去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇1
小鳥(niǎo)終于找到了他的好朋友樹(shù)，可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。
小鳥(niǎo)激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“樹(shù)啊，我終于找到你了，可是你已經(jīng)變成了火光，你知道嗎，你讓我找的好辛苦，我問(wèn)了樹(shù)根、大門和小女孩，才找到你的，可你已經(jīng)不是樹(shù)了，而是火光了�！�
樹(shù)說(shuō)：“是啊，自從你走后，就有些人把我砍掉，做成了細(xì)條條，又把我做成了火柴，最后又讓我變成了火光，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，我非常的開(kāi)心，我還在想你什么時(shí)候會(huì)給我唱歌，你的聲音是那么的'甜美、好聽(tīng)，讓我不聽(tīng)都難受�！�
鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了這里，她哭了，他說(shuō)：“你已經(jīng)變成了火光，還想著我們的約定，可是如果我的歌還沒(méi)唱完，你已經(jīng)走了可怎么辦呢？”
“沒(méi)事，就算我沒(méi)聽(tīng)完，但是我聽(tīng)了你的歌聲在走的，我一定會(huì)記住你的，和你的歌聲。”
鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái)，過(guò)了好久燈火熄滅了，鳥(niǎo)兒看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：珍惜友誼，遵守承諾。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇2
小鳥(niǎo)終于找到了她的好朋友樹(shù)，可是樹(shù)變成了火柴，鳥(niǎo)啊我終于等到你來(lái)了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的好朋友樹(shù)我終于找到你了�！蔽野粗覀�?nèi)ツ甑募s定我要來(lái)到了那個(gè)地方給你天天唱歌，可是樹(shù)你不見(jiàn)了，我很著急，我問(wèn)了樹(shù)根，
他說(shuō)：“你被砍到了送到了山谷里�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我又問(wèn)了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里，我才找到了你。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹(shù)了，但是你還是我的好朋友�！�
后來(lái)火柴被小女孩給點(diǎn)燃了，不一會(huì)火柴變成了火光，小鳥(niǎo)說(shuō)：“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧，我現(xiàn)在給你唱歌�！辈灰粫�(huì)小鳥(niǎo)唱完了，盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥(niǎo)很傷心的'飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇3
1.后來(lái)，鳥(niǎo)兒飛回了樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)伐木工人又在砍樹(shù)。于是鳥(niǎo)兒像火箭一般沖向伐木工人，把他們趕走了。那棵樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“謝謝你，我能和你做朋友嗎？”鳥(niǎo)兒想：我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，但是我要再交一個(gè)，我一定要天天給它唱歌。于是小鳥(niǎo)就答應(yīng)了。從此小鳥(niǎo)和那棵樹(shù)快樂(lè)地生活在一起了。（齊斌）
2.小鳥(niǎo)飛走以后，它又回到那片森林。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)樹(shù)都長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的，有的還開(kāi)了花，有黃的、紅的、紫的……小鳥(niǎo)落在一棵樹(shù)上，跟這棵交朋友，又和那棵交朋友，小鳥(niǎo)非常高興。突然，這美好的景象都消失了，原來(lái)是小鳥(niǎo)飛得太累，掉在地上睡著了。小鳥(niǎo)醒了以后，飛到森林看到樹(shù)一棵一棵被砍倒，非常難過(guò)。小鳥(niǎo)召集它的伙伴來(lái)保護(hù)森林……一年過(guò)去了，小鳥(niǎo)在村民的幫助下，把森林建造成小鳥(niǎo)夢(mèng)里的樣子，小鳥(niǎo)和村民都無(wú)比高興，還舉辦了聚會(huì)，并承諾以后他們都會(huì)好好保護(hù)森林的……（熊紋）
3.鳥(niǎo)兒飛走后非常傷心。幾年以后，鳥(niǎo)兒又從南方飛回來(lái)了，它落在地上，思念著它的朋友樹(shù)，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“朋友��！如果你還在，請(qǐng)回答我。”這時(shí)鳥(niǎo)兒聽(tīng)到一個(gè)熟悉的.聲音，它趕快飛到樹(shù)生長(zhǎng)的地方，它驚奇地發(fā)現(xiàn)在這個(gè)地方又長(zhǎng)出了一棵樹(shù)。鳥(niǎo)兒非常高興，因?yàn)樗业搅俗约旱呐笥�。（鄭曉朵�?/p>
4.到了冬天，小鳥(niǎo)傷心地離開(kāi)了這片森林。又過(guò)了幾年，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹(shù)朋友，唱去年的歌�。ǚ队觋浚�
5.鳥(niǎo)兒走后飛到了一個(gè)村子里，它又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，而且鳥(niǎo)兒更加珍愛(ài)這個(gè)朋友。小樹(shù)苗又被種回到了地上，它也認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹(shù)和小鳥(niǎo)都有新朋友了，可它們永遠(yuǎn)記得那個(gè)守信、高大的朋友。（韓鈺）
6.不久，寒冷的嚴(yán)冬又來(lái)了。小鳥(niǎo)還是得飛到很遠(yuǎn)的地方。春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又想起曾經(jīng)的朋友樹(shù)。然后，小鳥(niǎo)就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方，它看見(jiàn)了一模一樣的樹(shù)，它大吃一驚�。ɡ罴仰危�
7.傍晚，小鳥(niǎo)飛了出去，飛到了樹(shù)根那里，抱著樹(shù)根失聲痛哭，無(wú)論樹(shù)根怎么安慰它，小鳥(niǎo)還是在那里痛哭流涕。最后，小鳥(niǎo)決定離開(kāi)這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭，一路上它看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休息，就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的森林里。于是，小鳥(niǎo)和那里的樹(shù)成了好朋友，也再也沒(méi)回到原來(lái)的地方。（張涵鉞）
8.我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，是我們?nèi)祟愖屇闶チ艘粋�(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾，不如讓我們做你的朋友吧！”
9.我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友，謝謝你為我們?nèi)祟愖髁撕艽蟠筘暙I(xiàn)！”（齊若冰）
10.我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你有一個(gè)信守承諾，關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福，不管你在哪里，肯定還可以聽(tīng)見(jiàn)它唱過(guò)的歌�！保ǔ糖Ш桑�
11.我想對(duì)樹(shù)說(shuō)：“在樹(shù)林里你是最幸福的樹(shù)，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的朋友，你要更珍惜。”（劉潞萱）
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇4
小姑娘回答：“那些火柴送到賓館那里，做成一件件工藝品�！�
小鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀向賓館飛去。
賓館傳來(lái)了一陣雜亂的聲音，是游客們來(lái)回踱步的聲音，等聲音平息后，它對(duì)木房子說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您知道我的好朋友工藝品在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
木房疑惑的問(wèn)：“是原來(lái)用火柴做成的那些工藝品嗎？”
鳥(niǎo)兒驚喜得回答：“對(duì)，正是！”
木房子回答道：“那些工藝品送到卡車上了！”
鳥(niǎo)兒惋惜地又向卡車上飛去。
它來(lái)到卡車上，問(wèn)玻璃：“您好，玻璃先生，請(qǐng)問(wèn)，您知道我的好朋友雕像在哪兒?jiǎn)�？�?/p>
玻璃遺憾的說(shuō)：“雕像嗎？被拆掉后和木屑一起送到那個(gè)未休工的房子里去了！”
鳥(niǎo)兒向未休工的房子飛去。
它到了那個(gè)房子上，工人拍水泥的聲音很大，它急切地問(wèn)水泥：“水泥…水泥…水泥老弟你們好，請(qǐng)問(wèn)您知道我的朋友木屑在哪嗎？”
水泥不耐煩地說(shuō)：“木屑呀，和優(yōu)質(zhì)水泥混到一起了，運(yùn)到居民小區(qū)！”
鳥(niǎo)兒飛向居民小區(qū)。
小鳥(niǎo)看到一幢幢高樓大廈聳立起來(lái)，便走上前去問(wèn)：“大樓先生，您知道我的.好朋友，木屑水泥在哪嗎？”
高樓先生神氣十足的說(shuō)：“瞧，那不是嗎？它被那些能工巧匠做成了一棵棵逼真的大樹(shù)！”
小鳥(niǎo)來(lái)到“大樹(shù)”前：“樹(shù)呀，終于找到你了，你又變回原來(lái)的樣子了！”
小鳥(niǎo)在樹(shù)上又唱起了去年曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲！
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇5
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，明年春天再請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)�！�
鳥(niǎo)兒快活地說(shuō)：“好的，我明年春天還會(huì)來(lái)的，一定給你唱歌。等著我吧！”
“站在這兒的那棵樹(shù)到底去什么地方了呢？“鳥(niǎo)兒跑去問(wèn)根，樹(shù)根說(shuō)：不知道。她又跑去大門：“我的好朋友-樹(shù)在哪兒，你知道嗎？”
鳥(niǎo)兒再跑去問(wèn)女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里？”
不管鳥(niǎo)兒在哪里都很想自己的好朋友大樹(shù)。鳥(niǎo)兒天天盼望大樹(shù)來(lái)，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著紅紅的燈火看了一下，接著，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽(tīng)唱完了歌，鳥(niǎo)兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
一棵大大的`樹(shù)……
一只可愛(ài)的鳥(niǎo)……
一位母親寫(xiě)給女兒的：我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹(shù)，也許你是那只小鳥(niǎo)我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹(shù)，即使只有最后的一點(diǎn)火光，也會(huì)等到你飛來(lái)的歌聲。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇6
鳥(niǎo)兒告別了燈火，回到樹(shù)林里。他站在樹(shù)根上，感到越來(lái)越悲傷，心想：為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢？他們這樣做，真是太不應(yīng)該。突然，鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)樹(shù)根中央冒出來(lái)一株小樹(shù)苗，他想：它是不是樹(shù)的孩子呢？于是他問(wèn)樹(shù)根：“這株樹(shù)苗是樹(shù)的孩子嗎？”樹(shù)根回答：“是的，樹(shù)看見(jiàn)伐木人來(lái)就知道厄運(yùn)將要降臨，為了你們?nèi)ツ甑哪莻�(gè)約定，樹(shù)就藏了一顆種子在里面。可不是嗎，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了�！兵B(niǎo)兒盯著嫩綠的小樹(shù)苗看了又看，好像看到了樹(shù)的影子，不由得想起了以前和樹(shù)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
從此，鳥(niǎo)兒就天天給小樹(shù)苗唱歌，在鳥(niǎo)兒的歌聲中，時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)，冬天又要來(lái)了。鳥(niǎo)兒為了不再讓小樹(shù)遭到伐木人的.毒手，就請(qǐng)喜鵲大哥照看小樹(shù)，他依依不舍地告別了小樹(shù)苗，向南方飛去。
第二年春天，鳥(niǎo)兒回來(lái)了。他急急忙忙地飛向樹(shù)林，見(jiàn)小樹(shù)還在，而且已經(jīng)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了，心里很高興。鳥(niǎo)兒感謝喜鵲大哥的精心照護(hù)，并請(qǐng)喜鵲住在樹(shù)上。從此，鳥(niǎo)兒與和樹(shù)的友情再也沒(méi)有中斷過(guò)。
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