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寫作作文

書信的作文

時間:2022-11-09 13:13:32 寫作作文 我要投稿

有關(guān)書信的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)書信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)書信的作文

有關(guān)書信的作文1

親愛的同學(xué):

  你好!

  這個星期三上午收到你充滿友情的來信,首先謝謝你對我的關(guān)心與信任,再次感謝“手拉手”活動把我們聯(lián)系在一起,我很愿意和你做知心朋友,讓我們在同一個藍(lán)天下健康成長。

  見信如見人,可以想象你是一個興趣廣泛、性格開朗的好學(xué)生,身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷!我非常喜歡你對各種體育活動的愛好;非常敬佩你自覺學(xué)習(xí)的好作風(fēng),我更加想觀看你多姿多彩的圖畫!我完全同意你在信中提出的三點(diǎn)建議,它將會加深我們之間的友好感情!

  告訴你,我也是一個比較頑皮的人,那是因為我做事比較拖拉;我是學(xué)校的鼓號隊的大鼓手,每逢周一或?qū)W校有重大活動時,我都在隊列里認(rèn)真擊鼓,為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲;我對體育活動情有獨(dú)忠,喜歡跑步、打足球、打羽毛球,跳繩子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身體蠻好,而且我還是個體育委員呢!我對學(xué)習(xí)感到有興趣,心里也想爭取好成績,但是也有壓力,特別是英語和數(shù)學(xué)的成績不穩(wěn)定、不夠理想,為此常被媽媽批評。怎樣才能把這兩門功課的成績趕上去,你有好辦法嗎?你能幫我想些點(diǎn)子嗎?我衷心希望能得到你的`指點(diǎn)啊!

  手拉手活動把我們拉在了一起,我相信它一定會成為我們互相幫助、互相促進(jìn)、互相提高的友誼橋梁,希望我們能成為最好的朋友!

  我的家鄉(xiāng)是一個小小的山城,文化之鄉(xiāng),是葉劍英元帥的家鄉(xiāng),希望你能到我們這里來觀光!你能把你的QQ號碼告訴我嗎?讓我們在星期六或星期日通過網(wǎng)絡(luò)交流,增強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,互相激勵,共同探索,共同成長!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)書信的作文2

親愛的貧困山區(qū)小朋友:

  你們好!

  我是廣東省深圳市福田區(qū)綠洲小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,我叫陳馥馥,你們可以叫我馥馥。我今年11歲了,我喜歡的體育運(yùn)動:打羽毛球、跑步、游泳。

  雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個人的外貌,但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片,我的心里總會感到非常的悲傷。

  在一張圖片上,我看到幾個孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書,桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的,真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會隨時倒下來砸到你們的腳;而我們呢!我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅,嶄新的黑板,每個人都有著屬于自己的課本,教室里還配備著多媒體設(shè)備。

  再看看另外一張圖片:四個衣著破爛不堪,面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上,靠著的.墻都是用泥巴糊成的,窗戶是用紙糊的,窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢!每個學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的,我們的衣服要是一破了,就要買新的,而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長,經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們,年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù),帶弟弟妹妹。你們吃不飽,穿不暖,不像我們衣食無憂……

  種種的對比,可以用四個字來形容:天壤之別!

  貧困山區(qū)的小朋友們,你們千萬不要灰心,你們需要什么東西,我會盡力去幫你們的!盡管我所做的,或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品,或許是我積攢的零花錢。但是我相信:一個人的力量雖然微薄,但是只要全社會的人都伸出有愛的手,幫助你們,那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步,為祖國作出更大的貢獻(xiàn)吧!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)書信的作文3

親愛的媽媽:

  您好!

  謝謝您給了我這么多年無微不致的關(guān)懷。在三千六百多個日日夜夜里,您給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成溫暖的洪流,沖蕩著我幼小的心靈,讓我時時刻刻感受到那無比尋常的暖意。在我的記憶中,很多事都早已過去,但卻一直在我心里。

  記得是在一年級的時候,第一次數(shù)學(xué)考試我只考了46分,被老師留下來重考,很晚才回家。而您知道后,拿著我的試卷看起來,我本一位您會大發(fā)雷霆,可誰知,您卻溫和地說:“沒關(guān)系的,反正是第一次,哪有誰一開始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”說這就開始細(xì)心給我講解起來。從這以后我便開始用功起來,這句話也因此成了我前進(jìn)的動力。

  媽媽,你還記得嗎?也許您已經(jīng)忘記了。在我記憶深處,還記得那個深夜,天空中閃電雷鳴,傾盆大雨猶如瀑布般傾瀉著。正在熟睡中的我忽然覺得在冰天雪地,一會兒又感覺在火堆旁全身發(fā)燙,難受極了。我在床上滾來滾去,您驚醒了,關(guān)切地問:“孩子,怎么啦?不舒服嗎?”您拿出體溫計,給我量了一下,“呀,39度!”您著急地說道。您拿起傘,背起我急匆匆地向醫(yī)院趕去,平時覺得醫(yī)院那段路一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn),可今天卻感覺那條路好漫長。到了醫(yī)院,您把我的病情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說我是感冒引起的,輸了液就沒事了。您抱著我坐在椅子上,我躺在您懷里感到無比溫暖。輸完液我就好多了,您那緊繃的.神經(jīng)才得以放松,布滿血絲的眼睛除了溫柔滿是慈祥。

  媽媽,我知道您不讓我玩電腦是為了讓我不但無學(xué)習(xí),但在我的祈求下,您一也只好讓我玩一會兒,這是為了讓我不能入迷。但我卻與您叫上了勁,在這里我正重向您道歉。

  媽媽,您真?zhèn)ゴ,您是讓我永遠(yuǎn)驕傲的母親,我愛您!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)書信的作文4

未來的老師:

  您好!

  在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

  曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的`目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

  下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

  每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!

  擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……

  未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過二個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

  祝您工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)書信的作文5

  困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是大田人,叫林鳳潔。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的。有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的.學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖,也許我們捐助的東西微不足道,但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):xxx

  2月23日

有關(guān)書信的作文6

尊敬的馬老師:

  好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?

  記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……

  我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對了,只有我一人做錯了。當(dāng)時您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學(xué)還在嘲笑我。

  從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

  老師,您知道嗎?這一切對一個小學(xué)生來說是多么殘酷!老師,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。

  老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨?墒牵也桓疫M(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。老師,當(dāng)您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的'話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)書信的作文7

親愛的小朋友:

  我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的'同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)書信的作文8

  昨天的“我”:

  你好!

  看到你遲緩的身影,看到你緊鎖的愁眉,看到你默默的淚水,我的心緒變得格外沉重。我知道,你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分,你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨,你還在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷。

  生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福,這種生活經(jīng)歷誰都會遇到。我在書上看到這樣的故事,一個年僅19歲的姑娘,因考后感到一點(diǎn)信心也沒有,雖考分超過高校錄取線7分,卻在成績單發(fā)下的前一夜服自盡,她是船長的女兒,父母的心肝寶貝,從小泡在蜜罐里長大,可沒想到蜜喝多了,亦會如此般脆弱。

  有句名言說得好:“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量!痹谖铱磥恚瑸(zāi)難也許是傲骨的乳娘,禍患也許是豪杰的乳汁,“痛苦”,“災(zāi)難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子寫下了“生于憂患,死于安樂”,《史記》所述“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,還有那“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,多少先哲向我們闡述了這一深遂的道理,只有在風(fēng)吹雨打中守望自我的'理想與信念,我們才會擁有強(qiáng)悍的生存能力。

  古往今來,多少風(fēng)流人物在逆境中堅守自我,終成大器!拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》!对姟啡倨蟮质ベt發(fā)憤之所為作也。”如此愁苦而悲憤的遭遇成就的是他們熠熠生輝的業(yè)績。

  “誤入萬山圈子里,一山放出一山攔”。有了這種認(rèn)識,你還會害怕前面的苦難和失敗嗎?朋友,希望你正視苦難,堅守自我,堅信自我,用自信甩掉憂郁怨恨,用信心揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,我想信,美好的明天一定會屬于你。

  十年后的你

  20xx年6月18日

有關(guān)書信的作文9

  尊敬的馬班主任:

  好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?

  記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……

  我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對了,只有我一人做錯了。當(dāng)時您很生氣,說從來沒見過這么笨的`學(xué)生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。班主任,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學(xué)還在嘲笑我。

  從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

  班主任,您知道嗎?這一切對一個小學(xué)生來說是多么殘酷!班主任,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨?墒前嘀魅文鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。

  班主任,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是,我不敢進(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。班主任,當(dāng)您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:班主任,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!

有關(guān)書信的作文10

  未來的班主任:

  您好!

  在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

  曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被班主任罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的班主任,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

  下課時,您和我們聊天、玩耍。您的'微笑會讓我們感到輕松無比。

  每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,班主任!

  擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……

  未來的班主任,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過二個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

有關(guān)書信的作文11

敬愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  如果你們是水,那我就是水中的小魚;如果你們是藍(lán)天,我就是在天空飛翔的小鳥;如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

  很早就想把我的心里話告訴你們,一直沒有機(jī)會,這次就借中考來向你們講述吧!

  在我剛出生時,你們就因怕罰錢,把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當(dāng)成親女兒,我很幸福地生活著。就在九歲那年,你們又把我送到城里的`大伯家,在那里我過了三年的受苦生活,因為他們不把我當(dāng)人看。三年后,回到了你們身邊,本想我會很快樂很快樂,可是你們……

  就是由于我不是在你們身邊長大,你們不信任我,你們可知道,我是多么渴望你們的理解和信任!

  記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話,你們狠狠地打了我一頓,看著身上的血印,我不由地哭了,可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵,我很痛,心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大,難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎?

  你們可知道,我多么希望得到你們的理解啊!

  那天,老師讓交書錢,要二十元。當(dāng)我開口向你們要時,你們的反應(yīng)很大,爸爸吼著對我說:“明天讓你的班主任寫個條證實一下,是不是真的要交錢!”媽媽你則是說:“明天我去問問!”要知道,你們傷害了女兒的純潔的心啊!第二天,班主任給你們打電話,證實以后你們并沒向我道歉,而是說天天要錢!

  你們又可知道,我多么渴望得到你們的信任!

  風(fēng)兒啊!你再吹快點(diǎn),快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!

  小魚也需要自由,小鳥也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?

  爸爸媽媽,就請風(fēng)兒告訴你們我的想法吧!

此致

  敬禮!

  你們的女兒:×××

20x×年×月×日

有關(guān)書信的作文12

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!我終于升上初中了,沒讓你們失望,我來到了東源實驗中學(xué),一開始,我還可以習(xí)慣這里的環(huán)境,漸漸我才發(fā)現(xiàn),原來我現(xiàn)在真的還不能擺脫對你們的依賴。

  自來打來到這里,我一直很高興,因為我終于能夠獨(dú)立生活了。但是,最近我才發(fā)現(xiàn),原來,我每天都在思念著家。思念著你們,思念著我的床,思念著家里的擺設(shè),思念著媽媽您煮的菜。由于想家,有時我只能藏起來,偷偷地哭泣,因為我不想讓舍友知道。以前,每當(dāng)我受委屈的時候,總有你們安慰著我,但現(xiàn)在沒了。當(dāng)我睡的不會醒的時候,總有你們叫醒我,但現(xiàn)在沒了。當(dāng)我晚上踢開被子時,總有你們幫我蓋上,但現(xiàn)在也沒了。

  我開始每天都想家了。

  每當(dāng)我回到家,見到正在勞動的您,皺紋已經(jīng)占據(jù)了您的臉,我仿佛已經(jīng)十多年沒回到過家了。心莫名奇妙地痛了,鼻子開始酸了,眼睛紅了起來。我一直忍著,忍著心里的痛,忍著鼻子的酸,忍著紅了的'眼睛,忍著要流出的淚。因為我知道,我已經(jīng)長大,我不再是過去那個遇到小事就哭的我,我不能再讓您擔(dān)心了,我要為您洗腳,我要為您做家務(wù),我要勇敢,我要堅強(qiáng)。

  媽媽,您為我付出了太多太多。以前的我,曾讓您煩惱,以前的我,曾讓您忐忑你不安,以前的我,曾讓您日夜操勞。但是,現(xiàn)在不會了,以后也不會了,我已經(jīng)長大了。我已經(jīng)是個初中生了,我已經(jīng)懂事了,我再也不會讓您為我擔(dān)心,可以自己起床,自己蓋被子,遇到挫折自己面對。

  媽,爸,你們辛苦了,你們千辛萬苦地把我養(yǎng)大成人,這個恩,我一定要報,我一定會認(rèn)真讀書,我一定會更堅強(qiáng)。既然您們給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要還你們一個滿意的答案,將來的日子,你們一定會幸福的。

  祝:

  身體健康,

  萬事如意!

  XXX

  20xx年XX月XX日

有關(guān)書信的作文13

親愛的媽媽:

  您好!這幾天天氣變化異常,要注意穿多點(diǎn)衣服,別著涼了。媽媽,學(xué)校要求我們每個學(xué)生給媽媽寫一封信,頌揚(yáng)偉大的母愛。媽媽,想起你的愛,我就有千言萬語在心頭了。

  親愛的媽媽,這九年來,您辛苦了!從我降臨到這個世界的第一天起,您就開始辛苦了!為了使我茁壯成長,您付出了多少的心血,熬了多少個不眠之夜呀!我知道,我能長成今天這個樣子,全賴你對我的無微不至的照顧。聽爸爸說,小時侯的我常常在半夜哭鬧,每一次我一哭,你就會一把把我抱起來,輕輕地?fù)u我,哄我,讓我安睡了,您才躺下。一個晚上反復(fù)幾次,您根本就沒睡覺!為這,你熬紅了眼睛,本來豐滿的身材變苗條了,每一次想到這些,我都會非常感動,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不再半夜哭鬧了,可是您依然睡得不安穩(wěn)。冬天,你起來為我蓋被子。夏天,您起來看我有沒有把手腳伸出蚊帳外,給蚊子咬。媽媽,為了我的健康,您真是費(fèi)煞苦心了!

  媽媽,您不但關(guān)心我的健康,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我是個電視迷,不管是什么電視節(jié)目都愛看。每個假期,我都會圍著電視轉(zhuǎn),為了幫助我改掉我這個毛病,您連您最喜歡看的電視劇都不看,陪我去散步、打球。為了培養(yǎng)我愛看課外書的習(xí)慣,您常抽空帶我去書城看書,還跟我制定了一個看書時間,每到這個時間,您也會捧著書,坐在我的旁邊來,靜靜地看。媽媽,我知道,您有很多工作要做的.?墒菫榱宋,您寧愿放下手頭上的所有工作,陪我看書!媽媽,您的情我知道了,您的心,我懂了!我一定會努力學(xué)習(xí),好好做人,不會讓您失望。

  媽媽,現(xiàn)在,我年紀(jì)還小,您對我的恩情,我還不能好好地報答,但是我一定銘刻在心的!媽媽,在這,讓我摯誠地對您說一句:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽,我愛您!祝身體健康工作順利!

  您的孩子xxx

  20xx年x月x日

有關(guān)書信的作文14

  書信是日常生活中廣泛應(yīng)用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來,它形成了自己獨(dú)有的固定的書寫格式:一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五部分。

  稱呼:第一行頂格寫收信人的名字和稱呼(或只寫稱呼),有時還要加上“敬愛的、親愛的”等詞,表示對收信人的親熱和尊敬;接著加個冒號,表示下面的話是對他說的`。

  正文:另起一行空兩格開始寫正文,也就是書信的內(nèi)容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節(jié),問候語很多,有節(jié)日的問候,如“新年好”“春節(jié)快樂”等;有季節(jié)性的問候,如“夏安”“冬安”等。也有開頭問候身體健康,工作和學(xué)習(xí)情況的,如“近來身體可好”“近來的學(xué)習(xí)好嗎?”等等。問候語可以獨(dú)立成為一個段落。

  正文是書信的主體部分,是寫信的目的之所在,寫信人要說的話,要辦的事都寫在這里。正文的內(nèi)容在問候語下一行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行時要頂格寫起。如果要說的話,要辦的事多,應(yīng)該分段寫,每段寫一件事,寫完一件事,再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。

  結(jié)尾:正文寫完后,要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵的話,也叫致敬語。致敬語要根據(jù)對象不同而不同。如果寫給長輩,可以寫“敬祝健康”等;如果寫給平輩,可以寫“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!”等。而“此致敬禮”是比較通用的,適合一般人的結(jié)束語。結(jié)尾的“此致”“!钡瓤梢跃o接正文寫,也可以獨(dú)占一行,空兩格寫!熬炊Y”“健康”等祝愿之情,要另起一行頂格寫。

  署名:寫在正文結(jié)尾后的右下方?梢愿鶕(jù)信紙剩下的多少,決定署名與致敬語的距離。署名時根據(jù)與收信人關(guān)系的親疏,可帶姓,可不帶姓。習(xí)慣上,還按與收信人的關(guān)系,在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角,字體小一點(diǎn)。

  日期:一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來,便于收信人了解寫信時間。

有關(guān)書信的作文15

外星人朋友:

  你好!

  我真在下半年想坐著“螢火一號”飛向外太空找你們,與你們交朋友。我看過不少有關(guān)你們的影片,也查過不少你們的資料,憑著我的直覺,我認(rèn)為你們是高智商的種族。

  我生活在一片藍(lán)一片黃地球上,我所在的國家是中國。中國有很多英雄人物,也有非常美麗的風(fēng)景。有比天空還遼闊的青藏高原,最高的山坡珠穆朗瑪峰,氣質(zhì)磅礴的長江與黃河,古老的故宮,金碧輝煌的天安門,舉行奧運(yùn)會的鳥巢,山水甲天下的桂林,還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美?歡迎你們來中國參觀,我一定會做你們的導(dǎo)游。

  你們生活在哪里呀?快樂嗎?我猜呀你們的生活一定很幸福,可以去好多地方旅游。去滿是水的水星游泳,比賽;去金星挖金礦找金子當(dāng)零花錢;去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤;去木星看看美麗的風(fēng)景,養(yǎng)養(yǎng)眼;去土星上與家人種種花草、植植樹保護(hù)一下環(huán)境;。你們的生活和地球人的生活一樣嗎?你們也睡覺嗎?也住在房子里嗎?你們的房子是什么樣子的?你們穿衣服嗎?你們生活的地方有學(xué)校嗎?那里也有警察、醫(yī)生嗎?有音樂、歌星嗎?在無邊無際的宇宙中是不是看到了好多的`發(fā)光體星星呀?真想知道答案呀,也好想去看看。

  我常常夢到你們,與你們玩耍、嬉戲……可你們?yōu)槭裁床蛔屛覀內(nèi)祟惪纯茨銈兊臉幼幼銈兊膗fo?你們的ufo一定很神秘吧?散發(fā)著奇異的光芒,旋轉(zhuǎn)著落在地上……不過不管是什么樣子,我都很想與你們交朋友,坐坐你們的ufo!我相信這一天一定會來到的。一定要記得回信哦!

  祝你們生活快樂、天天開心。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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