學(xué)魔方作文通用

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學(xué)魔方作文通用，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)魔方作文通用1

　　我學(xué)三階魔方的經(jīng)歷是很艱苦的，下面我來復(fù)述一下吧！

　　我剛學(xué)第一步的.時候感覺很簡單，可是第二步就難多了，還好我轉(zhuǎn)出來了，可是第三步，就開始記那些，復(fù)雜的公式，哎呀，別提了，實在太難了，就有點泄氣了，放下魔方，就不玩了。

　　可是，我在睡覺前突然想到，不對呀，我要是這點困難都克服不了，那我干別的事不就一樣啦，啥也干不成，不行，明天早上接著學(xué)。

　　第二天早晨，我起了個大早，來學(xué)魔方，雖然這第三步的公式很長，但是憑著我不放棄的精神，還是把公式記下來了，又開始學(xué)第四步，第四步的公式短，一會就記下來了，又開始學(xué)了第五步，第五步的公式更長了二十多下，累死我算了，我放下魔方往炕上一躺，這是爸爸進(jìn)來了，見我皺著眉頭，看出我有點灰心了，就語重心長的說：“照你這樣不是個辦法，古人說過，世上無難事只要肯登攀，堅持不懈才能做成大事。”說完爸爸就走了，我還坐在炕上發(fā)呆。忽然，我明白了一個道理，就拿起魔方，又開始學(xué)起來，盡管公式很長，可我還是堅持不懈，一直學(xué)，一直學(xué)……

　　最后，我還是學(xué)會了，現(xiàn)在，我已經(jīng)玩上五階的了，就是拼得很慢。

　　通過學(xué)魔方，我懂得了一個道理：只要堅持不懈，什么事都能做成。

學(xué)魔方作文通用2

　　我學(xué)習(xí)三階魔方的經(jīng)歷很辛苦。下面我重復(fù)一下。

　　剛學(xué)第一步的時候覺得很簡單，但是第二步就難多了。還好我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是第三步開始記那些復(fù)雜的公式。哦，別提了。太難了，有點氣餒。我放下魔方，不玩了。

　　但是，在睡覺之前，我突然想，不行，如果我克服不了這個困難，那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我會繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　第二天早上，我起了個大早，來學(xué)魔方。雖然第三步的`公式很長，但我還是帶著不放棄的精神寫下了公式。我又開始學(xué)第四步了。第四步的公式比較短，我一會兒就寫下來了。我又開始學(xué)第五步了。第五步的公式長了20多倍。我累壞了。我放下魔方，躺在炕上。這話說完父親就走了，我還坐在炕上發(fā)呆。突然，我明白了一個道理，拿起魔方，開始重新學(xué)習(xí)。雖然公式很長，但我堅持，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)。

　　終于學(xué)會了。現(xiàn)在，我已經(jīng)玩過五階了，就是慢慢拼。

　　通過學(xué)習(xí)魔方，我學(xué)到了一個道理：只要堅持，什么事都可以做。

學(xué)魔方作文通用3

　　我們學(xué)校又要開展“科技節(jié)”了！

　　老師把一張張活動事項和規(guī)則貼在墻上，我就過去看。沒想到這次科技節(jié)沒有了七巧板，但是有感興趣的魔方和紙飛機(jī)。上課了，老師又詳細(xì)地說了日期，說紙飛機(jī)還早得很，叫大家先準(zhǔn)備魔方。于是，我就開始了學(xué)魔方的旅程。

　　一開始，我對魔方是一竅不通。我拿著手中的魔方直發(fā)愣：我現(xiàn)在該去拜“師”學(xué)藝呀！可這“師”到底是買魔方時候送的.“武功秘籍”還是電腦呢？還是上電腦吧！在網(wǎng)上，我點擊進(jìn)入了“魔方吧”�？墒请娔X上的文章不是聽不懂的就是看不懂。我無意中進(jìn)入到一篇文章，題目是：“幼兒級超級菜鳥入門版”。

　　我發(fā)現(xiàn)這篇文章通俗、易懂、好玩。于是，我把它暫時鎖定在收藏夾里，并且拿起魔方著手拼了起來。不一會兒，從我出生到現(xiàn)在，我拼的第一面魔方完成了！之后，我又看著電腦拼了幾次。第二天，我無意中玩了幾下，竟然拼出了一面！然后，我的速度開始加快。從30分鐘到10分鐘；從10分鐘到4分鐘。

　　現(xiàn)在，我可以兩三分鐘拼一面了！我以后一定會再接再勵，爭取把六面全拼出來。

學(xué)魔方作文通用4

　　今天，我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以后，那個叔叔就教我拼魔方，我先把魔方打亂，然后叔叔就教我拼十字，讓我先把一樣的顏色拼一個十字的形狀。然后，叔叔就教我拼大十字，大十字我也輕松學(xué)會了。叔叔就教我拼一層，一層就是一面是一樣的，其它的是三個一樣我拼的'是黃色，先把十字，大十字拼好后，然后把“大十字”放在下面，看你的正面如果有黃色，就拼左上右下，如果右面有黃色，就拼上坐下，上面如果有黃色，就拼三個上左下右。

　　叔叔教完我一層之后，就讓我先練習(xí)一下。然后，叔叔就教我拼“二層結(jié)界”，“T形公式”，“三菱公式”……

　　學(xué)完了魔方，叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環(huán)套在右腳上，再抓住那個球，往左邊一扔，在腳就前后跳，右腳就上下跳，我跳著跳著，跳累了，我就去休息。

　　休息好了，那個小女孩就告訴我：“如果晚上跳，往下按那個開關(guān)，就會亮燈，跳起來很漂亮”。我點點頭，按了一下開關(guān)，還真亮了，我練了一會兒，就回家了。

　　今天我很開心，我學(xué)會了這兩樣?xùn)|西，我很有成就感！

學(xué)魔方作文通用5

　　上午陪弟弟玩的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了荒棄許久的三階魔方，準(zhǔn)備嘗試擰一下。憑借肌肉記憶，我成功地復(fù)原了兩層，但之后的，我是一點也想不起來了。

　　正閑無事，我便下定決心這個中午一定要學(xué)會。上次學(xué)魔方還是一年前，依稀記得謝老師讓我們男生學(xué)魔方，好像要進(jìn)行比賽，所以那時掀起了一片熱潮，幾乎所有人都學(xué)了魔方，可是那個比賽不知去哪兒了。

　　上網(wǎng)搜索教程，一共有七步，我該學(xué)第五步了，復(fù)原頂層。首先，站長講解了幾種可能，但不變的就是一個公式，只需記住一個公式就可以解決了�？戳艘槐楹螅�我的手不由自主地擰了起來，循環(huán)了幾遍后，一個小魚就出來了。小魚也分小魚1和小魚2，這倆無疑就是照鏡子，這就需要兩個公式，但都需要七步，同樣也是一看就會，因為之前已經(jīng)學(xué)過一遍，看一下手就動了起來，完全不用腦子，奇怪的是你認(rèn)真用腦子去想，反而又會忘了這個步驟。

　　每學(xué)一個步驟，就重新打亂重新來一遍，防止忘記。最后幾步就是重復(fù)小魚1、2就好了，看著一個復(fù)原好的魔方，有種久違的`成就感，又打亂來了幾遍，都復(fù)原好了。

　　我現(xiàn)在的速度還不行，也要每天都練習(xí)練習(xí)幾遍。

學(xué)魔方作文通用6

　　這個暑假，數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項是練習(xí)二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應(yīng)該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué)，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究，她終于學(xué)會了。

　　看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學(xué)呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉(zhuǎn)動才能達(dá)到目的，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習(xí)，我很快就學(xué)會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復(fù)雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學(xué)不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學(xué)會的`，媽媽剛開始也覺得學(xué)不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學(xué)得快�！笔艿綃寢尩墓膭睿�我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過反復(fù)努力的練習(xí)，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應(yīng)對出現(xiàn)的各種不同情況。

　　學(xué)會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！

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