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【推薦】猜猜他是誰的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的猜猜他是誰的作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰的作文1
他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時,他認(rèn)真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的.。下課后,我問他:“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進(jìn)書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),你們猜對了嗎?
猜猜他是誰的作文2
他是我的好朋友。
他的頭發(fā)短短的硬硬的',像刺猬一樣。他的臉圓圓的,眼睛彎彎的,像月牙似的,平時很愛笑,張開嘴巴就露出一口整齊的大白牙。笑聲很大,生龍活虎的,特別有活力。
他是個熱心腸的人,很愛助人為樂。我和他同住在一個小區(qū),有一天早上下大雨,天像被鑿了一個大洞,水嘩嘩往下倒。爸爸出差不在家,沒人送我上學(xué)。我正在發(fā)愁,突然聽見樓下有人喊我的名字。我從窗戶看下去,他正舉著雨傘沖我招手,讓我去坐他爸爸的車一起上學(xué)。當(dāng)時別提我有多高興了。
他喜歡運動,活力四射,因為經(jīng)常在戶外運動,他的皮膚曬得黑黑的。喜歡踢足球,喜歡跆拳道。
你們猜,他是誰?
猜猜他是誰的作文3
他的眼睛大如銅鈴,身材非常高大、強壯。有一次他和一個五年級的哥哥撞在了一起,他紋絲未動,五年級的卻被撞倒了。
他是一個樂于助人的人。有一次,我摔倒了,是他扶我起來的。還有一次我忘了掃地,是他幫我掃的。
他是一個很開心的人。有一次他的水杯丟了,他一點都沒生氣。還有一次他的文具盒找不到了,他也一點都不生氣。他總是我們的開心果,什么時候都樂呵呵的`。
他喜歡打籃球,踢足球等很多體育運動,但他最喜歡的還是打籃球,他每天都會去操場練球,回來的時候總是滿頭大汗,但他還是會堅持去練。
你知道我說的他是誰了嗎?如果你知道了,可千萬別去告訴他。
猜猜他是誰的作文4
他是我的同學(xué),中等個子。
他紅撲撲的臉蛋兒,像一個熟透了的紅蘋果。彎彎的眉毛下,長著水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。他很愛笑,笑起來跟花兒一樣。
他很愛看書,是個“小書迷”。每次下課了,同學(xué)們盡情地在走廊上玩耍,只有他在教室里全神貫注地看著書。正因為他愛看書,所以他的學(xué)習(xí)成績特別好。從他身上,我知道了愛讀書的孩子學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會差。
他還是個樂于助人的.好孩子。有一次,我和他在操場上做游戲,不小心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來,我和他說謝謝,他對我說不客氣。
這就是我的好朋友,一個值得珍惜的好朋友,你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文5
他是我的一位好朋友兼數(shù)學(xué)幫助對象。腦袋有些小,像一個豎著的雞蛋。讓人一眼在背后就能知道他是誰。眼睛小卻有神,像天上的兩顆星星。鼻子小卻生動,像是稍有起伏的`小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩排潔白的牙齒,可愛調(diào)皮,生氣起來怒氣沖沖,一副滑稽的樣子。不過生氣后的表情更加生動。性格內(nèi)向又外向,有時靦腆有時活潑。無聊時坐在椅子上雙手托腮一動不動。與他可愛的樣子完全不搭調(diào);顫姇r興高采烈,但也只是在教室外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到位子上了。他的成績還不錯,數(shù)學(xué)?紳M分。有時帶著一副藍(lán)色的邊框眼鏡。同學(xué)們給他起了一個外號,叫“熊貓”。
你們知道他是誰嗎?他就是魯周民。
猜猜他是誰的作文6
他中等個子,身材很瘦,遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看,他長著一張瓜子臉,一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍(lán)色的運動服,一雙白色的運動鞋,因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬,足球場上都有他踢足球的身影。
那是一個寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看,竟然是他!這么冷的`天,他怎么還在練習(xí)?他不怕冷嗎?我看見他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅持練習(xí),他的球技一定會越來越高。
說到這里,大家知道他是誰了嗎?他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是誰的作文7
圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個紅蘋果。他個子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個“小老頭”。
他成績不太好,還是個名副其實的“話嘮”。每當(dāng)上課時,有一點點風(fēng)吹草動,他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會這么做,我只能不理他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的.“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報告給老師?墒牵钟每蓱z的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。
下課后,他為了表達(dá)對我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。
哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文8
我寫的這個人呀,他理著一個平頭,小小的耳朵,長長的眉毛,頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴,下課的時候總是會說出一些關(guān)于畫畫的事情。
他的愛好是畫畫。記得暑假的一天,我去他家的時候,我一進(jìn)家門,就看見他家的一面墻上貼的都是畫,而且都是他自己畫的.,有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態(tài)各異,惟妙惟肖;畫的槍好像一按扳機子彈就會發(fā)射出來;畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。
他不僅喜歡畫畫,而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。
每到周末,寫完作業(yè)后,他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑,談?wù)撝@周在班級里發(fā)生的事情,我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經(jīng)常告訴我騎自行車不僅能鍛煉身體,還能鍛煉自己的平衡力。所以,我們一定要堅持住。
我寫了這么多,你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文9
他是一個男生,他長得高高的,有著白白的皮膚,長著一張?zhí)O果臉,高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的',睫毛長長的,十分可愛。
他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風(fēng)一樣,把彩鉛拿給了我。他成績很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認(rèn)真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會主動撿起來。
他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰嗎?一起猜一猜吧。
猜猜他是誰的作文10
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個耳朵大大的,還有一個靈巧的鼻子。
他是個英語狂。早上,一定可以聽見他朗讀英語的聲音;放學(xué)后,寫完作業(yè),他就會拿起英語書開始讀;傍晚,也會拿著一本英語書讀,就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個炎熱的'夏天,太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語,媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界,沒有聽見媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說:“我還是不吃飯了吧!闭f完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個人不好分。于是他說:“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包!
你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰的作文11
他的臉圓圓的,耳朵大大的,還做過一個小手術(shù),眼睛又大又圓,鼻子是挺挺的,頭發(fā)不長也不短。看起來非常帥氣。
他性格有時候好又有時候不好,就像多變的云一樣。一下變成可愛的小白兔,一下又變成兇猛的大老虎。他的玩具很多,家里的樂高堆積如山,我還給他取了一個小外號,叫“饒學(xué)神”。
他非常的樂于助人,我們的'同學(xué)遇到了困難或不知道的問題,他都會伸出手來幫助他,在看到有不會數(shù)學(xué)題的同學(xué)在座位上抓耳撓腮的時候,他會走上前,親切的說:“你是這一題不會嗎?如果不會,我可以教你!边@時候他總是會收獲到同學(xué)感激的目光,瞧,他就是這么樂于助人。所以啊,班上的同學(xué)都非常的喜歡他。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文12
我們班有很多同學(xué),都非?蓯,但我最好的朋友是他。
他的頭發(fā)是豎起來的,硬硬的。眉毛黑黑的,是一字眉。眼睛大大的,黑黑亮亮的,像兩顆黑寶石。鼻子粗粗的,像一個迷你的`滑滑梯。嘴巴小小的,紅紅的,像櫻桃一樣紅。
他的性格非常溫柔,還喜歡幫助有困難的同學(xué),有一次,我不舒服,他是最關(guān)心我的。他特別愛跟人聊天,我常?吹剿诟肆奶。
他的學(xué)習(xí)成績特別好,在班里老是拿第一,這一點我要向他學(xué)習(xí)。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文13
她有一束烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,眼睛大大的.,三瓣嘴,笑起來有兩個小酒窩,她的身體瘦瘦的。
她很溫柔,也愛幫助同學(xué),不管同學(xué)說什么事她都會立馬舉起手來幫助同學(xué)。上次我考試成績不理想,她還一直安慰我呢。不過她有個缺點就是不愛寫作業(yè),所以我就給她取了一個外號叫“不愛寫作業(yè)的小懶貓”。有一次媽媽上街去買菜,走之前和她說:“我回來之前要把作業(yè)寫完,我回來檢查。”媽媽一走她就把作業(yè)藏起來,開心的玩了起來。媽媽回來看到批評她了。
她平時喜歡跳繩,跳繩技術(shù)也很厲害。有一次體育課上老師說:“兩人一組,跳繩。”其他同學(xué)都找另一個同伴,只有我一人沒有找到同伴。于是,我找到了她說:“我們能搭檔嗎?”“好啊,我們一起跳繩吧!蹦翘焖塘宋液芏嘤嘘P(guān)跳繩的技巧,我們開心的玩了一節(jié)課。
大家猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文14
五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子,兩粒葡萄干眼睛,眼睛周圍全是黑眼圈,洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的,還能讓老師的臉變得黑黑的,他又鬧出笑話來了。作文課上,老師教我們怎么寫人,老師說:“抓住特點鮮明的人物來寫。”老師又問:“我們班誰的特點最鮮明呢?”同學(xué)們不約而同地喊:“劉爍爍!”老師又問:“劉爍爍的什么特點最鮮明?”一片小手舉了起來,老師請了他來回答問題。
他說:“劉爍爍的`身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他卻一臉茫然地看著我們,不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他:“怎樣表達(dá)才更確切呢?”他想了想,又說:“劉爍爍的身體黑黑的!苯K于有人忍不住了,悄悄地說:“是皮膚黑黑的,臉蛋黑黑的!彼芍咸迅砂阈〉难劬,理直氣壯地說:“臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒轍了,老師也沒轍了,真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果:“王大跑”。
猜猜他是誰的作文15
這個同學(xué)很搞笑哦!記得三年級時,他上臺給我們講《三國演義》的故事,他講著講著,讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課,我們在集體練聲。老師突然停了下來,說:“那個同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人?”“哈哈……”頓時教室里充滿笑聲。
這個同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗,因為不遵從的話,媽媽可是要利用雙休日時間關(guān)他在家的;怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐,老是幫著姐姐搶家里的.電腦,爸爸身強力壯,輕輕一提就把他拉開,然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!
這個同學(xué)唯一的缺點就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!
你知道這個同學(xué)是誰嗎?
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