猜猜他是誰(shuí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)的作文1
一個(gè)小腦袋，白白的皮膚，一雙能說會(huì)道的嘴，而且這個(gè)人有個(gè)雅號(hào)：白狐貍，知道為什么嗎？因?yàn)橛幸淮挝覀儼嗟慕袧瑢W(xué)英語(yǔ)考試得了100分，可讓他弄成了96分，老師一講完一題他就要轉(zhuǎn)過去看看，非要檢查出一題不可，這不，如愿以償了！
記得有一次，他正和，正和好朋友玩賽車我很好奇也湊過去看，只見他專心布置著跑步賽場(chǎng)，我拍了拍他說：讓我玩一玩嘛！走開走開！他頭也不回地說。我再次用哀求的口氣請(qǐng)求他還是那句話，我生氣了，使勁拍了他一下，他斜了我一眼說：干嘛！惹你拉！滾滾滾滾！我更加氣憤了，干脆踹了他一腳，可沒想到他以牙還牙以我的兩倍又踢了我一腳，我實(shí)在沒辦法只好乖乖走開，好好好看他還玩的那么歡，根本不理我，真是氣死我了！
這不，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來啦！
寫字課上，老師讓我們寫作文，他遇到了不會(huì)寫的`字，讓我教他寫，其實(shí)我也不會(huì)，但你也知道我會(huì)也不告訴他，我將計(jì)就計(jì)說：把手拿出來他乖乖伸出手，我開始在他手上畫圖，瞧他直叫疼呢！后來才知道上當(dāng)了！哈哈哈哈！可是過了一會(huì)兒，我又有不會(huì)寫的字了，我只好硬著的頭皮去問他，只見他一臉奸笑把手伸出來沒想到我也上了他的當(dāng)，我咬著嘴唇，眼睛瞪的大大的，他笑著說：我這是以其人之道還治其人之身我有什么辦法，總不能大叫吧！朋友你猜到了嗎？，他就是我們班大名鼎鼎的調(diào)皮男生
猜猜他是誰(shuí)的作文2
他，瘦瘦的個(gè)子，尖尖的臉，濃濃的眉毛，他的眼睛小小的，像是沒睡醒的樣子，有時(shí)候他會(huì)睜大眼睛，不過還是顯得不大。
他特別愛做鬼臉。記得平常做游戲時(shí)，他就會(huì)做個(gè)可笑的'鬼臉逗得大家哈哈大笑。就比如說我們玩老鼠偷油的時(shí)候。只見我站在原地不動(dòng)，很多同學(xué)都已以為我讓他們?nèi)ネ�，他們就一窩蜂似的向我這邊的油走去，不過還有小機(jī)靈鬼害怕有埋伏，小心謹(jǐn)慎地在中間，當(dāng)他走向我時(shí)，我大叫一聲：“我來抓你們啦！”他們的向后一跳，躲過了我的攻擊，這時(shí)，其他人還沒反應(yīng)過來，我看見遠(yuǎn)處的他對(duì)我做了一個(gè)大大的鬼臉，然后說道：“嘿嘿來抓我呀，怕是抓不到我吧！”他皺起眉頭，瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，好像要活吃了我似的，逗得我哈哈大笑。
他寫的字特別棒。平時(shí)我路過他的桌子時(shí)，都看見他的作業(yè)上漂亮工整的字，我都忍不住說：“天吶，這些字好好看�。 蔽矣X得這是***媽經(jīng)常要他練字，想必他在課后一定花了不少功夫，所以才能寫出這么漂亮的字，而且在語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師羅老師都會(huì)給大家看，說他的字是大家學(xué)習(xí)的好模范，大家看了也嘖嘖稱贊。
這就是我的好朋友，他在班上也很受歡迎呢！你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文3
早晨，我還在做著美夢(mèng)，就聽見“快起床！”原來是她呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她的個(gè)子，比她的小伙伴個(gè)子都要高。她有一雙大大的眼睛，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，似乎發(fā)著耀眼的光芒。沿著下面看，到了鼻子，她的鼻子有點(diǎn)塌，鼻孔小小的。她還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，嘴里總有著感覺怪怪的味道。她那濃密的頭發(fā)里，總有著一兩根是黃色的'。她還有胖嘟嘟的手和腳，真是太可愛了！
她的性格有時(shí)很活潑，有時(shí)卻又有點(diǎn)暴躁，比如有一次：我放學(xué)回家，她就跟我擁抱了一下，又親了親我，嘴里說著：“抱抱我，抱抱我！”她暴躁的時(shí)候是這樣的：有一次，我們得出去玩，可她不能去，TA就死死地坐在地上，怎么都不肯起來。
她非常喜歡唱歌，每次中午要睡覺的時(shí)候，她就會(huì)唱：“自己睡，自己睡。”可是自己怎么都不睡，每次大家問她奶奶怎么跳舞的呀，她就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地跳起舞來呢！
她身上還有一種堅(jiān)持的品質(zhì)，不管樓梯有多高，她都會(huì)努力地爬每一步，不管那個(gè)自行車有多高、有多大，她都要堅(jiān)持上那個(gè)又高又大的超級(jí)自行車。這就是她堅(jiān)持的品質(zhì)。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？我猜你們已經(jīng)早知道答案了吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文4
我有一個(gè)親密無間的好朋友，他長(zhǎng)得可帥氣了，而且他特別的機(jī)靈可愛，我非常喜歡他!
別看他個(gè)子小，但他確是個(gè)灌籃高手。他留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)打完籃球，卻總是見他的發(fā)根有汗水流下來。一對(duì)烏黑的眉毛，彎彎地向上挑著，好像一個(gè)顛倒的'“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛，一閃一閃地，像是會(huì)說話一般，有時(shí)候我倆一對(duì)視，便明白了他要表達(dá)的意思。鼻頭微微上揚(yáng)，一雙能說會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常給我講很多笑話，有時(shí)候還唱歌給我聽。
說起我這個(gè)好朋友呀，我可是有一肚子話要講!他可是個(gè)十足的笑話大王，他不但動(dòng)作可笑，而且經(jīng)常給我講抖音里看來的笑話，經(jīng)常逗得我哈哈大笑!
告訴你們吧，他還是一個(gè)“灌籃高手”籃球迷，他最愛的籃球明星就是大黑人科比，還有詹姆斯，只要一有時(shí)間他就會(huì)關(guān)注科比的信息，就連《科比自傳》他都讀了。平時(shí)他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了，不管夏天多熱，他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。
想必你已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我的好朋友——果隴含，你也來和我們交朋友吧!
猜猜他是誰(shuí)的作文5
她是一位女老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾巴，顯得很有精神。她的眼睛很有特色，一個(gè)是單眼皮，一個(gè)是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，說起話來像一朵盛開的花兒。
我是她的小助手。有一次，我抱著作業(yè)進(jìn)辦公室，看見她正在拆包裹。我好奇問她：“老師，這是什么?”“這是我買的鮮花�！彼叢疬呎f，忽然抬頭看了看我，問道，“你會(huì)插花嗎?”我抿了抿嘴巴，不好意思地說：“我不會(huì)�！彼α诵�，說：“沒關(guān)系，我來教你吧!”“好�！彼昧艘恢Щ�，又遞給我了一支。然后開始教我：“先把枝干上多余的'葉子去掉。”她教完后，我就一個(gè)人試著插花。我插著插著，一用力，不小心就把一個(gè)花骨朵碰掉了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)不起我不小心……弄掉了。”“沒關(guān)系，等會(huì)兒我們把它做成干花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好!”下午的科學(xué)課上，我的第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的班主任——xx老師。
猜猜他是誰(shuí)的作文6
姜玉麒
他有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的眼睫毛，讓班上的女孩子羨慕極了！她還有一對(duì)又大又圓的招風(fēng)耳，他的個(gè)子不高，喜歡穿牛仔褲，他的頭發(fā)又細(xì)又軟，摸起來讓人覺得很舒服，外號(hào)“飛毛腿” ，年齡八歲 。
不要看他個(gè)子不高，他可是一個(gè)火爆脾氣。記得有一次，他被劉睿陽(yáng)碰了一下，他馬上雙手叉腰，大聲質(zhì)問：“劉睿陽(yáng)，你為什么要打我，劉睿陽(yáng) �！蹦菢幼雍孟褚褜�(duì)方吃了似的。
他喜歡畫畫 。只要手上有筆，他隨時(shí)隨地都可以畫，翻開他的書本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)插畫旁有許多的簡(jiǎn)筆畫，那都是他上課時(shí)悄悄畫的呢 。有一次，他看見了一件他喜歡的.東西，也不知道是什么，他也會(huì)拿出馬上拿出畫本 仔仔細(xì)細(xì)的畫下來 。
他還喜歡做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他做了一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，但是失敗了，但他不灰心，馬上又從新做了一個(gè)，成功了，他高興得一跳三尺高。
他還喜歡玩沙子。記得有一次，他看了梅山龍宮后，在小區(qū)后面一塊正在施工的地方，那里不施工的時(shí)，他悄悄地叫上我跑到那塊地方去，我們兩個(gè)人挖呀挖，總上挖出了一個(gè)迷你版梅山龍宮，我爬進(jìn)去找了好久才找到真實(shí)的出口 。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎 ？
猜猜他是誰(shuí)的作文7
我有一個(gè)好朋友，是個(gè)嬌小的女孩子。別看她瘦瘦小小，其實(shí)是一個(gè)“文武雙全”的女漢子。
“文”指她的學(xué)習(xí)成績(jī)特好，尤其是英語(yǔ)學(xué)科更是無人超越，每次英奧競(jìng)賽，她都是當(dāng)之無愧的`冠軍。我曾發(fā)誓要打敗她，于是那段時(shí)間我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭特足，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我也感覺自己與她的距離越來越近。
越是這樣，我愈加期盼來次檢驗(yàn)。機(jī)會(huì)果真來了，月末，老師再次組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽，我信心滿滿，一頭扎進(jìn)試題中�？墒翘觳凰烊嗽�，不一會(huì)兒，我便被一道題給難住了。就在我絞盡腦汁冥思苦想的時(shí)候，那個(gè)她卻輕松的完成了測(cè)試交卷了�？粗秊t灑離場(chǎng)的背影，我知道，要真正追上她，我還得不斷努力才行。
說起她的“武”，那更是無人能比。她的愛好十分廣泛，尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng)。羽毛球是她的強(qiáng)項(xiàng)，據(jù)說她很小就開始練習(xí)打羽毛球，現(xiàn)在的她不僅球技精湛，心理素質(zhì)也特好。每次比賽，無論輸贏，她總是一臉甜甜的微笑。
一次我和她在羽毛球館偶遇了，我們趁機(jī)約了一場(chǎng)比賽�！拔沂悄泻⒆�，還贏不了你這個(gè)黃毛丫頭？”我在心理暗自給自己鼓勁。但很快的，她便以“20：0”的大比分再次向世人展示了一個(gè)顛撲不破的真理：誰(shuí)說女子不如男？唉！還是乖乖認(rèn)輸吧。
說了這么多，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文8
我有一個(gè)好朋友，他有一張方方的臉，眼睛像銅鈴，鼻子高又挺，手上還有一顆痣。
他特別愛哭。有一次我們?cè)谕嬗螒�，他摔了一跤，我趕忙跑過去，還沒來得及到他身邊，就聽見他哇哇哇地哭了起來，我手忙腳亂地想把他扶起來，他卻完全“屏蔽”了我，只顧著自己哭，幸好老師耳朵尖，趕忙把他帶走了。他也很愛笑。有一天我講了個(gè)笑話，他立馬笑得地動(dòng)山搖，天崩地裂，收都收不住，笑得我都要想要逃跑了。
他下課的時(shí)候愛去女同學(xué)們那里搗亂，做鬼臉，拿東西……可是你們別以為他只是個(gè)調(diào)皮份子，其實(shí)，他對(duì)班級(jí)可負(fù)責(zé)了！一天我們班被扣了分，我和他去很多地方撿垃圾：娃娃農(nóng)園，操場(chǎng)上，體育館，我們整整撿了一個(gè)中午，最后在大隊(duì)部把分加了回來，我們得到了老師們的表?yè)P(yáng)，別提多高興啦！
他很愛踢足球，我們倆是足球場(chǎng)上的“黃金搭檔”。上次班級(jí)足球聯(lián)賽時(shí)，他被別人不小心踢了一腳，老師勸他下來休息，可他怕我們班會(huì)輸，一直咬牙堅(jiān)持在場(chǎng)上，最后我們真的`贏了！
你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文9
我們班有一只出了名的小猴子，大家快來猜一猜他是誰(shuí)吧！
他呀，特別調(diào)皮。有一次大課間，同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候，他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里，打亂了我們的“陣腳”。他見計(jì)謀得當(dāng)，站在遠(yuǎn)處哈哈大笑，真讓我們生氣。
調(diào)皮的人，那肯定就很機(jī)靈啦！他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒有看見，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說了一句“不就是個(gè)手工嗎？我再做一個(gè)一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們說，他哄人的技術(shù)高不高明？
小猴子嘛，那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(zhǎng)，尤其是足球。上回足球聯(lián)賽，要不是有他，我們?cè)缇洼斄�。偷偷告訴你們一個(gè)秘密，他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)哦！
這就是我們班的“小猴子”，大家快來猜他是誰(shuí)吧！
哦，差點(diǎn)忘了告訴你們，他是一個(gè)男生哦！
猜猜他是誰(shuí)的作文10
他個(gè)頭稍稍比我高一些。一張方臉，眼睛炯炯有神，嘴角總是向上翹著，微笑時(shí)露出整齊的小白牙，和淺淺的兩個(gè)小酒窩。他力氣很大，一使勁竟能抱起班上的重量級(jí)“人物”的袁曉明。這么有魅力的小男生，你第一眼就會(huì)喜歡上他的。
我印象中的他，特別堅(jiān)強(qiáng)。記得一年級(jí)時(shí)，一天他被高年級(jí)同學(xué)撞倒在操場(chǎng)上，腿上血還在不停地流著，卻咬著牙沒有哭出來，我攙扶著一瘸一拐的他走進(jìn)了教室，自始至終沒聽他喊一聲疼。
他酷愛運(yùn)動(dòng)。我曾和他一起參加乒乓球培訓(xùn)，我們經(jīng)常默契地傳遞一個(gè)眼神，就知道對(duì)方要干什么。后來，他參加了非常艱苦的帆船培訓(xùn)，無論嚴(yán)寒酷暑，他自如地駕駛帆船在水上飄，一飄就是好幾個(gè)鐘頭，時(shí)常渾身都濕透了。那天，我去玄武湖觀摩帆船比賽。天上烏云滾滾，聽說他有一次訓(xùn)練時(shí)翻了船，我問他心里怕不怕？他說教練也曾講他身體沒有優(yōu)勢(shì)，不像其他人那么靈活，他中途也想過放棄，最后還是覺得這個(gè)運(yùn)動(dòng)更有挑戰(zhàn)性，克服了心中的畏懼。這些，反而讓他動(dòng)力更大，繼續(xù)下去便成了現(xiàn)在勇敢的自己。說話間，他抬頭望望天空，又笑起來，只見烏云散了，太陽(yáng)的光芒灑滿在前方的水面上，他高興地唱起歌來，“藍(lán)藍(lán)的'天空銀河里，有只小白船”。該上船了，他回頭揮了一下手，那自信的模樣，好帥氣啊。
不久前全國(guó)帆船比賽中，他贏得了第三名，從此以后在我們的班級(jí)就有了一個(gè)“風(fēng)神”的外號(hào)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文11
我有一位要好的朋友。他的個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他的頭發(fā)又黑又直，短短的看起來非常精神。他還有一雙炯炯有神的大眼睛。他那紅潤(rùn)潤(rùn)的`臉蛋上，總是掛著憨厚的笑容。
他是我們的副班長(zhǎng)，也是老師的小助手。他工作起來很嚴(yán)肅、認(rèn)真，而且還鐵面無私。如果有人不守紀(jì)律，他就會(huì)毫不留情地進(jìn)行批評(píng)。他還是我們的路隊(duì)長(zhǎng)。每天放學(xué)以后，他站在我們路隊(duì)的最前面，脖子上掛著一個(gè)金色的哨子，手里舉著小紅旗，一邊走一邊吹口哨，真是威風(fēng)極了！
他樂于助人，是我心中的大哥哥。有一次，我們?cè)谝黄鹕险n。正寫字的時(shí)候，我的筆突然沒水了�？墒�，也沒帶墨水，怎么辦呢？正當(dāng)我急得抓耳撓腮、無計(jì)可施的時(shí)候，他走到我面前，關(guān)心地問我：“怎么了？”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)槲覜]有筆可用時(shí)，他連忙把他的一支筆送給我，幫我解決了困難。
他喜歡運(yùn)動(dòng)。下課鈴一響，他就飛快地沖出教室，來到操場(chǎng)上玩耍。他和同學(xué)們一起打球，他快速地奔跑著，臉上不時(shí)留出豆大的汗珠。他性格活潑，大家都喜歡跟他玩，操場(chǎng)上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的好朋友，你們猜出我說得是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文12
她是我們班的漂亮女生，高高的個(gè)子，身材剛剛好，不胖也不瘦。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，梳著馬尾辮，看著就精神。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，尖尖的下巴高高的鼻梁，顯得十分秀氣。
她是個(gè)熱心的姑娘，對(duì)班里的同學(xué)都很友好。記得有一次，我有一道題目不會(huì)做，一直在座位上冥思苦想，她突然出現(xiàn)在我面前，輕輕地問：“你怎么不玩呀？”“我……我這道題還沒訂正好！”聽了我的話，她立馬坐在我邊上，一步一步講解給我聽，直到把我教會(huì)為止。還有一次，兩個(gè)女同學(xué)鬧矛盾了，她立馬化身和事佬，主動(dòng)去安慰?jī)晌煌瑢W(xué)，最后讓她倆和好如初啦！
她最喜歡的.是跳舞。在六一兒童節(jié)那天，她穿著一身軍裝站在講臺(tái)上，給同學(xué)們表演了一段別樣的舞蹈，干凈利落的舞蹈動(dòng)作，讓我們大飽眼福！平時(shí)課間休息的時(shí)候，她也會(huì)找上幾個(gè)好朋友一起轉(zhuǎn)圈圈，一起跳舞蹈小組合，擺各種各樣的舞蹈動(dòng)作。課余時(shí)間，她還會(huì)參加了校外的舞蹈比賽，捧回了一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)！大家都叫她“舞蹈小仙女”哦！
如此優(yōu)秀的她，你能猜出是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文13
我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里，掏來掏去，好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒找著，只好一股腦把書包的.東西全都倒出來。同學(xué)們見狀，面面相覷，過了好一會(huì)兒，有人說道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店�！庇械耐瑢W(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書了。
雖然他看起來很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文14
在我們班，有個(gè)十分幽默、活潑的同學(xué)。他中等個(gè)，體型微胖，走起路來一蹦一跳。他有一張圓圓的臉蛋，鼻子上方長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，不時(shí)地眨呀眨的，可愛極了！
在美術(shù)課上，他總是沒有經(jīng)過老師的同意，就站起來說一些搞笑的話，引得全班同學(xué)哈哈大笑！弄得美術(shù)老師哭笑不得，只好給他取名叫“外星人”。他就是這樣一個(gè)活潑、搞笑的同學(xué)。還記得有一次吃完午飯后，大家都回到教室，只見他神氣十足地走向講臺(tái)，清了清嗓子，神秘又帶著機(jī)靈的'笑容，大聲說道：“我?guī)洸粠洠俊币蝗耗猩舐暤鼗卮鸬溃骸安粠�！”他一點(diǎn)也不失望，繼續(xù)問道：“我牛不牛？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“不牛！”他吐了吐舌頭，調(diào)皮地問：“那我丑不丑？”同學(xué)們用吃奶的力氣，大聲喊道：“非常丑！”他做出“暈倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……
他很喜歡打籃球，一放學(xué)，他就第一時(shí)間來到風(fēng)雨球場(chǎng)，這時(shí)你總能看到他那矯健的身姿，有時(shí)還能看到他投一個(gè)三分球呢！對(duì)了，在體育老師面前，他不僅不搞笑，還熱情地幫助老師做很多事情呢。
這就是他，一個(gè)幽默、活潑、搞笑、愛打籃球、樂于助人的同學(xué)。
大家猜一猜，他會(huì)是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)的作文15
他的個(gè)子不是很高，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一根根頭發(fā)，劉海像屋檐一樣，遮住了額頭，小小的耳朵上架著一副眼鏡，像博士一樣，帥氣極了。同樣小小的嘴巴像礦洞一樣，裝著兩顆“銀子”，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光。最有趣的是他頭頂上有兩個(gè)漩渦，像龍卷風(fēng)一樣，把頭發(fā)都卷了起來。
我再說說他的性格，我的好朋友樂于助人。你瞧！開學(xué)了，同學(xué)們放完暑假來上學(xué)了，很多人都變了個(gè)樣，有的長(zhǎng)高了，有的剪了新發(fā)型，有的換了雙鞋，大家都換成了全新的面貌出現(xiàn)在學(xué)校里。開學(xué)第一天當(dāng)然要搬書啦，其中就包括我和我的好朋友，我們一開始可興奮了，搬得可快樂，只見我們抱起一沓書，不一會(huì)兒就搬完了，大家搬的書不同，有的搬語(yǔ)文書，有的搬數(shù)學(xué)書，有的`搬英語(yǔ)書，搬久了之后，大家一次就搬不了幾本，還要休息好一會(huì)兒，仿佛像泄了氣的皮球，癱軟在地上，就在這種情況下，我的好朋友依然在搬書，還走到我面前，從我抱著的書上拿走一沓，二話沒說，像大力士一樣，把書舉過頭頂，向教室走去。
最后，我再來講講他的愛好吧，他的愛好是羽毛球。這一天有體育課，我們來到體育館，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)完，快下課的時(shí)候，有一些自由活動(dòng)時(shí)間，這些時(shí)間太短了，所以大家都去干自己的事了，有的去踢足球，有的去打籃球，有的聚在一起聊天，唯獨(dú)我的好朋友，走到了羽毛球拍旁，情不自禁的拿起球拍，重重了揮了一下，好像要獲勝了一樣，揮的時(shí)候高興極了。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
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