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有關(guān)聽(tīng)寫(xiě)作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的聽(tīng)寫(xiě)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)寫(xiě)作文300字 篇1
昨天，老師發(fā)下了聽(tīng)寫(xiě)大賽的試卷，統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)后，老師讓劉一燁同學(xué)來(lái)排總分名次，第二天發(fā)下前8名的喜報(bào)。
今天下午第二節(jié)語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)喜報(bào)了！”我們聽(tīng)了，心“咚咚”地跳了起來(lái)。開(kāi)始點(diǎn)名了，我屏息凝神地認(rèn)真聽(tīng)著：“鄭俊溢、劉一燁、李星怡……”我心里開(kāi)始犯起了嘀咕：“不會(huì)沒(méi)有我吧？怎么還沒(méi)點(diǎn)到我的名字？”周圍的同學(xué)也一臉焦急的樣子。這時(shí)，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“公布完畢，請(qǐng)以上同學(xué)來(lái)領(lǐng)取喜報(bào)。”我垂頭喪氣地看著周圍的同學(xué)，大家盯著講臺(tái)上的幾名同學(xué)。心里酸溜溜的。趁著老師給他們拍照的'時(shí)候，幾個(gè)沒(méi)得獎(jiǎng)的同學(xué)在一起議論紛紛。出于好奇，我雖然沒(méi)有參與他們，但是卻在一邊靜靜地聽(tīng)著。
“你們看看，孫xx笑得多難看！嘴上還有面條湯的痕跡呢！”“就是，不過(guò)我沒(méi)得到喜報(bào)，心里的確空蕩蕩的�！�。”在他們議論時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，它企圖從窗戶飛出去，卻一次次地撞在玻璃上，終于，經(jīng)過(guò)再三努力，它終于成功地飛出了教室，飛上了天空。
看了小鳥(niǎo)的遭遇后，我得到了一個(gè)啟發(fā)：這次失敗了沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持努力，失敗乃成功之母，我一定會(huì)獲得一張喜報(bào)的！
聽(tīng)寫(xiě)作文300字 篇2
今天下午我們要聽(tīng)寫(xiě)了，何老師讓我們先復(fù)習(xí)一下，我想昨天媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了，我得了一百分，今天肯定不會(huì)錯(cuò)了，于是我就胡亂地讀了幾遍，復(fù)習(xí)就算完成了。馬上要聽(tīng)寫(xiě)了，我一點(diǎn)也不緊張，我想我肯定能得一百分。過(guò)了一會(huì)兒,何老師把本子發(fā)下來(lái)，我把本子翻到要聽(tīng)寫(xiě)的'那一頁(yè)，先寫(xiě)好序號(hào)等著老師報(bào)詞語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，何老師報(bào)詞語(yǔ)，同學(xué)們都非常認(rèn)真地寫(xiě)著，不時(shí)地有同學(xué)叫著：“我還沒(méi)寫(xiě)好呢，老師慢點(diǎn)！”可我卻一點(diǎn)也不急，每個(gè)詞語(yǔ)都很快寫(xiě)完了，老師在上面報(bào)啊報(bào)，我們寫(xiě)啊寫(xiě)，詞語(yǔ)終于寫(xiě)完了，老師讓我們把本子傳上去，這時(shí)我心里還嘀咕著：“反正我在媽媽那里聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了，得了一百分，這次肯定不會(huì)錯(cuò)。”于是我的心情一直很好。
傍晚，在我掃地的時(shí)候，何老師跟我說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了，我很奇怪：“媽媽不是給我聽(tīng)了全對(duì)嗎？是不是老師看錯(cuò)了呀！”我走過(guò)去拿起本子一看，�。≡瓉�(lái)還錯(cuò)了四個(gè)。我心里想，唉！
不好好復(fù)習(xí)還是不行的。
聽(tīng)寫(xiě)作文300字 篇3
星期天的下午，天氣陰沉沉的，但我還是很火熱、高興，因?yàn)槲乙⒓有∮浾呋顒?dòng)，今天的活動(dòng)內(nèi)容是觀看漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
我來(lái)到市藝術(shù)館門(mén)口，先到大記者那里簽到后，就走進(jìn)比賽大廳，很高興還遇見(jiàn)了我們班的班主任周老師，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀看的人真多啊!人山人海。
聽(tīng)寫(xiě)大賽當(dāng)中，有很多哥哥姐姐都被淘汰了，有一位姐姐是福州一中的，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，還有一位哥哥也接著被淘汰。最后只剩下兩個(gè)雙胞胎姐妹，她們是寧德市樹(shù)德學(xué)校的學(xué)生，一個(gè)叫陳汪，一個(gè)叫陳洋。兩人在比賽中很冷靜、細(xì)心，姐姐還不停地鼓勵(lì)著妹妹，幾個(gè)回合后，妹妹陳洋寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字失敗了，最后的.冠軍是姐姐陳汪，全場(chǎng)都在給她掌聲。
聽(tīng)說(shuō)陳汪、陳洋和另外三個(gè)還要去北京，參加中央電視臺(tái)20xx中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，真的很佩服她們。我想，我也要認(rèn)真讀書(shū)，也很想能參加這樣的比賽。學(xué)習(xí)中不懂的字我會(huì)，不能隨隨便便、粗心大意，以后一定好好地向她們學(xué)習(xí)。
這次聽(tīng)寫(xiě)大賽給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……
聽(tīng)寫(xiě)作文300字 篇4
今天，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師，一進(jìn)教室門(mén)，就對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們這節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)課后單元表的詞語(yǔ)，我先給你們看三分鐘，我們?cè)匍_(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！�
說(shuō)完，我們馬上開(kāi)始看語(yǔ)文書(shū)，因?yàn)橐?tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元的詞語(yǔ)，這么短的時(shí)間還是有點(diǎn)緊的。我努力的記著每個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們也是很認(rèn)真的在看書(shū)。不一會(huì)兒，時(shí)間就到了。老師就叫我們合上書(shū)本，拿出方格紙。其實(shí)，這個(gè)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，老師早一天就布置過(guò)了的。媽媽也給我在家里聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了的。我想我應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了的。老師一個(gè)接著一個(gè)的報(bào)著詞語(yǔ)，我都寫(xiě)出來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)到“舒適”的時(shí)候，我愣住了，這個(gè)“舒”的右邊是什么？我一下子記不起來(lái)了，這下可糟糕了。老師接著報(bào)了其他詞語(yǔ)，我根本就來(lái)不及，我那個(gè)字都還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)呢？老師就說(shuō):"好了，可以把方格紙從后面?zhèn)魃蟻?lái)了�！笨晌疫�在拼命的.想那個(gè)字呢？沒(méi)有辦法，我也只能交上去了，錯(cuò)了也沒(méi)有辦法，只能怪自己沒(méi)有好好的記住。
通過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě)，我還是明白了學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的，要不然又要出錯(cuò)的，要吸取這次教訓(xùn)。
聽(tīng)寫(xiě)作文300字 篇5
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，這個(gè)暑假想必你一定不陌生了吧。在一次語(yǔ)文課上，胡老師在班級(jí)里也安排了一次漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
我們首先派出代表陳妍卓參戰(zhàn)。“拾掇�！焙蠋熥终粓A地報(bào)了詞并解釋道，“拾掇是指收拾、整理的意思�！标愬恳埠敛缓賾�(zhàn)速?zèng)Q地寫(xiě)下“拾”字�？墒恰岸蕖本烤乖撛趺磳�(xiě)呢？陳妍卓站在臺(tái)上犯難，我們也在臺(tái)下抓耳撓腮，為她出謀劃策。
“是不是‘跺腳’的‘跺’啊？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，捂著嘴，輕聲問(wèn)陸佳琳。
“我猜測(cè)應(yīng)該不會(huì)如此簡(jiǎn)單，聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)是很少有簡(jiǎn)單的詞匯的�！标懠蚜赵谏砗笮÷暤貞�(yīng)和我。
我咬著下嘴唇，眼睛瞟著天花板，緊皺眉頭，在草稿紙上亂寫(xiě)一氣。同學(xué)們呢，有的.雙手托著下巴，皺著眉頭冥思苦想，有的用筆在紙上比劃著，還有的索性翻出塞在書(shū)包里的字典，專心致志地查找起來(lái)……這“拾掇”到底長(zhǎng)啥樣，最后還是胡老師揭曉了答案。
中國(guó)漢字，真是魅力無(wú)窮。
聽(tīng)寫(xiě)作文300字 篇6
“茹茹，來(lái)來(lái)來(lái)！”聽(tīng)到這親切的叫聲，我就知道爸媽不在家，又該奶奶給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了。
只見(jiàn)奶奶戴上老花鏡，把書(shū)本湊近又湊近，眼睛瞪的`老大，好不容易看清一個(gè)字“chù”，我聽(tīng)了一頭霧，想了半天，才意識(shí)到是“簇”，我說(shuō)：“您讀錯(cuò)了，應(yīng)該是‘cù’�！笨赡棠唐宦�(tīng)我的又讀成“sù”，我急了，說(shuō)：“錯(cuò)了，是‘cù’，不是‘sù’�！笨赡棠炭偸枪虉�(zhí)己見(jiàn)，我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，我說(shuō)：“我學(xué)過(guò)的字還分不清嗎？”她這才善罷甘休。接著，她又報(bào)了個(gè)“yǐng”（鷹）這回可把我氣壞了，辯駁道：“那念‘yīng’，拜托！”誰(shuí)知她的口里又成變了“jīng”這讓我哭笑不得，我見(jiàn)她老說(shuō)家鄉(xiāng)話，便給她下了條“命令”，要她說(shuō)普通話，她五指并攏，伸出右手放在頭頂，說(shuō)：“遵命！”順利地報(bào)了“例”、“芝”兩個(gè)字，。
但好景不長(zhǎng)，不久她的老一套又來(lái)了，她說(shuō)：“響午”，我笑得從椅子上摔了下去，捧著肚子在地上打滾，淚都笑出來(lái)了，她滿臉不知所措地坐在那兒，問(wèn)我怎么了，我指著她有氣無(wú)力地說(shuō)：“奶奶，您看花眼了，是晌午的‘晌’，不是響�！彼戳擞挚矗约阂步蛔⌒α�，連聲向我道歉。我的奶奶真逗！
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