精選音樂(lè)的描寫(xiě)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的描寫(xiě)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇1
一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給人帶來(lái)視覺(jué)盛宴，也會(huì)給人帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。這周二，我們學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)精妙絕倫的音樂(lè)盛會(huì)——
隨著一首又一首的曲子演奏后，音樂(lè)會(huì)迎來(lái)了高潮，《TEQVILA(龍舌蘭)》的節(jié)奏一響起，我就感到一種力量在心中潛滋暗長(zhǎng)，看著指揮手因音樂(lè)的旋律而身體輕輕搖動(dòng)著，他的手勢(shì)一會(huì)朝向左邊，一會(huì)朝向右邊，那手勢(shì)十分灑脫，突然他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)與我們互動(dòng)，我一時(shí)有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，再看大家，也都像愣住了的木偶，過(guò)了幾秒后，才如夢(mèng)初醒地喊了句：“TEQVILA!”漸漸地，我悄悄閉上了眼睛，自己仿佛置身于一個(gè)花園中，鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地啼叫，花兒在陽(yáng)光的照耀下像是鍍了層金。微風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)了花草，花草在風(fēng)中翩翩起舞，宛若樂(lè)手們陶醉時(shí)，閉上了眼睛，隨著音樂(lè)的節(jié)奏而舞動(dòng)的身影，那場(chǎng)景，讓人陶醉其中，音樂(lè)時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，像是嬌羞的少女在風(fēng)中起舞；又時(shí)而高亢激昂，像是喚醒大家心中的激情般，讓人不自覺(jué)地感到快樂(lè)。觀眾們的眼神緊緊地盯著舞臺(tái)，身體也在輕輕地?fù)u晃著，那上揚(yáng)的嘴角在告訴大家一個(gè)訊息：這首歌為人帶來(lái)了好心情。我仍然沉醉在這首歌歡樂(lè)地氛圍中，好似一個(gè)姑娘在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的芭蕾，又似乎一個(gè)男孩在熱情地跳著街舞，一靜一動(dòng)，卻又是那么和諧。樂(lè)手們拉出的每一個(gè)音符都是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。在臺(tái)上此時(shí)散發(fā)光彩時(shí)的他們，他們那因?yàn)橐魳?lè)的熏陶而變得快樂(lè)的臉龐，每個(gè)人的動(dòng)作都是不約而同的.晃著腦，手指嫻熟地拉著琴弦，那入迷的模樣深深地烙印在我心中，因?yàn)榕Γ源丝坦饷⑺纳涞娜耸撬麄儯?/p>
一曲終了，大家都熱烈地鼓掌，掌聲在劇院內(nèi)經(jīng)久不息，我也賣(mài)力地為他們鼓掌，真棒！
這真是場(chǎng)盛宴——我們的身心都得到了藝術(shù)的滋養(yǎng)。
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇2
音樂(lè)是一種美好的享受，是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂(lè)很普通，卻可以流入人的心靈深處，可以讓人們感到，生命是如此的脆弱，可是堅(jiān)持是這么的偉大。有種景象很多地方都能看見(jiàn)，一些殘疾的人為了能生存下去，選擇了在街上乞討，但有些人不是單單乞討，還拿出了自己的絕活來(lái)讓大家欣賞。
有一次，我開(kāi)心的走在街上，突然，有一幕把我深深的震撼住了。只見(jiàn)一名可能上了六十的老人，滿頭白發(fā)，眼睛閉著，好像是盲人。他坐在一張破爛的木凳上，二胡被他放在了腿上，他的前面放了寫(xiě)滿了字的白紙，紙前有一個(gè)裝錢(qián)的盒子。接著我聽(tīng)見(jiàn)了他拉二胡的聲音，那聲音雖然很樸素，但是那老人的堅(jiān)持的精神把用二胡拉出的音樂(lè)染成了優(yōu)美的樂(lè)曲。那樂(lè)曲緩緩的'流入了心靈深處，讓我覺(jué)得，老天好不公平，為什么要讓這么可憐的老人，無(wú)家可歸的老人受到人生如此大的困難。接著，我的眼睛變得朦朧了。
“這老人二胡拉得真好！”我旁邊的阿姨輕聲說(shuō)著。
“天哪！這老人真可憐！誰(shuí)家這么狠�。“岩粋�(gè)看不見(jiàn)得老人扔在外面�！敝�?chē)娜硕奸_(kāi)始議論紛紛了。
突然，一雙手把錢(qián)放進(jìn)了裝錢(qián)的盒子里，我們這些人突然醒悟了過(guò)來(lái)，也紛紛把錢(qián)放進(jìn)了盒子里，老人微笑的對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻，我好希望他可以睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)這美好的世界。
音樂(lè)是世界上最美好的東西，但是那位老人拉出的音樂(lè)卻比世界名曲要好聽(tīng)多了。那是流入心靈深處的音樂(lè)。
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇3
假日里，媽媽帶我去看天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。一下車(chē)，我就迫不及待地跑向噴泉池邊。
哇，好美的噴泉��！隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉的水珠凝聚成一條條柔美的線條忽高忽低、忽快忽慢、忽隱忽現(xiàn)，一會(huì)兒像盛開(kāi)的花朵，一會(huì)兒像起舞的少女，一會(huì)兒像劃過(guò)天空的流星，一會(huì)兒又像在池中大聲歌唱的巨人……
這個(gè)音樂(lè)噴泉還會(huì)變色呢。紅色時(shí)，滿地都是燃燒的.火焰；藍(lán)色時(shí)，池水就變成了蔚藍(lán)的大海；綠色時(shí)，噴泉就成了一片茂密的森林；黃色時(shí)，噴泉又像帶你走進(jìn)了落葉遍地的深秋。
啊！好一個(gè)神奇、美妙的音樂(lè)噴泉！
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇4
前天下午，我學(xué)完英語(yǔ)了之后，姑父弄來(lái)了三張看音樂(lè)會(huì)的票，他讓我和母親弟弟一起去看，于是我們吃了一點(diǎn)飯之后就走了。
走進(jìn)了音樂(lè)會(huì)的會(huì)場(chǎng)，沒(méi)想到我們竟然坐在第五排，真是太近了，我不想，沒(méi)有辦法，不得不這樣了。音樂(lè)會(huì)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就開(kāi)始了。
令我印象最深的是《養(yǎng)雞場(chǎng)》了，主持人說(shuō)如果細(xì)心聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到里面會(huì)有公雞打鳴、母雞下蛋的意味，于是我就好好地聽(tīng)了一番。等到了歌聲很高的時(shí)候，我覺(jué)得就是公雞打鳴了，聲音有點(diǎn)低的時(shí)候我覺(jué)得就應(yīng)該是母雞下蛋了，母雞下蛋需要很靜。最后的一幕更令我印象深刻，那就是當(dāng)演奏完了之后，他們還向我們這里扔雞蛋，我和弟弟都沒(méi)有接住，最后我看到上面還有一些卡通人物的圖片。
還有一個(gè)令我印象很深的，那就是《狩獵波爾卡》，這首曲子是一首氣勢(shì)比較旺的一首曲子，大概的.意思應(yīng)該是波爾卡先在叢林中隱蔽著，看到野獸后打一槍。這當(dāng)我沉浸在其中的時(shí)候，突然，指揮用一把真槍打了一聲，下了我一跳，只見(jiàn)煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想：最后很有可能還會(huì)打一槍?zhuān)覒?yīng)該做好心理準(zhǔn)備。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動(dòng)作，很慢很慢，最后當(dāng)他找到野獸的時(shí)候猛地一打（也就是最后一聲打）這首曲子就結(jié)束了。
還有一首曲子是在頒獎(jiǎng)典禮上經(jīng)常聽(tīng)到的，那就是《西部七雄》，他們這些人演奏的好有氣勢(shì)，我聽(tīng)著非常熟悉，還在聲音中聽(tīng)到了那種歡快喜悅的心情，能讓那些得到獎(jiǎng)的人很高興。這些人都演奏的很好，這是我聽(tīng)音樂(lè)會(huì)當(dāng)中最熟悉的一個(gè)了。
我們一直聽(tīng)到將近九點(diǎn)半，不過(guò)每一個(gè)樂(lè)曲都很好聽(tīng)，我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類(lèi)的，我希望下次還可以再來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇5
當(dāng)你感到生活枯燥時(shí)，是否想聽(tīng)一支歡快的樂(lè)曲，在你心情不好時(shí)，去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂(lè)陶醉，音樂(lè)使我快樂(lè)。每當(dāng)爸爸媽媽放上一首歌，只要我會(huì)唱，就一定跟著哼上幾句，因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，音樂(lè)像一個(gè)精靈，隨時(shí)伴著你的生活，讓你快樂(lè)，興奮，使你每一天都有一個(gè)好精神來(lái)迎接早晨。聽(tīng)快樂(lè)的音樂(lè)，讓你感到生活生動(dòng)、有趣，趣味十足！音樂(lè)讓我陶醉
每當(dāng)我上聲樂(lè)課時(shí)，最喜歡的事就是放聲歌唱，使我感到自己就在一個(gè)音樂(lè)世界，音樂(lè)符號(hào)是我世界上最好的朋友�？鞓�(lè)女生里有一句話，我記憶深刻——想唱就唱，唱的'響亮。音樂(lè)讓我陶醉
我為花兒陶醉，我為小草的生命力嘆服，但是我永遠(yuǎn)為音樂(lè)陶醉，音樂(lè)是人們生活不可缺少的一種聲音，聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，生活在音樂(lè)的世界更是一種享受。音樂(lè)讓我陶醉
��！音樂(lè)使我陶醉，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)音樂(lè)！
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇6
在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂(lè)噴泉，這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉，到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就像彩虹一樣美麗，大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣，還好像很多的火箭發(fā)射上天，還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低，歌聲越高噴泉就噴得越高，歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。
我從人群擠進(jìn)來(lái)，找到了一個(gè)好的位置，我看見(jiàn)有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái)，有的小朋友拍起手來(lái)，還有的`小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢！
回家以后我特別高興，我第一次看見(jiàn)過(guò)這么美的噴泉，我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇7
今天，森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，喜訊傳來(lái)，小動(dòng)物們不約而同地涌上街頭，森林立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
臺(tái)下早已坐滿了觀眾，他們指手劃腳，嘰嘰喳喳的，熱鬧非凡。當(dāng)黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂(lè)會(huì)開(kāi)始時(shí)，剛才鬧哄哄的場(chǎng)面一下子就安靜了下來(lái) 。
他們有的在打鼓，有的在拉大提琴和手風(fēng)琴，還有的在展示它美妙的`歌聲，讓大家陶醉在音樂(lè)的海洋中。
第一個(gè)節(jié)目是大合奏。松鼠吹笛子；大象吹口琴；美麗的孔雀家族在彈揚(yáng)琴、古箏和琵琶；大猩猩們?cè)诶筇崆俸褪诛L(fēng)琴；袋鼠在拉二胡；小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的樂(lè)器不同，但是個(gè)個(gè)都很投入，仿佛舞臺(tái)就是他們展示絕活的世界。
第二個(gè)節(jié)目時(shí)黃鸝、百靈鳥(niǎo)和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進(jìn)了春天。
第三個(gè)節(jié)目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般，十分響亮。
最后，《我們走在大路上》這首歌曲放了起來(lái)，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，依依不舍地離開(kāi)了森林
音樂(lè)的描寫(xiě)作文 篇8
離上次的班級(jí)音樂(lè)會(huì)差不多已經(jīng)過(guò)了一年了，所以這幾天自然也就還要開(kāi)班級(jí)音樂(lè)會(huì)了。這次的時(shí)間定在星期六的下午4點(diǎn)30分左右，特別的是:這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不是放在培訓(xùn)部的六樓演，也不放在琴行的大廳演，而是放在華聯(lián)商廈肯德基的門(mén)口演出的。
上次，我在培訓(xùn)部的班級(jí)音樂(lè)會(huì)中，我演奏的是巴赫的《藍(lán)鈴花》，這次我還是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一樣，我準(zhǔn)備得還是非常充分。
剛好4點(diǎn)30分我和媽媽、表哥就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的班級(jí)音樂(lè)會(huì)演出的地點(diǎn)。還沒(méi)等音樂(lè)會(huì)開(kāi)始，四周就已經(jīng)圍滿了人。
過(guò)了幾分鐘，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了。過(guò)了大約5分鐘，音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。只聽(tīng)小主持人說(shuō)道:“今天，春光明媚，我們又迎來(lái)了我們李老師的班級(jí)音樂(lè)會(huì)，預(yù)祝我們這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)取得圓滿的成功。首先我們請(qǐng)上我們的第一位同學(xué)為大家演奏……�！辈灰粫�(huì)兒，10個(gè)同學(xué)演奏完了。
我看了看節(jié)目單，原來(lái)我是第28個(gè)演奏呀，這下讓我松了口氣。
但是好景不常，前面的許多小同學(xué)的歌曲都是短短的`，沒(méi)想到，才幾分鐘就輪到了第23個(gè)，我急忙到后臺(tái)去等。不一會(huì)只聽(tīng)說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)徐卓影為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上臺(tái)去，對(duì)大家鞠了個(gè)躬，便走到鋼琴旁邊，坐了下來(lái)，讓心平靜下來(lái)，就開(kāi)始彈了，彈了一半，沒(méi)有出一點(diǎn)尷尬的現(xiàn)象，等到彈完了一首，哎!真幸運(yùn)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，緊張的心情漸漸得靜了下來(lái)。
又過(guò)了4個(gè)獨(dú)奏的節(jié)目，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了。
這場(chǎng)與眾不同的音樂(lè)會(huì)，繼讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，又鍛煉了我們每個(gè)同學(xué)，讓我們更加自信。
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