- 猜猜他是誰三年級(jí)作文 推薦度:
- 猜猜他是誰作文 推薦度:
- 猜猜他是誰作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
猜猜他是誰作文(精選42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰作文 1
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小,說起話來就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。
下課時(shí),他第一個(gè)跑出教室,在操場上玩耍、奔跑。上課時(shí),他又是最后一個(gè)跑回教室,玩的大汗津津,有時(shí)還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。
他的膽子特別大。有時(shí),高年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點(diǎn)兒也不害怕,他就會(huì)瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對(duì)方。一次,五年級(jí)的`大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來,兩人說:“來吧,我不怕你。”他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說:“加油!加油!”他聽了,用出了全身的力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說:“我們贏了!我們贏了!”
你們知道他是誰嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!
猜猜他是誰作文 2
我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時(shí)候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧!
他總是穿著紅色的衣服,配著灰色的鞋子,帥極了!他的頭發(fā)短短的`,眉毛非常淡,嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃,笑起來十分可愛。那雙靈巧的手,寫起字來又快又好,令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問:“六乘六等于幾?”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。過了半晌,老師剛要開口,突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著,堅(jiān)定的眼神仿佛在說:“老師,這道題難不倒我,我已經(jīng)有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開心的笑容,立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話,讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 3
他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓,高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的,他的劉海是空心的,所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來的,他的`眉毛是從濃到淺,耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦,瘦的像竹竿一樣,而且又矮。就像從矮人國里出來的竹竿,可能風(fēng)一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動(dòng),就像得了多動(dòng)癥一樣,他嘴巴張起來不怎么大,而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會(huì)說:“我的媽呀!”
他雖然調(diào)皮,可他干活很積極。老師只要說一聲,他就跑了過來,而且跑得很快?墒撬堰@個(gè)特長變成了惡作劇,有一次他突然跑過來在后面點(diǎn)了點(diǎn)我,我還來不及生氣,他就跑得無影無蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 4
今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的.好幫手。
他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候,我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中,那倆個(gè)同學(xué)吵了起來,爭的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過來,拍了拍他倆的肩膀,語重心長地說:“我們都是好朋友,不要因?yàn)橐粋(gè)小游戲就大吵大鬧,要友好相處!闭f完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾,還熱愛運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他都積極參加,并且能拿到不錯(cuò)的成績。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包,他得了全年級(jí)第二名呢!
這位同學(xué)就在我們身邊,快來猜猜他是誰吧!
猜猜他是誰作文 5
我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來,大家的目光都被吸引了。
“哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說,這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的`頭埋在書包里,掏來掏去,好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學(xué)們見狀,面面相覷,過了好一會(huì)兒,有人說道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。
雖然他看起來很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 6
他曾經(jīng)是我同桌,個(gè)頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球,大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛,還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。
他不僅好動(dòng),而且搞怪,是天生的.諧星,大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大搖大擺地走到講臺(tái)上問同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了,你們相信嗎?”同學(xué)們異口同聲回答:“不信!薄翱谡f無憑,行動(dòng)證明,請(qǐng)看我的表演!彼贿呎f一邊耍起了猴子拳,讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí),班里舉行了一次親子文藝表演,他和爸爸表演《大王叫我來巡山》,化身“巡山隊(duì)”,跳起了巡山舞,讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng),但上課特別認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問,他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的,在二年級(jí)詩詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié),他的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,被鄭媽媽大力的表揚(yáng),讓大家都對(duì)他刮目相看。
同學(xué)們,聽我介紹了這么多,相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
猜猜他是誰作文 7
他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對(duì)彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的'眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法,他長著小小的鼻子和一張很會(huì)說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。
他是個(gè)愛看書的孩子,還有一個(gè)“小書蟲”稱號(hào),他的書包隨時(shí)都帶有一本課外書,在排隊(duì)等候的時(shí)候,都會(huì)拿出來看一會(huì)兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書,被校長看見了,在學(xué)校表揚(yáng)了他。有時(shí)他會(huì)搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。
他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評(píng)上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 8
他的個(gè)子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的`他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后,對(duì)手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時(shí),只見他趁對(duì)方不備,出其不意地來了個(gè)下劈,一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來了一個(gè)后旋,直接把對(duì)手“打”得毫無招架之力,只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 9
他的個(gè)子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的`,皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的這些運(yùn)動(dòng)都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。
他的語文很棒,數(shù)學(xué)也很棒,他上課很認(rèn)真聽講,都到了三年級(jí)了,老師才批評(píng)過他一兩次,他也馬上就改正了。
他的性格很好,經(jīng)常樂于助人,和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人,他以四十六票的最高成績?nèi)脒x。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏,我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 10
他又高又結(jié)實(shí),笑起來會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛,眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮,但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個(gè)缺點(diǎn),總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn),跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步,下課鈴一響,他就像一陣旋風(fēng),又像一只離弦的箭一樣,沖了出去,來到操場。他先活動(dòng)身體,再三十米折返跑,然后再五十米沖刺。上課鈴一響,他就會(huì)出現(xiàn)在門口,圓圓的.臉上大汗淋漓,頭發(fā)濕漉漉的,就像是從水里撈出來的一樣。
他很喜歡玩電子游戲,特別是愛“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間,他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。
你能猜猜他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 11
他長得瘦瘦的,眼睛特別大,每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn),他都會(huì)把挑戰(zhàn)者打得落花流水,一次都沒失過手。我也是個(gè)小棋迷,去年夏天,我在家苦練了一個(gè)暑假的圍棋,開學(xué)后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中,我本來覺得自己勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見,最后,還是輸給了他。我氣得直跺腳,他笑著說:“士別三日當(dāng)刮目相看,你的'棋藝進(jìn)步很大啊!”
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中,我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢?一次圍棋課上,我倆真可謂棋逢對(duì)手了,殺得昏天黑地,難解難分。直到下課鈴響起,也沒能分出勝負(fù)。我們只好作罷,約定下次再比,如果下次還沒有分出勝負(fù),那就再來一場,直到分出勝負(fù)為止。
平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋,他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法,總是第一時(shí)間和我分享;遇到百思不得其解的圍棋題時(shí),他也總愛和我討論、研究,直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小棋迷是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 12
大家都知道《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳,她是個(gè)口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡炫耀特權(quán)和地位的人。我們班里,就有這樣的人,不過他是男版的“王熙鳳”。大家猜猜我說的是誰吧。
他在我們班的“地位”很高,是老師講臺(tái)旁的.左右護(hù)法之一。他科學(xué)課上總是借著做實(shí)驗(yàn)的理由離開自己的座位,和其他同學(xué)聊得熱火朝天。而且他很喜歡阿諛奉承,只要是有奉承老師的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過。比如今天上午,我們要寫關(guān)于人的作文。老師先是問我們,我們班唱歌最好的人是誰,又問我們班跑步最快的人是誰?這兩個(gè)問題我們都不約而同地答了出來?僧(dāng)問到我們班誰最愛勞動(dòng)和喜歡幫助他人時(shí),全班又異口同聲地答:“沒有!笨蓜傉f完不到三秒,他大聲地喊出了三個(gè)字:“是老師!甭犃怂幕卮鹜瑢W(xué)不是哈哈大笑就是說他阿諛奉承,愛拍馬屁。他聽了回過頭頗有些尷尬地笑了笑。
大家應(yīng)該知道他是誰了吧。那就是朱宇鑫,雖然他那又粗又黑的眉毛不像文中描寫的王熙鳳,但他的性格怎么看都像王熙鳳,簡直是被王熙鳳附了身。
猜猜他是誰作文 13
他的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的閃閃發(fā)亮,帥極了!
他是一個(gè)熱情大方的人,有一次美術(shù)課時(shí)我沒有帶水彩筆,他叫我用我高興極了。他是一個(gè)熱愛體育人。每次上體育課我們都在一起踢足球。有一次踢足球比賽,他踢進(jìn)了球框,我沒有踢進(jìn)去,他安慰我。說“只要努力,下次一定能成功!
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 14
我們班有這樣一個(gè)人,請(qǐng)你來猜猜他是誰吧?
他的個(gè)子不高,圓溜溜的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子,他還有一個(gè)粉紅的小嘴和兩個(gè)大大的招風(fēng)耳,就像兩把扇子一樣,立在他那白里透紅的`臉上。他經(jīng)常穿一件紅色的短袖,還帶著一頂黑色的帽子,再穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,簡直帥呆了!
雖然他玩別的游戲技術(shù)不是特別好,但打起沙包來,可是無人能及。有一次,一個(gè)傳說中沙包技術(shù)很好的的哥哥和我們一起打沙包,我們這一伙人都沒接到這個(gè)哥哥的沙包,紛紛敗下陣來,場上只剩下他自己,正在我們垂頭喪氣之際,只見這個(gè)瓜子臉的小孩,彎背弓腰,眉頭緊鎖,目光緊緊盯著那個(gè)哥哥的手,當(dāng)沙包在空中飛起時(shí),他縱身一躍便接到了這個(gè)沙包。在場的所有觀眾都鼓起掌來,我們也大聲歡呼著他的名字,向他投去了佩服的目光。
他還有許多愛好:摔摔卡、打籃球、畫畫、踢足球等等。
你們猜出這個(gè)沙包技術(shù)小能手是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 15
每個(gè)小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。下面就聽我來介紹下我們班上的一個(gè)同學(xué)吧。
他的頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的刺,很筆直地往上翹。個(gè)子又矮又瘦,皮膚白白的,有時(shí)我跟他站一塊簡直就是黑白配呢!他還總是帶著黑色方框的眼鏡,一副看起來很有學(xué)問的.樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。
他關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué),特別是語文課上,他都會(huì)積極發(fā)言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。
他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會(huì)急匆匆地跑下樓活動(dòng)。他還喜歡英語跟音樂,雖然唱得不是很好,比我差點(diǎn),但是我們同學(xué)還是很喜歡聽他唱歌。
好了,就透露這么多,同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 16
這個(gè)人呀,其實(shí)很好猜,我一說大家肯定都知道。
他最經(jīng)典形象呀,就肯定是他那顆油光光地大禿頭了,只要見過他的人都一定會(huì)記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會(huì)閃閃發(fā)光,比鉆石還要亮,還要耀眼,還要萬眾矚目。他不像有些人不完全禿,只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了,前面根本沒頭發(fā),這就叫聰明絕頂!不過他的腦袋后面可是有著又黑又密的頭發(fā),這就叫把三千煩惱絲拋之腦后!他的.腦袋后面有一個(gè)大包,包上長滿了頭發(fā),但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些,就像是在包上寫了一個(gè)歪著的字母“T”,這是某個(gè)人根據(jù)一些跟蹤而得之的,于是我這個(gè)“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測:這估計(jì)是他在呼呼大睡時(shí)他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的那一塊兒還是個(gè)愛心的形狀呢!可好玩了。
他走路的樣子也很獨(dú)特,跟熊二一樣,重心微微向后仰,兩腿叉的很開,挺著肚子。手稍微攥拳,手臂微微彎曲,在身體兩側(cè)擺成兩條弧線,使勁地?cái)[動(dòng)著,身體一搖一晃地,一副“咱倆比劃比劃”的樣子。
他還喜歡笑,有時(shí)候我們犯了錯(cuò)他也笑著說我們,而且說話的時(shí)候一直盯著對(duì)方看,經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開他的目光,比如周思彤。
你猜到他是誰了嗎?知道了寫張小紙條悄悄告訴我!
猜猜他是誰作文 17
有一位同學(xué),他喜歡看書,無論什么書都愛看,而且一看起書來就入迷。我們都叫他“小書迷”。
記得有一天中午,同學(xué)們都排好隊(duì)一一領(lǐng)取營養(yǎng)午餐,唯獨(dú)小書迷還坐在座位上,專心致志地看書呢。一位同學(xué)領(lǐng)著自己的營養(yǎng)午餐回到了座位上。當(dāng)他路過小書迷的身邊時(shí),提醒小書迷說:“喂,吃飯啦!快帶上你的飯盒去領(lǐng)營養(yǎng)午餐吧!”小書迷點(diǎn)點(diǎn)頭,可依舊捧著書在看。
一連有好幾個(gè)路過的同學(xué)都提醒他,可是他都無動(dòng)于衷,仍然埋頭看著自己的書,桌上的飯盒依舊是空空的。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)小書迷的`飯盒是空的,用教棒敲了敲桌子,這才把他從書中喚醒。他戀戀不舍地收起書去領(lǐng)午餐。
你們猜一猜,這位小書迷是誰呢?
猜猜他是誰作文 18
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時(shí)都像查找儀一樣搜索著書上的`好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因?yàn)樗麐寢尳o他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時(shí)非常認(rèn)真,無論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動(dòng)遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧。”我當(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 19
快瞧,自習(xí)課上第N次同桌大戰(zhàn)又開始了!同學(xué)們都和我一樣目瞪口呆地盯著第二排的中心位置。交戰(zhàn)雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭吵著,像兩只小斗雞一樣打得不可開交,真讓人無語。今天我想讓大家猜的就是其中的一員,你猜出來了嗎?
他呀,一張瓜子臉上長著一雙小眼睛,眼睛雖不大,但卻像翠鳥一樣靈活,三眨兩轉(zhuǎn)悠就是一個(gè)鬼點(diǎn)子,小巧的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴巴,最引人注目的就是他那三七分的發(fā)型,搭配上他華麗的衣著,還挺帥哩!
你可別被他那玉樹臨風(fēng)的外表迷惑了,他可是我們班的搗蛋大王呢!上課小動(dòng)作不斷,下課站隊(duì)時(shí)又口若懸河他就是我的.朋友小于同學(xué)。
我來講講小于同學(xué)最搞笑的一件事吧。冬季的一天,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,在去操場的一段路面上發(fā)現(xiàn)了一片冰,看到這一大塊冰,我們男孩子的腳都癢癢的,真想去冰上滑一腳,可是王老師剛下完“不能在校園內(nèi)滑冰”的禁令,我們只好收起了小心思。突然,小于以百米沖刺的速度沖向了那片冰,一邊滑,一遍喊:“來滑冰啦!”我們看的呆若木雞,說實(shí)話,我還真佩服他的勇氣哩!在大家的注視下,他越發(fā)得意,來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,又來了個(gè)優(yōu)美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在這時(shí),老師來了,于是,小于又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。
唉,可憐的小于!
猜猜他是誰作文 20
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕抡n了,教室里傳來陣陣讀書聲,不用想,這肯定是我們班的“小詩人”,你知道他是誰嗎?
他又黑又粗的眉毛下是一雙明亮的大眼睛,那晶瑩剔透的眼珠好似黑色的寶石,也似圓圓的彈珠。炯炯有神的眼睛前帶著一雙黑光散光眼鏡,整個(gè)人看起來很有學(xué)問。上課時(shí),他的眼睛緊緊盯著老師,生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí);一下課,他的'眼睛一下子變成了月牙,笑哈哈的。
他是我們班的小書蟲。一下課,其他同學(xué)沖出教室在操場上追來追去,而他則一頭扎進(jìn)書的海洋。這時(shí),你就算打擾他,他也紋絲不動(dòng)。他十分喜歡看書,特別是關(guān)于科學(xué)類的書籍,從地面到海洋,從天空到宇宙,從汽車到輪船,從飛機(jī)到火箭;他還喜歡古詩,蘇軾的詞,李白的詩,他都能信手拈來。學(xué)校班級(jí)上臺(tái)背誦古詩時(shí),其他人都啞口無言,不知該說什么,只有他在臺(tái)上滔滔不絕,把其他人驚得目瞪口呆。他背完后,臺(tái)下迎來了十分熱烈的掌聲,他也為自己的積累而感到自豪。
飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸的他,自然深受老師的喜愛。看上去平易遜順的他,當(dāng)起班干部來卻盡職盡責(zé),“我跟你說過多少遍了,這題不是這樣做的,你再看我做一遍,然后擦掉再嘗試一次,好不好?”你瞧,他當(dāng)起組長來多盡責(zé),多認(rèn)真!帶起班隊(duì)來他也有模有樣,“小明,站好!關(guān)關(guān),別講話,你想為班級(jí)扣分嗎?”帶隊(duì)走時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看有沒有不守規(guī)矩的同學(xué)。班隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們也都經(jīng)?渌且粋(gè)好的班干部。
可愛又活潑、喜歡看書、盡職盡責(zé),湊成了一幅他的自畫像。聰明的你猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 21
有個(gè)小男孩從我身邊跑過,他今年9歲了,他跟我差不多高,有一點(diǎn)胖,他有著白白的皮膚,特別是他胖乎乎的`小臉蛋怎么也曬不黑,偷偷告訴你們一個(gè)小秘密,他有一副牙套。
他的愛好很多,喜歡打籃球,他還會(huì)打架子鼓,我們有個(gè)共同點(diǎn),喜歡玩卡片,看漫畫。雖然,我們不是一個(gè)小區(qū)的,但是,我們偶爾也會(huì)一起吃飯,一起玩耍。
寫了這么多你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 22
我今天給大家介紹一個(gè)我的好朋友,他有著烏黑烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的大眼睛。
他特別愛笑,我覺得他的.笑點(diǎn)很低。有一次,我們玩游戲的時(shí)候,其中一個(gè)扮演敵人的女同學(xué)被抓到了,不知怎么的他突然哈哈大笑起來,女同學(xué)說:“你怎么這么愛笑呀!”
他還是長跑能手呢!每次跑步比賽,他總能拿第一名。有一次拿了第二,他難過的對(duì)老師說:“我的目標(biāo)是要拿第一的!”老師只好安慰他。
通過我的介紹你知道他是誰了么?
猜猜他是誰作文 23
短頭發(fā),三角眉,單眼皮,高鼻梁,寬嘴巴,大耳朵,還有那“耀武揚(yáng)威”的兩顆大門牙,湊成了活潑可愛的他。
他,整天樂呵呵的,真是名副其實(shí)的開心果。見到人總是會(huì)對(duì)你“咯咯咯”地笑,笑起來特別可愛,瞬間眼睛就會(huì)瞇成一條縫,是一個(gè)十足的“樂天派”。當(dāng)然,他也有害羞的時(shí)候。有一次,老師表揚(yáng)了他,他先是一本正經(jīng)地坐在自己的位置上,露出了可愛的兩顆大門牙,然后他就拿獎(jiǎng)狀把自己的臉擋住,那害羞的樣子太可愛了。
他不僅愛笑,還愛幫助別人。一天早晨他去買早餐,路過瑞安廣場看見路邊坐著一位饑腸轆轆的老爺爺,他不假思索把自己熱騰騰的早餐遞給了老爺爺,老爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,小同學(xué)。”而他卻說,今天是最開心的一天,是最美好的.一天。
他是老師眼里的好學(xué)生,是同學(xué)心中的開心果,是爸爸媽媽的小暖男,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 24
他的腦袋圓圓的,可愛得很,讓人總?cè)滩蛔∠肴嗌蟽上。腦袋上的頭發(fā)“放蕩不羈”,很有自己的想法。但不得不說,他的頭發(fā)既順溜還烏黑,讓我好生羨慕。
他的臉型也很不錯(cuò),臉頰略鼓,下巴有些許的尖,是好多女生喜歡的“小V臉”。至于他的'膚色,我可要好好吐槽一下,他的肌膚是真的黑。我曾經(jīng)研究過,別人的黑里帶著點(diǎn)紅,那是曬出來的。而他的黑一定是天生的,因?yàn)樗暮谑羌兒凇jP(guān)于膚色就點(diǎn)到為止了,要是再多說,你們不用猜就能知道他是誰。
再來看他的眼睛,他的眼睛算不上大,但也絕對(duì)稱不上小。怪我沒有仔細(xì)觀察,不知道他是雙眼皮還是單眼皮。但我發(fā)現(xiàn),從側(cè)面看,他的睫毛還挺長。但從正面看,卻幾乎看不到,可能是被他的黑框眼睛給擋住了吧。他的黑眼珠很黑,深邃的眼珠把白眼球也映襯得格外白。
他的眉毛被長長的劉海給遮住了,我好像從來沒有看到過。在他的眉毛兩側(cè),也就是太陽穴的位置有許多的小痘痘,還有許多不顯眼的痘印?鋸堻c(diǎn)兒說,那就是月球表面。他的鼻子稍稍有點(diǎn)兒挺,在燈光下,鼻頭總暈出一個(gè)小小的光圈。鼻子下的那張嘴巴總是合不攏,露出一口大白牙,牙齒左邊還有一顆小虎牙,顯得他的笑容中有一絲調(diào)皮還夾雜著一點(diǎn)可愛。我倒還挺希望自己也能有那么一顆小虎牙呢。我常常疑惑,他紫紅的嘴唇,那到底是天生的還是曬出來的,或是心臟不好呢?
他的個(gè)子并不算高,我稍稍一踮腳就能和他呼吸同一海拔的空氣。但他老因?yàn)檫@件事而嘲笑我,我并不生氣。我也嘲笑他,因?yàn)樗倫郯央p手縮進(jìn)袖子里,駝著背,時(shí)不時(shí)還捂捂嘴。我就笑他像個(gè)“老娘們兒”,但他是個(gè)男的。我笑他像個(gè)年近花甲的老爺爺,但他又正值青春。沒錯(cuò),他的確正值青春,有活力,愛運(yùn)動(dòng)。可他的運(yùn)動(dòng)又和正常人不一樣。對(duì)他來說,多走走臺(tái)階就是運(yùn)動(dòng)了!
他,他到底是誰呢?你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 25
他胖墩墩的,頭發(fā)短短的、厚厚的,戴著一副眼鏡。圓圓的小臉蛋上面有一雙烏黑明亮的眼睛,就像黑葡萄一樣。只要他那大眼珠子一轉(zhuǎn),總會(huì)有很多好主意或是鬼點(diǎn)子。而那張小小的嘴巴也似乎總會(huì)冒出一些奇怪的.問題。
他喜歡幫助別人,只要我在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問題,他總會(huì)耐心地教我。那次我不小心摔倒,他如閃電般迅速地來到我身邊,扶我起來,還一個(gè)勁地問“痛不痛?”“有沒有受傷?”如果其他同學(xué)需要幫助,他也會(huì)馬上幫助他們。
他踢足球很厲害。有一次足球課,老師讓同學(xué)們打比賽,他一聽到,高興地跳了起來。比賽開始了,他在球場上奔跑,球傳來傳去,他的眼睛卻一直盯著足球。突然,他快速地沖到前面,其他隊(duì)員看到后連忙會(huì)意地把球傳到他的腳下,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),使出全身力氣把球往球門踢了過去。球像火箭一樣飛進(jìn)了球門!耙 彼d奮地在球場上吹呼著……
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 26
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又硬,像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一個(gè)滑滑梯。
他非常愛看書,是個(gè)“小書迷”。有一次,午休的時(shí)候,老師讓小朋友們趴在桌上睡覺,讓我來管紀(jì)律,于是我就在班級(jí)里巡視,發(fā)現(xiàn)他竟默默無聲地看桌洞里的課外書。我對(duì)他說:“午睡時(shí)間,不要看書了!彼酪啦簧岬匕褧仙,可是眼睛卻沒有離開書本,好像有一本我看不見的書打開著。過了一會(huì)兒,我站在教室的后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜,他東瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里,輕輕地打開課外書,癡迷地看了起來,我悄悄地走上前,一手把書搶了過來:“事不過二,書我下課再還你。”
他有一個(gè)和我一樣的愛好,喜歡下五子棋,每天中午,我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤到大廳集合,打開棋盤,分好隊(duì),就開始了我們的`“戰(zhàn)斗”,這次是我的“車輪戰(zhàn)”,我一個(gè)人連贏了幾局,他不服氣地說:“有人提醒你,犯規(guī)!”正巧上課鈴響了,他對(duì)我說:“明天再戰(zhàn),決不讓任何人提醒!”哈哈,再戰(zhàn)就再戰(zhàn),他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>
這就是我的好朋友,大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 27
他是一個(gè)又高又壯的小男生,秀氣的五官,大大的`眼睛,長睫毛,使他看起來那么精致。美中不足的是他戴著一副紅邊眼鏡,真是替他惋惜呀。
他樂于助人、關(guān)愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng),還是我們班的勞動(dòng)組長呢。工作中他總是那么積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他喜歡運(yùn)動(dòng),特別是籃球,學(xué)習(xí)之余總看見他抱著籃球......
大家知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 28
他個(gè)子有點(diǎn)高,身材很結(jié)實(shí)。頭發(fā)短短的、粗粗的.,柳葉眉下長著一雙發(fā)亮的、有神的眼睛,高高的鼻梁下長著一個(gè)小巧的嘴。常穿一件藍(lán)色T恤上衣,下衣牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,可精神了。
他有一個(gè)愛好是讀書。每天都拿著書看,下課看,上學(xué)路隊(duì)看,放學(xué)路隊(duì)看,連晚上吃飯時(shí)間都不放過,他真是個(gè)書迷。我記得有一回他在放學(xué)路隊(duì)看書時(shí),居然被一個(gè)小石頭絆倒了,全班同學(xué)都笑起來了?伤稽c(diǎn)也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了?他回答說:“我走路看書時(shí)被小石頭絆倒了!眿寢屨f:“走路看書不安全,以后不要這樣了。”他說:“知道了!爆F(xiàn)在他心情好多了。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 29
我們班有這樣一個(gè)小伙伴,大家聽我來描述并猜猜他是誰?
他今年9歲了,長得胖胖的,皮膚白白的,比我矮半個(gè)頭,他留著一頭短發(fā),圓圓的臉上長得又黑又亮的眼睛,眉毛彎彎的,像月牙一樣,嘴巴不大不小。
平時(shí),他喜歡畫畫和跳舞。在每節(jié)美術(shù)課后,他一直跟我說畫的外圍怎么樣畫、細(xì)節(jié)怎么畫好、畫要怎么布局、怎樣上色更好等等問題。他平時(shí)最喜歡畫動(dòng)物,教我畫過豹子和貓,我覺得他畫得最好的動(dòng)物是貓,就連貓慵懶的神態(tài)都畫出來了,各種小細(xì)節(jié)也到位,說明他平時(shí)對(duì)貓觀察得很仔細(xì),說不定自己家里還養(yǎng)了一只貓呢。
另外,別被他胖胖的外表迷惑了,其實(shí)他跳舞也很在行,因?yàn)樗氖庆盼瑁瑒?dòng)作幅度都很大,需要手腳的協(xié)調(diào)配合,再穿上專門的'炫舞衣服,同學(xué)們都覺得特別酷,在舞臺(tái)上的他感覺就是另一個(gè)人,一個(gè)閃閃發(fā)光的帥男孩,對(duì)了,他還被周老師請(qǐng)上過學(xué)校的舞臺(tái)表演炫舞呢。
說了那么多,大家能猜出這個(gè)人是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 30
他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他個(gè)子十分高大,他經(jīng)常穿著T恤衫、短褲和籃球鞋。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像一位一位戰(zhàn)士筆直地站在他的頭上,眼睛十分明亮像兩顆閃亮的星星,他的鼻梁高高的'、向外突出,他還有一張可愛的小嘴巴,下巴尖尖的,像刀鋒似的。
他是一個(gè)樂于助人的小男孩。有一次我在上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)畫本忘帶了。我生怕老師罰,這時(shí)我看了著周圍,看了他的白紙。于是我向他借,他二話不說把白紙借給了我。我十分感謝他。
他十分喜歡運(yùn)動(dòng),比如打籃球、踢足球、跑步。其中他最愛打籃球,我和他比賽,我總是輸。
你能猜到是哪個(gè)同學(xué)嗎?
猜猜他是誰作文 31
我有一個(gè)同學(xué)是我們班鼎鼎有名的吹牛大王。他戴著一副神奇的小眼鏡,一張快把牛皮都吹破了的嘴巴,還有差不多只剩下骨頭的身體。
有一次,我說我發(fā)燒42度。他拍著腦門說他發(fā)燒76度。我問他會(huì)不會(huì)燒成烤雞?他說:“我在床上放了生牛肉、生羊肉、生羊肉。第二天早晨我醒來,身上沒那么多熱量了,身子底下的`生肉都熟了。”
有一次,他說過年時(shí)他把煙花放在廁所里點(diǎn)燃,煙花爆炸了,他被炸上了火星,并在火星上住了下來,最后才飛了回來。
還有一次,我說我被子破了個(gè)洞。他指著星空說:“我被子破了個(gè)大洞,我把太陽系、銀河系都放了進(jìn)去,我們也進(jìn)去了,被子變成了我們現(xiàn)在的黑洞!
這真是個(gè)愛吹牛的孩子。
猜猜他是誰作文 32
他是一個(gè)男生,個(gè)子超高,而且手臂很長,胖胖的,頭發(fā)有一點(diǎn)長,眉毛細(xì),大眼睛亮晶晶的,皮膚很白。
他總是笑嘻嘻的',一笑就露出兩顆大門牙。他很幽默,總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
他很大方,愛分享家里的玩具給朋友們。每次去他家,他總是送玩具給我。
他還很會(huì)體貼和關(guān)心同學(xué),有一次我摔跤了,他把我扶起來,問我:“你沒事吧?”,從此我們的友誼就更加好了。
他很好強(qiáng),每次都想得第一名,有一次我得了第一名,他都急哭了。
他還很有毅力,有一次,我和他一起練習(xí)定向越野,我們找了很久也沒有找到那個(gè)目標(biāo),附近也被我們巡查過一遍,而且一小時(shí)的限時(shí)也快到了,這時(shí)別的小朋友已經(jīng)去玩了。但是我們還是堅(jiān)持了下去,終于找到了那個(gè)目標(biāo)。
但是他也有個(gè)小缺點(diǎn),特別愛講小話,不過每件事他都有自己的觀點(diǎn)和想法。
他也愛踢足球,跑步非常快,他還是我們班籃球隊(duì)的隊(duì)員。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 33
他是個(gè)非常帥氣的男孩,他高矮中等,比較瘦,聲音也很洪亮。
他的發(fā)型是個(gè)蘑菇頭,像一個(gè)烏黑的大蘑菇,一雙黑眼睛像寶石一樣閃著明亮的光,小鼻子像滑滑梯一樣光滑,小小的嘴巴像櫻桃一樣紅紅的.,比較翹。嘴巴旁邊有兩顆可愛的好吃痣。嘴里有兩顆雪白雪白的門牙,圓圓的臉蛋非常紅潤柔軟,顯得非?蓯。他最喜歡穿足球衣,因?yàn)樗矚g踢足球。他的足球衣帥極了,上面用藍(lán)筆寫著7號(hào)。他的足球衣似乎有魔力,穿著它跑得像風(fēng)一樣快。
他非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他為我班去踢足球總決賽,踢著踢著突然飛來了一個(gè)球,不偏不倚正砸在他鼻子上,接著他的鼻血像泉水一樣嘩嘩地流了下來,這時(shí)老師立馬向其他班借了一張紙,堵住了他血流不止的鼻子。最后他又堅(jiān)強(qiáng)地去打比賽,我為他堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。
他特別喜歡足球,晚上睡覺也想著踢足球。最后一次比賽,他為我們班拿了一個(gè)銀杯,取得了一次榮譽(yù),他可真厲害!
他非常非常自信,每一次要打比賽,我們班都非常非常緊張,只有他和別人不同,他特別鎮(zhèn)定,還叫同學(xué)不要緊張,所以我們班進(jìn)了總決賽,其他比賽完全是必勝。
關(guān)于他的事跡,就是寫上三天三夜也寫不完,我已經(jīng)說了很多很多了,你難道還沒猜出來嗎?
猜猜他是誰作文 34
口水人,那真是渾身上下都有口水的人,他是誰呢?當(dāng)然是我們班的某某某同學(xué)了。
為什么呢?先看看上課的他吧,只見他像蔫了的黃瓜,無精打采的`坐著,一只手伸向嘴邊,又一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)嘴里,輕輕的咀嚼,用力吮吮,那味道對(duì)于他來說,仿佛甘甜清涼,久久不舍放下。
口水人口水人,當(dāng)然不止這一點(diǎn)點(diǎn),只要我一走近他,一股濃濃的口水味就會(huì)爭先恐后的進(jìn)入我的鼻子,特別可怕。只要有東西落進(jìn)了他的手里,我只能可憐那個(gè)東西,東西肯定會(huì)被他的口水泡著,就像一直被火燒一樣可怕。我有一只掛鉤就被他搞得非常糟糕,拿回來時(shí)粘乎乎的,惡心至極,碰都不想碰一下。
他的自制發(fā)明膠水,更是嚇人。說膠水吧,他在他的杯子里加了許多東西,也不知道是什么,攪拌均勻,里面最煩人的一樣?xùn)|西當(dāng)然是口水,不知某小妹在他旁邊是如何忍受的。
如果他改掉口水人這毛病,他一定會(huì)更好。
猜猜他是誰作文 35
我們班里有這么一個(gè)人,他今年九歲,有一雙似黑寶石的眼睛,他有一雙能說會(huì)道的嘴巴,臉上還有一些黑,他的.鼻子小小的,個(gè)子有點(diǎn)兒矮。
他愛踢足球,每次上足球課,他會(huì)認(rèn)真的聽老師講課。一下課他就會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。
他愛畫畫也很認(rèn)真,很仔細(xì)。就連老師都說很好,每次學(xué)校里畫展都有他的畫。
你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的安逸軒。
猜猜他是誰作文 36
他有一頭豎直的頭發(fā),一雙堪比金星的大眼,鼻翼時(shí)大時(shí)小,嘴巴里就好像永遠(yuǎn)有含不完的東西一樣,總讓人感到好奇,想掰開他的嘴仔細(xì)瞧瞧。
他熱愛體育,熱愛足球,每天都喜歡把球服和明星球鞋穿到學(xué)校里來。他從不允許任何人弄臟這身打扮,尤其是球鞋,哪怕是不小心踩到了那么一小塊布皮,他都會(huì)憤怒地大叫一聲,把兩股蠶眉擰成一個(gè)疙瘩,狠狠地推別人一下,然后再小心翼翼地把打濕了的紙巾在灰塊上擦了又擦,直到其煥然一新為止。為此,他帶了一大包紙巾預(yù)防這種情況。
他不愛吃學(xué)校里的飯菜,常常會(huì)把自己從外面或家里拿的.一點(diǎn)小菜帶來。于是,每當(dāng)學(xué)校午飯時(shí)間,在他桌旁經(jīng)過的人總會(huì)討點(diǎn)菜吃。在自己夠吃的情況下,他一定會(huì)慷慨地“施舍”,并且笑瞇瞇地看著對(duì)方。我坐在他旁邊,自然就被感染了,每天也會(huì)從家里帶點(diǎn)真空食品。
他喜歡和別人一起玩耍,一起談?wù)撚嘘P(guān)球壇的事。他雖然愛說臟話,但大多數(shù)都是批評(píng)過失之人和日本鬼子用的。大家喜歡和他交流,不僅是他大方,也是因?yàn)樗姓x感。
他熱愛體育,經(jīng)!笆┥帷保姓x感……你知道他是誰嗎?他就是——姚思遠(yuǎn)!
猜猜他是誰作文 37
他的身高1.4米,他有一頭烏黑的頭發(fā)蓋過眉間,發(fā)型總是很酷,彎彎的眉毛像兩條小船,他有一雙水汪汪的雙眼皮大眼睛,高高的鼻梁上有一個(gè)米粒大小的疤痕,鼻子下有張可愛的.小嘴巴,左側(cè)臉蛋上有他小時(shí)候淘氣留下來的一條小疤痕,小腦袋上兩側(cè)鑲著一雙大耳朵。即使他的臉上、鼻子上有疤痕,但是看起來也是很帥氣的一個(gè)小男孩。
這家伙喜歡打籃球,其中是有原因的。因?yàn)橛幸淮卧隗w育課上,體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)行嘗試投籃球,這家伙一下子就投進(jìn)了,讓同學(xué)們都大吃一驚。有的同學(xué)大聲問你是怎么做到的?這家伙簡單的說瞄準(zhǔn)目標(biāo)使勁投球就行了。
同學(xué)們,你們來猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文 38
我有一位這樣的同學(xué),個(gè)子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。
這位同學(xué)成績非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報(bào)成績的'時(shí)候,他總在前三名之內(nèi)。
雖然這位同學(xué)成績好,但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫起來。如果一遇到難題,他不會(huì)像其他人那樣去問老師或抄別人的答案,而會(huì)停下來認(rèn)真思考,分析題目。如果徹底不會(huì)做,才會(huì)去請(qǐng)教老師。如果有人問他這題怎么做?他會(huì)微笑的看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會(huì)直接告訴你答案。如果你還是不會(huì),他還是會(huì)不厭其煩的教你,直到你會(huì)了為止。
這位同學(xué)還樂于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白,渾身無力。地上還有一些嘔吐物,頓時(shí),教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說:“要嘔去廁所嘔,不要到這里。”鄧奕迅傷心及了,他則拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個(gè)同學(xué)聽了,便啞口無言。
現(xiàn)在,你猜猜這位同學(xué)是誰?什么?猜不出來?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。
猜猜他是誰作文 39
他,一個(gè)聰明可愛外向的男孩,頭發(fā)不長,一雙大眼睛閃閃發(fā)著光。他也能把一個(gè)小小的玩笑當(dāng)成真話來講,笑起來有一個(gè)小小的酒窩,個(gè)子低低的`,寫得字也很好。
他性格也很活潑,比如下課的時(shí)候我給他講笑話,逗得他哈哈大笑,我很喜歡和他在一起做游戲。
你知道他是誰嗎?哈哈,他就是我們班的侯欽惠。
猜猜他是誰作文 40
他留著一個(gè)小平頭,頭發(fā)硬硬的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)去像個(gè)黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個(gè)大大的'鼻子和能說會(huì)道的小嘴,顯得他活潑可愛。
他愛騎自行車,也愛幫助別人。有一天,我從外邊回來,剛進(jìn)小區(qū)大門,突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看,原來是他騎著自行車前來和我打招呼。我擔(dān)心他會(huì)撞到我,連忙躲又到一邊,但他也隨即調(diào)整自行車前進(jìn)的方向?此@個(gè)樣子,我心想:他不會(huì)是剎不住車了吧。等我意識(shí)到潛在的危險(xiǎn),并大喊大叫的跑到一個(gè)平臺(tái)上,他才得意洋洋的剎車,并前來安慰我,讓我不用擔(dān)心,只是和我開個(gè)玩笑。
見他騎車的技術(shù)這么好,我有心想學(xué),卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法,不僅沒有嘲笑我,反而還鼓勵(lì)我,并耐心地教我。在他的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)又愛樂于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
猜猜他是誰作文 41
有那么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛,他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書,所以才導(dǎo)致他的`鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書,就會(huì)立刻被書“粘”住,怎么也分不開。
有一次,他正在看《十萬個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見他還是沒出來,就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都等著我看完呢!”媽媽被氣的無奈,只好將他手里的書沒收。
他是一個(gè)性格開朗的小男孩,無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X得干什么就干什么是件很快樂的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒耐心,所以做起事來總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰了吧?
猜猜他是誰作文 42
這個(gè)人是男的,很嚴(yán)肅,有一輛“大黃蜂”汽車。這個(gè)人老是出遠(yuǎn)門,我可不喜歡他這樣。
他是個(gè)大懶蟲,經(jīng)常要睡到八九點(diǎn)才醒。我每次叫他起床都還在睡。記得一個(gè)周日,他要去上百公里外的興國開一個(gè)會(huì),而且七點(diǎn)就要開會(huì)?吹綍r(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)半了,看到他要遲到了——去興國開車至少要一個(gè)小時(shí),我急忙沖到他房間,對(duì)著他的耳朵大聲吼了起來:“起床了!地震了!”一聽說地震了,原本睡得像死豬一樣的他立刻一個(gè)鯉魚打挺,連被子都被他掀到床底了。當(dāng)時(shí)穿著背心的他啥也沒干,撈起一件外套就沖出家門。一出家門,發(fā)現(xiàn)沒一個(gè)人在外面,他覺得很奇怪:“沒有地震呀!”然后又進(jìn)家門收拾好東西,拿好鑰匙提好包,走了,回興國開會(huì)了。
他不喜歡有好多LOGO的衣服或背包——他不想讓大家知道他穿的、背的'、用的是什么牌子,因?yàn)樘郘OGO會(huì)讓大家以為他在炫耀,況且他也不是一個(gè)愛炫耀的人。記得有一次,他在外面逛街。逛著逛著,正高興時(shí),突然旁邊有個(gè)藍(lán)衣矮個(gè)短發(fā)的中年人一臉鄙夷:“你炫耀個(gè)什么啊,有什么好炫耀的,誰沒有這個(gè)牌子的東西喲?”面對(duì)別人的冷嘲熱諷,他也有點(diǎn)生氣了:“我穿有LOGO的衣服就不行嗎?”話雖這么說,可別人的冷嘲熱諷對(duì)他確實(shí)也有所觸動(dòng)。打那以后,他再也不“炫耀”了,再也不背有LOGO的背包了,再也不穿有LOGO的衣服了。前一陣子,他生日的時(shí)候別人送他一件衣服。當(dāng)發(fā)現(xiàn)衣服上有LOGO時(shí),他只要穿這件衣服,都會(huì)把它穿在里面,外面再套件外套——這樣,別人就再也發(fā)現(xiàn)不了衣服上有LOGO了。
他力氣很大——在我眼里,他的力氣跟大力士差不多。冬天來了,我們贛南的臍橙成熟了,他帶媽媽和我們兄妹去果園摘臍橙。這時(shí),他就充分發(fā)揮了自己力氣很大的優(yōu)勢(shì),不但把我們摘的三箱,足有60斤的臍橙裝好,還一口氣給搬到了車上。要知道,果園至少離車有一公里!當(dāng)時(shí),我們都驚呆了:這還是我們家那個(gè)經(jīng)常睡到八九點(diǎn)才醒的大懶蟲嗎?最讓人驚呆還不是這個(gè):搬臍橙時(shí),他手里還拿著一瓶水——很難想象,他是怎么做到的……
大家猜到他是誰了嗎?猜到了的話,我就不用說了;沒猜到的話,我就告訴你們——他是我爸爸!
【猜猜他是誰作文】相關(guān)文章:
猜猜他是誰的作文03-26
猜猜他是誰作文10-25
猜猜他她是誰作文03-21
小學(xué)作文:猜猜他是誰11-17
猜猜他是誰小學(xué)作文11-07
猜猜他是誰的作文【薦】05-12
【推薦】猜猜他是誰的作文05-13
猜猜他是誰小學(xué)作文09-23
猜猜他是誰作文【推薦】06-30
【推薦】猜猜他是誰作文06-30