描寫人物特點(diǎn)的作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫人物特點(diǎn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇1
我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地說(shuō)來(lái)！
有一次，爸爸媽媽有事出去了，過(guò)幾天才能回來(lái)，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要領(lǐng)讀的，需要早到校，可姥姥也沒早叫我起床，害得我來(lái)不及吃早飯。我馬上穿好衣服，背上書包，向?qū)W校跑去。出了家門，我又覺得忘了一件事：還沒給蠶寶寶換葉子呢！又連忙跑回家里，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，幫我換下桑葉！”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽兀f(shuō)道：“我才不呢！誰(shuí)去幫你換桑葉啊！你自己去吧！正好還礙事兒！”我實(shí)在沒有時(shí)間了，只好生氣地跑向?qū)W校，一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后，我氣急敗壞地跑回來(lái)，摘些桑葉給蠶寶寶，結(jié)果一看，蠶寶寶正津津有味地吃著呢！我對(duì)姥姥說(shuō)：“你真好！”姥姥說(shuō)：“還不是覺得它死了可惜！”你說(shuō)，我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的“刀子嘴”？
還有一次，姥姥帶我去廣場(chǎng)上玩，我想讓姥姥今天中午給我做炒餅，姥姥說(shuō)：“今天中午炒菜。”姥姥說(shuō)完就先回去了。我就在廣場(chǎng)上和同學(xué)玩了一會(huì)兒，回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的'炒餅擺在了桌上。我說(shuō)：“姥姥，我就喜歡吃你做的炒餅。”姥姥說(shuō)：“切，是我自己想吃了，才不是因?yàn)槟隳�！�?/p>
唉！我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥�。�
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇2
我覺得我的媽媽膽子很小，動(dòng)不動(dòng)就嚇得叫起來(lái)，比如遇到老鼠、壁虎、死動(dòng)物什么的，準(zhǔn)會(huì)尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊，還會(huì)暈倒。
有一天，媽媽一個(gè)人在臥室里整理衣柜。突然，臥室里傳來(lái)一聲尖叫。我和爸爸忙跑進(jìn)去。爸爸跑得快，先進(jìn)去，然后哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)怎么啦，爸爸笑得上氣不接下氣地說(shuō)：“你媽媽被自己的影子嚇著了�！蔽覇�(wèn)媽媽，媽媽不好意思地說(shuō)：“剛才整理衣柜，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在我身后，我被嚇著了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是我的影子在墻上。”
我的媽媽真是個(gè)膽小的媽媽。
一天中午放學(xué)時(shí)，媽媽在學(xué)校門口，突然看到一個(gè)小流氓模樣的陌生人在追打本校的一個(gè)學(xué)生。媽媽急忙跑過(guò)去，那人見狀，趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顧。誰(shuí)知，那人跑得快，攔下一輛出租車，跳上出租車就想逃跑�？墒牵瑡寢尵尤缓蛶讉�(gè)趕來(lái)的學(xué)生一起攔在了出租車的`前面，然后叫來(lái)了警察……當(dāng)我知道了這件事以后，我想：還好出租車沒有一直向前沖，不然，媽媽就沒命了。我后來(lái)問(wèn)媽媽：“如果那個(gè)流氓拔出一把刀來(lái)呢？”媽媽回答：“當(dāng)時(shí)沒有時(shí)間可以猶豫，我心里只有一個(gè)念頭——追！不管被打的是不是我教的學(xué)生。”
你們說(shuō)，我的媽媽到底是一個(gè)膽小的媽媽，還是一個(gè)膽大的媽媽？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇3
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂，每到今日搞促銷的時(shí)候，她都擦拳磨掌拿著手機(jī)，準(zhǔn)備開工。
這不，母親節(jié)的`時(shí)候，她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停，一會(huì)兒打著電話叫著大家一塊搶，一會(huì)兒又因?yàn)闆]搶著氣得跺腳，弄得鄰居都跑上來(lái)找過(guò)好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎，她的手指還屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，忽然又從沙發(fā)上彈起來(lái)，像小孩子得到棒棒糖一樣高興，歡呼道：耶！太棒嘍！終于搶上了！于是便抱著手機(jī)開心地笑起來(lái)。我和爸爸都搖著頭說(shuō)：好一個(gè)購(gòu)物狂啊！
再到了節(jié)假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。這不，媽媽又拉著我和爸爸去商場(chǎng)了，我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：你干嘛非要我們陪著你�。磕阕约喝ゲ恍袉�？媽媽理直氣壯地說(shuō)：不行！反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)！爸爸把我向前一推，說(shuō)：我先走一步嘍！拜拜！說(shuō)完就跑了。我真是把自己往坑里推��！于是，我便開始了消磨時(shí)光。
媽媽拉著我跑東跑西，一會(huì)去服飾區(qū)，一會(huì)兒去鞋區(qū)，一會(huì)又去了裝飾區(qū)，全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿面紅光，衣服一件一件地試，邊問(wèn)我好看嗎，又在鏡子前擺來(lái)擺去，仿佛自己是個(gè)模特在走T臺(tái)呢。到了晚上，我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的大包小包回家了，爸爸則嬉皮笑臉地出來(lái)迎接。
好一個(gè)購(gòu)物狂媽媽呀！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇4
家中有個(gè)神獸，是種什么體驗(yàn)?這不，我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙，淡眉小眼，胡子稀少，并且有個(gè)200斤大肚子的“饕餮”，這“饕餮”右手拿筷，將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚，我不禁說(shuō)道：“爸爸別吃了，你已經(jīng)吃了一袋肉，外加半袋丸子，兩顆白菜和一袋毛肚�！�
“對(duì)呀，毛肚很貴的�！眿寢屢沧蛔×恕�
“沒事，我出錢�！卑职职衙欠湃肓贤胫�，不管三七二十一放入口中。啊!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣，我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了，但狹路相逢，勇者勝，毛肚敗了。
“饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的。“嗚吱”，毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!
這就是讓所有食物都害怕的`“饕餮”，他來(lái)了，他來(lái)了，他帶著好吃的走來(lái)了：“這是啥呀?爸爸�！蔽覍�(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。
“這你一定會(huì)喜歡的�！卑职终f(shuō)著打開袋子，是海苔，海的味道，我知道�？�，一轉(zhuǎn)身的功夫，爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半，我趕忙大叫：“爸爸別吃了”�？墒呛Ｌ]了，我為海苔默哀一分鐘，哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。
我爸爸不光能吃，還會(huì)吃。吃生蠔時(shí)，他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子，擠了一點(diǎn)，哇!汁水在口中爆開，再擠點(diǎn)，好酸，看來(lái)不能擠多，也不能擠少，真是擠少一分則嫌淡，擠多一分則嫌酸呀!
這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇5
我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是：不求最好，只求更好。
她齊肩的短發(fā)，并沒有那么烏黑而飄逸，而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家，她總是愛穿寬大舒適的睡衣，但只要一出門，她就會(huì)穿上她最心愛的那一件米白色的西裝外套，雖然披散著頭發(fā)，但頭發(fā)總是服帖聽話的卡在耳朵后。讓人覺得大方得體。那一次，媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，她正積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。只見她端坐在書桌前，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而冥思苦想，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽見筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她，她都沒有聽見。沒多久，她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來(lái)。媽媽，你的稿子寫好了嗎？媽媽皺了皺眉頭，不停地?fù)u著頭：還差得遠(yuǎn)呢，我還要仔細(xì)的修改一下。哦，天啊，你是要寫一本書出來(lái)嗎？我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭：我只是想寫得更好一點(diǎn)。那天深夜，我一覺醒來(lái)，迷糊中看見媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑，我知道，她的`稿子已經(jīng)大功告成了。
媽媽養(yǎng)的花總是能引來(lái)鄰居爭(zhēng)相拍照，我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無(wú)數(shù)次�？傊褪莻�(gè)不折不扣的完美主義者。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇6
說(shuō)曹操曹操就到。那“戲精”就來(lái)了，站在那里，指甲上戴著筆帽，右手?jǐn)[好蘭花指，左手還不忘攥著一張紙：“自打我進(jìn)宮以來(lái)，就獨(dú)得皇上恩寵，邊說(shuō)著，還邊瞇著眼睛嘟著嘴�！�
我不禁翻了個(gè)白眼，雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上坐好，準(zhǔn)備上課�！拔业墓P丟了�！辈恢钦l(shuí)的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見他彎腰90度，雙手撫著地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面并沒有發(fā)現(xiàn)這支筆�！闭f(shuō)完逯子玉目光一轉(zhuǎn)，看到王世博手中拿著一支粉色的筆，正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上，仔細(xì)地端詳著這支筆：“真相只有一個(gè)”，逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，目光變得鋒利了一些。原來(lái)是王世博用了吳雨諾的.筆，忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng)，一路上跳著舞：“你是我的小呀小蘋果�！币幻肴霊�，變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣，真拿他沒辦法。
哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當(dāng)演員都可惜了。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇7
陳景潤(rùn)，好學(xué)也；華羅庚，勤奮也；我？粗心也。
要說(shuō)我的粗心，可不是一般人能相較高低，那幾乎是百里挑一！
記得一次，我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了，可是試卷上還有許多題目沒做，我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷，我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈！"我暗自慶幸，"果真還是蒼天眷顧我呀！這么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好閑的`樣子。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉，七十三分！"我心頭一震，接過(guò)試卷。一看，原來(lái)做的太急，又太粗心，竟忘記做遞等式計(jì)算了！天哪！這可是二十四分的題呀！"“寒窗苦讀一年半”，難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎？"我癱軟地坐在椅子上，喃喃自語(yǔ)道。
我這個(gè)粗心的人哪！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇8
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演，妹妹聽啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦，而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號(hào)。
雖然妹妹跳舞跳的.好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過(guò)來(lái)一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見了笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，活該！”我聽了全身都是火，就去打她，她看見了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái)，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜?huì)快樂開心！妹妹就是我們家的開心果！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇9
我的媽媽，30多歲，中等個(gè)兒，身材苗條，穿著樸素。短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙忽閃忽閃的大眼睛，水汪汪的，發(fā)出智慧的光芒。我的媽媽是名文化工作者，但在我們家她也是最能干活兒，最勤勞的'人。雖她不屬牛，但在我的眼里，她就是屬“�！钡�，她總是勤勤懇懇地做事，任勞任怨地做家務(wù)。
每天早晨，當(dāng)我還在被窩里做著夢(mèng)時(shí)，媽媽就起來(lái)給我們做早餐;每天晚上，工作了一天的媽媽還要為我們準(zhǔn)備晚飯。記得那一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我累得快不行了睜不開眼，躺在床上就睡了。不知過(guò)了多久，我朦朦朧朧地聽到了“嘩嘩”的響聲，糟了，一定是水龍頭還沒有關(guān)，趕緊爬起來(lái)到衛(wèi)生間一看：天啊，都這么晚了，媽媽竟然還在用力地搓洗著我的校服。“媽媽，都這么晚了，快去睡覺吧!”我驚訝地說(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“不行啊，今天不洗的話，明天就穿不上校服啦!”望著媽媽臉上的洗衣粉沫子，我真有些心疼媽媽。她說(shuō)完，就把我推了出來(lái)，讓我繼續(xù)去睡覺。之后，我的心里久久不能平靜，“媽媽，您從早到晚一直在忙活，您真是太偉大了，太勤勞，太辛苦啦!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
我的媽媽非常勤勞，做什么事都是一絲不茍，我和爸爸都非常敬佩她，媽媽真是我家的“老黃�！卑 ５任议L(zhǎng)大后，一定要讓媽媽過(guò)上一個(gè)幸福的生活!
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇10
我有一個(gè)小氣的爸爸，他有一張方方的國(guó)字臉，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。
有一次，我買了一本名叫《斗羅大陸》的`小說(shuō)，但沒有勇氣跟老爸說(shuō)，怕他再說(shuō)我亂花錢。
終于找到機(jī)會(huì)了，那一天我和爸爸都沒有事，很無(wú)聊，我想看一會(huì)兒電視，但我爸說(shuō)：還不如去外面呢，你看看外面的空氣，多清新。我一聽，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法：去書店。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：既然去外面，那就去書店吧。爸爸一聽同意了。
到了書店，我對(duì)爸爸說(shuō)：給我買一本《斗羅大陸》吧，許多同學(xué)都買了，你也給我買一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子，對(duì)我說(shuō)：我沒有帶錢，只能看沒有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看，為什么非要自己買呢？聽了這句話，我心里不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元，憑什么不給我買，哼！誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：就算你買了這本書，也要看好長(zhǎng)時(shí)間，你看看這書，這么厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書，你就沒日沒夜地看，你本來(lái)就近視，你再?zèng)]日沒夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學(xué)習(xí)
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇11
一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購(gòu)，順便看看杭州的城市街景�；貋�(lái)的時(shí)候卻突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的'吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個(gè)絲毫沒有被下雨干擾到，心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了，拿著一把傘，沖進(jìn)雨里，對(duì)姑姑說(shuō)：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個(gè)孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過(guò)馬路注意安全”。“啊，這不太好吧，會(huì)耽誤你們工作吧？”姑姑問(wèn)道�！安粫�(huì)的”保安叔叔說(shuō)，“快到樹陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”
姑姑告訴他，只要送到2號(hào)車庫(kù)就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子�？斓杰噹�(kù)了，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。
平時(shí)，那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落，就連花盆后面都不放過(guò)，直到每一處都安全了，才肯離去。
在這個(gè)冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇12
劉婧妍她是我看到過(guò)的最溫柔的人。無(wú)論你怎樣惹她，她都只是一笑而過(guò)。
下課時(shí)，她經(jīng)常呆在圖書館里，津津有味地看書。有一回，我從圖書館旁邊跑過(guò)，就看見了她。只見她坐在干干凈凈的椅子上，翹著腿，彎著腰，拿著一本書專心致志地看著。我想了想，想出了一個(gè)邪惡的辦法，就是嚇唬她。我靜悄悄地走過(guò)去，在她后面神不知鬼不覺地跳了出來(lái)，嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來(lái)了。我看她被我嚇得狼狽的樣子，我想，這回她腦子里面的知識(shí)肯定飛到九霄云外去了吧，這回她一定會(huì)暴跳如雷了吧。但是，她卻沒有生氣。只是用平靜的眼神看著我說(shuō)：下次別再這樣調(diào)皮了，這樣別人就不會(huì)跟你玩。說(shuō)完了，她又繼續(xù)看書去了，只留下我尷尬地站在那里。
一天放學(xué)時(shí)分，她愁眉苦臉地走在路上，好像是被老師批評(píng)了。我想：我再來(lái)嚇?biāo)淮卧囋嚒Ｓ谑�，我躲在高大又粗壯的松樹后邊，一邊想著她被驚嚇的樣子，一邊傻笑。她慢悠悠地走過(guò)來(lái)，我把腿使勁一伸，嘭的一聲，她摔倒在地上，她那平平的直直的.頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來(lái)，哈哈大笑起來(lái)。她站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，把我拉過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：你能不能別這么調(diào)皮。說(shuō)完，她就走了……
真不知道她生氣的時(shí)候會(huì)是什么樣子的，她真是我見過(guò)的最溫柔的女生！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇13
我可以做飯，做運(yùn)動(dòng)，也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天，班上發(fā)生了一件事，班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_了這個(gè)謎。
爸留著跟仙人掌一樣的胡子，他的胡子烏黑烏黑的，摸起來(lái)刺刺的，可好玩了。每次我不高興的時(shí)候爸爸會(huì)用他的胡子來(lái)逗我開心。爸爸的胡子長(zhǎng)得實(shí)在是太快了，我叫他剪他總是回答：“我不剪我不剪�！毕褚粋�(gè)調(diào)皮的小孩子一樣不聽話。
爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服，就拿起他那大大的吉他不停地彈來(lái)彈去，練來(lái)練去彈個(gè)不停。我們家都充滿了他的`吉他聲，還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書，我在房間里玩電腦，我和媽媽都在認(rèn)認(rèn)真真地做自己的事情，只有爸爸一個(gè)人在樓上瘋狂。
爸爸最突出的特點(diǎn)是貪吃。因?yàn)椋职种灰缘揭粋�(gè)非常美味的食物的話，他會(huì)猛吃猛吃，就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排，就立馬搶過(guò)來(lái)吞下去了。昨天，叔叔送了一個(gè)大閘蟹給我們，爸爸晚上打球打得太晚了，當(dāng)我快睡著的時(shí)候，爸爸就回來(lái)了。他覺得肚子有點(diǎn)餓，就把大閘蟹蒸來(lái)吃，他在小碗里放了一點(diǎn)陳醋，準(zhǔn)備沾美味的大閘蟹來(lái)吃。美味的大閘蟹終于蒸好了，爸爸把大閘蟹掰開，那美味無(wú)比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個(gè)把那個(gè)大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了，我們做了一個(gè)海鮮夢(mèng)。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇14
我們班的陳高翔是個(gè)兩面派，上課時(shí)，輕聲細(xì)語(yǔ)，像個(gè)女孩子，下課時(shí)，剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課，就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng)，像個(gè)猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時(shí)，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無(wú)窮，對(duì)手只好放棄，不敢拼搏，因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候，跑起步來(lái)像一匹受驚的野馬，沖向終點(diǎn)，對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個(gè)體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲了，無(wú)精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會(huì)用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，回答的.聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是，他的臉像條變色龍，時(shí)而青，時(shí)而紅，時(shí)而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“大白象”，他的一舉一動(dòng)，一言一行，都值得我們關(guān)注。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇15
我們班有三大動(dòng)漫人物，那就是“喜羊羊”何穎、“懶羊羊”馮文杰和“美羊羊”丁玲。
喜羊羊
何穎特別喜歡笑，所以我們稱他“喜羊羊”。不僅如此，就算被老師罵了以后，他過(guò)一會(huì)兒就呵呵笑起來(lái)。有一次，他闖了禍，把學(xué)校里的東西弄壞了，被老師狠狠地罵了一頓。別看他那個(gè)時(shí)候一臉的不高興，可一會(huì)兒又會(huì)跟著我們大家一起哈哈大笑。
懶羊羊
馮文杰可是在“懶”上出了名的。有一次周末的語(yǔ)文作業(yè)很少，只有一篇作文和抄寫第五單元詞語(yǔ)兩遍。到星期一早上，我見他沒有來(lái)，以為他生病了。下午，他來(lái)了，我問(wèn)了問(wèn)他上午為什么沒來(lái)。竟然是因?yàn)樗麤]寫作文，媽媽罰他不來(lái)上課的。后來(lái)老師檢查他的作業(yè)，一看，呀！他的`作業(yè)才寫了一半！老師批評(píng)他，可他卻說(shuō)：“我本來(lái)就是個(gè)‘懶羊羊’嘛！”全班無(wú)語(yǔ)。
美羊羊
“美羊羊”丁玲很愛臭美。有一次，上課文課時(shí)，老師見她頭上戴了個(gè)似帽非帽的東西，就對(duì)她說(shuō)：“上課不要戴這個(gè)東西，拿下來(lái)�！彼m然不愿意把它拿下來(lái)，因?yàn)樗芷�，可她不敢不聽老師的話，拿了下�?lái)。終于下課了，丁玲又把它戴帽在了頭上，可她上課時(shí)又忘了拿下來(lái)。老師看見了，搖了搖頭。
我們班的動(dòng)漫人物真讓老師費(fèi)了好多心思。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇16
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì)不假思索地說(shuō)：“那當(dāng)然是我們的班長(zhǎng)——陳禹燊�！�
陳禹燊個(gè)子和我差不多，一米五左右，濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。
有一天，我和媽媽去外婆家，回來(lái)的時(shí)候，落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后，當(dāng)天吃過(guò)晚飯就來(lái)到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，我遇到不會(huì)的題，他就耐心地為我講解，一遍不會(huì)，就給我講兩遍，直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí)，他被難住了，算了很久都沒有算出來(lái)，我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了，我對(duì)陳禹燊說(shuō)：“時(shí)間不早了，你還是先回去吧!”可是，陳禹燊說(shuō)：“我們?cè)趺茨鼙灰粋�(gè)小小的問(wèn)題難倒呢?而且，我們做事情不能半途而廢啊!”接著，陳禹燊又在草稿本上算了起來(lái)，過(guò)了很久，這道題終于被陳禹燊算出來(lái)了，他又一遍一遍地給我講解，直到我完全掌握為止，當(dāng)他要回家的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)多了。
陳禹燊不僅愛幫助人，還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的時(shí)候，總是積極地回答問(wèn)題，認(rèn)真聽講，他做作業(yè)的時(shí)候，總是細(xì)心地完成。每次考試，他的成績(jī)都是在班上數(shù)一數(shù)二的'。如果誰(shuí)學(xué)習(xí)上遇到了什么難題，找他解決準(zhǔn)沒錯(cuò)。
陳禹燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是我最敬佩的人。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇17
我的外公犟得很，總是服老，不服輸。
星期日，我在他家玩，外公剛買菜回來(lái)，就不見了。我馬上前去“跟蹤”唉，又跟隔壁的老王犟上了。原來(lái)昨天外公和老王下了一天的棋，可是外公是個(gè)“菜鳥”逢棋必輸，瞧，昨天從我這“偷師”了幾招，今天又犟上了，真是沒的`說(shuō)了，看來(lái)外公真的要贏了老王才能罷手咯!
下了半個(gè)多鐘頭，但外公今天又出師不利，就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲，想不到外公真的叫上真的了，整天抱著本“象棋大全”如獲至寶，真是個(gè)“老頑固。”“外公，我教你幾招怎么樣?”“噢，太好咯，我就等你這句話�！蓖夤峙d奮地說(shuō)�！拔疫�有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個(gè)多鐘頭，他也是似懂非懂的，看樣子外公已經(jīng)略知一二了。“嘿，明天我一定要讓老王心服口服�！�
第二天一大早，外公又找老王去下棋，連菜都還沒買，終于盼星星盼月亮，把這場(chǎng)“生死”搏斗盼來(lái)了，想不到“明槍易擋，暗箭難防”想不到老王竟在我們沒看見就用馬把我們的“帥”給吃了。沒辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步，好話說(shuō)盡了，可他也是牛脾氣，就是不肯�？煽嗔送夤钡浆F(xiàn)在還在研究那本“象棋大全”
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇18
咱班有“三怪”，你想聽聽他們的“怪”事嗎？
第一怪——數(shù)學(xué)怪客胡清秀
別看她是個(gè)女流之輩，做起數(shù)學(xué)題她只要稍微摸摸右腦勺，完成起來(lái)準(zhǔn)保百分之百的正確。我也想學(xué)學(xué)她，有時(shí)摸摸右腦勺，可就是把腦皮抓下來(lái)，也白費(fèi)功夫，就是想不明白。
第二怪——拖沓怪客李同鑫
他與第一怪相比呀，真是天壤之別！他的作業(yè)要是按時(shí)上去了，那么這天太陽(yáng)準(zhǔn)從南邊出來(lái)了，但語(yǔ)文老師也有他的秘訣：每次上課進(jìn)教室時(shí)便把他從座位上提出來(lái)。一拳打過(guò)去……別急，沒打著，因?yàn)樗褂玫?是“空心拳”，當(dāng)拳頭就要觸到他腦袋時(shí)，又趕緊收回去了。李二怪也不好意思，不交作業(yè)的“病也就好了。真絕！
第三怪——垃圾怪客陳淑怡
有同學(xué)賜她個(gè)綽號(hào)“垃圾制造器“。給她取個(gè)”垃圾怪客的名兒，算是維護(hù)了她的尊嚴(yán)，班上垃圾桶里有一半是她的作文的作文稿紙。為了懲罰她，我——?jiǎng)趧?dòng)委員安排她每天清理一次垃圾桶，誰(shuí)知，她也有應(yīng)付的招：居然把那些“寶貝”給裝進(jìn)她專用的塑料袋里！說(shuō)是給垃圾找個(gè)“家”！
就因?yàn)橛辛诉@“三怪”，咱班才顯得更有生氣。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇19
我的好朋友謝洪軒是一個(gè)體育健將，他跑的非�？�，還會(huì)踢足球，如果有人跟他比跑步，那真是小巫見大巫。
有一次幾個(gè)女生跟他比跑步，女生先跑十秒后他才開始跑，我認(rèn)為他會(huì)輸，結(jié)果恰恰相反。他像獵豹一樣沖了上去，反超了女生宿舍女生也不甘示弱飛快地追了上去，他又像離弦的箭一樣越跑越快，就好像停不下來(lái)似的，結(jié)果誰(shuí)都知道他贏了。
還有一次他和幾個(gè)男人比一千米，開始他一馬當(dāng)先沖上去，其他男生都只能跟在他的后面用盡全力想要反超他，我想他跑的像火箭那么快，那幾個(gè)男生肯定超不了他，還和他比賽真實(shí)不自量力。結(jié)果在中期的`時(shí)候，他漸漸體力不支了，他汗流浹背，就像被水潑了一身似的，其他幾個(gè)男生看到了難得的天賜良機(jī)，趁機(jī)反超了他，我想：這下他肯定會(huì)輸?shù)�，我的心也快速的跳著，像要飛出我身體似的。最后，就在我覺得他會(huì)輸?shù)臅r(shí)候，他突然猛的一沖，像子彈一樣飛出去，反超了所有人，得了第一名。
這就是我們班的體育健將，一個(gè)跑得超快的體育健將。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇20
姑姑，您真的要走了嗎？我非常舍不得您！是您，在我遇到困難時(shí)，幫助我；是您，在我傷心時(shí)，安慰我；是您，在我碰到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我······我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接回家，我獨(dú)自一個(gè)人坐在傳達(dá)室里望著空蕩蕩的馬路，鼻子酸酸的，心里有一種說(shuō)不出的傷心勁。我再一次撥通了媽媽的手機(jī)，可電話里還是傳來(lái)一句：“王蕾，媽媽很忙，真的.脫不了身。你可不可以再等等，別老催媽媽，我會(huì)去接你的，拜拜！”我又一次失望地放下電話，想到了您，我急忙打電話給您，您聽了，二話沒說(shuō)，匆匆忙忙地騎著摩托車趕來(lái)帶我。我清清楚楚地記得，雨水打在您的臉上，可您一點(diǎn)兒也不在乎，只顧著把雨衣往我身上披，開玩笑地說(shuō)了一句：“姑姑喜歡淋雨�！本瓦@樣，您冒著大雨，把我送回了家，害得您第二天感冒了。我很后悔，真想讓自己替您感冒······
可是，今天您就要坐飛機(jī)去英國(guó)了，我十分難過(guò)，非常想讓您留下來(lái)，可我知道英國(guó)條件十分優(yōu)越，我不能因?yàn)槲易约旱南敕ǖ⒄`了您的前前程，我只能對(duì)您說(shuō)一句：“再見了，姑姑！”我一定好好讀書，爭(zhēng)取早日能去英國(guó)留學(xué)并與您團(tuán)聚！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇21
我班有一位“好動(dòng)”先生，他的好動(dòng)是大家公認(rèn)的，而且?guī)缀趺繒r(shí)每刻他都在動(dòng)個(gè)不停，就像他的手好像從沒停過(guò)那樣，這給他帶來(lái)了許多麻煩。
有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在布置作業(yè)，沒有一點(diǎn)聲音，只有他在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老師一邊講他一邊動(dòng)。只見他拿出橡皮，在桌子上砸來(lái)砸去，橡皮在桌子上發(fā)出了啪啪的聲響。老師看見了，對(duì)他叫道：“你把作業(yè)講一遍！”他低著頭，支支吾吾不作聲了，沒有了剛才的瀟灑。老師大聲說(shuō)：“上課不專心聽，就知道玩，作業(yè)去問(wèn)問(wèn)同桌。”此時(shí)的他很傷心，眉毛皺得老高，嘴也是嘟起來(lái)的，這才老實(shí)一點(diǎn)，沒有亂動(dòng)。
還有一次，在上體育課，我們排好隊(duì)，只有他還在用手拉著褲子，還用手打另一個(gè)同學(xué)的.背，老師看見了，就把他拉到前方去站著。他站著也不死心，手一直在抖，仿佛根本停不下來(lái)。老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，他站在那里，手背在后面，居然真的沒有動(dòng)。“喲，我們的‘好動(dòng)’先生居然這么聽話，不愛動(dòng)了呢�！蔽覀円詾椤昂脛�(dòng)”先生真的變乖了，結(jié)果我們走到他后面，發(fā)現(xiàn)他的手一直在背后動(dòng)著，腳還在不停地抖動(dòng)。
唉，“好動(dòng)”先生，請(qǐng)你不要再亂動(dòng)了。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇22
大雪這幾天，氣溫驟然下降。大姑心急如焚，生怕把奶奶凍著了。于是，她不顧自己雙腿股骨頭壞死的重病，架著雙拐冒著風(fēng)雪跑了好多個(gè)商店，可都沒有找到適合奶奶穿的羽絨服。
星期天上午，大姑再也忍不住了，她拄著拐杖，艱難地走在路上，要去給奶奶買羽絨服。她乘坐擁擠的公共汽車，從西單到東單，又從城鄉(xiāng)跑到燕莎……終于在西華門的一個(gè)小服裝店里買到了稱心的羽絨服。姑姑絲毫沒有休息就乘車趕到我家。我下樓接大姑時(shí)，只見她臉上布滿了豆大的汗珠。她上樓梯時(shí)，先用雙拐往樓梯上一架，雙臂一用力，身體使勁一挪，才上了一個(gè)臺(tái)階，她那痛苦的樣子，真不知道她這一路是怎么走過(guò)來(lái)的'。大姑跨進(jìn)我家的門檻，一看見奶奶就用那淳樸的河南話說(shuō)：“媽，您好吧，我給你帶來(lái)件羽絨服，您試試，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不錯(cuò)！紫色的衣服中間有一道黑色的拉鎖，四個(gè)衣袋都用金色的按扣固定著，并且是活里兒活面兒。奶奶說(shuō)：“這羽絨服穿上軟軟的，特別暖和！”當(dāng)問(wèn)到價(jià)錢時(shí)，姑姑微微一笑，說(shuō)：“不貴，二百六十多�！碑�(dāng)大姑回家時(shí)，連出租車都不肯坐，十塊錢都不肯花。而給奶奶花二百六十多塊錢卻毫不猶豫，我們?cè)趫?chǎng)的人都非常感動(dòng)。
大姑是一個(gè)很有孝心的人。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇23
大家小時(shí)候一定有喜歡的卡通人物吧！例如：多啦A夢(mèng)、蠟筆小新、海綿寶寶……等。在我看過(guò)得卡通人物中，我最喜歡的是海棉寶寶，因?yàn)楹Ｃ迣殞毸軙?huì)搞笑，長(zhǎng)的又很滑稽，每集都不同的搞笑方式，所以我非常喜歡他。
海棉寶寶長(zhǎng)的方方正正，全身都是黃色的，還有許多洞洞，他還有一雙大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和兩顆大暴牙，所以我覺得它長(zhǎng)地很滑稽。海綿寶寶常常跟他的朋友珊迪一起玩空手道，和派大星一起捉水母，海棉寶寶考駕照考了好幾百次都沒過(guò)，但是他并沒有這樣就放棄，還是一直考，可是都沒有成功。
我覺得海棉寶寶的.優(yōu)點(diǎn)是他很有毅力，不會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折就放棄，而且他很善良，每次看到別人有困難都會(huì)幫忙，可是卻愈幫愈忙，所以他的朋友都不喜歡他來(lái)幫忙，不然就是不理他。
我很佩服海棉寶寶這么有毅力，如果是我的話，超過(guò)三次我就不考了。我也要慢慢培養(yǎng)我的耐心，才不會(huì)做事半途而廢。我要像海綿寶寶一樣善良，常常幫助別人，但是我希望我不會(huì)愈幫愈忙。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇24
暑假我有幸拜讀了這本書。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我感動(dòng)，讓我敬佩。
這本書想我講述了許多英雄的故事，有堅(jiān)貞不屈的江姐，有出身豪門，投奔革命的人。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我感動(dòng)，讓我敬佩。讓我印象深刻的是江姐，她被敵人不了，敵人要問(wèn)江姐關(guān)于黨的信息，她不說(shuō)，敵人嚴(yán)刑拷打她，她寧死不屈，竹簽子釘進(jìn)每一個(gè)指尖，血水四濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛......是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!
我被感動(dòng)了.如果是我的話,只要流一點(diǎn)血就哭得要死要活的了，怎么可能像江姐一樣被敵人打，敵人釘手指甲她也不把信息說(shuō)出去。江姐犧牲的.時(shí)候我想起了江姐唱的一首歌：“線兒長(zhǎng)，針兒密，含著熱淚繡紅旗�！蔽彝蝗挥X得我們太幸福了，我們出生于一個(gè)和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，不可能天上會(huì)突然掉一個(gè)炮彈下來(lái)，也不可能走到街上就被殺了，更不可能有人會(huì)釘你指甲，有時(shí)出了點(diǎn)事就讓家長(zhǎng)解決。沒有革命先烈血的付出，沒有他們的誓死保衛(wèi)祖國(guó)哪會(huì)有現(xiàn)在的幸福�！都t巖》這本書讓我知道了我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更讓我知道了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇25
有一個(gè)女孩，她有一雙小小的眼睛，笑時(shí)完全瞇成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上，好像隨時(shí)都在微笑。烏黑的頭發(fā)扎成麻花辮，走起路來(lái)辮子總是一搖一擺。那就是我，一個(gè)活潑、開朗、又陽(yáng)光的女孩。
在學(xué)校，我是老師眼中聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的乖娃娃；可是在家里，我卻是爸爸眼中總也消停不下來(lái)的`“小調(diào)皮”。閑在家中時(shí)，我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿好奇心的我就像上滿了發(fā)條的鬧鐘，時(shí)刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個(gè)房間帶到另一個(gè)房間。
要想讓我安靜下來(lái)，只有一個(gè)辦法，那就是讓我畫畫。一旦我沉浸在繪畫世界里，吵鬧、跑跳的我就成了一個(gè)安靜、沉穩(wěn)的“小畫家”了。我的畫畫得可不錯(cuò)哦！在我上幼兒園時(shí)就已經(jīng)參加過(guò)全國(guó)少兒書畫大賽，并且獲得金獎(jiǎng)呢。我總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能成為一名聞名全世界的大畫家。為了夢(mèng)想，努力吧！
當(dāng)然，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我也有缺點(diǎn)。那就是一旦遇到一些不順心的事，或受到一點(diǎn)責(zé)備，眼淚便會(huì)不自覺地涌出來(lái)。因此，同學(xué)們老叫我“愛哭鬼”。不過(guò)從今以后，我會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)成為我的翅膀，給“愛哭鬼”說(shuō)拜拜。
這下你認(rèn)識(shí)我了吧？！怎么樣，我這樣一個(gè)女孩？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇26
我叫王鈺，今年9歲了，鈺是珍寶的意思。是我爸爸給我起的名字。他把我看成了稀世寶貝。
我的膚色很黑，我的臉型是圓臉，我的.眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，我愛穿運(yùn)動(dòng)服。我的愛好是打乒乓球，乒乓球打但不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次，陳雯雯的身子對(duì)我來(lái)說(shuō)，更有誘惑力了，那是多么漂亮，發(fā)育多么完美身子啊，得可好了，在錦州得了第6名呢。我最愛吃肉塊，豆角，大白菜
我的夢(mèng)想是想成為像李云龍那樣的英雄。我的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)學(xué)得好，每一次老師出數(shù)學(xué)題我都答100分。
我是一不然她早就把我偷看她的事情，告訴學(xué)校了！現(xiàn)在就算我沖進(jìn)去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會(huì)舉報(bào)我�。�！陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來(lái)，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來(lái)時(shí)，也是不停的看著四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，個(gè)淘氣的孩子，我把我家的碗打碎了，我還把我的遙控飛機(jī)飛到了房子上。有天，我去上學(xué)一不小心把桌子弄壞了，媽媽說(shuō)：你太淘氣了。這也算是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇27
歷史上有很多名人名家，但最讓我感動(dòng)的人是華羅庚，他是一位著名的數(shù)學(xué)家。在他身上有很多動(dòng)人的故事，下面我就給你講一個(gè)吧。華羅庚小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，然而，華羅庚卻被叫去看店（賣棉花的鋪?zhàn)樱?/p>
有一次，有個(gè)婦女去買棉花，華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題，那個(gè)婦女說(shuō)要包棉花多少錢？然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個(gè)婦女尖叫起來(lái)：“怎么這么貴？”，這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買棉花，就說(shuō)了價(jià)格，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來(lái)繼續(xù)算時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個(gè)黃包師傅便讓他坐車追，終于追上了，華羅庚不好意思地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)……請(qǐng)把草紙還給我”，那婦女生氣地說(shuō)：“這可是我花錢買的，可不是你送的”。華羅庚急壞了，于是他說(shuō)：“要不這樣吧！我花錢把它買下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢之時(shí)，那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。
這時(shí)的'華羅庚才微微舒了口氣，回家后，又計(jì)算起來(lái)……可見華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和執(zhí)著，也正是有這種孜孜以求的精神，成就了這位值得中國(guó)人驕傲的數(shù)學(xué)家。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇28
讓我感動(dòng)的歷史人物在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的'，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。
有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。英雄，這個(gè)名字聽起來(lái)十分入耳，歷史現(xiàn)代有多少能稱得上是英雄？來(lái)，看一看吧！張飛，諸葛亮，董存瑞，楊利偉等無(wú)數(shù)個(gè)，但是，在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無(wú)畏，歷盡艱險(xiǎn)，不怕犧牲的邱少云。好一個(gè)響亮的名字，他那種頑強(qiáng)不屈，不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎？邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進(jìn)，他沒有絲毫的后悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了，他們想大聲喊出來(lái)，可是，有敵人的圍攻。他，再也見不到他的戰(zhàn)友，再也見不到他的家人，他，就這樣英勇無(wú)畏地走了，他走的太匆忙，連一句話也沒有留下。
直到現(xiàn)在，邱少云在我心目中，一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的英雄。相信，不會(huì)只有我一個(gè)人說(shuō)他是頂天立地的大英雄，對(duì)吧！邱少云，一個(gè)樸實(shí)的名字，永遠(yuǎn)在我心中激蕩，英雄啊英雄！你是如此的偉大��！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇29
生活中，最可貴最值得讓我們學(xué)習(xí)的便是那無(wú)私付出的人，默默無(wú)私的人為我們服務(wù)不求回報(bào)，社會(huì)上做好事不留名的人也在我們身邊發(fā)生，生活中我們正需要像這樣的人給我們溫暖，讓我們?cè)跍嘏泻亲o(hù)成長(zhǎng)，在高中生活中，校園感動(dòng)的事也會(huì)時(shí)常發(fā)生，令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她對(duì)我們的付出是我們每個(gè)人都看在眼里，每天晚上她是最后一個(gè)睡覺，進(jìn)宿舍的，等我們上完最后一節(jié)晚自習(xí)在門口等我們每個(gè)人回來(lái)她才能安心關(guān)門，寒冷冬天里，她總提醒我們關(guān)好門窗，因我們的不聽話總是使阿姨生氣，她不讓我們說(shuō)話是為我們好為了我們第二天有一個(gè)好的精神上課，宿管阿姨還負(fù)責(zé)為我們做飯和盛飯，一年四季里她們總是起的最早的，給我們準(zhǔn)備早飯，中午時(shí)她們總是怕我們吃不飽給我們盛得都很多，她們深深感動(dòng)我們每一個(gè)人。
校園感動(dòng)事件數(shù)不勝數(shù)，只要我們留心觀察感動(dòng)就在我們身邊溫暖著我們，我們要有一顆感恩的'心去看對(duì)我們好的人。
正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出，才讓我們學(xué)會(huì)怎樣付出，懂得去付出，我們生活中需要像宿管阿姨那樣默默付出不求回報(bào)的人。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇30
我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，名字挺好聽的。他叫劉麒麟。他經(jīng)常逗我們笑。
劉麒麟身高中等偏上，像木樁。他的眼睛又黑又亮。他也是“四眼蛙”。他一看就知道自己很聰明，很有想法。聲音很特別很搞笑。是我們班有名的“快樂豆”。我們的同學(xué)都喜歡他。
語(yǔ)文老師讓我們朗讀課文時(shí)，我們是一個(gè)人讀的。他每次看課文，真的很快。如果他不仔細(xì)聽，那就是嗡嗡聲。他根本看不懂。最后，他不知道自己在讀什么。所以作為一個(gè)“新生”，我建議你以后說(shuō)清楚。
劉麒麟走路總是不穩(wěn)。有些像企鵝。他們看起來(lái)既有趣又可愛。
我們兩個(gè)同學(xué)在一起聊天的時(shí)候，總喜歡說(shuō)些搞笑的話。當(dāng)我在女生面前犯錯(cuò)時(shí)，我聽到最多的是“我錯(cuò)了！”這三個(gè)字。真好笑。
劉麒麟有時(shí)候很傻。有一次我想捉弄他，他在做英語(yǔ)作業(yè)的`時(shí)候，我走過(guò)去打了他，然后若無(wú)其事的走開了�！笆钦l(shuí)？是誰(shuí)？”哈哈！他不知道是我。很搞笑。您說(shuō)什么？傻寶？對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你，但是你當(dāng)時(shí)的表情真的很好笑。現(xiàn)在想起來(lái)，笑得肚子疼。
這是我的新同學(xué)。很有意思。他真的是個(gè)“快樂豆”。希望我們以后能和睦相處，做好朋友！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇31
我們語(yǔ)文老師姓陳，個(gè)子高高胖胖的，高高的鼻梁上面，架著一副眼鏡，看起來(lái)一副文質(zhì)彬彬的樣子的樣子。
俗話說(shuō)得好，人不可貌相，為什么呢？別著急，讓我慢慢跟你講。接下來(lái)我就講一下語(yǔ)文老師的兩大絕技之一的“千里眼”吧。
絕技一“千里眼”
每次上課時(shí)，她總會(huì)從窗外走過(guò)，在那一瞬間，她的千里眼總能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)在玩，然后就會(huì)默默地記下名字。如果是語(yǔ)文課那就更加慘了，被老師抓到的話，輕則批評(píng)，重則抄生字，所以現(xiàn)在的我們啊！上課別提多認(rèn)真了！
絕技二“順風(fēng)耳”
每次一大早，陳老師總會(huì)從樓梯口那邊過(guò)來(lái)，這個(gè)時(shí)候，用她那順風(fēng)耳一聽，就會(huì)知道我們?cè)诟墒裁戳�。你要知道，我們教室離樓梯口可是有十幾米呢，而且周圍還有噪音，可陳老師卻能清楚的聽到我們的說(shuō)話，天哪！這是凡人能做到的嗎？每次想到這，我都會(huì)想：陳老師應(yīng)該是天上的`神仙，閑著沒事干，所以才下來(lái)當(dāng)個(gè)老師玩玩的。
陳老師從普普通通的教師，再到身懷兩個(gè)大絕技的“神仙”，都是和我們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的相處中得到的，而這一切都是為了我們好。所以，我們大家都非常的喜歡陳老師。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇32
我家有個(gè)淘氣的小家伙，他就是我的親弟弟!
我的弟弟今年8歲了!他屬羊!媽媽最喜歡給他穿黑色的衣服，因?yàn)樗類叟吭诘厣贤嫠?他虎頭虎腦的非�？蓯�!他的'眉毛彎彎的，就像月亮一樣，眼睛小小的，像黑珍珠，他的嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，讓人忍不住想去咬一口!他平時(shí)最愛笑，也許是因?yàn)樗Φ臅r(shí)候有兩個(gè)酒窩的緣故吧，他的笑很迷人喔!
弟弟對(duì)什么都很好奇。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，他總是趴在桌子邊上，不停地問(wèn)這，問(wèn)那：“姐姐，這是什么字呀?這個(gè)是什么圖案呀?什么時(shí)候給我玩呀……”吵得我不能安心寫作業(yè)�！皠e吵啦!”我大聲呵斥他。他瞇著雙眼，萌萌地說(shuō)：“姐姐，姐姐，陪我玩一下嗎?姐姐最好了!”這時(shí)我只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，就一下下，姐姐還得寫作業(yè)呢!”
他乖的時(shí)候，我給他一個(gè)好吃的，就可以消停了!但是他淘的時(shí)候，做什么都不管用!太讓人頭疼了……有時(shí)還趁我不注意，把我的書藏起來(lái)，非要我陪他玩一下，才肯把書還給我!真是氣的我沒辦法。哎!誰(shuí)叫我是他姐姐呢!
這就是我的弟弟，活潑又可愛，調(diào)皮又搗蛋!
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇33
在中國(guó)的歷史上有許多叱咤風(fēng)云的人物，他們都很厲害，都具有令人敬佩的精神。但是，在他們之中，最令我感動(dòng)的還是——藺相如，他值得讓我們學(xué)習(xí)。為什么藺相如令我感動(dòng)呢？那是因?yàn)椤w王得到了一件無(wú)價(jià)之寶：和氏璧。
仗勢(shì)欺人的秦王想得到這塊璧，趙王只好派聰明機(jī)智的藺相如來(lái)解決這個(gè)難題，藺相如面對(duì)秦王臨危不懼，沉著冷靜地靠自己的'機(jī)智勇敢成功地拿回了和氏璧。還有，在澠池之會(huì)上，藺相如見秦王侮辱趙王，再次用自己的智慧維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)，這個(gè)故事也突出了藺相如忠于祖國(guó)的精神。藺相如不止他的機(jī)智勇敢，忠于祖國(guó)，臨危不懼令我感動(dòng)。
而且，藺相如還有最重要的一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樘A相如的職位比廉頗高，所以廉頗很不服氣，他背地里說(shuō)藺相如的壞話。但是，藺相如并不跟他計(jì)較這些，他為了自己的祖國(guó)，避免與廉頗見面，知錯(cuò)就改的廉頗仔細(xì)想想，上門去負(fù)荊請(qǐng)罪。后來(lái)，心胸寬廣的藺相如與廉頗一起保衛(wèi)趙國(guó)。他寬宏大量的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
我以后要多向他學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，忠于祖國(guó)，臨危不懼，心胸寬廣的品質(zhì)。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇34
“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫對(duì)李白才華，性格和愛好的描繪。
李白生性浪漫，不習(xí)慣宮廷生活，更不肯”摧眉折腰事權(quán)貴”，不久便離開長(zhǎng)安，重新浪跡江湖。李白的詩(shī)性格豪放，熱愛祖國(guó)山河，游蹤遍及南北各地，寫出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。我喜歡李白，因?yàn)樗脑?shī)豪邁奔放，清新飄逸，我喜歡李白，因?yàn)樗腵想象豐富，語(yǔ)言輕快。
李白的代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等，這些詩(shī)都是無(wú)與倫比的絕唱。李白有堅(jiān)韌不拔的決心，他從小學(xué)習(xí)刻苦，青年時(shí)就立志做一番事業(yè)，他離家漫游，接觸到各種人物，遍覽各地名山大川，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李白那種勇往直前的決心，他的志向遠(yuǎn)大，我們必須有遠(yuǎn)大的志向，并向目標(biāo)不繼努力，那樣我們一定會(huì)成功，俗話說(shuō)的好“天才出于勤奮”，我們應(yīng)該有不怕吃苦的精神，無(wú)論前方會(huì)有多少困難，只要我們有決心。信心。耐心就會(huì)走向成功的道路。
我敬佩李白，盡管他已經(jīng)不在人間，但是他的才華，品質(zhì)永存在人們的心中。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇35
其他老師眼中，葉韓斌是個(gè)坐不住的孩子。一次公開課結(jié)束，聽課領(lǐng)導(dǎo)私下問(wèn)我：那孩子是不是多動(dòng)��？
其實(shí)課堂里背挺得最直，聽課最認(rèn)真，葉韓斌是其中之一。不過(guò)每次站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)提醒一句說(shuō)：
“你身子能不能不要搖擺？”
課堂作業(yè)，即興寫話和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皺著眉頭說(shuō)：“字那么難看！”“這個(gè)詞語(yǔ)再拼讀一次？”。“滿篇大白話，拿去重寫�！薄u(píng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于表?yè)P(yáng)。于是他又刷刷刷寫起來(lái)，再送到我手上時(shí)，速度保證也是班級(jí)前十名。
情景表演時(shí)，葉韓斌絕對(duì)是最佳表演人選，所以我常常請(qǐng)他壓軸上場(chǎng)，他能彌補(bǔ)所有不到位的動(dòng)作和語(yǔ)言，因?yàn)闀?huì)放下自己，把人物詮釋得很到位。
組長(zhǎng)崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著又欣然上崗，豁達(dá)樂觀。
他很受同學(xué)歡迎，只要有葉韓斌的`地方就有觀眾和歡笑，難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級(jí)演員”。
其實(shí)，每個(gè)人的生活都需要這樣一個(gè)開心果。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇36
生活中，有許許多的一瞬間，其中有那么一瞬間是我最難忘的。
記得那是在一個(gè)下午，我?guī)е鴭寢尳o我的獎(jiǎng)勵(lì)——四張十元大鈔來(lái)到了肯德基。
我推開門走進(jìn)了店里，哇，里面的人真多��！幾乎每張桌子前都有人在等座位，唉，還是帶回家吃吧！我站在點(diǎn)餐的隊(duì)伍最后耐心地等待著，過(guò)了好一會(huì)兒，終于到我了，面前的服務(wù)員姐姐高高的.個(gè)子，大大的眼睛，真好看。姐姐微笑著問(wèn)：“小朋友，要些什么東西呀？”“一個(gè)漢堡、一杯果汁和一個(gè)蛋塔！
打包帶走�！薄昂玫�，一共三十五元�！蔽壹泵Π阉氖f給了姐姐。姐姐迅速地把東西放在袋子里遞給了我。我看著這些美味，垂涎三尺，立刻提起袋子三步并做兩步地向門口走去，我得趕緊回家趁熱吃。
我走到門外，突然背后傳來(lái)急促的聲音：“小朋友，等一等，找你錢！”我扭頭一看，是剛才的那位姐姐，手里還拿著五元錢說(shuō)：“小朋友，這是找你的錢，你剛剛忘記拿了�！闭f(shuō)著把錢遞給了我。
這一瞬間，這位姐姐的微笑，姐姐的話語(yǔ)，都使我感覺到心里十分的溫暖，我突然覺得這位姐姐更美了。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇37
我的老師是一個(gè)既溫柔又有責(zé)任心的老師，我的老師姓檀，我們叫他檀老師。
檀老師教我們語(yǔ)文，他英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，戴著一副黑眼鏡，和隔壁班的吳老師組成了“帥氣二人組”。
檀老師的課非常有趣，講得非常詳細(xì)，語(yǔ)氣很溫柔，我們聽得都很認(rèn)真。只要會(huì)回答的，我們就立刻舉手。有一次，檀老師提了一個(gè)問(wèn)題，李怡凡飛快地舉起了手，于是，檀老師請(qǐng)她回答。李怡凡站起來(lái)，可能是緊張吧，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出來(lái)。
檀老師面帶微笑著說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，我等你�！�
李怡凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)兒便流暢地說(shuō)了起來(lái)。檀老師隨即鼓勵(lì)她道：“人都有緊張的.時(shí)候，李怡凡真棒，這么短的時(shí)間就調(diào)整好自己，以后就更不必再擔(dān)心什么了。”
還有一次，我們班一位同學(xué)有一道題目不會(huì)寫，檀老師摸著這位同學(xué)的頭面帶微笑地說(shuō)：“加油，你再把短文讀一遍，再好好想一想�！焙髞�(lái)，看這位同學(xué)實(shí)在想不出來(lái)，便教了他。在檀老師的提示下，這位同學(xué)拍著腿說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此呀，我知道了，謝謝老師!”
這就是我們班溫柔的檀老師。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇38
我有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一頭黃黃的頭發(fā)，我最大的特點(diǎn)就是愛看書和喜愛小動(dòng)物。
有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起來(lái)，剛看到一半，媽媽叫我去彈古箏，但我還沉浸在知識(shí)的海洋，書的世界，我依依不舍地放下書。忽然我想出一個(gè)妙計(jì)，我假裝說(shuō)：“老媽……我肚子痛去上個(gè)廁所�！薄翱禳c(diǎn)！”“yes!”我馬上來(lái)到廁所，把門“咔！”一關(guān)，yes!可以好好看書嘍！我暗暗叫好�？尚¤�匙還好好地掛在門外，神不知，鬼不覺，媽媽拿走了進(jìn)來(lái)拿走了我的.《百家姓》叫我去談古箏。我無(wú)可奈何只好去彈古箏。
我不僅喜歡看書，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。上幼兒園時(shí)，爸爸該我買了一只小白兔，我給它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是給小白喂食，每次我細(xì)心地把蘿卜，菠菜，青菜切成一片一片給小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一樣。我也會(huì)對(duì)小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲貓貓的游戲。可短暫的快樂結(jié)束了，我要上小學(xué)了，小白沒地方養(yǎng)，媽媽把小白送給了鄰居，我哭著跟小白告別，我好想在看一眼小白啊！
認(rèn)識(shí)我了嗎？一個(gè)喜歡看書和喜愛小動(dòng)物的女孩，想跟我交朋友嗎？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇39
我們班的風(fēng)云人物可多了，比如飛毛腿“彭天強(qiáng)”，他圍著操場(chǎng)跑一圈只要幾秒鐘就跑完了。
足球王子一號(hào)李佳毅，號(hào)稱門神，他的守門技術(shù)比動(dòng)畫片里的還厲害。有次敵方靠進(jìn)球門準(zhǔn)備射門，那一球真厲害，敵方過(guò)了幾個(gè)人，我和李佳毅守門，敵方準(zhǔn)備射門，可是守門員李佳毅用手把球牢牢地抱在了懷里。還有一個(gè)足球王子二號(hào)，那就是號(hào)稱射神的`我。有次我?guī)蜻^(guò)人，把球傳給陳成，可是敵方用鏟球的方式把球劫了下來(lái)，但是犯規(guī)了。由陳成開任意球，敵方只顧看著陳成。我站在球門旁，陳成把球傳給我，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)踢出了一個(gè)漂亮的吊高球，球進(jìn)了，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
我們班還有一個(gè)霸王龍----許臻，因?yàn)樗矚g咬人。今天上作文課時(shí)他咬了我一口，但是他也有軟弱的一面，有次打乒乓球時(shí)，李鐸來(lái)了，許臻就收起球拍及乒乓球。李鐸說(shuō)“玩一個(gè)”。許臻說(shuō)“不行”。李鐸狠狠地把許臻打了一頓。
我們班的風(fēng)云人物還有很多一言兩語(yǔ)說(shuō)不盡。如果想更一步深入的了解的話就趕快我們班詢問(wèn)我吧！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇40
平時(shí)的我看起來(lái)天不怕地不怕，看見老鼠一腳踩；遇到比賽往前沖；走起路來(lái)昂首挺胸……可是，我卻非常怕黑。
記得7歲那年，我去同學(xué)家玩。等回家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了�；丶业男÷纷兊藐幧模膳碌氖�，小路一面是圍墻，一面是深10米的大坑。我手上沒有手電筒，只好靠在墻邊用手摸索著行走。
在經(jīng)過(guò)大坑時(shí)，我控制不住自己，開始想入非非：里面會(huì)不會(huì)冒出個(gè)僵尸吃掉我？離家不遠(yuǎn)還有一座又老又舊的屋子，里面沒人住，不管白天還是晚上都會(huì)發(fā)出“呼呼”聲，很恐怖。走到老屋旁邊的時(shí)候，生怕里面跳出來(lái)一個(gè)鬼。
這么想著，我的速度不知何時(shí)變慢了，腿也發(fā)抖了，慢吞吞地向前走。這段路好長(zhǎng)啊，一定是有生以來(lái)最漫長(zhǎng)的路了。
好不容易到了家門口。卻發(fā)現(xiàn)大門是鎖著的，屋里雖然有燈光，但十分安靜。我沒有鑰匙，只能大聲叫：“有人嗎？”叫了幾聲，依舊沒有回應(yīng)�！半y道我家遭受僵尸入侵了？”我又開始胡思亂想，正當(dāng)我手足無(wú)措的`時(shí)候，不知何時(shí)從背后傳來(lái)一陣恐怖的聲音：“猜猜我是誰(shuí)？”我回過(guò)頭，看見燈光里有一張人臉。“啊，鬼��！”我大叫一聲抱住了頭。
等我回過(guò)神來(lái)定睛一看，燈光里的人竟然是爸爸……啊啊，臭老爸，不帶這么玩的！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇41
我的姥姥現(xiàn)在五十多歲了，她很愛我。
每次我打電話告訴他們我和爸爸媽媽要去看他們的時(shí)候，姥姥就吩咐姥爺去買肉呀，雞呀給我吃。我有時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“切，雞鴨什么的，我吃都吃膩了。”但媽媽卻說(shuō)：“劉眾呀，你不要生在福中不知福，在農(nóng)村，殺雞款待你，就是對(duì)你最熱情的招待！”我立即恍然大悟。每年冬天即將到來(lái)的時(shí)候，姥姥就把毛衣織好讓我冬天穿。�。±牙褜�(duì)我太好了！
有一次，我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家，姥姥立刻拿出已經(jīng)織好的毛衣給我，說(shuō)：“這是我前些日子織好的'，來(lái)試一試，看合不合身！”我看了看那毛衣，心想，這件毛衣里面可是包含了姥姥對(duì)我的愛呀！于是說(shuō)：“謝謝姥姥�！崩牙堰�把燉好的雞湯端來(lái)給我喝，說(shuō)：“趁熱喝了吧。多喝點(diǎn)，身體就會(huì)長(zhǎng)得壯壯的。”我聞了聞那雞湯，哇，太香了！我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，您一定還沒喝吧，您先喝。”姥姥卻說(shuō)：“我早就喝了，你喝吧！”我以為真的像姥姥所說(shuō)的那樣，就一骨碌喝了。到后來(lái)我才知道，姥姥是騙我，她就是為了把好的東西留給我喝。
這就是我的姥姥，心地善良的姥姥、愛我的姥姥。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇42
天使夢(mèng)幻的大名在小荷里可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。其原因有二，一是本身的寫作不錯(cuò)，二是她善解人意，不張揚(yáng)的好性格使天使夢(mèng)幻人氣超高。
天使夢(mèng)幻經(jīng)常上小荷，而且一貫都會(huì)在聊天室里。跟她在一起我覺得很舒服，她身邊有一種溫柔的氣息。在聊天室里，我經(jīng)常看見很多人喊天使夢(mèng)幻一聲姐姐。這么多妹妹，她能分辨地過(guò)來(lái)嗎，呃，這個(gè)需要考察。大概是有什么暗語(yǔ)的。
說(shuō)實(shí)在的，天使夢(mèng)幻的字寫得很不錯(cuò)，眾越的字是瀟灑，天使夢(mèng)幻的字和凌晨3點(diǎn)的字是截然不同。天使夢(mèng)幻的字有一種清秀的味道，著實(shí)讓我想起了傲骨的`梅花，迎雪開放，真是有骨氣。大概這也代表著天使夢(mèng)幻的性格：清秀，有骨氣。
我從天使夢(mèng)幻的信中發(fā)現(xiàn)天使夢(mèng)幻很不服輸。信中有這樣一句話：呵呵，我考得還可以，但我認(rèn)為這還不夠。嘻嘻，跟我有共同點(diǎn)，果然是同盟軍。性格還有很多共同點(diǎn)，我是有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)脆弱，有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)冷漠，她竟然也是。世界上竟然還有和我性格一樣怪的人，而且還是女孩！
不過(guò)我有點(diǎn)不太明白，天使夢(mèng)幻為什么大多數(shù)時(shí)候都很憂郁呢？我思前想后，愣是沒想出來(lái)原因。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇43
現(xiàn)在打開電視，已經(jīng)很少看到動(dòng)畫片的瀏覽記錄，因?yàn)槲液屠系芏家呀?jīng)長(zhǎng)大，過(guò)了看動(dòng)畫片的年紀(jì)，也自覺不該再沉浸在天真幼稚的漫畫故事中。
可是偶爾打開，看來(lái)也滿是回憶。
我一個(gè)女生朋友，平時(shí)雷厲風(fēng)行的一個(gè)人，她告訴我，特別喜歡小豬佩奇。
當(dāng)時(shí)聽到的第一反應(yīng)，確實(shí)在嘲笑她幼稚，但是想來(lái)她那么堅(jiān)強(qiáng)的性格，能夠保有一顆少女心，也很是可愛。
說(shuō)起我最喜歡的'卡通人物，應(yīng)該就是哆啦A夢(mèng)和海綿寶寶了。
一個(gè)充滿魔力，總是能夠幫助身邊的人，另一個(gè)單純善良，也一直樂于助人。
相信每個(gè)看過(guò)哆啦A夢(mèng)的小伙伴都會(huì)羨慕它的那只大口袋吧，里面充滿了各種各樣的物件，總能帶給人驚喜，也總是在大熊需要幫助的時(shí)候，拿出相應(yīng)的物品給他幫助。后來(lái)在它離開地球的時(shí)候，好多小朋友都哭了，以為它再也不會(huì)回來(lái)，雖然并不是在我們身邊，但是每次看到它給大熊幫助都會(huì)覺得很溫暖，故事的最后，大雄和哆啦A夢(mèng)還是見面了。
海綿寶寶每天嘻嘻哈哈，和派大星一起玩耍，它們的友誼也讓人羨慕不已。
卡通人物雖然有些幼稚，但是卻寄托了人們很多美好的優(yōu)點(diǎn)。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇44
“溫侯神社世間稀，曽向轅門獨(dú)解危。落日果然欺后羿，號(hào)猿直欲勝由基�；⒔钕翼懝_處，雕習(xí)翎飛劍到時(shí)。豹于尾搖穿畫戟，雄兵百萬(wàn)脫征衣。”多么霸氣的一位飛將軍——呂布。提到《三國(guó)》，人們一定會(huì)想到那為救后主而在曹軍中殺個(gè)七進(jìn)七出的趙云，足智多謀、決勝千里之外的`諸葛孔明，深謀遠(yuǎn)慮的一世梟雄曹操，而對(duì)這勇猛世人呂奉先，因其“三姓家奴，”留下了不忠不義的千古罵名。
其實(shí)呂布只是少計(jì)謀，缺少像曹操、劉備等人的深謀遠(yuǎn)慮，才被誤會(huì)不忠不義，當(dāng)初若不是呂布為劉備解圍，轅門射戟，劉備那會(huì)有實(shí)力割劇蜀國(guó)，三分天下！而劉備不但不知感恩，還和曹家聯(lián)盟，一起攻打呂布，恩將仇報(bào)，試問(wèn)，這不義之名究竟是誰(shuí)背？我喜歡呂布，因?yàn)樗挠旅瓦^(guò)人，臨危不亂。呂布從小就聰慧好學(xué)，任何事物一點(diǎn)就通。其實(shí)他懂得的知識(shí)并不比那些謀士們少，只是缺少心計(jì)，呂布自小就力大過(guò)人，七歲時(shí)便能將重于自己幾倍的小馬駒舉過(guò)頭頂玩耍，呂布曾經(jīng)在虎牢關(guān)獨(dú)自面對(duì)十八路諸侯挑戰(zhàn)而末被戰(zhàn)倒。曾獨(dú)戰(zhàn)營(yíng)六將而毫發(fā)無(wú)傷。
我敬佩呂布，呂布是歷史長(zhǎng)河中閃亮的一顆星于，是一個(gè)放蕩不羈的勇將，是一個(gè)不愧于天地的真好漢！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇45
相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：你自己干了一件“天大”的事，同時(shí)這件事是件壞事，全班同學(xué)知道了，老師也知道了，此時(shí)你一下子成為了全班的焦點(diǎn)。今天我也一樣，不過(guò)可不是干了件壞事，而是因?yàn)榻裉祗w育課我的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
在今天體育課上，當(dāng)練習(xí)跳遠(yuǎn)的消息傳來(lái)時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)跳遠(yuǎn)上癮了。可當(dāng)我往沙坑前一看：天啊，怎么還有一個(gè)跨欄？這我能跳過(guò)去嗎？
老師帶著我們做完熱身活動(dòng)后，跳遠(yuǎn)練習(xí)開始了。輪到我時(shí)，我用出全身之力使勁跑，看到起跳線，我又奮力一跳，接著雙膝落地，等我再回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己跳了很遠(yuǎn)。再次輪到我時(shí)，我同樣跳了很遠(yuǎn)。體育老師用贊嘆的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō)：“他跳得很遠(yuǎn)，真的非常棒！”此時(shí)我心中有種說(shuō)不出的快感。
體育老師讓我再跳一次，同學(xué)們也在一旁給我加油助威。跳完后的我雖然樣子很狼狽，褲子、鞋子都是沙，但同學(xué)們還是用吃驚的眼神看著我。
這真是一個(gè)輝煌的`時(shí)刻！這個(gè)時(shí)刻對(duì)我這個(gè)好勝的人來(lái)說(shuō)，足以令人陶醉許久了，直到今晚這種快感還沒有消逝，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇46
“哎呀！怎么又是我啊，我都要累死了！”抱怨、抱怨、一直抱怨。抱怨大王這個(gè)稱號(hào)非陳玉潔莫屬。
陳玉潔那雙燈泡般大的眼睛，瞪起人來(lái)可是會(huì)發(fā)出耀眼的亮光。還有那張愛抱怨的`嘴巴，也不小，打一個(gè)哈欠，能把你的心臟病都給嚇出來(lái)。
一次下課時(shí)，老師叫陳玉潔搬作業(yè)過(guò)來(lái)，抱怨大王又開始了：“為什么要叫我搬呢？我的手都軟掉了，老師真是的，自己不搬這么重的東西，反而讓我搬，不懂得‘尊老愛幼’嗎？”一旁的我聽得耳朵都要生老繭。
抱怨�。∮袝r(shí)也會(huì)給她帶來(lái)一些麻煩。上周四，語(yǔ)文老師剛布置完作業(yè)，她就開始抱怨起來(lái)了：“作業(yè)怎么這么多呀！看來(lái)晚上又要寫個(gè)通宵了�！彼洲D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼睛里含著淚對(duì)我說(shuō)：“親愛的同桌，你明天就要見不到我了，這都要怪那個(gè)魔鬼老師，這么多的作業(yè)，誰(shuí)寫得完呀！”老師被氣的頭發(fā)都要著火了，厲聲叫道：“陳玉潔，再抱怨就把第六課抄三遍！”她瞪大眼睛，張大嘴巴，苦著個(gè)臉，周圍的同學(xué)們?nèi)急凰o逗笑了。
抱怨大王呀！求求你別抱怨了�。�
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇47
我有很多喜歡的動(dòng)漫角色，比如：可愛的懶人，愛漂亮的每一只羊，發(fā)明家灰太狼，機(jī)智快樂。但是我最喜歡的是哆啦a夢(mèng)，它經(jīng)常幫助我的主人。
哆啦a夢(mèng)是22世紀(jì)最先進(jìn)的機(jī)器貓。他的小口袋里裝著無(wú)數(shù)珍寶。每當(dāng)大雄法師有什么困難，就全力以赴。
有一次，大雄和荊襄約定一起去看桃花開，讓大雄給荊襄打電話。大雄因?yàn)榭绰嫊恍囊灰馔浟诉@件事，一想起來(lái)，桃花就要開了。他急得像熱鍋上的螞蟻——直跺腳，只是頭很大，脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺。他最怕老鼠的哆啦a夢(mèng)，愛上了桃花的場(chǎng)景，于是決定幫小主人。他從他的寶袋里拿出了飛行的熱氣球：只要他在他要去的氣球上寫下，氣球就會(huì)立即到達(dá)那里。大雄一聽，立即給靜香打了電話，從家里出發(fā)了。
突然，他們?nèi)チ耸劳馓以�。正巧桃花盛開，一朵桃花粉，像小姑娘羞澀的臉頰。他們從樹上掉下來(lái)，像美麗的.蝴蝶一樣跳舞，非常美麗。他們躺在桃花地上，看著桃花落下，聊著聊著，很開心。不知不覺，夜幕降臨，月亮露出了笑臉，他們乘著熱氣球高高興興地回家了。
聽了我的介紹，大家應(yīng)該都愛上這只樂于助人的貓了！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇48
我有一個(gè)嘮叨老媽，她嘴皮子特別利落。
我上學(xué)時(shí)，老媽總不忘嘮叨幾句：“上課要認(rèn)真聽講，不能開小差。”放學(xué)回家做作業(yè)，老媽也要過(guò)來(lái)嘮叨幾句：“胸離桌面一拳，眼睛離書本一尺，不然你的眼睛會(huì)近視的。”好不容易寫好了作業(yè)，老爸已經(jīng)做好了飯?jiān)跇窍碌任覀兞恕Ｎ覄偰闷鹂曜�，老媽又開始嘮叨了，“沒聽說(shuō)過(guò)吃飯前先洗手嗎！”
有一次，我的'書不見了，老媽一邊幫我找，一邊在后面嘮叨：“叫你寫完作業(yè)把書放到書包里，你就是不聽，現(xiàn)在書沒了吧！”終于找到書了，媽媽又嘮叨開了：“下一次，你一定要按我說(shuō)的去做，不然書沒了就別來(lái)找我�！睂�(duì)于媽媽的“金玉良言”，我聽得都快累死了，不知道老媽說(shuō)得累不累。
還有一次，我和媽媽去街上買衣服，坐車回家時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我面色土黃，嚇了一大跳，連忙送我到醫(yī)院看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我果然生病了。拿完藥，我發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)對(duì)我“怒目而視”了�！肮黄淙弧保氐郊依蠇屪屛液人�，我不想喝，老媽的嘴皮子又上下翻飛了，“你不想喝藥，那誰(shuí)叫你不聽話，穿那么少的衣服。”我只好齜牙咧嘴地把藥喝了。
唉，老媽什么時(shí)候不再嘮叨，也許就是我長(zhǎng)大的時(shí)候了。
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