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有關(guān)眼睛的描寫作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的眼睛的描寫作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
眼睛的描寫作文 篇1
1、在兩道修眉和一個(gè)略高的鼻子中間,不高不低地嵌著一雙大眼。這雙眼睛非常明亮,射出一種熱烈的光,給那天真、活潑的臉添了光彩。她一走進(jìn)房里,這個(gè)房間仿佛也顯得明亮多了。
2、她的長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下的兩顆眸子,像會(huì)說話的精靈一樣,每一忽閃,都會(huì)傳出女孩子飄忽莫測(cè)的心緒,有時(shí)讓你懷疑是個(gè)可愛的小壞主意。
3、她那雙大眼睛里的一對(duì)眸子,黑得仿佛就是一對(duì)黑色的水晶棋子。只是里面沒有一般小姑娘在這個(gè)年紀(jì)所應(yīng)有的那種天真,有的只是過早的成熟和憂郁。
4、我眼前的這位少女變得異常美麗。一雙大眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇“窗戶”,我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。
5、沒幾天,“小非洲”的眼睛引起了我的注意:雖不大,但特別亮,特別有神,忽閃忽閃的,像夜空中的明星在閃爍。我簡(jiǎn)直覺得她用來表達(dá)自己思想感情的不是那張嘴,而是這雙奇特的圓溜溜的眼睛。
6、數(shù)學(xué)課一開始,我悄悄地注意起聶老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方:亮,特別明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。當(dāng)聶老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到心底去了。老師的眼睛是有特異功能的?我忽然間來了靈感,我想起了電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。
7、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得李小艷看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽得見響。
8、她的眼睛是那樣的聰穎、活潑和專心致志,從中經(jīng)常反映她的心情和對(duì)別人的態(tài)度。在她高興的時(shí)候,這雙眼睛十分明亮,像要射出光來。有一回,我記不清為什么委屈了她,使她一言不發(fā),眼睛睜得大大的,一直望著我,仿佛在說:‘你錯(cuò)了,知道嗎?”幾天后我遇到了她,我不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,只是看著她那雙大眼睛。而它們仿佛又在說“我全知道了”,并且放射出異常的光彩。
9、眼睛是心靈的窗戶,這一點(diǎn)我已在媽媽身上證實(shí)了。如今,媽媽已飽受滄桑,額頭上已有那深深的斑斑皺跡。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。歲月不饒人,但那雙眼睛依舊深邃清澈。它照亮的不只是媽媽,還有我----她的.女兒內(nèi)心深處黑暗的陰影。
10、一雙充滿魅力的大大的眼睛,眼睛里包含著智慧的神奇與力量,每當(dāng)你的眼神和她的碰到一起,便有一種說不出來的感覺,那就像一譚神圣的擁有神奇力量的湖水,美麗而又寧?kù)o~~~當(dāng)她思考時(shí),大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng);當(dāng)她跳皮筋時(shí),飄逸的長(zhǎng)發(fā)和眼睛一起跳起來;老師講課時(shí),美麗的大眼睛眨眨,似乎回應(yīng)著老師的說法。美麗的眼睛,充滿魅力的大眼睛,讓人充滿活力!
眼睛的描寫作文 篇2
我用我的眼睛看中國(guó),一只巨大的雄雞昂首挺胸站在地球上,外國(guó)侵略者看到巨大的雄雞,都想把這塊肥肉變成自己的.美餐。我用我的眼睛看日本,以前日本侵略者來到中國(guó),殺人、放火、搶東西,他們無(wú)惡不做,因?yàn)樗麄兊膰?guó)家是一個(gè)小島,每天都可能發(fā)生地震,火山爆發(fā)?墒乾F(xiàn)在的日本和我們已經(jīng)是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那么奇妙,不知道古人是怎么把它建造出來的?這一切到現(xiàn)在還是未解之謎。我用我的眼睛看太陽(yáng),你們一定猜不到,不僅僅地球上有金子,而且太陽(yáng)上也有金子,還有科學(xué)家依據(jù)太陽(yáng)光譜資料計(jì)算發(fā)現(xiàn),在太陽(yáng)表面每有萬(wàn)億個(gè)氮原子就有一個(gè)金原子,由此預(yù)計(jì)太陽(yáng)中黃金總量達(dá)到萬(wàn)萬(wàn)億噸!這些就是我眼中看到的世界!
眼睛的描寫作文 篇3
有人說,耳聽為虛,眼見為實(shí),人要相信自己的眼睛;也有人說,世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,人不能相信自己的眼睛。
——題記
有人說,耳聽為虛,眼見為實(shí),以前的我對(duì)此一直深信不疑。但現(xiàn)在,我認(rèn)為不要相信自己的眼睛,它也會(huì)欺騙你。
孔子受困在陳蔡一帶的地方,有七天沒嘗過米飯。一天中午,他的弟子顏回討了一些米來煮飯,快要熟時(shí),孔子看見顏回居然用手抓鍋里的飯吃,當(dāng)顏回來請(qǐng)孔子吃飯時(shí),孔子說:“食物要獻(xiàn)給尊長(zhǎng)后才能進(jìn)食,怎么能自己先吃呢?”顏回連忙解釋:“我是因?yàn)榭匆娪忻夯业暨M(jìn)鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了。”孔子嘆息:“眼睛也有不可靠的.時(shí)候!
眼睛所見到的未必是事情的真相,如果只相信自己所見到的,同樣的事可能會(huì)得到不同的結(jié)果。
有一個(gè)游戲,盯著一個(gè)漢字,時(shí)間越長(zhǎng),你越會(huì)覺得這個(gè)字怎么這么陌生。泰戈?duì)栒f過:“我們把世界看錯(cuò)了,反說世界
欺騙我們!庇醚劬词澜纾瑓s發(fā)現(xiàn)社會(huì)一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣,一些善的突然間變成了惡,一些錯(cuò)的突然間卻是對(duì)的,看見了自己,卻常常感到了不真實(shí)。
一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題:空間中有兩條線段AB、CD,請(qǐng)判斷哪一條更長(zhǎng)?如果僅憑眼睛分辨,錯(cuò)覺會(huì)告訴你錯(cuò)誤的答案。事實(shí)上,拿出一把刻度尺,它會(huì)告訴你,這兩條線段一樣長(zhǎng)。對(duì)于太多的事物,我們的肉眼無(wú)能為力。
我一直認(rèn)為,事物的判斷,要用心。“眼睛是心靈的窗戶”,窗戶怎么能辨別呢?真正看到事物的是心。眼睛將我們看到的事物反映到心里,反饋給大腦,用思維去分辨,用心去體會(huì)。但眼睛這扇窗戶也應(yīng)時(shí)刻保持明亮,少了它,心靈的窗戶便打不開了,這或許就是一種殘缺。
泰戈?duì)枴讹w鳥集》中“我聽見有些東西在我心的憂悶后面蕭蕭作響,我不能看見它們”,我們面對(duì)了太多虛幻的事物,不如轉(zhuǎn)過頭,閉上眼睛,用心聆聽深處最美的聲音。
世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,別讓眼睛欺騙了你。
眼睛的描寫作文 篇4
不知道為什么,爸爸的眼睛如此之大,而奶奶的眼睛卻異常的小,我也不管它了,反正我知道,爸爸的眼睛再大也敵不過奶奶瓜子般的眼睛。
還記得六歲那處,我趁奶奶燒菜時(shí)不注意,抓了一大把鹽放進(jìn)了湯里。結(jié)果被爸爸發(fā)覺了,爸爸雖然一言不發(fā),但他那嚴(yán)厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊,抱緊她的`腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看,便呵斥道:“你想干什么?快把尺放下!”爸爸只好無(wú)奈的把尺放下。瞧,奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。
在奶奶的庇護(hù)下,我逃過了一劫又一劫。
我真感謝爸爸的大眼睛,盡管它是那樣的嚴(yán)厲。
我喜歡奶奶的小眼睛,因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏?/p>
我喜歡這兩雙眼睛,因?yàn)樗屛易呱狭苏_的道路,給我無(wú)窮的動(dòng)力。
眼睛的描寫作文 篇5
藝術(shù)家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”只要多留心觀察生活,做生活的有心人,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常人所不能發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
在知識(shí)海洋里,只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的捷徑;在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)深刻的道理,從而受到啟迪……
以前,我不喜歡讀唐詩(shī)宋詞,覺得它們枯燥無(wú)味,所以,我對(duì)它們都是“退避三舍”,甚至“敬而遠(yuǎn)之”。什么“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老師要求我們?nèi)ニ鸭嘘P(guān)詩(shī)歌的資料,并收集一些優(yōu)美的詩(shī)歌,最好是了解詩(shī)人的時(shí)代背景。我心亂如麻:什么?搜集資料?我去哪搜集。
回到家,我只好在書柜里翻找,好不容易才找到一兩本沾滿灰塵,薄的可憐的書,心不在焉地翻開,囫圇吞棗地看了一遍,把一些重點(diǎn)馬馬虎虎地記了下來。
第二天,老師要我們說出詩(shī)歌的特點(diǎn),我突然想起了昨天抄在筆記本的知識(shí),我自信地舉起了手,老師望了我一眼,微笑地說:“柔仙,你來回答!”我一本正經(jīng)地把昨天抄在筆記本的'知識(shí)讀了出來。老師向我投來贊賞的目光,教室里傳來熱烈的掌聲,此起彼伏。
老師給我們講了很多詩(shī)歌的知識(shí),我第一次發(fā)現(xiàn),原來詩(shī)歌是這么有趣,詩(shī)中的大千世界深深地把我吸引住了。從此我上了喜歡上了詩(shī)歌,醉心于唐詩(shī)宋詞之中,會(huì)為“多情自古傷離別”而傷感,會(huì)為“凌寒獨(dú)自開”的梅花的迎霜傲雪的堅(jiān)強(qiáng)品格而贊嘆不已……當(dāng)我讀到李白的“飛流之下三千尺”的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)原來詩(shī)歌也可以有如此美的景致,有意思!我津津有味地品讀起來:我發(fā)現(xiàn),在這如詩(shī)如畫的唐詩(shī)宋詞中,蘊(yùn)含著詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù),蘊(yùn)含著詩(shī)人思想感情,詩(shī)中有著美麗的風(fēng)景……我發(fā)現(xiàn)結(jié)合詩(shī)人的時(shí)代背景來理解詩(shī)歌會(huì)比較清楚,更容易走進(jìn)詩(shī)歌的世界,了解詩(shī)人的人生際遇。
從此我喜歡上了詩(shī)歌,醉心于唐詩(shī)宋詞之中,會(huì)為“多情自古傷離別”而傷感,會(huì)欽佩“凌寒獨(dú)自開”的梅花迎霜傲雪的堅(jiān)強(qiáng)品格……
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!弊屛覀冏錾畹挠行娜,睜開發(fā)現(xiàn)的眼睛吧!
眼睛的描寫作文 篇6
俗話說:眼睛是心靈的窗戶。想知道這個(gè)人怎么樣,首先看眼睛。在我成長(zhǎng)的過程中,接觸過太多太多眼睛,或清純無(wú)邪,或布滿血絲?晌矣肋h(yuǎn)忘不了的那雙眼睛是她的眼睛,那雙帶給我信心與鼓勵(lì),那雙如夜明珠般照亮我生命的眼睛。
在我滿腔憂愁,無(wú)人訴說時(shí)。她總是靜靜站在旁邊,當(dāng)我最忠實(shí)的聽眾。她用她布滿老繭的雙手將我的淚水輕輕帶走。接著用她的眼睛默默注視我。那是一雙怎樣的眼睛。〔紳M了血絲,渾濁不堪。可是卻有比太陽(yáng)還明亮閃耀的光,能夠透過烏云,照亮世界。它可以燒明了流水遠(yuǎn)山,照明了春花秋葉,。它可以給海浪一些金光,可是它恰好的也能在我心中,照明了我的淚珠。春在燕的翅上,把春光顫得更明了一些,同樣,我在她的眼里,永遠(yuǎn)使我的血溫暖。于是我的悲傷與哀愁被她的眼所吸走了,留給了我快樂與溫暖。
在我歡天喜地,笑容滿面時(shí)。她也跟著我一起歡笑,一起分享快樂。這時(shí),她的眼里又是另一番風(fēng)景了。像是初春的`第一絲綠,像是冰雪中的一朵傲梅,像是黑夜中的一盞明燈。那么的美好,使人不禁要陷入那甜蜜快樂扥海洋中,接著,嘴角也綻開了一朵笑花。
不管怎么說,那雙眼睛在我看來是最美麗的。她陪我看過人間苦樂,陪我品過酸甜苦辣。永遠(yuǎn)的陪伴我,給予我希望。我只想要有一雙抹淚的雙手,您卻給了我整個(gè)溫暖的懷抱,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩下去,直到能夠親口說上一句:謝謝你,媽媽。
眼睛的描寫作文 篇7
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別,可你仔細(xì)一看啊,嘿!李老師的眼睛會(huì)說話。
看,上課了,李老師輕快地登上講臺(tái)。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在說:“上課了孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?別說話了!”頓時(shí),如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室,立刻鴉雀無(wú)聲。
看,那位同學(xué)的老毛病又犯了,不認(rèn)真聽課,又在做小動(dòng)作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課,可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圓,發(fā)出嚴(yán)厲的目光,射向那位同學(xué),像是警告他:“停止你的小動(dòng)作,小心被罰站!”大家的目光也都齊刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué),他看到了老師的眼神,又看到同學(xué)都在看他,臉?biāo)⒌匾幌录t了,端端正正坐好,認(rèn)真地聽了起來。
看,當(dāng)一位同學(xué)積極回答問題,并且回答得非常精彩的時(shí)候。李老師會(huì)綻開她最美的微笑,大大的眼睛瞇成了一條縫,透露出絲絲贊賞的目光,仿佛在說:“孩子,你真棒!”
你再看,下課后,有位同學(xué)不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去,用手輕輕地?fù)崦鴤,那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情,好像在說:“孩子,很疼吧?!小心一點(diǎn)兒呀!”此時(shí),李老師的眼睛是最溫柔的,讓受傷的同學(xué)感到了父母般愛的'溫暖,減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當(dāng)我悄悄地讀著,情懷就像放飛的白鴿……
眼睛的描寫作文 篇8
在我的休閑時(shí)間里,大多數(shù)都被畫畫所占據(jù)。我畫過很多張畫,最難的是畫人物的眼睛。為什么?因?yàn)槿宋锏难劬κ亲钅鼙磉_(dá)人物心靈的窗,是最能體現(xiàn)人物思想的門。所以眼睛是最難刻畫出來的。
眼,可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識(shí)和思想。就像一個(gè)人在做誠(chéng)懇的祈禱時(shí),他的眼一定晶瑩而且純潔,睫毛輕輕下垂,眼角和眉間有一絲影,晶亮的眼珠里流露出渴望,透射出真誠(chéng)。
眼,不僅僅是心靈的窗,思想的門。它在不同的人心里卻有相同的意義。
就像一個(gè)天真活潑的孩子,他可以睜開他那長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的水汪汪的眼睛,去看,去認(rèn)識(shí)他身邊的'一絲一毫。我們可以從他眼中看見喜,看見悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對(duì)他的重要,眼睛可以讓他看到新奇的事物,看到愛他的親人。假如問他:“是誰(shuí)為你的世界添了光彩?”他一定會(huì)回答:“眼睛。”
如果是一位已走入社會(huì)的人。他一定會(huì)用他有經(jīng)驗(yàn),有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會(huì),了解周邊環(huán)境。他可以用那雙雪亮的無(wú)瑕的眼睛了解不斷發(fā)展的社會(huì),他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個(gè)人的心思。眼睛也為他添了光彩,在他心中,眼睛是十分重要的。
每一個(gè)人都離不開眼睛。因?yàn)槲覀円眯撵`的窗去認(rèn)識(shí)我們的親人,因?yàn),眼是生命的一部分?/p>
眼睛的描寫作文 篇9
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗,心靈的天窗打開以后,我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機(jī)勃勃的景象。小草發(fā)芽了,小花開花了,大樹長(zhǎng)出嫩葉了,小樹長(zhǎng)高了。柳樹的枝葉像小女孩的辮子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開的季節(jié)。我看見了美麗的花園。小朋友們繞著花園嬉戲著。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋風(fēng)氣爽的季節(jié)。我看見了火紅的世界;鸺t的楓葉美麗極了。我們每個(gè)人撿起一片樹葉當(dāng)做書簽,方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妝玉砌的季節(jié)。我看見了雪白的世界。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的.眼睛看四季。春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開了,那么我們就什么美麗的物品也看不見了。所以我們要愛護(hù)我們的眼睛!我喜愛的杜鵑花。
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