鮮的水果和蔬菜，我們來到了賣菜的地方，我和哥哥來了一場比賽買到，媽媽所需要的菜，哥哥臉上露出了兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫隙，眉毛彎彎的，發(fā)出了高興的聲音！我們開始尋找，過了一會兒，我拿著菜，蹦蹦跳跳的`去找哥哥，后來，哥哥看見我拿的菜張大了嘴巴哈哈大笑起來，說我拿的是紅燒葉，我只好低著頭和哥哥走回了家。
我記得還有一次，中午吃完了飯，哥哥和我一起洗碗，我把桌子上的菜全部倒在垃圾桶里，然后把盤子放在了洗碗的巢中，我們放好了水，哥哥洗碗，我清婉，哥哥剛拿起碗，準(zhǔn)備洗時，結(jié)果摔破了，哥哥別起嘴巴傷心的哭了！
這就是我的表情包哥哥。
神態(tài)描寫作文400字 篇30
我妹妹在家里完完全全是個表情包，開心，生氣，裝怪各個都能表現(xiàn)出來，使我們家中多了一個活寶。
有一天，妹妹一回到家中就對媽媽抱怨西抱怨東的，讓媽媽和我都很煩躁，于是我隨便說了一句話“哎呀。別這樣，反正明天不上學(xué)啊，鬧什么鬧��！”“真的嗎？謝謝，耶嘿！”不過想想那開心的嘴都合不攏，還一蹦三尺，嘴里還說這“耶耶！太好了，我明天不上課了�。 �
妹妹生氣也是十分恐怖的。那天我安然的睡在床上，突然一對拳頭用力打在我的肚子上，還磨牙切齒的，眉毛成倒八字型了，好像眼睛里面也充滿著怒火，學(xué)著兩頭熊對光頭強說的“我又要好好的懲罰你了！”然后又是幾套自創(chuàng)拳法“歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉！”害得我肚子一天都痛痛的，我只能說生氣的妹妹太恐怖了！
每每回到家中，便又讓我嘗嘗她的新拳法，幾句“木大”便把我打的.落花流水，于是和我玩起了每天爭奪電視必須的石頭剪刀布，“石頭剪刀布”我除了一個石頭，大概隔了3、4秒，她才出了個布，然后便對我做出了鬼臉，把眼鏡一個往上拉，鼻子也往下拉，再把嘴巴弄的又扁又大的。
有了妹妹在家做，我們家沒有不開心的事了！
神態(tài)描寫作文400字 篇31
我們班有一個行走的表情包，她的表情千變?nèi)f化十分豐富，她就是班里人稱“開心果”的陳小妹。
她上課時呆若木雞，單手撐著臉，另一只手轉(zhuǎn)著筆，眼睛無力地盯著書，嘴巴微微張開，就像一個傻子似的。這不，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無可戀的表情。眼睛剛要閉上，又張開。想要睡，卻又不能睡。老師看了看她，大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒有聽到老師在叫她，反而沉浸在自己的夢境當(dāng)中，陳小妹同桌見狀，搖了搖陳小妹，陳小妹這才緩過神來。眼睛可憐巴巴地盯著老師，好像是在乞求老師懲罰的輕一點。而老師并沒有上陳小妹的當(dāng)，而是大聲斥責(zé)道：“給我站在后排去�！标愋∶醚菁妓查g往上飆。眼眶一紅，淚水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，陳小妹瞬間擦干眼淚，像變了一個人似的，哈哈大笑起來：“老天有眼，終于下課了�！币欢湫老驳奈⑿`放在她的`臉上。只見她嘴角向上翹起，眼睛彎成一道月牙，迷人的虎牙露出來�？雌饋硎钟兄斡�，再配上那魔性的笑聲，會使人忍不住跟她一起笑。
這就是我們班里的表情包，也是全班人的“開心果”。
神態(tài)描寫作文400字 篇32
“我有一個還沒上幼兒園的小幺爸，小幺爸有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，十分可愛。但她還是一個十足的“表情包”呢！
“哈哈哈”，我正在和小幺爸在客廳里玩。玩著玩著，小幺爸忽然不動了，她搖搖晃晃的走向沙發(fā)，雙手不停的揉著眼睛，嘟著小嘴，坐在沙發(fā)上，把鞋子脫了躺在沙發(fā)上，手拿起身邊的小毯子蓋在身上，臉上一片安逸，只見她把腳伸出毯子，掛在了沙發(fā)上。
忽然，小幺爸深深地吸了，吸了一口氣，皺緊眉頭，鼻孔都能放下兩顆蛋珠了，緊閉著雙眼，面部猙獰，像遇見了多年的.仇人。正準(zhǔn)備發(fā)出攻擊似的，只聽”哼——“，小幺爸打出了一個呼嚕，這時她醒了，睜開了雙眼，看著我，哈哈大笑起來。只見她眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，牙齒凹凸不平。我看見了笑了起來。她還抱著肚子在沙發(fā)上滾來滾去。可是她滾著滾著，就滾到地下去了，“哇——”的哭了，眼里涌出淚水，嘴巴張得大大的，肚子一呼一吸，坐在地上。我趕緊扶起來，拉著小幺爸來到了媽媽面前。
這個小幺爸，真是個“表情包”呀！
神態(tài)描寫作文400字 篇33
“哈哈哈！”聽，從快樂魔方的教室里傳來一陣笑聲。他們在做什么呢？原來是在舉行一場有趣的“表情秀”。
首先，老師在電腦上放出了一幅“吃驚”的圖片。班上的同學(xué)個個爭先恐后的舉著手，想上臺給大家表演。但老師選出了班上的.表情大神來表演。那位同學(xué)張著大大的嘴巴，感覺都快掉到地上去了。眼睛瞪得都和乒乓球一樣大了，身子向后一仰，小手縮著，像一只小雞收緊了自己的翅膀。這把大家逗得上氣不接下氣的開始笑，過了好一會兒才停下來。
之后，老師請三位同學(xué)上來比賽表演，分別為：一號、二號、三號。老師說了一句：“今天，我考了100分！”只見1號同學(xué)高興地一蹦三尺高，2號同學(xué)突然發(fā)出了一聲尖銳的叫聲，把大家嚇了一大跳，隨后便捂住了嘴巴。觀眾們又開始哄堂大笑。3號同學(xué)最厲害，又是叫又是跳的，房頂都要飛出去了。這時老師又說：“這時同桌把一份試卷扔過來，我一看，竟然寫的是自己的名字，又看了一下分?jǐn)?shù)，59分�！边@時1號同學(xué)垂著頭，2號同學(xué)一下翻了白眼，躺在了地上，3號同學(xué)則驚慌失措的撓著頭。
這個“表情秀”真是太有趣了！一個人的表情真是千變?nèi)f化。
神態(tài)描寫作文400字 篇34
爸爸是我最親密的人，他雖然是我的爸爸，但是我更把他當(dāng)做我的哥哥看。我開口閉口叫他“強哥”，他也“哎、哎、哎”地答應(yīng)。不知情的還以為我們是兄弟倆。他的表情非常豐富，簡直就是一個表情包批發(fā)部。
你看他的嘴巴，他的嘴巴怎么是斜著的？他那兩排整整齊齊白白的牙倒是沒毛病。下面我還是來說說他的表情吧。
他跟我一樣——貪玩。他玩游戲的表情最有意思，一雙眼睛瞪得大大的，眉毛斜成了一個字母“v”，中間有一點兒縫隙……緊張時他的`嘴巴張得大大的，說話都是小小聲說的。
他生氣的時候又是另一種畫風(fēng)，其實他并不是真的在生氣，他的臉鼓得大大的，好似往嘴里塞了兩個大饅頭，那犀利的眼神一直盯著一個人，眉毛和眼睛形成了兩條平行線……不騙你，他就像一個小孩一樣。
他睡覺的時候表情也很特別，眼睛和嘴巴形成三條直線，就是三個“一”字，鼻子的兩個鼻孔張得像一個豬鼻子一樣，還時不時打出幾聲呼嚕。
我爸爸“強哥”的表情還有很多，寫都寫不完。
神態(tài)描寫作文400字 篇35
我們每天都會和不同的人交流，不同的人接觸，每個人都有著不一樣的表情，無論是開心還是悲傷，每個人都會露出不一樣的表情。只有那一次，那一個表情，使我永生難忘。
那天，期末成績剛剛出來，我似乎早有預(yù)感，這次期末成績會很糟糕。在期末考試的前一天，爸爸媽媽都不在家，于是我玩游戲玩到了凌晨，早上醒來頭腦十分混亂，頭很重，走路也是輕飄飄。卷子發(fā)下來的那一刻，我看著密密麻麻如同螞蟻一般的'字在漂浮著，我就知道我完蛋了。
班主任一個名字一個名字念著，讓上講臺拿自己的卷子，叫到我時，班主任頓了一下，我看著班主任的表情從前面的高興，到看見我卷子那一刻變了臉色。老師什么也沒說，只是讓我拿走了卷子。下課的時候，班主任來到我身邊讓我去辦公室一趟。班主任面露難色，問我這是怎么回事。我如實地回答了班主任，班主任嚴(yán)厲地批評了我，告訴我期末考試很重要，當(dāng)我意識到自己的錯誤，班主任才笑了起來。
我走在回家的路上，為自己的錯誤感到難過，班主任的表情我永遠都不會忘記。
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