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場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字（精選29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 1
夏日寧?kù)o的午后，我騎著一匹棗紅色的馬，走到一條名為斯陶爾河的河畔。那時(shí)正值天空作美，湛藍(lán)的天空，白云朵朵，風(fēng)兒輕輕擠過(guò)山毛櫸的樹(shù)林，陽(yáng)光涌過(guò)來(lái)，樹(shù)葉綠的發(fā)光，綠的鮮亮，知更鳥(niǎo)在林間唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，陽(yáng)光灑在波光粼粼的河面，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，一切是那么寧?kù)o而美好。
河邊有位老人正在垂釣，頭頂著黑色的圓頂帽，藏在帽子下面是一張慈祥而清瘦的臉，臉上沒(méi)有一絲的波瀾，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，長(zhǎng)竹竿在他的手中輕輕地?fù)u擺，竹竿的頂端系著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的安哥拉羊毛搓成的長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩上記著一個(gè)泛著白色的魚(yú)漂。
突然，他的浮漂抖動(dòng)了一下，一條大魚(yú)上鉤了，老人馬上拉線，一條大魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外肥美。 “嘩啦”一聲清脆的聲音傳入我耳中，我尋聲望去，原來(lái)是穿著白襯衫的孩子和妹妹正趴在岸邊用他的小手撩水呢!旁邊的釣魚(yú)老人也看見(jiàn)了穿著白襯衫的.孩子，慈祥地笑了笑。就在這時(shí)，魚(yú)把線咬掉了，魚(yú)兒落入了水面，又像箭一樣飛快地游走了。
我騎著馬走到了橋的對(duì)面，這里是一片山毛櫸，樹(shù)林里的知更鳥(niǎo)兒撲棱棱飛起，鹿群正結(jié)隊(duì)悄然經(jīng)過(guò)，褐色花松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，不知疲倦地為冬天儲(chǔ)藏一堆一堆的糧食。蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，像油畫(huà)一樣的美。
蔚藍(lán)的天空中，白云悄悄地變幻著各種形態(tài)，太陽(yáng)向大地灑下金色的光輝，輕輕的夏風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出沙沙的輕響，風(fēng)兒送來(lái)樹(shù)葉的陣陣香氣，我騎在馬背上，沿著樹(shù)葉鋪成的小路，走在無(wú)邊的農(nóng)場(chǎng)里，看鳥(niǎo)兒飛飛，看樹(shù)葉飄飄，心中甚是舒暢。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 2
俗話說(shuō)：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。這不，今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中，一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲，這五（1）班今天怎么書(shū)聲瑯瑯啊，仔細(xì)一看，哎呀，這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了，真是出了奇跡，要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥！不難說(shuō)，考試唄！"叮零零——"上課了，不多說(shuō)了，準(zhǔn)備考試去啰！
開(kāi)始
8點(diǎn)10分，考試正式開(kāi)始，可剛沒(méi)做幾道題，就有"阿多九"號(hào)的音樂(lè)飛船困住了我，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，沒(méi)辦法，只好做下一道題，突然，靈感一現(xiàn)，我刷刷幾下就把題做完了，可剛把"阿多九"音樂(lè)飛船攻了下來(lái)，又出來(lái)了一個(gè)"胖腳虎"，這下，我費(fèi)盡了心思，花了九牛二虎之力，還是沒(méi)有把那題做出來(lái)，突然，我想起老師考試前對(duì)我們說(shuō)的一個(gè)類似的題型，很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水，不知不覺(jué)，到了上卷的.時(shí)候，考試終于結(jié)束了。
結(jié)束
考試考完后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘?duì)答案，你一言，我一語(yǔ)，對(duì)了的，歡呼雀躍；錯(cuò)了的，垂頭喪氣，無(wú)精打采，這場(chǎng)考試，真是有人歡喜有人憂��！
精彩的考試交響曲結(jié)束了，下次見(jiàn)，拜拜！
�。c(diǎn)評(píng)：文章雖短，但短中見(jiàn)智，幽默童趣，幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場(chǎng)景，有語(yǔ)言、心理和細(xì)節(jié)，象一部小劇本）
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 3
清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點(diǎn)一新，她脈脈含情地驅(qū)動(dòng)著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮，在天光下，審視著全新的自己，便邁開(kāi)青春的步履，向朝陽(yáng)升起的地方進(jìn)發(fā)！
田野里，農(nóng)夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著泥土的香氣……一年一度，農(nóng)夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長(zhǎng)出無(wú)邊的希冀！你看，連太陽(yáng)都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬(wàn)別粗心大意，浪費(fèi)了土地，荒蕪了種子，實(shí)在太可惜……
校園里，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，恣意的腳步，洋溢著無(wú)限的生機(jī)……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在設(shè)計(jì)什么“秘密武器”，笑容顯得那么“詭異”��？墻角處，兩個(gè)孩子在討論什么問(wèn)題，爭(zhēng)論不休，都很著急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚(yáng)悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂(lè)，好不愜意！
上課的鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識(shí)傳授，把愛(ài)心開(kāi)啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿無(wú)限的歡喜……當(dāng)老師的目光與每一顆心靈輝映，仿佛農(nóng)人面對(duì)深耕的田壟，仿佛時(shí)光面對(duì)冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時(shí)空在這里將被無(wú)限的拓展、無(wú)限的延伸，因?yàn)�，這里的每一步耕耘都是指向無(wú)垠的金秋，每一縷情思都是太陽(yáng)對(duì)大地的造就，每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的`美酒！
也許，人類全部的價(jià)值與奧秘都生長(zhǎng)在無(wú)垠的土地中；也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊(yùn)含在太陽(yáng)的歌聲中！不信，就請(qǐng)拷貝太陽(yáng)的笑容，就請(qǐng)垂聽(tīng)大地的心聲�。。�
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 4
天，正下著雨，我坐在教室里，望著窗外的雨點(diǎn)，不由得有些郁悶，下課后，我正想去操場(chǎng)痛痛快快的活動(dòng)一番，誰(shuí)知老天這么不給力，把我關(guān)在了教室······
不過(guò)以我的聰明，怎能想不到會(huì)下雨呢？我早就看了天氣預(yù)報(bào)了，說(shuō)會(huì)下雨，當(dāng)時(shí)有些小不爽，現(xiàn)在看到真的`下雨后，更不爽。因?yàn)橄掠�，只能在教室里玩耍，又不能追跑打鬧，咋辦呢？于是，我?guī)Я似孱惖綄W(xué)校里來(lái)，不能跑，還不能下棋嗎？
我掃視了一下，有十幾個(gè)同學(xué)都帶了棋，有象棋、五子棋、軍旗、飛行棋、跳棋······我?guī)У氖翘�，不過(guò)對(duì)跳棋感興趣的人并不多，有些人甚至不會(huì)下。這讓我有些無(wú)奈，我找不到對(duì)手啊！不過(guò)等了幾分鐘后，終于有一名同學(xué)來(lái)找我了。
我和這名同學(xué)正在搶著掌握局面，不過(guò)他棋差一著，被我抓住了破綻，一舉攻進(jìn)他的“城門”。我有些小得意，便掃視了一下其他同學(xué)。
所有同學(xué)都沸騰了起來(lái)，一陣陣歡呼聲響起，估計(jì)是哪個(gè)同學(xué)贏了對(duì)手吧。有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有位置了，所以雙手正頂著桌子，托著腮幫子，看著其他同學(xué)下棋。
將軍！”一位同學(xué)大聲喊著，聲音中有著掩飾不住的高興。
看著這些場(chǎng)面，我不禁在心里暗暗叫道：老天啊老天，你還是失算了，在教室我們一樣可以玩得高興。
我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘記怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出來(lái)的“江山”就這么毀了，原本那么好的局面我都已經(jīng)想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘記怎么走了，我現(xiàn)在真想一巴掌抽在自己臉上。
就在我苦惱時(shí)，鈴聲響起來(lái)了，我差點(diǎn)高興的對(duì)與我下棋的同學(xué)叫出聲來(lái)，啊哈哈，幸運(yùn)女神與你擦肩而過(guò)！
上課時(shí)，老師將課堂變得絢麗多彩，下課后，依然精彩。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 5
每每聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，總會(huì)想起那一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每每想起那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。
我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時(shí)間和智慧，為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂(lè)會(huì)，更多的還是為了班級(jí)的榮譽(yù)。我們班人才濟(jì)濟(jì)，表面上不張不揚(yáng)，其實(shí)也是藏龍臥虎之地。有的不僅成績(jī)較好，在文藝方面也有一技之長(zhǎng)；有的不聲不響，展示的才藝也是足以一鳴驚人。我充滿信心，看來(lái)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一定馬到成功。
剛開(kāi)始，氛圍就異常熱烈，充滿了喜慶的味道，倒有點(diǎn)“春晚”的派頭。演員們也不覺(jué)挺胸昂頭，自信裝得滿滿一籮筐。我作為班副，應(yīng)身先士卒，所以第一個(gè)節(jié)目便是我上臺(tái)獻(xiàn)歌一曲。我手心有些微微的發(fā)汗�；蛟S是緊張緣故，望著臺(tái)下一雙雙期待的眼睛，聲音悶在嗓子里出不來(lái)，但我很快調(diào)整了狀態(tài)，將聲音慢慢地提了去，到最后不覺(jué)沉醉于其中，直到掌聲響起如雷鳴的那一刻，我才好像如夢(mèng)初醒。
也許是我的表演帶卻了同學(xué)們的情緒，接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目的'反響都很強(qiáng)烈，鼓掌的也有，叫好的也有，一時(shí)間用“人聲鼎沸”來(lái)形容不為過(guò)。為了使全體同學(xué)也參與進(jìn)來(lái)，主持人帶著大家唱響了奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》，將音樂(lè)會(huì)的氛圍一下點(diǎn)燃。接著，主持人又領(lǐng)著大家互動(dòng)，氣球爆炸的響聲此起彼伏�；蛟S受到同學(xué)們的感染，沙老師笑語(yǔ)盈盈，與同學(xué)們打成一片，霎時(shí)間，笑聲、歌聲交織在一起，奏出了整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)最美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
音樂(lè)會(huì)在樂(lè)聲中開(kāi)始，亦在歡笑中結(jié)束，圓滿且完美。該怎樣記住它呢？或許秘密就在那間音樂(lè)教室之中的那段時(shí)光。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 6
我的老家在農(nóng)村，那里很美。
村子坐落在深深的山甕里，四周群山環(huán)抱。遠(yuǎn)看，活像一朵剛剛綻開(kāi)的荷花，彎彎的向里傾斜，嚴(yán)嚴(yán)地把這個(gè)小山村包攏在它的懷抱中。在這山甕中說(shuō)話，都能傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，還能神奇地聽(tīng)到一聲聲回音。
微風(fēng)送來(lái)一陣陣稻谷的清香，一塊塊稻田，被風(fēng)掀起了層層金浪。那沉甸甸的稻穗，像是害羞姑娘在低頭沉思。田野上，勤勞的農(nóng)民，頭戴斗笠，有的彎腰，揮鐮割稻，有的來(lái)來(lái)往往運(yùn)送著稻谷。拖拉機(jī)在收獲過(guò)的土地上來(lái)回奔忙，在它身后翻起了層層泥浪。村邊場(chǎng)上，人們正用脫粒機(jī)為玉米脫粒，揚(yáng)起的玉米粒像掛在山間的一道瀑布。莊稼垛高過(guò)了房頂。家家房頂上曬滿了玉米棒子、柿子、紅薯干等，一片豐收景象。村子里還有小小貿(mào)易市場(chǎng)，市場(chǎng)上的農(nóng)副產(chǎn)品和蔬菜多得數(shù)不清，有蔥、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品，這邊一盤油條，那邊一疊大餅；那半扇半扇的豬肉，一排一排掛在木架上，有肥有瘦，透著新鮮，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
忽然我的眼前呈現(xiàn)出一望無(wú)際的白色，像是片片白云飄落田野。我立即跑過(guò)去，原來(lái)是淘氣的棉桃姑娘焦急地咧開(kāi)了嘴，爭(zhēng)先恐后地吐出自己雪白的棉絮，迎接人們的采摘。你看，棉田里，年老的、年輕的、年少的，各個(gè)腰系竹簍，摘得多歡吶！姑娘和小伙兒嘴上哼著豐收小調(diào)，兩手穿梭似的摘個(gè)不停，一朵朵棉花紛紛落入竹簍。幾個(gè)差不多大小的頑童，一會(huì)兒摘棉花，一會(huì)兒在棉花叢中捉迷藏，就像一群快色的`小鳥(niǎo)。
夕陽(yáng)西下，我該回家了，那冉冉升起的如柱的炊煙，那亙古沉默永不停息的小溪，那馱著夕陽(yáng)獨(dú)行的老牛，都如冰糖葫蘆一顆一顆串在記憶這根細(xì)長(zhǎng)的竹簽上，品起來(lái)很香、很甜，又有一股家鄉(xiāng)的味道。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 7
這周六，我和母親便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂(lè)會(huì)。
我們緩緩入場(chǎng)，不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng)，頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整；在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服，看上去十分莊重。他鞠了一躬，坐在鋼琴椅上，開(kāi)始了今天的演出。
只見(jiàn)他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽(tīng)的音符便流了出來(lái)。哦！多么美妙的音樂(lè)啊——干凈沉穩(wěn)，氣韻悠長(zhǎng)，沒(méi)有絲毫多余的樂(lè)音，質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè)。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛谝魳?lè)中，有的閉著眼睛，靜靜地聽(tīng)著，有的不由自主地小聲哼唱；有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰，似乎在想：“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng)，身體隨著音樂(lè)搖晃著，我臉上洋溢著快樂(lè)，小學(xué)五年級(jí)作文《音樂(lè)會(huì)作文700字》。我笑了，聽(tīng)著琴聲，我感到很幸福。
一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的'心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，或是森林的微語(yǔ)，把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。
又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè)，站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在大家經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 8
不知不覺(jué)，黃昏的落日已將天邊渲染成一片金色，襯著田間的綠、稻子的黃，眼前的景仿佛就像一幅油畫(huà)。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在墨藍(lán)的夜空下有兩個(gè)小腦袋仰著頭，那是我和花兒姐姐坐在田埂上數(shù)星星。
假期即將結(jié)束，我得回城里去了。鄉(xiāng)間小憩的日子過(guò)得好快，快得來(lái)不及回憶那些聞所未聞卻又驚喜美好的事兒。此時(shí)，花兒姐姐拉著我的手不肯放，就像她拉著我去河邊撿鴨蛋一樣，緊緊地拽著，生怕我丟了。我眼前浮現(xiàn)出那濕漉漉的綠殼鴨蛋，讓人不可思議的是城里的鴨蛋總是規(guī)整地放在超市的柜子里，而鄉(xiāng)下的`鴨蛋竟然可以在河邊的石灘上隨意撿到，那是一種可以讓人眼睛放光、發(fā)出尖叫的驚喜�！靶欣钫砗昧�，該道別出發(fā)了”，大人的話把我的思緒拉回到眼前。只見(jiàn)花兒姐姐黝黑的臉漲得通紅，撅嘴嚷道：“可不可以不回去，明天再去挖些番薯給妹妹帶到城里”。是呀，鄉(xiāng)下的番薯甜，而且和花兒姐姐挖番薯有著無(wú)法形容的樂(lè)。只見(jiàn)她擼著袖子，彎著腰，羊角辮左甩右晃，小鋤頭挖得泥土飛濺。而站在一旁的我則張大著嘴，就像拆盲盒似的，一邊心兒怦怦跳，一邊期待萬(wàn)分地等收成。我一邊回憶著挖番薯，一邊想著將要回去，急得眼淚團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么說(shuō)才能留下來(lái)。此時(shí)籠子里被捉來(lái)的知了似乎明白了我和花兒姐姐的心思，它不計(jì)前嫌，扯著嗓子幫襯道：“不要回去，不要回去……”
車子開(kāi)在村莊的小路上，青草在風(fēng)中輕輕搖曳，可我卻沒(méi)聞到它的清香�；▋航憬阏驹诖蹇�，身影越來(lái)越遠(yuǎn)，可她銀鈴般的笑聲還在我耳邊清晰回旋。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 9
印象中去年冬天下雪時(shí)，我們打得那場(chǎng)雪仗，至今仍歷歷在目。
記得頭天晚上下了好大的雪，第二天來(lái)到校園，操場(chǎng)上早已沸騰。我們很快加入隊(duì)伍，一撥男生，一撥女生。我首先跑到一個(gè)安全隱秘的'角落，靜觀其變，同時(shí)手也沒(méi)閑著，捏好一個(gè)又一個(gè)進(jìn)攻的武器――雪球，看看雪球都拿不住了，場(chǎng)上男生的情況不太妙，好！該我出場(chǎng)了。我拿著雪球，小心翼翼地繞過(guò)障礙，開(kāi)始尋找獵物了，正當(dāng)我前進(jìn)時(shí)，啊，不好，誰(shuí)打我？我一扭頭，一群女生圍攻過(guò)來(lái)，接著后背也受傷了，真是腹背受敵，出師不利呀。
我立馬撒開(kāi)蹄子，等到跑得稍遠(yuǎn)些，睜大眼睛一看，傻了，哼，好你個(gè)漢奸丁鵬昊，竟然幫女生打自己人，看我今天為民除害！我不動(dòng)聲色，手中捏緊雪球，悄無(wú)聲息地慢慢地靠近他，來(lái)到面前，虛晃一槍，從后面給了他個(gè)猝不及防，他發(fā)現(xiàn)真相已經(jīng)晚了，只能跪地求饒，一邊嘴里還念念有詞：“大俠啊，剛才我錯(cuò)了，小弟罪該萬(wàn)死，請(qǐng)大俠高抬貴手，饒了我吧�！薄昂�，叫你得瑟，受死吧！”我捏了個(gè)拳頭般大小的雪球，用力扔了過(guò)去。只見(jiàn)他抱頭鼠竄，一溜煙不見(jiàn)了。
看看已除害，我來(lái)到前院，繼續(xù)尋找目標(biāo)。嗨，我的弟兄們都躲到了衛(wèi)生間，當(dāng)起了縮頭烏龜，嚇得不敢出來(lái)。女生們則守株待兔，出一個(gè)干一個(gè)。這陣勢(shì)，我只能孤軍奮戰(zhàn)了。算了，別瞎想了，上！剛捏了個(gè)雪球，一打，呀！打住李佳樂(lè)了，她惡狠狠地瞪了我一眼，我被她唬住了，嚇得直往廁所跑。女生們發(fā)現(xiàn)我了，低頭開(kāi)始撿子彈，我一邊撤退，還不忘殺個(gè)回馬槍，這一次賈惠媛中彩了，三十六計(jì)走為上，賈惠媛更不好惹，我直接逃之夭夭。
哎！男生全軍覆沒(méi)，這是男生第一次吃敗仗！女士們，我們不服，來(lái)年再戰(zhàn)！
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 10
場(chǎng)景一：戰(zhàn)場(chǎng)
這是一片草原，又是一處硝煙亂飛的戰(zhàn)場(chǎng)。這里沒(méi)有花，沒(méi)有車，只有一群傷痕累累的戰(zhàn)士們。空中時(shí)不時(shí)散發(fā)出血腥味和炮硝味，讓人一聞就難受。這里看不到綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)；看不到清澈見(jiàn)底的湖水，只有滿地綠草如茵的小草，被敵人和戰(zhàn)士們踏過(guò)留下的血跡。不規(guī)則的坑里站著許多戰(zhàn)士，拿著戰(zhàn)旗，吹著嘹亮的出戰(zhàn)聲，時(shí)不時(shí)站起來(lái)抬頭瞄準(zhǔn)敵人。對(duì)面的小山丘停著幾輛正在燃燒的戰(zhàn)車和炮車，冒著的滾滾濃煙飄散在天空中，如同云霧一般繚繞著。我軍戰(zhàn)士們掉落的兵器隨處可見(jiàn)：弓箭、斷刀。殘破的戰(zhàn)旗仍迎風(fēng)飄揚(yáng)，在烈火般的熱風(fēng)中證明自己的存在。戰(zhàn)馬正迎難而上，敵軍們卻怕得瑟瑟發(fā)抖，但幾只傷痕累累的戰(zhàn)馬已倒在戰(zhàn)場(chǎng)上，永遠(yuǎn)離開(kāi)世間……夕陽(yáng)西下，戰(zhàn)場(chǎng)上遺落下的尸體很多；流落在地上的血跡很多：掉落的兵器也很多……
場(chǎng)景二：醫(yī)院
凌晨三四點(diǎn)，醫(yī)院里的`人來(lái)來(lái)往往。隨處可見(jiàn)家人們?cè)谧呃冗呺S地而坐，看上去，一個(gè)個(gè)人面如土色，顯然這天他們已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。護(hù)士站里的護(hù)士們正輪流休息，她們累得時(shí)不時(shí)發(fā)出輕輕的嘆氣聲。急救科中的醫(yī)生們有的在打針，傳出病人哭泣的聲音；有的在做緊急按壓，在與死神沖刺；總而言之，醫(yī)院總是涼颼颼的，深夜空蕩的病房傳來(lái)點(diǎn)滴落下的聲音……
場(chǎng)景三：菜市場(chǎng)
早上六點(diǎn)鐘，菜市場(chǎng)已是摩肩接踵，人山人海的狀態(tài)了。趕著買菜的大媽們帶著微笑討價(jià)還價(jià)。他們的孫子帶著氣球，追逐打鬧，發(fā)出歡笑聲。門口趕著上班的人們一買完菜，急匆匆就往單位走了。各種麥麥生、吆喝聲交織在一起。雖然很嘈雜，但卻熱鬧非凡。從菜市場(chǎng)走出去的人，總是大包小包，提著他們的戰(zhàn)利品回家。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 11
“咚咚鏘，咚咚鏘�！边@是哪兒傳來(lái)的鑼鼓聲響，敲的何等激烈呢?咦，怎么發(fā)生什么大事，馬路上的行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的時(shí)間，這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生，我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，我不顧上吃飯，便放下飯碗，與外婆一起隨著人潮來(lái)到一座廟會(huì)里，鑼鼓聲越來(lái)越響，就在這里面。哦，我以為干什么呢，原來(lái)就是元宵快到，“舞獅子”耶!我跟著外婆慢悠悠的來(lái)到里面，哇，里面金碧輝煌，燭火通明，四面八方的村名們也都來(lái)觀看表演舞獅子子。
放眼望去，站在火燭前的一排大漢都是干什么的.?手里拿著鑼鼓等樂(lè)器，“咚咚鏘，咚咚鏘”大漢們開(kāi)始奏樂(lè)，只見(jiàn)三個(gè)老頭兒，兩個(gè)穿著花花綠綠的褲子，而另一個(gè)則是手里拿著紅球，也就是獅子球。開(kāi)始舞獅子，兩個(gè)穿著花褲的老頭鉆進(jìn)獅體，褲衣剛好合身成只大獅子，鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅子聲，人拿著獅球吆喝一聲，獅子就跟著獅球跑起來(lái)，獅子好像怒火，雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖，接著便是前面雙腳抬起來(lái)，然后就追著獅球奔個(gè)不停，好像在說(shuō):“這球本來(lái)就是屬于我的，快還給我!”最后就直接上去搶，可人卻偏不給，還說(shuō):“如果還給你，那么你就得和我好。”于是獅子就答應(yīng)。人就牽著獅子，來(lái)到佛殿的老爺(佛)的面前拜三拜，也不知道干什么，難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個(gè)舞獅子，我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅子，那時(shí)還小也不知是啥一回事，就學(xué)著大人一起舞著舞著，轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大，現(xiàn)在回想起來(lái)真有點(diǎn)好笑!哈哈！
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 12
清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點(diǎn)一新，她脈脈含情地驅(qū)動(dòng)著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮，在天光下，審視著全新的自己，便邁開(kāi)青春的步履，向朝陽(yáng)升起的地方進(jìn)發(fā)！
田野里，農(nóng)夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著泥土的香氣……一年一度，農(nóng)夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長(zhǎng)出無(wú)邊的希冀！你看，連太陽(yáng)都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬(wàn)別粗心大意，浪費(fèi)了土地，荒蕪了種子，實(shí)在太可惜……
校園里，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，恣意的腳步，洋溢著無(wú)限的`生機(jī)……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在設(shè)計(jì)什么“秘密武器”，笑容顯得那么“詭異”��？墻角處，兩個(gè)孩子在討論什么問(wèn)題，爭(zhēng)論不休，都很著急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚(yáng)悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂(lè)，好不愜意！
上課的鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識(shí)傳授，把愛(ài)心開(kāi)啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿無(wú)限的歡喜……當(dāng)老師的目光與每一顆心靈輝映，仿佛農(nóng)人面對(duì)深耕的田壟，仿佛時(shí)光面對(duì)冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時(shí)空在這里將被無(wú)限的拓展、無(wú)限的延伸，因?yàn)�，這里的每一步耕耘都是指向無(wú)垠的金秋，每一縷情思都是太陽(yáng)對(duì)大地的造就，每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的美酒！
也許，人類全部的價(jià)值與奧秘都生長(zhǎng)在無(wú)垠的土地中；也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊(yùn)含在太陽(yáng)的歌聲中！不信，就請(qǐng)拷貝太陽(yáng)的笑容，就請(qǐng)垂聽(tīng)大地的心聲！��！
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 13
農(nóng)歷八月十五，是人人皆知的中秋節(jié)。大街上，小巷里，都洋溢著歡聲的笑語(yǔ)，充滿著喜氣洋洋。
這是一個(gè)美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提著燈籠，那一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠，代表著人們心中的那份喜悅。不久，天空“開(kāi)放”了五彩繽紛的.鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯著寂寞的月光姐姐。走進(jìn)小巷，家家戶戶都在那說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到一股溫馨的感覺(jué)。
在那一條條寬闊的大街上，人們正在游行哩！可愛(ài)的螢火蟲(chóng)也在成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里，人們正在那吃月餅，賞月，看著那個(gè)猶如白玉盤似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映著天上的月亮，美極了！
大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發(fā)出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國(guó)的每個(gè)角落！屋檐下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉(xiāng)間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂(lè)。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹(shù)上唱著歌：“秋月多美麗，知了，知了�！本驮谶@時(shí)，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來(lái)，這歌聲動(dòng)聽(tīng)極了！
多么美好的夜晚呀！多么美好的中秋節(jié)呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個(gè)中秋節(jié)變得分外熱鬧。我愛(ài)中秋節(jié)，這是一個(gè)月光如水的夜晚，也是一個(gè)讓人難忘的夜晚。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 14
上課鈴一響，老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，看見(jiàn)那一大垛試卷，教室里瞬間發(fā)出倒吸涼氣的聲音，緊接著便傳來(lái)“呼呼”的翻書(shū)聲。
“咚”試卷砸在講臺(tái)上，老師豪爽地喊了一聲：“突擊考試！”
前桌手忙腳亂地將試卷傳了下來(lái)。我粗略地掃了眼試卷，一抬頭，前桌早已在試卷到達(dá)手里的那一刻奮筆疾書(shū)。再看看我的同桌，他推了推夾在鼻梁上的眼鏡，不慌不忙地拿起筆，輕輕在試卷上落下第一個(gè)字。
我吐了口氣，也抓起筆，一筆一劃地寫(xiě)著。
于是，世界安靜了下來(lái)。只有頭頂那老式風(fēng)扇“咯吱”地叫著，掩蓋了同學(xué)們“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。
終于寫(xiě)到作文了。我甩了甩發(fā)酸的`手，抬起頭，打算放松一下。只見(jiàn)前桌彎著腰，手扶著額，和試卷“大眼瞪小眼”。他唉聲嘆氣，又閉上了眼，手一下一下地按著太陽(yáng)穴，搖頭晃腦。我又偏過(guò)頭，瞧了瞧同桌：他還是不驕不躁，胸有成竹地在試卷上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。環(huán)顧四周，同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)，真可謂是“兩耳不聞窗外事。”
我眨眨眼，將構(gòu)思好的故事書(shū)寫(xiě)于試卷。直到落下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我才總算松了一口氣，把試卷翻來(lái)覆去地檢查了個(gè)遍，終于可以放心地活動(dòng)活動(dòng)脖子，放松地看看四周了。
同桌早已停下筆，試卷上秀麗的字讓人賞心悅目，他百般無(wú)聊地玩著手中的筆，是勢(shì)在必得的姿態(tài)。唉，學(xué)霸果然不是我能比的。
邊感嘆著，我把視線從同桌身上抽離，扭頭看向前桌。他趴在桌上，目光渙散而迷離地望向遠(yuǎn)方，仿佛已經(jīng)放棄了，對(duì)成績(jī)已不抱任何希望了。
周圍同學(xué)的表現(xiàn)也是令人無(wú)奈，有抓耳撓腮百思不得其解的，有神態(tài)自若好似勝券在握的，也有后悔書(shū)到用時(shí)方恨少的……真是千姿百態(tài)呀！
考試還在進(jìn)行中……
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 15
我是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、一個(gè)創(chuàng)新生活、一個(gè)敢想敢說(shuō)的女孩子。
我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講故事。
有一次，我一個(gè)人非常悶，想聽(tīng)奶奶講故事。奶奶為了幫我解悶，就講了奶奶小時(shí)候的事：
“媽媽，媽媽，我要看電視”，奶奶說(shuō)，母親答應(yīng)了我。我便直奔鄰居家。
后來(lái)便這樣過(guò)日子，可等我長(zhǎng)大后，我出嫁了，就生下了你爸爸。你爸爸吃苦學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。上完高中就不讀了，因?yàn)榧依锬菚r(shí)窮，沒(méi)錢供你爸爸讀大學(xué)，便外出打工�；丶視r(shí)，他帶回了你媽媽，不久就結(jié)婚了。之所以，才能有你們兩個(gè)“小精靈”。
現(xiàn)在你們已經(jīng)上學(xué)了，要懂事。你們的父母很辛苦，好不容易掙到這些錢來(lái)供你們吃穿上學(xué)，要好好學(xué)習(xí)啊！
聽(tīng)完奶奶的故事后，我告訴了姐姐，姐姐和我都非常感動(dòng)，便發(fā)奮讀書(shū)。每次考試成績(jī)都令父母開(kāi)懷大笑，我和姐姐心理都美滋滋的。
不知為何，爸爸把節(jié)省的工資，買了一臺(tái)大彩電，全家的心里都很滿足。
一次暑假，我和姐姐約定：下一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要自己掙，不許告訴任何人。就這樣干了幾天，不知道為什么爸爸發(fā)現(xiàn)我和姐姐經(jīng)常外出打零工，并教育我們。
爸爸那慈祥的面龐，親切的語(yǔ)氣，對(duì)我們說(shuō)：“孩子現(xiàn)在你們要為自己的將來(lái)的美好生活打好基礎(chǔ)，當(dāng)你老了把自己的生活房屋蓋好后，住在彩虹的'下面；當(dāng)回憶起自己充實(shí)的生活，分享自己的快樂(lè)與美好時(shí)光；當(dāng)你回憶自己一粒汗水一滴辛苦下創(chuàng)造成的，心里也會(huì)有一絲絲光榮感。你們現(xiàn)在還小，最主要的是學(xué)習(xí)；將來(lái)你們長(zhǎng)大后，才能成為我心中的好女兒”。
聽(tīng)了爸爸的一番肺腑之言，我猶如勝讀十年書(shū)��！
我和姐姐都開(kāi)始更加發(fā)奮讀書(shū)，為自己的生活創(chuàng)造彩虹！
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 16
大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過(guò)幾天的鵝毛大雪，太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光，我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候，都想去堆雪人打雪仗的感覺(jué)�？墒嵌紱](méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望。
老師對(duì)我們說(shuō)：“他們小的時(shí)候，到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗，堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂(lè)。
這天老師說(shuō)：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙?lè)壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時(shí)間，在我們的盼望中過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺(jué)涼涼的，就像雪在親我，不一會(huì)我們開(kāi)始了制作大賽了。我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人，我們先把雪人的身子填出來(lái)，這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了，老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面，老師說(shuō)：“填雪”，我們把雪都放到老師那里。老師說(shuō)：“夠了”，我們才停止加雪。我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ�，我們用辣椒�?dāng)嘴，用兩個(gè)大大的`土豆當(dāng)眼睛，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人，所以大家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字，叫外星雪人。
不一會(huì)兒，我們開(kāi)始了雪仗大賽了，我看見(jiàn)孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間，滿頭都是汗水，老師也被我們開(kāi)心感染了過(guò)得很快，在那里看著我們樂(lè)得合不攏嘴。
時(shí)間好像過(guò)得飛快，不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊耍覀儜俨簧岬幕氐搅税嗉?jí)，可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 17
過(guò)年了，禮花炮竹點(diǎn)亮了夜空。年三十晚上，我和爺爺穿好衣服，拿著許多煙花炮竹來(lái)到院子里，只見(jiàn)黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放，像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩，一會(huì)兒，旁邊一家放起了金色的煙花，一會(huì)兒，另一家放起了紅色的禮花，讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲，還有禮花上天是“嘭嘭”的爆炸聲，像潮水一樣涌來(lái)。我和爺爺點(diǎn)著了我們的禮花和大地紅，我家院子的'上空也成了花朵的海洋，也不比他們家差呀。過(guò)年了，大難初一早晨還要放炮。
初一早晨，我和爺爺起得很早，媽媽還沒(méi)開(kāi)始做飯，爺爺就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷，我們倆都穿了大棉襖，把一萬(wàn)響的大地紅擺在院子里，我不敢點(diǎn)，爺爺用香煙頭點(diǎn)著了，我倆迅速跑開(kāi)，只聽(tīng)到“噼里啪啦——乓，噼里啪啦——乓”，響了很長(zhǎng)時(shí)間，真是震耳欲聾啊，驚心動(dòng)魄。
過(guò)年了，我們孩子能得到壓歲錢。初一上午，我的小妹妹劉童童和她媽媽來(lái)到了我家，是給爺爺拜年來(lái)了。爺爺高興得不得了，掏出兩個(gè)紅包，笑呵呵地對(duì)我和童童說(shuō)：“給，這是給你們倆的壓歲錢，一人一份。”小妹他們要走了，我們送到大門，小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢。過(guò)年了，最好吃的還是三十晚上的年夜飯。那天晚上，當(dāng)我來(lái)到飯桌前時(shí)，我驚呆了，滿桌子都是好菜，五顏六色，還有一盤盤的餃子。媽媽說(shuō)，餃子里面有糖塊和錢，誰(shuí)吃到了錢就一年不缺錢花，誰(shuí)吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯，我們?nèi)胰顺缘亩己荛_(kāi)心。
你看過(guò)年多熱鬧啊，所以我說(shuō)過(guò)年真好。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 18
前天下午，我學(xué)完英語(yǔ)了之后，姑父弄來(lái)了三張看音樂(lè)會(huì)的票，他讓我和母親弟弟一起去看，于是我們吃了一點(diǎn)飯之后就走了。
走進(jìn)了音樂(lè)會(huì)的會(huì)場(chǎng)，沒(méi)想到我們竟然坐在第五排，真是太近了，我不想，沒(méi)有辦法，不得不這樣了。音樂(lè)會(huì)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就開(kāi)始了。
令我印象最深的是《養(yǎng)雞場(chǎng)》了，主持人說(shuō)如果細(xì)心聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到里面會(huì)有公雞打鳴、母雞下蛋的意味，于是我就好好地聽(tīng)了一番。等到了歌聲很高的時(shí)候，我覺(jué)得就是公雞打鳴了，聲音有點(diǎn)低的時(shí)候我覺(jué)得就應(yīng)該是母雞下蛋了，母雞下蛋需要很靜。最后的一幕更令我印象深刻，那就是當(dāng)演奏完了之后，他們還向我們這里扔雞蛋，我和弟弟都沒(méi)有接住，最后我看到上面還有一些卡通人物的`圖片。
還有一個(gè)令我印象很深的，那就是《狩獵波爾卡》，這首曲子是一首氣勢(shì)比較旺的一首曲子，大概的意思應(yīng)該是波爾卡先在叢林中隱蔽著，看到野獸后打一槍。這當(dāng)我沉浸在其中的時(shí)候，突然，指揮用一把真槍打了一聲，下了我一跳，只見(jiàn)煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想：最后很有可能還會(huì)打一槍，我應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動(dòng)作，很慢很慢，最后當(dāng)他找到野獸的時(shí)候猛地一打（也就是最后一聲打）這首曲子就結(jié)束了。
還有一首曲子是在頒獎(jiǎng)典禮上經(jīng)常聽(tīng)到的，那就是《西部七雄》，他們這些人演奏的好有氣勢(shì)，我聽(tīng)著非常熟悉，還在聲音中聽(tīng)到了那種歡快喜悅的心情，能讓那些得到獎(jiǎng)的人很高興。這些人都演奏的很好，這是我聽(tīng)音樂(lè)會(huì)當(dāng)中最熟悉的一個(gè)了。
我們一直聽(tīng)到將近九點(diǎn)半，不過(guò)每一個(gè)樂(lè)曲都很好聽(tīng)，我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類的，我希望下次還可以再來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 19
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開(kāi)始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng)，他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下，我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò)，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下，河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底，水里的'小魚(yú)歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖�，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長(zhǎng)在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理!
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 20
師：時(shí)間到，停筆。有沒(méi)有誰(shuí)愿意分享一下自己的習(xí)作。
生：（無(wú)人舉手）
師：怎么？沒(méi)有人愿意讀讀自己寫(xiě)的文章呀！你們這水平很高呀！大作家一般剛寫(xiě)完文章是不會(huì)讀的，因?yàn)榇丝涕喿x是發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題的，得放一放�？磥�(lái)，你們這是符合大作家的特點(diǎn)呀！好吧，不愿意讀自己的，那我們?nèi)プx讀別人的吧。
課件出示《地震中的父與子》（節(jié)選）：
就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的.兒子！”“我的女兒！”哭喊過(guò)后，便絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有希望了�！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”沒(méi)人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。
過(guò)了一會(huì)，消防隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)?yè)踝∷骸疤ｋU(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)�！�
這位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我？”
又過(guò)了一會(huì)，警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己、對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。”
“你是不是來(lái)幫助我？”
最后，人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，精神失常了。
生：（齊讀）
師：注意讀標(biāo)紅的地方（課件將文中描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的地方標(biāo)紅）。說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？
生：有動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)。
師：你很會(huì)讀書(shū)和總結(jié)呀，在場(chǎng)景中有人物、有細(xì)節(jié)。（板書(shū)）現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿起你剛剛寫(xiě)的文字，自己讀一讀，能找到多少人物，能看出細(xì)節(jié)嗎？按這兩條——有人物、有細(xì)節(jié)，修改修改。時(shí)間5分鐘。（生動(dòng)筆修改，師巡視個(gè)別指導(dǎo)）
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 21
鄉(xiāng)下人家，是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。我來(lái)到金華的清涼尖，來(lái)體驗(yàn)?zāi)抢锏奶飯@風(fēng)趣。
房前，一顆顆碧綠的大樹(shù)為人們遮蔭，一個(gè)個(gè)水車緩慢地滾動(dòng)著。新筍在自然母親甘甜，晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了指令，爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，生怕看不到這美麗的田園風(fēng)景圖。
屋后的小溪?dú)g快地流淌著，絢麗多彩的野花爭(zhēng)奇斗艷。一條黃狗忠誠(chéng)地守在門前，慵懶地曬著太陽(yáng)。 走在山間的小路上，一根根竹子拔地而起，茂密的竹葉蒼翠欲滴，旁邊的一顆顆參天大樹(shù)遮擋住陽(yáng)光，所以即使是夏天也會(huì)讓你感受到一絲絲涼爽。我想著清涼尖的名字就是由此而來(lái)。
站在山頂往下看，一座座青山連綿起伏，隱隱約約可以看到一座座泥土房子掩蓋在樹(shù)木之中，襯著一望無(wú)際的藍(lán)天，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一副淳樸的田園畫(huà)卷。 倦了，累了，回家吃飯。一盤盤香噴噴的菜映入眼簾：紅燒土豬肉，香氣撲鼻的土雞湯，剛剛還在田里的番茄就和土雞蛋炒在了一起，紅黃相間，看看就令人垂涎三尺，我迫不及待品嘗起來(lái)，夾起菜，放在嘴里嚼嚼，一個(gè)字——鮮！ “飯來(lái)了！”一碗香氣撲鼻的米飯端了上來(lái)。那一粒粒米，猶如一顆顆晶瑩 剔透的寶石，閃閃發(fā)光。扒一口飯，送入口中，一股清香直沁肺腑。“媽媽，這飯是怎么做出來(lái)的，為什么這么香？”媽媽告訴我：“這些飯菜是用土灶臺(tái)做的，這里的'人們?cè)谒摹倍亲印袄锩嫣聿瘢鹁蜁?huì)燒得旺旺的。灶臺(tái)上的鐵鍋就可以燒飯燒菜了。再加上菜都是自己種的，豬是自己養(yǎng)的，雞是自己喂的，燒出來(lái)的飯菜自然就比平常的更香更美味了�！� 我最愛(ài)的就是大鐵鍋里金燦燦的鍋巴，用手掰上一塊，咬在嘴里，“嘎吱嘎吱”地響，我想我品嘗到了清涼尖的味道。
清涼尖，你美麗的田園風(fēng)光，你美味的農(nóng)家菜肴都深深地印在了我的記憶中！
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 22
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽(tīng)到了什么。“這對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的'身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來(lái)，看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始，他沒(méi)有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過(guò)了一會(huì)，他跑了一半了，但原來(lái)就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見(jiàn)，只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過(guò)就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái)，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見(jiàn)這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái)，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊�，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無(wú)力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開(kāi)口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 23
今天，是個(gè)不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午，我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，因?yàn)橐硌莨?jié)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮，而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個(gè)。
第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)唱臉譜，同學(xué)們陸續(xù)走上臺(tái)，開(kāi)始了他們的演唱�！八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出享受過(guò)程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實(shí)把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣力的��！音樂(lè)隨著指揮棒的起伏而抑揚(yáng)頓挫。
接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場(chǎng)，歌曲《天使的翅膀》，為這臺(tái)匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)，曾飛舞的身影，像……這個(gè)贊揚(yáng)老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了，我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開(kāi)了序幕。這個(gè)節(jié)目由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，我們跳著輕快的舞蹈來(lái)到了舞臺(tái)中央，嘴里唱著歡快的.歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”緊接著我們排成圓形的隊(duì)伍，唱著：“親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我享受陽(yáng)光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡(jiǎn)直就像一只只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個(gè)環(huán)節(jié)屬于情景表演，我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運(yùn)動(dòng)器材做著各自的活動(dòng)，尤其是廣場(chǎng)舞《小蘋果》，我們練的滾瓜爛熟�？�，我們伸展著優(yōu)美的舞姿，向評(píng)委席舉手亮相走下了臺(tái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 24
“鈴~鈴~鈴~”鬧鐘聲響“媽咪，起床啰!已經(jīng)九點(diǎn)多了耶，快起床啦!你說(shuō)今天要帶我去逛市耶!”一早，我就吵著媽媽帶我去逛市場(chǎng)，好完成我的作文作業(yè)，媽媽一起床，我就用最快的速度，把服裝儀容搞定，跟著媽媽騎車前往位于龍崗的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
在路上，我看到許多婆婆媽媽們的摩托車上，都已掛滿了各式各樣的山珍海味，準(zhǔn)備要回家煮個(gè)豐盛的午餐。市場(chǎng)入口的馬路兩旁停了成列的摩托車，個(gè)個(gè)掛著安全帽，彷彿攜劍帶戟的軍隊(duì)，正等著主人回來(lái)，其中有一臺(tái)車上還掛有三頂兒童安全帽，我已經(jīng)感受到市場(chǎng)里人潮洶涌的`氣氛了。媽媽好不容把車子塞進(jìn)一個(gè)位置，我便瞥見(jiàn)鄰近的車位竟然有人把摩托車鑰匙忘在車上，糊涂蟲(chóng)真是無(wú)處不在啊!
在市場(chǎng)里，人挨著人，往前走，嗆鼻的魚(yú)腥味，加上許多擺攤商人口若懸河、伶牙俐齒，大聲叫賣，甚至袒胸露背，我恨不得想逃離這里，好讓我透透氣。這里面好大，我和媽媽越走越里面，漸漸的，我習(xí)慣了那可怕的魚(yú)腥味，我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里包羅萬(wàn)象，無(wú)奇不有：有青菜、水果、魚(yú)蝦肉、點(diǎn)心、衣服、玩具、藥品、日用品等，還有幫人挽臉的嚇人畫(huà)面呢!
逛了將近九十分鐘，當(dāng)然還包括媽媽和熟悉的人聊天，雖然媽媽說(shuō)家里還有菜，不需要采購(gòu)，但回程時(shí)，才突然驚覺(jué)購(gòu)物袋好重，仔細(xì)一看，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)把午餐都準(zhǔn)備好了!我們買的熟食有甲仙芋頭、泰國(guó)烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆干，還有摩天樓水柿、高麗菜及一箱紅仁雞蛋。我請(qǐng)媽媽買甘蔗汁，里面竟然加了檸檬，我們當(dāng)場(chǎng)喝了一罐止渴，真是香甜美味啊!
載著滿滿的戰(zhàn)利品回家，我們?cè)缇宛嚹c轆轆，媽媽馬上煮了一鍋蔬菜湯，就和爸爸一起享用了愉快的午餐。
這次的“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)體驗(yàn)”中，除了感受到人氣旺盛外，也看到了琳瑯滿目的商品，我還學(xué)會(huì)了許多做生意的知識(shí)，我建議大家有空的時(shí)候，也可以到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)逛一逛喲!
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 25
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑，我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐，在一個(gè)溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹(shù)許下自己的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地，開(kāi)心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí)，遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的'說(shuō)一聲：“圣誕快樂(lè)!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹(shù)上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛(ài)裝飾并把樹(shù)放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí)，在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹(shù)的燈飾亮起，高高的圣誕樹(shù)照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng)，一位圣誕老人從圣誕樹(shù)后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹(shù)上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂(lè)而又短暫的派對(duì)后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí)，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛(ài)心外套，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛(ài)之心，過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié)，一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè)融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂(lè)的同時(shí)，也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè)。當(dāng)給予他們的同時(shí)，自己的快樂(lè)也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 26
山谷里傳來(lái)人們的驚呼，驚嘆，同時(shí)還有許多人的歡呼雀躍，一個(gè)讓人驚訝不已的場(chǎng)面出現(xiàn)了……
只見(jiàn)兩山之間，一條白色的棉絮狀的巨龍飛奔而來(lái)，瞬間充滿整個(gè)山谷，白茫茫一片，它從一個(gè)小山縫里源源不斷地?cái)D出來(lái)。
鏡頭迅速轉(zhuǎn)換，云崩的下方是一片如鏡子般蔚藍(lán)色的湖面，湖面上的倒影都能看見(jiàn)那巨大的云團(tuán)。風(fēng)卷著殘?jiān)�，如同白色的`沙塵暴，這就是世人所說(shuō)的＂云崩＂。于是引發(fā)了驢友們興奮不已，同時(shí)發(fā)出了驚喜的尖叫。
那白色云團(tuán)愈來(lái)愈近，中間夾雜著無(wú)數(shù)的雪花，風(fēng)席卷了“驢友”們的帳篷；雪花肆虐地在空中飛舞。有人連忙躲進(jìn)帳篷，可卻連人帶帳篷被風(fēng)吹到了一邊。湖面已不再是像天空一般那樣純凈的綠色了，開(kāi)始白色的雪云摻入了那綠色之中，絲絲縷縷，飄飄灑灑！
更讓人震撼的是那被云崩埋沒(méi)的山脈，已經(jīng)完全看不見(jiàn)了！取而代之的是那白茫茫的濃霧，遮天蔽日，整個(gè)世界都看不見(jiàn)了，只剩一片白茫茫。
鏡頭再轉(zhuǎn)，云崩過(guò)后一絲殘?jiān)七�留在空中，雪花依舊飛舞，但已經(jīng)變得淡淡的，輕輕的了，完全沒(méi)有剛才囂張氣焰了！碧藍(lán)的湖面上驚現(xiàn)一道彩虹，美麗而又讓人感到驚奇，湖面碧波蕩漾，已經(jīng)完全恢復(fù)了先前的寧?kù)o。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不觀看過(guò)＂云崩＂，又怎知大自然的震撼？
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 27
山谷懶洋洋地曬著太陽(yáng)，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o是如此靜謐祥和！
忽然有人發(fā)出了驚叫，只見(jiàn)山谷凹口處出現(xiàn)了大堆的棉花狀的白云，鼓動(dòng)著，蓄勢(shì)待發(fā)！像伏擊的臥龍般靜靜地，緩慢地向前移動(dòng)……
轟隆隆，白云終于迅速出擊了。它從山谷凹口處噴涌而出，爭(zhēng)先恐后地闖入了這寧?kù)o的山谷，開(kāi)始席卷大地，吹散烏云，遮住陽(yáng)光。
遠(yuǎn)處被它踐踏過(guò)的山谷開(kāi)始變得白茫茫的一片。它俯沖的速度堪比飛流直下的瀑布，一泄萬(wàn)丈。它一會(huì)兒在漫山漫野地撒歡，一會(huì)兒又在山谷中一朵朵花地綻放開(kāi)，甚至爆裂開(kāi)來(lái)。
既有壯麗，又有掩飾不住的激情。這場(chǎng)面如脫韁的'野馬奔向谷底，如膨脹的棉花糖向四周圍蔓延，更如海浪掀起萬(wàn)丈狂瀾！
它沖出山谷，沖出一層層的屏障，像一頭桀驁不馴的野馬在飛奔，沖出宇宙速度……
終于它從最后一層屏障中擠出來(lái)，興奮不已，狂奔向湖岸，肆無(wú)忌憚地闖入了冰湖的領(lǐng)地，最終力氣耗盡，消散成了漫天的水霧！
它變得輕盈起來(lái)，和風(fēng)在空中悠閑地約會(huì)，談心，完全不理會(huì)凡界驢友們的驚嘆與喧囂！
此刻，它就像靜止了一般，一道彩虹從中劃向天空，在迷霧朦朧的天邊駕一道五彩之橋！凌駕于湖面之上，綻放著七色光輝，映著碧藍(lán)色的湖水，一切都?xì)w于平靜，似乎剛才那波瀾壯闊的場(chǎng)景從來(lái)就未發(fā)生過(guò)。
似乎云崩是在夢(mèng)中劃過(guò)！幸而還有這道彩虹，也許它才是奇跡真正的見(jiàn)證者啊！
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 28
跳完街舞課我便走向公交車站，沒(méi)一會(huì)兒104公交車就來(lái)了。我與往常一樣上了公交車，可我今天專門挑了一個(gè)窗戶是開(kāi)著的座位，不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。
突然，我覺(jué)得我看過(guò)N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處，哦！原來(lái)是那一排綠油油的樹(shù)叢里冒出了一些小樹(shù)苗。于是我開(kāi)始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的，這么多人居然沒(méi)有那兩雙是一樣的，各式各樣的鞋子搭配各式各樣的.衣服，這其中其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)呢？
再看看人們都在干什么？一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的向前走著，不時(shí)的停下來(lái)歇歇腳；還有一位美女手拿一臺(tái)蘋果4S手機(jī)邊走邊看，似乎與她的朋友正在手機(jī)上聊天吧；一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周圍人比起來(lái)，簡(jiǎn)直慢了一倍呀；還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開(kāi)心的跳來(lái)跳去。
最引人注目的是站臺(tái)了，陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺(tái)給擠爆了，要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長(zhǎng)的面條了，呀等等仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀，不能在看了再看口水都快流出來(lái)了，我趕緊下車回家去嘍。
場(chǎng)景描寫(xiě)作文600字 29
今天，老師要教我們玩了一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。同學(xué)們議論紛紛“什么嘛，這有什么好玩的”，有的同學(xué)卻說(shuō)：“應(yīng)該特別好玩吧”。大家都期待著游戲的開(kāi)始。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人敲鼓，其他的人傳花，鼓聲停了，花落誰(shuí)家誰(shuí)就受罰。大家心里都很緊張又很激動(dòng)、興奮，鼓聲響了起來(lái)，教室里充滿著緊張的氣氛，好像是一場(chǎng)災(zāi)難就要來(lái)臨了。大家接到了花，好像接到“炸彈”“燙手芋頭”般，巴不得馬上丟掉。
傳著傳著，鼓聲戛然而止，花停在了一個(gè)男同學(xué)的手上，他上臺(tái)抽了一張紙條，上面寫(xiě)著“抱頭鼠竄”，他一臉茫然，不知所措。心里想：“主�。∧銥槭裁催@么對(duì)我，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，你怎么就讓花落到我的手上了？只能胡亂應(yīng)付一下了。”鼓聲又響起來(lái)了，這回落到了一個(gè)女同學(xué)手上，她抽的.紙條居然寫(xiě)著“喊三聲我是豬”，她驚呆了，臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)：“啊啊！這下她的臉要丟到家了”，有的同學(xué)為她喊加油，她鼓足勇氣，喊了三聲：“我是豬”，但聲音蚊子般大，然后難為情地跑下臺(tái)。
鼓聲又繼續(xù)響起，傳著傳著，花落到我這里了，我興奮地跑上臺(tái)抽紙條。信心十足地打開(kāi)紙條，又是“喊三聲我是豬”。心想：“這只是個(gè)游戲，喊一下又不丟面子，有什么好怕的�！庇谑俏夷槻患t心不跳地大喊了三聲“我是豬。”剛喊完，臺(tái)下立刻成了一片笑海，有的捧著肚子在笑，有的彎腰趴在地上笑，有的笑得嘴巴大得可以裝下一個(gè)西瓜。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家都還意猶未盡，好玩，搞笑，刺激。真的還想繼續(xù)玩下去！
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