描寫作文

時(shí)間：2022-05-06 21:44:37 寫作作文我要投稿

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【精品】描寫作文匯總9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫作文匯總9篇

描寫作文篇1

　　今天下午玩的時(shí)候肚子餓了，便拿了一袋番茄土豆吃了起來。

　　這時(shí)，一只小貓緩緩的走過來。我覺得很好玩，便拿了一根放到了小貓身邊。小貓便津津有味的.啃了起來。小貓吃食的樣子真好笑。前腿向兩邊撇開，頭向下，真像一個(gè)拜佛人。小貓吃食的聲音更有意思。叱——叱，就像在說：“真好吃。”它吃完了那一根土豆，把它的綠眼睛抬起來。它的眼睛好像一個(gè)大大的綠寶石，好像在對我說：“我還沒吃夠，再給我一點(diǎn)吧�！蔽疫B忙再喂了它一根，它感激的看了我一眼。我又拿出一根，他看見了，立刻丟下那根不管了，往我這邊跑來。我一仍，扔到后面了，可小貓卻還在我這邊。我明白，貓看不到你把土豆扔到后面了。于是我把土豆放到它眼前，再放到窗戶上，再丟下去，小貓一下跳下去吃了。天啊，這么高!小貓?zhí)暮酶甙?真是一個(gè)跳高的高手。

　　小貓吃食的樣子真是太可愛了。

描寫作文篇2

　　友情，不想一杯香醇久遠(yuǎn)的苦咖啡，那般濃烈，像玻璃瓶中的白開水一般平淡，卻不可缺少。

　　友情，不像玫瑰的花瓣那樣花子招展，像草地上的無名草普通，卻為大地裝扮了一抹綠。

　　友情，不是你想象中的轟轟烈烈，反之，友情就像這樣平平淡淡。充滿了灰白的色彩。

　　友情，是用鋼筆描繪的情感，橡皮擦不去的深刻，擦不去的記憶，擦不去的痕跡。

　　光禿禿的樹木被風(fēng)打落在地，空蕩蕩的操場，有兩個(gè)裹著大棉襖的小女生坐在正中央。她們背靠背的坐著，還沉醉在蔚藍(lán)色的天空中，她們的腦海中涌動(dòng)著同樣的畫面：太陽照，鳥兒叫�；▋盒�，她們乘坐著彩色的熱氣球在空中飄搖，飛躍出嘈雜的世間，脫離人生的苦海。兩個(gè)人攜手步于花海中，嗅到友情和愛。

　　還記得么？大風(fēng)凜冽的深冬，手腳被凍的僵硬。面色蒼白，有一種讓人無法呼吸的`風(fēng)迎面而來，宛如被千把倒肅殺。你站在我的面前為我擋著風(fēng)，我在你的背后為你用稍微熱乎的小手給你溫暖，就這樣走了一路。一路上，我們把萬物感化，暖暖的誰融入我們的心田。留露出一種叫友情的東西。

　　哦，原來我們的友情如此平淡無奇，卻讓人回味。

描寫作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在金平縣沙依坡鄉(xiāng)一個(gè)比較偏僻的小山村，那里有山，山峰綿綿不斷，有水、有田、山下有小河，環(huán)繞在山周圍，山山水水相互照應(yīng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫。

　　春天是綠色，風(fēng)兒從遙遠(yuǎn)的地方吹來，像一雙溫暖的`手撫摸著父老鄉(xiāng)親的臉，同時(shí)小草掀開了大地溫暖的被子。一同直起身子，給地球母親鋪上了地毯，真是一幅是綠色的圖畫。

　　夏天是五顏六色的，經(jīng)過一場大雨的洗滌，所有的小花都開放了。家鄉(xiāng)變得更爽了。

　　秋天是金色的，被彩筆涂上了紅黃兩種顏色，走進(jìn)森林，地上已鋪滿了地毯，山下的農(nóng)田果實(shí)累累，金黃色的田里滾滾的麥浪，這是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才得出結(jié)果，秋天是豐收的季節(jié)。

　　冬天是藍(lán)色的，天比以前更藍(lán)了，水比以前更清了，天上的云少了，它像一位老人訴說著往事。

　　脫貧攻堅(jiān)的哨子吹響了，全國上下齊心協(xié)力，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。大山深處的老家有了馬路、洋房、水泥地、籃球場……社會(huì)的發(fā)展把小山村打扮得像世外桃源一般，這一切已經(jīng)出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)。

描寫作文篇4

　　今天剛吃完午飯，天空中就響起了隆隆的雷聲，我心想：這時(shí)候打雷，該不會(huì)是要下大雨了吧？不過最近天氣太熱，下場雨正好可以涼快涼快。過了會(huì)兒，外面開始起風(fēng)了，我們就來到了樓下乘涼。

　　剛到樓下，就感受到一陣勁風(fēng)吹來，讓人感覺到了久違的涼爽。一抬頭，我看見天空中的云被大風(fēng)吹得瞬息萬變，一會(huì)兒像是一匹奔騰的駿馬，一會(huì)兒又像是張著大嘴巴的雄獅……轉(zhuǎn)眼間，天上烏云密布，眼看一場狂風(fēng)暴雨就要來臨。這時(shí)，風(fēng)變大了，樹葉被風(fēng)吹落到地上，在地上打著轉(zhuǎn)兒，就像是平地起了漩渦一樣，勾勒出風(fēng)的`形狀。小麻雀們也被這大風(fēng)吹得失去了方向，急急忙忙地找了個(gè)避風(fēng)的地方。

　　我穩(wěn)站在風(fēng)中，正看著小麻雀入神，忽然天空飄起了細(xì)細(xì)的小雨來。這小雨，就像是一根根細(xì)小的銀針，從天上密密地墜落了下來。漸漸地，風(fēng)越刮越大，雨滴也隨著風(fēng)越長越大，轉(zhuǎn)眼從銀針忽而變成了豆粒大小，更加肆虐地橫行于空中，變成了傾盆大雨。屋檐上的雨點(diǎn)一滴滴地連成了線，濺在石凳上，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的噴泉綻放，好看極了！地面上的積水多了，雨點(diǎn)打在水洼中，浮起了一個(gè)個(gè)小泡泡，泡泡一不小心“啪”地就破了，好像有水底的小魚在頑皮地嬉弄著泡泡。

　　經(jīng)歷了前幾天的高溫，干涸的樹木早就期待著能來場雨濕潤一下。這下，樹木們終于可以張開嘴喝個(gè)心滿意足了。這可真是一場及時(shí)的雷陣雨呀！

描寫作文篇5

　　王豪在我的書桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。

　　要說這個(gè)筆記本，還要從我的`好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來�！睆垪盥犃耍瑴愡^頭來看了看題，然后對我說：“這種類型的題我會(huì)做，我來教你�！闭f完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。

　　第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　不久之前，在我過生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對我說：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧。”我高興極了，說：“好啊，謝謝你的禮物�！�

　　夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……

　　從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績也有了很大提高。

　　這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

描寫作文篇6

　　我最喜歡那條白色的，它有一雙黑色大大的氣泡眼，游動(dòng)起來的時(shí)候，兩顆黑眼睛就像兩顆會(huì)動(dòng)的黑寶石。它全身裹滿銀白色的魚鱗，好像披著一身銀白色的盔甲，在燈光的照射下閃閃發(fā)光，那閃閃發(fā)光的.身體乍一看過去，讓人有頭暈?zāi)垦５母杏X。它還有一尾像傘一樣的大尾巴，可好看了。它可貪吃了，特別是那種帶點(diǎn)香味的金魚料，可是它的最愛，吃起來都停不住嘴，把肚

　　子吃得鼓鼓的、圓圓的，我真怕它的肚子炸開。它還是一個(gè)頑皮鬼，特愛打架，經(jīng)常和另外那倆條金魚打，把自己搞得遍體鱗傷。我看見后，心疼死了，只能站在一旁干著急，又拿它沒辦法。

　　記得有一次，它又和另外那倆條金魚打架，而這一次傷得可嚴(yán)重了，它渾身都沾滿了血漬，嚇得我趕緊把爸爸找來，把它撈起來放到另外一個(gè)玻璃缸里先養(yǎng)著，好不容易才把它的傷養(yǎng)好，可是才剛把它們放在一起不久，它們又打了起來，真拿它們沒辦法，我可愛又可恨的金魚。

描寫作文篇7

　　當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候，沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認(rèn)識樹木的走道，回到教室，不用叫上其他人，僅當(dāng)飯后的消食，每天都是一樣的風(fēng)景，只是今天有了些許不同，隨意的轉(zhuǎn)換視線，在一棵楓樹前，我放緩了腳步。

　　驚詫的看向這棵以往從不被我注意，此時(shí)卻顯得無比耀眼的樹，記得兩天前，我曾奇怪的`問自己，晚秋了，這楓樹怎么還未紅呢？因?yàn)�，它還沒有經(jīng)歷霜的考驗(yàn)��！我開始為這楓樹擔(dān)心起來了，往年，記得道路兩旁的楓樹，是秋天獨(dú)有的風(fēng)景�，F(xiàn)在看來，倒是我多擔(dān)心了

　　此時(shí)，楓葉正紅，不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅，而是經(jīng)過時(shí)光沉淀的顏色，那向上的枝椏，顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng)，加上傍晚有些昏暗的天氣，有些奇異而莫測，美輪美奐。

　　只是緩緩的走過，走馬觀花般看了幾眼，印象卻深刻，腳下不停，同時(shí)也在思考：這楓葉，是有了風(fēng)的打磨，霜的捶打，才出落得這般美麗，有了這般傲人的風(fēng)姿，就好似一團(tuán)火，點(diǎn)燃了校園陰暗不起眼的角落，使路人不經(jīng)意間一瞄，卻可觸及靈魂，那整個(gè)向上的枝干，似乎要刺痛天空，它雖沒有花，卻比花兒更迷人，只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng)，比花兒努力。

　　在校園的角落，有一棵紅楓，紅得耀眼，正抓住這最后一個(gè)有著秋意的傍晚，這最后一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚，如火如荼的盛開，那一剎那，盡顯風(fēng)華，不是為了供人觀看，只是證明，自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn)，并非那溫室里的花朵，它在證明，我存在！

　　愿我也能做這樣一顆紅楓。

描寫作文篇8

　　同桌的好壞，其實(shí)并不重要，只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信她的成績再差，也可以有前進(jìn)的機(jī)會(huì)；如果她的成績很好，那也是我的福氣了，可以讓我的成績精益求精。

　　我的同桌是一個(gè)樂于助人，對班級的集體活動(dòng)都會(huì)踴躍參加的人。她有一張圓溜溜的臉，一張伶俐利齒的嘴巴，一捆烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又細(xì)又白的手。

　　在一次的英語課堂上，她的后桌的同桌是一個(gè)特別喜歡睡覺的人，因英語老師在課堂上給我們講的津津有味的一堂課，就是因?yàn)樗暮笞赖耐浪X被老師發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我不知為什么老師講的好好的，為什么突然變得鴉雀無聲，四周都寂靜一片。我抬起頭，放下手中的東西，慢慢地看著老師那般兇神惡煞的眼睛，我對著老師看的視線，看她在看誰，我眼睛一移就是一個(gè)方向，原來是她的后桌的同桌。她的后桌知道老師看到那個(gè)人，而她的后桌既然無動(dòng)于衷的座在那，我的同桌為了不擾亂課堂秩序，而忍住抬起手，伸出去，碰她的'后桌的同桌的手，拼命地要他醒來。這就是我的同桌是一個(gè)樂于助人的同桌。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的人都是低頭族，拿著手機(jī)在那玩，而沒有一個(gè)人想要為班級爭光、添彩，而她挺身而出，當(dāng)時(shí)的我是為她而感到自豪，那時(shí)我們兩人一起并肩作戰(zhàn)來為班級爭光，那時(shí)的游戲做法是背對背，中間有一個(gè)球夾著，我們艱苦地練習(xí)一遍遍地動(dòng)作不好的地方，我們當(dāng)時(shí)把它指點(diǎn)出來重做一遍。游戲?qū)⒁_始了，老師先派我們兩人上場，當(dāng)時(shí)我們兩人在那一場做的最完美的一組，既然排在其他班的名列前茅。真是：皇天不負(fù)有心人，世上無難事，只要肯登攀。這就是我的同桌是一個(gè)對班級的集體活動(dòng)都會(huì)踴躍參加的人。

　　我的同桌就是世上的好心人、樂于助人、熱情對待每一個(gè)人的好心人。