寫人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的作文1
他,已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒,一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。
他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見到他在整理木料。他把收集來的木料整齊地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條,再把它們用繩子捆起來,作為備用。因?yàn)樗矣袀(gè)鍋爐,專門做燒開水生意。所以我們稱他為“開水爺爺”。
燒開水時(shí)間到了。開水爺爺用火鉗把捆起來的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中;鹪綗酵俺隽嗽S多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來滾去,水也沸騰了。這時(shí),開水爺爺會(huì)打開鍋爐的水龍頭,滾燙的開水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。
開水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買一些飲料。開水爺爺熱情地接待他們,臉上總是洋溢著笑容。
每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都會(huì)對(duì)開水爺爺有禮貌的'說聲:“爺爺,你好!遍_水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說句:“小朋友,你好!
夏天的傍晚,貼心的開水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼,嘮嘮家常,喝喝茶。好不愜意!開水爺爺總是微笑著傾聽著。
寫人的作文2
早晨的地鐵站是擁擠的,吵鬧聲連成一片,在嘈雜當(dāng)中,一名陌生叔叔撿起了婦女的錢包遞了過去······
星期六的早上,我們剛剛上了地鐵,在一片嘈雜聲中,到了一個(gè)站,門剛打開,一個(gè)婦女從地鐵里出來,她的包的拉鏈不知道怎么開了,從里面掉出了一個(gè)錢包,很多人盯著這個(gè)錢包,看似想要趁這個(gè)婦女走了后拿掉錢包,突然一個(gè)陌生叔叔從擠壓的人群中走了出來,只見他彎下腰,用手撿起了這個(gè)錢包,捧在手上,準(zhǔn)備還給那個(gè)婦女,在眾目睽睽之下,在地鐵門快要關(guān)閉的時(shí)候,飛快地闖出了地鐵門,對(duì)著剛走出門的婦女揮了揮手,便大聲喊道:“阿姨,你的錢包掉了!蹦莻(gè)婦女聽了后,急忙的有跑了回來,接過錢包,對(duì)著那陌生叔叔說:“謝謝你!”那個(gè)陌生叔叔笑了笑,“不用謝!這是應(yīng)該的!蹦吧迨迥樕下冻隽诵牢康男θ。那個(gè)高大的身影給我們留下了深刻的.印象。
這個(gè)叔叔的行為感動(dòng)了我們,他讓我懂得了一種可貴的品質(zhì)———拾金不昧,我們以后要向您學(xué)習(xí),陌生叔叔,你真棒!
寫人的作文3
爺爺平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸,也很節(jié)儉,但他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次,姑姑回來了,她看見爺爺?shù)男右呀?jīng)舊的不能再穿了,就對(duì)他說:“爸爸,你的'鞋該換了,我給您再買一雙吧!睕]想到爺爺皺著眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒爛,為什么要換呢?”姑姑聽了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。
前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來吃掉了,這已經(jīng)不是第一次了?墒,這次被爸爸看見了,爸爸怕他吃壞肚子,就說了爺爺兩句,他們就開始激烈的吵了起來,吵架的聲音簡(jiǎn)直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家里氣氛瞬間變得緊張起來。最后,在一家人的共同勸說下,爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。
每天下午放學(xué)后,我回到家里寫作業(yè)時(shí),爺爺都會(huì)在旁邊嘮叨我,要么是字不端正,要么是不要把作業(yè)本放歪著寫,要么說我不夠細(xì)心……我知道爺爺也是為了我,我寫的字實(shí)在是不好看。
我知道爺爺?shù)墓?jié)儉是他小時(shí)候吃苦形成的習(xí)慣,爺爺?shù)膰Z叨也是為了我更好地成長(zhǎng),我以后要努力把字寫端正,不讓他再為我操心。
爺爺,我永遠(yuǎn)愛你!
寫人的作文4
今天,白色的雪花在天空飛舞。不一會(huì)兒,屋頂、樹枝和田野都被銀覆蓋了。
我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個(gè)小朋友說:“喂,你看!那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎?”“好”大家異口同聲的同意了。
開始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球,只看到拳頭大小的小雪球滾到齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,這匹馬滾成了一個(gè)中等大小的雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭,一個(gè)直辣椒,一個(gè)彎辣椒,兩把小掃帚。孫儷從家里拿來一個(gè)盆,盛滿雪,用力壓,打掉雪塊,中間掏空。
整個(gè)雪人的`“零件”都收集好了,接下來就是“組裝”了。以大雪球?yàn)轶w,中間雪球?yàn)轭^,兩塊木頭碳為眼,直辣椒為鼻,彎辣椒為口,小掃帚為臂,盆里的雪為帽,這樣雪人就準(zhǔn)備好了。
但是,大家還是覺得有點(diǎn)不對(duì)。雪人在這里很孤獨(dú),所以他變成了雪人,并和他成為了伙伴。我想:有人和他在一起,雪人就再也不會(huì)孤獨(dú)了。
我和我的朋友們看著雪人,我們很開心,因?yàn)槭俏覀兊呐,讓這兩個(gè)雪人“住”在了這里,和我們一起玩耍嬉戲,享受著宜人的冬日風(fēng)景和美妙的快樂時(shí)光。
寫人的作文5
朋友,我知道你們的爸爸也有兩個(gè)臉,一個(gè)是可愛的臉,一個(gè)是憤怒的`臉。我的爸爸也是其中的一員。
有一天,我和媽媽吵架了,爸爸就裝成一個(gè)很可憐的樣子,我和媽媽看他裝可憐的樣子就想笑,爸爸看到我們笑了,他也跟著我們笑了,我們只要說一聲:“爸爸,乖去幫我……”他就會(huì)幫你做事情。
我爸爸憤怒起來就不是人,我記得有一次,我放學(xué)了,我開開心心的回家了,一回到家,一拍爸爸。爸爸就生氣了想打我,當(dāng)時(shí),爸爸就像魔鬼一樣控制不了自己的情緒,吃飯了,我們求爸爸吃飯,我們求不動(dòng)了,爺爺來了,叫爸爸去吃飯,爸爸就只好乖乖吃飯了。
瞧,這就是我家的兩面爸爸,我多么希望爸爸只有一個(gè)臉,那就是可愛的臉,如果不改,是要吃虧的。
寫人的作文6
小x在我心中的印象總是嬉皮笑臉的,天天都很開心,然而一次“午覺條風(fēng)波”改變了我對(duì)他的印象。記得那是一天夕會(huì),值日生還在念班務(wù)日志,x老師就走了進(jìn)來,當(dāng)值日生一念完,x老師就有點(diǎn)生氣的說:“我這里少了幾個(gè)人的午覺條,請(qǐng)沒交的同學(xué)自覺站起來!”一聽這話,就有幾個(gè)人膽怯地站了起來,x老師一數(shù),咦?怎么少了一個(gè)人呀?于是又聽見小x的組長(zhǎng)站起來匯報(bào)說:“我們交午覺條的時(shí)候小x沒來,我們就先交了!毙一聽立刻站起來反駁道:“第一節(jié)課下課,我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里,我就自己交了!”
x師一聽這話,便把小x請(qǐng)上了臺(tái)。
“我明明交了午覺條的.呀!”離很遠(yuǎn)就能聽見小x這略帶哭腔的說話聲,他在講臺(tái)前跟老師說了老半天。起初他是生氣的,想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字,眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰,嘴里嘟囔著,仿佛有說不完的話跟老師解釋,臉都給氣紅了。他還發(fā)誓:“我以我的人格擔(dān)保,我絕對(duì)交了午覺條的!”可老師無(wú)情地?fù)u了搖頭,他見無(wú)濟(jì)于事,漸漸傷心起來,兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰,眼里滿是無(wú)辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。
小x可真是幸運(yùn),我想他以后一定會(huì)注意的。
寫人的作文7
大家都有爸爸,有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦,我的爸爸是那種很胖的類型。
爸爸吃飯從不挑食,一日三餐粗茶淡飯,他也吃。爸爸不僅不挑食,而且還很幽默。就拿這件事來說吧。有一次,我興高采烈地回到了家。一進(jìn)門就說:“我回來了!边@時(shí)爸爸一邊看電視一邊說:“‘小豬兒子’回來了!甭牥职值脑,我一下子“晴轉(zhuǎn)多云”,氣沖沖地說:“‘大豬玀玀,別這說我,你也不一樣姓朱嗎?”就因?yàn)槲倚罩欤职植艜?huì)這樣說我的。
說起爸爸的長(zhǎng)處,還是他助人為樂。就說這一回吧。我和妹妹、爸爸。媽媽一起上街去玩。當(dāng)我們走到劇場(chǎng)那里的`時(shí)候,看見了一個(gè)大哥哥跪在地上膝蓋前放著一個(gè)牌子,由于上面寫的草字,我看不清楚,我便要爸爸幫我。原來,上面寫這個(gè)大哥哥家里很窮,沒有錢供他上大學(xué)了。爸爸說:“一看就知道是個(gè)聰明的人了。”于是,爸爸將一枚嶄新的一元錢的硬幣給了他。那個(gè)大哥哥謝了謝爸爸,爸爸什么也沒有說就走了。
忘了介紹爸爸的長(zhǎng)相了,偏胖的身子,彎彎的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的眼睛,紅通通的嘴巴,一頭平發(fā),常穿一身深藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。
這就是我的爸爸。
寫人的作文8
我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫作文了,他寫好題目,開始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫的,大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的我,好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來不是很滿意。現(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫作文了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話,一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律,總體來說是這樣的:先是想,再是寫,然后東張西望,接著趁老師不注意說說笑笑,最后又開始寫。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的`人。
有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫的圖畫,過了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的作文簿目瞪口呆,開始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開開心心地到老師那里排隊(duì)批作文去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人!
寫人的作文9
在我記憶里,有一位老師給我留下的印象最深,她就是我們的班主任。
老師長(zhǎng)得很漂亮,白皙的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著,大大的眼睛總是暖暖地看著我們,她的牙齒笑起來很好看,我們都喜歡她。
記得那是一個(gè)中午,老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲,也是在那次的游戲中,我們玩得正興濃時(shí),老天竟突然下起了大雨,嚇得我們四處逃竄,老師一邊告訴我們別慌,一邊帶我們往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,我不由一哆嗦,老師似乎感覺到了我很冷,就脫下她的衣服給我披上,她只穿一件薄薄的襯衣,不一會(huì)兒就濕透了。
下午上課時(shí),老師不時(shí)地咳嗽著,我心里很不好受,我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)老師的`身影,她讓我時(shí)刻感受著老師的愛,也提醒著我像老師一樣去愛我身邊的人。
寫人的作文10
我有一個(gè)好朋友,他是我的鄰居,名字叫章。
他有著黑黑的皮膚,長(zhǎng)的壯壯的,個(gè)子比我矮一大截,但看起來很結(jié)實(shí),很健康的'樣子,他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí),和我同歲,就連生日也只差了那么幾天,他很愛學(xué)習(xí),總是考全班的前三名,這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明,記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我老跟不上問題,可他卻對(duì)答如流,小姨直夸他,弄的我好難為情。
他是一個(gè)跳繩高手,有一次和我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!
他的自尊心特別的強(qiáng),這次期末考試,他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì),還借給他好幾本他喜歡的書,他才破涕為笑,去吃飯了。
這就是我的朋友章健,一個(gè)健康、好動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
寫人的作文11
我有一位同學(xué),她的名字叫謝昕怡。她長(zhǎng)得非常可愛,也很溫柔。她長(zhǎng)著烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),一雙靈通的大眼睛閃著智慧的光,她小小的鼻子下,有一張櫻桃小嘴,每當(dāng)她微笑的時(shí)候,臉頰上就出現(xiàn)兩個(gè)甜蜜的酒窩。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次老師留下的任務(wù),她都能很快完成。而且,她很愛看書,每當(dāng)她津津有味的讀書時(shí),就連窗外的`小鳥,都想飛進(jìn)來和她一起讀。
她也是一位善良、樂于助人的小姑娘。每當(dāng)有人不開心時(shí),她都能想一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),跑過來幫助他。有一次春游的時(shí)候,她把前排的座位讓給暈車的同學(xué),自己卻坐到了最后排。
她喜歡跳繩,經(jīng)過層層選拔,她終于進(jìn)了學(xué)校跳繩隊(duì)。每天清晨,都能看見她刻苦訓(xùn)練的身影……。
你們喜歡謝昕怡嗎?喜歡的話,就和她交個(gè)朋友吧!
寫人的作文12
我的教練姓余,他是教我們打乒乓球的,今年才三十多歲。他有一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名運(yùn)動(dòng)員。余教練的球技一流。在武漢,他的球技可算遠(yuǎn)近聞名的。他發(fā)球也發(fā)得很棒,能發(fā)上旋、下旋、側(cè)旋、回旋球等。我們擋他的球時(shí)候,球都是飛出界去,可厲害了!他的身體素質(zhì)也十分棒,能在幾分鐘之內(nèi)做上百個(gè)仰臥起坐,可以單手做很多個(gè)俯臥撐,跳繩還可以跳雙搖,蛙跳一口氣能跳十多圈呢!
余教練的責(zé)任心很強(qiáng),做事也很有耐心。記得我剛開始去學(xué)打球的時(shí)候,什么也不懂,打球的姿勢(shì)和發(fā)球的方法都不對(duì),但是余教練很有耐心,手把手、一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。為了培養(yǎng)我們對(duì)打球的興趣,為了有更多讓我們的時(shí)間練球,更快地提高球技,到下班時(shí)間了,他還在教我們練球,所以我們進(jìn)步很快。甚至有時(shí)為了教我們連晚飯都來不及吃,到另一個(gè)教練來接班了,他才去吃晚飯。在我們的心里,是個(gè)很棒很好的`教練。
在余教練的精心指導(dǎo)培訓(xùn)下,我們都進(jìn)步很快。現(xiàn)在我們球館的全體小朋友正備戰(zhàn)在今年4月份舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)。我會(huì)更加努力地學(xué)球,爭(zhēng)取在這次市運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)秀的成績(jī),為他爭(zhēng)光。
寫人的作文13
我雖然和她不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下她吧。
她長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見了她都說長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對(duì)她說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊!
她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借。眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的`人向我走來,那就是她,她拿著跳繩對(duì)我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝!蔽壹泵ε苓^去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
寫人的作文14
我的爸爸40出頭,身材矮小,在他那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張整天不愛笑的嘴巴,一副不整齊的牙齒,頭上只有幾根稀稀疏疏的頭發(fā),有句俗話說的好:聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò),爸爸還真是挺聰明的。
記得曾經(jīng)有一次,媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題,我想了大半天都做不出來,爸爸在旁邊看報(bào)紙,假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時(shí)候,爸爸偷偷地告訴我解題的方法,爸爸簡(jiǎn)單的幾句話,讓我豁然開朗。我按照爸爸說的方法,輕松的解決了那到難題!爸爸雖然很聰明,但是有時(shí)侯他的脾氣很暴。記的有一次,我姑姑說爸爸有件事做的不好。爸爸一聽到姑姑說他不好,馬上就打斷姑姑的話,急躁的說:“我做的.不夠好?那你來試試看!
看著爸爸面紅耳赤的樣子,姑姑句不敢再往下說了。俗話說的好:人無(wú)完人。雖然我的爸爸并不完美,但是他永遠(yuǎn)是我最愛的爸爸。
寫人的作文15
““加油加油!抓住我的手!”我面帶著微笑,輕聲說道!安,我不用,我自己可以!”妹妹說道。妹妹的困難就是——一個(gè)又大又深的大水坑!
“因?yàn)槲液蛬寢尡让妹么,所以過水坑是小菜一碟,不過難題就在我的妹妹身上。我努力伸出手臂,用盡了九牛二虎之力,才抓住了妹妹的手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去。“姐姐,不用了!”她自信的說。她腦子里一片空白,上牙和下牙緊緊地咬住舌頭,不停地深呼吸,看了看那大水坑,心里有些畏懼了,但她甩甩頭,那甩動(dòng)的'小辮在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她邁出了一大步,勝利就在眼前,但哪有這么容易啊?妹妹的腳一踩空,掉進(jìn)了水坑里。這可把我嚇壞了,我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿,慢慢的爬起來,雖然臟兮兮的,但她依然微笑著。她深吸一口氣實(shí)自己鎮(zhèn)定下來,“啪”的一聲,水坑中的水變出了水花,而妹妹也像一朵花一樣,終于越過了大水坑!
“我為妹妹驕傲,也為她自豪!我妹妹從不依賴我們,我不知道為什么,但我知道像她這樣6歲的小孩,自立是很難得的!我要學(xué)習(xí)她的自立和勇敢,還有她那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!妹妹!你真棒!
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