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寫作作文

學(xué)校門口作文

時(shí)間:2022-12-08 18:22:06 寫作作文 我要投稿
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學(xué)校門口作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校門口作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校門口作文

學(xué)校門口作文1

  炎熱的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我已經(jīng)按捺不住我激動(dòng)的心情,在車上大喊大叫,因?yàn)檫@樣才會(huì)讓我把心中的激動(dòng)壓下去。終于到校了,我看見(jiàn)我的學(xué)校像看見(jiàn)了我的家,奮不顧身的跑過(guò)去,想要擁抱她,可一瞬間,我停下來(lái)了,不是因?yàn)樾iT關(guān)著,而是因?yàn)槲曳浅?dān)心,甚至還有點(diǎn)害怕,以至于大門開(kāi)著,可我的腳步卻止住了。

  我擔(dān)心我會(huì)走錯(cuò)了班級(jí),被同學(xué)嘲笑,我擔(dān)心我會(huì)不認(rèn)識(shí)路,我怕我的暑假作業(yè)沒(méi)有交全,我怕我暑假作業(yè)做的`不是很好,然后被老師批評(píng)……讓我擔(dān)心和害怕的事太多了,所以我有點(diǎn)不敢進(jìn)去。

  我又想可以碰見(jiàn)我的同班同學(xué),可以見(jiàn)到辛勤培育我們的老師,還可以看見(jiàn)我們的新教室,新桌椅,新書本……這讓我興奮不已。

  這時(shí)仿佛有一對(duì)天使和惡魔在我的腦子里打轉(zhuǎn),把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,猶豫不決,真讓我頭疼。我想進(jìn)去,又不想進(jìn)去,好似在吃一個(gè)我不喜歡的菜,媽媽在逼我吃,可我又不想吃,那種矛盾的心情真讓人煩惱。

  我就這樣在學(xué)校門口徘徊,后來(lái)我才下定決心,快點(diǎn)進(jìn)去吧,要不然都要遲到了。反正總有那一刻你要面對(duì)這些事情的,不管好不好,你都已經(jīng)到學(xué)校門口了,一定要進(jìn)去。我心里想著這番話,竟毫不猶豫地走進(jìn)校門,其實(shí)也沒(méi)有那么多壞消息,新學(xué)期來(lái)了,也是很開(kāi)心的。

學(xué)校門口作文2

  學(xué)校門口也是一片江湖,十分熱鬧。

  每當(dāng)我們放學(xué)時(shí),學(xué)校門口就開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。只要一出了校門,就覺(jué)得有數(shù)百雙眼睛瞅著你,當(dāng)你抬頭平視前方時(shí),看到的是擁堵在一起的汽車與電動(dòng)車,聽(tīng)到的是嘈雜的喇叭聲和呼喚聲。

  等在校門口的男女老少應(yīng)有盡有,高低不同,參差不齊,花花綠綠的衣服構(gòu)成一片海洋,但這片海洋并沒(méi)有海浪聲,只有嘈雜的聲音。

  有一位老奶奶可能眼神不好,瞇著眼睛尋找自己的外孫女兒,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,看到一個(gè)像自己外孫女的女孩,她剛要喊,走近一看,并不是,只能欲言又止了。旁邊的人走得差不多了,她還沒(méi)找到自己的`外孫女兒,真是心急如焚。這時(shí),外孫女兒提著書包沖了過(guò)來(lái),撲到了奶奶的懷抱里,只見(jiàn)她緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,化成了溫馨的笑容,就這樣大手牽小手幸福地走了。

  還有一位男士,他十分著急,嘴里念叨著:“真是的,這都過(guò)去三分鐘了,怎么還沒(méi)出來(lái),單位還等著開(kāi)會(huì)呢!本瓦@樣,每過(guò)一分鐘就念叨一句,終于耐不住性子,他徑直向校門走去,結(jié)果被保安叔叔攔住了。恰好,這時(shí)看到孩子排著隊(duì)走出來(lái)了,沒(méi)等隊(duì)伍解散,他就一把拉著兒子罵罵咧咧地走了。

  校門口還有許多形形色色的人們,有溫順的媽媽、慈祥的奶奶、兇巴巴的爸爸等,表情各異,讓人覺(jué)得無(wú)比的有趣。

學(xué)校門口作文3

  我在學(xué)校門口站崗,既緊張又激動(dòng)。

  我早早地到了學(xué)校,學(xué)校里沒(méi)幾個(gè)人,格外寧?kù)o。只有幾位同學(xué)穿著專門飄帶站在學(xué)校門口,我和同學(xué)穿上了一樣的飄帶后,急忙來(lái)到同學(xué)們的旁邊,一起迎接師生們到校。

  我在門口等了一分鐘,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我迫切地想看到一位同學(xué)或是一位老師步入校門。

  時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我也越來(lái)越著急。終于,我同學(xué)在遠(yuǎn)處的小路上發(fā)現(xiàn)了一位老師,我們激動(dòng)壞了。老師走一步,我就流一滴汗,一直到老師走到學(xué)校門口。老師在我們跟前走過(guò),我一下子想不起來(lái)怎么敬禮了,我看著同學(xué)的.樣子向老師敬了一個(gè)禮,我一下子放松了下來(lái),沒(méi)有想到敬禮還是比較簡(jiǎn)單的嗎?我看到了認(rèn)識(shí)的同學(xué),我會(huì)和他們打一個(gè)招呼,有一些同學(xué)看到我時(shí)臉上表現(xiàn)出無(wú)比的羨慕。

  慢慢的,學(xué)生和老師漸漸變多了,我們的工作也變得越來(lái)越繁忙。有時(shí)連續(xù)有兩位老師一起到學(xué)校,不知先向誰(shuí)敬禮?

  時(shí)間越來(lái)越久,我的身上有一點(diǎn)酸痛。站崗時(shí)不可以移動(dòng),又要頂著太陽(yáng),我的衣服已經(jīng)被打濕了,從之前的興奮變成了一種煎熬。

  上課鈴聲響了,學(xué)生和老師變得稀疏了。我們也脫下了專門的飄帶,一一走入校園。雖然十分辛苦,但能站在門口站崗,能向老師敬禮,我感到十分的榮幸。

學(xué)校門口作文4

  學(xué)校門口那條路,—條通往知識(shí)大門的路。每天上學(xué)散學(xué)的必經(jīng)之路,除星期禮拜,寒假,暑假,我們每天往返回家上學(xué)都會(huì)走它....這條路—到散學(xué)點(diǎn),外面等待的家長(zhǎng)“人上人海。”這條路大約二千米長(zhǎng),它是由西向東的,也不算太長(zhǎng)汽車—兩分鐘就可以跑完。電車或三輪車的話也不過(guò)就五六分鐘就可以跑完。我的學(xué)校不在這條路的西頭也不在這條路的東頭,它差不多剛好位于這條路的中間的這個(gè)位置。這條路走上去是非常平坦的,無(wú)論車子跑多快,它也不會(huì)顛簸一下,跟一些村子的`高低不平的土地相比,這條路能讓人“健步如飛”啊!

  這條路全程由石灰鋪蓋而成,平滑而整潔。路旁有最讓我們熟悉的路燈,它能為我們?cè)诤谝怪姓樟燎斑M(jìn)的方向。還有幾個(gè)家家戶戶必備的湛藍(lán)色垃圾桶,自從有了這個(gè)湛藍(lán)色垃圾桶后,跟以前那垃圾滿天飛的場(chǎng)景,顯然不同,以前那條路骯臟無(wú)比,塑料袋滿天飛,果皮紙屑到處都是,現(xiàn)在好了呼吁大家垃圾勿亂扔,保護(hù)環(huán)境從我做起,現(xiàn)在那條小路整潔明亮,干凈無(wú)比!

  每當(dāng)一到散學(xué)點(diǎn)時(shí),小朋友們像獵豹般飛速的排好隊(duì)形去迎接各自的家長(zhǎng),這樣熱鬧的場(chǎng)面,有說(shuō)有笑,各自去跟各自的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)今天在學(xué)校的趣事。每到這一場(chǎng)面也應(yīng)該算是這條路的熱鬧之處了吧巴.....學(xué)校門口的那條路,一條使我難忘的路,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,陪伴我永遠(yuǎn)。

學(xué)校門口作文5

  我的學(xué)校門口有洋氣的鐵欄,大門的左邊有一塊巨大的石頭,上面寫著金燦燦的六個(gè)字:甌北第二小學(xué),非常引人注目。校門口還有一個(gè)洋氣的保安亭,里面有床。桌。冰箱。凳子……應(yīng)有盡有。但是我對(duì)那么好的校門口卻卻留下了巨大的陰影,一想到門口就害怕。

  事情是這樣的`,那天是我們第一天用小黃帽。我在校門口看見(jiàn)黃燦燦的一片,總覺(jué)得自己貌似少了什么。

  “你,站住,給我站住!”只見(jiàn)一個(gè)矮矮胖胖的中年人朝我走來(lái),把我拉住。我正打算說(shuō)那個(gè)人幾句,但定睛一看,原來(lái)是陳校長(zhǎng)!我嚇得直冒冷汗。

  “你怎么沒(méi)帶小黃帽?”陳校長(zhǎng)如拷問(wèn)犯人般拷問(wèn)我。

  “我……我我沒(méi)發(fā)到”。我結(jié)結(jié)巴巴地回答陳校長(zhǎng),不敢看著陳校長(zhǎng)。

  “那你怎么不向我要?”

  我剛想說(shuō)我忘了,但怕校長(zhǎng)說(shuō)我,便說(shuō):“我爸爸送我來(lái)的,我覺(jué)得我不需要小黃帽”

  “好,你還頂嘴是吧,給我罰站在這里!”校長(zhǎng)臉都?xì)庾狭耍舐暳R我,簡(jiǎn)直是口水四射,如下雨一般。

  最后,我當(dāng)然被罰了,一直到上課才讓我回去。哎,我又不需要小黃帽,怎么能這么不人道呢?

學(xué)校門口作文6

  在一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里,我脫離了陪伴我六年的小學(xué),一腳踏入了將要生活三年的初中,心里無(wú)比期待。

  從長(zhǎng)沙市的地鐵出口向武警醫(yī)院走,行至道路盡頭,右轉(zhuǎn)一道大彎,一棟紅色的教學(xué)樓霎時(shí)映入眼簾,麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué),總讓人感覺(jué)“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  從校門口看,就知道這個(gè)學(xué)校老師很負(fù)責(zé)——-一大早就站在學(xué)校門口“迎接”學(xué)生的.到來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道他是我們學(xué)校的校長(zhǎng)——“輝哥”。他不胖不瘦,中等身材,給人感覺(jué)很親切,笑瞇瞇的看著我們,完全顛覆了我心目中校長(zhǎng)的形象,讓我初到陌生環(huán)境的緊張瞬間化為烏有。在校園里總能看到“輝哥”忙碌的身影,不是在學(xué)校里巡視我們的學(xué)習(xí)情況,就是在主席臺(tái)觀看我們跑操!拜x哥”不時(shí)的出現(xiàn)讓我感覺(jué)到他對(duì)我們的關(guān)懷,讓我很感動(dòng)。整潔的校園、親切的老師,讓我很快的適應(yīng)了忙碌的初中生活。我相信在麓外三年的初中學(xué)習(xí)一定會(huì)讓我收獲豐碩。

  我愛(ài)家門口的這所好學(xué)校,我更愛(ài)我們學(xué)校的校長(zhǎng)。

學(xué)校門口作文7

  學(xué)校門口那條路已經(jīng)陪伴我六年的時(shí)光了,那條路是我最熟悉而又陌生的記憶。那條路看上去第一眼雖然沒(méi)什么,可等你再回過(guò)頭來(lái)看就不一樣了。

  校門口這條路叫百花路,那是因?yàn)檫@條路夏天時(shí)有許多花,百花齊放美麗極了。百花路是東西方向的,橫貫東西有好幾百米長(zhǎng),十幾米寬,可以兩輛汽車橫放而不擁擠。我們的學(xué)校就在這條百花路的中間,每當(dāng)夜晚來(lái)臨,百花路上的路燈便亮了,繁星點(diǎn)點(diǎn),好似天上的星星貪玩跑到了百花路上。這條路一眼望去筆直筆直的,走上去,特別平坦,路邊除了似星星般的路燈,還有挺直的樹木,樹木像英勇的戰(zhàn)士一般守護(hù)著街道上的人們。

  百花路平時(shí)來(lái)往的車輛和行人很多,這條路周一至周五的中午和傍晚這個(gè)時(shí)間段比往常多出許多人,多半都是來(lái)接自家孩子的,還有一些是為了事業(yè)奔波的人。在那個(gè)時(shí)間段,路上的人亂哄哄的熱鬧?墒窃僭琰c(diǎn)或者再晚點(diǎn)它又恢復(fù)了寧?kù)o,很靜很靜,靜的都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音,靜的都聽(tīng)得到鳥叫的.聲音,樹葉的沙沙聲。

  如果你走在這條路上,你還可以聽(tīng)到同學(xué)們讀書,玩耍的聲音;你可以看到正被風(fēng)吹的花朵婆娑起舞的身姿;你可以聞到花開(kāi)的清香和松樹優(yōu)雅的香氣,當(dāng)你走在這條路,你可以看見(jiàn)你沒(méi)有看見(jiàn)的景色;聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)有聽(tīng)到的聲音;聞到你沒(méi)有聞過(guò)的味道;感受你沒(méi)有感到過(guò)的愜意。

  這條路時(shí)而人聲鼎沸時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而春風(fēng)拂面時(shí)而寒風(fēng)凜冽,時(shí)而鳥語(yǔ)花香時(shí)而平凡靜謐……這條路有我生活的跡象,深深的留在我的腦海里……

學(xué)校門口作文8

  你的學(xué)校門口有小吃嗎?我的學(xué)校有,還不止一種。

  先說(shuō)奶油小蛋糕,奶油小蛋糕是我放學(xué)時(shí)必買的小吃。

  奶油小蛋糕是小小的、吃起來(lái)還很松軟的.那種。我天天去買,做的過(guò)程我都快會(huì)了。每天跟我一塊放學(xué)回辦公室的同學(xué)還說(shuō):“你天天吃這個(gè),也不怕吃胖了!”

  再說(shuō)紅豆餅。紅豆餅是從10月份才興起來(lái)的小吃。

  一開(kāi)始,我沒(méi)覺(jué)得紅豆餅有啥特別的,但看到每天中午放學(xué)后中學(xué)生和小學(xué)生都把那個(gè)賣紅豆餅的老板和他的小三輪圍得里三層外三層,我突然就有了想嘗嘗的沖動(dòng)。一天中午我跟媽媽要了幾塊錢,興沖沖地來(lái)到紅豆餅攤前,結(jié)果老板說(shuō)所有的口味都賣完了,讓我下午再來(lái)買。咳,怎么買個(gè)小吃還要預(yù)約啊。

  到了下午,我在校門口遇到了王柄筌和鐘梓源,他們倆的家長(zhǎng)跟我媽媽在同一個(gè)辦公室。我說(shuō):“走,一塊走,我請(qǐng)你們吃紅豆餅!彼麄z一聽(tīng),喜笑顏開(kāi)。我們買了四個(gè),一邊吃一邊走,到了媽媽辦公室給了媽媽一個(gè),大家都覺(jué)得太好吃了,簡(jiǎn)直是“此餅只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗。”

  瞧,我們學(xué)校門口的小吃有特點(diǎn)吧?找我來(lái),請(qǐng)你吃哦。

學(xué)校門口作文9

  在朦朧的早晨,一束太陽(yáng)光穿過(guò)晨霧里,使大地變亮了。

  上學(xué)時(shí),大家進(jìn)進(jìn)出出,井然有序的去上學(xué)。車輛各種各樣,有小汽車,有電瓶車,還有自行車。喇叭的聲音變化無(wú)窮,都可以合成一首《喇叭進(jìn)行曲》了,熱鬧極了。指揮交通的家長(zhǎng)穿著反光背心,戴著袖章。有的拿著小喇叭在宣傳文明停車,有的拿著熒光棒指揮交通,有的在路旁迎接靠邊停車車輛中的學(xué)生,還有的站在學(xué)校門口指揮著車輛和行人,一片忙碌的景象。家長(zhǎng)們左揮揮,右擺擺,好像在跳婀娜多姿的舞蹈一樣。一切有條不紊的進(jìn)行著!翱禳c(diǎn)下車,就要遲到了。”那個(gè)同學(xué)急急忙忙地進(jìn)了學(xué)校大門。直到學(xué)校里想起了上課前的音樂(lè)聲,校門口才慢慢平靜了下來(lái)。

  時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。放學(xué)時(shí),學(xué)校門口人山人海,車水馬龍,家長(zhǎng)們里三層外三層的圍起來(lái)。在馬路上,都已經(jīng)成了臨時(shí)停車場(chǎng)了,家長(zhǎng)們有的伸出脖子看看自己的孩子出來(lái)了沒(méi)有,有的家長(zhǎng)三五成群的`在 ,還有的家長(zhǎng)在聚精會(huì)神的看手機(jī)。有一個(gè)老奶奶問(wèn):“你知道一年級(jí)一班在哪里呢?”那個(gè)小朋友支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),這時(shí),走來(lái)了一個(gè)阿姨,用手指指了一個(gè)方向,老奶奶急匆匆的走了。

  一天的時(shí)間慢慢過(guò)去了,夕陽(yáng)光灑在學(xué)校門前,學(xué)校靜靜地等待著第二天孩子們的到來(lái)。

學(xué)校門口作文10

  放學(xué)了,在學(xué)校門口,爸爸遲遲沒(méi)來(lái)接我。今天是我值日,我每次值日都做得慢吞吞的,老爸反正來(lái)得遲,可今天老師在班級(jí)里監(jiān)督著我們,我們就不敢在教室里打鬧,很快值完日就下樓了。我還以為爸爸已經(jīng)在學(xué)校門口等著我了,還嫌我值日做得太慢了,可今天爸爸卻沒(méi)有在校門口等我。

  我坐在長(zhǎng)椅上,一邊等爸爸過(guò)來(lái),一邊和同學(xué)聊天,聊得不亦樂(lè)乎,就忘了時(shí)間。不知過(guò)了多久,天色漸漸暗了下來(lái),夜晚要開(kāi)始了,同學(xué)們的家長(zhǎng)長(zhǎng)都陸續(xù)把他們接走了,空無(wú)一人的`校園就只剩下我和保安權(quán)叔了。我的心七上八下,會(huì)不會(huì)爸爸忘了我了呢?好心的保安叔叔給我爸爸打了一個(gè)電話,讓他趕緊過(guò)來(lái),可爸爸卻驚奇地說(shuō):“今天不是你媽媽來(lái)接嗎?”接著,我又打給了媽媽,媽媽只好說(shuō):“我下班了就來(lái)接你,你先先去星巴克等我一下!蔽业搅诵前涂,決定先寫作業(yè)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)天都黑了,我的作業(yè)寫完了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)推門的聲音,是媽媽回來(lái)了,我高興極了!這次的等待可真久,如果我不通知家長(zhǎng),不知不要等到何年何月才能回家。

學(xué)校門口作文11

  今天,我在學(xué)校門口聞到了一股香味,我順著香味走了過(guò)去,原來(lái)是桂花樹開(kāi)花了。

  在茂密濃綠的枝葉間,躲藏著一簇簇小小的桂花,不仔細(xì)看是找不到的。撥開(kāi)樹葉,金黃的桂花在陽(yáng)光的照耀下像金子般閃閃發(fā)亮。桂花雖小,可香味一點(diǎn)也不比別的花遜色。我湊近它,忍不住聞了又聞,看了又看。

  我很好奇,為什么我們能隔著很遠(yuǎn)都能聞到桂花香?我撓撓頭,問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,桂花的花瓣上有一種芳香油被不斷分泌出來(lái)后,就隨著空氣中的水份一起散發(fā)出來(lái),香味就特別濃。桂花種類也很多,有金黃色的`金桂,有白色的銀桂,還有淡黃色的月桂。我們現(xiàn)在聞到的就是金桂,它是桂花中香味最濃的。媽媽還說(shuō),桂花可以做成桂花酒、桂花糕、桂花香水等等。

  轉(zhuǎn)眼放學(xué)了,我卻一直舍不得回家。呼、呼、呼……一陣風(fēng)吹過(guò),有一些桂花隨著風(fēng)飄落了下來(lái),它們像長(zhǎng)大了的孩子,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了樹媽媽的懷抱……可愛(ài)極了。

  我喜歡學(xué)校門口的桂花,喜歡它濃郁的幽香,喜歡它可愛(ài)的身影。

學(xué)校門口作文12

  學(xué)校的門口有一條小路,旁邊就是學(xué)校,人來(lái)人往,有很多人從這里經(jīng)過(guò)。

  這條路向西走可以走好長(zhǎng)呢!這條路是用混凝土做的,又寬又長(zhǎng),向東和西走都可以走,道路旁邊有小賣部,有油漆廠和小區(qū)。

  這條公路應(yīng)該沒(méi)有名字吧?沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),大人經(jīng)常說(shuō)學(xué)校對(duì)面的那條路。

  在上學(xué)的時(shí)候,這里的人流量并不算多,可是放學(xué)的時(shí)候,一大群家長(zhǎng)在路的旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我想小路一定也在聽(tīng)家長(zhǎng)們談?wù)摵⒆觽兊腵老師和孩子們的成績(jī),我們太難了!家長(zhǎng)們比看誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)最好。

  我們?nèi)忌狭藢W(xué),小路就變得安靜下來(lái),可是一放學(xué)這里仿佛成了繁華的集市:接孩子的家長(zhǎng),路過(guò)的行人,還有那些小商販,有時(shí)候還有大人批評(píng)孩子的聲音,小孩子的哭喊聲。真是熱鬧極了

  我一放學(xué)就去找我的媽媽,在路上有很多街坊鄰居也來(lái)接他們的孩子放學(xué),有時(shí)候看見(jiàn)了叫一聲,沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)叫。這條路在我上一年級(jí)的時(shí)候就有,這條路的旁邊有賣水和小吃,可是家長(zhǎng)不讓我買,說(shuō)吃了會(huì)生病,直到現(xiàn)在,家長(zhǎng)還說(shuō)著這句話。每天放學(xué)都會(huì)堵車因?yàn)榉艑W(xué)了,家長(zhǎng)們都來(lái)接孩子們,有的放學(xué)早,有的放學(xué)晚。這些家長(zhǎng)都是想讓我們成才上大學(xué),長(zhǎng)大了出去工作。

  這條小路陪伴了我將近六年的小學(xué)生活,明年夏天,我就要到隔壁的中學(xué)去上學(xué)了,那時(shí),我還要每天走在這條小路上,小路伴我成長(zhǎng),伴我走向更遠(yuǎn)的地方。

學(xué)校門口作文13

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí),我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,?lái)到了學(xué)校,這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍,川流不息,但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門口維持次序,所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。

  中午,我們都在班里上課、吃飯、午休,所以學(xué)校門口一片寂靜,只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng);來(lái)給我們送遺忘的東西。

  下午,是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候,家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門口接我們放學(xué),我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的.身影。學(xué)校門口不僅人多,車也發(fā)非常的多,寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車場(chǎng),連行車道都被堵的死死的,里面的車想走走不了,要等外面的車走了以后才能離開(kāi),行人也要在車縫中來(lái)回穿梭,才能來(lái)的自己的車上,于是,媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然這樣要走一段路,但可以避開(kāi)最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后,學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。

  從清晨的有序,到中午的安靜,再到下午的嘈雜,這就是我們學(xué)校門口的一天。

學(xué)校門口作文14

  在三年級(jí)開(kāi)學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我被爸爸坑慘了。我爸把我送到校的時(shí)間記成八點(diǎn)半,當(dāng)我到校時(shí)就傻眼了,原本敞開(kāi)的校門也緊緊地閉上了,原本擁擠的校門口現(xiàn)在只有我一個(gè)人了,連開(kāi)門的保安叔叔也不知道哪開(kāi)校差去了。

  我在校門口大喊:“開(kāi)門呀保安叔叔!笨墒浅藵u漸消失的回聲就沒(méi)有其他聲音了,我在門口越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,差點(diǎn)兒哭出了出來(lái)。我想過(guò)爬墻,可上面有令人心驚膽戰(zhàn)的尖刺;我也想過(guò)爬過(guò)大門,可上面有令人喪命的高壓電,如果再延遲到教室里,我的小命就“不保了”。想到這里我不由地吸了一口涼氣,我那時(shí)很“恨”我老爸,可是在這里站著也不是辦法,我只好學(xué)著乞丐的樣子把書包放在地上坐在書包上,做著白日夢(mèng),可一想到第一節(jié)課是晨會(huì),要一個(gè)小時(shí)才下課時(shí),我又是差點(diǎn)口吐鮮血。

  終于下課了,一個(gè)小同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,叫了許多同學(xué),像看動(dòng)物似地看著我,這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我身上的校服,才把我“救”了進(jìn)來(lái)?晌覀兊陌嘀魅谓鹄蠋煵挪环胚^(guò)我呢,一本正經(jīng)的`說(shuō)了起來(lái),“郭宸齊你小小年紀(jì)就逃學(xué)了啊,那你長(zhǎng)大以后想要干什么?”我心里想著叫冤啊,可表情還是一副太監(jiān)的模樣點(diǎn)頭哈腰和老師認(rèn)錯(cuò)。

  回家后我好好的把我爸批評(píng)了一頓,并讓他改掉這個(gè)記性不好的壞毛病。

學(xué)校門口作文15

  學(xué)校門口那條路是我們每天都要走過(guò)的地方平時(shí)不曾注意它。

  這條路上人來(lái)人往,尤其是下雨天,家長(zhǎng)都來(lái)到這接送孩子,所以這條路經(jīng)常會(huì)堵車,非常容易出現(xiàn)交通事故。也會(huì)給空氣帶來(lái)污染,因此,人們?cè)绞沁@樣,這條路也會(huì)遭到破壞。路上行駛的貨車、公交車、汽車都會(huì)從這走,而這條高低不平,讓行駛的車跌跌撞撞。但現(xiàn)在不是這樣了。

  現(xiàn)在,這條路上安裝了減速帶,防止汽車撞在一起,也重新修了這條路,它成了一幅干凈、清新的畫卷。下雨天這條路上也有了人指揮汽車行駛,每次上、下學(xué)我都覺(jué)得這條路是我見(jiàn)到過(guò)最干凈、清潔的一條路。為什么我說(shuō)它干凈呢?因?yàn)檫@路也有了清潔工,專門打掃路上的垃圾,每次上學(xué)我都會(huì)看到清潔工正在打掃學(xué)校門口的這條路,說(shuō)句心里話我一直覺(jué)得這是世界上最辛苦的路了,每天受著汽車的碾壓,每天受著人們的跑、跳,下雨天頂著雨的涼,下雪天冒著雪的'寒冷。一年四季不是曬,就是冷,它一直持續(xù)了很多年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)很殘酷,對(duì)于它來(lái)說(shuō)是平常事罷了,我們應(yīng)該珍惜它。

  最后,我想呼吁人們行動(dòng)起來(lái),要好好愛(ài)護(hù)這條路,這條路也是小學(xué)以來(lái)陪伴你最久的路了。也是每天上、下班的工人行駛最久的道路,我們應(yīng)該感謝這條路的陪伴,我們要回報(bào)它。寧愿忘了每一件事也忘不了這個(gè)陪伴已久的朋友——學(xué)校門口那條路。我永遠(yuǎn)忘不了那位“熟悉的陌生人”。

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