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寫作作文

漢字聽寫作文

時間:2022-05-03 17:04:40 寫作作文 我要投稿

漢字聽寫作文匯總7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的漢字聽寫作文7篇,希望能夠幫助到大家。

漢字聽寫作文匯總7篇

漢字聽寫作文 篇1

  最近,我校舉行了首次漢字聽寫大賽,使我們也能體驗一把書寫漢字的魅力。

  星期四,老師挑選了五個同學(xué)來參加我們六年級的比賽,我便是其中一位。聽到這個消息,我激動萬分。心想:我要珍惜這次的機會,為班級增光添彩!

  比賽很快就到來了,我懷著忐忑不安的心情上了場。雖然我一直告訴自己不用緊張,心跳還是不由自主地加快了許多。主考官說了第一個詞“殘陽”。我的心咯蹬一下,我沒有見過這個詞!怎么辦?只能蒙了。陽肯定是太陽的陽,只不過“殘”么,就蒙一個殘缺的“殘”吧!沒想到我提交之后發(fā)現(xiàn)竟然對了,真是有驚無險。

  我們的車輪賽在緊張又激烈中繼續(xù)進行著,報出來的詞語由易到難,隨著一個個生僻而又難理解的.詞語被主考官流利地念出,場上選手在車輪賽中一個個敗下陣來,陸續(xù)被淘汰。幾輪PK下來,只有三位女選手和我繼續(xù)留在場上。 這次漢字聽寫“冠軍”究竟花落誰家?我更緊張了,生怕自己敵不過做事仔細(xì)的女生,我的心懸得老高老高的,我也暗暗安慰自己:在關(guān)鍵時刻可千萬不可掉鏈子呀!我深吸一口氣,握緊了拳頭,決心要與她們“拼”到底。三位女選手?jǐn)≡诹恕八粏 焙汀稗q駁”,“抖擻精神”上,我的詞語書寫全部正確,贏得了本次漢字聽寫大賽第一名。

  這次比賽使我感知了中國漢字的博大精深,還讓我知道了自己所學(xué)的知識真是九牛一毛,滄海一粟呀!

漢字聽寫作文 篇2

  今天是星期五,我們學(xué)校要舉行中國漢字聽寫大會,于是同學(xué)們都匆匆忙忙的準(zhǔn)備著。

  到了下午,學(xué)校舉行的中國漢字聽寫大會開始了,同學(xué)們都很緊張,我的心里像放了一只小兔子一樣怦怦的跳的厲害。

  剛開始老師讀的漢字我們都會寫,因為我們以前學(xué)過也寫過好多次,所以剛開始我們寫的都很輕松,幾乎沒有遇到什么困難,正當(dāng)我們心里松了一口氣的時候,老師忽然說了一個二類字,這下我們?nèi)笺蹲×,因為在平時二類字我們沒有要求會寫,所以我們只會讀不會寫。這下把我們都難住了,老師看到我們都愣了就說:“不會寫的'就把拼音寫上去”。于是我們遇到不會寫的都寫的拼音,這下同學(xué)們更緊張了。寫到后面還有三個詞的空格,我一緊張卻把一個詞寫到了下一行,嚇了我一跳,還差一點跟不上老師的節(jié)奏。

  到了最后老師已經(jīng)說出了很多二類字,也有很多拼音出現(xiàn)在了我的聽寫板上,有好多字我明明記得會寫但是在比賽場上我就是寫不出來了,比如:恥辱,翅膀還有很多。

  我現(xiàn)在才知道我們懂得漢字有多重要,我們會寫的漢字實在是太少了,真慚愧平時沒有好好寫字,以后我要多寫字,不只為自己,也要為我們的班級爭光!

漢字聽寫作文 篇3

  每天,我們在電視上都會看到一個電視節(jié)目——聽寫大會。許許多多個哥哥姐姐都在這里比賽。我們前一個星期就知道了今天要參加比賽。我興奮不已。于是,熊老師每天星期四都給我們報聽寫,做好隨時“應(yīng)戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。終于,到了我們“一展身手”的時候了。

  今天下午第一節(jié)課,幾位四年級的老師面帶微笑,從容地走進教室。教室里突然變得鴉雀無聲,我們緊張得不敢張開嘴巴。這時時間仿佛靜止,就連心跳聲都可以聽到。此時的我顯得格外緊張,生怕寫錯字。

  漢字聽寫大會第一項比賽是認(rèn)字。為了公平起見,劉老師用點名器隨機點了三位同學(xué)。熊老師再點了兩位同學(xué)。膽小如鼠的許木子緊張得臉色蒼白,一看就是不敢去。于是,熊老師又點了膽大包天的唐朝睿,只見他昂首挺胸地走上臺,一副信心滿滿的樣子。

  參加的人每個人認(rèn)讀十個詞,時間只有二十秒。有的讀得很多,有的讀得很少,還有的'同學(xué)沒有讀完就淘汰下去了……其中,我印象最深的當(dāng)屬余芳菲了。輪到她時,她一點兒也不緊張,非常淡定,居然一個詞也沒有讀錯。贏得了我們熱烈的掌聲。

  認(rèn)字大賽過后就是聽寫比賽。四年級的關(guān)老師報了第一個詞。聽了后,我想:完了,“吟”字忘了怎么寫。還沒等我想起來,老師就報了下一個詞。唉!時間不等人!只聽見劉老師斬釘截鐵地說:“停!”就要求我們必須交上去了。當(dāng)時,我想:完蛋了,這次好多字不會寫,又要考低分啦。

  聽寫比賽結(jié)束了,漢字聽寫大會也完美落幕了。如果平時我勤奮看書,我就不會在這次比賽中輸?shù)萌绱藨K烈了。唉,真是可惜!如果我多看看書,那我今天會不會沒有不會寫的字呢?

漢字聽寫作文 篇4

  “聽寫大會”我們很早就在電視中看見過了,我也很想?yún)⒓舆@樣的比賽。終于,我們迎來了學(xué)校一年一度的聽寫大會。

  今天下午的第一節(jié)課,四年級的老師紛紛走進我們的教室。那一刻我心里又緊張又激動,當(dāng)時我心里在想老師們到底會考我們什么詞語呢?當(dāng)時教室里非常安靜,時間仿佛停止了。

  第一部分進行的是認(rèn)字,劉老師隨機抽取了三個同學(xué),后來熊老師也請上了余芳菲和許木子,老師們見許木子臉色蒼白,走起路來都顫顫巍巍的,就選了“膽大包天”的唐朝睿,只見他走起路來都如此鎮(zhèn)定。參賽的每個選手讀詞規(guī)定的時間是二十秒。其中,給我印象最深的唐朝睿,他只用了十六秒的時間就完成了,老師和同學(xué)們都對他刮目相看,怪不得熊老師叫他“棒棒唐”呢!

  在認(rèn)字比賽后進行的是聽寫比賽。給我們報聽寫的是四年級的關(guān)老師,關(guān)老師報的第一個詞語,我一聽這個我會,趕忙寫上了。緊接著是第二個詞語--銷量,我暗自高興,這個詞語很簡單,正高興著,第三個詞語來了--拾金不昧,我的'腦袋飛速旋轉(zhuǎn)錯把“金”當(dāng)成“機”,糟糕!我寫錯了,這時老師已報出第四個詞語了,來不及顧那么多了,我只能寫下一個了。當(dāng)最后一個詞語結(jié)束,我勉強交了卷,心里竹籃打水一般,說不出滋味。

  聽寫比賽結(jié)束了,聽寫大會也結(jié)束了?磥硪朐谝院蟮穆爩懘髸先〉妹,要努力才行,俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。下次聽寫大會我一定會表現(xiàn)的更好,老師說的沒錯,有付出才有回報嘛!

漢字聽寫作文 篇5

  “中國漢字聽寫大會”的高潮還意猶未盡的時候,我們家也上演了一次“漢字聽寫搞笑大會”。

  事情發(fā)生在前幾天晚上:語文老師茅老師布置了聽寫“詞語盤點”的作業(yè),爸爸媽媽爭著想給我聽寫。我一時之間不知道怎么辦,就讓媽媽先試了試:第一單元很安全地過去了,可第二單元就有問題了:“真長(其實是珍藏)!薄笆裁矗看蜃。∮小骈L’嗎”“哦!是珍藏!”“這才對嘛!什么‘真長’都來了!蔽乙贿叡г挂贿呑鲋硎尽昂荛L很長”的動作。

  唉!算了,還是讓老爸來勝任“聽寫師”的職務(wù)吧!可老爸也辜負(fù)了我的期盼,因為他也不咋滴:“zhào音!薄昂伲∈裁磟hào音?”“這個難道不翹舌嗎?”“廢話!”“態(tài)度能不能好點?我改正不就是了嘛!噪音。”“下一個。啟sì!”“慢著!老爸你讀幾年級畢業(yè)呀?就這水平,連幼兒園小朋友都比您強一百倍!這讀啟示,是翹舌的!”“那好,我在讀一遍。啟sì。哦,不!啟示,這回對了吧!”“嗯,這還差不多!”“最后一個:眼簾!薄罢垎枺羞@個詞語嗎?”“這不讀lián嗎?”他一邊說,一邊把語文書拿過來給我指點!斑@讀jiǎn,眼瞼!薄澳氵@兒不寫了個liǎn嗎?”“不要說啦!錯了就錯了,還爭辯呢!哼!”

  聽寫總算是磕磕絆絆地好了。我不禁搖搖頭,嘆息道:“就說你們不是當(dāng)語文老師的'料,要是去聽寫,肯定沒一個同學(xué)全對!”聽了這話,爸爸媽媽就像斗敗了的大公雞一樣,垂下了頭……

漢字聽寫作文 篇6

  小記者工作室和鏡湖區(qū)圖書館要聯(lián)合舉辦漢字聽寫大會了,聽到這個消息后我迫不及待的讓媽媽幫我報名參加,當(dāng)媽媽對我說報名成功了的時候,我開心極了,便開始積極的準(zhǔn)備,只要有空就拿起《新華字典》和《成語字典》進行翻閱。

  7月22日是第一輪初賽,下午一點半的高溫沒有能阻擋我們小記者參加比賽的.熱情,大家都信心滿滿的來到了比賽現(xiàn)場。初賽分為兩個環(huán)節(jié):看拼音寫漢字和聽寫。

  拿到卷子后,大家都開始緊張的答題,有的小記者露出輕松的表情嘴角不自覺地的上揚,有的面露難色,而我則不幸的屬于后者,我發(fā)現(xiàn)很多詞語都是課外的知識,還有一個詞語我都沒聽說過,我感覺自己快要崩潰了,還好進入第二環(huán)節(jié)后,我覺得難度要減少了很多,大家也都露出了自信的笑容。

  不久我就接到了決賽的入圍通知,每個年級的前六名選手晉級,這時我已經(jīng)給自己定下了決賽的目標(biāo),爭取進入前三名,媽媽也給我在網(wǎng)上找了好多復(fù)習(xí)資料,讓我好好準(zhǔn)備。

  30日的下午決賽準(zhǔn)時開始了,第一個環(huán)節(jié)還是看拼音寫漢字,工作人員一聲令下大家都開始奮筆疾書,我寫的很快,不到兩分鐘我已經(jīng)寫到了最后兩排了,這是有一個“l(fā)ian yi”把我攔住了,我記得四年級明明學(xué)過這個詞的呀,我左思右想終于寫出來了,這種感覺可真棒呀!

  第二個環(huán)節(jié)和上一輪有所不同是搶答環(huán)節(jié),小記者們背對著大屏幕,在題板寫下答案后進行舉手搶答,評委們根據(jù)搶答順序打分,我因為字寫的太慢,雖然都寫出來了,可一個也沒搶上,實在是太遺憾了。

  雖然第二環(huán)節(jié)表現(xiàn)不佳,但我還是挺期待最后的比賽結(jié)果,希望自己能有個好的比賽成績。

漢字聽寫作文 篇7

  今天中午,我校舉辦了一場別開生面的中國漢字聽寫大賽。

  星期三,在老師嚴(yán)格的選拔下,選了三名錯的最少的學(xué)生來代表班級參加學(xué)校組織的漢字聽寫大賽,其中就有我的'身影。聽到這個消息,我心中激動萬分,心想:我要珍惜這次的機會,為班級獻出自己的一份力量,為班級爭光!

  于是,我開始努力的把復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容又默了一遍,即使是十分好寫的字也不放過,因為這關(guān)系到班級的榮辱,不能給班級丟臉!

  今天,我懷著忐忑不安的心情來到了比賽場地,我在心里默念著:一定不要緊張!一定要發(fā)揮出自己真正的水平!

  我是二號選手,薛良玉比完后,很快到我上場了,雖然我之前心中一直告訴自己不要緊張,可心卻不由自主的加快了,老師報的第一個詞語“咀嚼”,糟了,“嚼”字怎么寫呢?第一個詞語就卡殼了,怎么辦呢?寫字的手也不由的顫抖了起來,最后只好放棄了。緊接著我仔細(xì)地聽老師報第二個詞語“循規(guī)蹈矩”、第三個詞語“鱗次櫛比”,雖然這兩個詞語沒學(xué)過,但是還好這兩個詞語我默到過,我認(rèn)真地一筆一劃地寫到紙上,但是最終還是錯了一個,得了20分。

  雖然我失敗了,可我不甘心,我一定要在下次的聽寫大賽中更加努力,取得一個優(yōu)異的成績。

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