人物特點(diǎn)的描寫作文(通用35篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的人物特點(diǎn)的描寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇1
“能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把那擁抱變成永遠(yuǎn)……”那個(gè)嘴里哼著周杰倫的人就是我的哥哥,他可是個(gè)瘋狂的追星族。
哥哥有著一張明星臉。他的眼睛是單眼皮的,跟周杰倫的小眼睛有幾分神似。鼻子挺挺的,與潘瑋柏的高鼻梁幾乎一摸一樣。嘴巴大一分則不好看,小一分則是櫻桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮膚跟《原來是美男》中的張根錫一模一樣,白白的。哥哥的身材可是好到無話可說。僅僅十三歲的他已經(jīng)有一米七六的個(gè)子了,這使哥哥班里有許多女生都寫情書給哥哥。
哥哥的房間里貼滿了明星的.海拔,有蔡依林、angelababy、飛輪海。我第一次進(jìn)他房間時(shí)可驚呆了。他還說:“要不是媽媽不同意,客廳早就變成明星的海洋了。”哥哥還毫不吝嗇展示著他的收藏。那里有無數(shù)張歌手專輯,無數(shù)張電影碟片,無數(shù)本娛樂雜志,無數(shù)張演唱會(huì)全記錄的光盤。他最珍貴的收藏就是武藝的簽名專輯了,那可是他寒假里去杭州快樂男聲簽唱會(huì)排二個(gè)小時(shí)的隊(duì)排到的。要是問他看過幾場(chǎng)演唱會(huì),他會(huì)炫耀地說:“十個(gè)手指也數(shù)不完!闭媸莻(gè)不折不扣的追星族,我在心里感慨到。
早前,哥哥心中的偶像是邁克爾·杰克遜。我不得不說,哥哥是塊當(dāng)明星的料。他在家里看邁克的MV,不知不覺就學(xué)會(huì)了太空步?催~克的四十五度傾斜,不知不覺練會(huì)了六十度傾斜。在邁克去世的那天,他還流下了很少在他臉上顯現(xiàn)的眼淚。他說:“自己以后一定要賺很多錢,買下邁克的維也納夢(mèng)幻莊園。”邁克在去世不久后,哥哥心中的偶像變成了亞洲舞后蔡依林。哥哥又開始學(xué)蔡依林的舞。他先學(xué)《日不落》、《特務(wù)J》、《花蝴蝶》,嘗試了這些舞后,他覺得這根本就是小菜一碟,但在學(xué)《舞娘》時(shí),小菜一碟就變成了難上加難,哥哥怎么都學(xué)不會(huì),無奈之下只能放棄。但他又特別愛面子,問他為什么放棄,他只會(huì)無奈地答一句:“我這么高的個(gè)子,怎么適合跳那么娘的舞呢?”過了些日子,哥哥心中的偶像又從蔡依林轉(zhuǎn)變到了賈斯汀·比伯。這次,哥哥不練舞蹈,練他的歌。《BABY》是比伯的成名曲,哥哥就先練比伯的這首歌。前面部分對(duì)于英語還不錯(cuò)的哥哥來說已經(jīng)有了一些難度,但還能克服,后面的RAP,可就難倒了哥哥。最后,哥哥還是克服不了語言的障礙。現(xiàn)在,他心中的偶像變成了萬人迷周杰倫。周杰倫的歌和舞,哥哥掌握得如魚得水。但我的直覺告訴我,不久之后,這個(gè)追星族哥哥一定會(huì)再次換偶像的,我真期待哥哥的下一個(gè)偶像。
我想對(duì)哥哥說:“追星不是一件壞事,可耽誤了學(xué)習(xí)可不好!钡绺绮恍枰@樣的話語提醒,他的成績(jī)一直是班里數(shù)一數(shù)二的。希望哥哥能成為下一代新生偶像。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇2
妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號(hào)。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的`壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對(duì)我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜?huì)快樂開心!妹妹就是我們家的開心果!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇3
他是我的同桌,名叫王一安,他是一個(gè)“上知天文,下知地理”的人,更是一個(gè)超級(jí)無敵的“書呆子”。
他個(gè)子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書呆子”,也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng),非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖,管教同學(xué)的時(shí)候,他也用幽默的方式管教,因此,同學(xué)們也看好他,聽他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的`幽默智慧來自于他讀過的書呀!
在課間,我們都在玩的時(shí)候,他在靜靜地看書,放學(xué)后,我們走在回家的路上時(shí),他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著,靜靜地看會(huì)自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次,上科學(xué)課時(shí),當(dāng)老師問:“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負(fù)人了!就在這時(shí),王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫!崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指,此時(shí),我們都在心里嘆息自己沒有多看書啊!
經(jīng)過這件事,我更加佩服王一安這個(gè)書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇4
一說起我的外婆,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)覺得她很精干,但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫,但個(gè)子還算高,所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā),總是梳理得服服帖帖。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機(jī)里流出來的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用?只見外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來到客廳。只見她把拖把伸進(jìn)桶里搖了搖,再擠干水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環(huán)保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無言以對(duì)了?峙聸]有誰能比外婆更摳門了。
說起外婆的'摳門可遠(yuǎn)不止這些。晚上做飯的時(shí)候,只要還有一絲光亮,她是絕對(duì)不會(huì)開燈的;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個(gè)洞,她也是補(bǔ)了再穿。
外婆雖然摳門,但對(duì)我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛我的外婆。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇5
我有一個(gè)小氣的爸爸,他有一張方方的國(guó)字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。
有一次,我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說,但沒有勇氣跟老爸說,怕他再說我亂花錢。
終于找到機(jī)會(huì)了,那一天我和爸爸都沒有事,很無聊,我想看一會(huì)兒電視,但我爸說:還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。我一聽,非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法:去書店。于是,我對(duì)爸爸說:既然去外面,那就去書店吧。爸爸一聽同意了。
到了書店,我對(duì)爸爸說:給我買一本《斗羅大陸》吧,許多同學(xué)都買了,你也給我買一本吧。誰知爸爸裝作遺憾的樣子,對(duì)我說:我沒有帶錢,只能看沒有被塑料皮包了的`書。你也可以借別人的書看,為什么非要自己買呢?聽了這句話,我心里不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元,憑什么不給我買,哼!誰知爸爸又說:就算你買了這本書,也要看好長(zhǎng)時(shí)間,你看看這書,這么厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書,你就沒日沒夜地看,你本來就近視,你再?zèng)]日沒夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學(xué)習(xí)。
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇6
陳景潤(rùn),好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。
要說我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!
記得一次,我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。
幾天后,試卷發(fā)下來了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過試卷。一看,原來做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計(jì)算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語道。
我這個(gè)粗心的.人哪!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇7
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人! 弟弟可賴了,抓到他他卻說:是哥哥弄錯(cuò)了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過了我的思想,終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的`旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時(shí),全部人都說原來是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說:哥哥欺負(fù)我,啊?怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩? 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊?
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇8
說曹操曹操就到。那“戲精”就來了,站在那里,指甲上戴著筆帽,右手?jǐn)[好蘭花指,左手還不忘攥著一張紙:“自打我進(jìn)宮以來,就獨(dú)得皇上恩寵,邊說著,還邊瞇著眼睛嘟著嘴!
我不禁翻了個(gè)白眼,雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課了,同學(xué)們紛紛回到座位上坐好,準(zhǔn)備上課!拔业墓P丟了!辈恢钦l的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情,只見他彎腰90度,雙手撫著地像一位偵探似的:“總部,總部,我方地面并沒有發(fā)現(xiàn)這支筆!闭f完逯子玉目光一轉(zhuǎn),看到王世博手中拿著一支粉色的筆,正在寫字。后面的.戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上,仔細(xì)地端詳著這支筆:“真相只有一個(gè)”,逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,目光變得鋒利了一些。原來是王世博用了吳雨諾的筆,忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課,逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng),一路上跳著舞:“你是我的小呀小蘋果!币幻肴霊,變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣,真拿他沒辦法。
哎,我的同桌戲精逯子鈺呀,不當(dāng)演員都可惜了。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇9
我的表妹雖然年紀(jì)小,但是她會(huì)做的甜點(diǎn)可多了!她會(huì)做美味可口的蛋達(dá),還會(huì)做香噴噴的.奶茶呢!
記得那一天,我們?nèi)ニ,發(fā)現(xiàn)她上星全神貫注地為我們制精美的下午茶。我看到廚房的桌子上有一包蛋達(dá)皮,三個(gè)雞蛋,一瓶牛奶,還有一包白砂糖,表妹把蛋液給打均勻了,倒入剛退完冰的蛋達(dá)皮,放入烤盤中,再把烤盤放進(jìn)烤箱,調(diào)到180度烤20分鐘后,蛋撻就能出爐了!
把蛋撻放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的種種工具和材料比如牛奶,紅糖等。她把這些材料都倒入鍋中,再放在電磁爐上,拿出大勺子,不停的攪拌。過了一會(huì)兒,一股濃郁的,香噴噴的奶茶味,就從鍋里跑了出來,跑到了我的鼻子里,簡(jiǎn)直讓人口水直流三千尺!
這時(shí),我們聽到了一聲滴,原來是蛋達(dá)熟了!表妹把蛋達(dá)和奶茶分別裝在盤子和杯子里分給大家享用。
我先拿了一塊蛋撻,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接著是軟軟的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接著我又拿起一杯奶茶喝下去,一股濃郁的奶茶味就冒了出來,真好喝。
我的表妹這么小就會(huì)做這么美味的甜品,我相信她將來肯定是個(gè)不錯(cuò)的甜品師。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇10
我有一個(gè)“神探老媽”,你屬不信?聽我細(xì)細(xì)說來:
有一次老媽要出去,臨走時(shí)再三叮囑我認(rèn)真作業(yè),不要看電視。為了讓她放心,我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后,我做了一會(huì)兒作業(yè),就趕緊打開電視機(jī)撥到少兒頻道看起了電視。正當(dāng)我看得津津有味的`時(shí)候,突然傳來老媽的聲音,不好,她回來了。我趕緊關(guān)掉電視機(jī),為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機(jī)的后殼上給機(jī)殼降溫去熱。一會(huì)兒,我把毛巾拿掉一摸,溫度沒有了,我便坐到寫字臺(tái)前寫起作業(yè)來。
媽媽一進(jìn)屋就開口問我:“小馳,你看電視了沒有?”我響亮地回答:“沒有!正做作業(yè)呢!”老媽看看了我,沒再說什么。過了一會(huì)兒,老媽來到我寫字臺(tái)前,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你到底看電視了沒有?說實(shí)話!”望著老媽嚴(yán)肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人一事實(shí)上要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)可不能三心二意呀!……”
晚上,老媽告訴我:“她走時(shí)設(shè)定的是中央一臺(tái),回來發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了!编蓿瓉硎沁@樣!你說我老媽神不神呀?
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇11
我媽是個(gè)“狂人”,她有“三狂”大家聽了可能會(huì)不信,但我說的都是真的,為了讓大家更明白,所以我決定帶大家去見識(shí)見識(shí)我媽的“三狂”。
1、做飯狂
我媽做的飯超好吃!說了你們可別流口水。她做的紅燒排骨:肥而不膩、顏色鮮艷,而且口味香濃,讓人回味無窮呀!還有紅燒魚:入口即化、咸辣適中,而且魚骨都是酥的!沒看見我最近長(zhǎng)胖了嗎?
2、購(gòu)物狂
“叮咚”!我媽又在網(wǎng)購(gòu)了!她還在和店主談價(jià)錢呢!至今為止,我媽已經(jīng)在望買了5件衣服,3盒首飾和2雙鞋,她的`的淘級(jí)別已經(jīng)有三顆鉆石了!怎么樣?厲害吧!在這個(gè)月里,我媽一有時(shí)間就在電腦邊網(wǎng)購(gòu),而且一次要買很多東西,所以她真的是個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂!
3、工作狂
我媽是個(gè)很有名氣的化學(xué)老師。記得我6歲她在教高三的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,媽媽卻理都不理,病好后,我對(duì)媽媽有了看法:媽媽不愛我了。可是聽說了媽媽教的那個(gè)班考得最好,我又對(duì)媽媽有了新的看法:原來媽媽不是不愛我,而是為了她的學(xué)生!真是桃李滿天下呀!媽媽這種奉獻(xiàn)的精神值得別人學(xué)習(xí)!
我喜歡媽媽的“三狂”,我希望媽媽以后快樂、幸福,而且永遠(yuǎn)做個(gè)“狂人”!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇12
我的媽媽是一個(gè)愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍,說得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著。瞧,她又嘮叨了。
每當(dāng)我出去玩時(shí),她總會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我上學(xué)時(shí),她也會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我……,她還是會(huì)嘮叨上幾句。
有一次,我和爸爸正津津有味地看著電視,媽媽便嘮叨起來:“你們不要看太久了,會(huì)傷眼睛的?赐炅艘鲅郾=〔倥!對(duì)了,放廣告時(shí)你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道:“我們知道了,請(qǐng)你不要擋住電視!”媽媽又說了一大堆話,才肯“心甘情愿”地走出客廳。
讓我印象最深刻的`就是那一次。
那次,媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水,媽媽就開始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練!笨墒菋寢屵是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒辦法,只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地游著。
雖然媽媽的嘮叨很煩,但離開媽媽的嘮叨我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇13
我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是:不求最好,只求更好。
她齊肩的短發(fā),并沒有那么烏黑而飄逸,而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家,她總是愛穿寬大舒適的睡衣,但只要一出門,她就會(huì)穿上她最心愛的那一件米白色的西裝外套,雖然披散著頭發(fā),但頭發(fā)總是服帖聽話的卡在耳朵后。讓人覺得大方得體。那一次,媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,她正積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。只見她端坐在書桌前,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而冥思苦想,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽見筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她,她都沒有聽見。沒多久,她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來。媽媽,你的稿子寫好了嗎?媽媽皺了皺眉頭,不停地?fù)u著頭:還差得遠(yuǎn)呢,我還要仔細(xì)的修改一下。哦,天啊,你是要寫一本書出來嗎?我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑,摸了摸我的頭:我只是想寫得更好一點(diǎn)。那天深夜,我一覺醒來,迷糊中看見媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑,我知道,她的稿子已經(jīng)大功告成了。
媽媽養(yǎng)的'花總是能引來鄰居爭(zhēng)相拍照,我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無數(shù)次?傊,她就是個(gè)不折不扣的完美主義者。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇14
他是我的同桌,名叫王一安,他是一個(gè)“上知天文,下知地理”的人,更是一個(gè)超級(jí)無敵的“書呆子”。
他個(gè)子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書呆子”,也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng),非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖,管教同學(xué)的時(shí)候,他也用幽默的方式管教,因此,同學(xué)們也看好他,聽他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀!
在課間,我們都在玩的時(shí)候,他在靜靜地看書,放學(xué)后,我們走在回家的'路上時(shí),他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著,靜靜地看會(huì)自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次,上科學(xué)課時(shí),當(dāng)老師問:“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負(fù)人了!就在這時(shí),王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫!崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指,此時(shí),我們都在心里嘆息自己沒有多看書啊!
經(jīng)過這件事,我更加佩服王一安這個(gè)書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇15
我們班的陳高翔是個(gè)兩面派,上課時(shí),輕聲細(xì)語,像個(gè)女孩子,下課時(shí),剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動(dòng)起來像一條龍。一下課,就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng),像個(gè)猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當(dāng)跟別人搶球時(shí),他的`手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無窮,對(duì)手只好放棄,不敢拼搏,因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好,而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候,跑起步來像一匹受驚的野馬,沖向終點(diǎn),對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個(gè)體育奇童。
“大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲了,無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上,他會(huì)用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字,他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答的聲音那就更輕了,當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是,他的臉像條變色龍,時(shí)而青,時(shí)而紅,時(shí)而有發(fā)紫,真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無愧的“大白象”,他的一舉一動(dòng),一言一行,都值得我們關(guān)注。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇16
我可以做飯,做運(yùn)動(dòng),也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來是因?yàn)槲也沤忾_了這個(gè)謎。
爸留著跟仙人掌一樣的胡子,他的胡子烏黑烏黑的,摸起來刺刺的,可好玩了。每次我不高興的時(shí)候爸爸會(huì)用他的胡子來逗我開心。爸爸的胡子長(zhǎng)得實(shí)在是太快了,我叫他剪他總是回答:“我不剪我不剪!毕褚粋(gè)調(diào)皮的小孩子一樣不聽話。
爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地彈來彈去,練來練去彈個(gè)不停。我們家都充滿了他的吉他聲,還擺滿了他的.吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書,我在房間里玩電腦,我和媽媽都在認(rèn)認(rèn)真真地做自己的事情,只有爸爸一個(gè)人在樓上瘋狂。
爸爸最突出的特點(diǎn)是貪吃。因?yàn)椋职种灰缘揭粋(gè)非常美味的食物的話,他會(huì)猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排,就立馬搶過來吞下去了。昨天,叔叔送了一個(gè)大閘蟹給我們,爸爸晚上打球打得太晚了,當(dāng)我快睡著的時(shí)候,爸爸就回來了。他覺得肚子有點(diǎn)餓,就把大閘蟹蒸來吃,他在小碗里放了一點(diǎn)陳醋,準(zhǔn)備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終于蒸好了,爸爸把大閘蟹掰開,那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個(gè)把那個(gè)大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了,我們做了一個(gè)海鮮夢(mèng)。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇17
陳安然一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到學(xué)校,一只腳剛跨進(jìn)教室,耳朵里就聽到同學(xué)們喊叫的聲音,我望了一下鬧哄哄的教室,原來他又和別人打架了。
我們班的同學(xué)都不愿惹他,但他卻常常去惹別人,由此引起了一場(chǎng)場(chǎng)的大戰(zhàn)。每次硝煙過后,他身上的衣服都被扯得亂七八糟的。然后他就站在那里,用憤怒的眼神盯著對(duì)方,眼中像要噴出火來;蛘叱脤(duì)方一轉(zhuǎn)身,沒有防備,他就沖上去推一下,之后轉(zhuǎn)身就跑。但對(duì)方想追上去,卻已經(jīng)來不及了,于是憤憤然地去把他的所有書本都丟到地上,他跑了一圈回來,看到他的書本散落在地上,就一下子明白了,于是又一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。
每一次他和打架的同學(xué)一起被老師請(qǐng)去辦公室時(shí),他都很是氣憤,那神情好像在說:打架又不關(guān)我的事,老師干嘛請(qǐng)我喝茶。等到上課鈴響了,他和打架的同學(xué)也回來了,他的臉上卻洋溢著滿足的笑容,趾高氣揚(yáng)地,仿佛他得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利一般。而對(duì)方卻是氣呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的樣子。
打架的.時(shí)候,他的聲音比天上的雷聲還要響亮;但是一到上課,他好像變了一個(gè)人,似乎從一頭老虎變成了一只老鼠,回答的聲音甚至比老鼠還輕,連他的同桌都不知道他在說什么。然而下課后,他的雷鳴般的聲音又回來了,震天動(dòng)地。接著又去招惹別人,然后又接二連三地發(fā)生大戰(zhàn)。
我有時(shí)真想對(duì)他說,你能不能改改這愛打架的毛病,天天欺負(fù)同學(xué),會(huì)一個(gè)朋友都沒有的,沒有朋友的童年多孤獨(dú)呢!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇18
家中有個(gè)神獸,是種什么體驗(yàn)?這不,我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙,淡眉小眼,胡子稀少,并且有個(gè)200斤大肚子的“饕餮”,這“饕餮”右手拿筷,將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚,我不禁說道:“爸爸別吃了,你已經(jīng)吃了一袋肉,外加半袋丸子,兩顆白菜和一袋毛肚。”
“對(duì)呀,毛肚很貴的!眿寢屢沧蛔×。
“沒事,我出錢!卑职职衙欠湃肓贤胫,不管三七二十一放入口中。!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了,但狹路相逢,勇者勝,毛肚敗了。
“饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的.牙齒切成一塊兒一塊兒的!皢柚ā,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!
這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”,他來了,他來了,他帶著好吃的走來了:“這是啥呀?爸爸。”我對(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。
“這你一定會(huì)喜歡的!卑职终f著打開袋子,是海苔,海的味道,我知道?桑晦D(zhuǎn)身的功夫,爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半,我趕忙大叫:“爸爸別吃了”?墒呛L]了,我為海苔默哀一分鐘,哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。
我爸爸不光能吃,還會(huì)吃。吃生蠔時(shí),他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子,擠了一點(diǎn),哇!汁水在口中爆開,再擠點(diǎn),好酸,看來不能擠多,也不能擠少,真是擠少一分則嫌淡,擠多一分則嫌酸呀!
這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇19
不高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子這就是我的爸爸。對(duì)我來說,他可是神爸爸喲!
手機(jī)神
我的爸爸平常最愛玩的就是手機(jī)了,不管我和媽媽怎樣叮囑爸爸不要再玩手機(jī)了,但是他總是不聽,而且一玩就不要命,還鬧出了很多笑話。一天晚上,我們散步回家,爸爸一邊走路一邊玩著手機(jī)。走到單元門樓下時(shí),因?yàn)榘职滞媸謾C(jī)的太認(rèn)真,所以連單元門都沒有看見,直接朝前方走去。我和媽媽看著都大笑起來,爸爸這才發(fā)現(xiàn)自己竟沒有看到單元門。
睡神
我的爸爸也很喜歡睡覺。每天早上,我和媽媽很早就起床了,而爸爸卻一直睡在床上。我拿了一個(gè)口哨對(duì)著爸爸的耳邊大聲吹了一聲,連我的耳膜都快被震破了,但是爸爸卻還沒有醒。這時(shí),媽媽走過來,大聲喊道:我們倆都起床了,你還不起床?爸爸這才揉揉眼睛,慢吞吞地坐了起來。
組裝神
我爸爸的.動(dòng)手能力很強(qiáng),不僅幫我組裝玩具,還會(huì)幫我修理壞了的玩具。有一次,我買了一個(gè)很貴的修正帶,卻不小心被我摔壞了。我十分難過,又很無奈。于是,便把摔壞的修正帶拿給爸爸,請(qǐng)他修理。只看到爸爸左右搗鼓,不一會(huì)兒,爸爸就又拿著修好的修正帶走過來遞給我,我開心極了。
這就是我的爸爸,一位聰明的神爸爸。雖然他有一些壞毛病,但是我還是很愛他。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇20
我的媽媽,30多歲,中等個(gè)兒,身材苗條,穿著樸素。短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙忽閃忽閃的大眼睛,水汪汪的,發(fā)出智慧的.光芒。我的媽媽是名文化工作者,但在我們家她也是最能干活兒,最勤勞的人。雖她不屬牛,但在我的眼里,她就是屬“!钡,她總是勤勤懇懇地做事,任勞任怨地做家務(wù)。
每天早晨,當(dāng)我還在被窩里做著夢(mèng)時(shí),媽媽就起來給我們做早餐;每天晚上,工作了一天的媽媽還要為我們準(zhǔn)備晚飯。記得那一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我累得快不行了睜不開眼,躺在床上就睡了。不知過了多久,我朦朦朧朧地聽到了“嘩嘩”的響聲,糟了,一定是水龍頭還沒有關(guān),趕緊爬起來到衛(wèi)生間一看:天啊,都這么晚了,媽媽竟然還在用力地搓洗著我的校服!皨寢,都這么晚了,快去睡覺吧!”我驚訝地說道。媽媽又說:“不行啊,今天不洗的話,明天就穿不上校服啦!”望著媽媽臉上的洗衣粉沫子,我真有些心疼媽媽。她說完,就把我推了出來,讓我繼續(xù)去睡覺。之后,我的心里久久不能平靜,“媽媽,您從早到晚一直在忙活,您真是太偉大了,太勤勞,太辛苦啦!”我自言自語的說。
我的媽媽非常勤勞,做什么事都是一絲不茍,我和爸爸都非常敬佩她,媽媽真是我家的“老黃!卑 5任议L(zhǎng)大后,一定要讓媽媽過上一個(gè)幸福的生活!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇21
劉婧妍她是我看到過的最溫柔的人。無論你怎樣惹她,她都只是一笑而過。
下課時(shí),她經(jīng)常呆在圖書館里,津津有味地看書。有一回,我從圖書館旁邊跑過,就看見了她。只見她坐在干干凈凈的椅子上,翹著腿,彎著腰,拿著一本書專心致志地看著。我想了想,想出了一個(gè)邪惡的辦法,就是嚇唬她。我靜悄悄地走過去,在她后面神不知鬼不覺地跳了出來,嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來了。我看她被我嚇得狼狽的樣子,我想,這回她腦子里面的知識(shí)肯定飛到九霄云外去了吧,這回她一定會(huì)暴跳如雷了吧。但是,她卻沒有生氣。只是用平靜的.眼神看著我說:下次別再這樣調(diào)皮了,這樣別人就不會(huì)跟你玩。說完了,她又繼續(xù)看書去了,只留下我尷尬地站在那里。
一天放學(xué)時(shí)分,她愁眉苦臉地走在路上,好像是被老師批評(píng)了。我想:我再來嚇?biāo)淮卧囋。于是,我躲在高大又粗壯的松樹后邊,一邊想著她被驚嚇的樣子,一邊傻笑。她慢悠悠地走過來,我把腿使勁一伸,嘭的一聲,她摔倒在地上,她那平平的直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來,哈哈大笑起來。她站起來,拍拍身上的灰塵,把我拉過來,溫柔地對(duì)我說:你能不能別這么調(diào)皮。說完,她就走了……
真不知道她生氣的時(shí)候會(huì)是什么樣子的,她真是我見過的最溫柔的女生!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇22
我們班有一個(gè)同學(xué)叫余浩宇,我感覺他有健忘癥,他姓余,諧音是“魚”,魚的記憶只有七秒,所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“老魚”。
一天在學(xué)校上寫字課,我忘記帶筆了,只好向老魚求助:
“老魚,有筆嗎?”
“有啊,怎么了?”
“我忘記帶筆了,借我一支筆!
“好啊,可是我只有一支筆,你要等我寫完這一頁哦!”老魚頭也沒抬。我等啊,等啊,差不多都過了十分鐘了,我有些不耐煩了,快要下課了,我還沒寫,怎么向老師交代呀?
“老魚,筆呢?快點(diǎn)借我,要下課了!”
“你怎么理直氣壯,我什么時(shí)候答應(yīng)要借你筆的?”面對(duì)這樣健忘的老魚,我很無語。
有一個(gè)周末的`早晨,天氣很好,我就給老魚打電話:“我們下午三點(diǎn)半去踢足球吧!”
“好啊,我最喜歡踢足球了!我三點(diǎn)就去等你,先熱熱身!”
結(jié)果,我三點(diǎn)半到了球場(chǎng)還沒有看到他的人影,我想他可能有事晚來一會(huì)兒吧,于是就和別的同學(xué)一起踢了起來。
過了很久,我早已汗流浹背,精疲力盡了。我又給老魚打電話:“老魚,你來了嗎?天氣預(yù)報(bào)說晚點(diǎn)會(huì)下雨,你再不來就沒有時(shí)間玩了!”
“?對(duì)哦,我忘記跟你約好下午踢足球了!你等我一下,我換好衣服馬上就來!”話還沒有說完,他就掛了電話。
又過了很久,他仍然沒有來,大雨如約而至,我已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,全身濕透了,這老魚肯定把我們的約定忘到九霄云外了吧?
這就是名副其實(shí)的“魚”吧!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇23
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂,每到今日搞促銷的時(shí)候,她都擦拳磨掌拿著手機(jī),準(zhǔn)備開工。
這不,母親節(jié)的時(shí)候,她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停,一會(huì)兒打著電話叫著大家一塊搶,一會(huì)兒又因?yàn)闆]搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來找過好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的手指還屏幕上點(diǎn)來點(diǎn)去,忽然又從沙發(fā)上彈起來,像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著手機(jī)開心地笑起來。我和爸爸都搖著頭說:好一個(gè)購(gòu)物狂。
再到了節(jié)假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場(chǎng)了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:你干嘛非要我們陪著你?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說:不行!反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)!爸爸把我向前一推,說:我先走一步嘍!拜拜!說完就跑了。我真是把自己往坑里推!于是,我便開始了消磨時(shí)光。
媽媽拉著我跑東跑西,一會(huì)去服飾區(qū),一會(huì)兒去鞋區(qū),一會(huì)又去了裝飾區(qū),全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問我好看嗎,又在鏡子前擺來擺去,仿佛自己是個(gè)模特在走T臺(tái)呢。到了晚上,我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的.大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來迎接。
好一個(gè)購(gòu)物狂媽媽呀!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇24
一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購(gòu),順便看看杭州的城市街景;貋淼臅r(shí)候卻突然下起了雨,打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的.酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個(gè)絲毫沒有被下雨干擾到,心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了,拿著一把傘,沖進(jìn)雨里,對(duì)姑姑說:“太太,您拿著那么多東西,還帶著兩個(gè)孩子挺累的,要不我?guī)湍脰|西吧,送到您家,您帶孩子過馬路注意安全”。“啊,這不太好吧,會(huì)耽誤你們工作吧?”姑姑問道!安粫(huì)的”保安叔叔說,“快到樹陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?”
姑姑告訴他,只要送到2號(hào)車庫(kù)就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子。快到車庫(kù)了,姑姑打算就讓他送到這兒吧,可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。
平時(shí),那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落,就連花盆后面都不放過,直到每一處都安全了,才肯離去。
在這個(gè)冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就涌起一陣陣暖流。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇25
我的同學(xué)里,有一個(gè)和其他人不能融合在一起的人,他的頭像一個(gè)西瓜,圓圓的,頭發(fā)向外伸出了幾根,所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“三毛”。
他有兩大特點(diǎn),一是愛打架,二是愛騙人、他騙人臉一點(diǎn)也不紅,不過沒關(guān)系,他的弱點(diǎn)也很明顯——騙人時(shí)會(huì)不停地用力眨眼。
說起騙人,我眼前就浮現(xiàn)出以前發(fā)生的一件事。那天,我在課間上完廁所回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,我擠進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“三毛”和一個(gè)一年級(jí)的小朋友正在爭(zhēng)論。
三毛氣勢(shì)洶洶地說:“你干嘛打我?”
那個(gè)小孩帶著哭腔反抗:“明明是你先打我的……”
我看見“三毛”說話時(shí)眨了很多次眼睛,所以當(dāng)眾大聲宣布:“‘三毛’騙人時(shí)會(huì)用力眨眼!比f:“沒有!钡藭r(shí)他又眨眼了。大家看到他騙人后,一哄而散。
他打人,做惡作劇的方式更五花八門,我就被他捉弄了好幾次,有時(shí)在我耳邊吹氣,有時(shí)突然打我一下,有時(shí)他就不停的在我后面做一些惡心的動(dòng)作……
對(duì)于這個(gè)“三毛”,我覺得他是一個(gè)讓人討厭的'孩子,老師都拿他沒辦法。但是后來我發(fā)現(xiàn)他也有優(yōu)點(diǎn)。他非常善待自己的朋友。
有一次我發(fā)現(xiàn)他和他的朋友一起出去玩,他的朋友沒看路一不小心被一塊石頭絆倒了,他趕快把自己的朋友扶起來,扶著他一步步往回走……
從這個(gè)“三毛”身上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。從此以后,我不會(huì)歧視任何一個(gè)人。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇26
我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說來!
有一次,爸爸媽媽有事出去了,過幾天才能回來,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒早叫我起床,害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺得忘了一件事:還沒給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對(duì)姥姥說:“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽,她說道:“我才不呢!誰去幫你換桑葉。∧阕约喝グ!正好還礙事兒!”我實(shí)在沒有時(shí)間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后,我氣急敗壞地跑回來,摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對(duì)姥姥說:“你真好!”姥姥說:“還不是覺得它死了可惜!”你說,我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的“刀子嘴”?
還有一次,姥姥帶我去廣場(chǎng)上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說:“今天中午炒菜!崩牙颜f完就先回去了。我就在廣場(chǎng)上和同學(xué)玩了一會(huì)兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的`炒餅擺在了桌上。我說:“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅!崩牙颜f:“切,是我自己想吃了,才不是因?yàn)槟隳!?/p>
唉!我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇27
我可以做飯,做運(yùn)動(dòng),也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來是因?yàn)槲也沤忾_了這個(gè)謎。
班上的一位同學(xué),她一出教室以后,發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見了,那可是她爸爸從美國(guó)帶回來的橡皮!我挺身而出,對(duì)她說:“你別哭了,我會(huì)幫你找回來的!”
說著,我開始察言觀色,看看是誰拿了橡皮?晌野l(fā)現(xiàn),第二節(jié)課下了以后,又有人的`橡皮不見了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。
中午放學(xué)后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當(dāng)我一眼看到小狗時(shí),我猛地想到了一個(gè)好辦法。
下午,我把小狗帶到了學(xué)校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場(chǎng)橡皮失蹤聚會(huì)。我們先把全班同學(xué)叫回教室,然后對(duì)大家說:“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會(huì)很重大,是關(guān)于你們的橡皮的!”這時(shí),有一位同學(xué)對(duì)我說:“下去吧,下去吧!”他說著,我便把小狗放了出來。
只見小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛華的書包,并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。
最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛華拿的。”而石愛華卻一邊哭,一邊說:“你們破壞了我打破世界紀(jì)錄的計(jì)劃!”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。
這次同學(xué)丟失橡皮的“案子”,因?yàn)樾」返墓馀R,打破了石愛華的夢(mèng)想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇28
張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn),有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅,可下課是還是會(huì)和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。
有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不能夠給我們摸一下!薄安恍,你們摸了我會(huì)掉錢的,而且會(huì)掉500元的!睆埨蠋熜χ鸬。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴(yán)肅地說:“真的,我什么時(shí)候騙人的!钡查g張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。
張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提升我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級(jí)雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)》,將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提升。
張老師的字寫的很好,他常說:一個(gè)人的字就是一個(gè)人的第二張臉,字寫好了,很多的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,你的成績(jī)也會(huì)跟著提升的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的'關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊涂,會(huì)一下子就扣你很多分。
張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會(huì)讓我們?cè)谧雷由媳葎潕妆椤?/p>
張老師工作積極負(fù)責(zé),是一個(gè)值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!
老師點(diǎn)評(píng):寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。寫事的開頭要有一個(gè)總述句,讓人對(duì)你將要寫的內(nèi)容有一個(gè)總體的感受,這樣做條理就清楚了。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇29
我的媽媽外表清秀,雖然看上去是一位非常文靜的人,但是如果你在我家呆上個(gè)十分鐘,就會(huì)知道:我的媽媽是一個(gè)嘮叨狂人。
“喂!只考了79。5分!考個(gè)80分還差不多,沒想到比80分還要低。你說說看,每次考79。5分,我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生,大學(xué)畢業(yè)。我可是被市電視臺(tái)采訪過的.。想當(dāng)年我每次考試每次第一,怎么會(huì)生出你這么個(gè)傻兒子!”媽媽的唾沫星子向我飛來,說得沒完沒了,聽著聽著我似乎要睡著了。
“啪”媽媽扇了我一個(gè)耳光,我痛得哇哇直叫,接著媽媽說:“不聽打扁你,快點(diǎn),訂正!”我趕緊埋頭訂正,生怕媽媽又突然來一個(gè)耳光。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷,媽媽又讓我我1到4單元的生字詞全部聽寫一遍,我覺得自己沒有自由,沒有休息,這個(gè)世界就像一座巨大的監(jiān)獄,而我就被困在這個(gè)監(jiān)獄之中。
聽寫聽完后,媽媽又開始嘮叨了:“錯(cuò)了10個(gè),快點(diǎn)訂正。待會(huì)兒把錯(cuò)詞全部聽一遍!薄癘h!NO!"我嘆了一口氣,"能不能明天再聽?"我可憐的目光盯著媽媽。“明日復(fù)明日,明日何其多?你總是這樣!眹\嘰咕咕說個(gè)半天,媽媽又開始長(zhǎng)篇大論了。
“終于訂正完了!”我長(zhǎng)嘆一聲,躺在床上。很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,語文課上詞語盤點(diǎn)聽寫,沒想到我竟然奇跡般地把四個(gè)單元全部聽寫對(duì)了。想到昨晚,我鼻子一酸,差點(diǎn)流出眼淚。是啊,如果媽媽不嘮叨,不讓我訂正,不給我講人生道理,也許聽寫會(huì)錯(cuò)很多很多,也許在人生的道路上,也會(huì)做錯(cuò)很多事。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇30
我們班是個(gè)小小動(dòng)物園,里面有聰明的乖乖兔、長(zhǎng)頸鹿、小猴子……
葉思銘——聰明的乖乖兔
葉思銘是我們班的乖乖兔,平時(shí)很安靜,從來不對(duì)任何人大喊大叫,即使遇上了不順心的事,她也會(huì)心平氣和地去對(duì)待。她的兩只大眼睛里充滿了智慧。記得有一次,一道數(shù)學(xué)題我使了九牛二虎之力也解不出來,便向她發(fā)出求救的信號(hào),她立刻拿上了紙和筆坐到我身邊,仔細(xì)得讀幾遍題,便高興地說:“哈!想出來了!”我急忙湊過去想讓她告訴我答案,可她卻說:“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!闭f完便一點(diǎn)一點(diǎn)開始教我做題的方法,直到我弄懂為止。
竺明昊——長(zhǎng)頸鹿
竺明昊是我們班的長(zhǎng)頸鹿,他長(zhǎng)得又高又瘦,只要體育課上老師提出跑步的要求,他心里便樂開了花。
隨著哨子一響,他就像一陣風(fēng)似的沖了出去,速度快的'讓人看不清他的手和腿是怎樣配合擺動(dòng)的,別人才跑了一半,而他早就到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)樗艿檬挚,還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過小組第一的好成績(jī)。
小猴子——王羿博
王羿博是我們班上一只調(diào)皮的小猴子,走起路來總是蹦蹦跳跳的,就連午飯時(shí)間拿個(gè)飯盒都不老實(shí)。有一次,他一蹦一跳地拿著飯盒走進(jìn)教室,隨手把飯盒往桌上一摔,就準(zhǔn)備去洗手,可飯盒就像盒底抹了油似的,“啪”一聲摔下了課桌,頓時(shí)湯汁就灑了一地……等他急忙跑過來,撿起飯盒打開一看,湯和飯混在了一起,肉汁和菜汁流進(jìn)了湯里,這下好了,他的飯變成了一盒亂糟糟的“混合飯”,惹得班上的同學(xué)們哄堂大笑。
這就是我們班的小小動(dòng)物園,歡迎你來參觀哦!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇31
我的妹妹長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,大大的眼睛增添了幾分靈氣。小小的鼻子和耳朵十分精致,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)十分好看。她還經(jīng)常扎著兩個(gè)可愛的小辮子。
她非常天真。有一次農(nóng)歷十二月初八的時(shí)候媽媽在家里燒臘八粥。妹妹問:臘八粥是什么呀?媽媽說:臘八粥是一種非常好吃的粥。妹妹想了一會(huì)兒說:寶寶不吃,太辣了?聽到這里,大家都笑得直不起腰來。但是妹妹還說:你們笑什么呢?
我的妹妹還很喜歡臭美。有一次她起床,看見媽媽在衛(wèi)生間里涂口紅。她小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),去床頭柜旁靈拿了一根媽媽涂的潤(rùn)唇膏,照著鏡子在嘴唇上涂抹了起來。當(dāng)媽媽化好妝衛(wèi)生間里出來的時(shí)候,看到妹妹對(duì)著鏡子認(rèn)真的樣子,不禁笑彎了腰。后來媽媽因?yàn)榕麓笕擞玫臐?rùn)唇膏對(duì)小孩子不好,于是就買了小孩子專用的潤(rùn)唇膏,現(xiàn)在她每天早上起來都要學(xué)著大人一樣涂上自己的專屬唇膏,涂完就會(huì)得意地看著鏡子里自己。真是一個(gè)愛臭美的'妹妹啊。
我的妹妹雖然剛剛四歲,卻有著不服輸?shù)男愿。有一次媽媽叫她拍球,但她總不認(rèn)真,媽媽給她看小姐姐拍球的視頻。她瞬間就認(rèn)真了起來。她說我要好好拍球,跟小姐姐去比賽。于是她跟媽媽拍球拍了一個(gè)下午。一個(gè)星期過去了,她每天都認(rèn)真練習(xí),每次當(dāng)她拍的不好的時(shí)候就會(huì)說重來。現(xiàn)在她可以一口氣拍兩百個(gè),成了小區(qū)里有名的拍球王。她真是一個(gè)不服輸?shù)呐 ?/p>
這就是我的妹妹,人小鬼大,可愛,調(diào)皮又愛臭美,是我們?nèi)业拈_心果,給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂。我愛我的妹妹。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇32
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨瑢?duì)我總是很嚴(yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候,她嘴里吐出來的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會(huì),讓我啞口無言,只好乖乖聽話。
放學(xué)回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》,可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進(jìn)客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的'再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦!蔽乙槐囊惶刈哌M(jìn)我的房間,打開電腦,點(diǎn)擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個(gè)健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個(gè)現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯!蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。
不爭(zhēng)氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士啊!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇33
我的父親今年四十出頭,正處于人生剛過了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢。
小時(shí)候,爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當(dāng)我坐在摩托車上仰望爸爸時(shí),就會(huì)覺得十分有安全感,覺得爸爸能為我提供一生的保護(hù)。
每到放了學(xué),爸爸就會(huì)把我接到仙營(yíng)綠地大廣場(chǎng)上,玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲,就要數(shù)貓和老鼠了,實(shí)際上,就是我跑爸爸追。當(dāng)然,結(jié)局無一例外,都是爸爸勝利?墒,我雖然明知會(huì)輸,但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。
可是這種結(jié)局在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生了細(xì)微的變化。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數(shù)。有時(shí),他追上我之后,還要坐在地上休息一會(huì)兒。
直到上個(gè)月,我又在那個(gè)熟悉的大廣場(chǎng)上和爸爸玩起了那個(gè)熟悉的游戲。我還是像小時(shí)候一樣,拼命地往前跑。但跑著跑著,我感覺有些不對(duì)頭,就慢慢停了下來;仡^一看,發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠(yuǎn)的地方。
讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。
爸爸老了,追不上我了。
我們默默地看著對(duì)方。雖然彼此都沒有說話,但都認(rèn)識(shí)到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我注視著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的.滿頭烏發(fā),已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年,換來最多的卻是這一頭華發(fā)。
在數(shù)十年之后,爸爸也會(huì)象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時(shí),我也會(huì)擁有一個(gè)像我小時(shí)候認(rèn)為爸爸所向披靡一樣,認(rèn)為我所向披靡的孩子。
到那時(shí),父親雖然也非常愛我,但是,他的能力已經(jīng)遠(yuǎn)不能保護(hù)我了。應(yīng)該我承擔(dān)起保護(hù)父親的責(zé)任了。
時(shí)光正在繞一個(gè)圈。在將來,它又將回到原點(diǎn)。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親,而父親卻會(huì)變成一個(gè)像孩子一樣需要保護(hù)的老人。
父親在慢慢變老。但父愛,卻永不生華發(fā)。
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇34
一種叫煙的副食品,深受中國(guó)許許多多大人的喜愛,我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得烏煙瘴氣的,抽的牙齒都發(fā)黃,對(duì)于這個(gè)問題,我和媽媽不知道和他說了幾百遍,可爸爸呢,左耳朵進(jìn),右耳朵出,絲毫聽不進(jìn)去,整天云霧繚繞,騰云駕霧,讓我們很是苦惱。
爸爸無論在什么時(shí)候,什么地方,都要抽上一根煙。煙,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有時(shí)間,就點(diǎn)上一根香煙吃起來。一天早上,我起床,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓頭,突然,我恍然大悟似的跑到陽臺(tái)上,果然不出我所料,爸爸在陽臺(tái)上偷偷抽煙呢,我對(duì)爸爸說:爸爸,煙味那么難聞,我整天聞著那嗆死人的煙,都要把我的大腦熏壞了,所以不要抽煙了!說完,我一把奪過爸爸手中的香煙,在煙灰缸里用力一擰,折斷的煙頭發(fā)出呲呲的聲音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑著說:好好,我戒煙。我半信半疑,因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看過許同學(xué)寫的關(guān)于爸爸戒煙的文章,最后的結(jié)果都是沒有戒煙成功。果然,不出三天,房間里又飄滿了香煙的香味,真讓人惱火,該怎么辦呢,我決定上網(wǎng)搜索,但網(wǎng)上只是推薦一些戒煙法寶,就是商品,什么黃金煙頭啊,維爾戒煙貼啊,很貴還不知道實(shí)不實(shí)用,我只好再次勸爸爸,可這次爸爸卻擺擺手,不耐煩地說:這是我的事,跟你沒關(guān)系。我立即反駁道:怎么和我沒關(guān)系?!你抽煙影響我學(xué)習(xí),那種煙對(duì)人體有害,會(huì)導(dǎo)致我智力下降的!我隨口胡編了這么一句富有哲理的.話,使爸爸啞口無言,然后把我趕出去了。
我非常生氣,生氣!所以有一天,我一氣之下把爸爸的打火機(jī)和香煙給藏了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)煙不見了,立馬來找我,他說他百分之百肯定香煙失蹤之事和我有關(guān),我不承認(rèn),然后爸爸就說唐僧話了,扯到我學(xué)習(xí)上,生活上,彈琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香煙給交出來了。
哎,我這個(gè)愛抽煙的爸爸已經(jīng)不可教也了,但是,為了我們?nèi)胰说慕】。?qǐng)您少抽點(diǎn)煙吧!
人物特點(diǎn)的描寫作文 篇35
我們班有個(gè)同學(xué),他非常的小氣,他長(zhǎng)得說丑不丑,說帥不帥。他臉上有幾顆痣,眼睛水汪汪的。只見他穿過校服,有一條校褲還破了個(gè)洞,他還只給它釘上了一個(gè)補(bǔ)丁。
別人的早餐都是五花八門的,有香噴噴的烤面包,有熱騰騰的豆?jié){,還有脆生生的油條……但他呢,早餐永遠(yuǎn)是一個(gè)白白的大饅頭。有些同學(xué)忍不住問他,他卻只留了一句:“早餐吃得飽就行了!蓖瑢W(xué)都說他太小氣。
然而,這件事情的'發(fā)生,讓全班對(duì)他的看法有了大大的改變。
那一天,學(xué)校組織同學(xué)們給貧困山區(qū)的孩子捐款,老師說:“昨天讓你們帶著要捐的東西都帶吧?”“帶了!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。老師將捐款箱搬到了講臺(tái)旁的桌子上!皬堄!崩蠋熌畹,只見張勇賣力地將十本書和50元搬了上去,放到了愛心箱里!巴踝蛹选!薄蠋熡帜畹剑骸皬堉久!”(那位“小氣”同學(xué)的大名)時(shí),大家都看著他,想看他出丑。只見他提著一個(gè)紅色的袋子,看不見里面有什么。他小步走到講臺(tái)上,在我們瞪大眼睛看著他出丑時(shí),窗外突然打起了雷,大家都將目光轉(zhuǎn)移到了窗外,他趁其不意將東西塞了進(jìn)去。等我們回頭時(shí),他已經(jīng)塞好了東西,快步走回了座位上。
第二天,老師拿著統(tǒng)計(jì)表大步流星地走進(jìn)了教室!熬杩罱Y(jié)果如下,”老師說了一句,“張勇十本書50元,王子佳100元……”念著念著,馬上到“小氣”同學(xué)了,大家都在準(zhǔn)備看他出丑!皬堉久,老師沒看清你捐了什么,你能告訴老師嗎?”老師問道!靶狻蓖瑢W(xué)站了起來,雙手放在背后,磕磕巴巴地說:“老……老……師,我捐了……150元……”話音剛落,同學(xué)們吃驚得眼珠子都要掉下來了。
下課后,有同學(xué)問他:“你哪來的錢?”“小氣”同學(xué)帶著委屈說:“這是我存了一年的零花錢!闭f完,他就跑出了教室。
原來他只是對(duì)自己小氣,對(duì)別人卻是大方的,看來我們錯(cuò)怪他了。
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