記一次拔河比賽作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的記一次拔河比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次拔河比賽作文1
今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。
比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！
比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的`鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。
比賽結束后，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。
通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。
記一次拔河比賽作文2
在4月28日的運動場上，學校組織的旨在增強學生體魄、弘揚體育競技精神的春季運動會正式拉開了序幕。我的班級參加了其中的拔河比賽。
運動會當天上午，我來到學校，和同學們匯合。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。很快輪到我們上場比賽了，老師充當了教練員的角色，幫助我們做準備工作，先是讓我們在手上涂抹上石灰防止打滑，然后鼓勵我們不要緊張、拿出全部的實力。
作為對手的六班，顯得來勢洶洶，我們也不甘示弱，紛紛打起了十二分的精神。隨著一聲哨響，比賽正式開始了。同學們使盡了全身的力氣，紛紛憋紅了臉。我也不例外，被這昂揚的士氣所感染，暗自卯足了力氣，看著繩子中間的紅標，只有一個念頭：把它拉過來！
在我們的通力協作下，很快我們取得了第一局比賽的勝利。由于采取三局兩勝制，稍作休息我們就開始了接下來的.比賽。第二局比賽時我感覺大家力氣消耗很大，于是喊著為大家鼓氣：“加油！再使勁！”然而還是被六班扳回一城。第三局開始前，我仍然不忘為同學們鼓舞士氣：“大家不要灰心，我們一定會贏的！”可那紅標很淘氣，一跳一跳地跑到了對方那邊，我們飲恨輸掉了比賽。
這場比賽的失利，讓我反思，也收獲了很多。不是所有事情都會按期望的方向發(fā)展，要學會接受結果的不完美。平時的學習和生活，就像這場拔河比賽，要有一個明確的目標，另外，與同學和伙伴間的團結很重要。
相信通過這次拔河比賽，大家都會有意想不到的收獲。
記一次拔河比賽作文3
一粒種子頂開巖石，破土而出，表現了堅忍不拔的力量;一位老師投來關懷的一瞥，是激勵你勇往直前的力量。力量有時是一句話，當你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣;力量有時是一本書，當你困惑彷徨時，回撥開你心靈的迷霧;力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一個卡片，鄰里的一聲問候
而我感受的是團結的力量，那是一次拔河比賽。
一天，老師說我們二班要和一班來上一場拔河比賽，還說他們班只派出十名同學，我們是20名同學，大家一聽，都說：我們肯定勝利。到那天時，個個隊員都非常有精神，可當一班隊員上場時，我們都傻眼了：他們十個全部都是接近200斤的.人。我說：完了，我們肯定完了。
比賽開始了，我們把吃奶的勁兒都給用上了，可一班的那些大胖子還是紋絲不動，最后，我們團結一心，還是戰(zhàn)勝了他們，所有人都吃驚的望著我們，一班的人問我們：你們怎么做到的?我們說：因為我們是團結的一個班!
團體的力量才是最強大，只要你善于團結，什么事都可以做成!
記一次拔河比賽作文4
俗話說：“人心齊，泰山移�！蔽艺嬲I悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。
寒冷的冬季，我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始，操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始，雙方隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們�！�
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的`拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關，個個臉憋得通紅，猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜，一會兒向對方傾斜，我們雙方僵持不下，個個都使出了九牛二虎之力。
拉拉隊也不甘示弱，一邊大喊：“加油！”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交，不會兒為我們喊加油，一會兒為我們拍照留念。
千鈞一發(fā)之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過來了，勝利屬于我們了！裁判哨聲一響勝負已分，我們贏了！拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。
多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……
記一次拔河比賽作文5
“我好激動呀!一會兒一定要贏�！蔽夷θ琳疲瑧阎拥男那榈男那橄胫�。你問我為什么要這么拼命，那是因為馬上就要舉行激烈的拔河比賽了!只見同學們個個躍躍欲試，準備一展身手。
首先是男生的比賽，只見他們氣勢洶洶地走進“戰(zhàn)場”，拿起一根像麻花一樣粗糙的麻繩，扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步，雙手緊緊抓住麻繩，堅定的看著對手，那眼睛里仿佛有一團熊熊燃燒的火焰。有的一副勝券在握的樣子，得意洋洋的笑著；有的咬緊牙關，想要盡快拿到冠軍。
“嘟！”的.一聲哨聲響起，戰(zhàn)火一觸即發(fā)。只見他們個個都使出了吃奶的勁，想要讓自己的隊勝利。操場上不斷傳來“呀······”的聲音。雙方隊員都拼了命地把麻繩往自己那邊拽，他們的身體也在不停地往后仰。他們誰也不讓著誰，臉都紅的像秋天成熟的蘋果。只見左邊隊伍的陽軍咬牙切齒，一副不服輸的樣子。他的身體已經與地面形成了45度角，豆大的汗珠從臉上滑落下來，卻仍在努力著，想要力挽狂瀾。漸漸地，紅布條逐漸往右邊移，就在這時左邊的男生使勁一拉，紅布條又逐漸往左邊移，并且快要超過了白線，左邊男生再一次發(fā)力，紅布條超過了左邊白線。哇！左邊的男生贏了，只見他們歡呼雀躍，群情沸騰，高興得手舞足蹈，而右邊的男生卻有些灰心喪氣。
接下來，該我們女生比賽了，盡管我們隊使盡了所有力氣，但卻還是輸了。
失敗乃成功之母，我一定會吸取教訓，爭取下次贏得勝利！
記一次拔河比賽作文6
去年，我校舉行了多次運動會。其中，有一場比賽，令我記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。
早上，全校的師生都來到了操場。大家的臉上洋溢著喜悅的笑容，所有人都帶著紅領巾，穿著鮮艷的校服。你看！我們班的“大咖”們個個都是神氣十足仿佛要把對方“連人帶繩”地拉過來。
沒過多久，裁判就拿來一根四五米長的繩子，并在地上畫了分界線……做好了所有事情之后，比賽就開始了。首先是三年級比賽，忽然從人群中走出來，幾個大個子。他們雙方都各自站好之后，只見裁判拿著一個哨子“預備，開始！”隨后吹了一聲哨子。那繩子像一個調皮的孩子在左右移動。啦啦隊們在不停的大喊：“加油！加油…”這時候，一班突然發(fā)力，像脫韁的野馬；就在大家都以為勝負已定之時，二班又像吃錯藥了一樣，使勁的往這邊拽，繩子要猛地的往這邊跑，在場的'不少同學都激動地站了起來。還剩下最后二十厘米、十厘米、五厘米…終于，繩子到二班來了。
接著是四年級比賽，四年級完了就到我們班了，我十分緊張。不一會兒到我們班了，我跟著前面的人走了上去。
我拿起繩子后，只聽見裁判喊道：“預備，開始！”我拽著繩子使勁往后仰，我感受到了對手的強大，但看到那么多人都在為班級而努力，我也不能落后。我用渾身力氣，我們?yōu)榘嗉壈饣匾痪�。學習就是學習，比賽就是比賽。這次拔河比賽告訴我一個道理：不要做井底之蛙，在井里認為自己很強大，可實際上呢？比你強大的人都排到太平洋了。
記一次拔河比賽作文7
今天，體育老師告訴了我們一個好消息——就是要舉行拔河比賽。老師先把我們分成了兩組，男同學一組，女同學一組，然后，讓體育委員拿來了一根又粗又長的麻繩，又在麻繩中間系了一條紅領巾，把麻繩放在白線上，以白線為中心。
比賽開始了。第一局是他們贏，第二局是我們贏，關鍵就是第三局。隨著老師的哨子聲，第三局比賽正式開始。我們使勁地攥住麻繩，往后面拉，身子向后仰著。男同學也不示弱，個個用勁了全身的力氣。尤其是何淘，胖胖的'臉蛋立刻紅了，好象紅蘋果一樣。麻繩一會兒移向我們，一會移向他們，一點也不固定。突然，麻繩好象被我們惹怒了似的，跟我們作對，一點一點地向男同學那邊移去。經過我們的努力、努力、再努力，繩子才稍微向我們這邊偏來。盡管我們堅持不懈，但是，他們就像一個力大無比的巨人，只要輕輕一拉，我們就輸了。結果，其他女同學放棄了最后一次機會，她們放下了麻繩。只有好強的我拽住麻繩不放，希望有一線勝利的可能�？刹恍业氖锹槔K一點點從我手中劃過。這時，我的手感到十分疼痛，我只好放手了，這次比賽我們輸了。
經過這次比賽，我懂得了團結就是力量，因為比賽時，我們都不齊心。
記一次拔河比賽作文8
今天的體育課上張老師拿著一根又粗又長的繩子來，我以為是要跳大繩。張老師說：“今天咱們要舉行一場拔河比賽，同學們要積極參加。”同學們都高興地喊叫著：“我要參加！我要參加！”老師先選了二十人，每隊十人。其中老師也選中了我，老師告訴我們規(guī)則是前面的人不可以超過警界線，兩方的人數要一致。
比賽馬上要開始了，我是紅方那邊的一員。張老師口含哨子，手里拿著小紅旗，一聲令下比賽開始了。大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢走神，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發(fā)都豎起來了。旁觀者們?yōu)槲覀兗佑痛驓狻Ｎ矣X得我已經用盡了全身力氣可是我們隊還是輸了。老師讓大家稍做休息，交換一下位置，我們十個人圍起來討論了一下我們下一場的對決方案，前面第一位要選一位力氣大的同學，最后一位要選一位強壯的.同學來壓繩。我們還說一是準備，二是發(fā)力。拉的時候我們要一起喊一二。大家都準備就緒，哨聲一落我們就一邊喊一二，一二……一邊鼓足吃奶的力氣。最后我們隊獲勝了，我們高興的跳了起來。
最后我想送給他們隊一句話：“驕傲使人落后”。我受到的啟發(fā)是我們之間要團結協作，遇事要勇敢果斷、堅持到底！
記一次拔河比賽作文9
“好了，下一組，四七班VS四四班�！蔽覀兊男那樵絹碓骄o張，就怕我們隊輸了。
我們用手牢牢地抓緊繩子，只聽見裁判哨子一聲響，比賽開始了。四班突然用力，中間的紅綢子一下子就離開中線了，眼看他們隊就要贏了。我們像一只只小老虎一樣，使出了九牛二虎之力，紅綢子又慢慢回到了中線。雙方都在韁持狀態(tài)，個個皺緊了眉頭，腳用力蹬地，為了不摔倒，就用自己的腳靠著別人的腳。老師看見了，過來喊道：“加油！加油！加油！”我們先發(fā)制人，使出了自己渾身的`力氣，紅繩子就快超過另一條線了，他們大吃一驚，張大了嘴巴，好像可以塞進一個雞蛋似的。我們認為自己就快贏了，就開始得意起來。過了一會兒才發(fā)現，我們不該得意揚揚的！他們隊的臉上出現了笑容，一下子就把繩子拉過了另一條線。裁判宣布四四班獲勝。
贏的一方舉起手來，歡呼雀躍。他們個個跳得半天高，臉上露出無比開心的笑容，大喊：“我們贏了！我們贏了！”響聲震耳令人欲聾。而我們輸的，則垂頭喪氣，真后悔不該驕傲。
記一次拔河比賽作文10
“一二三，加油！一二三，加油！”操場上的加油聲響徹云霄。原來是我們學校在舉行拔河比賽。
瞧！這一場是我們班與四二班的比賽。我們的張老師一會兒為我們排兵布陣，一會兒給我們加油鼓勁，這也讓我們班的選手個個斗志昂揚，看起來比二班精神了許多。我在心里想：勝利終將站在我們這邊，幸運之神一定要眷顧我們！
嘟——隨著裁判老師的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了。只見我們班的選手瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，使出了吃奶的勁。再看他們的姿勢多專業(yè)！他們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子不放，遠遠望去，猶如一只只大螭蟹死死抓住繩子。雙方選手你不讓我，我不讓你，使得中間的'紅綢子一會兒移向我們班，一會兒移向二班。場面僵持了一分鐘后，眼看我班選手快沒力氣了，這時，我班的啦啦隊響起了震耳欲聾的加油聲：“一班加油！一班加油！"那聲音仿佛有魔力，紅綢子慢慢移向我方，我們班贏得了第一局。
這局我們班勝利，同學們歡呼雀躍：有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的大聲歡呼：“一班勝利！”而二班的同學呢？個個垂頭喪氣。接下來，我們班的選手再接再厲，輕松地拿下了第二局。
“贏了，贏了……”大家奔走相告。勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了歡樂的海洋！
記一次拔河比賽作文11
星期五下午，戴老師說要舉行五年級的拔河比賽，同學們聽到這個消息，欣喜若狂，高興極了，個個生龍活虎、躍躍欲試。
下午體鍛課時，戴老師帶著同學們來到大操場，第一場是五⑵班VS五⑷班，我們班的同學上場了!他們一個個都死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。隨著一聲哨聲，比賽開始了，只見我們班的同學個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢!五⑷班的同學也不甘示弱。我們啦啦隊在一旁喊道：“五⑵加油!……”突然，粗繩中間的紅綢帶一個勁的.往我們班的區(qū)域飄去，吔!我們班終于獲勝了!第二場是五⑶VS五⑴，由于五⑴班的胖子太多，他們輕易地取勝了。
接下來是冠亞軍爭奪賽，五⑵VS五⑴，比賽開始了，兩隊同學誰也不讓誰，你看他們個個咬著牙，瞪圓眼睛，漲紅了臉，兩腳緊緊地釘在地面，各自用盡全力拼命往后拉著。粗繩子中間的紅綢帶一會兒飄到東，一會兒飄到西，雙方進行著拉鋸戰(zhàn)，這可把我急死了!場上加油聲此起彼伏，兩隊僵持了一會兒，我們班隊員體力不支，這時五⑴班猛地一拉，紅綢帶被拉到了他們的區(qū)域，我們輸了!
雖然我們班得了亞軍，但我們已經盡力了!我們要加強鍛煉向冠軍進軍。
記一次拔河比賽作文12
今天下午的體育課上，我們舉行了一次有趣的拔河比賽。老師先給我們講了比賽規(guī)則是三局兩勝，又選十名男生和十名女生參賽。我是女生，當然希望女隊獲勝，但因為我的個子太小，沒被選上。不過沒關系，我的角色比誰都重要，我不僅是觀眾，而且還是拉拉隊的隊員�？粗猩鷤�個身強力壯，我們女生心里都非常緊張，我心里更像是十五個吊桶打水——七上八下。
比賽開始了，老師一聲令下，雙方同學馬上各就各位。只見他們排成整齊的`一字形，立定腳跟，個個都使出了全身的力氣。繩上的紅絲帶一會兒左，一會兒右。我們拉拉隊的隊員們揮動著紅領巾，拼命地為他們加油、鼓勁。前兩局男隊和女隊各勝一次，到了最后一局，大家都想取勝。我們女隊要想戰(zhàn)勝男隊，靠硬碰硬是不行的，一定要智取。這次，我們讓個子最高、力氣最大的小紅站在最后。正在這時，我們發(fā)現男隊因急于取勝而用力過大，身體過于傾斜，有的人使不出力氣。我們女隊看準時機，用力一拔，與此同時，隊尾的小紅突然轉身，把繩子搭在肩上，彎下腰使勁往前拉。在我們的加油聲中，紅絲帶終于全到了我們這邊�！拔覀儎倮耍 蔽覀兇舐暤貧g呼起來，我高興得眼淚都流了出來。
這次比賽真有趣，還讓我明白了做什么事只要肯動腦筋，就能取勝的道理。
記一次拔河比賽作文13
今天的體育課上，馬老師告訴我們一會兒要進行拔河比賽，同學們個個熱血沸騰，都迫不及待的'要大顯身手。
來到草坪上，一條大粗麻繩壓在草坪的兩條白線當中，繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就是勝利者。
馬老師給我們分好隊后，同學們個個摩拳擦掌，要贏過對方。"預備！"馬老師大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，"嘟-------"哨聲響起，比賽正式開始。兩隊互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。劉小軒是我們隊的領頭兵，只見她后腿彎曲，前腿伸直，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，像生了根一樣。時小上個子最小，但同樣使出了最大力氣，她咬緊牙關、皺著眉頭，臉漲的通紅，毫無退縮之意。紅布漸漸地向我們移動，我隊隊員更加賣勁兒，卯足了力氣一個勁兒往后拉，紅布條終于跨過了我方白線，“我們勝利了”，我隊歡呼雀躍。
交換場地再戰(zhàn)，這次我隊隊員好像有點驕傲輕敵，用力不夠持久，在最后一刻泄了勁兒，紅布條被對方拉過了白線，唉，我們慘遭失��！
下課鈴響了，比賽也結束了。通過這次比賽，我知道了一個道理:一次成功不代表永遠都是成功，所以，我們要每時每刻都努力不懈！
記一次拔河比賽作文14
加油，加油，加油……一陣又一陣助威聲在操場上接二連三地響起，正在進行拔河比賽的雙方隊員們，都全力以赴地向后拉著。只見正中的小鈴鐺不停地響著，好像在說：“我到底該去哪邊？去紅隊，黃隊輸。去黃隊，紅隊說。唉！”小鈴鐺猶豫不決。就在這時，黃隊猛得一用力，小鈴鐺便來到了黃隊門前。“只差那么一點點了！”黃隊的啦啦隊扯著嗓子大叫起來，“加油，加油，黃隊加油，加油！”小鈴鐺又響個不停，看來小鈴鐺在預祝黃隊勝利吧！紅隊的魁梧小子大龍急了，他亮開嗓門大叫：“一、二、三，加油！”小鈴鐺開始被紅隊一點一點地挪回中線。見到這樣的情景，黃隊的啦啦隊也急了，個個跑到隊員們的'身旁大喊加油。乘紅隊用盡全力喘息之機，黃隊一鼓作氣，奪得第一局的勝利。
第二局比賽又開始了，這回小鈴鐺毫不猶豫地來到了紅隊大門前，丁零零地響個不停，好像在嘲笑黃隊隊員，黃隊領頭同學大喊：“大家趕快加油了！”只見他們個個雙腳有力地蹬地，身子向后傾斜，咬緊牙關，拼命向后拉，他們的身子幾乎快著地了，而紅隊的隊員像踩到了冰一樣，急急地向黃隊滑去。就這樣，黃隊又一次贏得了勝利。
第三局的比賽還在如火如荼地進行著，小鈴鐺被折騰得丁丁作響，它期盼著兩隊趕快決出輸贏。
記一次拔河比賽作文15
去年夏天的一個下午，我們四·（4）班和四·（3）班進行了一場拔河比賽。
比賽前，運動員個個摩拳擦掌，精神煥發(fā)等待著大顯身手。
隨著“嘟”的一聲哨響，一場緊張的比賽開始了。頓時，觀眾席上“加油！加油！”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時而向左移，時而向右移�！班健辈门械纳诼曧懥�，由于時間到了，第一局雙方勢均力敵，沒有決出勝負。運動員休息了幾分鐘后，雙方交換場地，繼續(xù)開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩(wěn)，運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學長得又高又大，雙手緊緊地握住繩子，后面的同學雙腳緊緊蹬住地，身子向后傾。時間一分一秒的過去了，可繩子中心的標記只是微微地前后移動。蟬在樹上“知了知了”地叫著，好像也在喊“加油！加油！”又過了一兩分鐘，四·（3）班的同學堅持不住了，繩子中心的紅色標記慢慢移向我們班這邊。這時，觀眾席上同學們的緊張勁兒也決不亞于在場上比賽的.運動員，他們個個眼睛瞪得圓圓的，脖子伸得老長�！凹佑�！加油！”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了�！班健睕Q定勝負的哨聲吹響了，我們四·（4）班終于勝利了。
頓時，喝彩聲，掌聲響成一片。
這次拔河比賽給我留下了深刻的印象，拔河是項很好的運動，它不僅鍛煉身體，還能充分體現集體的作用和團結的力量。
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