場景描寫作文（精選25篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的場景描寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　場景描寫作文 篇1

　　這是哪里？為什么只有黑白兩種顏色，這里都是黑白的，花草樹木是黑白的，鳥獸蟲魚是黑白的，還有人，也是黑白的。這黑白好真實(shí)！黑白——黑白——黑白……。

　　啊，幸好這只是夢，世界怎么可能會(huì)變成黑白的嘛？我要去尋找色彩。

　　首先去尋找紅色。紅色的事物有嬌艷的鮮花。找鮮花當(dāng)然要去花叢中找，可，花叢中的花都被攔腰折斷，花叢中的全部是干枯的枝干！猛然想起自己也愛把花朵摘下，等話枯萎后就無情的拋棄，在風(fēng)中被分解。心中不由得一緊，有什么在心底悄悄的埋下了種子。紅色沒找著，那找找綠色吧。

　　綠色在我看來是充滿活力的顏色。有綠的樹，有綠的草，代表著和平的橄欖枝……去森林看看。這……是森林嗎？使勁搓了下眼睛，在我面前的'，是一個(gè)個(gè)木樁子，樹呢？怎么沒了呢？我又想起自己以前常常和伙伴們搖樹玩，只是為了看綠葉紛紛落下的情景。那個(gè)東西已經(jīng)在我心中生根了。心情越來越激動(dòng)，馬上趕去草原，我希望我能看見綠油油的草地，撫摸那嫩嫩的枝葉，可這些只是妄想，哪里還有什么草原，根本就是一片沙漠！又想起曾經(jīng)在草地下隨意踐踏，現(xiàn)在想看看草都沒有機(jī)會(huì)了。那向往已發(fā)了芽了，它的生長讓我的心慢慢下沉。我還沒反應(yīng)過來，我就仿佛聽見了轟炸聲，哪里還在打仗，哪里還在使用核武器，不知道核武器的危害嗎？

　　我的頭好像被人重重敲了一下，嗡的一聲，眼前一黑，我就朝大地母親撲去，我還在做夢吧！快醒來啊！我們的世界，我們的地球，絕對不是這個(gè)樣子的。我不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，在告訴自己，這一切都是假的，只是個(gè)還沒醒的夢，醒來后，有寬廣的草原，有無際的森林，芳香的花朵，和平鴿叼著橄欖枝在天空中飛翔……我的祈禱靈驗(yàn)了嗎？我睜開眼睛看見了碧空如洗的天空，那藍(lán)色讓人陶醉，讓人向往，嘴角慢慢掛上了一抹弧度。真寧愿一直躺在那兒，望著天空。不經(jīng)意間，從遠(yuǎn)處飄來一縷黑煙打破了我的幻想，把我從現(xiàn)實(shí)中拉了回來，煙越來越濃，越來越黑，就好像有人往天空潑了墨一般。

　　我苦笑幾聲，那東西現(xiàn)在已長成了參天大樹，慢慢占據(jù)我的身體，侵入我的大腦。我的心承受不了它的沉重，隱隱作痛。眼角的淚悄悄滑落，腦中一片慘白，世界在我的眼中慢慢化為黑白，原來我的夢是真的！這個(gè)世界已被我們的自私毀滅了！這黑白場景，定格在我的腦海中，我的世界也隨之定格，下一秒……

　　場景描寫作文 篇2

　　鄉(xiāng)下人家，是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。我來到金華的清涼尖，來體驗(yàn)?zāi)抢锏奶飯@風(fēng)趣。

　　房前，一顆顆碧綠的大樹為人們遮蔭，一個(gè)個(gè)水車緩慢地滾動(dòng)著。新筍在自然母親甘甜，晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了指令，爭先恐后地探出頭來，生怕看不到這美麗的田園風(fēng)景圖。

　　屋后的小溪?dú)g快地流淌著，絢麗多彩的野花爭奇斗艷。一條黃狗忠誠地守在門前，慵懶地曬著太陽。走在山間的小路上，一根根竹子拔地而起，茂密的竹葉蒼翠欲滴，旁邊的一顆顆參天大樹遮擋住陽光，所以即使是夏天也會(huì)讓你感受到一絲絲涼爽。我想著清涼尖的`名字就是由此而來。

　　站在山頂往下看，一座座青山連綿起伏，隱隱約約可以看到一座座泥土房子掩蓋在樹木之中，襯著一望無際的藍(lán)天，讓你感覺像是走進(jìn)了一副淳樸的田園畫卷。倦了，累了，回家吃飯。一盤盤香噴噴的菜映入眼簾：紅燒土豬肉，香氣撲鼻的土雞湯，剛剛還在田里的番茄就和土雞蛋炒在了一起，紅黃相間，看看就令人垂涎三尺，我迫不及待品嘗起來，夾起菜，放在嘴里嚼嚼，一個(gè)字——鮮！“飯來了！”一碗香氣撲鼻的米飯端了上來。那一粒粒米，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石，閃閃發(fā)光。扒一口飯，送入口中，一股清香直沁肺腑�！皨寢�，這飯是怎么做出來的，為什么這么香？”媽媽告訴我：“這些飯菜是用土灶臺(tái)做的，這里的人們在它的”肚子“里面添柴，火就會(huì)燒得旺旺的。灶臺(tái)上的鐵鍋就可以燒飯燒菜了。再加上菜都是自己種的，豬是自己養(yǎng)的，雞是自己喂的，燒出來的飯菜自然就比平常的更香更美味了�！蔽易類鄣木褪谴箬F鍋里金燦燦的鍋巴，用手掰上一塊，咬在嘴里，“嘎吱嘎吱”地響，我想我品嘗到了清涼尖的味道。

　　清涼尖，你美麗的田園風(fēng)光，你美味的農(nóng)家菜肴都深深地印在了我的記憶中！

　　場景描寫作文 篇3

　　念了5年書，仍然怕讀書。一看見老師那雪亮的目光，心里就打怵。也巧，那天老師偏讓我讀課文，我就像掉在冰窟里一樣，一下子來個(gè)透心涼……我結(jié)結(jié)巴巴地讀下去，越讀聲越小，讀得昏頭漲腦，讀得滿臉淌汗……

　　清晨，太陽公公露出了笑臉，金光灑遍大地。聽，校園里傳來了陣陣的讀書聲。教室里、走廊上、花園旁、籃球架下，三個(gè)人一堆，五個(gè)人一群。他們捧著書本，有的`在朗讀，有的在背誦。

　　幽靜的小樹林里，一群紅領(lǐng)巾正在瑯瑯地讀書，他們一個(gè)個(gè)手捧書本，正認(rèn)真地讀著呢!這帶著孩子氣的聲音匯入那早晨特有的新鮮空氣里，在樹林里回蕩。

　　場景描寫作文 篇4

　　“�！�…�！�…”

　　下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！

　　同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207

　　有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”

　　還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的.那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。

　　“�！�…�！�…”上課了，熱鬧的課間結(jié)束了。

　　場景描寫作文 篇5

　　場景一：鄉(xiāng)村

　　這是一片鄉(xiāng)村，蔚藍(lán)的天空中，小鳥在快活地飛來飛去；涼爽并夾帶著泥土氣息的風(fēng)，給予人清涼的感覺；綠樹紅花，鳥語花香，我們像是生活在大自然的天堂里，無憂無慮，自由自在；金子般的稻谷，可以想象到村民們是怎樣辛勤地勞動(dòng)；清澈的溪流，小魚在游來游去�？吹揭豢眯�樹；枝繁葉茂；聽到小鳥在上面嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌聲；聞到了大自然的香味，��！多么誘人，把我誘到了這個(gè)屬于大自然的鄉(xiāng)村；

　　這有一棵蘋果樹，伸手摘一個(gè)紅通通的蘋果，嘗一嘗，沒有錯(cuò)，這就是大自然的味道。一只小蝸牛在往上爬，一步一步地，慢慢地往上爬，背后的殼是小蝸牛的`家，突然旁邊飛來一只小鳥，小蝸牛迅速地回到了自己的家中。這是一片安詳、美好的鄉(xiāng)村。

　　場景二：田野

　　這是一片田野。秋季的開始，稻子金黃金黃的，像是發(fā)光的金子，會(huì)給主人帶來無窮無盡的富有。田野周邊有驕陽似火的太陽般的向日葵，屋子里走出一位農(nóng)民，手里拿著鐮刀，來收割稻子了，隨著“哧、哧、哧”的聲音，稻子越來越多。這就是一片田野。

　　場景描寫作文 篇6

　　在炎熱的夏日你們肯定會(huì)選擇在自家的空調(diào)底下乘涼吧！可你又很愛熱鬧？目前我可以給你們推薦一個(gè)熱鬧的地方。

　　在那美麗的中心公園，每個(gè)地方都很熱鬧非凡。在中心公園的大門口，你就可以看到有許多娛樂和小吃攤點(diǎn)，如：鐵板魷魚，燒烤，臭豆腐……

　　其中最熱鬧的地方就數(shù)噴泉下的湖邊了。噴泉下有湖，平常汨汨流出，落花飄零，水花散發(fā)出陣陣幽香，碧綠的湖水就像一大塊寶石，鑲嵌在公園中心，晚霞太愛這邊寶石了，就把它那彩色的柔光灑在湖中，畫上了朵朵絨花。

　　“砰……砰”幾塊石頭投向湖面。不一會(huì)“嘩”的.一聲巨響，一大群大家像離弦的箭，直入湖邊，那噴泉直噴上云霄，仿佛就是水簾，水簾落了下來，水花觸到湖面后，浪滔天，波瀾壯闊，可美了！形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏者一曲天然交響樂。一下子噴泉又成了峰巒起伏，像是雪峰立林的山，這個(gè)時(shí)候噴泉又射出道道水柱，噴泉可真是一位可以與劉謙媲美的新一任大魔術(shù)師呀！一下子噴珠吐霧，一下子又與舞蹈的仙子生機(jī)蠱然。

　　在這個(gè)盛夏，的去處就是這個(gè)美麗中心公園。

　　場景描寫作文 篇7

　　一進(jìn)公園門，我看見里面人山人海，水泄不通。一群小朋友在放風(fēng)箏，正好我也帶了，于是我也放了起來。看著形狀各異，五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔，小伙伴們叫著，跳著，跑來跑去，像一只只開心的小鳥。你看，有的風(fēng)箏是矯健的戰(zhàn)鷹；有的是翩翩起舞的蝴蝶；還有的像一條條活潑的金魚在天空的“海洋”中遨游。那邊，一群人在踢毽子，他們的姿勢多像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的金雞——單腳站立，另一條腿靈活地踢著毽子，毛茸茸的'毽子上下翻飛，真是好看。

　　他們還能踢出大量花樣來，讓人看得眼花繚亂。涼亭那里是老年人的天下，只見他們有的三五成群聚在一起聊天；有的在打撲克，打撲克的免不了爭執(zhí)，但都不當(dāng)真，說兩句就過去了；有的在下棋，下棋的老人可專心了，你看，那位老人皺著眉頭，手舉棋子久久不肯落下，專心的程度不比大家考慮難點(diǎn)時(shí)差；在涼亭邊的草地上，老年秧歌隊(duì)在排練，她們的姿勢太可愛了：手拿折扇上下?lián)]舞，腳底下走著“之”字形，身體扭來扭去的，沒想到，她們雖然上了年紀(jì)，可跳起舞來還是這么靈活！

　　場景描寫作文 篇8

　　在中國，最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日莫過于春節(jié)了。一到春節(jié)，道街小巷人山人海，人們臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。

　　過年要貼“春聯(lián)”。媽媽特別囑咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家的門上。于是，我找到了兩隊(duì)春聯(lián)，我大聲讀到：“金狗賀歲家興旺!"媽媽連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂。”呵呵，媽媽真厲害！”還有一副上寫著：“五福臨門，上下平安�！眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能過上幸福的日子。

　　我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。春晚的'節(jié)目非常豐富多彩：相聲、小品讓我們看的捧腹大笑。唱歌，跳舞讓我們載歌載舞，魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！

　　瞧！外面成了煙花的世界。窗外簡直就是火樹銀花，格外絢麗。那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有點(diǎn)像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使得人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

　　過年的時(shí)候真的很快樂，快樂的時(shí)光總是很短暫。

　　場景描寫作文 篇9

　　深圳是一個(gè)大商業(yè)總部，也是一個(gè)擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去，最寬的有兩個(gè)奧運(yùn)足球場那么寬，當(dāng)然也少不了那路上豪華的車輛。

　　走到路上，一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛，那些車輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類似于賽車，有的公交車比普通的車子長兩倍還可以折疊呢，還有像蟲子一樣的車子，一看見這些車子好像走進(jìn)了另外一個(gè)繁華的世界，讓我感到很驚訝。

　　這里的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的，比如說，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽光的照下顯得閃閃發(fā)光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經(jīng)矗立云端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

　　那里的路旁有許許多多的'樹木和花草，從遠(yuǎn)處看整個(gè)路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚(yáng)著整個(gè)美麗的深圳。

　　現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們，就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。

　　場景描寫作文 篇10

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽了這個(gè)號消息之后，全班同學(xué)的心情立即沸騰起來。

　　終于到下午了。我們來到了操場上，一根大繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一頭，誰就會(huì)贏。和我們比賽的.是五(3)班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。

　　“嘟!”哨聲響了，比賽正式開始。兩隊(duì)的同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見他前腳弓，后腳彎，整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來又接著拔。

　　紅布一會(huì)兒向這移，一會(huì)向那移，漸漸地我們拉過來了!我們贏了，哦耶!

　　今天我們贏了，從中我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量!

　　場景描寫作文 篇11

　　本周是剛考完試要發(fā)卷子的一周。在本周各科成績就將要發(fā)下來了，而且星期五的時(shí)候老師還準(zhǔn)備開一場家長會(huì)。

　　成績一科一科的發(fā)下來了，這一回考試考的還是，一般的差。班級和年級都下降了很多個(gè)名字考的真是太差了。語文才剛剛及格，我都不明白為什么會(huì)考這樣的差，原本我以為我至少也是80多分的。沒想到就考了70多分，英語這一次的'成績可以說是我上初中以來，考得最差的一回了，歷史就考了一半分多一點(diǎn)，化學(xué)都說前3單元好學(xué)多背背就好，能考個(gè)45分以上沒有一點(diǎn)問題，可是我才考了40分多一點(diǎn)點(diǎn)。

　　開家長會(huì)，因?yàn)槟翘煜挛缥野謰尪加惺虑�，所以來不了了，只能把我也給叫過去開家長會(huì)了，家長會(huì)上我也也沒有聽到什么東西，就聽到一個(gè)考420分，以上可以上一個(gè)普通一點(diǎn)的高中，如果考420分以下就無學(xué)可上沒有辦法了，還說這一次的月考就是暗中招的分值來出題的，讓家長比較一下，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是否可以上高中一個(gè)好高中，好高中的分?jǐn)?shù)是520分以上讓家長們比較一下之間的差距。

　　次考試真的考的太差了。不過我會(huì)繼續(xù)努力爭取下次考好。

　　場景描寫作文 篇12

　　今天早上一睜眼，聽到的第一句話就是下雪了。

　　我一下子蹦了起來，跑到窗戶前一看，哇！窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹，整個(gè)大地都被白雪覆蓋了，遠(yuǎn)處的樹木披上銀裝，就連我家窗外的護(hù)欄上也堆滿了雪。我很快就吃完了早飯，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下樓，爸爸緊跟著我也跑下來，我們開始堆雪人嘍！

　　地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪，我先把雪拍實(shí)，做好一個(gè)“地基”，再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪壓實(shí)，有時(shí)干脆就用腳踩，用腳踩的更堅(jiān)實(shí)呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一個(gè)大大的圓錐體，然后，我們開始做雪人的頭，先團(tuán)了一個(gè)小雪團(tuán)，再往上一層一層裹上雪，很快雪人的頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的頭搬到身子上，用兩顆糖炒栗子做眼睛，一個(gè)小金桔當(dāng)鼻子，媽媽剪了一張?jiān)卵佬偷募t紙，當(dāng)做雪人的`小嘴巴，這就做好了。從遠(yuǎn)處一看，小雪人胖嘟嘟，圓滾滾的，可愛極了。后來，我們又在它旁邊做了一個(gè)小一點(diǎn)的，從遠(yuǎn)處一看，哥兒倆還挺好的。

　　這是今年第一次下雪，真好玩！

　　場景描寫作文 篇13

　　這個(gè)春節(jié)是我所見過的最熱鬧的一個(gè)，不信，你就接著往下看。

　　熱鬧事件１：今天早上，我和媽媽去外面買東西。我們先去菜，沒想到賣菜的幾乎都沒有了。一位叔叔告訴我們，今天買菜的人太多了，菜都被買光了。不會(huì)吧！這買菜的人也忒多了。只有去其他的地方買了。我和媽媽跑遍了全城，終于找到了一家買菜的，��！我終于可以喘口氣了。

　　熱鬧事件２：吃完午飯后，我們一家去逛超市。我們剛進(jìn)到門口，就把我給嚇傻了，超市里每個(gè)角落里都站了很多人，我們一家從擁擠的人群中擠了進(jìn)去，眼看就要到入口了，誰知半路殺出個(gè)程咬金，我們一家被一個(gè)胖子給擠了出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了近去。買好了東西后，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)結(jié)帳，我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才把帳結(jié)了。

　　熱鬧事件３：晚上，我們一家一起去外面放鞭炮。放完后我們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，到了午夜１２點(diǎn)，我聽到一聲炮響，我們一家立即跑去看，跟那些禮花比起來我就是小巫見大巫了。禮花多的`地方簡直成了白天，而禮花少的地方卻是一片漆黑，到了最后幾分鐘，全城一起放了五顏六色的禮花。

　　大家說這個(gè)春節(jié)熱鬧不熱鬧阿？

　　場景描寫作文 篇14

　　聽！這聲音猶如黃鶯般啼叫，如天使的歌唱�！跋抡n！同學(xué)們！”老師一聲喊之后，同學(xué)們立刻來了精神，爭著搶出教室的門，這時(shí)你要仔細(xì)聽的話，那么你會(huì)聽到老師小聲的抱怨：“趁這時(shí)間，還不如多做題。”因此你會(huì)發(fā)現(xiàn)，晚上的作業(yè)可能會(huì)增多，但同學(xué)們絲毫不在意，依然奔向操場去奔跑、打鬧、踢足球；走廊里也充滿著笑聲和歡呼。小林和幾個(gè)同學(xué)在圖書角看書，我也在那里，因?yàn)椤皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話，也是我的座右銘。書是可以潔凈靈魂的，而且還可以收獲知識，書是美好的，是偉大的。

　　不知什么時(shí)候，我們班里刮開了一陣乒乓球“流行風(fēng)”，幾乎每個(gè)人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下課時(shí)間，樓道里到處都是乒乓球撞擊地面的聲音，似玉米在鍋里炸開的`聲音，甚是好聽。有時(shí)不小心拍到女廁所里面了，那就只能請女生們“開恩”了，但有些女生則直接拿起乒乓球，躲在廁所里，直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。

　　在同學(xué)們玩得正興奮的時(shí)候，上課鈴如魔鬼般逼著同學(xué)們離開了歡樂的操場，沒辦法，同學(xué)們坐在昏暗的教室里，期待著下一次十分鐘的歡樂。

　　場景描寫作文 篇15

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它也是我最喜歡的節(jié)日之一，主要原因是：

　　一過春節(jié)可以到外面吃好的喝辣的。

　　二過年時(shí)可以拿到大人給的壓歲錢，這樣一來，我那早已瘦下來的小錢包，馬上就可以飽滿了，變得鼓鼓囊囊的。

　　三過春節(jié)，有很多很多有趣的事，比如說放煙花，寫對聯(lián)，貼春聯(lián)……其中最令我印象深刻的便是放煙花。

　　除夕夜，爸爸買回來好多鞭炮，有的體型龐大，像一個(gè)大盒子，有的小巧玲瓏，像一條活靈活現(xiàn)的.蛇，還有的五顏六色，就像一只翩翩起舞的鳳凰。

　　我迫不及待拿著一個(gè)煙花，跑到空曠的草地上，我?guī)е�興奮和緊張的心情點(diǎn)燃了引火線，頃刻間火花四濺，我趕緊捂住耳朵，躲在五米遠(yuǎn)的大樹后面。片刻后，火花突然不見了，取而代之的是響亮的煙花的聲音，“嗤——呯”天空中出現(xiàn)許多色彩斑斕的光彩，仿佛是一株株綻開了美麗的花瓣的花朵，真美麗，真壯觀呀！

　　我仰頭望著，煙花有的如金色的穗子，舞動(dòng)著耀眼的流星，有的如滲滿鉆石的圓盤，閃耀著奪目的光芒，有的如溫柔的鳳凰，羽翼沾染著熊熊火焰……情不自禁的發(fā)出一聲感嘆，我看得入了迷，癡癡呆呆的站在那，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不舍的離開了那里。

　　這一次放煙花，我終身難忘。

　　場景描寫作文 篇16

　　父母的愛似流水，奔騰不息;父母的愛似大山，高大壯麗;但父母的心嚴(yán)厲中帶著溫柔;正如秋天的殘花，悲涼中帶著美麗……

　　去年秋天，下了一場大雨，當(dāng)時(shí)我卻在教室里靜靜地等著媽媽來接我回家，時(shí)鐘“滴答滴答”轉(zhuǎn)著圈兒。我眼睜睜的看見身旁一位又一位同學(xué)被接走，一束又一束羨慕的.目光向他們的背影投去;我心想：媽媽怎么還沒來啊?會(huì)不會(huì)忘記了?

　　“汪汪!汪汪!”熟悉的聲音進(jìn)入到我的耳朵，我猛地回頭一看，媽媽來了!我立刻背起書包向媽媽奔去……一路上媽媽用嚴(yán)厲的語氣一直對我說：“你怎么搞的!我叫你帶傘，你偏偏不帶!這下好了吧!吃到苦頭了吧!活該!”……

　　但我聽得出，媽媽是在關(guān)心我，而不是在批評我，因?yàn)樗�一到紅綠燈時(shí)，就把我的手放進(jìn)她那溫暖的大手中取暖，不知不覺，眼淚從我的眼眶中涌出，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”媽媽用別樣的方式來關(guān)心我，就好像是秋天的殘花，耐人尋味。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇袝r(shí)，父母的愛是隱形的;可父母的心永遠(yuǎn)專一;父母的心永遠(yuǎn)像秋天的殘花般耐人尋味，永不改變。

　　場景描寫作文 篇17

　　隨著雷鳴般的雷聲，大雨傾盆而下。風(fēng)很大，樹被吹倒了。一些小樹甚至被吹倒在地上。

　　在家里看到這一幕，我不禁害怕起來，但我很好奇，想從窗戶里找出來。我上前一步，突然，“啪啪”一陣亂響。一開始我以為雨下得很大，但仔細(xì)一看才知道是冰雹！這些冰雹一落在窗戶上，就散架了。太可怕了！窗外的大樹和小樹的葉子被冰雹擊倒，被強(qiáng)風(fēng)卷起，四處漂浮。風(fēng)和冰雹就像逗小孩子，逗身邊的落葉，現(xiàn)在落葉飛到我的`窗前。爸爸突然想到廚房的窗戶還沒關(guān)，就趕緊去關(guān)窗，帶回了兩顆冰雹。��！這些冰雹像雞蛋一樣大。如果你帶著傘出去，它會(huì)破一個(gè)洞！今天早上去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地上全是樹葉，真的很可怕。在高速公路上，樹葉都被掃向兩邊。這是仙女嗎？不，不可能。這是由勤勞的環(huán)衛(wèi)工人打掃的�？梢韵胂�，黎明前，環(huán)衛(wèi)工人為了城市衛(wèi)生和交通安全，大清早起來清掃路上的樹葉。幾輛大卡車路過馬路，差點(diǎn)撞到他們。他們累得大汗淋漓，終于在黎明前掃完了樹葉。

　　冰雹雖然無情，但世界的溫暖更強(qiáng)大。它融化了冰雹的寒冷，為我們開啟了新的一頁，迎接更美好的明天。

　　場景描寫作文 篇18

　　開學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來臨。

　　今天是開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎？我們還沒有玩夠呢！開學(xué)之后，我們面對的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰�稍稍的偷懶一點(diǎn)，學(xué)習(xí)就有可能退步，“第一集團(tuán)軍”的.隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí)，辛勤培養(yǎng)我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

　　俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”學(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來。再說，經(jīng)過幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會(huì)來臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步吧。

　　場景描寫作文 篇19

　　漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來到了人間，來到了山坡上，來到了美麗的校園里,來到了公園里。春姑娘把公園打扮的像一個(gè)花枝招展的小姑娘。

　　迎著一陣陣春風(fēng)我們走進(jìn)了公園的大門，一進(jìn)門就看見中間有個(gè)美麗的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個(gè)大圓圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水緩緩地流動(dòng)著，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠(yuǎn)方。

　　你瞧，在歡迎春天到來的迎春花開了。它的枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長滿了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，美麗極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一啊!小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的`小草長得非常茂盛。這是從外面跑來了幾個(gè)小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個(gè)小朋友一手拿著滑板，飛快地向前奔跑著。為春天增添了許多生機(jī)。小樹林里可熱鬧了，有許多大人在做運(yùn)動(dòng)，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在為人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會(huì)兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。

　　春天的公園真美麗!

　　場景描寫作文 篇20

　　我的家鄉(xiāng)在山西省太原市，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。下面，我就給大家介紹一下我熱愛的家鄉(xiāng)吧!

　　我的家鄉(xiāng)太原是一座歷史名城，自古被稱為“龍城”，最出名的文物古跡是晉祠，里邊有圣母殿、魚沼飛梁等。另外還有天龍山石窟、雙塔寺、多福寺。如果你來太原一定要去好好看看。

　　你走在太原的大街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太原的街道又筆直又寬闊，街道兩邊高樓大廈很多。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，道路兩旁霓虹燈五光十色、絢麗多彩。

　　太原還有許多又好看又好玩的公園，有迎澤公園、汾河公園、森林公園等。迎澤公園里每到國慶節(jié)就會(huì)有菊花展，真是美麗極了。汾河公園里草木茂盛，汾河就像一條銀色的`緞帶一樣貫穿太原市區(qū)。

　　我喜歡去的地方還有山西博物院，我都已經(jīng)去過兩次了。博物院里有好多歷史文物，在那里我懂得了許多歷史知識。我還喜歡去省科技館、省圖書館，在那里我又學(xué)到很多科技知識和文學(xué)知識。

　　我的家鄉(xiāng)是不是很美呀?我熱愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)建設(shè)得更加美好。

　　場景描寫作文 篇21

　　下雨？我想一定有許多人討厭下雨天吧！但是，如果你用心去聽，去聆聽這雨中的音樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，下雨是一件多么美妙的事情。

　　夜晚，我放眼望去，到處都是高樓大廈，一座座高大的房子拔地而起。

　　我看著這些孤獨(dú)的.樓房，我看著手心，有一兩滴細(xì)雨落在我的手心中，漸漸的，又不知“溜”到哪里去了，我想，它一點(diǎn)是化作一絲絲的蒸汽，升到天空中去游了。

　　一小陣清風(fēng)撲面而來，讓人覺得神清氣爽的。

　　“噠噠噠……”雨大了些，拍打在瓦磚上，車子上……風(fēng)也似乎想?yún)⒓舆@段美妙的音樂中，拍打著玻璃窗戶。那些數(shù)不勝數(shù)的小精靈在明晃晃的燈光下顯得晶瑩剔透，可美好的瞬間總是那么短暫，“啪嗒”一聲掉落在地面上，濺起一陣水花……

　　我閉上了眼睛，覺得自己身在一片大森林中。

　　眼前有一個(gè)小池塘，荷葉中的露水越積越多，最后荷葉承受不住露水的重量，便彎下腰來，讓露珠“跳”到水中去。那青蛙也可愛，睜著兩只大眼睛，“呱呱呱”地叫著，好似在為雨季的到來而感到興奮。

　　我睜開眼睛，雨停了。

　　你說，這雨能不讓人歡喜嗎？

　　場景描寫作文 篇22

　　今天是大年三十晚，除夕，舅舅和舅媽要帶著2歲的小妹妹從北京回來和我們一起過年。十點(diǎn)了，我和媽媽要去機(jī)場一起接他們，一路上大街小巷掛滿了燈籠，有些車上還貼了對聯(lián)，路上好多小商販在招攬生意，把禮品盒擺得滿街都是。中午回家，姥姥做了一桌的好飯等著我們回來。

　　吃過飯以后，我們要貼對聯(lián)了，我們選的對聯(lián)是：上聯(lián)“前程似錦步步高”，下聯(lián)“鴻圖大展年年好”，橫批是“吉祥如意”。貼完對聯(lián)，爸爸要帶我下樓放炮，我好高興��！因?yàn)榻衲臧职仲I了好多炮，有花炮，有鞭炮。我最喜歡的是一個(gè)叫“煙霧彈”的花炮。它是一個(gè)用彩色的紙包著的小圓球，外面的`紙是什么顏色的，放出的煙就是什么顏色的。我拿著打火機(jī)，小心翼翼的把焾點(diǎn)著，趕緊捂看耳朵往回跑，回頭一看，炮沒有響，而是噴出了一股彩色的煙，好漂亮啊。但是我要告訴大家，放炮其實(shí)是很危險(xiǎn)的，尤其是我們小孩子更應(yīng)該注意，沒有家長的陪同不能自己放，一定要注意安全。

　　過年了，我長大一歲了，希望家人身體都健康，工作順利，我自己要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友，家人眼中的好孩子。

　　場景描寫作文 篇23

　　一會(huì)就是考試了，有的同學(xué)正閉著眼背東西，有的同學(xué)頭仰著天，雙手合攏，在默默的讓上帝保佑，有的同學(xué)則若無其事，有說有笑的，一副胸有成竹的樣子。

　　說實(shí)在話，我心里也挺沒底的�！皣W啦啦……”試卷發(fā)下來了。同學(xué)們有的仔細(xì)看著一題，有的只不過是走馬觀花的看了一遍。不一會(huì)，老師就告訴我們開始答卷。此時(shí)教室里只有“沙沙”的寫字聲，就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼，前面的'同學(xué)筆左搖右晃，飛速的“運(yùn)轉(zhuǎn)”著，一路過五關(guān)斬六將，“殺”得好不痛快。而我在做時(shí)，卻殺出了個(gè)“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的，我左手托著腦袋，想了半天也沒想出什么“妙計(jì)”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題，接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無阻。說實(shí)在，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”，他成績可好了。

　　老師在講臺(tái)上坐著，細(xì)細(xì)的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響，考試結(jié)束了，試卷收上去后，大家擁在一起對答案。相同答案的人多，就是對的。因此，對的人高興得一蹦三尺，錯(cuò)的人則在一邊抱怨。

　　我經(jīng)過討論，得知錯(cuò)了三題，不禁嘆了口氣，“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根……”

　　場景描寫作文 篇24

　　老師真的生氣了，只見他一把奪過王濤手中的紙條，大喝一聲："考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。"誰知，經(jīng)過這一番"河?xùn)|獅吼"，王濤竟仍"死不悔改"，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個(gè)身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。

　　此時(shí)，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的"劇情"發(fā)展。

　　老師果然沒讓同學(xué)們失望，一把抓起王濤的.衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提了起來，另一只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

　　事情告一段落，老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去，卻突然跟地板來了個(gè)親密接觸。原來是王濤把一個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來了。

　　老師的怒火無疑到了無可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數(shù)千字的檢討......

　　場景描寫作文 篇25

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

　　撫平了晝夜不停的鞭炮聲，消停了親友團(tuán)聚的酒席，喧囂遠(yuǎn)去，越發(fā)添了闌珊之意。所有人聚在一起，飲幾杯酒，說幾句話，道出人間的陰晴圓缺。而今筵席已散，又要各奔東西了。

　　送一位叔叔去火車站。記得他是一個(gè)很親切，很和善的人。小時(shí)候，我經(jīng)常粘著他玩，騎在他背上，他也不說什么，一直呵呵地笑。

　　在路上，雨就開始飄起來，雖然不大，更添別情。到了車站，人有點(diǎn)多，我們陪了他取了票。離別前，他摸了摸我的頭，親切地說：“再見，暑假有空再來我家玩！”可是我明白，他很快就要去一個(gè)我從沒聽說過的非洲國家出一年的差了，我還有多久時(shí)間，才能再見到他？

　　過了檢票口，時(shí)間不多了。他匆忙向前走。他還拖著那個(gè)古老的行李箱，上面的斑斑痕痕，都是我小時(shí)候貼上的貼紙留下的`痕跡。在那條通道的盡頭，他轉(zhuǎn)過頭來，向我招了招手。他那張親切、和善的臉還沒變，可我得過多久才能再看見他呢？我微笑地向他招手，可他已被淹沒在了人群中。

　　離別總是有的，可還會(huì)再相聚。當(dāng)離別的時(shí)候，請互道珍重，把美好的記憶存進(jìn)心底，等到重逢的那一天。

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